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精選跳遠作文600字4篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的跳遠作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
跳遠作文600字 篇1
乒乓球，一個最常見的物品，但如果和高腳杯相結合，又會發(fā)生怎樣神奇的現(xiàn)象呢？今天，帶著滿滿的好奇，我要揭開“會跳遠的乒乓球”其中的奧秘！
首先，實驗要準備兩個高腳杯和一個乒乓球。將兩個高腳杯并排放置，在其中一個里面放入乒乓球，看看怎樣的角度吹氣，能使一向頑皮的乒乓球跳到另一個高腳杯中去呢？
我小心翼翼放置好實驗道具，第一次實驗要開始了。我在桌前不停地徘徊著，不知該從何下手。就結了半天，我認為在高腳杯正上方吹氣時絕對行不通的。因此，就先嘗試側面吹氣法。
我半蹲在桌前，雙手俯在桌面上，盡量使最與杯口平行，眼睛死死地盯住乒乓球，在調(diào)整好身體的重心后，我用力吸足了一大口氣，臉頓時憋得通紅，如同一盞大大的紅燈籠，腮幫子鼓得像個正在歌唱的青蛙�！昂簟簟痹诖_定吸氣已吸得不能再吸之后，我一口氣釋放了全身的力量，原本以為已大功告成，正自鳴得意呢！誰知乒乓球竟不如我愿，依然紋絲不動地躺在第一個高腳杯中，似乎正瞪著一雙邪惡的大紅眼睛望著我，挑釁我。
我被徹底激怒了，雖然剛才用氣過度，到現(xiàn)在嘴里還喘著大粗氣兒，“嘿呼嘿呼”個不停，但不甘就此失敗的我再次放手一搏，對著杯口瞎吹一氣，可憐又可恨的乒乓娃娃依舊頑強地守在杯底亂“抽搐”，不肯出來。
經(jīng)歷了兩次失敗后，我學乖了，決定不再盲目猜測，硬的不行就來軟的，反其道而行之。我圍著圓桌轉了幾圈，在可以實施的方位上都試探性的`輕吹了幾下。最后，我發(fā)現(xiàn)，只有當將氣流對準乒乓球的時候，乒乓球才會有些“蠢蠢欲動”。為了證實，我又接連試了兩回，均以成功收官，這是怎么回事呢？
我飛快地奔向電腦，希望等到一個滿意的解答。
原來，流體的壓強與流速有關，流速越大，壓強越小，乒乓球也是這個原理，當向球的上方吹氣時，上方壓力變小，乒乓球會浮起來，繼續(xù)吹，便能跳起來了。
科學真像一個萬花筒，變化無窮，令人捉摸不透，但卻樂在其中，使人受益！
跳遠作文600字 篇2
好緊張啊，8點半就有我的比賽了，萬一到時候踩線了怎么辦？萬一到時候沒有比其他人跳的遠怎么辦？萬一到時候摔了怎么辦？我的心里好像塞了一只好動的兔子，弄得我的心怦怦直跳的。
“好像這次一班的任栩漫也參加了跳遠，哦，對了：還有那個二班的章佳佳，都是很強勁的對手，而且我記得任栩漫好像還是上次女子跳遠組的`冠軍呢！”比賽開始前，陳文曦先提前給我打好了預防針。
這使我更緊張了。
“小六女子組跳遠開始檢錄，小六女子組跳遠開始檢錄�！甭牭竭@個聲音，我更是害怕的不得了。
“加油”趙奸萱說“不要緊張，跳的時候重心往前傾，腿收的越緊越好，這樣就可以跳得更遠了。誒？你怎么出了這么多汗，要不要先喝瓶農(nóng)夫山泉�！薄安涣耍x謝。”看到趙不心妍萱這么辛苦，又幫我們拿吃的又幫我們拿水，還這么關心我們，我認為我自己這次要是不為班級爭點分，真的就是對不起她們這些后勤人員了。
比賽開始了，我是第二個跳的，所以手心里有一大把汗。
裁判揮了揮手中的“紅旗”，我像脫韁的野馬一樣沖了出去。
我們班的同學一直在為我喊加油，吳老師也在為我加油，我一定不可以辜負老師和同學對我的期望！我踩著板子，奮力一跳。我跳到沙坑里，第一件事情就是回頭看看裁判舉的是“紅旗”還是“白旗”，現(xiàn)在我只能默默的祈禱沒有踩線了。我回頭定睛一看，裁判舉的是“白旗”，我心中的“大石頭”也終于落了地。
但后面就不太順利了，每一次跳的時候都會踩到線。
我聽見在一邊的有兩個女生說：“新一屆的踩線王騰空出世了”“就是就是，還不如換人呢！”我心想：“我一定要證明給你們看，我不是踩線王。”
“只有最后一次機會了，一定要加油�！蔽腋嬖V我自己。裁判把旗一揮，我跑了出去，奮力一跳。跳完之后我馬上起身，看看我的成績。
唉，有點可惜，只有二米一九。
這次只得了第四名，為班級爭到了3分，可惜沒有進前三，最后一屆運動會，還是給自己留下了遺憾。
跳遠作文600字 篇3
我玩過很多好玩的游戲。比如捉迷藏，官兵捉人，夾豆子……而我最喜歡的游戲是——硬幣“跳遠”。
吹硬幣快開始了，我有一點緊張，牙關緊咬，手里濕淋淋的。而對手也有點怕，手緊緊地拽著衣角。我大聲問老師：“硬幣怎么跳呀？”老師一臉微笑地說：“把嘴對著硬幣用力吹，看誰的硬幣跑得遠，誰就贏。每人只有三次吹硬幣的`機會。”
開始吹硬幣了。老師扯著嗓子喊道：“三、二、一，開始！”我吸了一大口氣在嘴里，用力一吹，“呼——”可是硬幣像個“老爺爺”坐在桌子上一動也不動。同學們疑惑地說：“硬幣很重？”我暗中責怪著硬幣：你也真是的，為什么不動一下呢！這時，對手的硬幣向前移動了三厘米，哎！怎么我的硬幣不動呢？是方法不對嗎？我思索著。
第二口氣，我吸取了上次的教訓，嘴對準硬幣的下方，用力地吹了一下，硬幣像火箭一樣，“嗖”一下“飛”出了40多厘米！同學們立刻尖叫了起來：“��！太厲害了！”我高興得跳了起來。硬幣呀硬幣，你太厲害了，果然是我嘴下的硬幣！而對手的硬幣呢，這次變懶了，只移動了1厘米。對手盯著自己的硬幣，似乎在想：硬幣，你，你也太懶了吧！我的硬幣站在桌子的中間，仿佛在說：“啦啦啦！我真厲害呀！”
第三次吹。我想：這次應該把頭貼在桌子上吹！硬幣才能往前跑。我做好準備動作，老師一聲令下，我和對手一起吹出了最后一口氣！哇！我的硬幣又向前跳了10厘米。對手呢！他的硬幣慢慢立了起來，往回繞了一圈，旁邊的同學“撲哧”一下笑了起來！對手一臉無奈地看著躺著桌上的硬幣。
我贏了，非常開心！一會跑到這邊，一會跑到那邊，一會拍著手，一會開心地笑，心里美滋滋的。
這個游戲告訴我：生活中，遇到困難，不要怕，只要專注、用心地去做，你就一定能成功！
跳遠作文600字 篇4
11月12日，是我們學校開20xx年秋季運動會的第二天。
上午9：00，有六年級的男子跳遠。我和張家偉，何懿行，劉云飛聽到廣播室“請4，5，6年級男子跳遠的同學到沙坑集合！”的通知后立刻來到了沙坑。張家偉拍著我肩說：“兄弟，看你的！”我聽了，開了句玩笑說：“不行呀，我老了，該看你們的了�？瓤龋 闭f著，還假裝老太爺捶了捶背。弄得大家哈哈大笑。
老師說：“現(xiàn)在開始點名！四年級1號XXX……”老師點完名后，便讓我們做熱身運動。他讓我們做弓步、側壓腿、扭腰、扭腳尖，老師說：“做做熱身運動，可以防止崴腳。”
9點整，老師大喊：“現(xiàn)在開始點名！”。點完名后，由四年級第一組跳遠。可能是因為第一次參加跳遠吧！他們很多動作都不規(guī)范：跳遠時總是刻意停下來然后雙腳起跳，還有起跳時總是不踏橫板……。，導致許多人都沒跳起，犯規(guī)�？墒撬麄冎袇s有一位高手，跳了3.02米。
五年級總體比四年級好，但是單人最遠也只跳了3米。
現(xiàn)在輪到我們經(jīng)驗豐富的六年級了。我是第一個，我擺好姿勢，一個箭步?jīng)_向沙坑，然后單腳踩著白色的'踏板一躍而起，“噗”的一聲，雙腳先后落地。嘿，還不錯，3.42米。“��！ ��！��！于鴻燦威武！”伙伴們高聲吼了起來。可我卻一點也高興不起來，因為我后面兩位是上一屆的冠、亞軍：曹豪、閔樹杰呀！可是曹豪犯規(guī)了。我心中的石頭降了一些，可又馬上提了起來：閔樹杰他跳了3.78米！我咬了咬牙，心想：看來還有一場硬仗要打呀！又一番較量下來，我離他的記錄只差0.18米了。我決定在下一次超越他。可惜第三輪由于求勝心切，我只跳了3.70米，最終得了第三名。
雖然我沒得到第一名，但我知道失敗是成功之母，我會繼續(xù)努力，爭取下一次超越自己、超越他們！
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