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再見作文600字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的再見作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
再見作文600字 篇1
耳畔,回蕩著你的聲音……你還記得嗎?我們絕交時的冷漠;還記得嗎?被別人追時,向碰到的人連連道歉;還記得嗎?有趣的事引來肆無忌憚的笑聲;還記得嗎?一次次改錯,卻一次次灰心的回來……畢竟啊,幾年啊!就這樣,散了,散了……心中,還有著第一次叫你名字的緊張……從叫你名字起開心;從被人詢問起的緊張;被人招喚時快樂的跑去……我融進去了,陷進去了,無法忘記了……開心,說不出來的開心;紐帶,連接你我的友情帶;課桌,下課時聊的依靠;游戲,不分你聊得火熱話題……手中,還有你遞給我的和好紙條……一年級,我與你演奏《同桌的你》;二年級,演繹著《二一班的故事》;三年級,呼喊著“:三一三一永遠(yuǎn)第一!”直到現(xiàn)在;四年級,拍拍手永遠(yuǎn)不分開;五年級,五個人一起唱《好姐妹》;六年級,要分開了,分開了……口中,還存著喊你名字的親切語氣……從小的玩伴,卻對你一無所知……我的缺陷,你隱隱的藏在心里;我的故事,你不止一次的閱讀。名字。≈x謝你,謝謝你帶給我好同學(xué),好姐妹,好朋友……腳下,還踩著去你家的'小路……想想吧!
我與你爭吵,是“好多魚”好吃,還是“蘑古力”好吃,最后還是同學(xué)說的“∶都是一個公司的嘛!”我恍然大悟:是!好麗友,好朋友!從那以后,我認(rèn)為兩種都不錯……想想吧!每次從你家出來,天都黑了,繁星閃亮,回家免不了一頓訓(xùn)斥……哎!過去的就讓他過去吧!只要我還記得你,記住你我之間的友情……最后,一句話,沒有完,希望它能成為這一個學(xué)期的結(jié)局……說過了,想過了,錯過了,一切,一切,也就過去了又一次花開又一次花落只希望把所有忘記只留下一個叫做“四三”班的集體
再見作文600字 篇2
像翻看一本書,“小學(xué)”這一頁已經(jīng)翻了過去,下一頁--我的初中生活將等待我來翻閱,一個新的篇章即將開始。
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想--當(dāng)一名初中生,是多么自豪。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。雖然成為了一名任重道遠(yuǎn)的初中生,但我心里既興奮又擔(dān)憂。興奮的是,我走進了我所向往的新環(huán)境里生活,學(xué)習(xí);遇到新的老師,結(jié)識新的同學(xué)。擔(dān)憂的`是,我會不會很好的融入于這個新的集體,適應(yīng)新的作息時間、新的課程以及初中將會有個怎樣的成績。不過,我不會退縮、氣餒,我會比以前更加努力,更加刻苦!
我?guī)еS多好奇,許多夢想,步入了我所向往的新生活。這里的一切事物對我來說都是那樣的新鮮;有善解人意的同學(xué)與和藹可親的老師們,他們又是那樣熱情。還有一些從未上過的課程,好玩而有趣。就是不知道為什么,每當(dāng)晚上上床睡覺時總想哭,覺得心中裝滿了恐懼,這可能是成長的淚水,害怕剛到來的青春;這也可能是悲傷的淚水,害怕身邊的一切事物。但我覺得,我們在這個新的學(xué)校、新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,會結(jié)識新的同學(xué)與老師,更應(yīng)該互相幫助、團結(jié)一致,還應(yīng)該改掉一些壞毛病,管住自己的小脾氣,尊重長輩,合理分配、利用時間。
初中是人生道路上一個嶄新的起點,我們會在這里找到新的友誼、新的目標(biāo)。我們還要在這條道路上充滿自信,相信奇跡!
我很自豪,我多么想發(fā)自肺腑吶喊那寥寥幾個字:“我,是一名初中生了!”
再見作文600字 篇3
朦朧的記憶中,你牽著我的手,漫步走在大榕樹下……
那是一個寒冷的冬季,那是元旦的前夕,你走了,帶著孤獨與寂寞,永遠(yuǎn)的離開了我。一切都好像是夢境,前幾天的你,還用你那冰涼的手撫摸著我,還在跟我講著小時候的事情,偶爾還在為自己的命運傷心落淚,一切的一切,從我的腦海中閃過,我的姥姥,養(yǎng)育了我十五年的姥姥,在那靜謐的夜晚,就這樣走了。
我望著夜空,小的時候每到夏天你都領(lǐng)著我去捉知了,買冰棍,暑假的'時候,在那庭院里看著螢火蟲的光芒,雨天帶我去捉泥鰍、玩水蛙,教我畫你最喜歡的蝴蝶,偷偷著帶我到河邊……那時的我們有著說不盡的話,就像你說的,農(nóng)村生活雖然苦,但也有許多的樂趣。到了城里,遠(yuǎn)離了那童年的山水,本以為我對你的愛很深很深,可是當(dāng)我面對你那布滿皺紋的臉龐,我竟不知道該說些什么,十多年來,你整天伴著藥物度過,但掩蓋不了你瘦弱的身軀,消極的情緒讓你的病情加重,我不知道八月十五那天晚上你是怎么度過的,但第二天看到你那紅腫的眼睛,我似乎明白了許多,舅舅變了,變得好陌生好可怕,的確,自己一手養(yǎng)大的孩子,自己曾經(jīng)認(rèn)為最孝順的兒子在重要的節(jié)日里,竟然會拋下你一人,我知道你的心涼了,甚至以后的幾天,你都拒絕再吃藥治療,想到這些,我的淚水包含著對你的思念,對他的痛恨終于溢出了眼眶……
媽媽說,你解脫了,因為你所遭受的折磨,她看得最真切,你也終于回到了生前最渴望的故土,也終于自己不再孤單了。那晚的夜空中,只有一顆星星,不知是我的淚花的映襯還是事實,那顆星星在夜空中不停的旋轉(zhuǎn)……我好想回到那個在熟悉不過的情景,你牽著我的手,漫步走在大榕樹下……
再見作文600字 篇4
那是一個周末,二姨和弟弟來我家玩,我迫不及待地問我的小兔子怎么樣了?二姨有點歉意地說:“哦,小兔子我給你賣了。”我驚訝地說不出話來。過了好一陣,我才對二姨大吼一聲:“誰讓你賣的!”“我……”二姨剛想說話,我便跑進自己的臥室,鎖上門,趴在床上大哭起來。
這一天,我很少說話,我時不時呆呆地望著窗外,想著從認(rèn)識“白靈”到現(xiàn)在之間發(fā)生的那些歡樂的故事,那一幅幅歡樂的`畫面仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。
“賣兔子啦!賣兔子啦!”下午一放學(xué),我就聽見一個人在喊,我一看,原來是賣兔子的。我回家趕緊拿了錢買了一只小白兔。
這只小白兔渾身雪白,而且非常機靈,所以我就叫它“女靈”。再說了,“白靈”還是“百靈”的諧音,更能體現(xiàn)出小兔子的可愛。
白靈最有趣的還是喂食。
有一次,我拿菜葉去喂它,它見我來了,便把雙手搭在箱子上,探出頭來迎接我,我微微一笑,對它說:“進去。”它立刻把頭縮了回去,但眼睛沒有離開我,好像在說:“小主人,你又給我?guī)裁春贸缘膩砹?”我立刻拿出菜葉放進了了箱子。白靈馬上狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,又看看我,好像在說:“謝謝你,小主人!
白靈雖然很可愛,但也有淘氣的一面。
有一次,它將箱子咬出了一個大洞,然后跑出箱子,滿樓洞亂跑。好不容易才找到了它,我看著它,輕輕地說:“白靈,過來!笨伤鼌s一扭頭,發(fā)像在說:我說不過去,我氣死你!沒辦法,我只好雙手撲過去抓它,可它一下子又跑到我的屁股后面。我突然眼前一亮,便拿了菜葉,把菜葉一直到箱子里。結(jié)果白靈經(jīng)不住誘惑,來吃菜葉,就這樣,我把白靈引過箱子里,又迅速地堵上露洞,白靈這才抬起頭,發(fā)覺上了當(dāng),在箱子里亂撞。
那個時候是多么快樂。〉莻時候再也回不來了。因為白靈已經(jīng)離開我,去了其它地方。
晚上,我靜靜地坐在書桌前,望著外面布滿星星的天空,我又流淚了,我呢喃地說到:“白靈,不管你在哪里,你永遠(yuǎn)是我最好的伙伴!”
再見作文600字 篇5
時間輕輕一轉(zhuǎn)身,五年,就這么一溜煙兒地過去了,校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點一點地拾起,一幕幕場景又展現(xiàn)在我的眼前,老師的諄諄教導(dǎo)似乎又在我的耳旁響起,同學(xué)們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過去,這一切都記憶猶新。
走進那個熟悉又陌生的校門,一切似乎又回到了剛?cè)雽W(xué)的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門,深呼一口氣。誰知道,我對這里有那么的不舍!
徑直往前走,不遠(yuǎn)處,一棵枝繁葉茂的參天大樹立馬映入眼簾,一排排新栽的'小樹被他擋在身后,就如我們曾在母校的雙翼下度過了無憂無慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學(xué)一起捉螞蟻,聽他給我講關(guān)于螞蟻的知識,看他將螞蟻吃進肚時的驚恐和好奇,那時覺得他是如何地令人作嘔,現(xiàn)在卻化為那無限的懷念。
穿過小花園,漫步在廣闊的操場上,不遠(yuǎn)處一幢白紫相間的教學(xué)樓巍然屹立著。踏上那些臺階,恍然間,似乎看到了徐老師牽著四年級的我,臉上掛著微笑,帶著我們班走向操場,同學(xué)們手里拿著跳繩,嘰嘰喳喳地討論著,卻讓人從中感覺到了淡淡的溫馨,徐老師不時地回頭,訓(xùn)斥那些“搗蛋鬼”,臉上卻帶著濃濃笑意,看不出絲毫的氣憤。那時,我們班還是36個人,還是原先當(dāng)初入學(xué)時的一個完整的班級。
踏上臺階,走向四樓的教室,一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起,憶起,每當(dāng)這時,同學(xué)們都會立刻沖出教室,沖到外面的欄桿旁,盡情地呼吸著新鮮空氣。那會不以為然,直到現(xiàn)在再也無法如此以后,我才那么回憶當(dāng)年。
校園里,無處不在的回憶,使我的眼眶漸漸紅了,幾滴淚水無聲地滑落臉龐。再見了!我即將離開的母校!
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