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【精華】重返作文600字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的重返作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重返作文600字 篇1
今天，我們又玩了一回“過家家”，并且是在校園里！
上午，老師讓我們下午帶一些玩具來玩，帶什么都可以，除了危險物品。
我?guī)У耐婢呤强系禄剚淼男《Y物，有些同學(xué)覺得新鮮，我便讓他們玩一下。同學(xué)們有的帶了溜溜球，有的帶了五子棋，有的帶了圓卡……王欣怡等好幾個同學(xué)都帶了洋娃娃以及洋娃娃的衣服、梳子、鏡子……還帶了餐具和醫(yī)務(wù)用品。我們就興致勃勃地玩起了過家家。
我們先把房間分配好：第一間是客廳；第二間是餐廳；第三間是給洋娃娃化妝和玩游戲用的；第四間臥室；第五間是醫(yī)務(wù)室。然后是人員分工：我當(dāng)廚師，王欣怡當(dāng)醫(yī)生，余恩慧當(dāng)保姆，王悅璋和王伊寧當(dāng)媽媽。
我們先給洋娃娃做了一頓豐盛的晚飯：有紫菜湯、有糖醋排骨、雞蛋湯，還有寶寶們愛吃的肉絲粥。開飯了，這時王伊寧的`寶寶生病了，不吃飯了，她就急急忙忙到了醫(yī)院。王歆詒醫(yī)生給寶寶量體溫，一本正經(jīng)地說：“你的小寶寶發(fā)高燒了，有90°。”大家聽了“哄”一聲笑了，有人說：“這么高！”有人說：“這也太夸張了吧？”還有的說：“不是嗎！當(dāng)醫(yī)生就得夸張點！不然病人不重視”……王老師在一邊看得哭笑不得。
玩了一會兒，王欣怡就當(dāng)醫(yī)生當(dāng)上癮了。隨便看見哪個人走到她的“地盤”，就會把她“抓”去“治療”，嚇的大家一見她就避之不及。還有周秦瓊在那里不住地大叫：“快來，我這兒優(yōu)惠多多！”（因為她辦了一個游樂園。）如果你想帶寶寶去玩的話，她就要收很多錢。
今天真好玩呀！以前所有的“過家家”都沒有這么好玩！
重返作文600字 篇2
人的一生是那么的漫長，沖哭哭啼啼的孩子，再到辛勤工作的大人，最后到白發(fā)蒼蒼的老人。當(dāng)我長大了以后，我的愿望便是重返我的童年，再享受一次童年的歡樂與無憂無慮。時光老人來到了我家，答應(yīng)了我的要求，說給我一天的時間回去。于是，時光老人將我?guī)У搅宋胰龤q時的'世界�！斑�?”這就是我三歲時的世界嗎?這就是我曾經(jīng)住過的地方嗎?我心里暗自嘀咕著。我似乎迷了路，觀看著房間里的每一個角落。“傻孩子，在看什么呢?該吃飯啦�！眿寢寽剀暗脑捳Z讓我突然回過神來。我發(fā)覺自己是那么的矮小，我跑到桌子旁，坐上了高高的椅子，擺在面前的是一個小碗和一條小勺子。
以前我都是用筷子的，現(xiàn)在換成了筷子，還真不習(xí)慣呢!我向媽媽提出要換筷子，媽媽笑著說：“你不平時吃飯都用勺子嗎?今天是怎么了。而且，你會用筷子嗎?”媽媽說著，便去拿了一雙筷子，遞給了我，怎么也不相信我會用。我熟練地拿起筷子，悠然地夾著飯菜。媽媽大吃一驚，看我吃飯看得目瞪口呆。吃過飯后，我便去上幼兒園了。在課堂上，我認(rèn)真地聽著著老師講的課，因為曾經(jīng)學(xué)過，因此對老師提出的問題對答如流，舉一反三。考試都是全班第一，讓老師同學(xué)們刮目相看，老師驚訝得合不攏嘴。我不禁有些飄飄然。在學(xué)校，我還認(rèn)識了許多昔日的好朋友，在那個時代，他們已經(jīng)是軍官和企業(yè)家了，看著他們天真可愛的模樣，我真覺得好笑。一天的時間到了，時光老人來接我了�；丶視r，我覺得童年是那么的無憂無慮，天空是那么藍(lán)，太陽是那么明亮。我看著漸漸遠(yuǎn)去的父母，漸漸遠(yuǎn)去的朋友，看著那溫暖的房屋，依依不舍的離開了……
重返作文600字 篇3
三天前的下午，我不知爺爺從哪兒逮了只不知名的小鳥。它非常小，還不會飛，它的嘴和尾巴是暗黃色的，背部是灰色的，腹部是白色的，它有雙充滿悲哀的眼睛和還不鋒利的小爪子，像個毛茸茸的小肉球，可愛極了。
爺爺給了我，我看它非�？蓯�，用手撫摸著它，頓時，它一動不動，像個聽話的乖寶寶。我和妹妹給它做了個鳥籠，把它放進(jìn)去，我們又喂它蟋蟀吃，它一口氣吃了四只，你瞧，它多能吃！
第二天下午，我和兩個堂弟去地里給它逮蟋蟀。我看它在籠子里左沖右撞，一刻也不得安寧，這時我發(fā)現(xiàn)它很可憐，眼睛里透出了極大的悲傷和無奈。我看它翅膀能飛了，就想把它放走，然他重返到藍(lán)天母親的懷抱中，也和它的`兄弟姐妹們一樣享受母愛。
然而，這卻是悲劇的開始。我和堂弟們逮了幾只蟋蟀，喂了它兩只，就把鳥籠打開了，臨走之前，我突然有些依依不舍，再次撫摸它那緞子似的羽毛。我把它捧在手里，朝農(nóng)田里扔去，可我扔的力氣太小了，他居然落到我面前兩步遠(yuǎn)的地方（農(nóng)田到我腳前有五步遠(yuǎn)距離），他跳了兩下，居然停下來梳理羽毛。我剛想再次把它扔進(jìn)農(nóng)田，就被爺爺發(fā)現(xiàn)了，他一把抓起正在梳理羽毛的小鳥，說：“如果你不要它，就喂了貓！”他說話的口氣好可怕。我不同意，“放了它吧！”我說，可爺爺根本不聽我的，他那雙無情的手抓著柔弱的正在慘叫的小鳥，回家扔在了貓的面前。小鳥還依然歡蹦亂跳著，當(dāng)小鳥叫了第一聲時，貓看見了它，霎那間，一雙鋒利的爪子伸向了正在唱歌的小鳥，幾聲微弱的慘叫聲之后，便沒了聲音。就這樣，一個幼小的生命便永遠(yuǎn)消失了。
后來，我一個人含著眼淚到屋里去哭了。我想爺爺為什么那樣殘忍，那樣無情，它也是個小生命，它也同樣是地球的主人。只是我們?nèi)祟惐人鼈兟斆饕恍叽笠恍�，難道這樣就足以去奪走它們的生命嗎？
重返作文600字 篇4
校園，曾經(jīng)是我總想著要離開的地方，如今卻成了我期待的故鄉(xiāng)。當(dāng)期待重返校園成了我生活中的主旋律之后，夢里出現(xiàn)的都是校園里的回憶。
之前我還想著關(guān)于校園的夢是偶爾的夢，沒什么大礙，可如今關(guān)于校園的夢已經(jīng)成為了我每周的`夢，我時常都會夢見校園里的一切，夢見我的老師，也夢見我在學(xué)校里最好的朋友——那棵老樟樹。我夢見我還像過去那樣，中午帶著便當(dāng)坐在老樟樹下面，一邊讀書一邊吃飯。在夢里，還像過去在校園時，一樣的真實，時不時會有人跑過來跟我說說話，有同學(xué)，也有老師。那樣的時刻，我是太期待重現(xiàn)了，所以才會來回在自己的夢里遇見吧！
除了那些夢，我期待重返校園的心情，讓我忽然成為了一個熱愛學(xué)習(xí)的人。每日對校園的思念，讓我總會抽上許多時間坐在書房里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過去學(xué)過的知識，也學(xué)習(xí)未來將要學(xué)習(xí)的知識，在對這些知識的學(xué)習(xí)中，我感受到重返了校園的親切，感受到自己還是一個仍有校園可以去的學(xué)生。
今年的特殊，極為特殊，這特殊使得我們的假期變成了上學(xué)，而上學(xué)則徹底變成了假期。這放在過去是令人開心的事情，但放在現(xiàn)在，卻成為了我不怎么開心的事情。這就像是失去之后才懂得珍惜一樣，沒有學(xué)可上，沒有校園可去時，我開始期待重返校園。
然而，縱然我在心里將期待一邊一邊吶喊，學(xué)校開學(xué)的時間卻還是遙遙無期。“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”如果現(xiàn)在生活已經(jīng)進(jìn)入了冬天的話，那重返校園就像是我在向往的春天，我期待著重返校園，就像是我在期待著春天的到來！
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