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鮮花作文600字合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的鮮花作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
鮮花作文600字 篇1
清晨，霧慢慢的散開了，陽光灑在花園的每個角落。風(fēng)兒姑娘邁著輕盈的步伐從一邊走到另一邊。
風(fēng)吹著百合花那婀娜的身姿，花兒漸漸地睜開睡眼，呼吸著清新的空氣。
啊，這一切真是多么美妙呀！百合花仰望著藍天，不停的贊嘆。
早上好�。⊥蝗挥幸粋�沙啞的聲音從百合花的腳下傳來。百合花吃驚的往下看去：你是誰？
那個東西微笑的望著百合花：我是你的好朋友泥土呀！
百合花把泥土從上看到下，在從下看到上，然后撇了撇嘴：我不認識你，你這個惡心的家伙！
我是你的好朋友呀！我天天陪著你！泥土紅腫著眼睛，它是多么渴望可以得到這個好朋友啊。
百合花摸摸自己那美麗的花瓣，仰起頭，輕蔑的看了地上那微不足道的泥土：誰和你是好朋友啊，想我這么美麗的花兒才不會和你這種惡心的家伙是朋友呢，跟你在一起，只會污染我的.美貌。百合花恨不得把根從泥土中拔出，可是，就是拔不出來。
泥土生氣了，它睜大眼睛，惡狠狠的向花兒大吼：你等著！看你沒了我，你還會不會象現(xiàn)在這樣美！
花兒連理都不理它，跟著好姐妹一起說說笑笑，還時不時嘲笑泥土。
泥土咬著嘴唇：你這個厚顏無恥的百合花！你要為此付出代價！
夜晚，暴風(fēng)雨突然降臨，其他的花兒都有泥土來保護，唯有百合花的泥土棄她而去，只剩下百合花自己孤零零的站在雨中。
第二天早上，天放晴了，太陽露出了燦爛的笑容。
主人從房子里走了出來，看見百合花的花瓣已經(jīng)沒了色澤，花瓣又皺又難看。
這種花也陪得上我的花園！一把將百合花連根拔起，扔進了臭氣熏天的垃圾桶里。
鮮花作文600字 篇2
風(fēng)雨過后的一天，我在花壇里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它正搬著一粒種子。我便把種子拿了過來，用一塊挺大的面包屑交換了，我仔細看了看，它不但又黑又小，而且還有一個裂縫，應(yīng)該是下雨天從哪棵樹上被打下來的，但是，令我吃驚的是，它的縫里好像有一棵小芽。我把它拋在花壇里，很快忘記了它。
幾個月后，放學(xué)回來發(fā)現(xiàn)一棵嫩芽挺立在花壇中央，綠綠的，精神抖擻，我不由得對它產(chǎn)生了一絲敬意。
一天，天空中陰云密布，電閃雷鳴，一下子暴雨就傾盆而來。望著窗外那如同水簾一般的大雨，我不禁為它產(chǎn)生了一點擔(dān)憂，這么大的風(fēng)雨，它那么嬌嫩的'身軀，能扛過去嗎？過了一天后，雨終于停了，我心急如焚地徑直跑向花壇，一路上，我看見別人家的花、葉子都被打掉了，只剩一根光禿禿的斷掉的莖。完了，完了，它肯定也難逃一劫呀！我越想越可怕。終于到了花壇，果然，暴風(fēng)雨殘忍地拔光了它的葉子，折斷了它的腰，雖然它的根都露出來了，但是，它剩下的一半依然那么綠，那么挺拔。
不久，可怕的干旱又來臨了，不幸又一次降臨在它的身上。烈日一天又一天地暴曬，也沒有一滴水，我摸了摸它的葉子，有的脆脆的，有的酥酥的，但是，它略顯粗壯的樹干已經(jīng)形成了。終于，一年后，它長成了一棵樹，葉子從嫩葉轉(zhuǎn)成了碧綠，又從碧綠轉(zhuǎn)成了深綠，莖也成了有手臂的樹干了，十分茂密。
在今年春天，它終于開出了象征著自己努力的花，一簇簇，鮮紅鮮紅的，全部貼在它的外圍，雖然它沒有丁香，桂花一般的香氣，沒有玫瑰那般艷麗、，高雅，也沒有白蓮那般高貴，圣潔，但是，它卻比它們都堅強，扛得住暴雨，抵得住干旱，有著堅強不屈，勇于克服困難的精神。
這才是真正美麗的花——海棠。
鮮花作文600字 篇3
小孩子都喜歡立志，但真正勵志的并不多，我也是這樣一個常�；㈩^蛇尾的女孩子。談起愛好來，能羅列出一大把，可真正堅持下來的又有多少呢？究其原因，惰性是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
在學(xué)校里，因為有老師管束和鞭策，所以還能事事到位，并且努力做得讓老師看好�？梢坏┓偶倭嘶蛘呙撾x了老師的視線，“狐貍尾巴”就露出來了。就說這個暑假吧，計劃設(shè)計得比誰都詳細，可基本的暑假作業(yè)都難完成，更別說離校時在老師面前信誓旦旦地保證要做好這要做好那的了。好在內(nèi)疚和惶恐的同時也有兩樣一直堅持下來的習(xí)慣，那就是舞蹈和寫作。
舞蹈我是一定要拿下全部考級的，畢竟堅持了這么多年。將一件事做得善始善終，很能考驗人！我想被考驗。媽媽說我將來不會從事舞蹈事業(yè)，我也一直這么認為，我不一定要走這條路。許多孩子的人生準(zhǔn)備過程其實跟直接的功利性一點關(guān)系都沒有。但大家都愿意那么去做，只有一個解釋——愛。
爸爸說考場作文是世界上最簡單的事，任何一個文從字順的孩子，稍微掌握一點方法，就可以過關(guān)，甚至出彩。但爸爸很希望我一直保持目前良好的寫作狀態(tài)，這與考試無關(guān)。爸爸希望我用文字記錄自己的童真、青春和一些幽微的念想，那是成長旅途中多么美妙的回憶��！而一輩子從事創(chuàng)作則不必去強求。“寫作正在帶給你快樂。”爸爸說，“既然這樣，快樂的'事情就繼續(xù)去做吧！”
生活的本質(zhì)挺折磨人的，比如一個不愛英語的孩子，她必須拼命去學(xué)，因為身邊許多人英語都比你強；再比如一個邏輯思維一片空白的孩子，為了升學(xué)她必須去啃堆積如山的數(shù)理化試卷。哎，一想這些就容易絕望，那就在絕望里找一找自己的“愛”吧！這正如我們的祖先在告誡后人要“腳踏實地”的同時總是“仰望星空”一樣，“愛”就是我們的星空，愛能讓我們“面朝大海，春暖花開”。
鮮花作文600字 篇4
有人說，老師是人類的工程師；有人說，老師像一縷陽光，照入學(xué)生的心田，溫暖我們的心；而我說，老師像慈母一樣關(guān)懷著我們。
記得二年級下學(xué)期的一天，我在教室里很悶，便和小蘭，小锨玩警察捉小偷的游戲。開始了，我們便像一支火箭似的沖了出去。跑著跑著，突然，不知是誰搞的惡作劇，猛地推了我一下，頓時，我像一輛不受控制的玩具車，“碰”的一聲，我便和前面的大樹做了個高難度動作。這一裝可把我撞得天昏地暗，天旋地轉(zhuǎn)呀！不知情的同學(xué)還以為我在和大樹玩“碰碰車”呢1我的`臉立刻火辣辣的，不知該怎么辦？
有的同學(xué)立刻去叫老師，老師聽了后，立刻腳步匆匆地走過來，檢查了我的傷勢后，親切地問：“小欣，你怎么了！”我的碾通紅通紅的，說：“我。。。。。我。。�！敝е嵛岬卣f不出，老師看見我這樣，就知道事情的八九分，說：“小欣，你可以不說了，現(xiàn)在，讓我向你去搽藥油�！庇谑牵p輕地把我扶起來，慢慢地向我們的目的地——辦公室走去。到了辦公室后，老師讓我坐下，把藥油拿來，倒一點在手中，用輕輕的里來搽我的額頭，是多么舒服呀！讓我有一種想睡的感覺，漸漸地，開始用力了，讓我的額頭已不那么疼了。緊接著，老師再倒點藥油，小心翼翼地在我的嘴邊，因為不小心一用力就很疼了。但也過了關(guān)。
放學(xué)后，老師打電話到我家，氣喘吁吁地問我：“小欣，你好有沒有事，要不要去醫(yī)院？”我說：“舒服多了，不用去了�！�；老師聽了后，送了一口氣。
幾天過去了，我的傷口已恢復(fù)了，老師在也不用為我擔(dān)心了。
你說，有這似母親卻勝似母親的老師，能不讓我要把鮮花送給老師嗎？
鮮花作文600字 篇5
早晨，我早早地走出家門，來到花店，為媽媽挑選花束，花的芳香布滿花店的每一個角落，各種各樣的鮮花令人眼花繚亂�；ǖ昀习逑蛭彝扑]啦花店里最美的一束鮮花：周圍是一些白色的康乃馨，代表母親的純潔;一些火紅的康乃馨，代表我祝媽媽身體健康;上面點綴的滿天星代表媽媽對我無微不至的關(guān)愛;最中間是一朵耀眼的`香水百合，代表我祝媽媽永遠年輕、漂亮�；ǖ昀习鍘臀野鸦ㄔ梢粋�心形，又讓我在一個小卡片上寫上祝福的話語，掛在花束上，一束漂亮的鮮花扎好啦，我捧著它高高興興地往家走。
回到家，只見媽媽正在拖地，豆大的汗珠從她的臉頰上滑落下來，還不時地直起腰，用手捶一捶酸疼的背。看到這里，眼前不禁浮起啦那一幕：一次，我不小心把竹簽扎到啦自己的手中，痛的哇哇大哭。媽媽一邊安慰我，一邊拿著針，要把竹簽挑出來。她把針用火燒一下，又把燈開到最亮，緊緊地皺著眉頭，小心翼翼地幫我挑竹簽，生怕扎深啦，扎偏啦，弄疼我啦�！敖K于出來啦!”媽媽長吁啦一口氣，我那顆提到嗓子眼兒的心也放啦下來。
“是的，媽媽太辛苦啦，我要把鮮花送給她!”想到這里，我躡手躡腳地把鮮花放在啦她的床頭。我相信，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這束花時，一定是世上最美的時刻;當(dāng)媽媽把這束花插入花瓶是，一定是她最高興的時刻;當(dāng)鮮花的芳香布滿房間的每一個角落時，一定是世上最溫馨的時刻!
鮮花代表春天的到來，鮮花代表自然的美麗，鮮花代表人們的心情，鮮花代表無聲的感激。我要把這珍貴的鮮花送給我最親愛的媽媽!
鮮花作文600字 篇6
鮮花不僅僅盛開在原野，也盛開在你我心中。
——題記
我喜歡鮮花盛開的地方。置身在一片無邊無際的花海中，映入眼簾的是明艷的色彩和嬌艷欲滴的花兒；閉了眼，輕輕吸入一口花香，那帶著甜味兒的清香沁人心脾；側(cè)耳傾聽，花兒們似一群頑皮的仙子，輕輕地對你說著快樂的事兒。在這鮮花盛開的地方，你我怎能不感到心曠神怡？
望著窗外的藍天，我想：只要在心中種下寬容與贊美的鮮花，讓我們的心田成為鮮花盛開的地方，讓周圍的人感受到溫暖。
看過這樣一個故事：蘇格拉底在一次泛舟時，不幸落水，一位漁夫撐船而來，蘇格拉底向他求救，他只是瞟了一眼便劃船走了，最終蘇格拉底被他的.學(xué)生救了起來，也是在河中央，一個下午蘇格拉底和學(xué)生聽到有人喊救命，于是他們想方設(shè)法救起了落水者，蘇格拉底一眼就認出這個人就是當(dāng)初對自己見死不救的漁夫。“早知道是他，我們就不救了�！睂W(xué)生說。“不，這正是我們和他不一樣的地方�！碧K格拉底一邊幫漁夫換衣服，一邊回答說。
你也許會認為蘇格拉底很傻，他不該救這個漁夫。但在我看來，蘇格拉底是在自己心里種下了寬容的鮮花，他的寬容，不僅會感染了故事中的漁夫，也感染了我，我也會在自己心中種下寬容的鮮花。
心中的鮮花，還有必不可少的一種，那就是贊美。每當(dāng)獲得了老師、家長的贊美，我們都會覺得自己多了很多自信。既然贊美可以讓他人感受到溫暖，我們就要用心發(fā)現(xiàn)他人的美，大方地給予贊美。
小時候，我不喜歡冬天，我討厭冬天總是給人以肅殺的感覺。隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)了冬天的美。在冬天里，可以見到漫天飛舞的雪花；可以看到被濃霧遮了腰的“蓬萊仙島”般的山峰；可以戴著漂亮的圍巾手套跟著媽媽買年貨。我慢慢地竟然會贊美冬天了，我享受冬季里的每一天�？矗瓉碣澝赖牧α窟@么大！我心里那一朵贊美的鮮花也愈開愈大了！
請在我們的心里都埋下寬容與贊美的種子，讓它們不斷汲取養(yǎng)分。最終，我們的心也會成為鮮花盛開的地方！
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