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含笑作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的含笑作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
含笑作文600字 篇1
初春的陽(yáng)光已帶著稍許暖意，柔柔的灑進(jìn)外婆的院落，院中金黃色的油菜花生機(jī)盎然，鋪展開滿院的金黃，向朝陽(yáng)的金光開懷大笑，向生命的壯闊努力奔跑。
見此情景，生生擠出一個(gè)笑容，在外碰的滿身是傷的`我，已有多久沒有回到這個(gè)小院了。正值清明，明朗的天空下，滿園的綠襯托著這金黃色的油菜花。
本是伴著父母來(lái)追思先人的，可不想見到這些油菜花之后，那多日來(lái)盤踞在我心頭的陰霾竟驀地消散。
剛下車，推開小院的木扉，這片油菜花就這樣蹦到了我的面前。倏然好奇起來(lái)，想去看看它們洋溢的朝氣。走近了，用手輕輕觸它，柔柔的觸感竟迸濺出生命的氣息。千百朵油菜花，綻放出千百個(gè)溢滿生機(jī)的笑容。
再退出小院，向遠(yuǎn)方眺望，寧?kù)o的小溪穿過(guò)油菜花的海洋，蜿蜒前行。向那花海跑去，站在一人高的油菜花海中，能隱約聽見蜜蜂的鳴叫，看見蝴蝶的翩躚。偶有微風(fēng)拂過(guò)，油菜花輕柔地拂過(guò)我的臉龐。從花海中奔跑穿過(guò)，方才發(fā)覺衣上沾了幾點(diǎn)金黃，向太陽(yáng)的顏色。
陽(yáng)光灼熱地炙烤著大地，油菜花卻如此快樂地在風(fēng)中舞蹈，它們燦爛的微笑，似是在給我希望，鼓勵(lì)。
外婆不知何時(shí)來(lái)到了我的身旁：“你看那油菜花，一片一片的盛開，在風(fēng)中含笑奔跑，即使陽(yáng)光再毒辣，風(fēng)雨再狂暴，這些油菜花卻絲毫不顧，只是在風(fēng)中舞蹈、奔跑。”
是呀，油菜花方能不畏挫折，一如既往在風(fēng)中奔跑。可我卻在一兩次挫折中便消沉下去，打算自此一蹶不振了？
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。生而為人，怎能辜負(fù)這大好年華。人生中最困難的時(shí)期不是別人不懂你，而是你不了解自己，正值青春年少，何不含笑奔跑？
我在油菜花旁整理好衣冠，含笑奔向遠(yuǎn)方。我相信，只有敢于帶著微笑向遠(yuǎn)方奔跑，就如那油菜花一樣，那么，定會(huì)有那油菜花的蓬勃生機(jī)。
含笑作文600字 篇2
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕�！边@是杜牧筆下的姹紫嫣紅，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@是韓愈心中的春光勝好�！按喝者t遲，卉木萋萋�！边@是《詩(shī)經(jīng)》中流出的一派春色旖旎……
春不語(yǔ)，卻能催醒百花�；ú徽Z(yǔ)，卻能醉人心田�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边@是杜工部對(duì)春雨的情思，春的無(wú)聲無(wú)息，肆意潑一硯墨撒在天空，呼朋引伴地招來(lái)風(fēng)姑娘，毫不憐惜地打落花團(tuán)錦簇的盎然春色，硬生生地將花與枝葉分離，余一地殘香。簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠。春雨除去孩子氣的一面，還像一個(gè)柔婉的江南女子，化為一縷繞指柔，軟綿綿地跌入大地的懷抱，似一襲白裙的空靈仙子，將天地萬(wàn)物沖刷地一干二凈，不染纖塵。我想，春雨應(yīng)該是處女座吧。春雨，落在綠葉紅花間，散在屋瓦窗幾上，敲出一串歡樂的音符。這般調(diào)皮的春雨，這般溫柔的春雨，能不讓杜甫一揮狼毫，潑墨成一首《春夜喜雨》嗎？
隨著春雨的腳步，百花在春的'交響樂中，也蠢蠢欲動(dòng)了。
淺淺白白的梨花雪艷，粉粉紅紅的桃花胭脂，淡淡紫紫的丁香云衣，翠翠輕輕的柳條云袖……陌上田間，百花皆以臺(tái)風(fēng)過(guò)境之勢(shì)蔓延開來(lái)。即便是春寒料峭，即便是乍暖還寒，花兒們還是打著十二分精神，開得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，像千家萬(wàn)戶去市場(chǎng)趕集，若是錯(cuò)過(guò)，只得作罷，眼巴巴地守著來(lái)年的初春，演一場(chǎng)春意盎然的“開年大戲，”一個(gè)你方唱罷，我方登場(chǎng)的好戲。
春是有靈性的，亦是尋常的。不同于夏的火熱，秋的沉靜，冬的肅穆。春，優(yōu)雅地邁著舞步翩然而至，染得大地一片綠墨。春意正好，春光正濃。
含笑作文600字 篇3
上午第三節(jié)課，我正在辦公室里整理一些材料，班長(zhǎng)阿冰來(lái)到辦公室，把一本英語(yǔ)書輕輕放在我的辦公桌上，然后望著我神秘兮兮地笑著：“這是小偉的英語(yǔ)書，英語(yǔ)老師讓我交給你。”
我翻看了一下英語(yǔ)書，中間好大一部分紙張已經(jīng)被小偉折疊起來(lái)，厚厚的。我能猜想到他上英語(yǔ)課的情形。我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)，到教室悄悄告訴小偉等一會(huì)我會(huì)找他。
第四節(jié)課是語(yǔ)文課，我拿著小偉的'英語(yǔ)書進(jìn)了教室。小偉鐵青著臉看著我手中的英語(yǔ)書，又看看我，坐在座位上不知所措。
“最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，小偉是一個(gè)很孝順的孩子�！蔽亦嵵仄涫碌卣f(shuō)。同學(xué)們大多知道小偉在英語(yǔ)課上的事，莫名其妙地聽著。
“上英語(yǔ)課的時(shí)候，小偉擔(dān)心他的爸爸媽媽在家里餓著，于是就在課堂上做起了燒餅，大家看——”我出示了小偉的杰作，大家哈哈大笑，我也跟著笑起來(lái)。
“把英語(yǔ)書拿回去吧。記著，想給爸爸媽媽做燒餅，周末回家用面做�！蔽野褧旁谥v桌上。
小偉來(lái)到講臺(tái)紅著臉拿起書，不好意思地看看我，深鞠一躬：“謝謝孟老師！”
小偉剛想回座位，我把他叫住，招招手，示意他把耳朵附過(guò)來(lái)。
“不……不用吧�！毙タs著脖子，也不知道我會(huì)開什么玩笑，連連后退。
我一伸手把他拽到跟前，嘴巴附在他的耳朵上，聲音低低的：“別忘了主動(dòng)找英語(yǔ)老師道歉�！�
我向他笑笑，他也笑笑，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小偉在這節(jié)語(yǔ)文課上特別認(rèn)真，回答問題也是前所未有的積極踴躍。也許他真的以為我在表?yè)P(yáng)他孝順，他很感激；也許他因?yàn)槲业脑彾械竭^(guò)意不去。也許都不是，但有一點(diǎn)可以肯定，我笑著給同學(xué)們上課，同學(xué)們聽課也會(huì)露出燦爛的笑臉。
含笑作文600字 篇4
“請(qǐng)各班勞動(dòng)委員趙會(huì)議室2樓開會(huì)。通知再播送一遍……”一下課，鈴聲正響著呢，喇叭里隨即就開始下通知，打斷了下課鈴。哎，又要開會(huì)了！自從小學(xué)進(jìn)行了勞動(dòng)委員以后，就一直是這樣的，來(lái)不及多想，習(xí)慣的拿起了本子和筆只能含著笑笑奔跑過(guò)去。
會(huì)議的基本內(nèi)容就是關(guān)于衛(wèi)生方面的`我的任務(wù)就是把老師要說(shuō)的傳達(dá)給其他同學(xué)，讓他們按照這樣做。我為能有這樣的任務(wù)而感到光榮，笑對(duì)一切，可有時(shí)就算我喊破喉嚨也沒有人理我，聽我說(shuō)的做。每每這時(shí)，我不免后悔擔(dān)任了這一職務(wù)，心里總想怎么這么煩啊？
“勞動(dòng)委員呢？你們班值日又沒有干好�！敝Ю蠋熯汉鹊�。當(dāng)天不是我勞動(dòng)委員，還有另外一個(gè)勞動(dòng)委員。他把幼稚加了。重音，臉上明顯的寫著不滿�！袄蠋煼判模椰F(xiàn)在就去重做。”我笑迎老師。沒辦法，我只好領(lǐng)著值日生再去重新打掃。還有一次冬天的管職位升的也不是我其實(shí)老師就喊了你們班在干嘛？我記得你不是勞動(dòng)委員嗎？給我過(guò)來(lái)值日老師又發(fā)話了。
哎！我欲哭無(wú)淚，明明不是我為啥總是叫我，每當(dāng)我被叫出去，我只能含著笑對(duì)待老師，我終于忍不了了，昨天去老師那辭職�！拔依斫饽惝�(dāng)勞動(dòng)委員不容易，把他當(dāng)好更不容易，你都那么大了，應(yīng)該有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)了吧，要是你想打退堂鼓，算是辜負(fù)了我對(duì)你的信任�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“那好吧，我一定好好當(dāng)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望�！�
“這次衛(wèi)生檢查你們班表現(xiàn)不錯(cuò)，勞動(dòng)委員呢？”耳邊又響起了知老師的話語(yǔ)�！案魑煌瑢W(xué)經(jīng)過(guò)綜合評(píng)比，這周的優(yōu)秀班級(jí)是3班，勞動(dòng)委員呢？”仍就是值日老師在講話。
怎么又是我，被“勞動(dòng)委員呢”叫慣了，我怎么就……哦，我突然意識(shí)到這兩次是被表?yè)P(yáng)，我笑得一臉燦爛，奔向老師那告訴她這件事。
在校期間，一個(gè)含笑奔跑的少年天天如此，我也終于深刻的感受到，在勇于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我這個(gè)勞動(dòng)委員，有苦更有樂。
含笑作文600字 篇5
依稀當(dāng)初少年笑，眉目不減當(dāng)年傲。曾經(jīng)小小少年，如今初長(zhǎng)成，嘴角帶笑，向未來(lái)奔跑。
猶記得初相逢，丹心同，年少懵懂。白駒過(guò)隙，書已經(jīng)成為我的摯友。我和同學(xué)們關(guān)系也算融洽，可看著一個(gè)個(gè)建立的小團(tuán)體談笑風(fēng)生，自己被排擠在外，內(nèi)心卻充滿迷惘。可轉(zhuǎn)念，心又釋然，人活著，必定有失也有得。
突然想起村上春樹說(shuō)的一句話，“你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了，不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看，去過(guò)自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里”。
回首逝去的歲月，時(shí)光的長(zhǎng)廊里回蕩著笑聲和哭泣聲。初三生活，緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧，放棄了與心儀的書作伴，只為六月三天，因?yàn)�，成敗在此一舉。
每天十幾個(gè)小時(shí)的課程，開頭容易，堅(jiān)持難。日復(fù)一日高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，空留困倦與疲憊。我也曾想過(guò)放棄，但是想到初心，還是決定咬牙堅(jiān)持下來(lái)。背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。晚自習(xí)時(shí)，極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當(dāng)你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你想要卻不敢奢求的一切，正一步步悄悄向你走來(lái)。我這樣想，心中似乎又有了動(dòng)力。我跌倒過(guò)，可每次疼痛過(guò)后，我都會(huì)裝作若無(wú)其事，再次爬起，微笑地向前跑繼續(xù)奔跑。我從未放棄，于是，陽(yáng)光似乎也被我感動(dòng)，努力地?cái)D破千層烏云，來(lái)幫我照亮前方的道路。成績(jī)的上升，同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的贊譽(yù)，成為我身后強(qiáng)大的.動(dòng)力。道路早已不再坑坑洼洼，平坦的康莊大道在我的面前按部就班地鋪設(shè)開來(lái)。
不忘初心，砥礪奮進(jìn)。在鋼鐵水泥鑄造的城市里，依舊會(huì)有粘著晶瑩露珠的青草。走在路上的少年向著緩緩升起的朝陽(yáng)，吐了一口白霧，嘴角浮起一抹醉人的微笑。一切都是新的，建筑帶著昨夜的露水在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，少年在路上揚(yáng)起了頭，裂開了嘴，露出燦爛的微笑，緩緩張開了手，擁抱新的一天。
是的，我是含笑奔跑的少年。
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