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精選追風(fēng)作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的追風(fēng)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
追風(fēng)作文600字 篇1
火紅的霞映襯著一個(gè)手拿風(fēng)箏的男孩的剪影。男孩奔跑著，身后拖著長長的風(fēng)箏線，赤色的天空籠罩著大地，最后在那無邊際的霞空中，只留一只飛翔的風(fēng)箏。因?yàn)檫@副神秘莫測的圖畫，迫使我打開了這本《追風(fēng)箏的人》，它帶給我無盡的震撼。
或許是富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足的友情，或許是光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的恍然，或許是那一句看似天真卻無比真摯的“為你，千千萬萬遍�！倍冀o我心靈上的震撼。
作者以細(xì)膩的筆觸寫出了阿米爾記憶中阿富汗，向我們展示了一個(gè)鮮為人知卻溫馨幸福的喀布爾。平日里，我們聽到關(guān)于阿富汗的消息，都是跟恐怖主義扯上關(guān)系，總以為那是一個(gè)人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。然而作者筆下的阿富汗卻是那么和諧美好。
小說的開始，我從作者柔和的筆觸中只感受到了阿米爾和哈桑的感情，卻不想那是暴風(fēng)雨前的寧靜。每年的風(fēng)箏大賽，蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，阿米爾想要得第一，因?yàn)榘职�，因�(yàn)楦笎�，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容。哈桑為了阿米爾拼命護(hù)住了風(fēng)箏，可是一切的悲傷的來源都在此浮現(xiàn)了……阿米爾選擇了退縮。
一念之差，兩人的`命運(yùn)被改寫。
直到各天一方，阿米爾因?yàn)楦赣H臨終時(shí)的一句話決心回到阿富汗——他要走上那條贖罪的路，為了禰補(bǔ)心中的缺失，阿米爾費(fèi)勁周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭，花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。當(dāng)風(fēng)箏放飛的那一刻，阿米爾得到了原諒與寬恕。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，它所表達(dá)的內(nèi)容很復(fù)雜，但是我總是認(rèn)為那長長的風(fēng)箏線中，似乎牽連著某種關(guān)系。
我想，那是對(duì)于人生的感激與釋懷。每個(gè)人都有一只風(fēng)箏，我們義無反顧地追逐著風(fēng)箏，在它的牽引下逐漸感悟到了生命的真諦。
追風(fēng)作文600字 篇2
一個(gè)周末的上午我和爸爸在紅太陽廣場玩，看見一位小男孩騎著電動(dòng)摩托車在廣場上奔馳，非常酷，像風(fēng)一般炫，我見了羨慕不已。
今天爸爸媽媽買了一輛可愛的電動(dòng)摩托車，從前面看它有一個(gè)小小的“月牙”，真像摩托車的嘴巴；兩邊各有一盞燈，就像它的.眼睛；兩個(gè)小小風(fēng)火輪跑起來可快了，簡直像一位美麗的少女。這時(shí)我想起了那追風(fēng)的少年，像小鳥一樣能自由自在的飛翔，便提議：“媽媽，下午能讓我騎騎摩托車嗎？”
“不能，未滿十二周歲的人不能騎車！”媽媽回答道，我聽了裝可憐的樣子，邊裝邊說：“讓我試一試嘛！”媽媽見了心軟便答應(yīng)讓我下午在學(xué)校里騎一騎，但不準(zhǔn)上路。我中午興奮的連覺都睡不著了。
下午我迫不及待地跑到電動(dòng)摩托車旁，媽媽一步一步的教我，先加一點(diǎn)油然后加速，這樣就不容易倒，當(dāng)快要倒的時(shí)候一定要往反方向拐……我聽了有些不耐煩，自以為是，以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不讓媽媽扶，想一個(gè)人騎，騎著騎著摩托車突然撞在墻上，差點(diǎn)出了車禍，當(dāng)時(shí)嚇得我魂飛魄散措手不及，手忙腳亂，這位“少女”也受傷了，好像在說：“都怪你，嗚嗚嗚……”。
記得上一次媽媽告訴我，韶山有三個(gè)初中生，偷了家里報(bào)廢的摩托車，玩到很晚回家，剎車失靈撞在電線桿上三人當(dāng)場，所以我們要吸取這個(gè)教訓(xùn)，未成年人沒有駕照是不可以騎車上路的，不然就會(huì)出安全事故。因?yàn)樯挥幸淮�，我們要聽爸爸媽媽和老師的教誨，我們小朋友，不能一味追求刺激，學(xué)別人的樣，而將安全遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，以免后悔終生。安全第一，沒有安全一切都是白談。
追風(fēng)作文600字 篇3
人生充滿不確定性，人性也是如此。對(duì)于任何人而言，在人性的博弈方面，我們都輸?shù)谋轶w鱗傷。昨日的愛戀可以在頃刻間灰飛煙滅;往昔的美好可以在瞬間被清空刪除。
人性有時(shí)就像風(fēng)箏一般，很近卻很遠(yuǎn)，隨時(shí)的一陣微風(fēng)便可將它遠(yuǎn)送，然而追逐變得愈加艱難，人性的救贖終是難以挽回曾經(jīng)的迷失。就像阿米爾的人生一般，有時(shí)這世間的事情仿佛早已超出了我們的控制，無法預(yù)測，難以捉摸，甚至有一些自私。它連一絲希望都如此吝嗇，連最后的機(jī)會(huì)都全然剝奪……
幡然醒悟后，多少人云亦云，多少責(zé)備與埋怨，卻總是少了一份反思與自我救贖。冥冥之中的緣，深深淺淺，無關(guān)又相連，拋棄卻相戀，遠(yuǎn)去又回原。反反復(fù)復(fù)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在那里等著的，還是“你”，還是“你”……還是那個(gè)似曾相識(shí)的面龐，又增添了幾分稚嫩，卻逃不開靈魂的枷鎖，逃不開命運(yùn)的傳承，注定“你”生命中有我的一半，這血液里傳承的倔強(qiáng)，傳承的愛戀，傳承的守護(hù)，超越了時(shí)間、空間，跨越了生死，穿梭千年……
對(duì)于情，我們總說君子之交淡如水，可有幾個(gè)人真正踐行這其中的精髓。這世界總是凡人的世界，我們都不完美，殘缺且“殘忍”。這世間有太多錯(cuò)過都是從“不說”開始的。簡單的事情也在一重又一重的迷霧中失去了方向，駛向我們未知的方向，從而改變了多少人的命運(yùn)，且不斷侵蝕我們來時(shí)的路，連回頭的機(jī)會(huì)都沒留下……
這世界就是這樣殘酷，不是每個(gè)人的人生都會(huì)迎來完美的結(jié)局，有多少人帶著遺憾，向著世界告別，留下未完的夢，未完的路，未忘的人，未了的.情，未解的謎……哈里最后一刻會(huì)在想什么吶?童年的相伴?無憂的陪伴?默然離去的身影?日漸蒼白的對(duì)話?最后的告別?多年未見卻仍深埋內(nèi)心的思念?還是戰(zhàn)火中不斷的硝煙和家人無望的生計(jì)?我想知道，卻又不想知道，或者說是害怕知道，我怕事實(shí)再次刺痛殘忍的現(xiàn)實(shí)，我怕阿米爾終無法擔(dān)負(fù)這深深地“牽掛”。他終是辜負(fù)了，辜負(fù)了時(shí)光，辜負(fù)了愛。
追風(fēng)作文600字 篇4
不得不說，這是一篇很棒的長篇小說，從這本書中，我真真切切地體會(huì)到了人與人間最真實(shí)的愛，恨……
此刻，依舊有一個(gè)聲音在我的腦海中回蕩，“為你，千千萬萬篇�！蹦鞘且粋�(gè)感人的故事，同時(shí)也讓人感到極為惋惜，我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那要句話第一次出現(xiàn)時(shí)片段，也無法忘記那只也同樣存在了我記憶中的記憶中的漂亮藍(lán)色風(fēng)箏。我喜歡這個(gè)故事，他讓我感動(dòng)真切而實(shí)在，喜歡里面的哈桑、索拉博，阿米爾……但我最喜歡的便是阿米爾。
我知道他的一個(gè)曾經(jīng)十分懦弱的人，為什么我在這里會(huì)用曾經(jīng)呢？因?yàn)�，最后�?dāng)他不顧生命危險(xiǎn)去救索拉博的那一刻起，在我心中，他便已是一個(gè)男子漢了，不，可以說是一個(gè)勇士。不管他多么不堪，可，每個(gè)人都有自己的過去，或悲傷，或快樂，或不堪，或令人羨慕……阿米爾也一樣，他有著一段十幾年都放不下的過去，包括我也是，或許還有很多很多人也是。可能我們都是渴望得到救贖的人，所以才會(huì)在痛苦中不停掙扎，掙扎，再掙扎著……
哈桑是一個(gè)樸實(shí)，善良的兔唇男孩，也就是索拉博的父親，阿米爾同父異母的兄弟。而拉辛汗在書中也有提到他是被拉扯分裂的'一個(gè)人，他身上的秉性，一半被埋藏在體內(nèi)的性子遺傳到了哈桑的身上，而表面的另一半遺傳在了阿米爾身上，他們是完全不同的兩種人，命運(yùn)卻讓他們彼此糾纏不清，傷害不止……
故事讀到最后，我著實(shí)體會(huì)到了一把什么叫做真正的人物皆非，一種讓人惆悵的悲傷感緩緩浸滿身體的每個(gè)細(xì)胞……索拉博做到了他父親少時(shí)為做到的事，阿米爾懷念那段美好的少年時(shí)代，與索拉博放風(fēng)箏的那天，阿米爾再一次聽到了那一句“為你，千千萬萬遍�！蹦鞘前⒚谞栕约旱穆曇簟�
時(shí)間為何總是如此匆匆，還來不及等我們?nèi)W(xué)會(huì)愛，去珍惜，歲月卻已奪走了那個(gè)人。多想少時(shí)也能為你追一次風(fēng)箏，多想親口對(duì)你大喊一句――為你，千千萬萬遍。
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