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【實用】鋼筆作文600字四篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的鋼筆作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鋼筆作文600字 篇1
大家好，想必你們都知道我的名字吧！我的名字叫鋼筆，是你們?nèi)粘W習用品中不可缺少的一件東西，你們寫字的時候需要我的幫忙，做作業(yè)的時候需要我。我任勞任怨，時時刻刻地為你們服務，可是你們不知道我的主人對我的所做所為，如果你們不知道的話就聽我慢慢告訴你們吧！先從我是怎樣被我主人買去的，還有我的價值。
我的出生地是在一家有名的工廠的工人的手上做出來的，當時我是一只名牌的鋼筆。我身穿一件金光閃閃的外衣，頭上也帶著閃閃發(fā)亮的帽子好一般的威風。接下來我被用盒子裝起來賣到一家大商場去。這家商場每天人來人往，凡到這里買筆的人絕大多都來看我，有的想買但因為價格太貴而沒買，就這樣我在這家商場待了一年。
光陰似箭，日月如梭。終于有一天，有一個父親帶著他的兒子來這里買筆，他兒子見到我這只獨一無二的.筆時。便對他旁邊的爸爸說：“爸爸我就要這只筆，你看他多漂亮，外面金光閃閃的，你就買了吧！”他爸爸沒有辦法只好買了，我興高采烈極了，決心好好地為我的主人服務。
后來我才知道我的主人今年讀三年級在校，十分淘氣，常常不做作業(yè)的。漸漸地開始冷淡起我來，很少用我。
可怕的一天終于來了，我主人的同桌突然對我主人說：“你買的那支昂貴的鋼筆”。怎么現(xiàn)在還閃閃發(fā)光，你有什么辦法可以讓它變的不在發(fā)光，我一聽就知道他的別有用心，心里不停地說：“主人請你不要聽他的話”。沒想到主人真的把我那閃閃光的外衣給削掉，從此我再也沒有閃閃發(fā)光了，主人見我不再發(fā)光了也不在那么好看，于是有一天把我仍進床底，讓我在黑暗中度過了一生。
我在此建議主人請你以后不要像對付我一樣對付我的伙伴，不要再聽別人的胡說破壞我的伙伴。同時也忠告我的主人以后要好好地保護文具。
鋼筆作文600字 篇2
我的鋼筆并不貴重，但是，它的來歷卻不平凡，它是我們?nèi)嗤瑢W團結奮斗的成果，是我們用心血與汗水換來的。
初一的下學期，我們學校要舉行一次廣播操比賽，獲得第一名的班級不僅能得到學校表揚，而且會得到安淮制藥公司贈送的獎品——每人一支鋼筆。為了獲得好成績，同學們齊心合力，刻苦練習，每一個動作都細心檢查，發(fā)現(xiàn)不標準的地方立即糾正，發(fā)現(xiàn)不整齊的反復練習。身為體育班委，我既想帶領大家練好練齊，又缺乏指揮才能，急得我跑過來轉過去，說這個喊那個，嗓子都喊啞了，也沒有收到理想的`效果。在老師的指導下，我們大膽“革新”，在排隊行進時唱起了我們的“班歌”。那“班歌”是我們的班主任老師自己創(chuàng)作的《我們今天正年輕》，是朝氣蓬勃的進行曲。我們唱著“班歌”行進，既走齊了步伐，又振奮了精神，大家練習得更有勁更認真了。功夫不負有心人。比賽時，我們班唱著“班歌”上場，又唱著“班歌”下場，精神振奮，斗志昂揚，步伐整齊，動作一致，贏得了老師、同學和評委們的好評，奪得了冠軍。比賽結果一公布，大家高興地歡呼起來。上臺領獎時，我好激動，好高興，特別是從安淮制藥公司領導手中接過獎品的時候，我看到同學們歡呼雀躍的樣子，才真正感受到了付出艱苦勞動后收獲勝利果實的那種喜悅和幸福……
如今，這支鋼筆在我手中已經(jīng)用了半年多。在這半年多的時間里，它幫我解除了一道道難題，寫會了一個個單詞，寫出了一篇篇心里話。新的一年又要來到了，這支鋼筆一定會陪伴著我繼續(xù)前進，爭取新的好成績。
鋼筆作文600字 篇3
每當提到我的好朋友王紅，我就感到慚愧，因為我對不起她。
我和王紅不僅是好朋友，而且是鄰居、好同學，每次一塊兒上學，放學都一塊兒回家。不是她在我家做作業(yè)，就是我在家做作業(yè)。爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都說我們是一雙好姐妹。
好景不長。
有一天中午，在上學路上我們有說有笑，蹦蹦跳跳。到了教室，我看同學學們來了不少。正想向同學們把媽媽給買的鋼筆炫耀一番的時候�？扇f萬沒有想到，書包里沒有了。怪了，怎么會不見了。翻著書包，便向同學們說，我的鋼筆丟了。有一個眼尖的同學指著我的書包說：“看你的.書包，好大一洞呦�；腥淮笪颍悴露ㄊ窃诜艑W的路上丟了。眼前出現(xiàn)了王紅在路上系鞋帶的情景。同學們都說：“路上王紅一直在我后邊走，她還蹲下系鞋帶�！庇谑瞧咦彀松嗟卣f起來，肯定是王紅撿了我的鋼筆，要我找她要。在我們說話的時候王紅出去了，這更值得懷疑。說來也湊巧，王紅從外面進來。“你撿到我鋼筆了嗎？”我脫口而出。王紅感到莫名其妙。同學們插上嘴了：“真是的，撿到別人的鋼筆，不交出來，還裝蒜�！蓖跫t硬說她沒有撿到。我可急了，說：“你在路上蹲下系鞋帶是不是”，“你剛才出藏筆是不是？”同學們跟著一起亂嚷嚷，王紅急得哭了起來，越急她越說不清。最后她答應賠我一支才休戰(zhàn)。
晚上，哥哥手里拿著我的鋼筆對我說：“娥子，還你的鋼筆！”我疑惑地問：“筆怎么會在你那里？”哥哥笑著說：“對不起，中午我在你書上拿的。”我不知道要對他說什么，從他手中奪過了鋼筆。
第二天，王紅從書包里拿出一支很漂亮的鋼筆，比我那一支還漂亮，筆桿細，綠色的，形狀跟竹節(jié)一樣�！斑@是我給你買的一支，不知道你喜歡不喜歡？”“我不要，是我錯怪了稱�！彼χf：“拿去吧，就算我送給你的�！蔽医舆^筆來，流下了眼淚。
鋼筆作文600字 篇4
從前，玲玲有一個粉紅色的鉛筆盒，里面住著三個好朋友：橡皮、鋼筆和修正貼。
一天，他們在玩，一不小心，橡皮打到了鋼筆的手，鋼筆不高興了：“干嗎打我的手��？！”橡皮正玩得不亦樂乎，還以為它在開玩笑，便又拍了一下鋼筆的手。鋼筆勃然大怒：“你干什么？”它似乎非常憤怒，“你……拍我手干嗎？你以為我是紙糊的呀？”橡皮這才感到不對勁，因為眼前這座火山好像要爆發(fā)了，“他怎么了？”它問修正貼。“它想把你踢出去……”修正貼說。
橡皮眼睛一轉，說：“我想換一換我們的任務，行嗎？”修正貼他們聽得一頭霧水。“我的意思是，”橡皮接著說，“從此往后，我來貼，鋼筆來擦鉛筆，修正貼來寫字�！变摴P不可思議地望著橡皮：“同……同意……�！毙拚N不高興地說：“那主人玲玲會不高興的！”不過，它還是想試試它的任務。
最后，它們還是換了換。
第二天，玲玲改數(shù)學的時候，剛要拿橡皮，鋼筆挺身而出，結果可想而知，數(shù)學本子被劃得亂七八糟�！鞍パ剑 绷崃岷�，“怎么會這樣？”她說：“只好用修正貼了！”橡皮又跳進了她的.手，玲玲一下把它摁在本子上面�！鞍パ�！原來這么不好受��！”橡皮一下跳起來，“我還是當橡皮來擦吧�！绷崃岫家笨蘖耍骸拔以趺窗盐业臄�(shù)學全給擦了��！”玲玲一邊垂頭喪氣地想著老師會怎樣，一邊又去改數(shù)學。她發(fā)現(xiàn)了一處錯，想拿橡皮，結果，修正貼蹦出來，把本子都給貼滿了。玲玲對這樣的情況煩透了，收起本子，上學去了。
放學啦！玲玲一回家，便重重地把鋼筆盒一放，拿起鋼筆、橡皮和修正貼，扔進了垃圾箱，頭也不回地走了。
鉛筆盒在不遠處嘆惜著，它是唯一一個目睹全過程的“人”。
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