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魔方作文600字（通用18篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的魔方作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魔方作文600字 1
有一次，我到朋友家去玩，看見(jiàn)他正在玩魔方。不一會(huì)兒的功夫，他就將色彩雜亂無(wú)章的魔方的三面復(fù)原了�？粗笥鸭夹g(shù)嫻熟的樣子，我心里好生羨慕，很想動(dòng)手試試。朋友看出了我的心思，他把魔方遞給了我。
我把魔方拿在手里，端詳了半天，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律，便隨意地轉(zhuǎn)了起來(lái)，可轉(zhuǎn)了半天，連一面也沒(méi)轉(zhuǎn)成功。就在我心灰意冷的時(shí)候，突然“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)在我腦際一閃而過(guò)。
回家后，我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)魔方。媽媽以耽誤學(xué)習(xí)為由拒絕了我的要求。我因?yàn)閭鋺?zhàn)象棋比賽，再也沒(méi)向媽媽提起過(guò)買(mǎi)魔方的事，這件事就這樣不了了之了。
象棋比賽，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于殺進(jìn)了四強(qiáng)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我會(huì)加倍努力的。當(dāng)我回家向媽媽發(fā)布這一喜訊時(shí)，也許是太興奮的緣故。我的身體竟不由自主地一個(gè)勁地發(fā)抖。媽媽還以為是我擔(dān)心后面的比賽，緊張地發(fā)抖呢。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢，別緊張，毛老人家說(shuō)了‘戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人’。加油！媽媽相信你一定會(huì)贏的�！�
下午放學(xué)，媽媽已先我而至。還沒(méi)等我放下書(shū)包，媽媽就迫不及待地問(wèn)我：“猜猜看，媽媽給你買(mǎi)什么禮物了？”今天既不是我的生日，也不是什么特殊的日子，媽媽為什么買(mǎi)禮物給我呢？我正犯嘀咕。媽媽又開(kāi)始催問(wèn)了：“快說(shuō)，是什么？”看來(lái)是真的了，我心喜若狂，脫口而出：“遙控車(chē)！”媽媽搖搖頭，“變形金剛！”媽媽還是搖搖頭。我有點(diǎn)著急了；“媽媽?zhuān)瑒e再賣(mài)關(guān)子了，你都快把我急死了！”媽媽讓我閉上眼睛，“快看！”隨著媽媽一聲令下，我睜開(kāi)眼睛一看，媽媽的手里變戲法似地多了一個(gè)嶄新的`魔方。這可是我日思夜想的東西。我有些不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉，確信這是真的，我一把搶過(guò)媽媽手中的魔方，專(zhuān)心致志地玩了起來(lái)。
在我的心目中，它不僅僅是一個(gè)魔方，它還代表著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)與厚望。媽媽請(qǐng)放心，我一定不會(huì)辜負(fù)了您的一番苦心！
魔方作文600字 2
童年，猶如一只裝滿(mǎn)了星星的瓶子，裝著我的酸甜苦辣，有的星星已披上了一層紗，有的還是那么耀眼。現(xiàn)在我就挑一件事講給大家聽(tīng)吧。
小時(shí)候，我最敬佩的是我奶奶，因?yàn)樗龝?huì)玩魔方。每當(dāng)我看著奶奶的手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著模仿，心中就充滿(mǎn)了羨慕之情，不管我把魔方弄得怎么雜亂，奶奶”刷刷“的轉(zhuǎn)幾下，它又會(huì)乖乖地恢復(fù)原樣。我也試著玩弄過(guò)幾次，但結(jié)果都是失敗。這不，媽媽給我買(mǎi)了一只牙刷，里面贈(zèng)送了一個(gè)小魔方，它的小巧玲瓏驅(qū)動(dòng)了我的好奇心，決定再次玩玩它。
好多年沒(méi)碰這玩意兒，我的手更加的.不靈活了。我先簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，卻因?yàn)闆](méi)怎么留心，怎么也扳不回來(lái)了，反而越弄越亂。更讓我為難的是，有兩種顏色差不多，我本來(lái)就是近視眼，這下，更難辨別了。我有個(gè)疑問(wèn)：”為什么它在奶奶手里是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，到我手上，卻變成了個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼兒。沒(méi)辦法，只好慢慢來(lái)了。等心情平靜下來(lái)后，我仔細(xì)“鉆研”著這個(gè)小東西，除了色彩雜亂了，再?zèng)]發(fā)現(xiàn)什么特別之處。我有些著急了，難道連一個(gè)還沒(méi)有手掌大的魔方都征服不了嗎？我生氣地把它扔到了沙發(fā)上。媽媽見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“你別著急，心靜萬(wàn)事成，你可以讓它一面同色啊�！笆茄�，我怎么沒(méi)想到呢，于是，我撿起魔方，選了最鮮明的黃色，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和旋轉(zhuǎn)，我終于成功了！我欣喜若狂，激動(dòng)地一蹦三尺高，把正在看報(bào)紙的爸爸嚇得眼鏡也掉了，媽媽也微笑著摸摸我的頭，這回連技藝高超的奶奶都夸贊道：”我的孫女兒進(jìn)步不小啊！“我有些受寵若驚，害羞地低下了頭。
看來(lái)，只要肯動(dòng)腦筋，善于思考，什么難事都能想到解決的辦法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，在生活中，勤加思索，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
魔方作文600字 3
這個(gè)故事發(fā)生在不久以前。
那一天，我看到班上的同學(xué)們都玩起了魔方，還有個(gè)同學(xué)能把六個(gè)面都還原起來(lái)，在大家面前展示。她的手是那樣地快，快到讓人眼花繚亂;她的動(dòng)作是那樣熟煉，就像一個(gè)高速運(yùn)算的計(jì)算機(jī)，清楚地知道下一秒該怎么做。我看呆了，也羨慕極了，于是，我暗下決心，要學(xué)會(huì)魔方。
當(dāng)天晚上，我趴在電腦前左查右查，終于查到了一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的魔方教程。我對(duì)著教程上的步驟和口訣，“咔嚓咔嚓”地拼著�！凹t色、藍(lán)色、十字架……”我一邊拼一邊自言自語(yǔ)。一直到了9點(diǎn)，我該睡覺(jué)了，爸媽強(qiáng)行把我從電腦前轟走。我只好無(wú)奈地回到床上。關(guān)燈后，只聽(tīng)見(jiàn)我的房間傳出“嚓嚓”的聲音，那是因?yàn)槲疫�不肯罷休，在被窩里玩起了魔方。不知不覺(jué)中，爸爸來(lái)“巡夜”了，不好！我趕緊停住了手�？砂职诌�是聽(tīng)到了被子里傳出的異常聲響。“嘩”地一下，被子被掀開(kāi)了，魔方也被奪走了。不過(guò)，我依然不肯睡覺(jué)，一會(huì)兒，被子里又傳出了嘀咕聲，“上逆、正逆、上順……”我又在被窩里背起了口訣。
第二天晚上，我終于背會(huì)了所有的'口訣。于是，我拿著魔方試著口訣中的方法，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，竟然發(fā)現(xiàn)不知在哪里少了一個(gè)步驟，魔方被完全打亂了！我先是怔住了，呆若木雞地看著，然后一回神，氣得滿(mǎn)臉通紅，眼珠子直冒火，恨不得狠狠給自己一大巴張。不過(guò)，等我冷靜下來(lái)后，轉(zhuǎn)念一想：生氣又有什么用呢?魔方也不能再還原了，還不如重新來(lái)過(guò)。于是我又做了幾下“氣沉丹田術(shù)”，調(diào)整心情，重新開(kāi)始。這一次，我放慢速度，小心謹(jǐn)慎地拼好每一步。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的努力，我終于成功了！看著魔方被還原的六個(gè)面，我的心情高興的簡(jiǎn)直無(wú)法言喻。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我終于悟出了這句話(huà)的真諦。我和魔方的故事也就講到這里了。
魔方作文600字 4
“嘩啦嘩啦”，一陣轉(zhuǎn)動(dòng)聲，一個(gè)個(gè)選手聚精會(huì)神，心無(wú)旁顧地翻轉(zhuǎn)著，其中一個(gè)選手個(gè)子不高，一副弱不禁風(fēng)的樣子，他，就是季開(kāi)。只見(jiàn)那三階魔方在他的手里閃轉(zhuǎn)騰挪，一個(gè)個(gè)棱塊、角塊像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小娃娃一樣，叫它往哪兒它就往哪兒。他雙眼專(zhuān)注地盯著魔方，嘴唇抿得緊緊的，雙手不斷地?fù)�、推、提、壓，每一個(gè)動(dòng)作都干凈利落。同學(xué)們不時(shí)爆發(fā)出一陣陣加油聲�！吧献笙掠摇彼炖锬钸吨�。還沒(méi)等我看清楚，他已經(jīng)“啪”的一聲把復(fù)原好了的魔方拍在了講臺(tái)上。同學(xué)們看得目瞪口呆，個(gè)個(gè)贊不絕口，片刻之后響起了雷鳴般的掌聲。
再看看秒表上的數(shù)字，天哪！他只用了30秒，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，他的手法是那么的熟練，簡(jiǎn)直可以和大師媲美。他長(zhǎng)舒了一口氣，慢慢走回了座位。我問(wèn)他是怎么做到的，他說(shuō)每個(gè)公式他都做過(guò)上百遍，把做的方法爛熟于心了，自然手速會(huì)很快。
他不僅會(huì)翻三階魔方，二階，四階，五階，正方形的，三角形的，扇形的……各種各樣的魔方對(duì)他來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。有一次，我把自己的.魔棕搞得亂七八糟的，連個(gè)粽子的形狀都沒(méi)有了。沒(méi)辦法，我只好向他求助。沒(méi)想到，那亂七八糟的魔方到了他的手里，不出兩三分鐘，就被復(fù)原了。我十分佩服。還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”，他就已經(jīng)開(kāi)始繼續(xù)鉆研了。
其實(shí)，在這成功的背后，他是付出了不少的努力。每當(dāng)下課，同學(xué)們總能看到他站在走廊上，手里拿著一個(gè)魔方，入神地翻著。也經(jīng)常看到同學(xué)們拿著各種各樣的魔方去找他求助。他也很樂(lè)意幫忙。正是因?yàn)樗那趯W(xué)苦練，才有了今天的好成績(jī)，也因此，他在比賽時(shí)不會(huì)手忙腳亂，造成錯(cuò)誤，就是這點(diǎn)讓他成為了我們班的魔方高手。
這就是季開(kāi)，一個(gè)樣樣精通，樂(lè)于助人，勤學(xué)苦練，在年級(jí)里也小有名氣的魔方高手。
魔方作文600字 5
我見(jiàn)過(guò)許多人玩魔方，他們都是慢慢拼，可是有一個(gè)人玩魔方，那玩得真絕。
在我上四年級(jí)時(shí)，無(wú)意中在電視上看到的一個(gè)魔方達(dá)人。主持人對(duì)魔方達(dá)人說(shuō)：“來(lái)！咱們的觀(guān)眾可是從各人地方選來(lái)的魔方高，你選一個(gè)，和你PK！”
比賽開(kāi)始了，那個(gè)觀(guān)眾拿起魔方就開(kāi)始拼，魔方達(dá)人也不甘示弱，雖然那個(gè)觀(guān)眾的手很快，但那個(gè)魔方達(dá)人手更快，快得只能看到手留下的殘影，達(dá)人臉上漸漸露出了笑容，那個(gè)挑戰(zhàn)者呢?頭上的汗是越來(lái)越多，手也越來(lái)越慢。
突然“呯”的.一聲，達(dá)人的魔方拼好了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌起，且久久不息，我心里一驚，想到：天下竟有如此厲害的人！“
這時(shí)，主持人上臺(tái)了，對(duì)大家說(shuō)“這還不是最厲害的，來(lái)！看他的看家絕活！再請(qǐng)上我們準(zhǔn)備的第二位挑戰(zhàn)者，資深魔方老手！三、二、一，開(kāi)始！”
隨著主持人的一聲令下，只見(jiàn)魔方達(dá)人用腳抓起魔方“噼哩叭啦”一陣響 ，魔方在腳中飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。那達(dá)人的腳指頭好像比手還靈活，可對(duì)方也是個(gè)老手，手指頭也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。兩位老手的比賽進(jìn)入了白熱化，那個(gè)達(dá)人停了下來(lái)，歇了一下他的腳指，然后深吸了一口氣，又用他的腳指擺弄起了魔方！
“呯！呯！”兩人幾乎同時(shí)完成，我再次震驚，這人不僅手指靈活，腳指也是不一般的靈活，我試著用腳指去夾襪子，卻怎么也夾不起來(lái)！更別提用腳玩轉(zhuǎn)魔方了！“這真是不可思議，我┄┄我真是太崇拜你了！”我坐在電視機(jī)前激動(dòng)的說(shuō)！我想，如果要練到這種地步，至少要幾年或者要成千上萬(wàn)次的練習(xí)，換成我一天做幾百次一樣的動(dòng)作，那我早就甩人不干了。電視節(jié)目結(jié)束了，我還意猶未盡，我那激動(dòng)的心還未平復(fù)，我想像著自己就是那個(gè)魔方達(dá)人，手指在空中虛擬的比劃著，那一刻我仿佛化身為高手！
“高手在民間“這句話(huà)不僅僅是一句調(diào)侃，這種將一種技藝玩成絕活的人很多，因?yàn)閷?duì)某一項(xiàng)事物或運(yùn)動(dòng)感興趣，自發(fā)自覺(jué)的去練習(xí)，刻苦努力的成為個(gè)中高手的這種鉆研精神值得我去學(xué)習(xí)！
魔方作文600字 6
總會(huì)使人捉摸不透，因?yàn)�，它在變�！}記
誰(shuí)都不愿意一成不變，因?yàn)檫@只是人們不思進(jìn)取的一個(gè)愚蠢而可笑的借口。
天氣會(huì)變，時(shí)代會(huì)變，語(yǔ)言會(huì)變，人心會(huì)變。
因?yàn)樗械氖挛锒紩?huì)變，世界成了一個(gè)不停轉(zhuǎn)的大魔方。
歷史在不斷更新，“魔方”在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
瓦礫和碎磚堆滿(mǎn)了整片空地，不時(shí)散發(fā)出附近居民隨意丟棄的垃圾的陣陣惡臭。
魔方一轉(zhuǎn)，一棟摩天大樓拔地而起，就是這樣。
在科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，再也沒(méi)有人愿意翻開(kāi)塵封的歷史，再也沒(méi)有人愿意回到以前自給自足的平平淡淡的生活。
魔方仍以令人窒息的速度旋轉(zhuǎn)著。
因?yàn)樗谧儼�。日新月異，瞬息萬(wàn)變。誰(shuí)也不愿意印上“無(wú)知”的'烙印。
變得繁華而蒼涼，變得真實(shí)而虛無(wú)。
人心開(kāi)始捉摸不透。魔方轉(zhuǎn)得快之又快，人必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)身旁人的陰晴不定。
變化得如此快，導(dǎo)致再也沒(méi)有人能一眼洞悉誰(shuí)的心底，人必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，用外表的冷漠筑起一道防線(xiàn)，砌起一道心墻。牢牢守住，不讓飛速旋轉(zhuǎn)的魔方把自己甩出去！
也許上午還是陽(yáng)光明媚，下午卻會(huì)烏云密布。
請(qǐng)你想象：一個(gè)碩大無(wú)比的魔方，被一些人用力推動(dòng)，旋轉(zhuǎn)得飛快，而更多的人則是被魔方帶動(dòng)著，同樣在變，卻沒(méi)有自己的主見(jiàn)。
與其說(shuō)是勇于改變，不如說(shuō)是迫于無(wú)奈，迫于生活和社會(huì)的壓力不得不變。
也許他們也愿意推動(dòng)時(shí)代的魔方，可他們更愿意動(dòng)嘴動(dòng)眼而不是動(dòng)手。
人們開(kāi)始漠視這一切，繼續(xù)做一個(gè)被魔方推動(dòng)的“變化先生”。殊不知，能帶動(dòng)整個(gè)世界的人正在老去，而新一代的棟梁，新一代的希望卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。
世界需要的是帶動(dòng)魔方、勇于改變的勇士，還是被魔方改變、迫于無(wú)奈的凡夫？事實(shí)擺在眼前。
因?yàn)槟阍谧�，因�(yàn)槲以谧儭?/p>
這樣的變化，太無(wú)奈。
魔方，還能轉(zhuǎn)多久？
魔方作文600字 7
自從上了六年級(jí)，爸爸媽媽就決定讓我獨(dú)自一人回家。從那天開(kāi)始，每天放學(xué)回家便成了我最期待的事情。因?yàn)槲铱梢宰杂傻剡x擇與同學(xué)一起游玩或買(mǎi)零食。
與往常一樣，下午四點(diǎn)鐘的鈴聲響起，同學(xué)們便把校門(mén)圍得水泄不通，只為第一時(shí)間離開(kāi)校園。比較幸運(yùn)的我，擠在人群中，被人潮送出了校門(mén)。我邁著輕快的腳步，與同學(xué)一起向西站的公交車(chē)始發(fā)站走去。
學(xué)校與公交車(chē)站隔著勝昔橋和游泳橋路，各式各樣的小吃店和文具店林立在街道兩旁，我經(jīng)常會(huì)去各家店看一看，但基本上不買(mǎi)東西。我最常光顧的是“一鳴奶吧”，我會(huì)把一鳴卡隨身攜帶。那天，我剛準(zhǔn)備進(jìn)入一鳴奶吧店時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)隔壁的古茗奶茶店的柜臺(tái)上放著一個(gè)被打亂的魔方。我對(duì)魔方一直感覺(jué)很有親切感，可能瞬間患上了強(qiáng)迫癥，所以我走進(jìn)了奶茶店，拿起魔方玩了起來(lái)。
曾經(jīng)的我是一個(gè)魔方小白，拿著魔方就算搗騰十幾分鐘也不能將它六面復(fù)原。但上五年級(jí)的.時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校里舉辦的一次數(shù)學(xué)節(jié)比賽，我的技能開(kāi)始突飛猛進(jìn)了。店員小哥仿佛發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我們玩?zhèn)�游戲吧，如果你在一分鐘之內(nèi)將魔方六面復(fù)原，那我就送一杯奶茶，否則，你自掏腰包買(mǎi)我們一杯奶茶，如何？”要知道在60秒內(nèi)能復(fù)原魔方可不太容易，能做到的人已經(jīng)可以稱(chēng)得上是高手了。但我可是五年級(jí)的魔方王之一，當(dāng)年參加全校的終極決賽，四十幾秒便可復(fù)原魔方六個(gè)面。于是，面對(duì)此挑戰(zhàn)，我爽快地答應(yīng)了。結(jié)果不出所料，我在一分鐘之內(nèi)，順利地將魔方復(fù)原。店員小哥只得乖乖地幫我在獎(jiǎng)勵(lì)卡上蓋了十個(gè)印章（十個(gè)印章可以在任意一家古茗店中兌換一杯免費(fèi)的奶茶）。
嘻嘻，誰(shuí)叫那店員小哥挑錯(cuò)了人呢！
魔方作文600字 8
魔方，一個(gè)有魔力的名字，看著在柜子里的它被人冷落，似乎它在哭泣。而現(xiàn)在我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，坐在沙發(fā)上的一旁，就開(kāi)始津津有味地玩起了魔方。
魔方是一個(gè)正方體，有六面不同的`色彩面，組成三階魔方，每面上有九個(gè)大小一致的色塊，可以任意轉(zhuǎn)動(dòng)，只要把打亂的魔方復(fù)原就算勝利了，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要復(fù)原起來(lái)那可叫難。
一開(kāi)始，我以為魔方是一面一面完成的。于是就開(kāi)始拼白色那面，我拿起魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，過(guò)了大約十分鐘后，我總算完成一面中的八個(gè)格子，可第九個(gè)格子，怎么也轉(zhuǎn)不回去，終于完成了第九個(gè)格子，成功完成了白色那面，我又繼續(xù)擰紅色那面，可沒(méi)想到紅色那面不但沒(méi)復(fù)原，反而好不容易才拼出的白色那面也被破壞了，這是怎么一回事？我心里開(kāi)始納悶起來(lái)，有點(diǎn)丈二和尚---摸不著腦袋的感覺(jué)。
我又折騰了幾次，還是沒(méi)有復(fù)原，我急得像熱鍋上的螞蟻，真想放棄。但又轉(zhuǎn)念一想，為什么要放棄呢？于是我的腦海里浮現(xiàn)出一句名言：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。
突然，我想起買(mǎi)魔方時(shí)贈(zèng)送的魔方教程，我怎么能把它給忘了呢？于是，我打開(kāi)它，經(jīng)過(guò)我的反反復(fù)復(fù)的研究，照著人家的樣子，再次擰起了魔方，原來(lái)玩魔方也是有口訣的，不是隨便亂轉(zhuǎn)幾下就可以完成的，我恍然大悟，通過(guò)這些口訣，我漸漸的學(xué)習(xí)到了玩魔方的樂(lè)趣，也能在十分鐘之內(nèi)復(fù)原魔方了。
魔方正如它的名字一樣，有魔力，玩的人好像被施了魔法一樣，越玩越著迷，和下象棋一樣，鍛煉人的反應(yīng)能力和耐心，豐富了我的暑假生活。
魔方作文600字 9
最近幾周，一陣強(qiáng)烈的“魔方風(fēng)”向我們迎面撲來(lái)。比如，我就是班級(jí)玩魔方的種子選手�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)教大家如何玩魔方吧！
首先黃色中心塊朝上，藍(lán)色中心塊朝自己。然后找到四個(gè)帶有白色的棱塊，轉(zhuǎn)到黃色那面，轉(zhuǎn)四回，就形成了一個(gè)小花。接著把四個(gè)白色棱塊的`下面一個(gè)顏色分別找到主人，再在前各下轉(zhuǎn)180度。第一步就完成了。
復(fù)原第二步有兩種不同的情況：第一種白色塊是在右面，對(duì)準(zhǔn)中心塊，上往左轉(zhuǎn)90度，右往上轉(zhuǎn)90度，上往右轉(zhuǎn)90度，右往下轉(zhuǎn)90度；第二種是白色塊在正面，對(duì)準(zhǔn)中心塊，右往上轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)90度，右往下轉(zhuǎn)90度。第一面就完成了。
然后是復(fù)原魔方中層棱塊。對(duì)準(zhǔn)中心塊，上往右轉(zhuǎn)90度，右往下轉(zhuǎn)90度，前往左轉(zhuǎn)90度，右往上轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)90度，右往上轉(zhuǎn)90度，前往右轉(zhuǎn)90度。第三步就復(fù)原了。
第四步是把黃面拼好。前往右轉(zhuǎn)90度，右往上轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)90度，右往下轉(zhuǎn)90度，上往右轉(zhuǎn)90度，前往左轉(zhuǎn)90度，一條栩栩如生的方塊小魚(yú)就拼好了。接著，右往上轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)90度，右往下轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)90度，右往上轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)180度，右往下轉(zhuǎn)90度。第四步也就好了。
接下來(lái)來(lái)到最后一步。右往下轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)90度，左往上轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)180度，右往下轉(zhuǎn)90度，就可以把頂層角塊復(fù)原。最后，經(jīng)過(guò)右往下轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)90度，右往下轉(zhuǎn)90度，上往右轉(zhuǎn)90度，上往左轉(zhuǎn)90度，右往下轉(zhuǎn)180度。六個(gè)面就復(fù)原嘍！
我悟出了一個(gè)道理：魔方就好比人生，一步錯(cuò)，就可能步步錯(cuò)，所以要選對(duì)方向，不然只能從頭再來(lái)。魔方也能磨煉你的耐心，希望你也能學(xué)會(huì)魔方！
魔方作文600字 10
放暑假的第一天，媽媽和我還有戴誠(chéng)和他媽媽一起去了歡樂(lè)水魔方。
到了水魔方，我們還遇見(jiàn)了朋友劉雨龍和他父母。我們的第一次玩的是高15米的水滑梯，水滑梯分藍(lán)，紅兩種，紅的要比藍(lán)的.刺激許多。在排隊(duì)時(shí)，劉雨龍放大話(huà)說(shuō)要玩紅色的。可是等我們到滑梯邊時(shí)，劉雨龍不但沒(méi)有去玩紅色的，玩藍(lán)色的還讓我媽媽先玩。等我們玩完15米的水滑梯。我媽媽又要去挑戰(zhàn)最高的27米，因?yàn)槌宋液蛣⒂挲垼渌硕疾桓彝�，所以我媽媽又帶我和劉雨龍去挑�?zhàn)27米的水滑梯。27米的滑梯分紫色和橙色兩種，橙色是從27米處幾乎是筆直地滑下來(lái)，但紫色的是從25米的地方滑下來(lái)，不過(guò)有兩次緩沖。這次，劉雨龍又放大話(huà)了，說(shuō)要玩橙色的�？稍谂罆r(shí)，又不敢玩橙色的了。玩紫色又讓我媽媽先滑。然后劉雨龍滑，最后是我。劉雨龍滑過(guò)了。
要到我了，我往下一看，好高啊，估計(jì)有6層樓高�；萆系募t燈變成綠燈。到我了，工作人員讓我抱臂，兩腿交叉。然后讓我坐在滑梯上，我深吸一口氣，工作人員把我一推，我便躺著滑了下去，兩邊的水花直往我身上打，有一滴水迷住了我的眼睛，我只能閉上眼睛。突然，我感覺(jué)速度加快，然后就感覺(jué)喘不過(guò)氣了，感覺(jué)靈魂都要和身體脫離了。這時(shí)又平緩了，可還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)，突然又來(lái)了一次，我心想：千萬(wàn)別再來(lái)一次，我快受不了了。這時(shí)，我感到身體到了水里，我把眼睛柔了揉，然后睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)到底了。便松了口氣。
接著，我們又去了人造沙灘和海去玩沖浪，還去玩“八爪魚(yú)”“漂流”，便回家了。
魔方作文600字 11
魔方是益智玩具，也是我們小學(xué)生的時(shí)尚玩意兒，更是我們的最?lèi)?ài)。它不僅能鍛煉我們的手指靈活性，又可以增強(qiáng)我們的思維能力，開(kāi)發(fā)我們的智力。在轉(zhuǎn)動(dòng)魔方的同時(shí)，我們的大腦也跟著“飛速旋轉(zhuǎn)”起來(lái)。
帶玩具上學(xué)，有些學(xué)校是禁止的，見(jiàn)一個(gè)沒(méi)收一個(gè)；有些學(xué)校是允許的，只要上課不玩就行；有些學(xué)校是支持的，就像悠悠球、魔方這些益智玩具，學(xué)校還組織比賽呢。
我們的學(xué)校就允許學(xué)生帶魔方上學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們那么好，我們帶魔方當(dāng)然不會(huì)在上課時(shí)偷偷地玩影響到學(xué)習(xí)的，我們總是在下課后和同學(xué)們比賽玩魔方。
只見(jiàn)我們目不轉(zhuǎn)睛，精神高度集中，手指靈活地快速轉(zhuǎn)動(dòng)著我們手中的魔方，那一刻我們什么都注意不到，只聽(tīng)到激烈的“喀喀聲。有時(shí)老師看得“眼饞”了，也加入到我們的魔方大戰(zhàn)中呢。真是不比不知道，一比嚇一跳，我們班主任張老師的魔方拼得又快又好，還是六面還原的，常常讓我們這些“武藝不精”的小學(xué)生們嘖嘖贊嘆、羨慕不已。
看我們那么喜歡玩魔方，并且魔方能增強(qiáng)我們小學(xué)生的耐力和思維能力，開(kāi)發(fā)我們的智力，培養(yǎng)手（肌肉靈活）、眼（觀(guān)六面）、腦（空間思維）的協(xié)調(diào)，以及運(yùn)用線(xiàn)索解決問(wèn)題的能力，真是益處多多。于是張老師決定某一天要在我們班舉行一次魔方大賽呢，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們這些魔方“狂熱族”激動(dòng)地歡呼跳躍起來(lái)。尤其在緊張的總復(fù)習(xí)階段，讓我們適當(dāng)?shù)赝嬉幌轮橇δХ�，�?duì)于放松身心、轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋也是不錯(cuò)的`方法。
“魔方魔方我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米”……我們喜歡我們的時(shí)尚玩意兒——魔方，因?yàn)樗粌H能鍛煉我們的手指靈活性，又可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。在不影響學(xué)習(xí)的情況下，對(duì)于有益于身心健康的愛(ài)好，學(xué)校大力支持，我也一定要堅(jiān)持下去。
魔方作文600字 12
魔方，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不感興趣，但此時(shí)，興致一來(lái)，魔方在手中旋轉(zhuǎn)起來(lái)！
對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)，拿著新嶄的魔方，是一個(gè)很茫然的事情。我不敢去轉(zhuǎn)，怕一轉(zhuǎn)，就還不了原位，只能呆呆地坐在那兒，死死地盯著魔方。但我對(duì)僵化狀態(tài)的自己很不滿(mǎn)意，開(kāi)始小心翼翼地扭起來(lái)，試圖記住自己扭的過(guò)程、步驟，但是扭了不到十步，便什么也記不住了。我真對(duì)自己表示無(wú)語(yǔ)，氣得跺了跺腳。沒(méi)辦法，只好用我這笨拙的雙手亂扭了起來(lái)，但能想象到，越扭越糟糕，我可真泄氣。
默默走到“大師”身邊，那快的讓我眼花繚亂的手法飛速地移動(dòng)著，不停地上、下、左、右翻轉(zhuǎn)著，像疾馳的駿馬奔跑在田野上；像獵豹閃電般地捕食獵物；又像鴕鳥(niǎo)在飛快地賽跑一樣。湊近耳朵，還能聽(tīng)到風(fēng)的呼呼聲在耳邊響起，而且癢癢的，是風(fēng)在作怪吧！
我無(wú)法學(xué)到些什么，因?yàn)樗D(zhuǎn)得太快了！我根本無(wú)法跟上他的節(jié)奏，想看清楚都不容易。我只有驚訝地張開(kāi)嘴，但還沒(méi)等我張開(kāi)半秒，他就已經(jīng)把還原了的魔方給了我，不等我說(shuō)句謝謝，他便又拿起另一個(gè)魔方“修理”起來(lái)。
“哇！”我發(fā)出了一聲感嘆，聲音中滿(mǎn)是羨慕與膜拜�？戳丝醋约哼@笨手，真是欲哭無(wú)淚，哭笑不得呀！
向同學(xué)請(qǐng)教，總算學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的`玩法：金鎖，一個(gè)顏色方塊位于中心，其它同樣顏色的方塊包圍其中，形成一個(gè)鎖。但因記性不好，練習(xí)了老久才學(xué)會(huì)，但學(xué)成后，心中便充滿(mǎn)了大大的成就感。就這樣，魔方勾起了我的興趣，迫使我不斷地學(xué)下去。還有一些神奇的公式：上、左、下、右，一直轉(zhuǎn)，便可拼回樣，還有各方位依次轉(zhuǎn)兩次等等。我也越來(lái)越感到好奇，還能用一些小把戲和同學(xué)玩。
旋轉(zhuǎn)的魔方轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，考驗(yàn)著人們的智慧；旋轉(zhuǎn)的魔方轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)出魔法的光芒！
魔方作文600字 13
五彩的童年充滿(mǎn)許多快樂(lè)的回憶，其中，少不了陪我們度過(guò)了眾多時(shí)光的玩具。在我的記憶中，尤其忘不了那個(gè)魔方。
我的魔方是黑色的，上面有六色的.龍的圖案。他還曾經(jīng)帶給我榮耀呢！給我掙足了面子。下面，讓我來(lái)講講吧。
我在小學(xué)的時(shí)候就十分喜愛(ài)魔方，曾經(jīng)在三分鐘內(nèi)還原了六面。我認(rèn)為自己玩的很好，而當(dāng)時(shí)又流行魔方，于是我和幾個(gè)人比賽誰(shuí)還原魔方最快。
比賽開(kāi)始，每個(gè)人開(kāi)始以飛快的速度扭動(dòng)著，魔方飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。有的人因?yàn)檫^(guò)于緊張手不斷的發(fā)抖，豆大的汗水不斷的從頭上流下，滴落在地上。
我甚至因?yàn)榕さ锰�，魔方在快要完成的時(shí)候，扭掉了一個(gè)小方塊。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是一秒定乾坤。
比賽結(jié)束了，結(jié)果你們猜猜看，我竟然贏了，而且只用了九十秒。剛剛平靜下來(lái)的我，在聽(tīng)到這個(gè)消息后激動(dòng)地高興的又蹦又跳，到處狂奔，并對(duì)天大喊：“我——贏——啦！哈哈哈！”按不住喜悅。反觀(guān)其他人，悲傷的、憤怒的表情在臉上不斷浮現(xiàn)。有一個(gè)人與我僅差兩秒。他咬著下唇，眼里盡是憤怒和不甘。
當(dāng)天，我非常興奮地回到家，趕忙進(jìn)到屋里，把魔方拿出來(lái)，把它放到了高高的書(shū)架上。在我看來(lái)，當(dāng)時(shí)他是最獨(dú)特，最具有紀(jì)念意義的物品。
此后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都和它形影不離。就連吃飯、睡覺(jué)也把它放在旁邊。而每當(dāng)我遇到熟人，就會(huì)說(shuō)起那段事跡。沒(méi)事的時(shí)候，我也愛(ài)動(dòng)不動(dòng)就扭一扭魔方。
人總是犯喜新厭舊的毛病，但我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不得不把它放進(jìn)了盒子里。
一個(gè)小小的魔方，牽出了我許多美好的回憶。它給我?guī)?lái)的榮耀是我童年時(shí)期的見(jiàn)證。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
魔方作文600字 14
今天早上6點(diǎn)，我們班一起要到南京水魔方玩，太開(kāi)心了！
到達(dá)水魔方了以后，爸爸給我買(mǎi)了游泳圈、水槍和潛水眼鏡，還在門(mén)口和大家照相呢！
進(jìn)去以后，首先映入我眼簾的是一個(gè)大水母。它的觸手有很多小孔在向下噴水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一串串晶瑩剔透的水晶項(xiàng)鏈。接著是一個(gè)游泳池，水深大約0.5米，它的中央有兩個(gè)水上滑滑梯，我和小伙伴們玩的很開(kāi)心！
然后，我們又到了一個(gè)圓形的水池，那里也有很多的滑滑梯，我和爸爸選擇了一個(gè)最高的，我一開(kāi)始很緊張，在教練員的指導(dǎo)下，我知道了雙腳要交叉，雙手也要交叉抱在肩上，教練員輕輕一推，我便滑下去了。我想這下完蛋了，我只能靠自己了。在入水的一瞬間，水花濺到了我的臉上，真的是太刺激了！
緊接著，我和爸爸來(lái)到了激流勇進(jìn)，有單人的船和雙人的船，我們選了雙人的船，我坐在前面，爸爸推著我，到了深水區(qū)，爸爸縱身一躍，就跳到了皮劃艇上，瞬間，艇的前面高高的翹起，差一點(diǎn)點(diǎn)就要翻船了，我嚇的.魂飛魄散！
聽(tīng)廣播說(shuō)：“海嘯來(lái)了！”游樂(lè)場(chǎng)里的所有人都向沙灘跑去，我們到達(dá)時(shí)，海嘯已經(jīng)來(lái)了！我看到一個(gè)大浪正向我們襲來(lái)，夏羽嫣一下子蹦到了我爸爸的肩膀上，嚇的眼淚都掉下來(lái)了。而我卻一個(gè)勁的往前跑，結(jié)果卻喝了水，嗆得我好難受，大浪來(lái)了，把我們沖往后倒退了好幾步。我還是往前跑，爸爸一把拉住了我，說(shuō)：“前面危險(xiǎn)！”我便止住了腳步。表演平臺(tái)上，有些人在跳舞，帶領(lǐng)水下的人們一起跳舞，嗨到了極點(diǎn)！
水魔方真好玩！真想明年再來(lái)玩！
魔方作文600字 15
今年暑假，我游玩了南京湯山水魔方。那里到處都是水，真是個(gè)名副其實(shí)的“水世界”。雖然那里的面積并不大，但里面的項(xiàng)目也很好玩。
這天，天氣悶熱，驕陽(yáng)似火，但我仍然興致勃勃。進(jìn)入園區(qū)，我們隨著工作人員的指引來(lái)到了更衣室，換上泳褲后，我們就向一個(gè)巨大的游泳場(chǎng)走去，在路上，我們穿過(guò)了一個(gè)巨大的`水母，這個(gè)水母的觸角升向四周，觸角上噴出許多水，走在里面，真像下雨。
在水魔方里，我玩了許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，其中，我印象最深的是讓我望而生畏的“尖峰時(shí)速”。
“尖峰時(shí)速”其實(shí)只是一個(gè)巨大的滑滑梯，但路線(xiàn)卻不是直的，而是彎彎曲曲的。終于輪到我們這一組了，由于管道建在很高的地方，所以我們需要走一大段臺(tái)階，總算上來(lái)了，但我上來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)“尖峰時(shí)速”進(jìn)行時(shí)，是需要保持一個(gè)動(dòng)作的，這個(gè)動(dòng)作能保證你的安全，這個(gè)動(dòng)作用是將雙臂抱住肩膀，左腳放在右腳上面，之后由工作人員推你下去。當(dāng)工作人員把我推入管道后，我感覺(jué)到了一種無(wú)法形容的力量，說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我真想尖叫一聲，但我忍住了，雖然我也不知道這是為什么，但我隱隱約約地感到恐懼，我清楚別人聽(tīng)不到，于是，我鼓起勇氣，等待著游戲的結(jié)束，可我在里面轉(zhuǎn)了好幾圈頭都快轉(zhuǎn)暈了，還沒(méi)見(jiàn)到出口的光明，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，突然，“嗖——”地一聲我落到了水里，雖然我是出來(lái)了，但我由于出來(lái)時(shí)，毫無(wú)防備，所以喝了一肚子的水，唉，真不幸呀。
此次的南京水魔方一日游，真是讓我留連忘返，快樂(lè)無(wú)比呀，這個(gè)暑假真精彩呀！
魔方作文600字 16
魔方，在沒(méi)學(xué)之前我是不太感興趣的，甚至碰都很少碰。
這天，我第一次來(lái)到老師家。還沒(méi)走進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想：今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方？
當(dāng)人到齊時(shí)，老師遞給我們一人一個(gè)魔方，讓我們打亂。老師拿著魔方：“黃對(duì)白，橙對(duì)紅，藍(lán)對(duì)綠，棱角……”
我豎起耳朵聽(tīng)，但還是一頭霧水，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。漸漸的，我對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。
老師拿著魔方一步一步教我們做第一步――編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆，但隨后我又動(dòng)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)試了好多次，終于成功了。剛學(xué)完第一步，老師就教新的了，我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢。時(shí)間如飛，不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。
家里沒(méi)有老師指導(dǎo)，玩起魔方有點(diǎn)困難，問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌紵o(wú)奈地說(shuō)出兩個(gè)字：“不會(huì)�！�
我有點(diǎn)想放棄，失敗在向我招手，但希望也在向我微笑，不到黃河心不死的我，又拿起魔方：我能行我一定能行。
我坐在沙發(fā)上，拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西弄弄，再想想老師轉(zhuǎn)魔方時(shí)的一舉一動(dòng)，我一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)壞了就再來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上，哥哥笑我：“玩魔方玩得都著火入魔了。”我笑而不答。經(jīng)過(guò)反反反復(fù)的失敗，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，到達(dá)勝利的.彼岸。
魔方對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比困難。困難，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會(huì)一步，我的心里總是洋溢著無(wú)比的自豪與喜悅，魔方，你等著，終有一天，我會(huì)讓你復(fù)原。
魔方作文600字 17
每當(dāng)看到電視節(jié)目《勇攀高峰之挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目里，我就特別羨慕舞臺(tái)上每一個(gè)人，最讓我佩服的就是魔方大師了。
每次看到他們挑戰(zhàn)不可能的身影，在5分鐘之內(nèi)，拼好6種魔方，這讓平常人看使不可能的事，他們總能奇跡般的突破，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣排山倒海的掌聲。他們深深的吸引了我，也使我愛(ài)上了魔方。媽媽也同意讓我學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)：“凡事先從簡(jiǎn)單的做起”，我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)魔方之路，剛開(kāi)始，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，以為我這種聰明才智的人，不到一天就能學(xué)會(huì)，可誰(shuí)知，說(shuō)明書(shū)太復(fù)雜了，有的看也看不懂，還不停向其他同學(xué)請(qǐng)教，有時(shí)就是一步之差，沒(méi)有完成，真的可上火了，但我沒(méi)放棄，一有空就學(xué)。
一周后，我想給爸爸媽媽表演一下。剛開(kāi)始拼的一切順利，到中間有些費(fèi)力了，有些公式記得不清，想不起來(lái)了，太尷尬了，費(fèi)盡腦汁，終于到了最后一步，怎么又不會(huì)了，我急得手心出汗，心里想要放棄了，媽媽的'一番話(huà)提醒了我，“不要急，慢慢理清思路，魔方大師也是慢慢練習(xí)得來(lái)的，做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我完成了第一次展示。在我堅(jiān)持練習(xí)下，我終于練會(huì)了魔方。
有一次，學(xué)校舉行魔方比賽，我積極報(bào)名參加，想展示一下我的拿手本領(lǐng)，一有空我就練習(xí)魔方，媽媽說(shuō)我像走火入魔一樣，成天魔方不離手。比賽時(shí)，我拼的又穩(wěn)又快，第一個(gè)舉起拼好的魔方，臺(tái)下的同學(xué)們給我使勁的鼓掌吶喊，當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比的自豪，感覺(jué)自己有點(diǎn)像魔方大師的樣子了。
魔方成了我的拿手好戲，練習(xí)魔方也讓我懂得了一個(gè)道理“做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！边@句話(huà)一直激勵(lì)著我！
魔方作文600字 18
如果你問(wèn)我，你的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我的拿手好戲就是玩魔方。
一天看視頻時(shí)，看到一個(gè)玩魔方的叔叔，把一個(gè)打亂的魔方，左扭一下，右扭一下，一會(huì)兒又快速地旋轉(zhuǎn)，魔方在他的手里，就成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。我覺(jué)得玩魔方特別的酷炫，心里非常羨慕，后來(lái)就買(mǎi)了一個(gè)魔方，想自己試一試。
一寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，搜出魔方教學(xué)視頻，跟著上面的老師學(xué)習(xí)。老師把魔方向上扭，我也隨著向上扭，需要公式時(shí)，我用筆抄下來(lái)，有哪些特殊注意的情況，我也用筆記下來(lái)，學(xué)了好幾天，終于，我能恢復(fù)魔方了，真是太高興了！
可是又有難題來(lái)了，怎樣提高速度？能讓魔方還原的時(shí)間縮短呢？我想了想，應(yīng)該多練習(xí)“上勾下回”這個(gè)公式，因?yàn)榛謴?fù)魔方的每一個(gè)步驟都需要它。我開(kāi)始勤學(xué)苦練，每天恢復(fù)魔方的'次數(shù)，能高達(dá)二三十次還多。就這樣，每日每日的練，終于在一個(gè)月后，我的速度提高了不少。
有一天，我把玩魔方的技藝展示給媽媽看，還讓媽媽幫我記時(shí)，測(cè)試下我魔方還原的時(shí)間，我相信自己能做好�；謴�(fù)開(kāi)始了，我先拼成十字小白花，再一扭，哎呀，竟然扭錯(cuò)地方了，只好重新再來(lái)�？彀。∫涌焖俣劝�，終于以1分37秒告終。唉，這還原速度并不理想。我也不服氣，又苦練了一周，再次挑戰(zhàn)。我臨危不亂，遇到麻煩快速解決，這次在40秒鐘內(nèi)完成，創(chuàng)造了我的魔方還原記錄。
之后在學(xué)校，我成了班上的“小魔女”，還收了一堆的“徒弟”，我還創(chuàng)造了各種花樣魔方，例如：六面十字、大小方塊、花式旋轉(zhuǎn)……玩魔方，成了我的“拿手好戲”。
成功從來(lái)不是容易的，需要克服許多困難。通過(guò)玩魔方這件事，讓我感受到了這句話(huà)的深刻含義。
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