寫鋼筆作文600字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫鋼筆作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

寫鋼筆作文600字 篇1

　　我的鋼筆字在我們班算數(shù)一數(shù)二的，老師經(jīng)�？湮遥�同學(xué)們都說(shuō)我有寫鋼筆字的天賦，我可不這樣認(rèn)為。愛迪生有句名言說(shuō)的好“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�

　　記得二年級(jí)放暑假前幾天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：“回家后，每人準(zhǔn)備一支鋼筆，暑假期間要練鋼筆字。”聽了這個(gè)消息，我們高興的一蹦三尺高�；丶液�，我買了一支嶄新的鋼筆，心想：爸爸媽媽平時(shí)用鋼筆，今天，自己終于也可以拿鋼筆寫字了，這可是我第一次拿鋼筆寫字，心里美滋滋的。我拿出作業(yè)本，給鋼筆吸好墨水，便開始寫作業(yè)了。呀！紙被劃破了。在遺憾的嘆息中我開始了新的一張。我對(duì)自己說(shuō)：“這次可要小心點(diǎn)兒，要輕輕地寫�！蔽乙还P一畫的寫，像在完成一件杰出的工藝品，可是災(zāi)難又來(lái)了，當(dāng)我寫到最后一個(gè)字時(shí)，不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦？這鋼筆怎么像烏賊一樣吐墨水呢？算了算了，先不管這支破鋼筆了，先看看我雷大師的杰作。我左看右看，上看下看，簡(jiǎn)直不敢相信這是地球人寫的字，這些字東扭西扭的，好像在跳舞似的。我把鋼筆往桌上一扔：“這支臭鋼筆，咋還不聽大師的話呢？”這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我給你買了本字帖，你先練練吧！”我慢吞吞地翻開字帖一看，怎么里面竟然是：橫、豎、撇、捺、點(diǎn)，我把字帖扔到床上很不耐煩的說(shuō)：“老媽呀，這些我們幼兒園的時(shí)候都學(xué)過(guò)了，還練它干嘛呀？”媽媽摸著我的`頭，溫和的說(shuō)：“你從筆畫開始練習(xí)，一步一個(gè)腳印，相信自己，一定行的�！甭犃藡寢尩脑�，我若有所思。我按媽媽說(shuō)的練了30分鐘，才寫完一頁(yè)，速度很慢，但寫的字果然比以前漂亮多了。

　　于是，我給自己規(guī)定，每天練字30分鐘，整整堅(jiān)持了一個(gè)暑假，開學(xué)后，大家都夸我的字寫的漂亮，但他們哪知道我付出的汗水呀。

　　通過(guò)練鋼筆字，我又一次明白了：一份付出，一份回報(bào)。

寫鋼筆作文600字 篇2

　　那是三年前的一次考試，我匆匆忙忙地冒著雨奔向多媒體教室，邊跑邊懊惱道：真是的，我竟然忘記今天要考試了！

　　前腳一踏進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)教室里挨挨擠擠都是各班的精英。我趕緊入座，卻十分尷尬地發(fā)現(xiàn)我什么東西都沒有帶！我只好厚著臉皮去借鋼筆，拍拍前桌，吃了一碗閉門羹；又問問旁側(cè)，碰了一鼻子灰，我心急如焚，時(shí)間又只有一節(jié)課，題量又是那么大。正當(dāng)我為此心急不已，一雙陌生卻又不失溫暖的手拍了拍我，說(shuō)：你是不是忘帶筆了？我正好帶了兩支，給你用一支吧！我條件反射地伸手去拿，不，應(yīng)該都可以說(shuō)是奪了！心急火燎的我連看他是誰(shuí)都顧不上，低聲說(shuō)了聲：謝謝！就扭過(guò)身來(lái)去應(yīng)付這排山倒海般的卷題了。

　　呼，終于寫完了！我心里想。正打算還給他時(shí)，我不禁看了看那支鋼筆，嶄新的，筆體上的.花紋清晰可見，貌似是剛買的，我拿著筆，又看了看，便扭過(guò)頭準(zhǔn)備還給他，目標(biāo)卻不偏不倚，正毫厘不差的落在了他手中正費(fèi)力擠墨的筆上，天��！那支還叫鋼筆嗎！筆上的花紋早已磨滅，筆蓋上的一條條裂縫訴說(shuō)著它的不易，已經(jīng)扭曲的筆尖在不斷地抗議：我實(shí)在用不了，放棄吧！筆體用它那發(fā)黃的軀干，在阻撓這那位同學(xué)的使用。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：給你添麻煩了，我用完了，你趕快用這支筆吧！我說(shuō)罷便把那支嶄新的鋼筆趕緊還給了他，他接過(guò)鋼筆，竟說(shuō)了聲謝謝！我本想再說(shuō)些什么，但見他滿頭大汗地奮筆疾書時(shí)，便也就此打住了。

　　交了卷，我走出教室，卻碰巧又見到他，我與他相視一笑，我對(duì)他說(shuō)：那支鋼筆，真的很好！

　　雨漸漸大了起來(lái)，我們倆肩并著肩，一同說(shuō)笑著消失在人海中。

　　作者：楊奕

寫鋼筆作文600字 篇3

　　剛上三年級(jí)時(shí)，老師要求我們用鋼筆寫字，從此我就多了一個(gè)“新伙伴”。剛開始，同學(xué)們都覺得挺好奇的，可真用起來(lái)，才知道它給我們帶來(lái)的麻煩有多大。這是怎么回事呢？那你就聽聽我的遭遇吧。

　　剛開始用鋼筆寫字，我覺得跟用鉛筆寫字沒什么兩樣，只不過(guò)多了個(gè)筆帽而已�？蓻]用多久麻煩就來(lái)了，一會(huì)兒鋼筆沒水了，一會(huì)兒墨水滴到本子上了，一會(huì)兒筆尖又摔壞了，字寫錯(cuò)了改起來(lái)很麻煩……唉，這個(gè)新伙伴的麻煩可真多！我真有點(diǎn)懷念我的老伙計(jì)——鉛筆了，可一想到老師的話……唉！沒有墨水我就自己打，可是怎么也打不滿，弄得我的手上、臉上、衣服上、本子上到處都是墨水，新伙伴把我變成了一只“小花貓”。最可恨的是，鋼筆的筆尖容易摔壞，稍不留心它就從桌子上滾落下去，一只嶄新的鋼筆就報(bào)廢了。我真心疼呀，要知道那可是媽媽花了好幾元錢買的。一個(gè)星期下來(lái)，我已買了兩只鋼筆，這樣下去可怎么得了。

　　能不能造一支既實(shí)用又先進(jìn)的“電子鋼筆”呢？下面就看看我的發(fā)明吧。我想造一支電子鋼筆，這支筆的外形同圓珠筆差不多，筆桿上裝飾著漂亮的'卡通圖案，筆帽上裝有四個(gè)彩色按鈕：紅色按鈕可以自動(dòng)修復(fù)損壞的筆尖；藍(lán)色按鈕可以自動(dòng)打墨水，打滿后還會(huì)自動(dòng)顯示；紫色按鈕一按，鋼筆就會(huì)自動(dòng)播放出優(yōu)美的音樂，可以緩解你的疲勞；黃色按鈕可以幫你解答不會(huì)做的題目。怎么樣，我的電子鋼筆還不錯(cuò)吧？

　　小朋友，你也想擁有這種神奇的鋼筆嗎？先別著急，我已申請(qǐng)了“專利”，不久的將來(lái)，你就可以買到這種筆了。信不信由你，到那時(shí)你再也不用為鋼筆帶來(lái)的麻煩而苦惱了！

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