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正氣作文600字(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼恼龤庾魑600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
正氣作文600字 1
我最敬佩的人是我的爺爺——那個(gè)白發(fā)蒼蒼卻一身正氣的老人。
爺爺是從陸軍部隊(duì)退伍的一名連長(zhǎng)。年華老去,可是歲月掩蓋不了他的一身正氣與那老練的氣息。爺爺是一個(gè)古板的人卻也是個(gè)小老頭,喜歡陪我玩耍做游戲,也會(huì)給我講他打仗、抗洪救災(zāi)的故事。每次我都聽不夠,總纏著爺爺給我多講,而爺爺也笑著同意。
記得我小時(shí)候,有次,爺爺帶我出門上街去買吃的。爺爺帶著我在超市里逛啊逛,買了好多吃的,去結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)人鬼鬼祟祟地跟在一個(gè)漂亮姐姐的后面。爺爺讓我乖乖呆在原地不要亂跑,他慢慢地靠近那個(gè)男人。
當(dāng)那個(gè)男子的手拉開姐姐的包,伸手進(jìn)去時(shí),爺爺以最快的速度沖了上去,抓住那男子的手大聲喊道:“抓小偷啊!抓小偷!”正在排隊(duì)的所有人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),但竟然沒有人來(lái)幫爺爺。
那個(gè)人從懷里拿出小刀刺向爺爺,由于沒人幫忙,爺爺處于下風(fēng),到處躲閃。爺爺邊躲邊找尋能防御的武器。我著急得直跺腳,順手從購(gòu)物籃里拿出一個(gè)罐頭砸向那人。也不知道是好運(yùn)還是什么原因,罐頭剛好砸到了那男人的'手,小刀落到了地板上。爺爺一個(gè)健步上去,把那個(gè)男人擒住。
這時(shí)候,超市的工作人員趕到,把男子帶走了。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“丫頭,干得漂亮,有你爺爺當(dāng)年的范兒,回去給你獎(jiǎng)大章!”我高興地拍手。
我們結(jié)完賬坐公交車回家。在車上我問爺爺,當(dāng)時(shí)為什么要這么做。爺爺凜然正氣地說(shuō):“為人民服務(wù),這是一個(gè)軍人的職責(zé)。無(wú)論做的事值不值,這都是一種榮耀!
很多年過(guò)去了,如今,我想念我的爺爺,我想念他給我講的故事,有時(shí)候我會(huì)偷偷跑到陵墓園坐在爺爺?shù)呐赃吔又牋敔敗爸v故事”。
我一生最敬佩的人是我的爺爺,那個(gè)白發(fā)蒼蒼,骨子里卻依然秉持著為人民服務(wù)的信念的老人。
我想您,我敬愛的爺爺。
正氣作文600字 2
校園暴力事件的存在,受影響的絕非個(gè)別學(xué)生,我們?nèi)w青少年都會(huì)受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土,但屢見不鮮的校園暴力卻打破了校園應(yīng)有的寧?kù)o;旧倌晟砩系谋┝A向十分令人擔(dān)憂。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是一句話“冤冤相報(bào)何時(shí)了?“
校園暴力同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往問題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫柔去對(duì)待倔強(qiáng)的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。
儒家學(xué)說(shuō)認(rèn)為,人心固然有善端,但它一開始只是一個(gè)萌芽,而且它隨時(shí)會(huì)遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(zhǎng)大,就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。提高德性是一個(gè)十分艱難的修養(yǎng)過(guò)程。游戲人生,看起來(lái)固然瀟灑,可如此泛泛而過(guò)又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的機(jī)會(huì)。
我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的`種子,長(zhǎng)不出和平的芽,單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問題。
隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力,鬧的同學(xué)們都人心惶惶。
影視作品、書刊對(duì)我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育過(guò)程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會(huì)關(guān)注并著手解決的。
校園暴力事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會(huì)大環(huán)境的一個(gè)縮影,全社會(huì)都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園暴力問題引出一個(gè)問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人性的不斷完美。
正氣作文600字 3
看到這個(gè)題目,“氣量小”這個(gè)詞便像跳跳珠一樣從我的腦海里直蹦了出來(lái)。
那一幕,像過(guò)電影一樣,重現(xiàn)在我眼前:周一的課間,我和小湯同學(xué)生發(fā)了一大“戰(zhàn)役”。小湯吃了油炸食品,手上沾滿了油,路過(guò)我的課桌時(shí)手扶在了我的課桌上,我見狀立刻大叫起來(lái):“快走開!你手上有油,別碰在我桌上!”小湯聽到了,惡作劇似的在我桌上重重地按下了兩個(gè)油指印,然后邪笑地走到我的面前,挑畔似的用兩只油膩膩的手指在我面前晃來(lái)晃去,還趁我不注意,將油抹在了我的臉上。我頓時(shí)火冒三丈,一只拳頭憤怒地打在了她的肩膀上。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕!吧窠(jīng)病啊……!”“啪”……拳對(duì)掌,互不相讓,腳與腿,飛踢不停。整個(gè)教室都成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),從后面打到前面,從前面打到陽(yáng)臺(tái)。“轟——”“咚——”“嘩啦——”……桌子歪了身體,凳子瘸了腿,課桌上的書本已經(jīng)“墜樓”……直到上課鈴聲響,戰(zhàn)爭(zhēng)才停止。打那以后,我們倆成了前后冤家,凡事互不相讓地對(duì)著干。
今天,老師出的作文題目使我不禁反省自己:作為男子漢,應(yīng)該寬容他人。寬容諒解的語(yǔ)言或行為,不但能溝通人們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。那天若是我不尖叫,而是默默地將課桌上的油擦掉,不僅能避免一揚(yáng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,而且事后小湯同學(xué)知道了,也許還會(huì)感謝我,增強(qiáng)彼此間的友誼。軍事奇才——韓信,少年時(shí)能忍胯下之辱,長(zhǎng)大后咤叱風(fēng)云;詩(shī)人拜倫能忍他人對(duì)自己瘸腿的呤嘲熱諷,長(zhǎng)大后成為時(shí)代的偉人;法國(guó)前總統(tǒng)拿破侖,從小就忍他人對(duì)自己矮小的.侮辱,長(zhǎng)大后創(chuàng)人生輝煌;雨果更是“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”……古今中外,能虛懷若谷,不為小事而斤斤計(jì)較的人都能成大器。而我只是為他人的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,便大動(dòng)干戈,怎能成大器呢?
明天我要向小湯同學(xué)道歉,化干戈為玉帛。從今以后,我要改掉氣量小的毛病,相信這樣,我一定能贏得更多的友誼!
正氣作文600字 4
什么是陽(yáng)光?陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽(yáng)光照亮了世界,照耀著萬(wàn)物,陽(yáng)光在我們每一個(gè)人的心里,而新世紀(jì)的少年要像太陽(yáng)一樣放射光芒!盃(zhēng)五態(tài)之星 做陽(yáng)光少年”
記得三字經(jīng)里有這樣一句話,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,就是說(shuō)玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會(huì)懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進(jìn)校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會(huì)長(zhǎng)歪,才能長(zhǎng)成參天大樹。 “十年樹木,百年樹人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),讓爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,成為我們的愿望和追求,我們的集體是一個(gè)大家庭,大家庭的建設(shè)離不開我們每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們也在學(xué)習(xí)精神文明,陽(yáng)光少年可不僅僅只是會(huì)讀書,還要懂禮貌,講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)班集體,這些都是陽(yáng)光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),課間不打鬧,彎彎腰,隨手把身邊的.垃圾收集起來(lái),保持校園的潔凈、美麗。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。
陽(yáng)光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動(dòng)起來(lái)吧!不做小皇帝,做一個(gè)勤勞愛學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年!
正氣作文600字 5
品讀好書是一種享受,享受它帶給我們信念;品讀好書是一種信念,體會(huì)它帶給我們樂趣;品讀好書是一種樂趣,品嘗它帶給我們做人的道理……
與書結(jié)伴而行,在書籍的海洋里獲取我們需要的知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己,這樣我們才能在未來(lái)的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn),豐富自己、成就自己,清清正正做人。
讀書是享受
有人說(shuō):“金錢是萬(wàn)能的!倍也⒉贿@么認(rèn)為,因?yàn)榻疱X買不到親情,買不到純真的友情和寶貴的性命。書就不同了,它像一位知深的老者,教會(huì)你如何待人處事,這樣、親情、情誼與生命將與你共存。如果說(shuō)字典是一位默默奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)老師,那么書就是生活的伴侶,讓你在品讀好書中享受人間的無(wú)窮樂趣。
讀書是信念
周恩來(lái)小時(shí)候,校長(zhǎng)問他為什么讀書?他洪亮的回答:“為中華之崛起而讀書。”他就是靠著信念,還有堅(jiān)韌不拔的毅力,堅(jiān)持不懈地努力,所以他毅然地參加了革命,領(lǐng)導(dǎo)人民走向了解放,致富、和平的`道路,周恩來(lái)總理就是抱著一種信念。所以我們品讀好書,執(zhí)著一份信念,人生是可以改變的。文天祥寫出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡拿,這也是他的堅(jiān)貞信念。從書中,我明白了做人要有骨氣。
讀書是樂趣
讀書之所以是一種樂趣,是因?yàn)樵谟谧髡吒嬖V我什么是“一身正氣,兩袖清風(fēng)。”,更因?yàn)樽x書使我積極思考,特別是讀一些廉潔為官、為民請(qǐng)命的名人典故。我的思想在書里馳騁,這樣一來(lái)不僅可以從書里了解世界,也會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己,教自己應(yīng)該做個(gè)怎樣的人。所以不可否認(rèn),書中的知識(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著巨大的作用。讀書能助人前行,能助人成就夢(mèng)想,就能成就多彩人生,讓品讀好書,成為你人生的一種樂趣。
品讀好書,讀懂了廉潔。
品讀好書,讀懂了正氣。
品讀好書,讀懂了人生。
正氣作文600字 6
清貧,潔白,樸素,是清廉者一生的寫照。一成不染,兩袖清風(fēng),視名利淡似河水,更是清廉者高貴品質(zhì)的體現(xiàn)。讓我們大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,不謀私利,無(wú)私無(wú)畏,一身正氣。清白做人!
翻開中國(guó)這幅具有五千年歷史文化的漫長(zhǎng)畫卷,我們不難看到:凡是清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏,總是受到人們愛戴。如任長(zhǎng)霞,當(dāng)局不到一個(gè)月就為老百姓除掉了一個(gè)黑惡勢(shì)力頭目王凇。消息傳開,老百姓們奔走相告,連唱了三天大戲,從此,登封的社會(huì)治安立竿見影的好。任長(zhǎng)霞成了人們心里的“任青天。”此外還有孔繁森,牛玉儒,包拯等。他們就用自己的實(shí)際行動(dòng),感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
然而,現(xiàn)在這種人卻少得可憐,隨著種種的誘惑,有的人還是選擇了清清白白做人,而有的人卻敗在金錢和權(quán)力面前,俯首稱臣。但是俗話說(shuō)得好“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”再好的掩飾,也會(huì)有破綻年7月27日內(nèi)蒙古原市長(zhǎng)赤峰貪污3200萬(wàn)元,他的原則就是“該辦的事,沒錢不辦,不該辦的.事,有錢就辦”。這然所有人都?xì)鈶嵅灰选>驮谒徊兜那耙惶爝在和妻子,商量著該怎樣收取別人送的一幅名畫呢!再將要被捕時(shí),還將貪污的錢財(cái)藏進(jìn)了佛龕,最終被警方擒獲。等待他們的,將是無(wú)情法律做出的公正嚴(yán)懲!
面對(duì)這一件又一件令人心痛的案例,我曾趴在桌上看著那幼圓又大的月亮,心想:為什么人總是那么容易受誘惑,為什么見錢眼開,國(guó)家有多少人需要幫助!如果他們能把這種精力放在需要幫助的人身上,而不是一味的去把國(guó)家的金庫(kù)挖光!為什么就不能像月亮一樣純潔,干凈,溫馨呢?為什么要搞得這么不愉快呢?老天。∽屖澜缍嘁环莞冻,少一份索取吧!
一切不都在告訴我們:廉潔是幸福生活的源泉,貪婪是走向滅亡墮落的開始
正氣作文600字 7
友善是指團(tuán)結(jié),和睦,互相幫助。友善是光明與和平的使者:友善使你有更多的好友;友善使你更喜歡樂于助人。對(duì)你的朋友好,即使是一個(gè)微笑,你的朋友也會(huì)記在心里。你對(duì)朋友友善,朋友也會(huì)對(duì)你好。這不僅會(huì)讓你對(duì)現(xiàn)實(shí)滿懷自信,也會(huì)讓你更珍惜你的朋友。
以前,我總是以為友善的意義就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起。后來(lái),我才知道我錯(cuò)了。我有個(gè)朋友和我很要好,而且我們又是鄰居。一次,我借她的試卷改正一道題,她卻沒好氣地說(shuō):“你都錯(cuò)了,我還能對(duì)?”我很生氣地想:什么好朋友?一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。后來(lái)我才知道那題她真的錯(cuò)了。從那時(shí)起,我才明白,友善并不是天天在一起,應(yīng)該是對(duì)朋友的一份理解與信任。
我有個(gè)特要好的朋友。我和她總是在一起,一起吃飯,學(xué)習(xí),談心。我們從來(lái)沒吵過(guò)架,感情好如親姐妹。每次她表演時(shí),我都會(huì)認(rèn)真地看著,為她鼓掌,她也一直對(duì)我笑。我的心里感到很溫暖,很甜蜜,就像她是舞臺(tái)上最亮的一顆星星。這使我感受到,友善還是對(duì)朋友的支持和照顧。
友善在生活中無(wú)處不在,友善也不止是友情之間的,我曾真切的感受過(guò)。一次,我推著自行車在路上走著,沒有注意到路邊的行人。一不小心,劃破了一位老奶奶的褲子。我一時(shí)不知所措,想著身上還有十幾塊錢就給她吧。沒等我開口,她淡淡的'一笑,說(shuō):“對(duì)不起呀,小姑娘,瞧我這年紀(jì),走路也不當(dāng)心,別在意啊!”說(shuō)完就走了。我站在那,呆呆地望著……
我們班還有一個(gè)男生,非常的調(diào)皮,又愛罵人,我們都討厭他。一次放學(xué)回家,他在路上捏了一個(gè)女生,結(jié)果那女生用石頭砸他,他的臉上起了個(gè)像桔子般的大包,還縫了幾針。后來(lái)我們班舉行了捐款
活動(dòng),我也捐了十塊。(雖然它經(jīng)常罵我,成了我的仇家)然后又派人去看望他,還有的同學(xué)帶了水果去。這時(shí),我被感動(dòng)了,友善更應(yīng)該的是幫助和寬容,無(wú)論他人怎么樣,我們都應(yīng)該對(duì)他友善不是嗎?
愿友善的血液在我們的身體中流淌……
正氣作文600字 8
天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。于人曰浩然,沛乎塞蒼冥。
——題記
“民不敬吾能,而敬吾公;吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉!睆(qiáng)調(diào)的是那一絲公,一絲正。那一絲浩然正氣。一口浩然之氣,撐起的是歷史,撐起的是民族,撐起的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的脊梁。
正氣通千古,看蘇武持節(jié),看孔明盡瘁;看阮籍醉酒,看嵇紹衛(wèi)帝?次奶煜樵讵z中高歌,聽一曲“孔曰成仁孟曰取義”之千年離觴;看辛稼軒在亭頭拍欄,觀一顆筆走龍蛇淚灑宣紙的將軍丹心。孟子曰:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣!边@浩氣亙百代,通萬(wàn)古,為象笏擊破逆賊頭顱,化椽筆書盡君子丹心。這天下人之骨氣,全賴這一口浩然之氣。文天祥以一氣御七氣,豈非其氣之能乎?有氣者方有節(jié),有節(jié)者方有魂!吧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀”難道只是現(xiàn)代人的產(chǎn)物嗎?它更象是一部積淀了中華民族五千年歷史文化尊嚴(yán)道義的讀不盡之書!
但是,有光明,那在光看不到,照不見,射不入的角落,總有那黑暗的.污垢。有文天祥就有洪承疇,有岳飛有就秦檜,有誓死不降的將軍,也有卑躬屈膝的的小人。雖然如此,誰(shuí)見過(guò)小人書寫過(guò)歷史?誰(shuí)見過(guò)只有黑暗沒有光明的永夜?誰(shuí)見過(guò)邪氣當(dāng)?shù)牢蹪釞M行百代之久?所以說(shuō)正氣是歷史中的主流,壓不垮,摧不折,擊不碎,轟不破,沖不入,打不倒,愈歷風(fēng)雨而愈堅(jiān),愈遭打壓而愈剛。公平正義始終是人類孜孜以求的社會(huì)理想,堅(jiān)持它,實(shí)際上也就是堅(jiān)持了我黨我國(guó)我浩浩中華我巍巍華夏我十三萬(wàn)萬(wàn)人之立身之本!
夫木若秀于林,必先固其本;泉欲流之遠(yuǎn),必先疏其源。國(guó)欲雄立于世界,必先培民之浩然之氣也已!根不固而何求木之長(zhǎng),源不深而豈望流之遠(yuǎn),氣不正而思國(guó)之治,余雖在下愚,豈不知其不可為也乎?
一身正氣存天地,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,竊以為無(wú)正,則無(wú)公,無(wú)公,則難明,則幽晦,則自絕于下。故曰:
正氣一身任爾千磨萬(wàn)擊我自巋然不動(dòng);
清風(fēng)兩袖但自上求下索誰(shuí)懼風(fēng)雨兼程。
正氣作文600字 9
書,有“長(zhǎng)生果”這個(gè)稱號(hào),我一向熱愛讀書,時(shí)常去書店看書,那種滋味……才叫津津有味!
記得有一次,去書店的時(shí)候,我才知道原來(lái)世上有兩種讀書人,并明白了開卷必“有益”:一種是看一些沒用的,不健康;而另一種則是看一些對(duì)自己有用的,有關(guān)廉潔的書籍,看這類書的人……又極少之極!我很疑惑:廉潔是什么意思?后來(lái)我問奶奶,奶奶坐在樹蔭下不緊不慢地告訴我:“廉潔的意思是不貪污受賄,這是官員的本分……唉,如果人人都擁有了這個(gè)好品質(zhì),那該有多好!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶跟著說(shuō):“你還小,不懂的`了……”我雖然不懂,但聽了奶奶的一番講解,這使我更佩服那些注重廉潔的人了。于是,我就撒腿跑向書店。進(jìn)入書店,總有一種難以言狀的高興,我拿起一本有關(guān)廉潔的書正在津津有味地看了起來(lái)……時(shí)間在不知不覺中來(lái)到了傍晚,我該回家了。我一站起身來(lái),“廉潔,廉潔,廉潔……”在腦子里回循。
在我回家的途中,我留意一下世上那些需要廉潔的事,果然被我瞟到了:我在菜市場(chǎng)看到了一位貪小便宜的賣菜人和一位“剛開市”的買菜主,我清楚地看到了事情的經(jīng)過(guò)----買菜人過(guò)去問菜的價(jià)格:“這怎么賣?”“三元一斤!薄斑@么便宜!”于是買菜人給了他五元,說(shuō)要一斤,然后賣菜主找了十元給買菜人,買菜人想都沒想就竊喜地走了。而賣菜主卻呆呆地在那兒傻笑著:嘿!我掙到錢了……
接著的事情就讓我真正明白了‘廉潔’是應(yīng)該要這么做的:吃完了晚飯后,我來(lái)到了公園散步,但我還是沒忘記“廉潔”。我正巧渴了,來(lái)到了公園附近的小商店買了一瓶4元的飲料,給了店長(zhǎng)10元,沒想到他找我20元!我的心里不由得樂開花:哈哈,賺到了!但有些猶豫……最后,我還是告訴了店長(zhǎng):“老板,我……你……你找多錢了!”“噢?是嗎?哦,對(duì)不起!吶,找你錢,拿好了。”我接過(guò)了錢,并明白了:廉潔也可以從小事做起!
我懂了,即使貪污還存在,但人的心靈是勝不過(guò)廉潔的!我相信只要有廉潔還存在,貪污的就不能立足在地球之上!
同學(xué)們,讓我們一起讀廉潔書籍,揚(yáng)清風(fēng)正氣吧!
正氣作文600字 10
在2008年5月12日14:28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,據(jù)后來(lái)的統(tǒng)計(jì),全四川約有10000多人在此次地震中死亡,3000多人受傷,還有1000多人失蹤,財(cái)產(chǎn)損失大約有3千多萬(wàn),此外,大地震結(jié)束后,仍有很多個(gè)余震在持續(xù)中,北京、上海、成都、日本等地均感受的到余震,另外,這次的大地震遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了1976年7月28日3時(shí)42分7.8級(jí)的唐山大地震!
但是,在此次大地震中,汶川周邊的青川一所中學(xué),學(xué)生竟無(wú)一傷亡,更另人震驚的是,在地震發(fā)生時(shí),此學(xué)校的校長(zhǎng)還出去出差了!由于該學(xué)校平時(shí)經(jīng)常做緊急疏散的演習(xí),于是,全校2000多名學(xué)生,在特大地震面前可以從容不迫的逃離,來(lái)到操場(chǎng)上,按照平時(shí)的習(xí)慣,原地蹲下,等待地震結(jié)束,待該校長(zhǎng)匆匆忙忙趕回來(lái)時(shí),那場(chǎng)面令他很是吃了一驚,也令他很欣慰。
于是,我們的學(xué)校也決定每學(xué)期搞一次緊急疏散演習(xí),以增強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)。
演習(xí)開始了,所有同學(xué)緊張了起來(lái),但都沒有亂了手腳,在老師的指導(dǎo)下,一個(gè)接著一個(gè)用書擋住頭跑出了教室,快速整好隊(duì)伍后,跑向了3樓,3樓同學(xué)看見我們來(lái)了,便準(zhǔn)備在我們之后接著跑下去,此時(shí),1樓的小同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了操場(chǎng),由于我們是最高層,所以得等我們走完了,再按順序其余班級(jí)跑下來(lái),一個(gè)環(huán)節(jié)都不能錯(cuò),更不能慌亂,因?yàn)槿绻@是真的,一慌亂,可能全校都被困在將要倒塌的教學(xué)樓中!所以,就算是為了自己的生命著想吧,也不能讓自己被困吧,更何況全校的同學(xué)都在教學(xué)樓中!
終于,我們?nèi)縼?lái)到了操場(chǎng),原地報(bào)頭蹲下,此時(shí),校長(zhǎng)報(bào)出了我們這次所有同學(xué)安全來(lái)到操場(chǎng)總共用時(shí):1分24秒!我們都很欣慰,畢竟第一次演習(xí),這種成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了。但欣慰過(guò)后,都很想哭,四川人民也是我們的家人!可在這次地震中,卻不幸喪生了,我們的'心好象硬是被深深的挖去一塊肉,疼的掉眼淚,卻無(wú)能為力。
這次的演習(xí)增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。更讓我明白了,對(duì)四川人民最好的紀(jì)念就是:好好的活著。
不知不覺的,四川大地震已經(jīng)過(guò)去一年了,幸存的四川人民也已經(jīng)有了固定的住所了,讓我再由衷的說(shuō)一句:四川加油!中國(guó)加油!中國(guó)人民是一家!
正氣作文600字 11
“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)!睍r(shí)間帶走了魯迅先生的血肉之軀,而他堅(jiān)定的誓言仍縈繞于耳畔。學(xué)者之良友,書也。讀書,應(yīng)該讀好書,何又為好書?能養(yǎng)吾浩然之氣之書也。
縱觀歷史長(zhǎng)河,詩(shī)經(jīng)、離騷、先秦諸子散文、以及被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,中華文化的精髓深深埋藏于古人古詩(shī)、古詞、文言文中,這些文化典籍往往浸透著著作者思想與心血,是十分寶貴的歷史遺存。
懂得學(xué)習(xí)的讀書人對(duì)這些書是極其渴望的',在隋唐以后,采用科舉制選拔人才,選官的標(biāo)準(zhǔn)大大提升了對(duì)文化素養(yǎng)的要求。到了宋朝,文化發(fā)展達(dá)到鼎盛時(shí)期,科舉考試之人劇增。因此,這也不難看出宋代的讀書風(fēng)氣是相當(dāng)盛行的,讀書人的社會(huì)地位高,受到世人的追捧尊敬,引導(dǎo)之后元朝學(xué)習(xí)華夏道統(tǒng),尊禮大儒的文化觀念。這也是與中原人文明尚禮的良好讀書風(fēng)氣密相關(guān)。正如馬克思所說(shuō):“野蠻的征服者總是被他們那些所征服的較高文明所征服。”
回到現(xiàn)實(shí),市井里燈紅酒綠;街道邊,噪音浮躍。男男女女卿卿我我,并排行走,毫不顧及旁人感受大秀恩愛;出門旅行,放客文明旅行觀念淡薄,隨處吐痰,公眾場(chǎng)合大聲喧嘩,亂涂亂畫,實(shí)是有辱斯文。這些現(xiàn)象的背后是文明的缺失,讀書人的減少,在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代、知識(shí)過(guò)剩的時(shí)代、當(dāng)然也是一個(gè)文化垃圾充斥的時(shí)代?梢哉f(shuō),現(xiàn)代社會(huì)十分浮躁,經(jīng)典閱讀的人成了少數(shù),只有少數(shù)人會(huì)堅(jiān)持,董卿,我國(guó)著名的主持人,主持界的“女神”,他從小開始閱讀,6、7歲便熟讀《笠翁對(duì)韻》熟記《唐詩(shī)三百首》,這種習(xí)慣一直不間斷持續(xù)了十幾年,她說(shuō)過(guò)“我熱愛閱讀,沒空的時(shí)候也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀一個(gè)小時(shí)的書,讀書會(huì)讓我從吵鬧的市井里安靜下來(lái),回到自己真正的內(nèi)心世界!庇纱擞^之,現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)向優(yōu)秀杰出人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
最后,君不見,古有囊螢映雪照亮讀書坦途,今有周總理“為中華之崛起而讀書”鏗鏘誓言猶響耳畔,制好書以為衣兮,與文人以為友,用翰墨書香,養(yǎng)吾浩然之氣。
正氣作文600字 12
中國(guó)近百年來(lái),在兒童文學(xué)這一領(lǐng)域有過(guò)許許多多的經(jīng)典書系。在這么多的書中,我最為欣賞的是張之路的《第三軍團(tuán)》。長(zhǎng)篇小說(shuō)《第三軍團(tuán)》講述了幾個(gè)高中生自發(fā)的聚在一起,組成一個(gè)團(tuán)體——所謂的第三軍團(tuán),以這個(gè)名義到處除暴安良。
這本書同時(shí)成功描述了許多人物,如恪盡職守,最終到在教育的祭壇上的孫秀敏老師;團(tuán)結(jié)友愛,心地純潔的宋小雪;欺軟怕硬,為虎作倀的郭大偉;懲惡揚(yáng)善,臨危不懼的魯湘舟;思想落后,固守陳腐觀念的顧永泰;沒有道德,害人害己的蒲樂章……眾多個(gè)性不同的人物中,令我最為欣賞與敬佩的是駱強(qiáng)。
駱強(qiáng)他很優(yōu)秀,但我們決不會(huì)想到他爸爸僅僅是個(gè)鞋匠,而且還是個(gè)瘸子鞋匠。可就是這個(gè)令人瞧不起的鞋匠,他曾經(jīng)居然是哲學(xué)系的大學(xué)畢業(yè)生。他那冷峻有少言寡語(yǔ)的兒子先開始感到的卑微和無(wú)地自容都徐徐被高尚,孝敬所替代。我最欣賞的是駱強(qiáng)對(duì)人間虛偽與丑陋的敵視,還有他身上的那一股子正氣,屬于青少年的正氣。
說(shuō)到正氣,我總會(huì)不由得想起我小時(shí)候發(fā)生的一件事。
有一天我放學(xué)回家,走到半路的時(shí)候,看到路邊有人在賣水果,周圍黑壓壓的圍了不少人。我頓生好奇,也擠進(jìn)人群想看個(gè)清晰。聽大人們嘴里說(shuō)的.,似乎是因?yàn)橛袀(gè)小孩子不小心把一片瓜碰翻在地,那個(gè)賣瓜的就把他攔住了。
“大叔你讓他走吧!這瓜錢我來(lái)賠!闭f(shuō)話的是一個(gè)中學(xué)生模樣的人。
賣瓜的老伯斜著腦袋,用眼角余光瞥了下中學(xué)生,“是這小屁孩弄翻得……”中學(xué)生毫不留情的打斷,“我說(shuō)過(guò)了,這錢我來(lái)賠!”
“好!我放他走!但你要賠20元!蔽乙宦犨@話一嚇,天哪,這是什么品種的瓜呀。難不成是外星瓜?一片就20元!中學(xué)生冷笑一聲,“大叔,不好意思,這錢我還不賠了呢!明明就是你等那小孩走近了才故意將瓜碰翻的。別想污蔑!”他說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái),明白其含義。不禁深深佩服這位中學(xué)生的膽量與正氣。
這位中學(xué)生和第三軍團(tuán)的性格一樣,發(fā)揚(yáng)正義,敢說(shuō)真語(yǔ)。他們的心靈都是人世間最高尚純潔的。
正氣作文600字 13
曾言,我少年當(dāng)負(fù)意氣萬(wàn)丈,指點(diǎn)江山。
曾言,我少年當(dāng)負(fù)書生之氣,潛心學(xué)問。
誠(chéng)然,少年當(dāng)負(fù)意氣,亦當(dāng)負(fù)書生之氣,但溯其本源,我中華少年當(dāng)負(fù)浩蕩正氣,心懷光明,胸懷坦蕩,是以有君子之風(fēng)。
若無(wú)正氣,空負(fù)書生之氣,難免成了“百無(wú)一用是書生”;若無(wú)正氣,空負(fù)意氣,也大有眼高于頂或誤入歧途的嫌疑,白白地惹了一身塵埃。
故而行有正氣,正如雪原之舉火,亦似密林之北斗,引以前行,校之以規(guī)矩。行無(wú)正氣,如夜行而盲,路遠(yuǎn)且艱,難覓歸途。行有正氣,則無(wú)畏路上魑魅萬(wàn)千。
正氣,是巷旁斜出一枝梨花的芬芳。驕陽(yáng)六月,路有野梨,人皆欲食,唯有一少年淡淡然然地說(shuō):“梨雖無(wú)主,我心有主”。正氣,是誠(chéng)信。無(wú)論處于何種境地,堅(jiān)持自己的'準(zhǔn)則,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。行有正氣,自有一路純白芬芳。此乃我中華少年當(dāng)負(fù)之氣,負(fù)此氣則我泱泱大國(guó)處處皆信,何患上當(dāng)受騙,何須招搖童叟無(wú)欺?守誠(chéng)信,堅(jiān)自我,我中華兒郎當(dāng)如是也。
正氣,是山中河畔傳來(lái)一陣歌聲的曼妙。恰為雙十年華,旁人皆于都市奔波,以謀求生計(jì),行于世間,光鮮亮麗。亦有另一群人埋頭于大山之間,無(wú)華衣美服,卻得以與清澈雙眸為伴。他們置身于中國(guó)極貧困的地區(qū),不做什么嬌嬌女、小太子,去做這些渴求知識(shí)的孩子的老師,以改變他們的命運(yùn)。正氣,是善良,是奉獻(xiàn)。無(wú)論世事怎樣繁華,只恁他去喧鬧。做能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的事,職業(yè)雖平凡,卻有萬(wàn)千風(fēng)景,自成一抹蘅芷清芬。行有正氣,自有一陣歌聲相伴,一路繁花相送。此乃我中華少年當(dāng)負(fù)之氣,至此,九州大地人人向善,人人愿去奉獻(xiàn)。怎會(huì)對(duì)跌倒老人無(wú)動(dòng)于衷?為善事,甘奉獻(xiàn),我中華兒女當(dāng)如是也。
正氣,是從地上拾起國(guó)旗時(shí)傳來(lái)的轟鳴雷動(dòng)。會(huì)場(chǎng)之中,地上貼了各國(guó)國(guó)旗,人紛踏而過(guò),七歲之幼女,彎腰而拾,起身,會(huì)場(chǎng)內(nèi)掌聲雷動(dòng)。我想,那一刻,那孩子身上必有萬(wàn)千星光。正氣,是愛國(guó)。無(wú)論在哪里,銘記我的祖國(guó),維護(hù)我國(guó)家之尊嚴(yán)。行有正氣,自有掌聲同萬(wàn)千星光。此乃我中華少年當(dāng)負(fù)之氣,負(fù)此氣則我中華必盛必強(qiáng),何患什么崇洋媚外,又怎會(huì)斷了文化傳承?愛我國(guó),敬我國(guó),我中華少年當(dāng)如是也。
中國(guó)之少年,亦是少年之中國(guó)。少年身行正氣,則國(guó)必大國(guó)正氣。
“天地有正氣,雜然賦流形”,少年正氣,則必然指點(diǎn)江山,亦能鵬程萬(wàn)里。
問誰(shuí)取天驕種,誰(shuí)敢縛蒼龍?身懷正氣之少年郎!
行有正氣,自有余香。
你瞧,遠(yuǎn)處一片芬芳。
正氣作文600字 14
人們?cè)谝恍⿻r(shí)候,總會(huì)說(shuō)起白居易《小宅》里的:“渠風(fēng)南巷水,窗借北家風(fēng)!边@時(shí)我就問爸爸:“什么是家風(fēng)?”爸爸會(huì)說(shuō):“家風(fēng)是家庭的生活方式,顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚!
爸爸經(jīng)常教育我要做善事,不可以做那些歪門邪道的事。為人做事不求回報(bào),做事勤勤懇懇,任勞任怨,要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)重重困難,待人有禮貌,做人做事要誠(chéng)實(shí)。
家訓(xùn)我也會(huì)認(rèn)為是家人的教訓(xùn)。但是該用家訓(xùn)的時(shí)候也不能手下留情、徇私舞弊,所謂的'“沒有規(guī)矩,不成方圓”,應(yīng)該說(shuō)的就是這件事吧。
記得三年級(jí)第一學(xué)期期末考試,語(yǔ)文我只考了95分,我的心瞬間碎了。回到家,爸爸問我:“你的素質(zhì)報(bào)告單呢?”我支支吾吾的說(shuō):“成績(jī)--成績(jī)已經(jīng)公--公布了,素質(zhì)報(bào)告單已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。”爸爸用似懂非懂、異樣的眼神瞧著我說(shuō):“哦,那你把素質(zhì)報(bào)告單掏出來(lái)吧!蔽揖驼f(shuō):“不,我剛才說(shuō)錯(cuò)了,素質(zhì)報(bào)告單沒發(fā)下來(lái)!卑职至⒓捶鏊刭|(zhì)報(bào)告單,立刻惱火起來(lái),說(shuō):“我這次并不是因?yàn)檎Z(yǔ)文你考了95分而訓(xùn)斥你,是因?yàn)槟闳隽酥e!蔽衣犃税职謶嵟囊幌捔⒖虦I如雨下,爸爸又溫和的對(duì)我說(shuō):“下次一定要誠(chéng)實(shí),不可以撒謊騙人了!
在每個(gè)家庭都有不同的體現(xiàn),良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要家里每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)地改正,好的方面要一直延續(xù)下去。家風(fēng)可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這樣,只要能做到家風(fēng),那么家風(fēng)更為重要了。一個(gè)國(guó)家一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與盛,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
正氣作文600字 15
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平陽(yáng)光友愛向善正氣。
想必大家都聽過(guò)《岳母刺字》的'故事吧!它講述了岳母在岳飛的背上刺下 精忠報(bào)國(guó) 四個(gè)字,以激勵(lì)岳飛報(bào)效國(guó)家的。這四個(gè)字影響了岳飛的一生,凡是讀了這個(gè)故事的人,無(wú)不為之感動(dòng)。岳飛的經(jīng)歷,不正是奮發(fā)向上,崇德向善的體現(xiàn)嗎?
天下興亡,匹夫有責(zé) ,岳飛出生時(shí),國(guó)家正受到外敵入侵,岳飛親眼看到國(guó)家危急,民不聊生的局面,從小就有了從戎報(bào)國(guó)的壯志,因此,他拜訪名師,苦學(xué)文學(xué)、武藝和兵法,他天資聰穎,很早就體現(xiàn)出了優(yōu)秀的軍事才能。他的母親深明大義,為了讓岳飛一生都報(bào)效國(guó)家,在岳飛的背上刺下了 精忠報(bào)國(guó) 四個(gè)大字。在這四個(gè)字的激勵(lì)下,岳飛整個(gè)生命都獻(xiàn)給了國(guó)家,他發(fā)誓說(shuō): 盡忠報(bào)國(guó),刻骨銘心,不殺金虜,誓不回還。 最終,他用生命實(shí)踐了自己的誓言。
岳飛將軍的愛國(guó)情懷讓我非常感動(dòng)。 精忠報(bào)國(guó) 四個(gè)字,不僅刻在了岳飛的背上,也深深地刻在了他的心里,體現(xiàn)了岳飛對(duì)國(guó)家深厚的感情和責(zé)任。這四個(gè)字,讓岳飛牢記母親的教誨,為國(guó)殺敵,在每次戰(zhàn)斗中,他都能運(yùn)籌帷幄,英勇作戰(zhàn),他帶領(lǐng)的軍隊(duì),紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)英勇,百戰(zhàn)百勝,被人們稱為 岳家軍 ,岳家軍讓敵人聞風(fēng)喪膽,以至敵人感慨地說(shuō): 撼山易,撼岳家軍難 。
岳飛的愛國(guó)情懷非常值得我沒學(xué)習(xí)。我也要向岳飛一樣,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家,要做到這一點(diǎn),我們必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
我們要尊重?zé)釔畚覀兊膰?guó)旗、國(guó)徽,遵守公共秩序,講文明,有禮貌,謙虛謹(jǐn)慎,誠(chéng)信待人
在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),多為集體做貢獻(xiàn)。在家里,孝敬父母,就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過(guò)分要求。多幫父母干一些力所能及的家務(wù)事。做一個(gè)孝順父母、熱愛集體,忠誠(chéng)國(guó)家的人。
奮發(fā)向上,崇德向善,繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化的精髓的中華兒女,將以?shī)^發(fā)之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上闊步向前。
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