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什么之歌作文600字（精選29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的什么之歌作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么之歌作文600字 篇1
城堡，是我最喜歡的一種建筑，她美好，她神秘。正因如此，我常常把母校比作城堡，她寄含著我多少美麗的回憶——真摯的友誼，勤奮的汗水，純真的笑容，以及甜美的歌聲。
久違的晴天，和小學(xué)時(shí)的密友去了母校。
眼前這座“城堡”已是今非昔比：曾經(jīng)是那么熟悉的教學(xué)樓已披上了粉裝，在陽(yáng)光金色的映襯下顯得高大而別致；那兩棵陪伴了我們六個(gè)春秋的蒼松依然挺立，訴說(shuō)著關(guān)于我們的故事；那時(shí)最?lèi)?ài)去的小天井，改建后竟成了秀木繁蔭的`小花園，綠木叢中架著一座小石橋，下面還淌著清水，真有種“小溪流水”之意。
曾記得，我們?cè)谶@塊土地上吮吸著甘甜的雨露，享受著溫暖的陽(yáng)光。為了畢業(yè)考試，我們努力學(xué)習(xí)，常常一大早就來(lái)到天井念書(shū)誦詩(shī)。放學(xué)了，我們總會(huì)再留會(huì)兒，問(wèn)題目，與老師討論，聽(tīng)老師講評(píng)作文。在一天學(xué)習(xí)的結(jié)束曲《回家》中，才依依不舍地離開(kāi)“城堡”。
踏著我們?cè)吡肆甑呐_(tái)階，我走到了二樓。那個(gè)能容納七百多人的大禮堂，現(xiàn)在已成了舞蹈室：兩邊窗戶(hù)的扶桿，擦了油一般的亮。前后各安了一塊鏡子，原來(lái)的水泥地也鋪上了三夾板，曾被我們打碎半塊的玻璃門(mén)，換上了新的鋁合金門(mén)。一切都是新的，惟獨(dú)那回憶中的旋律，依然不變。
曾記得，畢業(yè)典禮那天，我們就在這里，與朝夕相處了六年的老師告別。簽滿(mǎn)了每個(gè)同學(xué)的名字的紅領(lǐng)巾，在老師的胸前飄揚(yáng)。我們和老師同唱起“有沒(méi)有這么一首歌，能讓你跟著和……”我們每個(gè)人的眼圈都紅了，但是我們依然在笑，因?yàn)槲覀冎�，幾年以后，我們將滿(mǎn)載喜訊再回到這里，再唱起這首歌。
我走出“城堡”，再次回首，在隱約的旋律中，在點(diǎn)點(diǎn)的淚光中，迎風(fēng)吟唱城堡之歌……
什么之歌作文600字 篇2
“雪絨花，雪絨花……”，伴隨著美妙的音符，一片片雪花從天而降，輕輕的落在人們的頭上、身上，讓人感到無(wú)比的舒適與自由。
我愛(ài)雪，雖然我生在陽(yáng)春三月，我對(duì)雪都是情有獨(dú)鐘。因?yàn)闊o(wú)論什么人看見(jiàn)了雪，眼睛里都會(huì)迸發(fā)出童年時(shí)曾經(jīng)擁有過(guò)的神采，它會(huì)使人放松，緩解心情。當(dāng)你勞累了一天，推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)滿(mǎn)地的雪花，你會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué)，你會(huì)覺(jué)得全身都被凈化了一樣，沒(méi)有一絲瑕疵；當(dāng)你煩悶的時(shí)候，出去走走，雪被踩在腳下發(fā)出“嘎吱，嘎吱……”的響聲，你會(huì)有種想沖上去與雪玩耍的感覺(jué)，所有的苦惱都會(huì)被自由的雪花帶走，像風(fēng)吹過(guò)一樣，不留任何痕跡；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，泡上一杯熱咖啡，坐在窗前，讓雪花與你共享你的孤獨(dú)，你將會(huì)覺(jué)得自己原來(lái)不是那么孤單。
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，片片樹(shù)葉從樹(shù)上打著旋飛下，樹(shù)枝光禿禿的時(shí)候，我就特別想念雪，因?yàn)橹挥兴拍転檫@個(gè)世界填充上顏色。走在樹(shù)下，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，落在樹(shù)上的雪花，像一只只白色的蝴蝶，落了下來(lái)，假設(shè)你用雙手接住它，它還是會(huì)俏皮地化成水珠，從你的手縫間滑落，落在樹(shù)根下，為大樹(shù)的冬天補(bǔ)充了充足的水分。雪花就是這樣，他不但為整個(gè)寒冷的.冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景，也默默地為這整個(gè)自然做著奉獻(xiàn)，無(wú)聲無(wú)息……
雪花，你就似一個(gè)個(gè)音符，為冬季編寫(xiě)了一首首溫暖的曲子；你就似一支支笛子，為冬季吹奏了一句句動(dòng)聽(tīng)的歌詞；你就似鋼琴上一個(gè)個(gè)鍵盤(pán)，為冬季彈奏了一篇篇美妙的樂(lè)章。
雪花，你就是冬季里最優(yōu)美的旋律，一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
什么之歌作文600字 篇3
萬(wàn)物有靈，只是因?yàn)槿说拇嬖�，正是因�(yàn)橛徐`性的人的凝視，萬(wàn)物才顯出人間的情態(tài)，有了人的聆聽(tīng)，雨點(diǎn)的敲擊才構(gòu)成一種樂(lè)曲。
——題記
感恩的`心
我是一棵小草，生長(zhǎng)在草原大眾的草群中，在藍(lán)天、白云下，盡情暢想著未來(lái)，在陽(yáng)光的沐浴下，我茁壯成長(zhǎng)。但是，我是那么的渺小，我不傷心，因?yàn)槲冶热藗兌嘁活w感恩的心。我感謝我的父母，是他們用自己的生命換來(lái)了我這對(duì)于世界來(lái)說(shuō)微不足道的一個(gè)生命；我感謝萬(wàn)物生靈，因?yàn)槲夷苡幸幌毓┪疑�，�?yáng)光、雨水、白云、藍(lán)天，他們都滋潤(rùn)著我，哺育著我；我感謝我的兄弟姐妹，他們處處為我著想，當(dāng)然這些小幫助對(duì)于人間的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)需說(shuō)起，但我還要感謝他們，因?yàn)槲覔碛幸活w感恩的心！沒(méi)有了感恩，活著等于死去。
真誠(chéng)的心
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。我很高興，我真誠(chéng)地迎接她，她也真誠(chéng)地向我打招呼，大家都很羨慕，因?yàn)槲覔碛幸活w真誠(chéng)的心。我真誠(chéng)地去對(duì)待沒(méi)一個(gè)人，我必然會(huì)得到真誠(chéng)的回報(bào)。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！我的目標(biāo)不算太偉大，因?yàn)槲也豢赡荛L(zhǎng)成大樹(shù)叔叔那么亭亭玉立，但我的家族的每個(gè)成員都真誠(chéng)地為人們綠化環(huán)境。我真誠(chéng)地向全世界呼吁：“One Would One dream！”馬上2008年的奧運(yùn)會(huì)就要到了，我與貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮為朋友，真誠(chéng)的心，就是我——這棵生長(zhǎng)在草原大眾的一棵小草。
輕輕地告訴你：
讓沉睡在夢(mèng)里的萬(wàn)物，一起唱響我們的歌曲——小草之歌！為我鼓掌，為我喝彩，想唱就唱，“小草之歌“！耶……！
什么之歌作文600字 篇4
我是上帝從天穹撒向人間的火焰，滾燙的火球始終燃燒著熾熱的激情。我生性爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而萬(wàn)紫千紅都羞羞答答，姍姍未出。我因而盈昃高下，獨(dú)霸了整片蒼穹。
我與陽(yáng)春二月是一對(duì)情人。當(dāng)他喚著絲絲幽騷的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，在我靈魂的耳畔悉悉私語(yǔ)，我每每喜孜孜地舞動(dòng)在他的懷抱里。我于是愈開(kāi)的燦爛，欲將芬芳飄蕩在他的氣氳里。我闔緊眼簾，我欲加得熱情洋溢了。
然而，多少番如此的熱情洋溢，卻往往讓冷卻的水潑息了。晨曦，一夜的洗禮讓我精神抖擻，我盛情的開(kāi)放著，欲散發(fā)出濃濃的花香。但我環(huán)繞四周，那些曾經(jīng)漫自低回的鮮花如今榕絨密繡，繁花似錦。我不由凄心滴淚。攀不上那些牡丹花的千姿百態(tài)，妖堯燦爛；攀不上那些夜來(lái)香的沉馥香濃，誘人花香。我那凄清的樹(shù)杈間，惟有蕩氣回存的幾絲薄弱的清香。參差不齊的'枝干上，七零八落地垂著幾朵淡花，悉悉索索，零落蕭疏。幾分凄清，幾分多愁。
我的心冷卻著，一直冷卻著。直到二月悄聲無(wú)息地走了，我形容憔悴，那始終驟熱的心跳，漸漸平息了。樹(shù)干上的花朵愈加稀零，輕輕一碰便會(huì)落下。
三月末的風(fēng)，涼颼颼地刮著，輕縞低徊，融入了夏的擁抱。然而，我早已奄奄一息了。我痛苦地砷呤著，痛苦地砷呤地。
我追憶著二月的春風(fēng)。
又一陣清風(fēng)席卷而來(lái)，枝杈上的一朵木棉花隨風(fēng)搖曳，在空中翻滾奔騰著，一側(cè)，一斜，一翻，半空中劃過(guò)一道漂亮的弧線。我回眸一笑，——讓最后的凋零轟轟烈烈吧！一朵花的飄是孤獨(dú)的。我使勁全身力勁一震，回頭一看——紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨，彷佛置身于花海中。
抬頭望去，滿(mǎn)樹(shù)凋零，無(wú)一花點(diǎn)綴。環(huán)繞四周，仍是一片姹紫嫣紅。風(fēng)癡癡地冷笑著……
——這是我愛(ài)情的凋零。
什么之歌作文600字 篇5
歌主要是歌頌?zāi)切o(wú)名的西部建設(shè)者的，如：西部放歌等。
是呀！他們是可敬的，他們的職業(yè)是偉大的，他們的品質(zhì)是值得學(xué)習(xí)的，他們擔(dān)負(fù)著開(kāi)發(fā)西部，創(chuàng)新西部重要責(zé)任。我們應(yīng)該敬重他們，他們有自己妻子，他們無(wú)時(shí)不思念呀！但他們想到自己肩上的職責(zé)，帶著對(duì)親人的牽掛不斷開(kāi)放創(chuàng)新，用勞動(dòng)去建設(shè)西部，開(kāi)拓西部。
普普通通的平凡的勞動(dòng)者呀！我們忘不了你和你和同事在迷茫的工作中揮灑汗水；忘不了你和你的同事，那隱隱約約高大的背影；忘不了你和你的同事那輕輕的微笑；
向您敬禮；親愛(ài)的勞動(dòng)者！您是我們心中最可愛(ài)的人。
你用你的創(chuàng)新創(chuàng)造了中國(guó)百年的碩果，你是祖國(guó)的鋼鐵脊梁，你是一雙鋼鐵鑄成的手……
如果勞動(dòng)是一首詩(shī)篇，那么你們是偉大的詩(shī)人。
如果勞動(dòng)是一首歌曲，那么你們是中國(guó)最流行的歌手。
如果勞動(dòng)是一幅畫(huà)，那么你們是中國(guó)最著名的畫(huà)家。
如果說(shuō)勞動(dòng)是……
敬禮！勞動(dòng)者，你創(chuàng)造了前進(jìn)的中國(guó)，美麗的中國(guó)。
我，不，我們一齊為你們喝彩，加油！
誰(shuí)讓中國(guó)進(jìn)入了新的一代，誰(shuí)說(shuō)的：“我們要向創(chuàng)新要效益，要向科學(xué)要效益！”誰(shuí)說(shuō)的：“勞動(dòng)是勞動(dòng)者的本色，創(chuàng)新是知識(shí)分子的職責(zé)！”
誰(shuí)呢？
你！你！不，你們，創(chuàng)造和諧社會(huì)的'普通的平凡的勞動(dòng)者。
你們值得我們景仰和敬重。
你們?yōu)⑾潞顾�，贏得鮮花；你們堅(jiān)守職責(zé)，贏得贊歌；你們奉獻(xiàn)青春，建造華夏雄偉大廈；
我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌?zāi)那啻�；我愿采夏日的炎炎烈日�?lái)歌頌?zāi)臒崆�；我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜；我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福。
什么之歌作文600字 篇6
聆聽(tīng)那倘佯著生命贊歌的涓涓流水，聆聽(tīng)那漾動(dòng)著頑強(qiáng)拼搏的波濤洶涌，聆聽(tīng)那訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的風(fēng)雨之聲……美妙的樂(lè)曲蕩漾在你我心中，在那純凈如水的心靈深處，都有那一首清脆的歌。
我聽(tīng)到了，穹頂之下，那不羈靈魂的追求。
漆黑的夜空中，劃過(guò)一只海燕，天空之中烏云密布，映襯著海無(wú)盡的深邃。岸邊的船只也都�？炕亓舜瑝]，海水也失去了往昔的溫柔，憤怒地拍擊著海中的礁石，燈塔的光也無(wú)法刺穿這深邃的暗�！皣W啦”電閃雷鳴，雨傾盆而下，如同決堤的天河，雨水擋住了光，世界仿佛陷入無(wú)盡的黑暗之中，只有天空的閃電散發(fā)著微弱的光輝，一閃一閃，如同巨龍?jiān)谠坪Ｖ酗w躍將烏云撕裂，烏云又重新聚攏。然而，雨的縫隙，依稀可以看見(jiàn)一個(gè)弱小的身影在風(fēng)雨中飛翔——海燕，雨水狠狠地砸在它瘦弱的脊背，想要擊垮這個(gè)頑強(qiáng)不屈的生命，然而，它高昂著頭，睥睨天空，傲然向雨的.深處飛去。我知道，它明白的，它有著它的追求，那是自由……
如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。
我聽(tīng)到了，原野之上，那不屈靈魂的悲歌。
放眼望去，楓樹(shù)林給大地鋪上了紅色的地毯，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，落葉也在半空中起舞，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)……這時(shí)候，人們開(kāi)始在田野上放火焚燒野草。有人說(shuō)，那個(gè)啊，叫焚秋。帶著濃濃芳草的氣息，煙霧裊裊繞繞升入天際，帶著多少的浪漫？帶著多少高貴的靈魂？草，默默地來(lái)，帶來(lái)新的生機(jī)，又悄悄地離去，用自己的生命哺育著新的生機(jī)。煙在半空中散開(kāi)，輕籠住田野，彌漫著一種淡雅的清香，太陽(yáng)落了，人們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，星空閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒……我知道，它明白的，它有著它的情，那是奉獻(xiàn)……
如果你選擇了原野，就不要渴望平庸無(wú)能。
浩翰星空下，月色閃耀，聽(tīng)見(jiàn)了么，那歌響徹心底，生命的光輝不是未來(lái)的閃耀，生命的夢(mèng)想不是功名利祿，生命的價(jià)值不是為己之私，那歌響徹心中，溫暖心靈。
什么之歌作文600字 篇7
雨，一個(gè)最常發(fā)生的天氣現(xiàn)象，有人喜歡雨，有人厭惡雨。其實(shí)，雨只不過(guò)是留下的淚水，它有它的美。
雨，有傾盆大雨，也有綿綿細(xì)雨。我喜歡雨，那種傾盆大雨的酣暢淋漓，綿綿細(xì)雨的溫柔舒適，都讓我難以忘懷。
雨，似乎有時(shí)是悲傷的代名詞，古人也說(shuō)過(guò)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。下雨時(shí)的烏云密布，讓天空陰沉，悶得似乎喘不過(guò)氣來(lái)。讓人心情煩悶。但我想說(shuō)：下雨時(shí)，那種空氣的清新，那種絲絲的涼意都沁人心脾。
雨，最美好不過(guò)的便是雨后初晴時(shí)的那道彩虹，美麗奪目。人們都將彩虹比為失意后的成功，將美好寄托于彩虹之間。但有時(shí)這樣的美卻轉(zhuǎn)逝成空。
雨，我們心中也有雨。它們是挫折的打擊，失敗的'痛苦，困難的阻擋，如酸雨一般，侵蝕著我們的心，我們想見(jiàn)到美麗的彩虹，就要咬牙撐住，為了那道彩虹奮斗，拼搏。
雨，千變?nèi)f化。試一試，在雨中奔跑，試一試，在雨中逆風(fēng)而行，試一試，在雨中大聲歌唱。讓雨水沖刷你的煩惱，讓雨水清潔你的痛苦，讓雨水帶著你盡情發(fā)泄。
雨，一個(gè)我們摸得著，看得見(jiàn)，猜不透的雨，用手接下一滴雨水，用掌心感受雨水的冰涼，它的渺小，雨水義無(wú)反顧的從天空落下，只為在這其中尋找屬于自己的勇氣，去拼搏，哪怕生命短暫，哪怕就此消亡，只為了不留下遺憾，去看看大千世界的壯闊。我們又何嘗不是，想去體會(huì)這個(gè)世界，不斷的奮斗拼搏，不斷的失敗挫折，我們都不放棄，只為了勿忘初心，不留遺憾，只為了見(jiàn)到那道彩虹也要去闖，去碰，去創(chuàng)造屬于自己的一個(gè)大千世界。
雨，為我們唱著贊歌；
雨，為我們喝彩叫好；
雨，為夢(mèng)想勇往直前；
雨，為前行奮斗拼搏；
雨，停了，我看見(jiàn)那道彩虹，向前走去，唱著歌，哪怕只剩我一人，我也要到那彩虹端，一刻不停的往前行！
什么之歌作文600字 篇8
北京的秋天楓葉似火，成都的秋天菊花朵朵，廣東的秋天黃葉飄落�？晌易钕矚g我福建老家的秋天，因?yàn)槟抢锏那锾炜傇诔磺茡P(yáng)的豐收歌。
一到秋天，我就喜歡到鄉(xiāng)下的外公家。外公家的前面是一望無(wú)際的稻田，金黃的稻穗沉沉地彎下腰，它的衣服也被染成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻子像蝴蝶一樣在微微的輕風(fēng)中搖曳。
外公平靜地領(lǐng)著我來(lái)到田里，說(shuō)：“今天，我們兩個(gè)人要把這些莊稼收完。”
“呀！”我驚訝地張了嘴巴。天呀！這么多的稻谷，要何年何月才能收完呀！
我撅起了嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，外公笑瞇瞇的說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該明白勞動(dòng)的苦與樂(lè)！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起了鐮刀。
我雙腳分開(kāi)，彎下身子，左手拿著稻谷的桿，右手拿著鐮刀，一上一下的擺動(dòng)，大約割了一分鐘左右，我的腳無(wú)比酸疼。像根根鋼針在扎，又似無(wú)數(shù)蜜蜂在叮。眼冒金花，背留熱汗，脖子僵硬，不能動(dòng)彈。我揉著酸痛的'背，轉(zhuǎn)身去看外公。只見(jiàn)外公飛快地滑動(dòng)鐮刀，沒(méi)有疲倦的樣子。我只好彎下腰，繼續(xù)勞動(dòng)。
蚊子來(lái)了，蟲(chóng)也來(lái)了，咬得我頭上、腳上都是包。小刀似的稻葉割得我手火辣辣地疼。天呀！外公就是這樣年復(fù)一年的勞動(dòng)的！所有的農(nóng)民伯伯也是這樣勞動(dòng)的！我們有什么理由整天吃喝玩樂(lè)��？一股敬意，油然而升。我學(xué)著外公的樣子，飛快地舞動(dòng)著鐮刀。
太陽(yáng)下山了，落日的余暉給外公鑲上了一道金輝。我和外公割下的稻子都可以蓋個(gè)金字塔了。外婆給我們送來(lái)了豐盛的晚飯，見(jiàn)到飯，我的肚子便咕咕叫。
我狼吞虎咽地吃起飯來(lái)，覺(jué)得今天的飯菜特別香。外公哈哈大笑，說(shuō)：“這就是勞動(dòng)后的樂(lè)趣！”
我聽(tīng)懂了外公的話(huà)，整個(gè)秋天，和外公割漲紅了臉的高粱，收笑彎了腰的稻子，感覺(jué)這個(gè)秋天特別充實(shí)。
這個(gè)秋天，外公豐收了，糧食堆滿(mǎn)了倉(cāng)。我也豐收了，知道了“只要有付出，就會(huì)有回報(bào)！”
秋天，我等著你！還要再為你唱豐收歌！
什么之歌作文600字 篇9
歌有些歌，帶給我勇氣；有些歌，教給我自信；有些歌，讓我在泥濘中摔倒又爬起來(lái)。在歌曲中穿插著我的感情，在感情中揉合動(dòng)聽(tīng)的旋律。歌，是一種表達(dá)，更是一種力量。
失敗時(shí)的激勵(lì)相信自己
初一第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我考得十分差。發(fā)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷的時(shí)候，我看著測(cè)驗(yàn)卷上老師用紅筆寫(xiě)的大大的“70”，這張測(cè)驗(yàn)卷總分120分，也就是說(shuō)我不及格。這對(duì)于一向英語(yǔ)都很好的我來(lái)說(shuō)絲毫不亞于中國(guó)國(guó)足得了世界杯冠軍的消息來(lái)的震撼。望著這張?jiān)嚲砦矣逕o(wú)淚�；丶业穆飞�，天空下起了蒙蒙小雨（其實(shí)沒(méi)下雨，只是襯托一下心情，那天的太陽(yáng)好毒�。┖鋈婚g，不知是誰(shuí)家的窗口傳出了“相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡，相信自己，你將超越極限，超越自己”。剎那間，我又重新獲得了自信，一次的`失敗算什么，相信自己，我還要再次拼搏，即使那是一條充滿(mǎn)荊棘與陷阱的道路。摔倒時(shí)的鼓勵(lì)水手
那是我感到最榮耀的時(shí)候，老師宣布我是本屆的歌詠比賽主持人，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)高舉雙臂，大聲歡呼起來(lái)。之后的幾天，我一直都在苦練，滿(mǎn)懷期待著自己登臺(tái)亮相。終于迎來(lái)了那一天，一開(kāi)始很順利，在報(bào)幕時(shí)很不錯(cuò)，但可能是因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)，居然把接下來(lái)向來(lái)場(chǎng)嘉賓表達(dá)感謝的詞給忘了，就那么呆呆地站在那里，接受著來(lái)自全場(chǎng)人像針扎似的目光，幾天里，我一直都在那里傷心、懊悔、痛苦，心里像打翻了調(diào)味瓶，滿(mǎn)不是滋味，我的好友—————斌感覺(jué)到了我我的心情，但他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是給了我一個(gè)錄音帶。那里面放了一首歌———————水手，我一口氣聽(tīng)了三遍。是啊，這點(diǎn)痛算什么，爬起來(lái)擦干淚，繼續(xù)前進(jìn)……
在歌的王國(guó)中，我學(xué)會(huì)像蝸牛一樣的堅(jiān)持，明白愛(ài)拼才會(huì)贏的努力，懂了愚公移山的精神，悟到了從頭再來(lái)的含義……
歌教了我很多，讓我明白了很多。
什么之歌作文600字 篇10
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又興奮的心情邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了�；厥淄盏臍q月，我們經(jīng)歷了太多的困難與挫折，付出了太多的艱辛和努力，擁有過(guò)太多的快樂(lè)和憂(yōu)愁……
面對(duì)這一切，我們不禁感嘆，歲月如歌！歲月如歌。在這三年的初中生活中。我們編織了一道又一道絢麗的彩虹，讓自己在夢(mèng)想的天空中學(xué)會(huì)自由飛翔。在三年的`學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感激。在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我們擁有了友情、親情、師生情。我們要為了我們更美好的明天，更加努力。這時(shí)，我們不禁感嘆，歲月如歌！歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江流，匯如班集體這個(gè)澔瀚的海洋。在這三年的初中生活中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)；學(xué)會(huì)了奮斗；我們懂得了，以后所要面對(duì)的困難還會(huì)有很多在等著我們。我們這條小河，在流淌的過(guò)程中。會(huì)有石頭阻礙，但是，任何困難都阻擋不了我們熱情追求理想的那顆心，我們有著堅(jiān)韌不拔的意志。我們不禁感嘆，歲月如歌！歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道又一道的晚霞，讓自己淋浴在陽(yáng)光下，讓自己散發(fā)出更美麗的光彩。
在這三年的生活中，我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)、學(xué)會(huì)了展望、學(xué)會(huì)了拼搏。我們努力運(yùn)用自己的智慧，展示了自己獨(dú)特的才能。我們慢慢明白了人生路途的遙遠(yuǎn)，逐漸明白還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。我們需要更加的努力。我們要為了繪出更美麗的人生而努力。我們不禁感嘆。歲月如歌！歲月如歌！我們?cè)谶@三年的初中生活中，感受到了初中生活的美好，觸到到了校園的溫情，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在這，我依然感嘆著，歲月如歌！還在上初中的學(xué)子們，請(qǐng)你們好好珍惜初中的生活吧！歲月真的不等人！
什么之歌作文600字 篇11
你我為了理想，歷盡了艱苦，我們?cè)?jīng)哭泣，也曾經(jīng)擁有閃亮的日子。——題記
每當(dāng)傍晚時(shí)分俯視欄桿，看到校門(mén)口那些提著飯盒為即將高考的學(xué)子送晚餐的母親們；每當(dāng)穿過(guò)高三的教學(xué)樓，看到正伏案疾書(shū)的師兄師姐們；每當(dāng)漫步在校園的香樟大道上，想到兩年后的我們將天各一方時(shí)，我的心中總有一種莫名的激動(dòng)，莫名的感傷。
曾經(jīng)那樣憧憬過(guò)的高中生活，在不經(jīng)意間竟到了落幕時(shí)候。外面的世界很精彩，可是我們又怎能割舍這單純透明的校園時(shí)光，這皎潔美麗的高中歲月，畢竟生命中有太多的東西不會(huì)重復(fù)了。
離別和出發(fā)，都是人生的風(fēng)景，在夏夜的暖風(fēng)中，仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，想起了一起走過(guò)的日子，恍若昨天，卻已遠(yuǎn)去。當(dāng)無(wú)限依戀的微笑在瞬間定格在照片上，當(dāng)如潮的驪歌響起，一份難于言表的情感霧濕了我起伏的思緒。
離別終究會(huì)來(lái)臨，這段共處的'日子不過(guò)是你我短暫的同行。每個(gè)人都有自己的方向，沒(méi)人能挽回過(guò)去的時(shí)光。但我們依舊微笑，在留言?xún)?cè)上訴說(shuō)著昨日的故事，用最熱烈的心祝福著未來(lái)，縱使年輕的夢(mèng)只是一場(chǎng)流星雨，我們也坦然正視，因?yàn)楫吘刮覀兂删土肆餍堑拿利悺?/p>
有人說(shuō)，沒(méi)經(jīng)過(guò)高三的人生是不完整的人生，因?yàn)槟銢](méi)有體會(huì)到奮斗的火熱與激情的勃發(fā)。高三生活將是一種怎樣的人生體驗(yàn)？我無(wú)法想象。興許到那時(shí)，我們才能真正體驗(yàn)“惜時(shí)如金”的價(jià)值，才能領(lǐng)教“奮斗人生”的份量；才能徹悟什么是“成功的喜悅”，什么是“失敗的痛楚”，什么是“悔之晚矣”。驀然回首，我們?cè)谟圃沼圃盏闹幸汛桴闪嗽S多歲月。當(dāng)一葉扁舟駛出校園的港灣，茫茫然，無(wú)依無(wú)著時(shí)，才后悔自己為何不早定下目標(biāo)。艷羨那些“成功的花朵”，更敬服那成功背后奮斗的淚泉！
有一首歌的旋律在我心中緩緩升起：所有歡笑淚水就是這樣度過(guò)，那一個(gè)日子我永遠(yuǎn)記得；或許現(xiàn)在的我已經(jīng)改變很多，但是我從沒(méi)忘記那個(gè)做夢(mèng)的我！噢！年輕時(shí)代。愿你可以留下共我曾愉快的憶記，當(dāng)世事再?zèng)]完美可遠(yuǎn)在歲月如歌中找你……
什么之歌作文600字 篇12
我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我……”。小學(xué)的我，語(yǔ)文考試一直不怎么行，但在小升初的考試中，我“飛”了起來(lái)，得到了語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。
隨著年級(jí)的不斷升高，本是一個(gè)幼稚的'我突然覺(jué)得肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了。上課的時(shí)候，有的地方聽(tīng)得糊里糊涂的，甚至有的時(shí)候還聽(tīng)不懂�；卮饐�(wèn)題總是模棱兩可，有時(shí)還回答不出來(lái)，那時(shí)的我感覺(jué)臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉，我什么時(shí)候才能突破這道防線��？
有一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我們都在安安靜靜地答著考題，除了嚓嚓的寫(xiě)字聲，同學(xué)們的呼吸都清晰可辨。突然“鈴！鈴！鈴！”一陣下課鈴聲打破了這寂靜的世界，同學(xué)們交卷后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。但是我卻不能，本是沉著的心一下子懸了起來(lái)，怕考不好被老師批評(píng)，怕被父母打。果然不出所料，我只考了65分，這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)好像在嘲笑我“你就這點(diǎn)能耐，只能考這么低�？纯慈思铱嫉枚喔甙。 崩蠋熞舱f(shuō)我：“你怎么考得這么低？原先在你之后的那些同學(xué)都比你考得好。”回到家，媽媽指著試卷劈頭蓋臉一頓痛罵，但爸爸平靜地說(shuō)：“這次考不好，仔細(xì)分析，認(rèn)真總結(jié)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次有所突破�！蔽蚁耄骸半m然我沒(méi)有翅膀，但我可以織，總有一次我會(huì)飛起來(lái)�！痹谏险n的時(shí)候，我認(rèn)真地做筆記，積極舉手發(fā)言；下課時(shí)，我會(huì)和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，討論難題，或是問(wèn)老師；家庭作業(yè)更是認(rèn)認(rèn)真真完成，并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。我要通過(guò)努力，編織屬于我的翅膀。
時(shí)光飛逝，小學(xué)就要過(guò)去，我們迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)大考——小升初，在這次考試中我終于“飛”了起來(lái)，趕上了許多同學(xué)，同時(shí)還得到了語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。
“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛……。”這便是我心中的歌，同時(shí)我也明白了：只要努力去學(xué)習(xí)，總會(huì)有成功的時(shí)候。
什么之歌作文600字 篇13
你體會(huì)過(guò)離別嗎？那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的痛。
我一次次的來(lái)到院子里那棵果樹(shù)下，一次次的低頭落淚。果樹(shù)下的那些小草和小花就長(zhǎng)在埋葬“糖豆”尸體的地方。望著這些小花小草，幾年前，“糖豆”和我在一起的快樂(lè)時(shí)光就浮現(xiàn)在我的`眼前。
“糖豆”是一只小狗，它曾經(jīng)是我的好朋友，像親人一樣的朋友。
“哇，好可愛(ài)��！謝謝爸爸媽媽送給我這么可愛(ài)的小狗狗�！边@是我和“糖豆”第一次見(jiàn)面，那時(shí)它小小的，只有手巴掌那么大。捧在手里暖暖的，就像一只白色的小絨球�！罢婵蓯�(ài)。你就叫糖豆吧�！蹦且荒�，我八歲，而“糖豆”只有三個(gè)月大。
我們兩個(gè)一起吃，一起睡，形影不離。一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，“糖豆”也長(zhǎng)成尺八長(zhǎng)的“大”狗狗。我們成了親密無(wú)間的好朋友。我有什么心事都會(huì)跟她說(shuō)，她雖然不會(huì)講人話(huà)，但是我知道她懂我。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，“糖豆”就會(huì)保護(hù)我。有一次，我們兩個(gè)一起出去玩兒，在路上遇見(jiàn)一只大狗，我嚇得不敢動(dòng)。而“糖豆”卻沖上前去和那只體型大出她幾倍的大狗搏斗，她被咬的嗷嗷直叫，可就是不后退，直到讓那只大狗感覺(jué)無(wú)趣走開(kāi)了。
在那之后不久，“糖豆”出去玩，吃了鼠藥被毒死了。她小小的生命永遠(yuǎn)停留在兩歲。我痛苦地抱著她的小尸體不肯放手，后來(lái)爸爸媽媽幫助我把“糖豆”埋在院子里的那棵果樹(shù)下。
今年我已經(jīng)12歲了，而“糖豆”卻永遠(yuǎn)活在兩歲。我常常來(lái)到院子的果樹(shù)下，對(duì)著那些小花小草說(shuō)說(shuō)我的心事，我想糖豆兒一定能夠聽(tīng)得見(jiàn)。我好想再抱抱她，我好想讓她用小舌頭來(lái)舔我的手，我好想讓她陪著我去田野里奔跑……
也許，有人會(huì)說(shuō)：一只狗而已，不必這樣傷痛吧？但是，對(duì)于我來(lái)講，“糖豆”在我心里，就像我的親人，一個(gè)很重要的家人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
什么之歌作文600字 篇14
“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”——冰心。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈以前，只是一個(gè)不知名的人，他決心用自己的智慧，為人類(lèi)驅(qū)除黑暗，為了這項(xiàng)發(fā)明他幾乎試遍了所有可能發(fā)光的材料。
有一次，他用燒黑的竹絲當(dāng)做材料，在嚴(yán)密的操作中，終于使他可以持續(xù)點(diǎn)亮19個(gè)小時(shí)這短短的19個(gè)小時(shí)，卻也經(jīng)歷了多少失敗，可是這仍然不符合他的要求，他依然重新開(kāi)始，總結(jié)失敗中的經(jīng)驗(yàn)，灑遍奮斗的汗水，終于造出了使世界向工業(yè)化邁進(jìn)一大步的電燈。
愛(ài)迪生的成功告訴我們，成功的大屋，是有失敗的磚瓦堆砌而成的，成功的高潮，是以失敗作為序曲的，失敗后只要我們冷靜，沉著的看問(wèn)題，像愛(ài)迪生那樣把失敗當(dāng)做成功的墊腳石，把失敗當(dāng)做一首以犧牲和奮斗為號(hào)子寫(xiě)成的戰(zhàn)歌。
面對(duì)失敗，不要抱怨，把每一次失敗都當(dāng)做一次反思，把每一次失敗都當(dāng)做一次改變，改變方向，改變態(tài)度，改變方法。成功也就離我們不遠(yuǎn)了。有人說(shuō)過(guò)：“如先改變自己，對(duì)方也會(huì)改變。對(duì)方有了改變，心境也會(huì)改變。態(tài)度也會(huì)改變。態(tài)度一有改變，習(xí)慣就會(huì)改變。習(xí)慣一有改變，運(yùn)氣就會(huì)改變。
運(yùn)氣一有改變，人生隨之改變！”所以，面對(duì)困難和失敗，我們要做的'必將是先改變自己的心態(tài)！失敗后不要?dú)怵H，保持一顆平靜的心至關(guān)重要，我們要相信自己，只要努力定會(huì)成功。
其次，我們要總結(jié)失敗中的經(jīng)驗(yàn)，找出癥結(jié)所在并加以改正。最后我們要做的就是把每一次失敗都當(dāng)做一種歷練。那么歷盡失敗，飽經(jīng)滄桑而百折不撓的我們就會(huì)獲得成功，我想：一個(gè)人如果做到這些，成功就近在咫尺。一個(gè)家庭如果做到這些，幸福就會(huì)蕩漾心田。一個(gè)國(guó)家如果做到這些，世界也將為之顫動(dòng)。
夏衍說(shuō)過(guò)：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心��！泵鎸?duì)失敗，讓我們一起用汗水與奮斗譜寫(xiě)一首歌，一首催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。
什么之歌作文600字 篇15
是誰(shuí)在高歌“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”？是誰(shuí)在高歌“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”？是誰(shuí)在高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”？是誰(shuí)打破命運(yùn)的枷鎖，昂首闊步尋求自由？我跨過(guò)千年時(shí)光，與李白你相遇。
我們第一次相遇，是在城邊的一個(gè)不起眼的書(shū)店，那時(shí)下著翩翩細(xì)雨，我本意是為了避雨，但當(dāng)我見(jiàn)到那本《李白全詩(shī)》的時(shí)候，我便知道，我早已離不開(kāi)你，命中注定的與你相遇。我花光了所有的零花錢(qián)，帶著你冒雨回家。從此，你便成了我生活的伴侶。我真慶幸這一次美麗的相遇。
我們第二次相遇，是在一次詩(shī)歌比賽上。那一天，我永生難忘，我用你的821首詩(shī)，擊敗了821名參賽選手。在我吟誦你的詩(shī)歌的時(shí)候，我的心早已飛向了你，那一刻，我便是你！我的思緒在你短暫的一生之中穿梭。我仿佛是詩(shī)成大笑的你，“動(dòng)筆震撼搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄州”；我仿佛是觀覽奇景的你，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；我仿佛是功敗落魄的你，“我本不棄世，世人自棄我”；我又仿佛是酒酣功成的你，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁！”此時(shí)此刻，我便是你！我真慶幸這一次美麗的相遇。
我們最近一次相遇，是在我的思緒里。那時(shí)的'你，對(duì)官場(chǎng)仕途已心灰意冷，你佇立在長(zhǎng)安城的煙雨中，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的矛盾將你的自由絞得粉碎。最終，你下定了決心，離開(kāi)了這使你不得開(kāi)心顏的塵世，離開(kāi)了世人棄你的塵世，去尋找雪花大如席的轉(zhuǎn)轅生，去尋找能使你安放白鹿的青崖，去尋找水流若銀河的瀑布，去尋找自己心目中的那一片天地，尋找自由！我真慶幸這次美麗的相遇。
歲月如歌，千年時(shí)光指間飛逝。浪漫豪放的李白變成了一個(gè)不起眼的中學(xué)生。李白啊，我多想能再次與你相遇！
真慶幸我們最美麗的相遇。
什么之歌作文600字 篇16
家鄉(xiāng)的春天是伴隨著細(xì)雨到來(lái)的。當(dāng)細(xì)細(xì)密密的小雨絲代替輕盈潔白的雪花落向大地時(shí)，我就知道是春天來(lái)了。我特別喜歡在雨里跑來(lái)跑去，最喜歡的是聽(tīng)雨的聲音。晚上睡不著的時(shí)候，閉上眼睛，安安靜靜的聽(tīng)著——“滴答、滴答、滴答”……一直在耳邊響著，我便安然睡去了。
每到下雨天我都會(huì)想起爸爸，小時(shí)候我特別喜歡在雨中跳舞，我跳舞時(shí)，爸爸就坐在一旁唱歌。爸爸唱歌很好聽(tīng)，是村里人公認(rèn)的“歌神”，爸爸也很愛(ài)唱歌，每當(dāng)有人提議讓他唱一首時(shí)，他從來(lái)不拒絕。他會(huì)唱的歌可多了，流行歌，山歌，而爸爸他自己最?lèi)?ài)唱的`是家鄉(xiāng)世代相傳的古老歌謠。
又是一年春天的到來(lái)，又是一個(gè)淅淅瀝瀝的日子，我沒(méi)有再去雨中跳舞，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也因?yàn)榘职稚×恕Ｎ遗阍诎职稚砼�，�?tīng)著窗外的雨聲，看著爸爸消瘦的臉龐，忽然想起去年此時(shí)我們還在野地里唱歌跳舞的歡快日子，便說(shuō)：“爸爸你給我唱支歌吧。”今年年初自他臥病在床后已經(jīng)許久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的歌聲了。一旁的媽媽輕聲呵斥我：“你別這樣不懂事，爸爸病著呢。”我黯然低下頭：“好吧�！卑职钟朴频膰@了口氣，說(shuō)：“我給你唱支歌，你給我跳支舞吧�！彼銖�(qiáng)支撐起身體，斜靠在床邊給我唱了一首歌，聲音蒼涼悠遠(yuǎn)，歌聲里有草原，有青山，有已經(jīng)逝去的親人，好像有那么遠(yuǎn)那么多的故事都從這歌聲里流出來(lái)……爸爸唱完歌，臉色的都變得灰暗了。我說(shuō)：“爸爸，我去雨里給你跳支舞吧�！闭郎�(zhǔn)備跑到門(mén)外去，爸爸說(shuō)：“別去了，我去不了。”我說(shuō)：“爸爸你從窗口往外看，我在窗下給你跳舞。”我跳著跳著，眼淚合著雨水在臉上流淌下來(lái)。那一刻我好想忽然長(zhǎng)大了，忽然明白了很多事，我只是沒(méi)有辦法表達(dá)，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，這是我給爸爸跳的最后一支舞了。
又到了春天，窗外又開(kāi)始下雨了，上課時(shí)我會(huì)忍不住看著窗外的窗外發(fā)呆，禁不住想起以前：我在雨中跳舞，而爸爸在一旁唱歌……
什么之歌作文600字 篇17
家鄉(xiāng)的歌，雖然一代又一代地被傳唱，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在更新?lián)Q代，過(guò)去的鼓點(diǎn)與現(xiàn)在的旋律簡(jiǎn)直是天差地別。不信，你聽(tīng)：
展開(kāi)過(guò)去的畫(huà)卷，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)平靜而又破敗的小山村�？�，天空中的雨點(diǎn)兒飛旋著落下，伴著沙沙的音樂(lè)跳起舞蹈，家家戶(hù)戶(hù)立即出動(dòng)，拿出鍋碗瓢盆來(lái)迎接�！岸６．�(dāng)當(dāng)”的聲音，譜出了窮苦人民的.無(wú)奈，也奏出了當(dāng)時(shí)的貧窮。
“轟轟轟轟”又是誰(shuí)家的拖拉機(jī)不肯上坡了？坑坑洼洼的土路，晴天揚(yáng)塵，雨天泥濘，走在上面，一不小心就被松散的土堆或堅(jiān)硬的頑石害得摔個(gè)大跟頭。孩子們可不顧這些，一路蹦蹦跳跳地來(lái)到拖拉機(jī)后，使出自己的全部力氣推著。等吐著黑煙的拖拉機(jī)艱難地上了坡，孩子們歡歡喜喜地接過(guò)糖果，又蹦蹦跳跳地走了。轟隆隆的拖拉機(jī)，又吐著黑煙向前開(kāi)去。
“滴滴滴滴滴滴”這不是現(xiàn)在的QQ，而是早已淡出歷史舞臺(tái)的尋呼機(jī)（BB機(jī)）。那時(shí)的人們以擁有一臺(tái)尋呼機(jī)為榮，雖然它使用起來(lái)極不方便，還要先給尋呼臺(tái)打電話(huà)，費(fèi)用也極其高昂。“滴滴滴”的背后，是時(shí)代科技的落后與悲哀。
時(shí)光的腳印永不停歇，我的家鄉(xiāng)已今非昔比，家鄉(xiāng)的歌，你又有了哪些新曲調(diào)？
隨處可見(jiàn)的磚瓦房，水泥房已讓雨點(diǎn)奏出更多曲調(diào)，雨精靈的舞蹈不再意味著手忙腳亂，而意味著寧?kù)o、悠閑、富足、安康人們?cè)谟挈c(diǎn)下的腳步也不再匆忙，亭子里、花傘下，隨處可見(jiàn)人們?cè)谛蕾p雨的舞蹈。
路上極少聽(tīng)到拖拉機(jī)的轟鳴，一輛輛小轎車(chē)、小卡車(chē)、摩托車(chē)悄悄進(jìn)入了平凡人家。路上的歌變得富有速度和激情，“嗖”的一聲讓人心馳神往。聽(tīng)，人們的笑聲也蘊(yùn)含在其中呢！
同樣的“滴滴滴”，卻代表著不同的含義�，F(xiàn)在，人們不僅可以使用電話(huà)，還有手機(jī)，普及了網(wǎng)絡(luò)后甚至可以視頻、音頻通話(huà)。古老的“順風(fēng)耳”“千里眼”已然實(shí)現(xiàn)，沉睡萬(wàn)年的神話(huà)成了真！同是一種聲音，人們聽(tīng)著卻倍兒高興！
家鄉(xiāng)的歌啊，愿你能乘家鄉(xiāng)人勤勞的手，跟隨時(shí)代的步伐，不斷地更新?lián)Q代，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向輝煌！
什么之歌作文600字 篇18
在一個(gè)只剩下七棵樹(shù)的樹(shù)林里，住著七只小鳥(niǎo)。它們各住在其中一棵樹(shù)上。
這七只小鳥(niǎo)分別叫“嘟”“來(lái)”“咪”“發(fā)”“梭”“啦”“西”。它們的唱的歌都和自己的名字一樣：
“嘟嘟嘟……”
“來(lái)來(lái)來(lái)……”
“咪咪咪……”
……
它們一齊唱的時(shí)候，樹(shù)林里挺熱鬧的。
有一天，發(fā)生了一件可怕的事情：“嘟”的那棵樹(shù)被砍倒了�！班健睕](méi)有家住了，臨走前對(duì)“來(lái)”說(shuō)：“我不得不離開(kāi)了，但我想把我的歌留下來(lái)�！薄班健卑迅杞探o了“來(lái)”，然后才依依不舍地向大家告別。
從此以后，“來(lái)”的歌就變成了“嘟來(lái)，嘟來(lái)……”每當(dāng)它唱起歌，伙伴們就會(huì)想起不知飛到哪里的“嘟”。
又過(guò)了幾天，“來(lái)”的樹(shù)也被砍倒了。在傷心離去前，它也把它的歌留給了“咪”……
后來(lái)，這個(gè)樹(shù)林只剩下最后一棵樹(shù)，樹(shù)上只有小鳥(niǎo)“西”在含淚唱著伙伴們的歌：
“嘟來(lái)咪發(fā)梭啦西，西啦梭發(fā)咪來(lái)嘟……”
在一個(gè)只剩下七棵樹(shù)的樹(shù)林里，住著七只小鳥(niǎo)。它們各住在其中一棵樹(shù)上。
這七只小鳥(niǎo)分別叫“嘟”“來(lái)”“咪”“發(fā)”“梭”“啦”“西”。它們的唱的歌都和自己的名字一樣：
“嘟嘟嘟……”
“來(lái)來(lái)來(lái)……”
“咪咪咪……”
……
它們一齊唱的時(shí)候，樹(shù)林里挺熱鬧的。
有一天，發(fā)生了一件可怕的事情：“嘟”的`那棵樹(shù)被砍倒了�！班健睕](méi)有家住了，臨走前對(duì)“來(lái)”說(shuō)：“我不得不離開(kāi)了，但我想把我的歌留下來(lái)�！薄班健卑迅杞探o了“來(lái)”，然后才依依不舍地向大家告別。
從此以后，“來(lái)”的歌就變成了“嘟來(lái)，嘟來(lái)……”每當(dāng)它唱起歌，伙伴們就會(huì)想起不知飛到哪里的“嘟”。
又過(guò)了幾天，“來(lái)”的樹(shù)也被砍倒了。在傷心離去前，它也把它的歌留給了“咪”……
后來(lái)，這個(gè)樹(shù)林只剩下最后一棵樹(shù)，樹(shù)上只有小鳥(niǎo)“西”在含淚唱著伙伴們的歌：
“嘟來(lái)咪發(fā)梭啦西，西啦梭發(fā)咪來(lái)嘟……”
什么之歌作文600字 篇19
夜以深，人以靜，月光照在我的窗臺(tái)勾起了我的回憶。
——題記
青春似火，歲月如歌
還記得童年的那個(gè)下雪天，我激動(dòng)不已這意味著我終于可以玩雪了。我?guī)鲜痔�，走出家門(mén)，在庭院里開(kāi)始堆雪人，我先堆出兩個(gè)小雪球，然后把兩個(gè)雪球按在一起，最后再裝飾一下。接著，我探手探腳的走進(jìn)屋內(nèi)一看安全，便又走到庭院里，把雪人帶到屋里，放在我的房間里，"咚咚咚"我一到腳步立即把雪人放在床上，用被子蓋上，想著等危險(xiǎn)過(guò)后把它拿下來(lái)。（因?yàn)槲乙郧霸谙卵┨鞎r(shí)總是好往家中帶雪，總把家里弄得全是水所以一到下雪天，我媽總會(huì)視察家里的每一個(gè)角落，以免我?guī)а┻M(jìn)屋）
"吱"一聲后門(mén)開(kāi)了，我媽進(jìn)屋收尋，我立即坐在床上，擋著雪人，我媽看了看我又遲疑了一下，便走了。哈，終于躲過(guò)去了，不過(guò)還每等我從喜悅中緩過(guò)來(lái)，母親便喊我出去買(mǎi)菜，然后我竟然忘記把雪人拿下來(lái)。結(jié)果可想而知，我又挨批了。
流水年華，回首相望好
對(duì)于童年到的回憶，我每次都感到留戀甚至還有一些渴望，總之，我很愛(ài)我的童年，這其中有我第一次做飯的香甜，有我第一次騎車(chē)到驚心，還有這我第一次體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……總之，這一件又一件的'事如同音符一般美妙，動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)我回憶起童年的趣事之時(shí)，就想我唱這首歌，這首歌中有我最每好的回憶，我會(huì)盡心的守護(hù)它。
歲月如歌，用心暢談
時(shí)光流逝，我每次對(duì)此都無(wú)話(huà)可說(shuō)，我渴望童年，更熱愛(ài)童年，她就像我的乳牙一樣，跟隨這我到了少年，而她，已經(jīng)悄無(wú)聲息地走了。我有些傷心，甚至想哭，想尋找我的童年，但……。
很久之后我為了對(duì)童年的回憶作了一首小詩(shī)，如下：
醉臥床頭月朗朗，歲月如歌歌聲揚(yáng)。
愿祝年少勿忘心，成才之后在回想。
什么之歌作文600字 篇20
今天，也不知是什么事把老媽樂(lè)得臉上炸開(kāi)了花。總是時(shí)不時(shí)地笑幾下，“神經(jīng)兮兮”的。我問(wèn)破了喉嚨，她也不說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，只是笑個(gè)不停。唉，這個(gè)老媽?zhuān)?/p>
不料，我在吃晚飯時(shí)，老媽突然歌興大發(fā)，便開(kāi)始吼起了《青藏高原》――“是誰(shuí)帶來(lái)”噢！My God！那原始的猿猴般的歌聲，驚天地泣鬼神，唱到那高音區(qū)，真是歌聲在顫抖，我這個(gè)聽(tīng)眾也在全身發(fā)抖�！皨�?zhuān)鷦e唱了好嗎？待我吃完了飯?jiān)俪�。”“為什么？”“我�?tīng)著您那‘動(dòng)聽(tīng)’的.歌聲，我咽不下�！薄皠e這么夸張好不好，我覺(jué)得自己唱這首歌越來(lái)越有進(jìn)步了耶！”“媽――”我趕緊扒了一口飯�！斑@里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)”緊接著，老媽又開(kāi)始吼起了《山路十八彎》。見(jiàn)鬼，今天老媽盡唱些高得不能再高的美聲歌曲，可憐我這聽(tīng)眾啊――看著眼前可口的飯菜卻由于耳膜被“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲刺激著而吞不到食管中去。
沒(méi)辦法，我不得不大聲抗議了。為了能盡快阻止老媽停止制造那“天賴(lài)”般的歌聲，我便想了一條妙計(jì)：“媽媽――”聲音拖得老長(zhǎng)，“干什么？”“媽?zhuān)艺娴陌l(fā)現(xiàn)您越唱越好了，真音和假音配合得很好。其實(shí)，這還不是因?yàn)槟綍r(shí)保護(hù)嗓子有方��？所以啊，”“所以，我要更加努力地練習(xí)。”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)玩，老媽就笑瞇瞇地接過(guò)話(huà)茬道。“唉呀，我看，還唱一首吧！對(duì)了，就唱你愛(ài)聽(tīng)的《小背簍》吧�！�
什么之歌作文600字 篇21
“我去上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)……”
這首歌在我上幼兒園的時(shí)候就壞唱了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，這歌聲充滿(mǎn)著天真與無(wú)慮，但現(xiàn)在我已不是那個(gè)發(fā)著幼稚聲音的小屁孩了，仿佛只是炸藥間，我就已經(jīng)是九年級(jí)的初中生了。
十多年，我隨著時(shí)間的腳步向前走著，雖然還沒(méi)有嘗盡人生百味，但也品嘗到了一些酸、甜、苦、辣。這些味道正如歌聲一般，有歡樂(lè)的、有悲傷的、有幸福的、也有憂(yōu)郁的。
在我還在讀小學(xué)的時(shí)候，每天背著輕飄飄的書(shū)包，帶上一些不值一提的.作業(yè)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的到處玩樂(lè)，我還記得有一回放學(xué)后，我沒(méi)三四個(gè)同學(xué)放學(xué)回家，沒(méi)走大道，繞小道，看到小道旁有兩顆橘子樹(shù)，“哈！”我們其中一個(gè)叫了一聲，我被這突如其來(lái)的叫聲嚇了一跳，“看那邊！走，去摘橘子�！薄皠e去！”但另兩個(gè)飛一般的沖了過(guò)去，“段淵，你在下面接橘子……”我回過(guò)神來(lái)“好吧，快點(diǎn)，別被發(fā)現(xiàn)了�！彼麄兒秃镒右粯颖忌狭藰�(shù)，“接著第一個(gè)�！�
大約兩分鐘后，一聲吼叫冒出來(lái)“小兔崽子，又在這偷橘子，都給我留下……”我趕忙叫到“快走�！蔽覀円匝咐撞患把诙畡�(shì)、踏著風(fēng)一般的“逃”了出來(lái)，“哎呀！剛剛摘橘子把書(shū)包落在那了�！蔽覀�?nèi)丝嘈Φ溃骸昂美�，剛逃出�?lái)，又要入次虎穴了……”我們到了那，書(shū)包在樹(shù)下，“快去，那人沒(méi)發(fā)現(xiàn)你書(shū)包，快拿回來(lái)。”書(shū)包回來(lái)了，我們吃著又順手摘的橘子，帶著包含“成就感”笑聲回去了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這不正是一首有趣的歌嗎？
幸福的歌聲是讓人感覺(jué)最好的，至今我還記得那件事：那是一個(gè)冬天，不知怎么的，深夜我突然發(fā)高燒，外面下著傾盆大雨，我燒得厲害，我還記得那醫(yī)生說(shuō)，救治不及時(shí)的話(huà)，有可能我就一覺(jué)不醒了，那天他們一整晚未眠……我在床上躺了一個(gè)星期后，我才勉強(qiáng)靠著坐起來(lái)——我一個(gè)星期沒(méi)進(jìn)食。我真幸福，有怎么關(guān)心我的父母。
回憶著，這十幾的記憶在我心中拼湊出了一首歌——往事的歌。
什么之歌作文600字 篇22
我厭倦了城市的喧嘩煩躁，于是我決定回到那美麗清靜的家鄉(xiāng)，去聆聽(tīng)一下那優(yōu)美的自然的歌聲。
星期六，我背著自己心愛(ài)的小背包，獨(dú)自一人來(lái)到了家鄉(xiāng)。
走在田園小路，風(fēng)“呼、呼”地吹過(guò)，吹在身上真的很涼爽，抬頭望去，那一大片一大片的金黃的稻田在秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)也發(fā)出“沙、沙”的聲音，這也許就是自然的歌聲吧，當(dāng)然其中也少不了農(nóng)民伯伯收割時(shí)發(fā)出的“刷、刷“的聲音，抬頭望著藍(lán)天，云在飄動(dòng)，還飛過(guò)來(lái)幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，你看，他們不正在“吱吱喳喳”地唱著歌兒?jiǎn)�？看著這般景象，自己也禁不住唱起歌來(lái)。
過(guò)了田園，就來(lái)到了家鄉(xiāng)最干凈的小溪，在這里，我們可以聆聽(tīng)流水叮咚，還有小溪流動(dòng)時(shí)那“咝、咝”的歌聲，在這里，我們?nèi)矶寄芊潘上聛?lái)，不過(guò)這種聲音常常會(huì)被打破，因?yàn)檫�有魚(yú)那“啪、啪”的聲音，也少不了孩子們?cè)谶@戲水時(shí)的歡快的歌聲。
在我登上橋身時(shí)，突然烏云密布，剛剛天氣還好好的，不一會(huì)兒就下起了雨，我趕緊跑到橋附近的屋檐下避，雨正“嘩、嘩”地下著，雨滴打在屋檐上“滴滴嗒嗒”的聲音，真想不到在這里也能聽(tīng)到大自然的歌聲，雨聲．腳步聲混在一起還另有一番情趣。
雨停下來(lái)后，一切都變得那么清鮮，深呼吸一下，清鮮極了，樹(shù)在秋風(fēng)下“沙、沙”的.把一些水滴撒下來(lái)，這時(shí)的鳥(niǎo)兒變得歡快起來(lái)，農(nóng)民伯伯也更精神了，這大自然的歌聲讓人的心靈得到了一次洗禮。
我登上家鄉(xiāng)的山，在這里，決對(duì)不會(huì)缺乏鳥(niǎo)兒的歌聲，我在這里游玩了一直到了黃昏，在這還能微微聽(tīng)到農(nóng)家做飯那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
黃昏時(shí)分到了，我也該回家了，我下了山，來(lái)到車(chē)站，乘上車(chē)后，還有那“嘟、嘟”的聲音一直響著，有人可能會(huì)問(wèn)我：這次回鄉(xiāng)讓你感受最深的是什么？我會(huì)回答：家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美，但家鄉(xiāng)那大自然的歌聲才是我最留戀的。
什么之歌作文600字 篇23
一片落葉從眼前飄過(guò)，那是秋天開(kāi)始唱起了歌。感受到秋天的氣息，只覺(jué)得失落許多。那風(fēng)中飄落的葉子，在心頭增添許多落寞。瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，只看見(jiàn)片片落葉，那是寂寞在唱歌，唱那無(wú)情的歲月。風(fēng)中看你遠(yuǎn)去的背影，是那么的凄切，不忍讓你離去，只怕你太涼衣服單薄，可是又不情愿的放手，只是讓你活的自由灑脫。
秋月掛在天空，朦朧的照著大地。秋天的夜是那么寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)四周的蟲(chóng)鳴，在那蟲(chóng)草的村落，定有偉大的歌唱家在不停地唱歌。圓圓的月寄托遠(yuǎn)方的思念，而我也是其中一個(gè)，那明亮的月光是那么清冷，已不知你身在何方，只希望那天邊的的月亮帶你走向美好生活。月是故鄉(xiāng)明，相信天下的人無(wú)論在哪里都能找到回家的路，無(wú)論何時(shí)都可以共享那一片月光。
秋天的雨淅瀝的下著，只聽(tīng)的讓人寂寞。獨(dú)立窗前看那外邊的燈火，那點(diǎn)點(diǎn)的燈火若隱若現(xiàn)的閃爍，給急行的人一點(diǎn)慰藉，那匆匆的行人已經(jīng)不知所措，急著趕路早已忘記了冷漠。夜晚的雨更增添了周?chē)膶庫(kù)o，那籬落的雨聲如斷線的珠子敲打著地面，似乎在訴說(shuō)著什么。秋天的雨只會(huì)更添寒意，讓那愁苦悲戚都更加沉積。
秋天的原野已失去了往日的生機(jī)勃勃，而是滿(mǎn)目的枯草散落荒野，再也見(jiàn)不到那花開(kāi)滿(mǎn)園，枝頭飛燕，只留下四處的黃土殘禾。那滿(mǎn)池的荷花綠葉也早已不再，只剩下枯枝殘荷，遠(yuǎn)望去只留下一片凄慘景色。秋天的樹(shù)林也到處是落葉，那干枯的樹(shù)枝四處散落，已經(jīng)不知哪里是春色。秋天的.景色只留下滿(mǎn)目的黃葉，而那風(fēng)吹的落葉更添美的景色。
秋天到處可以聽(tīng)歌，那是寂寞在唱歌。一切都是那么的凄涼悲切，可是卻有美的景色。秋天讓人生苦澀，可是秋天卻有豐收的果。秋天是一個(gè)轉(zhuǎn)折，那是收獲的季節(jié)，讓秋的美色化去那無(wú)邊的落寞，在秋天唱人生贊歌。心中有希望，生活就不會(huì)空過(guò)，有了夢(mèng)想就會(huì)不斷前行，做生活的強(qiáng)者。讓我們?cè)谇锏募竟?jié)放飛希望，讓明天的太陽(yáng)增添力量。
什么之歌作文600字 篇24
西風(fēng)漸緊，吹零了黃沙，漫天飛舞，夕陽(yáng)的余輝落滿(mǎn)荒蕪的古道。孤傲的大雁在空中成隊(duì)飛過(guò)，不時(shí)哀鳴幾聲，那是在低低傾訴著一個(gè)古老的故事。
＂草黃沙白馬如云，落日悲笳處處聞。＂只有雁明白，她用一生的時(shí)間換取了大漢王朝半世的太平；只有雁明白，那幽幽的胡笳中，蘊(yùn)涵著多少鄉(xiāng)思，最終又怎樣化成那以片青冢。
北去的車(chē)隊(duì)，走入荒蕪的.地帶，沒(méi)有青草發(fā)新芽，沒(méi)有花枝低椏，在壤沾ㄇ把嘀較攏揮斜鶻崆砘�；竷x頗鍬淙照掌繳常惴曬涸浦?jǐn)n床荒芪鏌瘓浠埃醬ㄍ餿思遙
她后悔了嗎？不，她不能后悔，她想起遠(yuǎn)行前朋友的淚水，皇帝的重托，她身上肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家的重任。她放棄的是青山綠水，是亭臺(tái)軒榭，是歡聲笑語(yǔ)，是父母親人，選擇的是人前的假意歡笑，是深夜的淚濕巾帕，是違心的奉承，是刻骨的傷痛。這是她的選擇，她決不能后悔。
�。⒋巳ユ獌航K許國(guó)，不辭辛苦漢三軍。＂她從長(zhǎng)安來(lái)，攜一枝橄欖綠，走入匈奴人的營(yíng)帳，以其賢旌兔覽齙閎劑四且環(huán)教煒眨喲舜蠛和戀厴喜輝謨泄跽丫輝儆心且灝愕男ι煥吹氖牽嗣竦幕渡τ錙絳諍盒俚牧椒教煒眨
那一縷縷青絲終與熬成了白發(fā)，歲月的風(fēng)霜無(wú)情的在臉上蔓延，往事早已歷歷在目。
她清楚地記得，那以道決定她一生命運(yùn)的圣旨；
她清楚的記得，所有大漢子民對(duì)她的期望；
她清楚地記得，皇帝對(duì)她威嚴(yán)的囑咐；
她清楚的記得，這古道羊腸淹沒(méi)了她北去的嫁車(chē)。
她沒(méi)有辜負(fù)重望：
她用一生的光陰效忠她的君王；
她用一生的淚水洗凈漢匈無(wú)數(shù)將士的鮮血；
她用一生的幸福奉獻(xiàn)給漢匈子民一個(gè)太平盛世……
面對(duì)這盛大的輝煌與榮光，她應(yīng)該笑�？墒钱�(dāng)一切繁華落盡，伊人已不再年青，面對(duì)自己來(lái)時(shí)的足跡，卻不禁老淚縱橫。
太陽(yáng)落下了平沙，夜風(fēng)在荒野上出發(fā)，與陣陣馬嘶聲相應(yīng)答，遠(yuǎn)方響起了凄涼的胡笳聲，眼前的一切一切，使人們讀懂了昭君。
什么之歌作文600字 篇25
有人說(shuō)生活如詩(shī)，有人說(shuō)生活如藤，有人說(shuō)生活如溪流，而我卻說(shuō)生活如歌。
——題記
生活是一曲美妙動(dòng)人的歌，每一天都是一個(gè)簡(jiǎn)單的音符，細(xì)細(xì)品味走過(guò)的日子，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那淡淡的酸，絲絲的甜和那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符共同譜成了一段無(wú)與倫比的華麗樂(lè)章，比肖邦的夜曲還刻骨銘心……
在我走過(guò)的十四個(gè)春秋里，音樂(lè)是我生活中不可或缺的一部分，我喜歡歌里的一切，所以我愛(ài)上了這平凡的生活。把思想沉浸在音樂(lè)中的我，可以在那時(shí)忘卻這個(gè)世界上喧囂與吵鬧的無(wú)聊，無(wú)謂而繁雜的爭(zhēng)吵，用平淡去喚醒沉睡的記憶，而后依然繼續(xù)品味那屬于我的生活。
生活如歌，遇到挫折與坎坷的日子里，我并沒(méi)有因此而放棄希望，放棄夢(mèng)想，因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符有序地串在一起，被譜成一曲激人奮進(jìn)的歌，于是在追求夢(mèng)想的道路上，我用自己所鐘愛(ài)的方式品味著生活這首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌……
生活如歌，在陽(yáng)光明媚、前程似錦的日子里，我用自己的方式感受這平凡生活所帶來(lái)的感動(dòng)。太陽(yáng)每天都是新的，我們的心永遠(yuǎn)都是年輕的。在這樣的日子里，對(duì)我而言，每天都是一個(gè)新的開(kāi)始——“第一天我存在，第一次呼吸暢快”在那樣的'心境下，我喜歡聽(tīng)輕快的歌使心情更加歡暢……
坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒，也是在這樣的時(shí)節(jié)里，記住一處風(fēng)光，一抹清新，一次飛翔，一聲眷顧，一種初識(shí)的殊勝。馨軟的風(fēng)再次拂過(guò)發(fā)際，生活中所有的歡樂(lè)和苦痛都在無(wú)可避免的周而復(fù)始。
如歌的生活似真似幻，在我們伸手可及的地方。我喜歡在音樂(lè)中尋找生活，在生活中尋找音樂(lè)，其實(shí)生活和夢(mèng)幻存在著太多相似之處了，有時(shí)會(huì)很向往夢(mèng)幻中那種遙不可及的幸福，卻發(fā)現(xiàn)如歌的生活中也存在夢(mèng)幻中所無(wú)法找尋的快樂(lè)……
生活是一曲簡(jiǎn)單而非凡的歌，由一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符構(gòu)成，因?yàn)檫@些音符，單調(diào)而簡(jiǎn)單的生活卻也變得如此美好。我愛(ài)生活，愛(ài)這如歌的生活。
什么之歌作文600字 篇26
鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，天空未留痕跡 ——題記
我總喜歡把那些破碎的記憶收藏起來(lái)，即使它已被歲月的風(fēng)霜摧殘的面目全非。我總是充滿(mǎn)幻想在這破碎的記憶中，能夠拼湊出童年時(shí)無(wú)限的歡樂(lè)與好奇。
現(xiàn)在看來(lái)，童年的腳步早已離我遠(yuǎn)去，隨之兒來(lái)的是中考，充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回憶終究回憶，現(xiàn)實(shí)終究現(xiàn)實(shí)，但深刻的童年情結(jié)卻時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心頭，充溢在我的腦海中，還不時(shí)翻起幾朵歡樂(lè)的浪花，拍打著我思念的心壁。
童年的自己是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活，雖然那時(shí)在家長(zhǎng)眼里很頑皮，家長(zhǎng)在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲，但快樂(lè)的日子早已把嚴(yán)厲的批評(píng)遮掩。
童年的.世界，如詩(shī)如畫(huà)，在一個(gè)孩童眼中，幾乎什么都會(huì)勾起我的好奇，無(wú)論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹(shù)干上爬行的小螞蟻，那時(shí)的天總是那樣的湛藍(lán)，像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又像是一潭深不可測(cè)的幽泉。
于是，自己總是喜歡像張衡一樣呆呆地望著天際，看星星，看月亮，也許是在看白云，噢，也許是在看晚霞與彩虹。
童年的朋友，總是數(shù)也數(shù)不清，正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個(gè)，嘿嘿嘿！”那個(gè)時(shí)候，只要是伙伴就算是志同道合，一個(gè)目的——玩，現(xiàn)在想來(lái)卻也不知當(dāng)時(shí)自己哪來(lái)那么一個(gè)玩的勁頭，硬是從早上太陽(yáng)公公出來(lái)上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來(lái)替崗。
童年時(shí)光，總是如此的短暫，現(xiàn)在慨嘆也沒(méi)有用了，歲月的野馬早已經(jīng)將它沉沉壓在了從前。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)中的景物還是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。
回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個(gè)音符將童年的快樂(lè)串聯(lián)，每個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)音調(diào)，將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。
高唱童年之歌：我的未來(lái)不是夢(mèng)，童年永駐心田，快樂(lè)永溢心間。
我向往我的童年，因?yàn)橥耆绺璋闾鹈馈?/p>
什么之歌作文600字 篇27
等你好久呢，雪！我關(guān)上窗，瑩瑩的白光依舊耀眼，照亮了夜色茫茫。
這一夜，我睡的很香，窗前一片銀光。
今天早上，我被媽媽喚醒，卻賴(lài)在被窩里不肯出來(lái)。我理直氣壯地說(shuō)：“外面在下雪，很冷！”媽媽詫異地望著我：“你還沒(méi)起床，怎么知道下雪了？”我得意洋洋地窩在床上：“昨天晚上就已經(jīng)下雪了，我當(dāng)然知道啦�！�
當(dāng)我心不甘情不愿地爬起來(lái)的時(shí)候，雪已經(jīng)停了。像一首暫停的歌，還沒(méi)放完，但讓人回味無(wú)窮。我急匆匆地背著書(shū)包向?qū)W校狂奔，一路的雪，一路的純白，讓人不忍踏上這無(wú)瑕的玉帶。剛開(kāi)始，我只是小心翼翼地走，輕輕地踏過(guò)雪地。到后來(lái)，腳印越來(lái)越多，我便放開(kāi)腳步跑起來(lái)。樹(shù)葉上盛滿(mǎn)了絨絨的雪粉，我擦過(guò)樹(shù)葉，那粉便細(xì)細(xì)地落滿(mǎn)了我的袖口，在雪天的清新空氣中飛揚(yáng)著。
在這片白色中，每個(gè)人都是那么可愛(ài)，每一�；覊m都像精靈在默默飛翔。
到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)到處都是空蕩蕩的，只有幾個(gè)住校生在走廊上悠閑地聊天�！敖裉觳挥蒙险n的！”他們笑著。我半信半疑，看看教室，果真空空如也。于是，我?guī)厦弊�，好心情也一下子占�?jù)了心頭。
白色的雪此刻像沉睡的孩子，軟軟地躺在樹(shù)上、地上。我掬起一捧，松松的像砂，搓一搓，嗬，還有清脆的`聲音呢。咯吱咯吱地，像是在歡樂(lè)地叫喊著。
回到家，換上棉衣，倒了杯水暖暖手。我貼在窗上，看著風(fēng)肆無(wú)忌憚地把雪粉從樹(shù)葉上吹向空中，吹出一首歌，一首小孩的歌。
再看看我窗外的世界，窗像一個(gè)精致的相框，框出了一幅雪景圖，不是那種清一色的雪，而是帶著生機(jī)，透著活力的雪，白色的粉在空中飛揚(yáng)時(shí)，竟使我有了一瞬間的恍惚，像是一個(gè)美妙而潔白的夢(mèng)境。
聽(tīng)，風(fēng)又吹起。它掠過(guò)枝頭，很歡快很明朗，帶著點(diǎn)朦朧。我靜靜地聽(tīng)著，它在唱！
什么之歌作文600字 篇28
在這個(gè)世界上有許多的詩(shī)人作家都歌頌?zāi)笎?ài)，而歌頌父愛(ài)的人卻往往很少，但我常常把深深的父愛(ài)牢記心中。
我的父親是名普通教師，他長(zhǎng)著圓圓的頭，鼻梁上架著一副眼鏡，像一位博士。說(shuō)起爸爸，雖然沒(méi)有媽媽照顧得那么細(xì)心，但是爸爸是很愛(ài)我的！
那天早上，天氣晴朗，我就沒(méi)帶傘去上學(xué)了�？墒�，到了傍晚，偏偏天有不測(cè)風(fēng)云，竟然下雨了！天空烏云密布，電閃雷鳴。雨滴一開(kāi)始似針尖，后來(lái)越來(lái)越大，像斷了線的珠子撒著歡兒地從空中跳躍下來(lái)，不一會(huì)兒就變得暴雨如注。天像漏了似的`，大雨傾盆而下。我想：今天晚上爸爸要批卷子，會(huì)不會(huì)來(lái)送傘呢？一個(gè)個(gè)同學(xué)都被父母接走了，而我一個(gè)人站在校門(mén)口束手無(wú)策，想等雨小了點(diǎn)，我就沖回家。終于雨小了，于是，我往家沖去。突然我撞到一個(gè)人，“爸爸，你怎么來(lái)了？你不是要批卷子嗎？”爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，拉著我就走。一路上，我冷得牙齒“咯咯”直響，可爸爸好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我就一路冷到家。
后來(lái)，因?yàn)槭軟�，我發(fā)燒了，所以我就對(duì)爸爸大聲喊：“誰(shuí)叫你不帶給我衣服穿，讓我生病的？”爸爸生氣地說(shuō)：“誰(shuí)家孩子那么沒(méi)家教，對(duì)家長(zhǎng)大喊大叫？”“是我，怎么了？”爸爸一生氣，用字典甩我，我頭上出了一個(gè)包，很疼。晚上，我躺在被窩里，心想：不就是為了自己暖和嗎，有什么大不了的。我反復(fù)想了又想今天的事情，流下了委屈和痛恨的淚水。深夜，當(dāng)我熟睡時(shí)，我感覺(jué)有一雙溫暖的大手模在我的額頭上，我微微睜開(kāi)雙眼，居然看見(jiàn)爸爸用藥水為我摖傷口，我看見(jiàn)爸爸流下了晶瑩的淚珠。這時(shí)，我也流下了淚珠，而此時(shí)卻是幸福的淚花。我又想：原來(lái)爸爸也是愛(ài)我的，他也知道我心中的痛恨和委屈。的確，世界上哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢？
如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流，那么父愛(ài)就是巍巍高山，他們以不同的方式，詮釋著人世間最無(wú)私的愛(ài)。
什么之歌作文600字 篇29
初冬的傍晚，彩妓滿(mǎn)天，紅紅的太陽(yáng)掛在天空上，很給人一種安詳、暖和的感覺(jué)。
穿過(guò)車(chē)水馬龍的大街，走過(guò)川流不息的人群，我踏上了一條較為僻靜的小巷。
告別那聰噪，一個(gè)人閑閑地走著，忽聽(tīng)得耳邊隱約有悠揚(yáng)的樂(lè)聲傳來(lái)，愈是走近愈是清晰。似潺潺的流水聲，似春雨的沙沙聲，似森林的鳥(niǎo)叫聲……時(shí)緩時(shí)急，時(shí)高時(shí)低……真是太奇妙了！我仿佛回到了大自然的懷抱之中。
我不由得循著樂(lè)聲尋去。
在街角，一所老式的舊平房前，一個(gè)塑料布棚下，一位須發(fā)皆白的老人坐在一張小木凳上，手持一把褪色的有點(diǎn)像吉它的樂(lè)器，閉著雙目用一塊光滑的綠色小玉塊在叮叮咚咚的彈撥著。好一副悠然自得的神態(tài)，仿佛全然沒(méi)有世間的一切煩惱似的。
斜暉脈脈地照在老人身上，我竟疑惑自己走進(jìn)了一幅油畫(huà)之中。
“阿妹，要修單車(chē)嗎？”原來(lái)老人彈完了一曲，正看著我發(fā)問(wèn)。
那是怎樣一雙和善而明亮的眼睛�。�
修單車(chē)？我回過(guò)神來(lái)，這才注意到老人身后有一個(gè)敞開(kāi)著的裝了各種工具的'箱子，一個(gè)高高的支架上掛著幾條單車(chē)胎。很顯然，這是一個(gè)修車(chē)棚呀！
“哦，不。你是來(lái)聽(tīng)我彈琴的吧？”也許見(jiàn)我并沒(méi)有車(chē)在旁邊，老人又發(fā)問(wèn)了。
“是呀，我是路過(guò)聽(tīng)你彈那個(gè)的�！蔽抑钢种械臉�(lè)器。
“秦琴。可能你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，閑來(lái)沒(méi)事就愛(ài)彈它……”老人撫摸著那把秦琴微笑著說(shuō)。
“阿妹，站著干啥，累了就坐下歇歇吧�！崩先死^(guò)另一張凳子讓我坐下。
忽然間我覺(jué)得老人是那么可親，竟然很想和他相處一會(huì)兒了。
于是，從老人的口中，我得知了老人原是某部隊(duì)的樂(lè)隊(duì)成員之一，退休后閑著無(wú)聊就開(kāi)了這個(gè)修車(chē)棚，沒(méi)人光顧時(shí)就彈彈琴，有些人知道了還來(lái)拜他為師呢。
看著這冷清的小街道，我問(wèn)老人為什么不把修車(chē)棚置于熱鬧一點(diǎn)的地方。
老人持一下胡子，眼中有一絲亮光掠過(guò)，緩慢地說(shuō)：“清靜點(diǎn)不好嗎？只要自己覺(jué)得實(shí)在就行了�！�
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