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    知己作文600字

    時(shí)間:2022-08-09 00:52:02 作文600字 投訴 投稿
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    知己作文600字(精選30篇)

      作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編精心整理的知己作文600字(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    知己作文600字(精選30篇)

      知己作文600字 篇1

      每當(dāng)我拿起它,便像走進(jìn)了充滿歡樂的世界。

      它是我最好的朋友,是我的知己。它讓我歡樂,讓我自豪,讓我驕傲。它就是那把對(duì)我來(lái)說(shuō)最為珍貴的羽毛球拍。

      我從幼兒園開始接觸羽毛球,那時(shí)是跟爸爸在家里玩。上小學(xué)了,我開始大量接觸它,因?yàn)槲覅⒓恿擞?xùn)練班。漸漸地,我愛上了它,與它融為一體。打球時(shí)不用想動(dòng)作,自覺地就抬起手,開始做連貫的動(dòng)作,羽毛球拍就像我身體的一部分。

      只要有空閑時(shí)間,我一定會(huì)拿起它,它使我沉醉,它使我歡樂。

      每個(gè)周末,我們一家三口都會(huì)去外婆家坐坐,然后吃個(gè)午飯。而它,會(huì)一直伴隨著我。飯前時(shí)間,我總會(huì)拿起它,和爸爸到樓下的院子里打起球來(lái)。在我手中,它既像個(gè)乖巧的小孩,又像個(gè)靈活多變的小仙女,變著個(gè)個(gè)魔法,演繹著種種奇跡。

      你一拍,我一拍;你又一拍,我再一拍……球拍在空中揮舞,人在地上跑動(dòng)。十分鐘,半小時(shí)……我完全沉浸在羽毛球的海洋中,早已忘記時(shí)間。這把羽拍是美妙的,它一會(huì)兒在上,一會(huì)兒在下,十分靈活;這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是美妙的,它能讓你全身心投入,感受到它的`魅力,品味到它給你所帶來(lái)的歡樂。

      這把球拍對(duì)我的重要性,好比筆對(duì)作家的重要性,話筒對(duì)歌手的重要性。所以,我一直精心呵護(hù)著它,不讓它受太多委屈。

      我會(huì)經(jīng)常給它換膠布。每次換時(shí)都要像穿針那樣精細(xì),只要有一點(diǎn)兒瑕疵,便得從頭再來(lái)。穿線也是必不可少的,因?yàn)樗肮ぷ髋Α,所以?huì)經(jīng)常斷線,于是我就要馬上送去店里拉線。

      它還是我的勝利功臣。在上次比賽中,是它隨我共同努力,共同奮斗,才取得了佳績(jī)。

      我心愛的球拍,你是否有知?以我為榮?不管怎樣,我以你為傲!

      知己作文600字 篇2

      今天是我的生日,本來(lái)也沒當(dāng)回事。生日年年過(guò),過(guò)一年少一年,想到這,多少會(huì)有些傷感。所以我多次跟孩子們說(shuō),以后我過(guò)生日不要買禮物,也無(wú)須慶祝。只要能記住這一天,道聲“生日快樂”就足夠了。我的朋友一品香還真是個(gè)有心人,親手做了一支紅梅送給我,還附了一首詩(shī)。

      贈(zèng)友人 漫天雪生日

      一枝紅梅迎風(fēng)開,

      漫天大雪降下來(lái)。

      一身傲骨何所懼,愿君如梅永不衰。

      友:一品香

      這枝紅梅是好友一品香以樟樹的干樹椏為枝、絲帶扎花制作而成的。她心靈手巧,做啥像啥,她繡的十字繡就像買的一樣。

      難得她這么有心,在幾天前她就做了一枝梅花想送給我,因?yàn)槟侵坊ǖ臉渲x的很好,花也相應(yīng)多些。她拿著做好的花乘公交到我家來(lái),沒想到在車上被人把花抽走了,下車時(shí)只留下一個(gè)空花瓶。

      她很難過(guò),接著又去找樹枝再做,耗費(fèi)了她不少時(shí)間和精力,我真的不好意思,好在我們是多年的好朋友。

      風(fēng)雨人生路,朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。人生不能沒有朋友,特別是到了我們這個(gè)年紀(jì)。

      很慶幸我這一生有不少好朋友,有的是從小一起長(zhǎng)大的.同學(xué),幾歲就在一起玩,直到高中畢業(yè)。盡管現(xiàn)在不在一地,但在網(wǎng)上經(jīng)常可以見面、聊天,是無(wú)話不談的好朋友。

      有的是60年代就相識(shí)、相知的同事、朋友。他們就像親人一樣在我的身邊,總是在我最需要的時(shí)候,總是盡最大的努力幫助我、關(guān)心我,感覺到人間自有真情在,也使我真正理解“人生得一知已足矣!”的深刻哲理。

      知己作文600字 篇3

      藏克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書,像交了一位好益友”因此,書成了我形影不離的好知己。他像一架梯子,讓我看的更遠(yuǎn);他像一盞明燈,讓我在黑暗中前行;他又像一艘小船,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。

      有人曾說(shuō):你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。我想,讀書就是增加我生命深度的方法。

      這么多年,我讀了許多書,書給我最直接的影響,大概就是增加了我知識(shí)的儲(chǔ)量,我們每天都要遇見的教科書,就是為了傳授給我們有用的技能。記得在小時(shí)候,我有許多疑惑好像飛機(jī)是怎樣飛起來(lái)的?電燈是怎么亮起來(lái)的,為什么我們能看見東西。這些都是十分奇妙的現(xiàn)象,而當(dāng)我現(xiàn)在學(xué)過(guò)物理,化學(xué)后,這些都已經(jīng)了然于心了。

      讀書帶給我的另一個(gè)好處,就是增加了談吐的修養(yǎng)。蘇東坡說(shuō)過(guò);“三日不讀,則其言無(wú)味,其容可憎!弊x一本好書,就像與一名深邃的智者談話。如果你能潛下心去閱讀,你一定能從中得到開示,如果你能獲得書中的.“味”, 你在寫作中就會(huì)表現(xiàn)出這種風(fēng)味來(lái)。如果你的寫作中有風(fēng)味,在談吐中就不免會(huì)把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來(lái)。

      除了這些,讀書還擺正了我處事的心態(tài)。當(dāng)我為失敗苦惱時(shí),書會(huì)告訴我;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!碑(dāng)我為以前的過(guò)失傷心時(shí),書會(huì)告訴我;“從前種種,譬如昨日死;從后種種,譬如今日生!碑(dāng)我因成功狂喜時(shí),書會(huì)告訴我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

      沒錯(cuò),書籍令人進(jìn)步,他就像我的一位好知己,可以解決我的所有問(wèn)題,我希望可以一直與它保持好關(guān)系,不斷從他那獲得新知識(shí)。

      知己作文600字 篇4

      來(lái)自黃土高原的我:雪精靈(因?yàn)橄矚g雪山,在加上她的聰慧,所以姐妹們稱她“雪精靈”)是一個(gè)身處異鄉(xiāng)的打工妹。在這個(gè)茫茫海洋之心,星辰國(guó)度之中,她受盡了上天給予她的不公平,了解到了世間的輪回彩排,體會(huì)到了“書”的真諦/人生的道路。

      曾經(jīng)的她為了學(xué)業(yè),潛入異鄉(xiāng),成為一個(gè)勤勞而有魅力的打工妹。

      可為了忘記以前的往事,她走進(jìn)了不歸之道。為了走道,她不管生死,曾欺壓過(guò)那些討人憎惡的敗家子弟(尤其是傷害女孩子心的敗類)。

      在這不歸道路上,她遇到了她的知己,知己為了讓她能夠從恨中解脫出來(lái),翻遍了整個(gè)書店,為她找來(lái)了許多“人生哲理”——“書”在知己的幫助下,她終于解脫了。為了感謝知己,她為知己寫了一篇簡(jiǎn)短的.文章:

      “書”是什么呢?書是知識(shí)的源泉,人生的指南?偟膩(lái)說(shuō),書能使人明白世間秒語(yǔ)!皶彼挂粋(gè)人能有正確的思路。一個(gè)人如果有了思路,就有了出路,有了出路,就有了前途,因此,世間的每一本“書”都能使一個(gè)人改變他/她的命運(yùn)。

      “書”它告訴我們,人生在世本來(lái)就有酸甜苦辣,有無(wú)數(shù)個(gè)沒有規(guī)律的輪回彩排,沒有人能夠一切都順利。

      但是“書”告訴我們,只要我們身在這個(gè)世間,那么就要有好的心態(tài),不要嫉妒,不要有報(bào)復(fù)心,一切苦難都能變成快樂。

      一本好的“書”,它就如一把明亮而晶瑩的鑰匙,可以改變你的命運(yùn),讓你走向光明,所以,“書”是我們的良師益友。

      人生在世要想幸福,就要有一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。這樣一來(lái),心理、生理、心靈上就不會(huì)有不完美的事了。但是這個(gè)家庭需要有兩個(gè)人心心相印,相濡以沫,才有一個(gè)溫馨和美滿的家庭,但在這個(gè)美滿的家庭里更需要“書”來(lái)襯托。

      知己作文600字 篇5

      窗外的大雨拍打著玻璃,仿佛下一秒這玻璃就會(huì)碎掉,我佇立窗前,望向窗外,心里煩悶壓抑的情緒幾乎讓我瘋掉。我已經(jīng)在家呆了半個(gè)多月了,自從十五天以前我的腳受傷以后我就沒出過(guò)屋子,沒有同學(xué),沒有老師,我的生活仿若一潭死水,沒有波折。

      “咚咚咚咚”“一陣急促的腳步聲將我從多愁善感中拽了出來(lái)。接著便是”砰砰“的`敲門聲。”誰(shuí)啊“我不耐煩的去開門,心里咒罵這個(gè)不解風(fēng)情的人!笔俏,林子寒“熟悉的聲音自門外響起,”子寒“我快步去開門,門開了,我也楞住了。

      三天前子寒要幫我補(bǔ)課,我推脫不了,只好答應(yīng)。今天下大雨,我本以為子寒不會(huì)來(lái)了,可沒想到—————子含混身濕漉漉的,盡管拿著傘,可看樣子全用來(lái)遮她手上的書包了,她刺猬樣的頭發(fā)服服貼貼的蓋在額頭上,水珠不斷沿發(fā)絲向下滑落,嘴唇凍的青紫,不斷打著噴嚏,衣服裹著她的身子,不停的打著哆嗦。我趕忙讓她進(jìn)屋。

      “雨這么大,不來(lái)也沒關(guān)系的,我不在乎這一天”

      “不行,還有十幾天就考試了,功課補(bǔ)不齊怎么辦,快,我拿來(lái)了幾套卷子,做做看!

      “那你先把水擦擦,不然會(huì)感冒的。”我望著她憂心重重的說(shuō)

      “好,那你快做卷子”

      我望著子寒的背影,心頭涌上了一陣感激之情,子寒和我是幾十年的朋友,吵過(guò)架,拌過(guò)嘴,但彼此卻一直在惺惺相惜,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

      “怎么還不學(xué)習(xí),還有100多天就中考了,你成績(jī)要是下降怎么辦?”子寒站在門口,一邊用毛巾擦頭發(fā),一邊勸戒著我。

      “子寒,你對(duì)我真好!”

      “傻丫頭,我們是好朋友嘛!”

      “子寒,我成績(jī)上升了耶,我進(jìn)前五十了耶!”我摟著子寒歡呼,“真的?”子寒緊緊抓住我的肩膀,“恩”我用力點(diǎn)頭。“太棒了”子寒興奮的直轉(zhuǎn)圈,臉上洋溢著的幸福與快樂比我這個(gè)當(dāng)事人還多。“子寒,你真不愧是我最最要好的朋友!

      人生得一知己足矣,有了子寒,也許真的填補(bǔ)了我心靈上的空虛,或許這才是真正的友情,是一段現(xiàn)代版的高山流水!

      知己作文600字 篇6

      鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒“酒入愁腸,淚如雨下……

      世事紛繁,多少年,不過(guò)匆匆。昨夜,已近凌晨,睹物思人,久之無(wú)從酣睡。那是我最愛的雨,纏綿卻又不乏溫柔,恰似江南,那方才子才女頻出之地,只嘆此時(shí),夜已深,人亦入夢(mèng),天下多少惆悵客,有我這般閑情逸致?雨依舊淅瀝,卻無(wú)昨夜那般儒雅而詩(shī)意流連……

      曾經(jīng),怨意滿腔,為何無(wú)人懂我?于是,心穹滿是陰霾。憤懣蔓延,席卷周身。不禁仰天長(zhǎng)笑,聊以自嘲。想過(guò)做一個(gè)豪放不羈的文人,綠柳如煙中墨筆生香。僅是一瞬,夢(mèng)已破,醒來(lái),卻又是一場(chǎng)夢(mèng)……

      后來(lái),遇到了他,誠(chéng)交知己,想起那些共同走過(guò)的日子,三個(gè)月了,漫長(zhǎng)的等待。以往,每回首,便是他的目光,半生不熟的日語(yǔ),充溢著我倆的世界。然而此刻,驀然回首,屬于他的那個(gè)角落,空空的,空的讓我迷惘,讓我心慌……恍惚中,是他的影子。他說(shuō)會(huì)回來(lái),真的—嗎?想起他,盡管那么的模糊。依稀記得我們一起的日子,回首間,一切—已然成空。往往許久,我才清醒過(guò)來(lái),他走了,對(duì),走了,”君問(wèn)歸期未有期“,祈禱,再次相見,即使是夢(mèng),遙不可及……

      后來(lái),他又走進(jìn)了我的世界,每每寂寥之時(shí),總有他的陪伴,于是,漸漸走出了他離去的陰影,開心亦或是悲傷,他都會(huì)在我身邊。我說(shuō),你可不要,像他一樣,離去,靜靜的,讓我心痛。偶然相遇,你那淺淺的微笑,讓我心安。因?yàn)檎湎,所以,害怕失去。你?wèn)我:會(huì)不會(huì)珍惜你?我想說(shuō),會(huì),永遠(yuǎn)會(huì),你對(duì)我,很重要。習(xí)慣了,孤獨(dú)的時(shí)候,記起你的存在,等你,再等你,曾玩笑說(shuō),自己會(huì)做你的.守護(hù)天使,是的,我愿意。你說(shuō)你怕夜晚,我會(huì)保護(hù)你。孤單的時(shí)候,我愿做你的依靠,即使太多時(shí)候,都是你在鼓勵(lì)我,安慰我。如若你可以開心,我愿付出一切,只求能和你的心在一起,就這樣永遠(yuǎn)在一起,不會(huì)改變……

      淡淡的憂傷,在我的筆下,緩緩流淌,真的好累……想起你們,就足夠了,真的,足夠了……

      知己作文600字 篇7

      畢業(yè)前夕,就要各奔東西,不知道什么時(shí)候才能夠再見,你坐在窗前,背對(duì)著我說(shuō),也許我一輩子都不會(huì)再遇到像你一樣的人了。我輕輕抹去眼角的淚水。 心有萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)從說(shuō)起。能讓我快樂的做個(gè)傻瓜的人再也沒有了。

      忙忙匆匆, 你我各自前行。流離于塵世喧囂。幾多年間。彼此相隔萬(wàn)里,某年某日我停步校園之外,耳畔又聽到曾經(jīng)的.歡聲笑語(yǔ),雕欄玉徹應(yīng)猶在。只是朱顏改。昔日許下不離不棄的誓言,也如昨日黃花隨晚風(fēng)細(xì)語(yǔ)漸漸枯萎。

      你知道我在等你嗎。夕陽(yáng)徐徐西下。再也不能并肩看彩霞。人海茫茫,再無(wú)相知共唱紅塵若夢(mèng)。山長(zhǎng)水闊,從此一人漂泊踏上旅程。青燈孤卷多寂寥。過(guò)往云煙幾多愁。舉頭空對(duì)月,今宵別夢(mèng)寒。

      天地悠悠,歲月崢嶸,我無(wú)法停留原點(diǎn)回到逝去的時(shí)光,再與你對(duì)酒當(dāng)歌化蝶比翼雙雙飛。摘一朵飛花遙寄明月,于心中,于夢(mèng)中,流光飛舞剎那間,你如期而至。與我牽手朝暮相伴。相守走過(guò)紅塵萬(wàn)丈。

      人生在世,如一葉孤舟,載不動(dòng)太多離愁。太多太多的悲歡離合讓我柔弱的心靈疲憊不堪。卻只能倔強(qiáng)的迎風(fēng)而上,一次又一次的告訴自己,我能行。你可知道,有多少次受傷的時(shí)候,我想依靠著你,對(duì)你喃喃細(xì)語(yǔ):可不可以不勇敢。淚眼中我仿佛看到你微笑的臉,如陽(yáng)光一樣照亮我前行的方向。讓我如此堅(jiān)定的走下去。

      夢(mèng)里看你,如往昔,我寧愿沉淪于美好虛幻不愿醒來(lái)。與你相依相偎,看日出日落。傾聽林間花香鳥語(yǔ)。

      明媚的春光始終會(huì)遠(yuǎn)去,再美的夢(mèng)總是要醒來(lái)的。我們走著各自的路。各自向前。再聚首,已是遙遙無(wú)期。走在遠(yuǎn)方的你可知道,此時(shí)此刻,我在思念著你。

      如果有一天你重歸故里,我會(huì)月下青燈一盞,香茗一壺,與你徹夜長(zhǎng)談。憶過(guò)往,看今朝。笑語(yǔ)間,任時(shí)光匆匆流去。知己有你,此生足矣!

      知己作文600字 篇8

      現(xiàn)在的我,有著許許多多的朋友,課間的嬉戲總是快樂的,美好的。媽媽給我規(guī)定的課間學(xué)習(xí)計(jì)劃一次也沒有完成,與這個(gè)有著很大的關(guān)系?墒,以前的我可不是這樣的。

      以前的我是個(gè)自卑、內(nèi)向的女孩,從來(lái)不去和人交流。我總是自己一個(gè)人玩,一個(gè)人回家,一個(gè)人上學(xué)。我每次看見一些小朋友在外面結(jié)伴玩耍,心里就空空的,很不自在。幸運(yùn)的是,我有一個(gè)愛交朋友的媽媽,在她的幫助下,認(rèn)識(shí)了一位好朋友,也是個(gè)女孩兒。我們很快相熟,并愉快地玩耍。從那時(shí)起,我就開啟了寬闊的心胸,擁有了越來(lái)越多的朋友。

      還記得,一次體育課上跑步測(cè)試,輪到我的時(shí)候,體委正好拿沙包過(guò)來(lái),我很想玩,可因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)在喊我的名字,我心里一陣焦急。她大概看出了我的心思,在我跑步經(jīng)過(guò)她的時(shí)候,偷偷把沙包塞到了我的手里。我們四目相對(duì),會(huì)心一笑。

      從那一刻開始,我視她為知己,因?yàn)槲覐乃抢铽@得了友誼,獲得了呵護(hù),獲得了滿滿的情誼。我的心里不再空落落,我的課間不再形單影只,我的性格不再內(nèi)向。就似魚得水,鳥飛天,我的腳步不禁輕松雀躍。

      我的生活里有了幸福,我的心情中多了雀躍,我的性格里多了開朗。

      那樣的幸福讓我得到了一種莫名的滿足感,笑溢唇角,喜上眉梢,樂在心頭。

      知己如同一杯清茶,浸入我的.心田;知己不是親人,但勝似親人。

      慶云峰遇到了知己,生活變得幸福美滿,我的知己也成了我幸福的來(lái)源,讓我的生活變得更加充實(shí)。

      知己是幸福的源泉,是快樂的根源,是讓我們繁復(fù)的生活升騰起不熄的希望和熱情的源頭!

      知己作文600字 篇9

      有些莫名的心事,我不能跟父母談,不能跟朋友講,只能跟你說(shuō)。你是我的藍(lán)顏知己,在你面前我可以毫無(wú)顧忌,我可以將所有的真實(shí)袒露于你,而不是其他人。

      猶記得某天清晨,大霧還沒有散開,彌漫著整個(gè)校園,你忽然約我與你一起跑步。于是寂靜的跑道多了兩把聲音,一把聲音哀傷而又落寞,另一把聲音無(wú)奈而又憐憫。你說(shuō)你們爸媽離婚了,你很不開心,你說(shuō)起你們一家人的往事。而我坐在你身邊靜靜地你說(shuō)你的痛。我知道此時(shí)此刻的你只需要一個(gè)人聆聽你過(guò)去的故事。最后你突然站立,給了我一個(gè)深深的擁抱。笑了,盡管很勉強(qiáng),但是我知道你沒事了。就在這時(shí),太陽(yáng)露出來(lái)了,整個(gè)跑道光亮起來(lái),這里有兩個(gè)熟悉的'影子。

      你我都知道,我們誰(shuí)也不是誰(shuí)的情人,誰(shuí)也沒有愛誰(shuí),只是簡(jiǎn)單純樸的兩顆心走在一起,成為最真實(shí)的知己。只是友情,異性之間的友情。

      關(guān)于你和我,很多人都傳過(guò)謠言,可是你我都相信謠言終究敵不過(guò)真相——我們是最真實(shí)的知己。我把你當(dāng)成姊妹,盡管你是男生;你把我當(dāng)兄弟。盡管我是女生。古語(yǔ)云:人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。我們依舊當(dāng)我們的知己,讓所有謠言滿天飛。

      某天黃昏,我約你一起散步。其實(shí)我是對(duì)你說(shuō)我跟男朋友分手了。聽到這個(gè)消息的你無(wú)動(dòng)于衷,沒有給我安慰。說(shuō)了句:我猜得到。這四個(gè)字足以讓我淚流滿面,因?yàn)橹挥心阒叶摇.?dāng)我跟周圍的朋友提及這件事的時(shí)候,我面對(duì)的是一對(duì)對(duì)疑惑好奇的眼睛,她們一直追問(wèn)我原因,仿佛等待一個(gè)八卦事件的結(jié)局,而忽略了我需要你們的安慰。趴在你肩膀,我哭得稀里嘩啦,而你一直在用各種語(yǔ)言罵他。最后,我笑了。于是你我一起傻傻地往飯?zhí)梅较蜃呷ァ?/p>

      這是我們相識(shí)第五個(gè)年頭,感情越來(lái)越深厚,但你我心里都知道我們只會(huì)是對(duì)方永遠(yuǎn)的知己。我們的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而褪色。心里的那句話,你會(huì)是我一輩子的藍(lán)顏知己,即使我有了他,你有了她。

      友誼天長(zhǎng)地久吧,我的藍(lán)顏知己。

      知己作文600字 篇10

      抬起頭,一如既往的浩瀚星空,卻尋不見皎潔的月亮,也許是心情不好躲起來(lái)了吧。只有那散發(fā)著微弱光芒的星星遠(yuǎn)遠(yuǎn)嵌在天邊, 倒映在我的眼眸。 風(fēng)輕輕地吹過(guò),淚悄悄地落下;叵肫鸾裉斓囊磺,止不住的心酸如洪水般涌來(lái)。

      清晨,我哼著小曲,踏著輕快的步伐,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著鳥兒的.歡唱,一路走向,我最好的朋友——小云家 然后和平常一樣,一起去學(xué)校。在她家時(shí)她叫我去她房間里拿一本書,為了節(jié)省時(shí)間,我欣然地同意了。在學(xué)校,我們愉快地度過(guò)了上午的時(shí)間。

      中午上學(xué)的路上,我碰到了小云并熱情的地向她打招呼。可她就像沒有看到我似的加快速度離開。在學(xué)校,我也試圖跟她好好進(jìn)行交流,她卻冷言冷語(yǔ)地諷刺我,就連其他同學(xué)也不跟我玩。 我不懂,這個(gè)中午到底發(fā)生了什么,我感到莫名其妙。

      放學(xué)后, 一些平時(shí)比較好的同學(xué)告訴我小云認(rèn)為我偷了她的錢,但她們相信我,所以才悄悄告訴我。那一刻我的心被深深地刺痛,宛如刀割。后來(lái),我不知道我是怎么回家的,只知道淚水模糊了我的雙眼。

      回到家,媽媽貼心地問(wèn)我怎么了。頃刻,我的眼眶更紅了,豆大的淚水流下,失聲痛哭起來(lái)。媽媽再而三地詢問(wèn)無(wú)果,只好安慰我,告訴我無(wú)論發(fā)生了什么她都相信我。頓時(shí)我的心更痛了,那么多人都相信我,為什么她不相信我,是她不了解我嗎?也許她討厭我很久了吧。

      吃過(guò)晚飯后,我一個(gè)人悄悄來(lái)到頂樓。沒有開燈,低聲哭泣,只有星星陪著我,幫我治愈“傷口”;叵胪拢嗌俅闻c星星相伴,我忽然發(fā)覺星空已經(jīng)不知不覺成了我的知己。在發(fā)現(xiàn)星空燦爛時(shí),總有著與星空相伴永遠(yuǎn)的欲望,直至天破曉黎明,她能凈化我的心靈。

      星空,我永遠(yuǎn)的知己,愿你永存!

      知己作文600字 篇11

      在這個(gè)飄雪的季節(jié),與你重逢,是一件多么美麗的事。

      在淡然的心事里,曾經(jīng)歷經(jīng)千山萬(wàn)水的曲折,曾經(jīng)閱盡千瘡百孔的滄桑,不堪回首的往事因了與你的再度相遇而發(fā)現(xiàn)記憶中的美好。

      時(shí)光如水,流走了青春,遺失了傷害,帶走了幼稚,留下了回憶,依然不變的還是你我。

      任由繁華過(guò)盡,平淡之中卻是輝煌的淹沒,平靜之后卻是燦爛的天空。

      我們依然是最初的那兩顆相知相悉的心和靈魂,只是無(wú)需吶喊與苦痛,只是不再彷徨和驚恐。

      八年的光陰在各自的生活軌跡上行走,沒有相互的扶持卻依然堅(jiān)強(qiáng),沒有相互的問(wèn)候卻依然站立,我們最初的真誠(chéng)和最初的純凈不會(huì)損失半分,我們最初的堅(jiān)持和最初的浪漫不會(huì)遺憾多少,只有分別是最大的傷痛。

      若干年前,那兩個(gè)寂寞但倔強(qiáng)的女孩在塵世中注定了這樣的緣分,那些共同掙扎與面對(duì)心靈深處的歲月在今生鑄就了這樣的.一段插曲。我們依然還是彼此,不曾遠(yuǎn)離,也不曾失去。

      你說(shuō),重逢真好;我說(shuō),再見真好。

      還記得那些如海的誓言嗎?還記得那些打碎的人生嗎?還記得那些刻骨的淚水嗎?還記得那些撕裂的傷口嗎?不可說(shuō),不可參破。回憶的網(wǎng)里,想起來(lái),感謝那些真實(shí)的過(guò)往和真實(shí)的人,讓你我依然可以微笑,依然可以寬容,依然收獲著成熟,依然體會(huì)著幸福。

      無(wú)論過(guò)去的好與壞,幸與不幸,感謝上蒼,感謝命運(yùn),讓我們?cè)谌藖?lái)人往的塵世里,還能尋找到彼此,還能穿越空間,穿越距離,尋找到相握的手。還能在紛紛擾擾的世界里,尋求到我們的平靜和安寧。真的感謝你我,滄海桑田,人世輪回,還能依然心存祝愿和祈禱,還能在彼此的生命中珍存到永遠(yuǎn),共續(xù)此生不改不休的友情。

      知己作文600字 篇12

      今天,我在學(xué)校開開心心地看了一篇魯迅先生的文章,名字叫《少年閏土》,文章寫得非常好。他生動(dòng)地運(yùn)用了外貌描寫來(lái)描寫了閏土的伙伴。我想了想,我也決定寫自己的伙伴吧。

      小時(shí)候最好的玩伴,她是一個(gè)害羞的女生。她身體非常嬌嫩,黃色的皮膚,頭上戴著一個(gè)小氈帽,頸上戴著一串項(xiàng)鏈。這可見她的奶奶對(duì)她十分用心。我和她玩著時(shí)間非常短,最長(zhǎng)是一天,最短嘛……半天吧。她見人很怕羞,但是,她見到我就沒有害羞,我們沒到2小時(shí)就成為了好朋友了。

      我們?nèi)チ松掷锩,看到一塊巨大的石頭,長(zhǎng)應(yīng)該有6米,寬應(yīng)該有3米,我那時(shí)很小,不敢去攀爬,就叫我的伙伴過(guò)來(lái)說(shuō)我們走吧。算了,我們?nèi)タ粗袢~吧。但是,她說(shuō):“這么大塊的石頭,得好好好研究研究”。我腳都快軟了,可是她那是在研究。算了,陪她這一次吧。畢竟我都是“最后一次了”我心里默默的想著“我們一步步爬上去吧”。她自信的說(shuō):“嗯”,我也自信的說(shuō),就這樣我們成功爬上了石頭。

      還有一次,我們?cè)卩l(xiāng)下買饅頭吃,我的`伙伴對(duì)有模有樣的那個(gè)阿姨說(shuō):“你們這里有沒有熱狗、香腸、包子……呀!”

      這位阿姨夸她真是一個(gè)博學(xué)多才的好姑娘,長(zhǎng)大了一定有好的出息。我也很敬佩她,處處都是你讓著我,我讓著你,如同真姐妹一般,有她這個(gè)朋友,我都有一點(diǎn)兒害羞了,她沾了她的光,自己都快要馬上崩潰了,但是,朋友就是這樣的,無(wú)微不至的關(guān)心你。

      我的伙伴真太聰明、能干了,我只能在這一方面拜她為師父了,但是,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也少不了她這個(gè)無(wú)微不至的好伙伴、好朋友,希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

      知己作文600字 篇13

      清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己……”

      看見電視上的大海,面對(duì)這片蔚藍(lán),我不禁想:大海的知己是誰(shuí)呢?大海的知己是張九齡——“海上生明月,天涯共此時(shí)!痹谠(shī)人的筆下,大海是他思念遠(yuǎn)方親人的媒介。此時(shí),作者恨不能行于海上,直達(dá)親人身邊。大海似乎明了詩(shī)人的心境,狂風(fēng)巨浪驟然停止,脈脈地注視著詩(shī)人……大海的知己是李白——“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!睗M腹心事向誰(shuí)訴?只有胸懷寬廣的大海最能理解他。大海的.知己是蘇軾——“海上濤頭一線來(lái),樓前相顧雪成堆!贝蠛T谒难劾锱c眾不同:大海的浪是雪堆成的,像一條白線滾過(guò)來(lái)……能夠從別人看不到的角度看待知己,海知足了……大海的無(wú)邊,大海的蔚藍(lán),都令人流連忘返。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代沒有海的知己?大海的知己是黃同君——“大海啊大海/您敞開那寬廣的胸懷/您能容納人間的美麗……”

      對(duì)朋友的優(yōu)點(diǎn)知道得一清二楚,并能表達(dá)得淋漓盡致,這是知己;大海的知己是汪啟疆——“步履如水淹來(lái)/海浪自額上升起/白皓皓的,白皓皓的/浪老了。”與知己敘舊,言談懇切而直率,這份深情,令人向往;大海的知己是弈江南——“海水學(xué)我們的形狀/海水賦予我們形象/幾只海鯨自太古游來(lái)/天上銀河的破船/我們丟棄的種子在海里發(fā)芽/姐妹的斷腸向誰(shuí)說(shuō)……”知己的最高境界——情同手足,是不是該把所有的憂慮煩惱向姐妹傾訴……海水滿盈盈的,夕陽(yáng)下,波濤像頑皮的小孩般跳躍不定,水面上一片金光。

      知己作文600字 篇14

      誰(shuí)說(shuō)世界上沒有絕對(duì)純潔的友誼,我與他便是。

      他叫遠(yuǎn),我叫云。我與遠(yuǎn)是同一個(gè)學(xué)校,遠(yuǎn)是1班的才子兼班長(zhǎng),而我是6班的文藝委員。因?yàn)榘嗉?jí)相隔甚遠(yuǎn),以前都沒有聽過(guò)他,認(rèn)識(shí)他,也是他的一首詩(shī)。

      遠(yuǎn),是一個(gè)比較內(nèi)向,不善長(zhǎng)交際的人。卻不知道為什么人緣那么的好。男孩順從他,女孩門擁戴他,他說(shuō),就是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以老師就讓他當(dāng)了班長(zhǎng)。而我總是說(shuō)為什么老師不讓我當(dāng)班長(zhǎng)!

      他的詩(shī),總能讓我有一種感動(dòng),莫名其妙的感動(dòng)。輕盈。灑脫的風(fēng)格,讓他的跳動(dòng)起來(lái)。秋說(shuō)他的詩(shī)是一支拉丁舞,總能讓人不覺的跟著節(jié)奏跳起來(lái)。

      他也愛畫畫,而且畫得很棒。我總是愛有事沒事的找他幫我畫。他說(shuō)他最愛畫畫,特別愛愛畫卡通畫,他張大后一定要制作動(dòng)畫片,而我也總是笑著說(shuō),我等著看你的動(dòng)畫片哦。

      他最愛掛在嘴邊的話是:開心多一點(diǎn),憂愁少一點(diǎn),嘴巴彎一點(diǎn),向下少一點(diǎn),失敗多一點(diǎn),驕傲少一點(diǎn)。失去多一點(diǎn),沮喪少一點(diǎn),生活自然就點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。我總是笑他,哪有那么多點(diǎn)啊。

      他喜歡那首叫《真心英雄》的歌!鞍盐丈拿恳淮胃袆(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。我總是替他哼著調(diào),他卻總是笑著從來(lái)不唱。

      他經(jīng)常喜歡一個(gè)人坐著發(fā)呆,我邊知道他又在想他的姑姑了。他的姑姑總是管

      著他,逼他學(xué)習(xí),逼他寫作文。據(jù)說(shuō)他的作文書有20多本。他說(shuō)他恨透了這樣的`生活。而我總愛對(duì)他說(shuō),誰(shuí)叫你這么的聰明呢?不用來(lái)學(xué)習(xí),豈不是可惜了嗎?說(shuō)完了以后,他總是沉默,也許是同意我的觀點(diǎn)吧!

      我總認(rèn)為他是我的大哥哥,包含我的任性,我的無(wú)知,更向一個(gè)喜歡聆聽的朋友。他是我的藍(lán)顏知己。

      知己作文600字 篇15

      我其實(shí)沒藍(lán)顏知己,我覺得如果能稱之為藍(lán)顏的男人,首先是長(zhǎng)得不錯(cuò),其次是缺點(diǎn)很明顯,甚至是有自己最討厭的缺點(diǎn),再次是,最好搞過(guò)點(diǎn)曖昧。

      既然是藍(lán)顏,就跟閨蜜似的,長(zhǎng)得不錯(cuò)才能愿意跟他做藍(lán)顏,人以類聚物以群分,太丑的拿不出手,有事也不愿意找他。

      但是他必須有缺點(diǎn),要不就愛上他了。缺點(diǎn)里邊還有自己很討厭的一點(diǎn)。既拿他當(dāng)知心朋友,又絕對(duì)不會(huì)對(duì)他有男女之情。要是曾經(jīng)搞過(guò)點(diǎn)曖昧就更好,就更親近了。

      說(shuō)起來(lái),喜兒勉勉強(qiáng)強(qiáng)算,但是也不算,我和他認(rèn)識(shí)很長(zhǎng),卻相知很短,他長(zhǎng)得不錯(cuò),也有我不喜歡的致命缺點(diǎn),按說(shuō)也湊活能算,但是他跟我不是一路人,人生觀相去甚遠(yuǎn)。只是在談起女人、談起八卦來(lái),我們就算徹徹底底的藍(lán)顏了。

      比如,逛街。他買衣服喜歡叫上我,讓我給他參考,試試這個(gè),擺弄擺弄那個(gè),我說(shuō)哪個(gè)好,我陳述自己的理由后,他一般就會(huì)買哪個(gè)。我樂意跟喜歡逛街的男人一起逛街,還能互相傾訴一下對(duì)喜歡衣服的看法,尤其是帥的。

      比如,八卦。我們愛聊誰(shuí)跟誰(shuí)好了,誰(shuí)跟誰(shuí)分了,過(guò)去的.同學(xué)哪個(gè)生孩子了,哪個(gè)曾經(jīng)是他喜歡的對(duì)象,我喜歡的對(duì)象。還有誰(shuí)公司的老板怎么了,小秘書怎么了。有些事跟閨蜜不能談的,可以跟他暢所欲言。

      有時(shí)候他也向我請(qǐng)教女孩子的事,夏天的透明肩帶兒啊,內(nèi)衣的號(hào)碼啊。他給看上的女孩買的時(shí)候可以做到心中有數(shù)。我有時(shí)候也就不把他當(dāng)作男的,這三天假期他約我和小馬出去玩,我說(shuō)我大姨媽來(lái)了,他說(shuō),哪那么多事,你帶幾個(gè)夜用的拿著。

      知己作文600字 篇16

      自從和你相遇,與你相識(shí),我們彼此的誠(chéng)實(shí)和關(guān)心、掛念,使我感到情人、妻子、親情、友情以外的另一種情感。我感到這種感情不是物欲,不是財(cái)欲,也不是兩相廝守的那種欲,而是一種純純的心靈之欲。這種心靈之欲,給我?guī)?lái)莫大的快樂,但快樂之余,也有莫明的傷感。不想讓你太有負(fù)擔(dān),不想讓你太難面對(duì),于是我只想做你的知已。做一個(gè)憂傷時(shí)能對(duì)你傾述,快樂時(shí)能和你分享。寂寞時(shí)能和你聊天,無(wú)助時(shí)能關(guān)心你的知已。但我不會(huì)對(duì)你要求太多,我不會(huì)在乎你是否一直想著我,但你在我心中占據(jù)重要位置。我只是想和你做一個(gè)可以牽念,可以時(shí)常想起,可以心靈相通,靈魂相悅的朋友。

      我會(huì)淡淡的想起你,深深的牽掛你,但不會(huì)讓你有負(fù)疚,有疲累。很久不見,我會(huì)給你打個(gè)電話問(wèn)候你,或者發(fā)個(gè)信息祝福你。輕輕的'問(wèn)一聲:“過(guò)的還好嗎?一切還好吧?”淡淡的話語(yǔ),濃濃的情意。將那份牽掛和思念深深的藏在心底,不讓你看到我的落寞與心傷。做我的紅顏,好嗎?當(dāng)你煩憂時(shí),讓我為你拂去憂傷,當(dāng)你苦悶時(shí),讓我為你送去快樂。每個(gè)人都有別人所不知的心靈世界,每個(gè)人都渴望能有個(gè)理解自己,了解自己,關(guān)心自己,牽掛自己的人。

      可是生活總有許多不如意,我們不一定能擁有這么多,于是我們有了許多郁悶,有了許多困惑,有了許多迷茫。我們想找一個(gè)理性,溫柔、多情、智慧的人來(lái)牽引我們,我們想讓心靈能夠輕松的起飛,想讓久違的情感回歸。于是,就有了一種介于友情和愛情之間的美好情感。

      與你相識(shí)是我今生美好的記憶,相遇無(wú)悔,讓這份情感沉淀在心底,讓我們共同珍惜擁有的這份真摯情感。!

      知己作文600字 篇17

      一個(gè)知己能讓你更清楚地認(rèn)識(shí)自己,而一個(gè)藍(lán)顏知己,卻默默地為你打開另一個(gè)世界。

      比友情多一點(diǎn),比愛情少一點(diǎn),介于丈夫與情人之間,有精神交流,無(wú)肌膚之親,如果這算藍(lán)顏知己的定義的話,那么我還可以加一條:只添香,不添亂。

      藍(lán)顏知己是什么,不過(guò)是個(gè)心靈的小港灣而已,累了就可以稍做休息,因?yàn)檫@里風(fēng)景不錯(cuò)。所以在這個(gè)世界上,女人除了需要一個(gè)老公相愛,還要有一兩個(gè)藍(lán)顏知己相伴。

      和藍(lán)顏知己相處的原則是:你一定要少談情,盡量不談,玩就是玩,談情就多了幾分危險(xiǎn)。做藍(lán)顏知己最重要的就是恪守界限,彼此之間要把握好尺度,給予對(duì)方一個(gè)不遠(yuǎn)不近的距離,太遠(yuǎn),容易疏淡,太近,怕動(dòng)了真情,于人于己都有害無(wú)益。

      藍(lán)顏知己不是情人,所以不會(huì)有愛,但沒有愛并不一定沒有情,女人對(duì)藍(lán)顏知己更多的是認(rèn)同,有時(shí)如兄弟姐妹,有時(shí)如同朋友,可以一起去喝酒旅行,也可以唱歌跳舞,因?yàn)椴皇乔槿,所以覺得特別儻蕩無(wú)謂,就是風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也不會(huì)在乎,敢于做女人藍(lán)顏知己的都是俠骨柔腸的男人。所以,這藍(lán)顏知己,需要身懷絕技,知道何時(shí)進(jìn)何時(shí)退,切要心思純粹,只添香,不添亂。

      在這個(gè)世界上,找一個(gè)異性朋友和找一個(gè)好老公一樣艱難。雪夜讀書,紅袖添香,有個(gè)紅顏知己是一個(gè)男人的'造化;有個(gè)藍(lán)顏知己,也是一個(gè)女人的福氣。

      但藍(lán)顏知己站在女人的愛情邊緣,婚姻之外,但卻能給女人以安慰,以啟發(fā),以依靠。既然如此,不如彼此留一點(diǎn)纏綿留一點(diǎn)思念,長(zhǎng)長(zhǎng)久久地做一生不離不棄的朋友。

      知己作文600字 篇18

      馬勤壯有一張圓圓的胖臉,長(zhǎng)得特別想哆啦A夢(mèng),一雙大眼炯炯有神。他的身軀也是人如其名,壯實(shí)而不顯臃腫,真是多一分嫌肥,少一分嫌瘦。

      不曾想,他們這對(duì)“知心朋友”居然也會(huì)發(fā)生矛盾。那天,楊老師正在興致勃勃地給我們講地理,卻不知道暗地里正發(fā)生著不為人知的一幕。事情原委我不知道,卻只見馬勤壯和劉祥民不知怎么地發(fā)生了矛盾。馬勤壯臉上帶著憤怒的神色,卻礙于老師,無(wú)法與劉祥民爭(zhēng)論,只得用腳不住地踹劉祥民的板凳。劉祥民自然也十分氣憤,但他坐在前面想報(bào)復(fù)馬勤壯,卻做不到,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。

      事后,馬勤壯與劉祥民寫了檢查,而且一直都沒有那么玩過(guò)。當(dāng)有人問(wèn)他時(shí):“哎,你怎么不和劉祥民玩了?”馬勤壯就認(rèn)真地說(shuō):“吃一塹長(zhǎng)一智嘛,萬(wàn)一再發(fā)生那樣的事怎么辦?”

      我要學(xué)習(xí)他這些優(yōu)秀的`品質(zhì),取長(zhǎng)補(bǔ)短。僅憑這點(diǎn),他就足以成為我的好朋友,生活中的榜樣。

      我與馬勤壯雖然相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng),但卻十分談得來(lái)。他十分樂觀,最重要的是他身上有一個(gè)我沒有的品質(zhì)。

      他與劉祥民乃是無(wú)“話”不說(shuō)的好朋友。幾乎每天都要與劉祥民進(jìn)行“肢體語(yǔ)言”。每天,大家都看著他們,笑著說(shuō):“瞧,他們真是比親兄弟還親呢!每天這么“親密”,真是“酒逢知己千杯少”啊!”

      正在此時(shí),馬勤壯用力過(guò)猛,把楊老師給驚動(dòng)了,而且還弄壞了講桌,被楊老師嚴(yán)加懲罰。

      我看到馬勤壯這樣子,不禁想起了自己,人家能做到不犯同樣的錯(cuò)誤,那么我為什么做不到呢?

      知己作文600字 篇19

      她總在我無(wú)助時(shí)幫助我,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,她就是——黎婷。她不僅是我的朋友,更是我的知己。

      星期一時(shí),老師給我們布置了家庭作業(yè),只有一張卷子,我高興極了,心想:“今天的作業(yè)真少,我一定要認(rèn)真做,讓媽媽表?yè)P(yáng)我!蔽疫@樣想著,回到了家中。不知為什么,今天我做作業(yè)時(shí)狀態(tài)特別好,不到半個(gè)小時(shí)就做完了。我興高采烈地把卷子拿給媽媽看,媽媽大吃一驚,說(shuō):“王希兒,你今天這么快就做完作業(yè)了?以前你可都是要九點(diǎn)多才能做完,不是抄的吧?”我頓時(shí)愣住了,“抄”這個(gè)字如同利刃,刺傷了我的心。我強(qiáng)忍著眼淚,說(shuō):“媽媽,我沒有抄,這就是我自己做的!”說(shuō)完,我跑出家門,在走廊里哭了一場(chǎng)。

      為了不讓媽媽找到我,我跑到了黎婷家。黎婷打開門見我一臉淚水的樣子,吃驚極了,立馬把我?guī)У搅怂呐P室。我把事情告訴了她,她聽后,遞給了我一杯熱水,輕聲對(duì)我說(shuō):“其實(shí)吧,你媽媽這樣說(shuō),也是因?yàn)槟阋郧白鲞^(guò)類似的事情,讓她對(duì)你失去了一定的信心,所以她才會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呀。你也不要怪你媽媽了,如果你想改變她的印象,就證明給她看吧!崩桄玫脑捜缤诎抵械囊皇猓敢宋仪靶,我對(duì)黎婷說(shuō):“謝謝你,我知道怎么做了!

      在回家的路上,我一直都在想黎婷的話,我不應(yīng)為媽媽的`一句話就去責(zé)怪媽媽,也要想想自己的原因,我也要向媽媽證明自己;氐郊,我向媽媽道了歉。

      我的朋友黎婷,總是能聽我傾述,在我難過(guò)的時(shí)候開解我,讓我看到很多自己忽視的事情,她是我重要的朋友,也是我的知己。

      知己作文600字 篇20

      書籍,如同一滴甘露,滋潤(rùn)你心中的半畝方田;書籍,如同一杯醇香的美酒,在你的心中回味;書籍,如同一盞明亮的油燈,在你迷失是照亮,而書,卻是我人生中難得一遇的相逢好知己。

      人生尋尋覓覓,有幾人能讀懂你的心。那大氣磅礴的志向,誰(shuí)為你解?那意味深長(zhǎng)的回憶,誰(shuí)為你閱?那傷人鉤骨的情,誰(shuí)為你享人的`一生,誰(shuí)又能像俞伯牙與鐘子期在青山流水之間共享音樂,共同抒發(fā)心中的事?我想,我的相逢知己便是那一本本蒼老卻富含情感的書吧!那一次次在我夢(mèng)中回繞的書吧!

      我的知己讓我讀懂了認(rèn)識(shí)常情,看透了悲歡離合,看透了愛,看明了己。

      記得那一本書,那本我珍藏了三年的書,是它,教會(huì)了我人間世情。人間有三情:親情,友情,愛情。而三情之中為有親情最堅(jiān),在你的生命中無(wú)聲無(wú)息地陪伴著你,你可以丟棄也可以拾起,但卻要看你如何面對(duì)。三情之中你可以有一項(xiàng)舍棄,但卻一段段都心如刀割,刻骨銘心。那本書便讓我在青春期正確面對(duì)了三中情感。它就是那一本在我迷失中的書。它成為了我的知己,我心中那一抹明亮通頂?shù)墓,讓我在一次次青春的迷失中找回了自我。?dāng)我在一次次與父母頑強(qiáng)反抗中我想到了它,當(dāng)我在一次次試圖跨越友情時(shí)我想到了它,而它便是我心底的一個(gè)知己,一個(gè)能為我排憂的知己。

      人生難逢幾知己。天正灑蒙蒙雨,而我在等你。月色被打撈起,應(yīng)該有結(jié)局。一轉(zhuǎn)身青花瓷在固執(zhí),你演的笑意。正如歌中唱到,那一本書的的知己永遠(yuǎn)在等你,與你期待有一個(gè)結(jié)局,同學(xué)們,我們不求俞伯牙與鐘子期那摔琴謝知音的壯舉,我們只求能在月色下與那本書做知己,在朦朧夜色中走進(jìn)你的心底,打撈起你那少年的熱血與夢(mèng)想。讓你笑看風(fēng)云看今朝,人生遇見幾知音,風(fēng)雨不改與你行!

      知己作文600字 篇21

      “人生得一知己足矣!”,真的有一知己,才會(huì)更多體味人間那點(diǎn)點(diǎn)令人感動(dòng)的美。

      朋友不一定合情合理,但一定知心比心, 不一定形影不離, 但一定心心相惜 , 不一定錦尚添花, 但一定雪中送炭, 不一定常常聯(lián)絡(luò), 但一定放在心上~。

      當(dāng)你是一只鳥的時(shí)候,家人和親戚也許會(huì)在乎你飛的高與低,但是朋友在乎你累不累。

      朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象,朋友就是希望分享快樂的同伴, 朋友就是憤怒時(shí)的出氣筒, 朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人,朋友是一面鏡子,永遠(yuǎn)能照出最真實(shí)的你, 朋友是救命稻草永遠(yuǎn)在你最需要時(shí)出現(xiàn),朋友是人生旅途的驛站,供你休憩, 朋友以停泊的港灣,任你停泊, 朋友是你有我有大家有的一種資源,

      同時(shí),從某種意義上講,朋友是不可再生資源,珍惜朋友,友誼長(zhǎng)存~

      記得那是一件令我刻苦銘心的一件事,這件事發(fā)生在2008年的秋天的一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我上4年級(jí)的上半學(xué)期。我在和一個(gè)好朋友回家的'路上看見了一只狗。我對(duì)我的好朋友說(shuō):“有狗!我們快跑吧!笨赡苣莻(gè)時(shí)候她還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),我撒腿就跑,只能聽見狗的叫聲和奔跑聲。但是在我的耳朵里又有著那特別關(guān)心的一句:“別跑了”,當(dāng)時(shí)的我不顧三七二十一,只顧著跑步。由于我的速度沒有狗的速度快,導(dǎo)致我被那只粗莽的狗咬了一口。我的好朋友幫我趕走了狗之后,急忙跑過(guò)來(lái)看我怎么樣了。又把我送回了家。她才走。

      我的知己,我最好的朋友!

      朋友,不是在你快要掉下“懸崖”的時(shí)候視而不見的陌生人,而是把你從懸崖邊上拉回來(lái)的人。

      我的知己!最好的朋友!

      知己作文600字 篇22

      俞伯牙為何會(huì)摔琴謝知音;劉關(guān)張為何會(huì)結(jié)下生死之交;廉頗與藺相如又為何會(huì)成為刎頸之交?其實(shí),朋友之間都是互相被吸引,互相被欣賞,最終成為彼此永恒的知己。

      “人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心!

      我和我的那個(gè)她是先從陪伴開始的。對(duì)于我而言,她的陪伴是終點(diǎn)線的曙光。在上學(xué)期體育達(dá)標(biāo)測(cè)試的時(shí)候,八百米跑步是她“幫”我跑完的'。當(dāng)時(shí)我站在起跑線上表面坦然,其實(shí)心里不安和逃避已織成亂麻。在我眾多朋友中,只有她懂我的心思。

      她邁著輕盈又堅(jiān)定的腳步向我走來(lái)。那一刻,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我們微笑凝視著。我知道,我能達(dá)標(biāo)了!她對(duì)我說(shuō):“我陪你!”心中無(wú)數(shù)的感激化作我前進(jìn)的動(dòng)力。她陪著我沖出人群,逆風(fēng)而行,沖過(guò)終點(diǎn)。她在每一個(gè)有我的時(shí)刻陪著我。

      “天下快意之事莫若友!彼业牟粌H是陪伴,還有她變化莫測(cè)的性格。

      如果她心情不好,只要我出現(xiàn),就一定會(huì)小雨轉(zhuǎn)晴;在我被別人欺負(fù)的時(shí)候,她又像保鏢一樣瀟灑站出來(lái),為我保駕護(hù)航;有時(shí),她又因?yàn)檎`會(huì)委屈的像個(gè)孩子,需要我的守護(hù);她還會(huì)像個(gè)萬(wàn)事通,機(jī)靈鬼一樣聰明,為我指點(diǎn)迷津。我喜歡她捉摸不透的性格。如果說(shuō),她是變化多端的天氣,那我可能就是天氣主導(dǎo)者吧。

      “閑于望桂華樹,繁而無(wú)艷美路”。感謝在大好時(shí)光遇見你。大好年華,且歌且揚(yáng),白駒過(guò)隙,如箭如梭。我們的故事才剛剛開始,三年同窗,三年白晝,只是別忘了這時(shí)的我們,當(dāng)惜每刻,相憶每時(shí),永恒勿忘……

      知音難得,但總會(huì)相遇!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!

      知己作文600字 篇23

      從小到大,書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長(zhǎng),它給予了我豐富而有趣的知識(shí),在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。

      我剛上幼兒園時(shí),就迷上了一本書,那就是《夜問(wèn)題故事》,它解決了我許許多多的疑惑,如:米怎么來(lái)?人怎么出生?為什么人會(huì)講話?等等諸如此類的問(wèn)題。它的內(nèi)容既有趣又易懂,不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多字,也讓我懂得了許多道理,它讓我在很小的時(shí)候就打下了結(jié)實(shí)的讀書基礎(chǔ)。

      上了小學(xué)后,我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那,買來(lái)的書卻總是囫圇吞棗,看完后就扔在一邊又要買,總也看不夠。等我到了高年級(jí)時(shí)再拿起這些書,才發(fā)覺這些童話真是令人受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情;《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而小紅帽讓我知道不能輕易別人的讒言,要機(jī)智應(yīng)對(duì),鎮(zhèn)定自若的為自己;《丑小鴨》告訴了我,丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨,總有一天丑小鴨也會(huì)變成高貴優(yōu)雅的白天鵝。到了三、四年級(jí),我開始看名著。我辦了一張借書卡,在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》,看受益頗深的《愛的.教育》,看令人叫驚的八十天環(huán)游地球》,看童話仙境般的《綠野仙蹤》,看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境》,也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級(jí),我又開始看更的中外名著:《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密》、《海蒂

      書,是我的知己,是我的糧食,是我進(jìn)步的階梯。沒有書,我就不會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)。書中的人物時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我成長(zhǎng),看著我進(jìn)步,現(xiàn)在,書已經(jīng)是我的隨身物品,我離不開書,書永遠(yuǎn)是我無(wú)聲的好朋友!

      知己作文600字 篇24

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句詩(shī),但它寄寓著古人豐富的情感。

      蠟燭在當(dāng)今的世界中是一件十分普通的東西,也許你在過(guò)生日時(shí)用幾根小蠟燭。然后就將其拋棄的一邊再也不使用。

      但你有沒有想過(guò),當(dāng)停電時(shí),當(dāng)屋中陷入一片黑暗時(shí),這時(shí)候,這一根小蠟燭,這一跟微不起眼的小蠟燭,這時(shí)便發(fā)揮了作用。你用一個(gè)打火機(jī),甚至一根火柴,點(diǎn)燃它。當(dāng)你點(diǎn)燃它后,它便會(huì)發(fā)出一道火焰,仿佛剛出土的小草好奇地打量著外面的黑暗的世界。當(dāng)他熟悉這個(gè)世界之后,便在一次放射出更耀眼的光芒,令人出神;鹧娣譃槿龑油庋妫瑑(nèi)焰和焰心。這時(shí)你再打量他那丑陋的外表時(shí),也會(huì)驚訝他怎么會(huì)發(fā)出如此耀眼的光芒?它只是默默燃燒著自己,一言不發(fā)。最后,它快燃燒完了,它發(fā)出更加耀眼的光芒,它為那份崇高的職業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的.生命,它在盡自己的最后的力量為人們做出一份貢獻(xiàn)。慢慢的,慢慢的,火焰越來(lái)越小。最終變成了灰。它只留下了灰,還有一縷淡淡的煙。逐漸消失在空氣中,在燃燒中它沒有中斷,在貢獻(xiàn)中它沒有怨言,在臨死之際,它也默默無(wú)言。這是極端的盡職敬業(yè),它甚至為此付出了生命的代價(jià)。雖然只是為人們做了一份小小的貢獻(xiàn),我問(wèn)人們有幾個(gè)人能做到這個(gè)樣子?

      在古代,它為古代人民點(diǎn)亮了智慧的火花,許多事業(yè)都是在蠟燭下完成的!蠟燭有驕傲嗎?沒有!蠟燭有吹噓嗎?沒有!

      它是我的知己,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。蠟燭一生默默無(wú)聞。不求回報(bào),多么好的知己。

      啊,蠟燭,我的知己!

      知己作文600字 篇25

      于我而言,時(shí)間是知己。它轉(zhuǎn)瞬即逝,卻也永恒無(wú)盡。

      我抓不住時(shí)間。我被時(shí)光老人簽住,慢慢前進(jìn),迷茫地回頭,發(fā)現(xiàn),我早已脫離原點(diǎn)。

      夜,靜悄悄的,風(fēng)吹入戶,與遠(yuǎn)方初上的華燈在天際交織成厚重的釉畫。沾染萬(wàn)千心緒灑渡于身;厣,竟覺得這風(fēng)是如此灼熱,又或是因?yàn)樽郎夏欠謹(jǐn)?shù)不佳的試卷而變得滾燙。

      我跟不上別人的步伐,跟不上時(shí)間的腳步,輕輕嘆著氣,心中有惑,輾轉(zhuǎn)難眠。陷入了沉思,其他人在無(wú)比清醒地往前奔跑,我在做什么?發(fā)現(xiàn)自己在許多優(yōu)秀的人里顯得如此平庸,我開始畏懼了,一股無(wú)力感慢慢環(huán)繞心頭。

      夜,還是靜悄悄的。我還在沉思,詫異的發(fā)現(xiàn):我沒有抓住時(shí)間,只是如提線木偶般,被時(shí)間無(wú)情地拉扯。才發(fā)現(xiàn),早已離遠(yuǎn)點(diǎn)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。當(dāng)我啜著果汁讀小四時(shí),他們?cè)诰毩?xí)冊(cè)上耕耘;當(dāng)我盯著偶像劇時(shí),他們?cè)诏偪癖硶划?dāng)我在不切實(shí)際地幻想時(shí),他們?cè)趯?shí)實(shí)付出。他們領(lǐng)導(dǎo)著時(shí)間,我在被時(shí)間主宰。心中思緒萬(wàn)千。我為自己感到愧疚,同時(shí),我明白:我必須改變。是夜,清風(fēng)徐徐。于是乎,覺得心中那成長(zhǎng)的道路漸漸明亮起來(lái),漫長(zhǎng)泥濘的小道一直延伸到遠(yuǎn)方的彼岸。

      我以時(shí)間為知己,它推動(dòng)我前進(jìn)。時(shí)間如同一張白紙,望著這圣潔的紙張時(shí),時(shí)間又從那顫動(dòng)的筆尖下劃過(guò)了。我頓悟:過(guò)去的每一天都是逐漸逝去的“今天”,以后的每一天都是即將到來(lái)的'“今天”,我們的日子原來(lái)都是無(wú)數(shù)個(gè)“今天”:昨天是過(guò)去的今天,今天是現(xiàn)在的今天,而明天是未來(lái)的今天。一個(gè)人一生中的每一天都曾屬于今天,每個(gè)人都不能跨越今天,不能沒有今天。時(shí)間提醒著我,我必須前行。

      時(shí)間的無(wú)瑕與無(wú)邪,就在于其去而不復(fù)返,可遇而不可求。于是乎,我以時(shí)間為知己,引我前行。

      知己作文600字 篇26

      獵獵晚風(fēng),皎皎明月。獨(dú)坐在床邊的我,毫無(wú)睡意,心潮不停翻涌。于是我捧起床頭那本珍貴的《水滸傳》,去感受綠林好漢的快意恩仇。

      書中一幕尤為精彩:林沖以退為進(jìn),用棍棒直掃洪教頭臁兒骨,讓洪教頭措手不及,撲地而倒。眾人紛紛大笑。洪教頭滿面羞顏。

      讀到這里,我興奮了起來(lái),五根手指也緊握成拳,想象林沖于刀光烽火中穿行,若鯤鵬展翅,氣吞萬(wàn)里如虎。他視生死為草芥,懷赤子之心抗?fàn)幟\(yùn)的不公。即使他深知此行之艱難,此路之難行,仍要點(diǎn)燃征途的烽火。旌旗江邊翻,寒夜路漫漫。林沖若驚鴻振羽,奮擊長(zhǎng)空。

      祝家莊之戰(zhàn),林沖生擒扈三娘;東昌府之戰(zhàn),他將張清逼入水中。林沖的英勇鼓舞了我。我在書中不斷尋找林沖的身影,與他一同南征北伐,拋灑熱血。戰(zhàn)士百戰(zhàn),長(zhǎng)盛不衰,回頭萬(wàn)里,故人早已西辭。但我與林沖這位知己,惺惺相惜,舉杯共邀明月。

      不知不覺,夜色似墨漆黑。蛙聲陣陣,訴說(shuō)著屬于它的悲戚孤寂;ú莼サ劳戆玻谂蚊魅崭咏k爛。此時(shí)書中的故事接近尾聲。我和林沖依依惜別。在書香的熏陶下,我攜水滸英雄入夢(mèng),看江湖兒女,品人間悲歡。

      書是我的`摯友。它總給我的生活添加與眾不同的色彩,指引我找到內(nèi)心的熱血和夢(mèng)想,帶領(lǐng)我走進(jìn)神秘莫測(cè)的世界。我在書中游走世間悲歡,看遍萬(wàn)千景色,體會(huì)濃濃人情。與書相伴,我體會(huì)一吼震天下的英雄氣概;與書相伴,無(wú)論身處何方,我都可以感受到歷史的韻味;與書相伴,方寸天地任我前行。

      悠悠夏夜,清溪潺潺,蛙鳴蟬唱。我與書成為知己,書香永隨……

      知己作文600字 篇27

      大樹以小鳥為知己,花朵以蜜蜂為知己,我以飛機(jī)為知己。

      晴空萬(wàn)里,白云悠悠。“唰”一只鳥兒扇動(dòng)輕盈的翅膀,飛到翠綠的枝頭,唱出動(dòng)聽的'歌曲。“嘿!猜猜我是誰(shuí)?”尖細(xì)的聲調(diào)震動(dòng)著我的耳膜,一定是媽媽。我嘴角上揚(yáng),故作驚恐道:“你到底是誰(shuí)?想干什么?”她什么也沒說(shuō),拽著我走。周圍靜悄悄的,只剩下窸窸窣窣的腳步聲。睜開眼,一個(gè)黑紅色的物體躍入眼簾,定睛一看,是一個(gè)頭頂紅帽,身穿黑衣的飛機(jī),衣服兩旁還有八個(gè)大字:展翅高飛,永不言棄。媽媽眨了眨眼睛,目光如星星般明亮:“希望這個(gè)飛機(jī)能夠勉勵(lì)你,能伴你左右,讓你越飛越高。”我輕輕地走到書架旁,慢慢地把飛機(jī)放上去。我注視著飛機(jī),飛機(jī)也注視著我,好像在說(shuō):“小主人,讓我們一起飛吧!”

      “嘩啦啦”雨滴狠狠地砸在屋頂,砸在枝頭,砸在我心上。屋檐下,一只鳥不停地顫抖著,灰色的羽毛上沾滿了雨水。書桌前,一個(gè)個(gè)如利劍般的紅叉子刺痛著我的眼睛,“啪”椅子倒在地上,我撲到床上,不停地捶擊著,鼻子一酸,淚水涌上眼框!盀槭裁矗康降资菫槭裁?”

      “撲通”我倒在床上,淚水打濕了衣襟。抬頭,朦朧中,那個(gè)飛機(jī)又一次躍入我的眼簾,幾個(gè)大字撞入眼眶:展翅高飛,永不言棄。它靠在書上仿佛在說(shuō):“小主人,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!贝巴,雨漸漸停了,夜幕里,一只小鳥浴著月光,揮動(dòng)翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

      是你,讓我明白,不經(jīng)歷黑暗,怎能見到黎明;是你,讓我懂得了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;

      你就是我的知己——飛機(jī)。

      知己作文600字 篇28

      好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。

      題記

      捧一卷好書,品一口香茗,賞一縷春光,看云卷云舒,看花開花落,這樣的日子甚是愜意。

      我在《詩(shī)經(jīng)》中體會(huì)到“窈窕淑女,君子好逑”的柔情蜜意,在《自在獨(dú)行》中了解到“真正的孤獨(dú)者不言孤獨(dú)”,在《皮囊》中領(lǐng)悟到放下浮躁才能找回自己的靈魂

      記得幼時(shí),我常常枕著書香入夢(mèng),夢(mèng)中的我似乎能看見孫敬懸梁,蘇秦刺股,車胤囊螢映雪?扇缃竦奈冶活}海所湮沒,因?yàn)榫梦捶,兒時(shí)曾閱讀過(guò)的眾多書籍在角落里漸漸蒙上了一層塵埃。若不是我今天在整理雜物時(shí),偶然瞥見,想必它們可能會(huì)就此被遺忘在逼仄的雜物間,然后被當(dāng)作廢品賣掉。我拭去灰塵,輕輕翻開一本《伊索寓言》,紙張略微有些發(fā)黃,彩色插畫也模糊了,但里面那些繪聲繪色的內(nèi)容與我記憶中的毫無(wú)差別。一時(shí)間,時(shí)空好像錯(cuò)亂了,我仿佛又變回了那個(gè)整日讀書的我。

      我小心翼翼地將它們整理好,放入書柜一隅,而恢復(fù)了光潔儀容的它們看上去是那么可愛,那么令人憐惜。我把蒼白的試卷收進(jìn)書桌,又拿出一本《山川歲月長(zhǎng)》,細(xì)細(xì)品讀。林清玄的《四隨》讓我驚嘆不已,張曉風(fēng)的《我在》蘊(yùn)含著滿滿的幸福

      自那以后,我不再拘泥于童話故事,而是開始了新的`征程散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、歷史,各方面都有所涉獵。書,為我勾畫了一幅幅人間畫卷,讓我看盡人生百態(tài);書,為我刺破繭房,讓我賞盡人間風(fēng)光。

      書,是穿過(guò)激流淺灘的航船,是通向成功彼岸的橋梁,是打破無(wú)盡黑暗的光亮。書,乃人類的知己。

      今天,你讀書了嗎?

      知己作文600字 篇29

      天下之大,誰(shuí)知我心?墻角臘梅,卻知我心!}記

      繁華似錦為月季,花團(tuán)錦簇為迎春,晉陶淵明獨(dú)愛菊,自北宋,周敦頤甚愛蓮,予獨(dú)愛梅之寒冬而盛開。有多少趣事在冬日被它偷聽,有多少心酸在雪里被他收藏。墻角裂了,卻只記得伴我走過(guò)寒冬的知己。

      臘梅是墻角的生機(jī),是冬日的活力,是我心中的知己。我也曾趴在它旁邊看它淡雅的臉頰,也曾摘一片花瓣聞它樸素的香氣。我給它讀古詩(shī):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!笨墒亲屑(xì)端詳,白梅花分明更美,更招人憐愛。它印在我眼中,洗滌心靈的塵埃;我對(duì)它講心事,講我的經(jīng)歷和坎坷,一陣心酸涌上心頭,一滴熱淚落在它的葉脈上,它便吐出清香對(duì)我默默安慰。吾之知己,惟臘梅矣。它伴我歡喜,洗我愁心。

      雪飄散著,坐在一簾雪霧后,聽雪落的聲音,看它把枯枝掩蓋、折斷。如一滴雨,滴進(jìn)我的記憶,揭開我的回憶。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我不明白人的離開又相聚,更想不通姐姐要去外地考研一年也不回來(lái)的'現(xiàn)實(shí)。聞著臘梅的香,似乎聞到了姐姐的氣味;看著它的花,嬌小而美麗,仿佛看到了姐姐甜美的笑臉。細(xì)細(xì)端詳它的莖,小巧而徑直,好像是姐姐細(xì)長(zhǎng)的手指。我含著不舍的眼淚,任由它在眼眶中無(wú)聲地滾動(dòng)。

      “咔”枯枝斷裂,驚醒了我。雪更大了,而臘梅卻更耀眼了。剎那間,我被這神奇的景象驚動(dòng)了。時(shí)間輪回,在冬日,惟有這梅花頑強(qiáng)不屈、凌寒獨(dú)自開是在教誨我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不被感情苦難擊敗。春、夏、秋看不見梅,就是在告訴我要不驕不躁。練兵千日,用兵一時(shí),只為下次相聚更圓滿。

      臘梅用三季時(shí)間修養(yǎng),只為在冬季和我更好相聚,待太陽(yáng)慢慢升起,臘梅的種子又撒滿土地,撒在我心,烙在我心中。

      知己作文600字 篇30

      俗話說(shuō)“知己難求”,我也真想有個(gè)知己。

      老實(shí)說(shuō),我身邊的朋友并不少,但有時(shí),我還是渴望有一個(gè)真真正正的朋友。這個(gè)朋友并不只是與我在一起沒心沒肺的大笑,并不只是“有福同享”的朋友。這個(gè)朋友應(yīng)算得上是最知心的朋友。她會(huì)與我分享快樂,也會(huì)替我排憂解難,她與我相互競(jìng)爭(zhēng)相互進(jìn)步,卻也與我同甘共苦,有難同當(dāng)。也許我對(duì)于知己的概念并不十分清楚,可是我卻十分清楚也十分渴望有一個(gè)我心里所想的那樣的一個(gè)朋友。

      對(duì)于童年時(shí)光里的那些與我一同在驕陽(yáng)下瘋跑的玩伴,我到現(xiàn)在還在想著他們。對(duì)于現(xiàn)在在我身旁一同學(xué)習(xí)的朋友,我也樂于與她們傾訴想法?墒牵麄兌疾皇俏业闹。

      就說(shuō)有一次吧!我寫了一篇作文,自認(rèn)為非常不錯(cuò),想請(qǐng)幾個(gè)好友幫我看看,誰(shuí)知他們一個(gè)個(gè)都沒有空,有個(gè)幫我看了,也并沒有發(fā)表什么看法,只是一句:“不錯(cuò)!边有一次,我心里一陣委屈,想找個(gè)人傾訴一番,解解氣。誰(shuí)知和我一起的“餅干”,只聽我說(shuō)了兩句,就打住了我的.話,向我講起了她一上午與同桌轟動(dòng)一時(shí)的“第一次舌頭大戰(zhàn)”。我雖然有一肚子的不快,卻也不得不聽她說(shuō)了。

      我想要一個(gè)知己,一個(gè)在我流淚時(shí),遞上一杯溫開水和一包紙巾卻不需過(guò)多言語(yǔ)的朋友;我想要一個(gè)知己,一個(gè)即使我半夜里打電話給她,向她請(qǐng)求支援,她也會(huì)在電話的那頭陪我聊到天亮的朋友;我想要一個(gè)知己,一個(gè)在她受傷時(shí),需要我給她以幫助,而不是拒我于千里之外的朋友;我想要一個(gè)知己,一個(gè)彼此之間沒秘密,又珍惜著彼此間共同的秘密的朋友……

      “人生得一知己足矣!”

      即使要用一生來(lái)尋找這個(gè)人,只要能找到,我也甘心用一生來(lái)尋找。有這樣一個(gè)知己,人生足矣!

      我真想有這樣一個(gè)知己!

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