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園林作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的園林作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
園林作文600字 篇1
節(jié)已經(jīng)隨著這習(xí)習(xí)秋風(fēng)來(lái)臨了。我和爸爸趁著這秋高氣爽的日子來(lái)到了人間天堂—蘇州。
這里的房屋真是別有特色。白色的墻、黑色的瓦，雖然這矮小的房屋沒(méi)有城市中的公寓那樣高大豪華，但那飛檐翹角的風(fēng)格更加體現(xiàn)出中國(guó)建筑的獨(dú)特韻味。她不僅外觀美麗、壯觀還有著中國(guó)建筑特有的風(fēng)格—亭、臺(tái)、樓、閣、廳、堂、軒、廊，我就愛(ài)這樣的建筑。
蘇州不僅有天堂的美稱，還有一個(gè)綽號(hào)“中國(guó)的威尼斯”。走在曲折的石橋上，只見(jiàn)河面上掀起了一陣陣漣漪。咦！天又沒(méi)有下雨，怎么會(huì)有漣漪呢？看！原來(lái)是這調(diào)皮的鯉魚(yú)搞得鬼，他們成群結(jié)隊(duì)的用唇接觸者河面，這能不讓河面掀起漣漪嗎？瞧！這里到處都是荷花的殘葉，一切都是那么的清新，連陽(yáng)光都好像是透明的——點(diǎn)點(diǎn)滴滴地灑在軟軟的荷葉上。雖然，現(xiàn)在的這些已凋謝的荷花已經(jīng)不被人們稱之為亭亭玉力了，但是當(dāng)晶瑩剔透的露水在荷葉上滾動(dòng)時(shí)仍讓人們感到別有一番情趣。
蘇州園林真讓我留連忘返，就連石頭也能引人入勝。這就是聞名暇耳的太湖石。瞧，這一座座用太湖石搭建的假山，它們千姿百態(tài)、神韻萬(wàn)千，別看他們只是一些石頭，可是石頭締造出來(lái)的`獅子也一樣的兇猛，它們個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶，眼睛散發(fā)出綠色的光芒，張著血盆大口隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我登上曲折迷離的假山，時(shí)而登至峰巔，時(shí)而沉落谷底。這洞穴真是深邃詭譎，忽而開(kāi)朗忽而幽深蹬道參差或平緩，或險(xiǎn)給人帶來(lái)了撲溯迷離的神秘趣味。
望著這波光粼粼的湖水，回頭看看這清澈的小溪，能不讓人夸她是“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”嗎？
園林作文600字 篇2
北京是一個(gè)歷史悠久的名城，它的名勝古跡在世界上享有盛譽(yù)。
也許因?yàn)楸本┦墙稹⒃�、明、清四朝帝都的緣故，建筑師們�?采各地園林之長(zhǎng)，因地制宜，使北京的園林各具特色，和諧優(yōu)美。 為了顯示帝王的威嚴(yán)、華貴，北京的園林注重建筑的雄偉，注重局 部的精細(xì)，注重色彩的艷麗。
故宮、頤和園等建筑金碧輝煌，布局極為工整、對(duì)稱。左邊有 一條游廊，右邊也必有一條，給人一種平衡的感覺(jué)，甚至連屋內(nèi)的 擺設(shè)也是如此。在各個(gè)大殿、各個(gè)宮院，大門(mén)外面都擺著兩座石獅 或麒麟，大門(mén)多是分為左、中、右三扇。殿內(nèi)的梁、柱高大，房屋 寬敞而略顯陰暗。這樣的園林建筑似乎缺乏自然之趣，但以其雄偉、？莊嚴(yán)的氣勢(shì)使人折服。
北京的園林建筑在細(xì)微之處見(jiàn)匠心。一段曲廊，一叢階邊的小 草，一組精妙的雕刻，無(wú)不在烘托氣氛中起著微妙的作用。例如頤 和園中的長(zhǎng)廊，有一華里長(zhǎng)，分成十幾段，每段房棱上的彩繪，或 山，或水，或人，或物，或歷史故事，或神話傳說(shuō)，竟無(wú)一相同。 一幅“嫦娥奔月”的彩繪，人物形象栩栩如生。繪畫(huà)者也許吸取了 敦煌壁畫(huà)里飛天圖案的藝術(shù)精華，很有些“吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道，耐 人細(xì)細(xì)地玩味。
北京園林的`色彩大多為金黃或大紅，色彩明麗。有時(shí)，在萬(wàn)綠 叢中見(jiàn)一道飛檐，黃綠相間，相映成趣。大多數(shù)宮殿者哺著琉璃瓦， 大紅色的棱、柱過(guò)于莊重，而幽雅倒顯得欠缺。也有例外的，潭拓 寺的大殿都是由灰色方磚鋪地，墻壁也都是灰暗的，同周圍的景色 渾然一體�！疤凵想A綠，草色入簾青”，古樸淡雅，別具風(fēng)采。
北京周圍的山水既有北方的粗獷，。又具南方的秀麗，這正是建 造園林的好地方。在依山傍水的地方，建一座廟宇，半山腰修一個(gè) 亭子，湖中建一座水榭。這時(shí)可極少講究對(duì)稱，但考慮色調(diào)對(duì)比卻 十分周到：山上的亭子要用大紅和金黃的彩繪，水榭要灰暗些，廟 宇要建得紅墻綠瓦，顯得莊嚴(yán)、肅穆。
這只是我對(duì)北京園林粗淺的介紹，若想真正領(lǐng)略其中的妙處， 還是請(qǐng)您親自來(lái)游覽北京的園林吧！
園林作文600字 篇3
暑假里，我和爸爸、媽媽計(jì)劃去蘇州看園林。我心想：“是不是一片林子里面有各種各樣的動(dòng)物、奇異的花草呢。若真是這樣，我一定要采一點(diǎn)兒送給我的朋友�！�
一路上，我透過(guò)車窗眼看滿塘的荷花。荷葉挨挨擠擠地，好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷花從荷葉間擠出來(lái)，五顏六色，煞是好看。荷花多種多樣，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全綻開(kāi)了，露出一個(gè)黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我想“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”就是這樣的美景吧！
坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車，我們來(lái)到了蘇州園林。第一眼映入眼簾的是假山，我聽(tīng)爸爸說(shuō)這“假山”是自然形成的，人們只是巧做雕飾。我感嘆：“這么美的`‘假山’是自然形成的，大自然真是神奇�。 薄凹偕健逼嫘喂譅�，有的像魚(yú)兒游戲，有的像獅子狂舞，有的像馬兒奔跑，有趣極了。好多的小朋友在崎嶇的小路上蹦跳，從石洞中穿越……嬉笑聲不絕于耳。
走上“假山“，眼前出現(xiàn)了一條小河。河水嘩嘩作響，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，魚(yú)形“假山”噴出一股水流，直落到水潭，水潭里濺起無(wú)數(shù)水花，極像觀音娘娘端坐的蓮花底座。走近一看，溪水清澈見(jiàn)底，成群的魚(yú)蝦自由嬉戲，似與游人相樂(lè)，我不由駐足觀望。
“走，那邊有一座橋，橋邊還有一座亭子呢。”我順著爸爸的手指看去，果然河上有一座精致的小橋，僅容一人通過(guò)，好多人在橋上留影，那亭子自然成了背景。我們也走過(guò)去湊了湊熱鬧。
蘇州園林的游人真多啊，我們好不容易才拍了照來(lái)到寬敞的園子。房子是古老的，建筑是對(duì)稱的，就連窗花也不例外。然而，房前的樹(shù)木卻是自然成形，給古老的園子增添了滄桑而華美的印跡。
美麗的蘇州園林，比我想象的要美得多。我感受到了大自然的神奇，我體會(huì)到我們祖先是多么的智慧��！
園林作文600字 篇4
旅行是我們生活中必不可少的一件趣事，今年“五一”小長(zhǎng)假，我就開(kāi)始了“一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”——原野園林之旅。
一下車，映入眼簾的便是刻在石頭上的四個(gè)大字“原野園林”。看著人群涌了進(jìn)去，我心情異常激動(dòng)：這里那么吸引人，想必一定很好玩，我顧不上父母，一頭扎進(jìn)人群中。
一進(jìn)門(mén)，首先吸引我的是那高大挺拔的樹(shù)，它們?nèi)鐟?zhàn)士般堅(jiān)守著自己的崗位。抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了自由飛翔著的鳥(niǎo)兒，它們?cè)谶@綠樹(shù)成蔭的地方無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，是多么快樂(lè)呀！側(cè)耳傾聽(tīng)，便能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳的`開(kāi)著“大合唱”，你一句，我一語(yǔ)。地上的花兒盡情沐浴著太陽(yáng)光，綻放出美麗的花朵。慢慢的，我也陶醉在其中了，閉上眼，微微張開(kāi)鼻翼，還能聞見(jiàn)淡淡的桂花香�！昂�！”的一聲，我一下子被驚醒了，原來(lái)是爸爸，他叫我去下一個(gè)場(chǎng)地。
到了“百草園”，我迫不及待地想一探究竟，趕緊拉上爸爸的手，沖進(jìn)了場(chǎng)館內(nèi)。我看到了幾株“多肉植物”，都很有生機(jī)，我不禁想起家里買來(lái)的多肉植物，才沒(méi)養(yǎng)多久就耷拉著腦袋，葉子變得枯黃，顯得毫無(wú)生氣。
一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了一株挺拔的“仙人掌”，將近有一個(gè)成年人那么高。其實(shí)，原始的仙人掌是有葉子的。原來(lái)分布在不太干旱的地區(qū)，外形和普通的植物并沒(méi)有多大的區(qū)別。只是由于滄海桑田的變化，原來(lái)濕潤(rùn)的地區(qū)變得越來(lái)越干旱，為了適應(yīng)環(huán)境以求生存，外形發(fā)生了變化，正常的扁平葉逐漸退化成圓筒狀，進(jìn)而又退化成鱗片狀，最后完全消失。仙人掌真是有頑強(qiáng)的生命力，在沙漠中與風(fēng)沙抵抗，最終將自己心愛(ài)的葉子退化成刺，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
出了門(mén)，拿起相機(jī)拍起了照，我在一個(gè)樹(shù)洞里，竟然發(fā)現(xiàn)了幾株菌類植物，為什么它會(huì)長(zhǎng)在樹(shù)洞里呢？查閱資料，才明白菌類植物不能進(jìn)行光合作用，所以必須腐生生活或寄生生活，即異養(yǎng)生活，而木頭可以為其提供生長(zhǎng)需要的養(yǎng)分。
在這次旅行中，我不僅玩了，還收獲了大量的知識(shí)，這就是旅行的樂(lè)趣。
園林作文600字 篇5
每天下午，我與媽媽都會(huì)跑出去散步；這天，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“拿上幾個(gè)袋子，我?guī)闳�(gè)好地方！”
說(shuō)罷，盛裝出發(fā)。太陽(yáng)灑在臉上，迎來(lái)瑟瑟秋風(fēng)，聽(tīng)著蛐蛐們樂(lè)此不疲的彈琴唱歌，心曠神怡之間才想到：秋天到了，是個(gè)豐收的季節(jié)！
一會(huì)兒走到了小溪旁，踩著光滑的鵝卵石，洗一下手，絲絲清涼掠過(guò)，順著一旁崎嶇的小路慢慢向前走，媽媽笑得心花怒放，嚇怕了我！“天啊！”我失聲叫出，眼前的一切似是一場(chǎng)夢(mèng)，清澈見(jiàn)底的小溪，密密叢叢的‘森林’，隔岸盛開(kāi)著野菊花，不時(shí)傳出幾聲清脆欲滴的鳥(niǎo)叫聲，恍惚間試問(wèn)：“這是夢(mèng)吧！”媽媽的叫聲打破了沉寂，“愣什么神，快過(guò)來(lái)摘果子！”我聽(tīng)了急忙飛奔過(guò)去。
原來(lái)是幾棵野蘋(píng)果樹(shù)！不愧是野蘋(píng)果，長(zhǎng)相如棗，幾點(diǎn)兒笑粉紅，我們迫不及待的摘下來(lái)，一口下口。囧！酸得皺起眉頭，可媽媽堅(jiān)持讓我吃下去，沒(méi)辦法，接著吃！嗯？居然吃出了一絲甜頭兒，而這股甜又急忙抽走，真獨(dú)特！我又極想捕捉到這種味兒，可這可是要細(xì)品才能嘗出來(lái)的！又向前，走，真可謂“柳暗花明又一村！”我們看到了幾棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)有許多果子，硬邦邦的`，比櫻桃小，不過(guò)帶著不可一世的“嬌紅”，興奮的抓起幾個(gè)，“甜！真甜！”“咦？酸雜甜，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”媽媽與我各相贊道。
可我們?nèi)匀幌氤缘健白钐鸬模 庇谑菆?jiān)持往前走，轉(zhuǎn)了18個(gè)彎！一路艱辛疲累！功夫不負(fù)有心人，前面幾株棗樹(shù)，上面的棗顯然是六月的太陽(yáng)，我們迫不及待的摘下來(lái)，“對(duì)！對(duì)！這是最甜的！”我們興奮的尖叫。
載著沉甸甸的收獲，踩著夕陽(yáng)的余輝我們慢慢走回家。
人生與學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)積攢，步步前進(jìn)會(huì)艱辛、會(huì)痛苦。但只要堅(jiān)持就是勝利。
園林作文600字 篇6
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，“蘇州園林甲江南”。在我眼中的蘇州園林很美，美就美在它的細(xì)膩、古拙與靈動(dòng)上。
蘇州園林的布局設(shè)計(jì)是很細(xì)膩的，它就宛如一個(gè)蒙著許多層面紗的清秀女子。當(dāng)你層層深人，并慢慢地撩起她那薄如蟬翼的面紗時(shí)，秀麗清純的美便自然地呈現(xiàn)在你面前，那是一種甜淡美感。淡而有味，甜而不膩，它既沁人心脾又讓人回味無(wú)窮；是那般的感受親切，卻又是那般的不可名狀，真的美好。
蘇州園林只是細(xì)膩的嗎？當(dāng)然不，你就看那網(wǎng)師園中的形狀千奇百怪的假山雖是那般的小巧精致，可它畢竟是山��！那層巒疊嶂、峰回路轉(zhuǎn)的情趣，難道不讓人有‘種置身在山林之中的感覺(jué)嗎？山頂那小小的一塊平地，給人一種細(xì)致而又不乏粗獷的感覺(jué)，極目遠(yuǎn)眺，又何嘗不讓人寵辱皆忘、心曠神怡呢？蘇州園林真的是一幅畫(huà)，一幅景致雋永的山水畫(huà)。
蘇州園林又是那樣的古樸典雅，那鏤花的窗，古樸的桌，細(xì)致的椅，精美又不顯呆板，雖是“雕欄玉砌”，卻又“朱色不改”。蘇州園林是與文人雅士相提并論的，她總能讓人從中感悟那滄桑的歷史與深邃的底蘊(yùn)。
那靠水的水榭，臨池的亭子，嫵媚又不乏端莊。俯身，便可看到那映在水中的`藍(lán)天白云，還有那些活靈的鯉魚(yú)……那魚(yú)戲蓮葉間的靈動(dòng)，早已悄然躍人你的心頭。
那寧?kù)o的池沼，活脫脫一個(gè)文靜的女子，依傍于青山翠柳，是那樣的優(yōu)雅。一涓細(xì)流注人池中，水面上漾起的小小暈圈，靈氣活現(xiàn)。更有那四季的花木裝點(diǎn)著一切，為假山池沼披上了應(yīng)時(shí)的彩衣。
細(xì)膩、古樸、靈動(dòng)……故鄉(xiāng)的蘇州園林引人人勝。不是嗎？
園林作文600字 篇7
“創(chuàng)建園林城市， 打造綠色家園”，是改造城市生態(tài)環(huán)境，提高人民生活質(zhì)量，提升城市形象的民心工程，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的社會(huì)事業(yè)。為激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)綠護(hù)綠、綠我鹽城的情感，我們學(xué)校還特地成立了“苗苗護(hù)綠小分隊(duì)”。意在號(hào)召全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的衛(wèi)士。
我呢？雖不是護(hù)綠小分隊(duì)的成員，但我與同學(xué)楊仔也不甘落后，植樹(shù)節(jié)這天，我們相約一同去植樹(shù)。
放學(xué)后，我和楊仔迫不及待地沖向我們相約的地點(diǎn)—新港灣花園。我們說(shuō)干就干，先挖坑，可坑也不是好挖的`，要注意不能盯著一個(gè)地方挖，要四面八方的出擊挖，方能將樹(shù)苗輕松的放進(jìn)去，就這樣，憑著我們用不完的力量和靈活的腦袋，六個(gè)坑很快搞定。接下來(lái)就是移栽樹(shù)苗了，我讓楊仔雙手扶著樹(shù)苗，我則小心的填土，一圈一圈，直至小樹(shù)苗穩(wěn)固為止。然后我們又運(yùn)來(lái)一盆盆水輕輕的倒在小樹(shù)苗的根部，你別小看這澆水的工作，可要細(xì)心了，因?yàn)閯偡胚M(jìn)去的樹(shù)苗和泥土間還沒(méi)完全融合，還比較嬌嫩，所以水要一點(diǎn)一點(diǎn)的倒，等水全浸透在土壤里之后再繼續(xù)澆，直到水份充足為止。
六顆小樹(shù)苗很快栽好了，我和楊仔圍著小樹(shù)苗唱呀跳呀，開(kāi)心得不得了，小樹(shù)苗也樂(lè)得笑開(kāi)了花。
多栽一棵樹(shù)，就多增添一片新綠，人人多栽一棵樹(shù)，數(shù)億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。積木成林，積水成流。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為鹽城增添一份份新綠，描繪一筆筆華彩，為“創(chuàng)建園林城市， 打造綠色鹽城”，營(yíng)造最佳人居環(huán)境貢獻(xiàn)出我們的力量！
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