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饅頭作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的饅頭作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
饅頭作文600字 篇1
今年冬天沒(méi)下雪，只是冷，寒風(fēng)刺骨的那種。我家的臘梅開(kāi)得也并不茂盛。
鄰居家那孩子這個(gè)冬天總嘟著小嘴，沒(méi)有笑過(guò)。有次他問(wèn)我今年為什么還沒(méi)有下雪？我呆住了，該怎樣回答他呢？深刻的地理知識(shí)他也聽(tīng)不懂，何況我也不是太清楚。但考慮到他的急切，也不忍心讓他失落。我便撫摸著他的頭，說(shuō)：“是以為窮人太多，他們沒(méi)有像我們這樣的厚衣服，所以老天爺不想讓他們更覺(jué)得寒冷，就沒(méi)下雪吧！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，但我還是看出他臉上的似懂非懂，分明得很。
母親說(shuō)想吃饅頭，我便頂著寒風(fēng)四處尋找賣(mài)饅頭的店鋪，但許多已大門(mén)緊閉，只好失落地回家。路上，我發(fā)現(xiàn)一位老人家提著大袋饅頭從一條巷子出來(lái)，我連忙趕上去，問(wèn)了幾句，我才知道這個(gè)巷子里一直有一對(duì)夫妻在賣(mài)饅頭，這也是因?yàn)樵谒麄冃枰獛椭鷷r(shí)，這個(gè)巷子里的'老人給他們帶來(lái)了溫暖，他們便在這巷子里賣(mài)饅頭，價(jià)錢(qián)總是3毛一個(gè)，每天來(lái)一次，從不失約，因?yàn)橐矝](méi)什么事能讓他們失約。
回到家，我發(fā)現(xiàn)鄰家那小男孩還是坐在自家樓梯上，癡癡地望著天，他多么盼望那許久未見(jiàn)的白色，我走上前，把饅頭在他眼前晃晃，他驚喜地抓住，問(wèn)我哪來(lái)的雪球，我笑了笑，他才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)饅頭，正在散發(fā)著它的熱量。我坐在他身旁，又拿起個(gè)饅頭開(kāi)始啃，閉上眼，用味蕾細(xì)細(xì)感受這饅頭帶來(lái)的淡淡清香，仿佛雪景就在眼前，臘梅的枝條仿佛又鉆出幾朵花苞，含苞待放。這男孩似乎也有所感受，閉著眼，微笑著。
在別人最渴望溫暖的時(shí)候，你的一絲絲給予，可能就是他暫時(shí)的全部。
饅頭作文600字 篇2
五個(gè)學(xué)生手里各拿著一張火車(chē)票 , 忐忑不安地坐在火車(chē)站的長(zhǎng)椅上 , 等待著火車(chē)的到來(lái)。突然，一位學(xué)生看到他的老師正慢慢地向自己走來(lái)。五位學(xué)生像丟了魂似的，拚命地往長(zhǎng)椅底下鉆…。
事情是這樣的`：今天是星期六，是一個(gè)月里唯一可以回家的日子。讀了半天書(shū)，到了上午 10 ： 00 ，才放學(xué)了�？墒撬麄兾鍌�(gè)偏偏要留下來(lái)做值日�；疖�(chē)在 10 ： 40 到站，要把值日做完再去趕火車(chē)是根本來(lái)不及的！五個(gè)人都很緊張，不知道該怎么辦，是把值日做完，再去趕火車(chē)，那樣的話(huà)只能等到深夜才能回家。如果不做值日，直接去趕火車(chē)的話(huà)，那么下個(gè)星期回來(lái)不知道是要寫(xiě)檢討還是要在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大家心里都很焦急，也很緊張，更多的還是害怕…，這時(shí)，不知道誰(shuí)先開(kāi)口了：“我們要不，別做值日了，一個(gè)月只有一次回家的機(jī)會(huì)，我們不能失去這次機(jī)會(huì)，否則只能再等一個(gè)月了”，經(jīng)過(guò)短暫地思考，大家同意了這個(gè)人提出的意見(jiàn)。五個(gè)人放好掃帚等清潔工具，偷偷地溜出了校門(mén)，跑到火車(chē)站，結(jié)果，就有了上面有開(kāi)頭。
老師走到了那把長(zhǎng)椅前，叫他們五個(gè)出來(lái)。五個(gè)學(xué)生在無(wú)奈之下只好乖乖地出來(lái)，跟老師認(rèn)錯(cuò)。本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)他們一頓，并且回教室繼續(xù)做值日的。但，五個(gè)學(xué)生萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師居然從懷里取出了五個(gè)饅頭，一個(gè)一個(gè)地分給每個(gè)人，并且說(shuō)了一句：“這些饅頭你們路上慢慢吃，別餓壞了肚子，教室里的衛(wèi)生，我會(huì)打掃的，你們放心吧”，話(huà)音未落，火車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了，五個(gè)學(xué)生拿著珍寶似的饅頭走上火車(chē)，與老師告別�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，轟隆隆的響聲夾雜著這難忘的故事。
那是 48 年前的一段故事，五個(gè)學(xué)生里面有一個(gè)是我的外婆，至今，她還牢記著這個(gè)饅頭的美味，至今，她還牢記著這位老師的恩情。
饅頭作文600字 篇3
方前小吃的種類(lèi)很多，如：糊拉汰、扁食、饅頭、卷餅筒�？峙旅麣庾畲蟮木蛯兖z頭了。天下小吃，面食占了一大半，饅頭又是面食中的主食。在浙江，我們方前的饅頭可是鼎鼎大名��！天臺(tái)、橫店、東陽(yáng)、義烏那邊的人都紛紛前來(lái)訂購(gòu)。
方前饅頭雖然好吃，但是做饅頭工序是比較繁瑣的。做饅頭之前還要揉面，揉面是做饅頭最主要的步驟。拌、壓、捏、揉、錘、打都是揉面的常規(guī)動(dòng)作，要有持久的腕力才可以揉出好面。如果揉不好面，不僅搓的時(shí)候不順手，而且在饅頭蒸熟之后也會(huì)缺少些彈性，看上去又扁又平的，沒(méi)有任何質(zhì)感與美感。
揉完面之后就是搓饅頭了，說(shuō)到這里，饅頭的形狀也是多種多樣的，有：方的、圓的……但是最正宗的方前饅頭絕對(duì)是圓的。搓完饅頭，這些可愛(ài)的“小家伙”就要“跑”到蒸籠上“睡覺(jué)”了。至于饅頭什么時(shí)候出籠，方前人都了如指掌：待到最后一層的蒸籠不再“冒汗”，這就是饅頭出籠的時(shí)候了。在方前有一個(gè)習(xí)俗，凡是在饅頭出籠后，方前人都要在饅頭上印字，按慣性來(lái)說(shuō)，大多人印“囍”，還有一些人印“壽”、“祿”、“�！�，都是按照各種需求來(lái)印的，印上的章小而圓，像只水靈靈的紅眼睛。
方前饅頭出籠的'時(shí)候是最香的時(shí)候，看著都讓人“口水直流三千尺”！出籠那一瞬間，整個(gè)房子里回蕩著濃濃的香氣，幾乎都是香氣四溢啊！
方前饅頭既可以當(dāng)作小吃，也可以當(dāng)作主食，一年四季供不應(yīng)求。每樣食品，往往給人印象最深的，都是看到食物的第一眼。方前饅頭外表白細(xì)如紙、皮薄如紙。
方前饅頭雖然只是一種普普通通的食物，但是現(xiàn)在已經(jīng)傳播到大江南北了。
饅頭作文600字 篇4
他，一雙小眼，笑起來(lái)只剩一條縫；個(gè)子不算太矮，但體型酷似饅頭，長(zhǎng)相實(shí)在不算美。
體態(tài)同樣豐滿(mǎn)如饅頭的我，或許天生就和他是哥兒倆，一入學(xué)我們就聊得十分投機(jī)，后來(lái)便成了形影不離的好朋友。
記得那節(jié)體育課，老師叫我們練習(xí)雙人排球互墊，過(guò)會(huì)兒就考試。體育總不見(jiàn)好的我再次成了同學(xué)們“遺棄”的對(duì)象。一時(shí)間，心里就有種莫名的`痛。這位饅頭兄卻主動(dòng)跑過(guò)來(lái)要和我組隊(duì)。我不以為然：憑我倆這饅頭體型能取勝？他卻鼓勵(lì)我：“只要好好練，就有奇跡發(fā)生�！�
于是，在他指點(diǎn)下，我和他認(rèn)真練起來(lái)。他耐心告訴我：“手臂要挺直，不要躲避球，動(dòng)作要有節(jié)奏，不要太用力，也不要太輕。人放松，控制好心態(tài)就行了�！蔽易屑�(xì)琢磨他的話(huà)，模仿著他的動(dòng)作，居然和他配合得越來(lái)越默契。
有人起哄吆喝道：“哎呦，兩頭‘牦牛’在一起，貌似越來(lái)越有出息了嘛！”“這位大爺，請(qǐng)問(wèn)你墊得可好？”饅頭兄停下墊球，幽默地笑道。那人自覺(jué)沒(méi)趣，紅著臉走開(kāi)了。我頓時(shí)對(duì)饅頭兄肅然起敬。
不知何時(shí)，班里流行起“撕名牌”游戲：背上貼上各自的名字——名牌，合伙成組，互相追跑，看誰(shuí)能先把對(duì)方后背的名牌撕下來(lái)。每當(dāng)下課，我都艷羨地看著人家玩。我也很想玩，卻又怕人笑我笨拙。饅頭兄可算得上是胖而靈活，大伙兒都爭(zhēng)著把他拉到自己的組里。有一次，饅頭兄竭力推薦我一起玩，但人家不同意。他火了，居然破天荒地吼道：“沒(méi)有他玩，我就不玩了�！薄昂煤煤茫屗�！”那些人最終妥協(xié)了。我被他的行為感動(dòng)了。他沒(méi)看走眼，我雖不靈活，但力氣大，撕起別人的名牌來(lái)毫不含糊。呵呵，真感謝饅頭兄，讓我也有了展示的機(jī)會(huì)，讓我的課余生活也這樣快樂(lè)。
饅頭兄，感謝你待我一片摯誠(chéng)；感謝你讓我懂得，美不美，在心靈。
饅頭作文600字 篇5
“曦曦，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)”“干嘛？”“你都這么大了也該幫我干些活了，過(guò)來(lái)幫我做饅頭吧！”“我教你”“好咧，5秒后出現(xiàn)你眼前！來(lái)嘍！”我高興的一蹦三尺高，哼著小曲兒進(jìn)了廚房幫忙。
來(lái)到廚房，我戴上圍裙卷起袖子，全副武裝起來(lái)，便準(zhǔn)備開(kāi)始干。媽媽先給我示范只見(jiàn)她“唰唰唰”地揉起面來(lái)，天哪！我看的眼睛都快轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了�！巴！蔽一鹈叭傻亟辛艘宦暋澳氵@是教我么？”“我這是讓你知道學(xué)會(huì)之后要有這么快!”媽媽反駁到�！昂�！我教你�！敝灰�(jiàn)她用力一壓，然后把壓薄的一角再卷上來(lái)，反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作，最后一反，就成了圓圓的饅頭了。
“哎呀！我當(dāng)多難呢，原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！嘿，看本大小姐給你露一手!”我洋洋得意地說(shuō)道。說(shuō)完，我變學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始做了起來(lái)。
我壓，我卷，一反好咧，完工！可是當(dāng)我看到我揉的“杰作”后我呆了，傻了眼了，怎么揉了個(gè)四不像�。棵髅鲃倓倠寢尵褪沁@樣捏的，反過(guò)來(lái)就圓圓的，光光的，到我這怎么就不了呢？迷惑不解的我心中有一大串疑問(wèn)。這時(shí)媽媽對(duì)呆若木雞的我說(shuō)：“你壓得太重了，饅頭都變型了，知道么？”“噢，我明白了，重來(lái)，重來(lái)，我是不會(huì)善罷甘休的`，我知道了做饅頭的真理，一定可以做好的！”我懷著自信心說(shuō)道。我開(kāi)始了第二次的做饅頭。
我輕輕的壓，我輕輕的卷，一反，好咧！竣工！剛反過(guò)來(lái)我欣喜若狂，因?yàn)槲铱吹金z頭圓了，也滑了，可是這高興猶如曇花一現(xiàn)，瞬間即逝，因?yàn)槲沂忠凰桑z頭頓時(shí)癱瘓了。天哪！為什么又大敗而歸了？為什么？“媽媽?zhuān)瑸槭裁次矣质×�？”我�(guī)е唤z無(wú)可奈何的感覺(jué)問(wèn)媽媽。“因?yàn)�，你又壓輕了，面都沒(méi)壓住，所以都開(kāi)了�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)“去去去，看電視去吧！本來(lái)想讓你幫幫忙呢，看你凈幫倒忙。”
“那就拜拜，本大小姐先走一步！”我還做了個(gè)鞠躬的姿勢(shì)，“告辭”！
通過(guò)這次做饅頭，我知道生活中處處有知識(shí)，就連做個(gè)最常見(jiàn)的饅頭也如此之復(fù)雜，看來(lái)，在以后的社會(huì)上，沒(méi)有知識(shí)就會(huì)寸步難行！
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