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刺猬作文600字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的刺猬作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
刺猬作文600字 篇1
一天，一只刺猬在草垛邊玩夠了，來到了大路上。
不過，大路上人來車往，熙熙攘攘，對這只刺猬很不安全。大家對他并不那么在意，只是幾個孩子好奇的看了他幾眼，又若無其事地走遠(yuǎn)了。
刺猬好無聊，來到山腳下，找到小松鼠玩了一會兒，松鼠看到小刺猬行動很遲緩，就向他告別，然后敏捷地爬上一棵大樹，一片綠葉把他遮掩了。
還是回到自己的柴草垛那個家里吧，雖然寂寞，可是很溫暖。這座柴草垛是一位老爺爺弄好的。幾次老爺爺來收柴草，都和小刺猬玩一會兒。有一次老爺爺還拿了好些紅棗給小刺猬呢！那些棗兒可真甜。
小刺猬慢慢往家里走著，他很想遇見老爺爺，很想老爺爺再給他甜棗吃。
柴草垛邊空無一人。只有風(fēng)兒吹得柴草瑟瑟抖動，只有白云在天上游動，一切是那樣靜謐。
小刺猬累了，倒頭要睡一會兒。
“誰��？誰來到了我的新家里？”柴草垛那頭傳了了低沉而粗野的聲音，也打破了這里的祥和和寧靜。
小刺猬看到一只野狗鉆了出來。這只狗，眼里露著兇光，一副也不可一世的樣子。小刺猬一下子被這只狗嚇住了，趴在哪里一動也不敢動。野狗一看到刺猬這個小不點(diǎn)，更加趾高氣揚(yáng)了，繼續(xù)驕橫的、不可一世的咆哮著：“好啊，你竟敢侵犯老子的領(lǐng)土，竟敢攪醒我的美夢，竟敢看不起我，正好，我一天沒吃東西了，你就犒勞我一下吧，讓你在我的肚子里安息吧�！币肮芬贿呎f，一邊向小刺猬逼近。
這時候的小刺猬，倒冷靜了起來。他一下子想起了媽媽曾經(jīng)對他說過的`話：“孩子，咱們刺猬家族是一個弱小的家族，可是，我們的骨子里是堅強(qiáng)的。我們不欺負(fù)任何人，我們也不屈服任何人。對于無緣無故欺負(fù)我們的人，我們就利用我們的獨(dú)有優(yōu)勢反擊他！”想到這里，小刺猬什么也沒說，就地一蜷縮，形成了一個刺蛋。野狗想也沒想，一口含起了刺猬，要吞下肚�？墒莿傄唤佑|到刺猬，那根根利刺就把他的嘴刺得到處是傷。他好不容易把刺猬甩下來，夾著尾巴逃走了。
小刺猬又過起了安靜的生活。
刺猬作文600字 篇2
今天，天氣晴朗，小動物們都開開心心地跑出來玩兒了。
在一片綠油油的草地上，小豬正興致勃勃地拍著皮球。它拍球的速度好快呀，一分鐘能拍100下呢！不遠(yuǎn)處的小河馬正在水里慢悠悠地洗澡；小鳥見草叢邊那么熱鬧，也撲閃著翅膀飛來了，它落在小河馬的頭上唱歌，美妙的歌聲久久地在草叢里回蕩。小刺猬也聞聲趕來了，它對小豬說：“我們可以一起拍皮球嗎？”小豬晃了晃小腦袋說：“不可以的，小刺猬，這是我的新皮球，你全身都是刺，萬一把它扎壞了怎么辦呀？”就在這時，一只大灰狼在草叢里發(fā)現(xiàn)了小豬，心里想：“我要是能吃到這白白胖胖的小豬該多好呀！”想著想著，口水就不由自主地流出來了。
過了一會兒，大灰狼瞅準(zhǔn)時機(jī)，一下子向小豬撲了過去。小豬嚇得直冒冷汗，隨手扔下皮球，邊跑邊說：“你要干什么？”大灰狼兇狠地說：“我要吃了你。”小豬大聲地說：“不可以的'，我的爸爸媽媽都在家里等著我呢，你要是吃了我，它們會傷心的�！闭f完小豬就飛快地向小河馬跑去。就在這千鈞一發(fā)的時刻，小刺猬當(dāng)機(jī)立斷，縮成了一個刺球，擋在了小豬的前面。大灰狼沒注意到小刺猬，一腳就踩了上去，頓時大叫起來：“好疼呀！”它的腳底板直冒鮮血。這時，小刺猬開口說道：“大灰狼，你要是再敢欺負(fù)小豬，我就把你扎得渾身是血�！贝蠡依菄樀妙^也不回地逃走了。
大家異口同聲地說：“小刺猬，你真勇敢！”小豬又感激地說：“小刺猬，謝謝你救了我，我們一起來拍皮球吧！”小刺猬笑著說：“不客氣。”大家一起拍球，你傳給我，我傳給你，玩得不亦樂乎。
刺猬作文600字 篇3
你看它，穿著我們喜愛的綠衣服，滿身都是又細(xì)又尖的刺兒，有的刺兒都變成了白色的茸毛！往它身上灑點(diǎn)水，水珠兒準(zhǔn)留在它的刺兒上，顯得它更加晶瑩剔透，惹人喜愛！
噓！千萬別摸它！那刺兒會使你疼得呲牙咧嘴！猜出它是誰了嗎？哈哈！它就是植物中的小刺猬———仙人掌！它有的圓滾滾的，像個小圓球，那就是仙人球！有的像一根根小棍，自然就叫仙人棍了！還有的像人們張開的手，名副其實(shí)的仙人掌��！
說仙人掌是植物，我也就奇了怪了！既然是植物，就應(yīng)該有葉子，怎么我就看不到它的葉子呢？
本來仙人掌是生活在干燥炎熱的沙漠里的！大家都知道，樹木、花、草的根會吸收土壤里的水分，而他吸取的水分又會大部分被蒸發(fā)掉。葉子就是主要的蒸發(fā)部位，葉子越大，蒸發(fā)得就越快。
而在干旱的沙漠環(huán)境里，水分本來就來之不易，仙人掌類的植物為了適應(yīng)酷旱的環(huán)境，經(jīng)過千千萬萬年的演變，體態(tài)變了樣，葉子也退化了，變成了現(xiàn)在的針狀或刺狀。這樣啊！就從根本上減少了蒸騰的面積！現(xiàn)在大家知道了吧！仙人掌的刺兒就是它的葉子！
仙人掌有著頑強(qiáng)的生命力！在南美洲秘魯?shù)纳衬�，還有能徒步行走的仙人掌！你一定不相信，難道它長了腿不成？嘿嘿！還真是！它的'根是由一些軟刺兒構(gòu)成的，能隨著風(fēng)在地面上吹拂，隨遇而安。當(dāng)它遇到適宜它的生活條件時，就會停下來，用它那些軟刺構(gòu)成的根，吸取水分再“安營扎寨”繼續(xù)生長！
由于仙人掌不像其他的植物那樣嬌氣，屬于“給他一點(diǎn)陽光就燦爛”的那種。所以�。∷训玫皆絹碓蕉嗟娜藗兊南矏�！把它放在電腦旁邊，還可以防輻射！植物中的小刺猬————仙人掌，我喜歡！
刺猬作文600字 篇4
一天，兔子在家看電視。它正在興奮地看著，突然電話鈴響了，“叮，叮……”，兔子急忙去接電話。
“喂，你是誰？”兔子用清脆的聲音說�！巴米油米�，我是小猴子。聽說刺猬爺爺最近生病了。平時刺猬爺爺對我們很好。我們一起去拜訪他吧！”小猴子著急地說�！昂�，好�！毙⊥米硬荒芸措娨暎运艿叫『镒拥姆孔永�.
他們來到動物醫(yī)院門口，遇到了棕熊大哥。兔子問：“棕熊大哥，你是來看望刺猬爺爺?shù)膯幔俊薄皩�，你呢？”棕熊大哥問。兔子和猴子異口同聲地說：“我們也是來看望刺猬爺爺?shù)��！薄昂�，我們一起進(jìn)去吧！”“好的。”
棕熊大哥、小兔子、小猴子去刺猬爺爺?shù)?病房，看見刺猬爺爺躺在床上咳嗽。棕熊大哥沖過去倒了杯水。他對刺猬爺爺說：“刺猬爺爺，看你咳得這么厲害。喝杯水吧！”之后，棕熊哥哥把水遞給刺猬爺爺。刺猬爺爺咳嗽了一聲，說：“謝謝你，棕熊�！�
兔子上前對刺猬爺爺說：“刺猬爺爺，我送你一束花。祝你早日康復(fù)，長命百歲！”。刺猬爺爺聽了，臉上的眼淚不停的往下掉。他哭著說：“多懂事的孩子��！兔子，我也祝你上一段樓梯成功！”。兔子開心地笑了。
猴子走到刺猬爺爺面前，對刺猬爺爺說："刺猬爺爺，你的病怎么樣了？"我送你你最喜歡的草莓醬——！希望你早日康復(fù)，回到動物城和大家一起講故事。大家都在等你！" .刺猬爺爺淚流滿面。他說：“猴子，我看見你來看我，我的情況好多了。也希望如你所說，早日恢復(fù)健康，回到動物城講故事。"
棕熊哥哥從果籃里拿出一個蘋果，拿來一把水果刀，削了一個蘋果給刺猬爺爺吃。小兔子把學(xué)校老師講的笑話告訴了刺猬爺爺，逗得大家哈哈大笑。小猴子給大家講了一個故事。大家聽著，一次又一次鼓掌�？戳怂麄兙实谋硌荩题瑺敔敽孟癫『昧艘淮蟀�。
幾天后，刺猬爺爺在護(hù)士的照顧下完全康復(fù)。當(dāng)他回家時，許多小動物都來祝賀他。刺猬爺爺看著它，慈祥地笑了。
刺猬作文600字 篇5
“咕嚕咕嚕�！睗L來一個刺毛球，這是誰呀？哦，原來是小刺猬在找朋友啊!
可是，它滿身的刺，誰愿意跟他玩呢？小兔看見了，一下就鉆進(jìn)了草叢里；小猴看見了，幾下就爬到了樹上；小熊看見了，趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小刺猬傷心極了，可是，它又有什么辦法呢？它只好委屈地踏上了回家的路。走到一棵棗樹下時，它發(fā)現(xiàn)了一地的`紅棗，它想：“這些紅棗會不會是小兔掉的呢？讓我給它送過去吧！” 它到了小兔家，有禮貌的敲了敲門�！罢l呀？”門后面?zhèn)鱽砹诵⊥玫穆曇�，“是我，小刺猬�！毙〈题卮��！芭�，你有什么事啊？”小兔問�！靶⊥茫@些紅棗是不是你掉的��？”“讓我看看�！毙⊥么蜷_了家門，“不是我的，應(yīng)該是小熊掉的吧，我跟你一起去還給它吧！”小刺猬回答：“好呀�！�
于是，它們踏上了去小熊家的路。“叮鈴叮鈴……”小兔按響了門鈴，“誰呀？”小熊打開了門，“小熊，這些紅棗是你的嗎？”小刺猬問小熊。“不是我的，應(yīng)該是小猴的吧�！毙⌒芑卮稹！澳悄銈兏乙黄鹑ミ�給它吧�！毙〈题f�！昂醚�！”小兔和小熊一起回答。
它們到了小猴家，敲了敲門�！罢l呀？”小猴邊說邊打開了門�！靶『�，這些紅棗是你的嗎？”小刺猬問它。小猴看了，哈哈大笑，說：“這是酸棗，不能吃的。” “哦，那就丟掉吧�！毙〈题呎f邊晃起身子來，“別丟別丟�！毙『锛泵r住它，“你就穿著這‘紅衣裳’跟我們玩吧。”“好呀。”小刺猬開心地回答。
小刺猬和它們玩得可開心了！因為，這是它人生中第一次交到的朋友呀！
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