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期中作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的期中作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中作文600字 篇1
哎,期中考試總算是結(jié)束了……
星期五我們期中考試了,現(xiàn)在我十分疲憊和有點擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。
每次考試都會使我得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗,不知怎么回事,疏忽總是存在我身上,這次又犯錯了,夏天的“夏”我不小心寫成了復(fù)習(xí)的“復(fù)”,真的很懊惱,又丟分了,真的可惜。本來會寫的,氣死我了。
媽媽告訴我,考好不驕傲,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好,聽了媽媽的這番話,我心里平靜了許多。
在此我下決心,雖然疏忽不能避免,但我一定要做到盡力減少,這樣才不會遺憾的流失分數(shù)。
我保證下次的考試,一定會更加認真仔細,減少錯誤,爭取最大的進步。
期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數(shù)出來了。
報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測!昂!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了!庇械耐瑢W(xué)非常高興,有的則苦著臉。
上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學(xué)88,語文95.5。我覺得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很多,只有5人,但我是班委,應(yīng)該起好帶頭作用,要是我考得不好,別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的'時候,我還沒寫完怎么辦?我一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語嘛,聽起來這樣的分數(shù)還算不錯,但我有一題不該錯,我沒有認真地看,所以又做錯了。
語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知道它的讀音。
我以后一定要努力學(xué)習(xí),做一個合格的班委!
期中作文600字 篇2
和往常一樣,我騎著自行車回到店里,一進門便興沖沖地問道:媽,快看一下,期中考試成績公布了嗎?還沒呢,還沒呢!媽媽笑著說。快快快,就看一下。說著我就已經(jīng)把手機遞到她面前。手機剛打開,便有一條信息發(fā)了過來,我眼睛一亮:快快,發(fā)來了,發(fā)來了!我點開了鏈接:年級230名,心中的石頭終于落地了。我有些得意地地掃了一眼媽媽,只見她眉頭緊鎖著,似乎對我的成績不很滿意。半晌,媽媽嘆了一口氣說:可能你現(xiàn)在還沒有適應(yīng)這么多門功課,這次就算了一千多人中排名230名,我對這次成績是很滿意的,可媽媽這一說,我似乎也不太滿足這個成績了:是啊,假如我更努力一點,是不是就不是這個結(jié)果,是不是就能進前200名呢?頓時,眼前里出現(xiàn)了一團霧,朦朦朧朧的。我緊緊地咬著下唇,那團霧氣還是凝成了水珠,一顆豆粒般的淚珠順著我的臉頰流了下來,滴在大腿上。喉嚨像被人死死地卡著一樣,說不出是什么感覺。媽媽見狀,趕忙安慰我說:好了,別哭了。這只是第一次,只要下次再努力點就好了。我含著淚點了點頭。
滿足于現(xiàn)狀就可能止步不前,只有不斷挑戰(zhàn)自我,才可能走得更高更遠!是媽媽點醒了自我陶醉盲目樂觀的我。
從這以后,我便更加努力了。班主任分析說政史地生還有很大的進步空間,于是我每天晚上都去讀政史地生。我讀了多少分鐘?40分鐘還是一個小時?我不知道,但我知道這遠遠不夠。課前,我預(yù)習(xí)當天要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容;課上,我認真聽講,不愿錯過每一個細節(jié);課后,我仔細復(fù)習(xí)功課,抓住每一個重要的知識點
終于,迎來了期末考試,我下筆如有神。我知道這次大考我一定會進步,一定的。成績公布時,我欣慰地看著年級排名148名。進步了!進步了82名。我久久地注視著這神圣的數(shù)字,但似乎什么也表達不了我此時的心情。
天底下沒有免費的午餐。你不付出汗水,你便一無所有。你若付出了汗水,必然會有收獲。收獲不論大小,重要的是過程,重要的是你的堅持。
期中作文600字 篇3
這天,我一齊床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但是,我一向都不會害怕考試的,不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就是在學(xué)校進行一場比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準備工作。然后前兩節(jié)課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我但是行家,有經(jīng)驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本是很普通的'一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興?晌疫是清了清嗓子,準備跳入“題!敝腥ュ塾、探究。我還覺得平靜是重要點,這樣才能夠靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還務(wù)必具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀!
我最后寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,真是小菜一碟!一向做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都留意翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文但是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、搞笑的語言連我自我也看得發(fā)笑。
最后到收卷的時候了,我交卷后感覺簡單多了,然后心中的石頭落了下來,準備迎接下一場考試。
期中作文600字 篇4
這個暑假我來到了美國并參加了一個美國夏令營。在這個夏令營的最后一天,老師讓所有同學(xué)都上臺展示一個才藝。大家表演得都不一樣,有兩個表演給我留下了深刻得印象。
記得那是一個男孩,手中拿著飯盒很自信地走到臺前,他高昂著頭,深深鞠了一躬后說:“大家好,我是美國為數(shù)不多到幾個魔法師,這次我就要表演讓這個飯盒消失”。聽他說話時我便一直想笑,這是完全不可能大的!可我卻看見坐在我周圍到同學(xué)都瞪大了眼睛,屏息靜氣地盯著他,而接著他讓飯盒消失地方法就更加匪夷所思了,他竟然只是把飯盒藏到了桌子底下,便說成功了!而最令人驚訝地是,他這一舉動竟然換來了全體師生地掌聲,甚至還有以為老師大聲地鼓勵這位男孩,并說他以后一定能成為一位很棒地魔法師!我想,這應(yīng)該就是真正地尊重吧,在中國大家都吵著嚷著說要給予所有人尊重,可哪種尊重能夠像這樣都尊重一樣呢?
接著,臺上又來了一位女孩,說她要唱一首歌。在她唱的`時候我便情不自禁地皺起了眉頭,因為她唱得實在是太難聽了,嗓音又沙啞,歌聲又跑調(diào)?赏蝗挥钟幸粋女孩站了起來,走到臺前為這個小女孩伴舞,我想她一定是她的朋友。她的舞姿是那么優(yōu)美,舞步是那么輕盈,就這樣她們便一唱一合地完成了演出,而且博得了熱烈地掌聲!我想這就是真正地友誼吧,有一個永遠都幫助你支持你鼓勵你都朋友可真幸福!
至今,這兩個獨特的節(jié)目都令我念念不忘,更令我感概良多:
是!在美國就是這個樣子,不管你做了什么,不論你做得好壞、對錯與否,都不會有人笑你,用冷眼去看你。你可以大膽地去做你想做的事,唱自己想唱的歌,你可以毫無顧忌地做自己,你不用做別人想讓你成為的那種人。你可以大膽地追求你心中的理想!你不用害怕,因為你知道在那里總會有一個人在你背后支持你,總是會有一個人成為你最強有力的臂膀讓你依靠!
這就是我在美國夏令營中的經(jīng)歷,這就是我在短短幾天中了解的美國。