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挑水作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的挑水作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挑水作文600字 篇1
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天。
廟中的小和尚首先昏昏沉沉地爬起了床，走到瘦和尚床旁邊，搖了搖瘦和尚幾下：“哎！瘦師兄，趕快打水去！”小和尚喊了喊，見(jiàn)瘦和尚還是打著呼嚕，絲毫沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，于是小和尚靈機(jī)一動(dòng)，眼珠子一轉(zhuǎn)，往瘦和尚的耳朵旁，模仿鬼的叫聲，說(shuō)：“打?打?水?水?”“誰(shuí)？誰(shuí)叫我！”瘦和尚像是嚇破了魂似的，一看是小和尚，恍然大悟：“小師弟，你也真是的.，又要叫我打水啊？記住，以后不要叫我打水，我去叫一下大師兄吧！”
瘦和尚昏昏欲睡地走到胖和尚的床前：“胖子！打水！”胖和尚睡得仍然像是一座山，一動(dòng)不動(dòng)。瘦和尚想了一個(gè)辦法，大叫：“失火啦�。。。。。。�！”“失火！救?救人�！迸趾蜕袆偙唤行�，可是這種辦法還是敵不過(guò)周公的力量，胖和尚又睡了下去。瘦和尚搖搖頭。
“這樣下去不是個(gè)辦法啊�！比齻�(gè)和尚聚在一起，商量著“喝水”這一個(gè)問(wèn)題�！斑@里胖子體力最強(qiáng)，以后打水胖子干！”瘦和尚高聲嚷嚷著，這高音可以與帕瓦羅蒂一決高下了�！罢l(shuí)要干啊，這里平常你干的活最少，你去還差不多！”胖和尚反駁到，“誰(shuí)干的活少了?應(yīng)該是你少吧？應(yīng)該你干！”瘦和尚又大聲嚷嚷，“你干！”“你去干！”“你干！”??“別吵啦！”小和尚突然說(shuō)話(huà)了，阻止了其他兩人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，“我們?nèi)フ幸粋�(gè)雜役吧！”“好！”瘦和尚和胖和尚異口同聲的說(shuō)。
三個(gè)和尚寫(xiě)好了招聘廣告，第二天就出門(mén)了。
第二天，三人坐在大街旁，誰(shuí)知這一等便是幾個(gè)時(shí)辰，人們看了
廣告都一個(gè)個(gè)走了。突然，一個(gè)男的走了過(guò)來(lái)：“在這里月薪有多少？”“三十文，年底無(wú)分紅。”胖和尚脫口而出，男的一聽(tīng)，氣呼呼地走了：“當(dāng)個(gè)乞丐，也有五十文。這三個(gè)和尚何時(shí)能勤奮起來(lái)��？”
三個(gè)和尚一聽(tīng)，似乎明白了些什么。從此，每天早上，人們總會(huì)看到有幾個(gè)和尚在山上挑水。哦，原來(lái)三個(gè)和尚已經(jīng)覺(jué)悟了，是呀,不勤奮，哪有美好的生活呢？
挑水作文600字 篇2
十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲，你一定猜不到。人家都是唱歌跳舞，琴棋書(shū)畫(huà)。而我的不一樣，我的拿手好戲是——挑水果。
說(shuō)起挑水果這一本領(lǐng)，也是無(wú)意中養(yǎng)成的。主要一句話(huà)，就是：水果吃多了，吃出經(jīng)驗(yàn)來(lái)了。
每一種水果，都有不同的方法，但是，我總結(jié)出來(lái)一種“萬(wàn)能公式”，三招搞定，口訣是：“一看，二捏，三聞�！�
有一次，我家買(mǎi)回來(lái)了，一大堆的水果，我眼咕轆一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)著身旁的弟弟說(shuō)：“嘿！弟弟，比賽嗎？”
“比什么？”弟弟漫不經(jīng)心的說(shuō)。
“比個(gè)簡(jiǎn)單的，吃水果怎么樣？”
“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
“規(guī)則是我們每個(gè)人輪流挑一個(gè)水果，嘗嘗甜不甜，更甜的那個(gè)人獲勝，拴著一個(gè)人要把水果吃了作為懲罰。敢嗎？”
好，那本大爺就陪你玩玩。
“開(kāi)始！”一聲令下，我和弟弟挑起芒果來(lái)。我可是有絕招的。一看：看芒果的.顏色，當(dāng)然不能是青色的；二捏，芒果要捏起來(lái)是軟的，才好吃；三聞：如果要是微微帶著香味，如果沒(méi)氣味，那就是酸的。我們各自開(kāi)吃，弟弟面部猙獰，一看就很難吃。第一輪，姐姐勝。
第二輪挑蘋(píng)果，蘋(píng)果的方法和芒果的方法相似，看，蘋(píng)果的紋理清晰，看起來(lái)美觀。聞，蘋(píng)果帶著特殊的氣味，味道特別濃。再次開(kāi)吃，不出所料，我又贏了。
第三輪挑火龍果和橘子，聞，橘子中流露出甜，清香，捏，還是要捏起來(lái)軟軟的。哇，出奇的甜。再挑火龍果，我按著步驟進(jìn)行�？�，火龍果的葉葉排列整齊。捏，捏起來(lái)軟軟的，再次開(kāi)吃，嗯？火龍果怎么是酸的？這輪弟弟贏了，他喜笑顏開(kāi)，看來(lái)我的拿手絕活也不是很拿手啊，我的拿手好戲還要再勤加練習(xí)才行。
這就是我的拿手好戲，你們想學(xué)嗎？我可以悄悄告訴你們喲！
挑水作文600字 篇3
讀《三個(gè)和尚》有感今天，我讀了一篇生動(dòng)有趣且富有教育意義的文章，叫《三個(gè)小和尚》。我深深地被文章中的故事情節(jié)吸引住了。這篇文章主要講了山上有座小廟，廟里有個(gè)小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚(yú)，給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水，夜里不讓老鼠來(lái)偷東西，生活過(guò)得安穩(wěn)自在。不久，來(lái)了個(gè)長(zhǎng)和尚。他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，長(zhǎng)和尚覺(jué)得一個(gè)人去挑水太吃虧了，便要小和尚和他一起去抬水，兩個(gè)挑水還要計(jì)較半天才心安理得。這樣總算還有水喝。后來(lái)，又來(lái)了個(gè)胖和尚。他也想喝水，但缸里沒(méi)水。小和尚和長(zhǎng)和尚叫他自己去挑，胖和尚挑來(lái)一擔(dān)水，立刻獨(dú)自喝光了。從此誰(shuí)也不挑水，三個(gè)和尚就沒(méi)水喝。大家各念各的經(jīng)，各敲各的木魚(yú)，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒(méi)人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出來(lái)偷東西，誰(shuí)也不管。結(jié)果老鼠猖獗，打翻燭臺(tái)，燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火，大火撲滅了，他們也覺(jué)醒了。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了。讓我從中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！看到了這個(gè)故事，我想到了我們?cè)?jīng)的七（2）班，記得有一次，其他班的某一個(gè)男孩跑到我們班來(lái)，大聲喊道：“說(shuō)要打我們班的某一個(gè)女孩，”我們?cè)诎嗬锫?tīng)到，大家都匆匆地聞聲前來(lái)，走出去教室門(mén)口，與那位男孩對(duì)抗，一起向前走，一起共進(jìn)退，一起面對(duì)困難。那個(gè)男孩被我們班這么多人對(duì)抗他一個(gè)，他都嚇壞了。老師知道這件事以后，還表?yè)P(yáng)了我們班的.團(tuán)結(jié)，那個(gè)男孩就要慘了，偷雞不到蝕把米，還要被老師、級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。從這里可以看出，團(tuán)結(jié)的力量真的好大，俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移”這一點(diǎn)也不假。我們班的這件事就好像三個(gè)小和尚同心協(xié)力救火一樣。讀了《三個(gè)小和尚》這個(gè)故事以后，我感到受益匪淺，讓我懂得了合眾力求大果，團(tuán)結(jié)就是力量。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要像三個(gè)小和尚一樣，同心協(xié)力救火，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的。沖蔞中學(xué)初三：伍東瑩
挑水作文600字 篇4
今天中午，我聽(tīng)到有敲門(mén)聲，趕忙去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后，我看到的是兩個(gè)戴著眼鏡，差不多20多歲的大哥哥。
我趕忙問(wèn)哥哥：“哥哥，他們是誰(shuí)��？”哥哥說(shuō)：“他們是我的高中同學(xué)�！彼麄円坏剑绺缇妥屛胰バ^(qū)的超市買(mǎi)生活用品和水果。我爽快地答應(yīng)了。為了防止我忘了買(mǎi)什么，哥哥，還特意寫(xiě)了一張單子。哥哥給了我錢(qián)后，我便風(fēng)一般的沖出家門(mén)，跑到超市。
我來(lái)到超市，只見(jiàn)超市里的水果多的數(shù)不清。我拿起單子，看看要買(mǎi)什么水果。我看了看，要買(mǎi)四個(gè)蘋(píng)果四個(gè)梨，兩串葡萄。我找到蘋(píng)果，可是，蘋(píng)果有很多，我根本就不知道要怎么挑。我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“買(mǎi)水果，要挑個(gè)大的'，色彩鮮艷的，聞起來(lái)有果香的氣味�！�
我拿起一個(gè)蘋(píng)果，它紅彤彤的，很大個(gè)，湊到鼻子前聞一聞，有一種蘋(píng)果特有的香甜味，這應(yīng)該是一個(gè)好吃的蘋(píng)果。所以，我照樣又挑了三個(gè)，這樣的蘋(píng)果。所以，我照樣又挑了三個(gè)這樣的蘋(píng)果。再看看梨子，黃澄澄的，很大個(gè)，我把它拿到鼻子前聞，聞到了一股淡淡味道。我又照樣挑了三個(gè)這樣的梨子。最后挑葡萄了。只見(jiàn)串串葡萄藍(lán)瑩瑩的，晶瑩剔透，我又湊到鼻子前聞一聞，有一股酸甜的味道，一定很好吃。我照樣又挑了一串，這樣的葡萄。為了防止我挑錯(cuò)了，我還專(zhuān)門(mén)問(wèn)售貨員：“這些水果好吃嗎？”售貨員說(shuō)：“小朋友，你可真會(huì)挑啊！這些水果，包甜！”
我來(lái)到生活用品區(qū)，看看單子。要買(mǎi)兩根牙刷，兩條毛巾，兩雙拖鞋。我找到這些東西，對(duì)照三無(wú)產(chǎn)品的特征，挑完后，我得勝回朝。
回到家后，哥哥把水果洗完后，又把水果切開(kāi)裝盤(pán)，就叫他的同學(xué)出來(lái)吃。我便在上面插上四根牙簽。哥哥的同學(xué)夸我有生活經(jīng)驗(yàn)，會(huì)挑水果，我挑的水果好吃極了。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里美滋滋的。
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