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    牽掛作文600字

    時(shí)間:2022-07-28 13:54:52 作文600字 投訴 投稿
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    【熱門】牽掛作文600字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的牽掛作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】牽掛作文600字4篇

    牽掛作文600字 篇1

      我?guī)е易迤疵乇寂茉诖笃皆,年幼的外孫因年小體弱而落在了后面,他哀嚎著,一聲聲的哀求如同一把刀子,一下下腕割著我的心。我內(nèi)心是多么想停下來(lái),用鼻子愛(ài)撫他呀!可是看著族群中迷茫的目光,有恐懼、戰(zhàn)栗,有暴躁、無(wú)奈,也有充滿愛(ài)的眼神那是我的.女兒!

      我仰天長(zhǎng)嘯,非常痛苦的作了一個(gè)決定,那就是拋下家庭,以家族利益為重。女兒留了下來(lái),不斷哀鳴,祈求家族不要走?墒,如果不走,全族都會(huì)為女兒陪葬!于是我硬了硬心腸,走了。

      突然一陣人類的談笑聲闖入了我的耳際。我腦子嗡的一下炸開(kāi)了。此刻的女兒聲音已經(jīng)明顯變得焦急,而外孫怎么也站不起來(lái)了。

      一聲槍聲打斷了我的思緒。顯然,人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們。同伴們紛紛不安地跺腳、嘯天。

      我明白,人類無(wú)非是因?yàn)槲覀兊难蓝鴼垰⑽覀儭O笱纼r(jià)值不菲,因而每天都有人來(lái)追殺我們。

      哎!我無(wú)奈地嘆了口氣:在這個(gè)世界,永遠(yuǎn),動(dòng)物都注定不能反抗。

      我望了望族群,又望了望女兒和孫子,下定了決心。

      我撅著兩只又長(zhǎng)又彎的象牙,朝人類奔去。在子彈穿透皮膚、靈魂,感到痛楚的那一剎那,我,笑了。

      那笑里包含著解脫,牽掛,和對(duì)女兒,對(duì)外孫,對(duì)家族的愛(ài)

      當(dāng)我看到人類獰笑著拿著砍刀向我走來(lái),眼里閃爍著貪婪的光芒時(shí),我閉起了眼睛,深知他們會(huì)用刀砍下我的頭顱。但是,我只是希望他們不要傷害我的族人、我的女兒、還有我那年幼的外孫,它還是那么的小,那么的小

      天猛然黑暗起來(lái),我用最后一絲力量努力睜開(kāi)眼睛,回眸了我的族群。我用最后一丁點(diǎn)的力量看了看女兒和外孫的身子,我痛苦的笑了:蒼天不公!在這個(gè)世界,永遠(yuǎn),動(dòng)物都注定不能反抗。

    牽掛作文600字 篇2

      那天晚上,父親在窗邊站了好久。

      我的腳剛踏進(jìn)家門,爸爸劈頭就問(wèn):“半路上沒(méi)碰上你弟?”他一向如此,我早已習(xí)慣,答:“沒(méi),你不是讓他裝牙套去了么?一會(huì)就回來(lái)了!卑职峙读艘宦,走向窗臺(tái)邊,雙手抱在胸前,望著院子大門。

      過(guò)了一會(huì)兒,他給我端上飯菜,自己卻又轉(zhuǎn)身回到了窗臺(tái)邊。我問(wèn)他:“爸爸你不吃飯?”“不餓”。我再三勸他,他自如泰山,不動(dòng),還是在那看遠(yuǎn)處的院門,喃喃自語(yǔ):“該回來(lái)了呀,怎么搞的?”無(wú)論我怎么與他說(shuō)弟弟一會(huì)就回來(lái),不著急,爸爸仍一副天真,一個(gè)勁兒的“知道了?”

      我吃完晚飯,把盤(pán)子放在水池邊,與他說(shuō)了一句:“我去寫(xiě)作業(yè)了啊!”他似聽(tīng)見(jiàn)似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),背對(duì)著我,也沒(méi)吱聲。我只好回到自己房間里去。剛過(guò)了十分鐘,我就聽(tīng)見(jiàn)他在打電話:“你好,我是某某某的爸爸,他與你們一起走的吧,走的很晚嗎?你們都回家了吧,哦沒(méi)事,謝謝啊!边@樣簡(jiǎn)短的電話他打了四五個(gè),過(guò)了一會(huì)兒,終于安靜了下來(lái)。

      爸爸喜歡抽煙,不過(guò)在家我們不讓他抽,一般樓道里都是他的.煙味,如像大霧?晌医裉靺s突然聞到了一股刺鼻的煙味,我心想不對(duì),立即沖了過(guò)去,一看驚呆了,廚房里到處都彌漫著父親的白色霧靄,今天連抽油煙機(jī)都用不著了!我大喊“不許抽煙”,又不敢湊上前去。他不耐煩的把煙拿下來(lái),扔到了煙灰缸里,“霧”散了,只見(jiàn)他緊鎖眉頭,望眼欲穿,十分焦急,又抓起那煙,抽起來(lái)。這次我勸不住了,他的身影又隱沒(méi)在了濃濃的煙霧中。

      就在這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了車子的聲音,他急忙嘩啦一聲打開(kāi)窗戶。拿掉煙,把頭伸了出去,看見(jiàn)弟弟騎車回來(lái)了,喊他:“回來(lái)了?”“哦”他關(guān)上窗子,終于恢復(fù)正常,向門口走去。

    牽掛作文600字 篇3

      “喂?”“爸,我到家了。今天回家吃飯嗎?”“不,不回了。事多,加班”

      這是每天我與爸爸的通話。

      今天卻不同。爸爸破天荒的回家吃飯。為此,媽媽特意添加了一個(gè)菜。正當(dāng)我們吃得津津有味,其樂(lè)融融的時(shí)候,爸爸的手機(jī)響了。他看了一眼屏幕,便皺起眉頭來(lái)。按下了接聽(tīng)鍵,一段短暫的通話后,爸爸便放下碗筷,對(duì)媽媽和我說(shuō):“唉,又有急事要我去加班,好不容易在家吃飯哦,又給攪和了!闭f(shuō)著,他便緩緩起身,穿上外套,提上公文包,就準(zhǔn)備出門。媽媽對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái)。 卑职执饝(yīng)了一聲便關(guān)門而去。我又跟了一句:“是啊!”,卻只聽(tīng)到一聲關(guān)門的“嘭”聲,我感到一陣寒冷。

      餐桌上就只剩下我和媽媽兩個(gè)人。爸爸剩了一半稀飯的碗還留在那里。餐廳的吊燈發(fā)出的白光也顯得十分凄慘。爸爸的座椅依然沒(méi)有推進(jìn)去。少了爸爸的餐桌上也少了一些生氣。安靜地吃完晚飯后,我邊去寫(xiě)作業(yè)。

      可是我總是無(wú)法安下心來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),便想到爸爸在單位餓著肚子在那里加班,爸爸餓嗎?吃過(guò)東西了嗎?我又極力讓自己的注意力轉(zhuǎn)移到書(shū)本上來(lái)?墒,看著書(shū)本上的`字,我又情不自禁地把它們想想成爸爸將要翻閱和處理的密密麻麻的文件。爸爸正在忙碌地工作,爸爸累嗎?靠在椅子上休息過(guò)嗎?我又開(kāi)始胡思亂想。我極力克制自己,但是總是放不下對(duì)他的牽掛。想起爸爸那高大卻又瘦削的背影,我就十分擔(dān)心。

      終于寫(xiě)完了作業(yè),我看了會(huì)兒書(shū),便躺下睡覺(jué)。在床上,我慢慢地想:爸爸,您雖然說(shuō)加班不累,為事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)也不覺(jué)得累。但是從您一根根出現(xiàn)的白發(fā),一條條變深的皺紋中,我不得不為您的健康狀況而擔(dān)憂。我心中無(wú)時(shí)不刻對(duì)您有這牽掛。爸爸,您確實(shí)該少加點(diǎn)班了!

      爸,你永遠(yuǎn)都是我的牽掛!

    牽掛作文600字 篇4

      半年不見(jiàn),老師,您還好嗎……

      忘不了——

      您牽著我的小手,慢慢把膽怯的我引入教室。我清楚地記得,那時(shí)的您,滿頭青絲,光滑的臉上幾乎看不見(jiàn)皺紋。您的手是那么溫暖,溫暖剛進(jìn)入新環(huán)境的我;您的話語(yǔ)是那么溫柔,如春風(fēng)一般輕柔,將小小的我融化。

      忘不了——

      您把我叫到門邊,輕輕撫摸我的前額,對(duì)我說(shuō)著鼓勵(lì)的話語(yǔ),希望我好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的考試中,做最好的自己,不要被一次小小的測(cè)試打敗。我依稀記得,您額頭上那幾點(diǎn)刺眼的銀光,刺痛了我的眼睛。兩顆圓潤(rùn)的淚珠,從我眼眶中慢慢滑落,這如春風(fēng)般輕柔的話語(yǔ),銘刻在我的心里。

      忘不了——

      您把我?guī)У介w樓,一遍又一遍地指導(dǎo)著我的音準(zhǔn),感情和語(yǔ)速,焦急的汗水從你臉上滑過(guò),不經(jīng)意間,我看到您光滑的.臉上,不知道什么時(shí)候被歲月留下了印記。我忘記恐懼,站在閣樓上,對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天空,對(duì)著飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,一遍又一遍地練習(xí)。終于,在您的陪伴和教導(dǎo)下,我?jiàn)Z得了朗誦比賽的一等獎(jiǎng)。老師,謝謝您!

      忘不了——

      您看著全班高達(dá)92分的平均分,看著我們一個(gè)個(gè)興奮的笑臉,您的臉上漾起淡淡的微笑。我知道,這么優(yōu)秀的我們背后是您多少個(gè)日夜的伏案?jìng)湔n?是您多少次累倒的生病住院……一切的一切都僅僅只是為了把我們送進(jìn)好的初中。您用自己瘦弱的身軀,為我們一群沒(méi)有良心的“小壞蛋”筑起了通往成功的階梯。

      最后一節(jié)課,最后一次走路隊(duì),您說(shuō)這一次路隊(duì)我們自己走,我們好奇的看著您。您流著淚水,哽咽地告訴我們:“親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有辦法送你們最后一次路隊(duì),我實(shí)在控制不住我的淚水。初中的站點(diǎn),我已將你們送達(dá),希望你們能遇到更好的老師,帶你們飛往更遠(yuǎn)的地方。”老師媽媽,我想您!

      親愛(ài)的老師,叫我怎能不思念,不牽掛……

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