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精選重返作文600字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的重返作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重返作文600字 篇1
沒過幾天，桑桑來到了他的新家，這是一座用紅瓦筑成的漂亮的小屋。坐在溫暖的房間里，桑桑卻怎么也高興不起來，他想念那片金色的草房子，想念那里面的老師和同學，想念秦大奶奶，甚至想念浸月寺的慧思和尚。他想回到心心念念的草房子，他喜歡那里的楝樹和秦大奶奶門前的艾地。然而此時的他并不知道，僅僅兩天后，他日思夜想的重返草房子的夢想實現(xiàn)了。
那是一個陽光明媚的星期三，也是桑桑開學的第三天，前兩天，桑桑還因為不熟悉這里的環(huán)境，對什么都感到好奇，東張西望而不好好聽課，常常被老師批評。今天卻不一樣了，因為細馬來了。上課了，老師帶來了一位新同學，桑桑定眼一看，這個長得很精神的男孩，大額頭，雙眼微眍，眼珠微黃，但亮得出奇，兩顆門牙略大的男孩子，這不是細馬嗎？桑桑感到很驚奇。正想著，老師給大家介紹說：“這是我們班新來的同學，叫細馬�！奔汃R用不太標準的普通話說：“大家好，我叫細馬，希望大家以后多多關照�！崩蠋熡终f：“誰愿意跟細馬坐在一起？”接著她看到了桑桑旁邊的空位，就說：“桑桑，你跟細馬坐一起吧�！鄙ＩＵ胄氖拢焕蠋熯@么一叫，嚇了一跳，馬上說：“好吧！”上課了，桑桑又開始張望了，可他一扭頭看見了正認真做筆記的`細馬，他想細馬現(xiàn)在都這么認真聽講，我也要好好學習了。下課的時候，正當他興致勃勃地想跟細馬聊天時，細馬卻告訴了他一個噩耗，邱二媽因病過世了。好不容易熬到了中午放學，桑桑就拉著細馬向家跑去。一到家，桑桑就把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“邱家是我們最好的朋友，現(xiàn)在邱二媽過世了，我們一定得回油麻地看看。”
周末，細馬和桑桑他們一起，回到了油麻地。這可能是桑桑這輩子最后一次回油麻地了，看望過邱二媽后，桑桑他們又去了秦大奶奶家�？粗矍笆煜さ木跋�，物是人非的淡淡憂傷籠罩在桑桑的心頭�！袄蠋�、同學們和曾經承載我所有童年時光的那片金色的草房子，再見了。我永遠不會忘記你們的�！鄙Ｉ]揮手，在心底對自己說道。
重返作文600字 篇2
煩��！無聊的周末做點兒什么好呢？電腦早已玩膩了，電視里盡是那些亂七八糟的廣告，玩具顯得非常的幼稚，小伙伴們也是忙碌穿梭于各種補習班里。這時候的一次穿越之旅簡直棒極啦！
本周末，晚報就給了我們這樣一個機會——參觀卡通展。一路顛簸，我們終于到達了目的地——普羅旺斯熏衣草莊園。
進入大門，左邊的羊駝不住鳴叫，像是在舉行歡迎儀式；右邊的汽車人正列隊接受我們的檢閱。穿過氣勢恢宏的五百只大熊貓方陣，踏過懸在水面上的吊橋，我們終于來到了卡通展的主會場——侏羅紀恐龍樂園。
剛踏入大門，里面的一切仿佛都在沉睡。因為昨天剛下過雨，凸凹不平的土路格外泥濘，讓人寸步難行。被雨水沖洗過的空氣混合著大自然的氣息，這一切恰巧給人一種原生態(tài)的感覺。一只只恐龍俯下身子，閉著眼睛，仿佛都沉浸在睡夢中。突然，一聲高亢的.怒吼聲打破了寧靜，估計是工作人員打開了開關，大門旁邊那頭長頸龍突然伸長脖子，開始咆哮。哎呀，真是個大家伙，一伸脖子就有十幾米高，嗓門也不小。它一帶頭，其他恐龍都跟著嚎叫起來，叫聲此起彼伏。真不知道侏羅紀是不是每天都這么吵鬧。恐龍群沸騰起來，霸王龍開始暴躁地向前沖，不時做出撕咬的架式；翼龍不停地拍打雙翼，像是要展翅高飛；三角龍也不甘勢弱地擺起尾巴……一切好象回到了那個恐龍統(tǒng)治的時代，場面極其震撼。
時間在驚嘆、興奮中流逝，太陽已經沉向西方。我們依依不舍地踏上了返程，望著身后漸漸遠去、漸漸沉寂的莊園，我趕忙拿起手中的筆，記錄下這美好的一刻。
重返作文600字 篇3
同學們，當你在教室里高聲朗讀時，當你在操場上盡情奔跑時，當你在走廊上歡快玩耍時，你有沒有想過：失去這一切，你會怎樣？傷心？痛苦？絕望？感到自己的快樂被剝奪？感到世界仿佛拋棄了自己？還是……你也許會覺得這不可能。但是，你不知道，這正是殘疾人的痛苦：不能上學！我見過這樣一幕。那天，我從補習班回來，在回家的路上，我突然聽到了一陣響亮的歌聲，漸漸的，由遠而近，由遠而近。啊，這是多么優(yōu)美的歌曲�。≈徊贿^，那甜美的嗓音中仿佛還帶著一點凄涼。是誰？是誰在唱歌？我不由地加快了腳步，循音渡去，想看個水落石出。
當那聲音近在“耳”前時，我定睛一看，呆住了。正在放聲歌唱的，是一個大約十六七歲的青年男子。十六七歲？那不正是青春最美好的'時光嗎？他怎么……到街頭賣藝了？我上下打量著他。高高瘦瘦的個子，又黑又瘦的雙手，衣褲破爛不堪，特別是他的左手胳膊下……拄著一根拐杖！難道……難道他是殘疾人？我的心猛地顫了一下。
當時，我望著他，心中感到過一種強烈的震撼：為什么？為什么殘疾人就該飽受不能讀書的痛苦？為什么？為什么殘疾人必須放棄青春的美好時光？
他們就一定不能像我們普通人一樣讀書上學嗎？
即使答案是不能，難道我們就不能幫助他們重圓上學之夢嗎？
我們能！
同學們，讓我們伸出對殘疾人的援助之手吧！同學們，讓我們獻出對殘疾人的一片愛心吧！
即使他在天涯海角，但他會一輩子銘記這份刻骨銘心的愛！
加入扶殘助學的行列來吧！
讓殘疾人的上學之夢不再遙遠！
重返作文600字 篇4
年后的某一天里，我突然心血來潮，想重回故里，去看一看我的母校——福建南平水東學校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇，眼前這個兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎？這幅景象跟 年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。
踏進了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說 年前我的母校已經是被譽為綠色校園的，可此時，我的母�？煽胺Q花的世界，你看，兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去，十分的可愛。
走進教學樓來到教室，你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲，你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦，同學們通過網絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。
我站在教學樓向下望時，正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時，我突然看到了一個寫著“地下入口”的.大門，更奇特的是這個入口居然各個樓層都有，我?guī)е闷嬷淖哌M去，天啦，沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場，這里不但寬敞，而且體育設施齊全，同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害，并且可以隨時隨地的制氧，供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會更加美好。
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