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    微笑作文600字

    時(shí)間:2022-07-22 04:31:10 作文600字 投訴 投稿
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    微笑作文600字6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的微笑作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    微笑作文600字6篇

    微笑作文600字 篇1

      我們常常會(huì)在生活中受到挫折的困擾,有的人會(huì)站起來(lái)跟挫折對(duì)抗,把失敗變成成功的墊腳石;有的人只能眼睜睜地看著挫折從自己身上踏過(guò)去,任由失敗瓦解人們的信心。前者能勇往直前,因此他終將走向成功,而后者畏畏縮縮,不敢戰(zhàn)勝挫折,那么他只能永遠(yuǎn)在原地踏步。因此,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,不能逃避它,而是以微笑的方式去面對(duì)它的存在。

      著名教育家蘇霍姆林斯基在《給兒子的信》——書(shū)中寫(xiě)道:“人生在世不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的!贝_實(shí),人生在世難免有失敗,但是正所謂失敗是成功之母,我們要通過(guò)不斷失敗積累出的經(jīng)驗(yàn),用這些經(jīng)驗(yàn)為成功而鋪墊,這樣我們才能獲得成功。因此面對(duì)失敗我們要選擇微笑,而不能膽怯,不能害怕失敗,你越害怕,失敗就會(huì)越粘著你,而成功將離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

      正如暴風(fēng)雨后的彩虹一樣,必須經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮才能見(jiàn)到彩虹,而暴風(fēng)雨后的'彩虹會(huì)顯得那么美麗,那么珍貴。如果彩虹隨時(shí)都能出現(xiàn),那么我們不會(huì)覺(jué)得它有多么美麗,多么珍貴。那些名人都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗才有那么大的成就的。例如,愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,挫折,別人的鄙視,但他始終沒(méi)有放棄,他不斷地研究,不斷地嘗試,最后終于發(fā)明出電燈。因?yàn)樗麤](méi)有害怕失敗,而是越挫越勇,最后他才能成功的發(fā)明出電燈。一個(gè)人只有正確面對(duì)失敗,享受失敗后的經(jīng)驗(yàn),他才能成功。未經(jīng)歷磨難,怎會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?偉大的音樂(lè)家貝多芬即使耳聾了,也能寫(xiě)出美妙的音樂(lè),就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、他的努力,才使他成功的。

      在人的一生中不可能沒(méi)有失敗,只有用正確的態(tài)度去對(duì)待失敗,我們才能成功。只有用微笑去面對(duì),我們才能有信心,才能越挫越勇,才能找到把失敗化為成功的條件。

    微笑作文600字 篇2

      秋雨落下的時(shí)候,夜已經(jīng)深了。雨點(diǎn)打濕身上單薄的衣衫,涼絲絲的,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),方才感覺(jué)夏天的炎熱已真的去了。街上行人稀疏,夜班的公車劃過(guò)街道,一路濺起水花,也鮮有夜歸者。我不知道經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚,從人頭攢動(dòng)的酒店出來(lái)獨(dú)行在異鄉(xiāng)的街頭,酒精和煙草的混合氣息充斥的襯衫的每根纖維。陽(yáng)光下千山萬(wàn)水的跋涉,夜幕來(lái)臨后的觥籌交錯(cuò)幾乎代表了我全部的生活,熱情的微笑定格在臉上,早已成了一種職業(yè)的永恒。不期而遇的秋雨讓喧囂的世界此刻一下安靜了下來(lái),疲倦如約而至。生存,已讓這一切成了我生命的一種方式!

      北方的四季就是這樣的界限分明,忙碌讓我忽略了季節(jié),唯獨(dú)溫度不斷提示著季節(jié)的輪換。此刻秋雨飄飄灑灑,籠罩了整個(gè)街頭,都市閃爍的霓虹燈倒影在柏油路面上,變幻出五顏六色的光暈。都市的繁榮卻總排遣不了心的孤獨(dú),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢躲避著都市燈紅酒綠的誘惑,多少個(gè)無(wú)眠的夜回味著家的溫暖,思念早成了一種無(wú)奈和習(xí)慣,這樣一個(gè)深秋的安靜的雨夜,卻變本加厲為難以言狀的絞痛。雨還在飄落,飄落,酒精讓思緒有些混亂,一種悲涼的氛圍突涌心頭,淚水不禁滑落,融入秋雨。()冰涼的.雨水刺激著血管里快速涌動(dòng)的血液,一種沖動(dòng)接踵而至,我想如狼一樣的吼叫,讓積累太多的壓力徹底的發(fā)泄。

      搭上出租車,車載電臺(tái)里正播放一首舒緩的鋼琴曲,間或是司機(jī)師傅幽默的調(diào)侃,一種溫暖油然而生,陌生的城市,陌生的人,冰冷的雨夜,此刻當(dāng)然是一種幸福。我閉上眼,盡量讓疲憊的身心放松下來(lái),生活的片段卻如影片般閃現(xiàn)而來(lái)。春花、秋月就這樣在飄的過(guò)程里輪回,一路跌跌撞撞走來(lái),曾經(jīng)為丁點(diǎn)的困難而苦惱,為些許的成就而瘋狂,到如今的安然而鎮(zhèn)定,游刃有余,或許人生有了這樣的過(guò)程才至于完美。我知道今夜的秋雨過(guò)后,又必將迎來(lái)晴朗的一天,微笑又將重新浮上臉頰,融入到茫茫的人流里,為生存而打拼。

      這個(gè)秋雨的深夜有種情愫叫悲傷,有種情緒叫孤單!

    微笑作文600字 篇3

      真誠(chéng)的微笑、善良的微笑、純真的微笑,在如今的社會(huì),已經(jīng)變成一種奢飾品。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì),只剩下權(quán)力、金錢(qián)、身份地位等這些。而微笑也早已變成一種官方的、虛偽、陌生、討好的笑顏。

      我看過(guò)這樣一篇文章《你的微笑對(duì)我很重要》,這是一篇關(guān)于中學(xué)生對(duì)陌生人微笑的調(diào)查,結(jié)果顯示:91。2%的同學(xué)從不對(duì)陌生人微笑,94。7%的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)來(lái)自于陌生人的微笑,100%的.同學(xué)不知道5月8日是世界微笑日。這個(gè)數(shù)據(jù)讓人感到害怕,接受調(diào)查的人百分之百的不知道世界微笑日,就連在平常中學(xué)生也不會(huì)向陌生人微笑,對(duì)陌生人微笑可能會(huì)感到不好意思,又怕別人不會(huì)回應(yīng)自己,就不在向別人微笑。

      在人來(lái)人往的大街上,在擁擠的人海中,你看不到任何一個(gè)來(lái)自于陌生人的微笑,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,只需要你的嘴角輕輕的上揚(yáng),不需要你像蒙娜麗莎的微笑那樣神秘溫柔,也不需要你像瑪麗蓮夢(mèng)露那樣迷人,只是一個(gè)真心的微笑。你不需要對(duì)每一個(gè)人都笑,你只需要和你對(duì)視的那個(gè)人微笑,不要管如果她沒(méi)有對(duì)你笑,你因此感到?jīng)]面子,所以不再用微笑面對(duì)他人,我會(huì)為你的膽小感到悲傷;蛟S你真的不善于和不認(rèn)識(shí)的人打招呼,但是在微笑日那天,我們應(yīng)該放下懦弱的心態(tài),拿起勇敢的微笑,讓你的微笑面對(duì)世人,讓那擁擠的街頭,不再是面無(wú)表情行走匆匆的身影,而是人們相互微笑和藹的場(chǎng)面。

      在你沒(méi)看到這篇作文時(shí),你也許不知道微笑日,也不會(huì)向別人微笑,請(qǐng)你盡量的改變自己,讓自己能邁出那一步,能夠微笑。

      “你微笑,世界也微笑!”

    微笑作文600字 篇4

      微笑可以使人快樂(lè),微笑可以給人鼓勵(lì),微笑可以讓人感到寬慰和友好,微笑可以讓我從失敗中找回自信,微笑也可以讓我變得自信。

      ——題記

      今年,學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽,比賽選手要從每一個(gè)班里挑出六人。

      今天,班主任老師要從班里選人參加這場(chǎng)跳繩比賽了。得知事情后,我的心跳個(gè)不停。老師從班里選了兩個(gè)男生和四個(gè)女生,我就是這四位女生之一。當(dāng)我聽(tīng)到老師選我時(shí),我很緊張,生怕拖班級(jí)的總成績(jī),想著想著,我就對(duì)自己失去了信心。

      晚上,我躺在床上,心久久不能平靜,心想著:明天的比賽輸了怎么辦?我們班輸了怎么辦?我很是著急呀!就這樣我迷迷糊糊地睡著了。

      早上起來(lái),我來(lái)到學(xué)校。上第一節(jié)課時(shí),我很不專心,因?yàn)榈诙?jié)上課比賽就開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,比賽開(kāi)始了,每個(gè)班的班主任都帶著自己班的選手來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

      來(lái)到這里,就要開(kāi)始比賽了。雖然我們班是三年級(jí)里最后一個(gè)上場(chǎng)的,但這并不能讓我緩解緊張的心情。

      看著其他班跳的那么好,我心想:別人都跳的這么好,為什么我不可以?這時(shí),我微笑著對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心,你能行!蔽揖o張的心情慢慢平靜,頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心。

      該我們班上場(chǎng)了,我長(zhǎng)舒一口氣,平復(fù)了一下緊張的心理,拿起跳繩,做好了準(zhǔn)備。哨聲一響,比賽開(kāi)始了,我甩動(dòng)繩子,輕快的跳起來(lái),我用我最大的努力跳到了最后。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班得了第一,我心里特別高興。

      這次比賽讓我受益無(wú)窮,我明白了,給自己一個(gè)微笑,就給了自己戰(zhàn)勝困難的信心和力量。

    微笑作文600字 篇5

      微笑嘛,武俠小說(shuō)里總會(huì)有一些大俠在明月清風(fēng)中留下功績(jī),然后消失,只留下那一個(gè)微笑。古代總有一些美人,給全世界留下一個(gè)背影,然后回眸一笑,于是六宮粉黛無(wú)顏色。

      在海南省有這樣一個(gè)傳說(shuō):一個(gè)年輕獵人追逐一匹鹿到天涯海角。那只鹿在懸崖處回首,用最后的微笑接住了獵人的目光。

      因?yàn)榈乩砦恢,在前后長(zhǎng)達(dá)五千年的中華歷史上所有的建筑,無(wú)論是皇帝的宮殿還是平民百姓的住宅,都是坐北朝南,把它們所有的目光都投向南方。而這匹鹿,用最后的微笑一股兒腦的兜住了所有翻山越嶺的目光。在此時(shí)此刻所有的目光都聚焦在那匹鹿的身上。

      這鹿就比其他所有的動(dòng)物莊嚴(yán)。

      雖然最后故事的結(jié)尾不免落入中國(guó)式的俗套:那匹鹿變成少女與男子成婚。但是在落入俗套之前的那個(gè)微笑依然十分動(dòng)人。

      我們現(xiàn)在來(lái)講講歷史上最有名的一個(gè)微笑。

      你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在中世紀(jì),西方人物畫(huà)里人物的面部表情都十分呆滯。中世紀(jì)之后文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà),那就不一樣了,比如像《蒙娜麗莎的微笑》。

      畫(huà)中的蒙娜麗莎究竟是誰(shuí)不用去管她。你盡可以去探究她的歷史,而她就在盧浮宮里朝著上千年的.風(fēng)云變幻微笑。

      達(dá)·芬奇用這么一個(gè)微笑向中世紀(jì)宣戰(zhàn),沖破思想的牢籠。那些死后將在瀝青里掙扎的教士們看到了,都會(huì)七竅生煙,大罵這是魔鬼的微笑。

      畫(huà)像中的女子炯炯有神,神態(tài)恬靜端莊,流露著青春的活力。幸好她沒(méi)有被狂熱的宗教崇拜者撕掉。你無(wú)論如何都想像不了在那個(gè)時(shí)候,笑一下會(huì)有多難,人性在這一笑中取代了神性。

      笑當(dāng)然很多,這里就不再贅述了。

    微笑作文600字 篇6

      他們中的很多我們都遇見(jiàn)過(guò)。不論寒冬酷暑每天大早起身,趕來(lái)“監(jiān)視”我們有沒(méi)有認(rèn)真早讀;自習(xí)課偷偷在后面的窗戶里“窺視”;練習(xí)成績(jī)不好就點(diǎn)名起立罰站……

      他們一個(gè)個(gè)穿過(guò)我們的生命,留下深深淺淺的印記。也許畢業(yè)后我們就釋?xiě)鸦蛲,也許多年后我們才開(kāi)口說(shuō)起,以九月十日的名義——我們老師,他啊……

      記憶從來(lái)沒(méi)有欺騙過(guò)我,那么多年的學(xué)習(xí)生涯中,小學(xué)班主任顧老師是我最難以忘懷的。她像所有和藹可親的老師一樣,笑起來(lái)微微瞇起雙眼,露出些許參差不齊的牙齒。奇怪的是,每次她喊我名字時(shí)的吐字都異常清晰。她走起路來(lái)背挺得老直,晃悠悠的馬尾辮輕輕撫過(guò)她的肩膀。整整四年,她以“班主任”的身份寫(xiě)滿了我們的記憶,也填滿了我對(duì)小學(xué)的回憶。我想說(shuō),謝謝您,顧老師。

      每逢下雨,乘公交車上學(xué)的我就得拼命祈禱公交車別脫班了。不料有一天,我竟在飄著雨絲的車站焦急地苦等了四十分鐘。眼看還差十幾分鐘就要被“宣判”遲到,我的眼淚都禁不住想往外冒!吧蚴┷撸 边?怪了,我怎么聽(tīng)見(jiàn)顧老師在叫我?定睛一看方才發(fā)現(xiàn),那正坐在路邊車內(nèi)的不正是平日里朝夕相處的顧老師嗎?我不好意思地沖她笑了笑,準(zhǔn)備繼續(xù)等車。不曾想到顧老師見(jiàn)我不動(dòng)又喊話了:“上車呀!快遲到了吧?”當(dāng)時(shí)我又驚又喜,不知所措地上了車,挨著顧老師坐下,望見(jiàn)她一往如昔的.微笑,不但身體暖和起來(lái)了,連心也暖暖的呢!

      去年九月十日,我?guī)е臏?zhǔn)備的禮物來(lái)到了顧老師所在的母校。她還是一樣地沒(méi)變,見(jiàn)到我親切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,當(dāng)談起升入初中的生活后,我的眼眶不由得紅了起來(lái):“顧老師,我想您!”顧老師拍拍我肩膀,用響亮的聲音對(duì)我說(shuō):“不能流淚,微笑就可以了!”于是,我急忙擦干眼淚,與顧老師相擁在一起……

      如今又一個(gè)教師節(jié)將至,我想念顧老師的心也日漸強(qiáng)烈,而我耳邊的那個(gè)聲音,也在慢慢地被擴(kuò)大,擴(kuò)大——

      “九月十日,不能流淚就微笑吧!”

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