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    桂花飄香作文600字

    時間:2022-07-26 04:44:57 作文600字 投訴 投稿
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    桂花飄香作文600字6篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的桂花飄香作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    桂花飄香作文600字6篇

    桂花飄香作文600字 篇1

      校園里,那棵巨大的桂花樹開了,濃濃的桂花香讓整個校園都處于香甜的狀態(tài)。

      教室里,同學們都在自覺的讀書。過了一會兒,“淘氣王”張小虎的淘氣細胞活躍了起來,只見他把本子撕成了一頁頁,做成了一個又一個的紙飛機。突然,他抓起一個紙飛機,用力一拋,丟出了自己的“炸藥”。紙飛機正好打中了一個同學的頭,張小虎忍不住像洪水沖出閘門似的“嘩”一聲大笑起來:“打中了!打中了!”外號“千年寒冰”的班長站了起來,憤怒地大吼道:“住手,再不住手,我就不客氣了!”

      張小虎不屑地哼了一聲說:“你以為你是誰,上帝嗎?我才不怕你呢!大冰塊!”這句話如同一個導火線一下子把炸藥給點燃了,班長平時哪受過這樣的氣,兩眼瞪的老大,似乎燃起了熊熊大火。而張小虎卻像沒看見似的,自顧自地拋起了“炸藥”。班長氣炸了,一下子沖了上去與他扭打在了一起。原本安靜的教室,一下子吵鬧了起來。校園里的桂花,此刻似乎不那么香了,好像還有一點苦味。

      “吱!苯淌业拈T被無情地推開了,老師回來了,見到亂哄哄的教室不由的皺起了眉頭。班長立馬走上前,把包小虎的.所作所為,告訴了老師,老師也生氣了,對他怒吼道:“包小虎,你越來越過分了,給我抄課文!”誰知包小虎卻理直氣壯的說:“沒證據(jù),我不抄!”老師的臉被氣成豬肝色,咬牙切齒的吐出了三個字:“請家長!”

      包小虎聽后,大吃一驚:“不要不要,我抄就是了。”

      包小虎的爸爸被“請”進了辦公室,沒過一會兒,他臉色鐵青地走了出來,對著包小虎一頓修理。包小虎被“修”的鼻青臉腫,他后悔地仰天長嘆:“我以后再也不敢搞亂了!”

      桂花樹下起了香香的桂花雨,校園里又恢復了香甜的狀態(tài),再一次恢復了平靜。

    桂花飄香作文600字 篇2

      秋雨瀟瀟的時節(jié),飄飛的落葉寫下傷感的詩句。這一季,惟有桂花的香氣,灑滿校園。是啊,誰不羨慕初秋的桂花呢?百花早已謝落,惟有桂花在此刻寫下自己的濃烈與炙熱。生活中我們不也總認為自己的生命坎坷滿路荊棘不斷,而別人的生命里卻總是馥郁芬芳嗎。

      “中亭地白樹棲鴉,冷霜無聲濕桂花!比艚(jīng)不起清晨秋霜的擊打,許是那桂花的花兒也不會如此的美麗吧?當你贊嘆王羲之筆力千鈞、精妙絕倫的書法的時候。你可曾想過他臨池學書二十載,忘卻門外春風秋雨,那一方墨池里又浸透了他多少的汗水呢?當我們慨嘆中國達人秀劉偉用雙腳彈奏的曲子震撼人心的時候,你可曾想過他背后超越常人的付出呢?

      于是,我讀懂了,桂花飄香的歷程里一定浸潤了無數(shù)的艱辛與努力,不懼秋霜。

      “何須淺碧深紅色,自是花中第一流!币装苍伖鸬脑~里飽含贊美。細思量,在這秋風乍起的時節(jié)盛開,珍惜最后的一點暖陽,這是何等的不易啊。想那劉備為后人贊嘆,不也是因為他人到中年仍心懷天下?巴爾扎克為世人欽佩,不也是因為他幾經(jīng)波折終于著成《人間喜劇》嗎?

      于是,我讀懂了,桂花得到人們的贊嘆也一定是因著它的堅持不懈。

      “亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳!敝祆湓娋渲幸粋“獨”字,又令人幾多深思。成長的歷程中,耐得住寂寞,守得住志向,這是多么的不容易!陶淵明不為五斗米折腰,盡管“簞瓢屢空”,卻依然吟誦出“衣沾不足惜,但使愿無違”的千古名句。蘇軾一生多次被貶,但他“一蓑煙雨任平生”,依然高歌一曲“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!

      于是,我讀懂了,桂花獨自芬芳的歷程中一定有著它永不言敗的.堅定意志。

      生命中,難免挫折坎坷失意不順。此刻,當我們在初三的征程中感到辛苦和疲憊的時候,去看看秋雨后的桂花吧,芬芳的背后蘊含著多少的哲理?多一份堅持,多一些執(zhí)著,堅定前行的方向,我們也一定可以書寫出自己如桂花般美麗的生命。

    桂花飄香作文600字 篇3

      我喜歡秋天。那個季節(jié)里,瓜果香甜,五谷豐登,霜葉如醉,丹桂飄香。說到花,最美的花就數(shù)桂花了。特別是爺爺家的那片桂樹林,更有我成長的期待。

      我常常到爺爺家的那片桂樹林里玩耍。那林子,可大呢!鳥兒也特別多。枝椏密集又堅硬,樹干和樹枝上長著一些“小肉瘤”凹凸不平的,摸上去不光滑。遠遠望去,桂樹就像撐起的一把把翠綠色的傘。

      桂樹上長著茂盛的葉子。葉子是橢圓形的,兩頭尖尖的。有的葉子個頭小些,呈嫩黃色;有的葉子個頭大些,呈深綠色,邊緣還長著鋸齒呢!好像在說:“別碰我哦!咬你喲!”

      桂樹的“顏值”當然是桂花了。那一簇簇、一叢叢金黃的、銀白的.、丹紅的桂花,散發(fā)著醉人的清香。桂花林就像是一個大大的香罐子。每到花開的日子,招引著蜜蜂和蝴蝶,吸引著大人和孩子。

      有的桂花花瓣才展開兩三片,有的已經(jīng)全展開了,露出了花蕊;有的還是花骨朵,看上去像一粒粒小黃米,胞脹得馬上要綻放似的。一陣微風帶著沁人心脾的香味撲面而來,!是桂花的香味。只見那千萬條樹枝上,綻放著五彩斑斕的花兒,仿佛是一顆顆光彩奪目的金子。

      如果把眼前的桂花林濃縮成一幅畫,那畫家的本領可真了不起!

      媽媽告訴我,桂花不但美、香,而且可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花枕……還可以泡桂花茶。爺爺說,乖孫女,等你長大了,俺就用這林子里的桂花,給你做很多很多的香包、香袋。

      所以呀,我鐘愛秋天,向往爺爺家的桂樹林,期盼爺爺給我的美好承諾……

    桂花飄香作文600字 篇4

      金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,濃郁的清香隨著氣流飄進我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我神清氣爽。走進校園,就聞到一陣濃郁香甜的桂花香,我忍不住循著香味往里走。

      啊!遠遠望去,那是一株高大青翠的桂花樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯落鑲嵌著一簇簇金色的“小風鈴”,裝點著那一身綠裝,裝點著整個校園。

      走近桂花樹仔細瞧,那些點綴在濃綠中的金色“小風鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射,如一個個傳說中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣微風輕輕拂過,桂花輕輕地隨風飄落,有的輕柔地搭在同學的`肩上,有的依戀地停留在同學的秀發(fā)中,有的在我眼前飛舞,似乎在炫耀她那優(yōu)美的身段,婀娜的舞姿?諝庵袕浡ǖ那逑,甜絲絲的,成千上萬朵桂花若偶遇山間云霧,真是“香在秀發(fā)間,人在仙境游!庇幸欢涔鸹⒙湓谖业氖中睦,我把它捧到鼻子下一聞,香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來。它有點兒澀,有點兒甜,也有點兒酸。

      原來它真的可以吃,頓時讓我對這些“小精靈”產(chǎn)生了愛意。我情不自禁地想起了媽媽說過的桂花的多種用途:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……

      哦!十月的桂花,也許別人會說你好炫耀,弄得滿校園都浸潤在你的香味中,可我卻不那么認為。你用淡淡的色彩、優(yōu)雅的芬芳、微小的身體,點綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!

    桂花飄香作文600字 篇5

      今朝的十月,丹桂依然飄香?諝庵袕浡鸹ㄇ呷诵钠⒌姆枷恪T秀露纳倌,站在飽經(jīng)風霜的桂樹下接受著知識的洗禮。

      記得六年前,我們滿懷希望與憧憬邁進了小學的大門,在木樨香氣的環(huán)繞下,我初識了與我們相伴六年的小學同學,領略了對我們恩重如山的老師們的風采。我感受到了大家庭的溫暖,經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂、愁。

      依稀還記得三年級,我與小伙伴們站在桂樹下,正逢桂花雨時節(jié),我們在樹下雙手合十,許下愿望, 愿成績優(yōu)異,愿大家團結(jié)友愛,愿相聚在三年級的所有同學能永遠在一起 。我們接受著知識的甘霖,撲鼻的'芳香蕩去我們心頭的塵埃,看似稚嫩的諾言,卻在我們心中留下了深刻的印象。

      閑暇的時光 里,我們相約在桂樹下,一起摘桂花,一起搖桂樹,一起回憶著吃桂花糕的經(jīng)歷。并且承諾來年的秋天,一定要一起吃一次桂花糕,一起在桂樹下曬太陽,一起享受桂花雨。

      依稀還記得六年級剛開學時,大家站在桂樹下向往良久的情景,只記得不知是誰開了句頭:“再過一年,我們就要分開了。”大家不知如何作答,只是用那明亮的眼睛癡癡的望著桂樹。是啊,相聚總是簡單的,分別總會難舍的,相依的心靈總是難以分開的。接下來的事情誰也不愿記清了,忙碌的學習,沖刷了猜想離別的惆悵。

      現(xiàn)在的我,站在中學的桂樹下,回憶著六年來的艱辛,猜想著三年后的初中生活,不覺熱淚盈眶,感慨萬端。我在想,當我離開中學時,是否也會依依不舍,是否能瀟灑的留下最后一抹微笑?

      我的夢想與小學播種,在小學萌芽,桂花的芬芳一直陪伴著我長大,我相信也一定會在中學不斷成長!

    桂花飄香作文600字 篇6

      一轉(zhuǎn)眼,暑假又去了,秋天又來了,桂花也開了,看著這鵝黃色的桂花,聞著這令人陶醉的芳香,仿佛一切是昨天才剛剛發(fā)生的。

      在我的記憶里,在那一所學校里,也有桂樹,花開的時候,也是令人如此的沉醉。

      “哇,好香呀!"剛在食堂吃完飯的我,忍不住贊美了一句,而此時,我的好友則笑著跑過來,拉著我跑去,她邊跑邊說:你聞聞,香吧!桂樹又開花了,我們快去看看!"

      果然,在用鵝卵石的小徑旁,那兩棵桂樹正在吐香,在遠處時,香氣還是很淡,但一到桂樹前,被風一吹,那香氣迎面襲來,拼命往我的身體的五臟六腑鉆去,使我一掃疲憊之感,覺得心曠神怡,很是舒服。于是,從這以后,每吃完中飯后,我們就會往桂樹下跑去。

      這天,我們站在桂樹陰下,迎面涼風陣陣還夾雜著濃郁的香氣,在蒼翠的葉中,躲藏著不肯出來的小精靈,他們在樹上看著你,是如此的美好,于是我們情不自禁的俯下身去,去拾起那一不小心掉落人間的精靈,正當我們沉迷之際,一些調(diào)皮的男生走過,用手抱住桂花樹干,一陣猛烈的搖晃,于是那些小精靈都長出了一雙翅膀,將美好與希望帶給我們,我們一開始是飛快的站起身來,而男生則在一旁起哄,但隨即都目不轉(zhuǎn)睛的盯著這一美景。

      鵝黃色的'小花從樹上紛紛揚揚地飄落下來,在微風的吹拂下,如同醉漢一般,東晃晃,西搖搖,我們都伸出了手,想要去接住那些小花,但是這些桂花仿佛是在和我們玩捉迷藏似的,無論我們怎樣等,都接不到一朵。午休過后,當我們回到教室的時候,每個人的身上都帶著一股淡淡的桂花香。

      “丁香結(jié),桂花雨,結(jié)時搖搖滿天雨,地上長出小精靈!”于是,從此以后,我就迷上了桂花。我愛這桂花,也愛這桂花飄香的日子。

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