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時(shí)間價(jià)值作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的時(shí)間價(jià)值作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間價(jià)值作文600字 篇1
“春天,十個(gè)孩子將會(huì)復(fù)蘇!睔v史的車輪,無(wú)痕地碾過時(shí)間的面容,不只是誰(shuí)又掀開了早已發(fā)黃的那一頁(yè)。
是他,那個(gè)孤獨(dú)的海子,不知為何痛苦,寂寞總是與他難舍難分,似乎注定這一生他就要不被人理解,無(wú)奈的他,也就只有他才會(huì)如此大膽地去選擇臥軌。于是終于讓他飛向了理想的一方。
時(shí)間是有情的,生前不被重視,死后卻被萬(wàn)般推崇,百世滄桑,不知有多少人讓時(shí)間淘洗出了生命的價(jià)值,我低下頭,卻看到一幅美麗的場(chǎng)景。
在一片高大的向日葵地里,依稀可以看見有一個(gè)身影,微風(fēng)帶著些涼意從那片密密叢叢掠過,經(jīng)之吹在凡高的肩上、背上、腿上,但他卻一動(dòng)不動(dòng)地拿著畫筆出了神,他似乎想到了什么,也許時(shí)間在向他預(yù)言,以至他的價(jià)值在以后的驚世之作完全展現(xiàn)出來。
無(wú)風(fēng)脈脈,不雨瀟瀟,時(shí)間是頑皮的,天生般地總愛捉弄人,生前不被重視而死后卻名垂青史,常駐人們心間,這難道已經(jīng)形成一條客觀規(guī)律了嗎?
李白的不得志注定了他獨(dú)特的.性格,一把生銹的佩劍,充滿無(wú)奈的滿臉胡子,一個(gè)不離嘴邊的酒葫蘆,這就是他,他就是那樣的簡(jiǎn)單的一個(gè)人,帶著他天生的才華,遠(yuǎn)離那個(gè)不能器重他的時(shí)代。他雖有“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”的豪情,卻也有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的憂愁,他雖能吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫,卻還是擺脫不了“不知明鏡里,何處染秋霜”的天真,他唯有留守在天姥山上,等待時(shí)間,等待他的伯樂到來,可是這一等不知又經(jīng)歷了多少個(gè)杜甫,多少個(gè)屈原……他們用死來明志,他們讓時(shí)間來淘洗他們的價(jià)值。
歷覽前賢,我被這些無(wú)數(shù)的事例打動(dòng)著,我敬佩他們的執(zhí)著,直到最后一天都在堅(jiān)守自己的信念,未嘗動(dòng)搖,面對(duì)命運(yùn)的安排他們不惜棄生,也要保持自己的志,這又是多么的偉大呀!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,”我抬起頭,默默地祝愿他們終有一天會(huì)“面朝大海,春暖花開”。
時(shí)間價(jià)值作文600字 篇2
一位爸爸下班回家很晚了,很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子靠在門旁等他。
“爸,我可以問你一個(gè)問題嗎 ?”
“當(dāng)然可以,什么問題?”父親回答
“爸,你一小時(shí)可以賺多少錢?”
“這與你無(wú)關(guān),你為什么問這個(gè)問題?”父親生氣的說著
“我只是想知道,請(qǐng)告訴我,你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著
“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺20塊美金”
“喔!”小孩低著頭這樣回答。小孩跟著說︰
“爸,可以借我10塊美金嗎?”
父親發(fā)怒了。
“如果你問這問題只是要借錢去買毫無(wú)意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會(huì)那么自私。”
“我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作著,沒時(shí)間和你玩小孩子的游戲”小孩安靜地回自己房并關(guān)上門。
這位父親坐下來還對(duì)小孩的問題生氣他怎么敢只為了錢而問這種問題 ?
約一小時(shí)后,他平靜下來了,開始想著他可能對(duì)孩子太兇了。
或許他應(yīng)該用那10塊錢美金買小孩真正想要的,他不常常要錢用。
父親走到小孩的房門并打開門。
“你睡了嗎孩子?”他問著。
“爸,還沒睡,我還醒著”小孩回答著。
“我想過了,我剛剛可能對(duì)你太兇了”父親說著。
“我將今天的悶氣都爆發(fā)出來了。這是你要的.10塊錢美金”
小孩笑著坐直了起來,“爸,謝謝你”小孩叫著。
接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。
這父親看到小孩已經(jīng)有錢了,快要再次發(fā)脾氣。
這小孩慢慢地算著錢,接著看著他的爸爸。
“為什么你已經(jīng)有錢了還需要更多?”父親生氣的說著。
“因?yàn)槲抑安粔,但我現(xiàn)在足夠了”小孩回答。
“爸,我現(xiàn)在20塊錢美金了,我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎? 明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和你一起吃晚餐!
時(shí)間價(jià)值作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭;時(shí)間像離了弦的箭,一去不復(fù)返;時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古人留下的諺語(yǔ),流傳千年至今,因?yàn)檫@是值得我們?nèi)ニ伎,去探索的。我相信大多?shù)人都背得這幾句諺語(yǔ)。但是了解過它們嗎?許多人表面上都知道更珍惜時(shí)間,但是真的珍惜過時(shí)間嗎?時(shí)間是我們觸手可得的,但一旦失去了,就不管用多大的代價(jià)都換不回來了。
但是在我們的生活中,也有許多人都很珍惜時(shí)間。我家的鄰居羅阿姨,她就是這樣的一個(gè)人。
羅阿姨烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,她很瘦,也很漂亮。在他身上有一種感覺就是快,像是在跟什么比賽似的。但快中又不失慎重。
羅阿姨她是一名教師,在家附近的學(xué)校上班。雖然只是小學(xué)的老師,但她知識(shí)很豐富。
有一天,放學(xué)后,我的好朋友要我去她家為她弟弟過生日。我再三拒絕,可她一再苦苦哀求,我只好答應(yīng)。我就用校門口的電話給家里打了電話,在媽媽的嘮叨聲中,媽媽終于答應(yīng)了。我就去了。大概晚上9:00左右回到家。走在漆黑的巷子里,鄰居們都熄了燈,我只好小心翼翼地走著,走了一段,前方的路有一段是明亮的.,我喜出望外,原來是羅老師,她還在工作。她不僅是一分稱職的老師,還是一位稱職的媽媽。
羅老師有兩個(gè)女兒,都上學(xué)了。放學(xué)后羅老師把她們匆忙地接回家,到家后還要輔導(dǎo)她們做作業(yè)。輔導(dǎo)她們做完作業(yè)后,哄兩個(gè)孩子睡覺,看她們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,可悄悄離開,自己一個(gè)人工作。第二天,天不亮她又起床,為兩個(gè)孩子準(zhǔn)備好干凈的衣服,為她們準(zhǔn)備好可口的早點(diǎn),然后帶她們?nèi)ド蠈W(xué),到學(xué)校后她又開……。
羅老師總是那么忙,什么時(shí)候都只能看到她那匆匆的背景。
她忙碌,因?yàn)樗裏釔凵睿瑹釔酃ぷ,更因(yàn)樗罆r(shí)間價(jià)值。
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