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魚竿的作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的魚竿的作文600字3篇，歡迎大家分享。
魚竿的作文600字 篇1
從此，我不再只是釣魚竿上的魚。
靜靜地佇立在天臺上，目光望著不遠處的一處水潭，雨滴淅淅瀝瀝地打在了水面上，形成了一圈圈的圓弧，隨著圓弧的不斷礦大，我的記憶也回到了那個雨天
視野里出現(xiàn)了兩個小板凳，一桿釣魚竿，以及兩個戴著斗笠的背影。哦，那個寬大的背影是我的父親，顯然，旁邊小巧 的背影是我。
小雨滴打在斗笠上，發(fā)出噠噠噠的聲響，空氣中混合著泥土的清香和花草的芬芳，一切都那么的安寧、和諧。
不多時，父親說道：幫爸爸拿個桶來。我撇撇嘴，委婉地表達出了自己的意思。父親笑了笑，從兜里掏出了一顆糖道：快去，去了有糖吃哦。我嘟了嘟嘴，極不情愿地起了身，拖沓地朝家走去。果然，有糖能使我跑腿。
我提著桶回到了父親身旁，父親兩道眉擰著，嘴巴朝湖面嘟著。我立刻會意，朝湖面看去，大叫道：是魚！父親猛地起身，雙手死死地捏著魚竿，身體朝后一仰，用隨機力將魚竿揮起，魚霎時就被父親甩至岸邊。父親走至岸邊，緩緩將魚撿起，取下了魚口中的鉤子，說道：不錯不錯，怕有三四斤了。又專頭看著我，鄭重其事道：你知道爸爸為什么可以釣到這條魚嗎？我有些迷惑。
因為爸爸技藝高超嗎？
父親搖了搖頭說道：這也是一方面的原因，最主要的.是因為這只魚兒抵擋不了誘惑，才著了爸爸的道，它們?yōu)榱艘稽c小小的利益，便奮不顧身，你以后可不許成為這樣的人呦。聞言，我恍然大悟，羞愧地低下了頭......
身后似乎傳來了一陣熟悉的腳步聲，地上似乎浮現(xiàn)了一個寬大的身影，竟和我記憶中的那個背影完全吻合。噢，他是我的父親，一個將我從釣魚竿上救下來的人
魚竿的作文600字 篇2
我讀了《折斷的魚竿》這篇短文，不禁思緒萬千。以前，我對于生命的道理很膚淺，以為只有人的生命才是寶貴的，對于弱小、無反抗能力的動物、植物們的生命總認為不值一提。從《折斷的魚竿》這篇短文中，我才真正明白，天地萬物都是有生命的，人類應該呵護它們。
《折斷的魚竿》這篇短文要寫了一位科技高超的老漁翁在河邊釣魚，由于看到一只美麗、活潑的小魚，聯(lián)想到自己快樂的童年，因而對小魚產(chǎn)生了憐憫之情。他猛然覺得：“小魚也有自己寶貴的'生命，釣起它，就是惡！”最后把自己的魚竿折斷為小魚送行的感人故事。
釣了幾十年魚的老漁翁雖然醒悟了，但還有許多無知的人仍在糟蹋著天地間的萬物，那也是罪惡嗎？我想起去年夏天的一個傍晚，一只可愛的小鸚鵡飛到了我家的晾衣架上，我們一家人關門關窗，最后終于把它抓住了。我天天給它吃飼料，它就是不吃，所以幾天就餓死了。我僅僅是為了玩，為了快樂，而不顧這只小鸚鵡的生死。讀了《折斷的魚竿》，我心里充滿悔恨。當時，如果我也能像老漁翁那么善良，放飛小鸚鵡，那該多好！從此以后，我只要聽見鳥叫，看見鳥飛，心里難免有一種負疚感。
在我們的生活中還有許多殘害生靈的現(xiàn)象。城市里明明不能養(yǎng)動物，但有人為了錢，把一只只活生生的小雞、小鴨跳到城里賣給小孩玩。小孩們?yōu)榱丝鞓�，一只只小生命被殘害后，一點也不可惜，這不是培養(yǎng)小孩的殘忍之心嗎？“人之初，性本善”。大人們，請用善良的言行去教育孩子吧！
生命是寶貴的，生命給與萬物只有一次，我們要珍惜愛護每一個生命。
魚竿的作文600字 篇3
櫥柜中放著一根陳舊的魚竿，它雖然很舊，但被擦得很亮。爸爸一有空就會拿出魚竿，輕輕地擺一弄幾下。
有一次，我終于忍不住好奇心,問：“爸爸，您現(xiàn)在也不太有時間去釣魚了，還 留著這根魚竿有什么用呢？”
爸爸說：“這是一種童年的回憶。小時候，家鄉(xiāng)的天是藍藍的，云是白白的，水是清清的，河里有很多很多的魚蝦在游來游去。那時候，我每次拿著這根魚竿出門，都能釣到很多很多的魚�？墒乾F(xiàn)在，長興的河流變得越來越臟，這根魚竿再也不能像往常一樣陪著爸爸釣起很多魚了，只能當成一種收藏品嘍！”爸爸一邊說一邊嘆氣，我知道他很懷念以前的生活。
我對爸爸說：“要是長興也跟杭州一樣‘五水共治’就好了！”
“你知道什么是‘五水共治’��？”爸爸驚奇地問。
“就是以治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五個區(qū)塊為主要內(nèi)容，組成的一整套治水方案。很多河流經(jīng)過‘五水共治’后，都發(fā)生了很大的變化，又重新變得干凈了。如果長興也進行‘五水共治’的.話，相信您又可以像從前一樣回到家鄉(xiāng)釣魚了！”
“‘五水共治’可真是一個好辦法呀！”聽了我的講解，爸爸又露出了久違的笑顏。
這天晚上，我做了一個夢，夢見長興的河流經(jīng)過治理，又像爸爸小時候那樣清澈見底了，很多久違的魚蝦又出現(xiàn)在小河中。爸爸拉著我的手，拿起了家里的那個“老伙計”，一起去小河邊釣魚……
水是生命之源，希望‘五水共治’能還 給爸爸的家鄉(xiāng)一條清澈的河流，讓爸爸的老魚竿重新上崗。