欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    品德作文600字

    時間:2022-08-18 15:56:52 作文600字 投訴 投稿
    • 相關推薦

    品德作文600字合集五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的品德作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    品德作文600字合集五篇

    品德作文600字 篇1

      品德如茶,不經過誠實的浸泡,就散發(fā)不出沁人心脾的香氣;品德如花,不經過敬愛的沖刷與施肥,就展露不出婀娜多姿的姿態(tài):品德如酒,不經過善良的精心制釀,就迸發(fā)不出仙露瓊漿般的純凈。品德,是人成長過程中的根須,會汲取營養(yǎng)(正能量),有時也會受到蟲子(負能量)的侵蝕。但是,要看看它是否能抵擋得住的沖擊。他一直很自信,也很自負,認為能抵擋得住一切侵蝕,并努力生長,成為參天大樹?赡谴,徹底的擊垮了我的自負,也讓他那個自負的`幼蟲結蛹了。那次,天空有些陰沉,看不見太陽,也看不見白云,恰恰相反,只能看見枯樹、稀鳥與烏云。天空好像為他的行為襯托出了一個“良好”的背景,仿佛德行與天氣“琴瑟和鳴”手握著兩張紅“毛澤東”,他心中猶豫,躊躇著,“到底交還是不交?”心里那時的想法好像是十五個“毛澤東”——七上八下!在校門口站了幾分鐘,最后做出了一個決定——反正老師又不收,還不如自己留著花呢!至此,他不再停留,跨上車,一溜煙似地跑了,心里想著:反正躲得過初一躲不過十五,到時候回去補上就是了?蓻]想過,人的心總是無法滿足,無法填補的。有過一次就會有第二次。那次之后,他就沒把錢補上過,于是就把它慢慢花掉。最后,兩張紅“毛澤東”畫得只剩四張黃“毛澤東”。

      那句話很精確,沒有不通風的墻。一個月之后,就露餡了,他那時心里很慌,但一想到那時的“躲得過初一躲不過十五”就心神寧定了,既然敢做,就應敢承擔,干就很有一副男子漢的樣子,父母也沒打罵他,每天依舊衣食就寢,照管不誤,他心里很不是滋味,開始還很尷尬,后來就跟沒事人一樣,大搖大擺的出去玩。有一天,他走出樓,忽然想起有東西沒拿。他回過頭,他家的窗戶里,兩個身影在哪里,一個筆直一個略彎,望著他的方向。他揉揉眼,沒錯,那是他的父母。他沒想過,父母是如此愛他,也為他是他們的理想。

      淚眼朦朧之中,他看見父母在窗戶旁邊,仿佛是他成熟的里程碑,一對蒼老的里程碑。

    品德作文600字 篇2

      好的品德會讓孩子一生受益,在這個競爭激烈的社會中生存容易,但要想成功,光靠成績是不行的。

      成績好是學習努力的結果,是理論的優(yōu)秀掌握者,是理論的巨人,理論或成為可以讓人要夸夸其談的談資,或成為借以炫耀的資本。

      社會的進步,是科技的.發(fā)展,是知識的時代,一個國家的興旺發(fā)達,靠的是技術的不斷進步與創(chuàng)新能力的提高,知識的重要性不言而喻。

      但知識要真正起到高效的作用,就要看一個人的品德高低了,為什么我會這樣片面的說呢?是有原因的:

      一、知識是用來創(chuàng)造社會財富的,而不是用來謀求私利的。

      二、品德是用來為人生把握航向的,一個人品德高尚,那他終究會成為一個成功的人。舉個列子吧,說有一個國外的跨國公司招聘員工,一些懷揣高學歷文憑的學生一個個摩肩接踵地去應聘了,大多是本科以上學歷,有的是碩士或是博士,這些人遞上應聘材料后,得到的答復就是再議,后來一個懷揣大專文聘的學生試探性地去輕輕敲門,得到允許后,他輕輕地推開門,推開門的瞬間,他發(fā)現門口地上有一張紙,就彎腰撿起來。就這樣一個動作,讓他得到了一個工作崗位,領導是這樣解釋的:連這樣不起眼的小事情都看在眼的員工,一定會成為公司負責的。

      三、我所強調的品德:

      1、做人:心要正,氣要平,行果斷,說就干,講誠信,坦蕩做人,寬以待人,樂于助人,不因勢欺人,多團結他人,朋友多路就寬,少說廢話,不取笑人,不自閉,不自卑,不攀比,發(fā)生矛盾常思己之過,出了問題常想進步之策,有孝心,講仁義,尊師長,扶老幼,有公德意識,懂得謙讓之禮,做人要低調……

      2、做事:工作常懷敬業(yè)之心,工作不只是為單位,最終是為自己,做事要細心,做事有創(chuàng)新,做事要專心,追求效率而不惟速度,工作安排有條理,行動執(zhí)行要高效,少說事多做事,夸夸其談是一時,踏踏實實才是根,領導安排的事要辦快更要做好,領導不安排的事咱也要創(chuàng)造性地工作,工作要有事業(yè)心,家庭要有責任心,高調做事……

    品德作文600字 篇3

      我已經不下十次逐字逐句閱讀《今天我是升旗手》,這本書講述了一個孩子為了當上升旗手一波三折的故事。每一次閱讀我都會被六年級男生肖曉所感動。他閃光的精神令人欽佩,使人向上。

      “責任重于泰山”,我被肖曉的責任心深深打動。當得到夢寐以求的光榮的升旗手時,他將喜悅埋在心里,顯出鎮(zhèn)定自如的樣子,但卻偷偷地一絲不茍地一次次練習升旗,做好做升旗手的一切準備:折好校服、擦亮紐扣、擦凈皮鞋、練習敬禮……作為升旗手,他對自己要求更高了。見到同學腳受傷了,便噓寒問暖,不由分說就背到醫(yī)務室,不管多重,多累;見到老人有困難,三步并兩步跑過去幫助;見到教室地面臟了,二話不說地拿起掃把就掃了起來……他總把別人的事當作自己的事來看待。

      成為升旗手后,他擁有無限的榮譽感,為之振奮。每當升旗時,他將國旗高高飄起的那一瞬間,把五指并攏高高地舉過頭頂的那一時刻,肖曉總感到無比自豪,胸膛里的火熱的心熱烈的跳動,全身的熱血在不斷高漲,不住沸騰,好像他的身體在燃燒,像一把火炬!一唱起國歌,洪亮的聲音仿佛在說:“我以祖國為傲!”心中有了祖國,正義之感便洋溢著全身。當他撿到一個厚厚的`錢包,仍然頭腦清醒,不會被小店老板因貪心而起的花言巧語所騙,卻客觀理解﹑分析,再加上耐心地等待,終于把1萬元的大鈔的救命錢交給了真正的失主,也又一次詮釋了升旗手的含義。

      他敢作敢為,樹立起陽光少年的榜樣。他一不小心被作文大獎所誘惑,破例抄襲,但他又主動承認了錯誤,重交了一篇,并面壁反省,深深自責。孩子有錯是正常的,但有錯就改是需要勇氣的,是勇敢的。

      就是這樣一個同齡人的一言一行使我明白:優(yōu)秀不只是成績,人的品行比成績更重要;一個人心中有祖國,心中有他人,做好平常的點滴事就是優(yōu)秀的;朝著一個目標踏踏實實的努力,戰(zhàn)勝自我,就是優(yōu)秀的。書中肖曉這一形象就是我一生的榜樣,于是我小小的心中便有了一個夢想:我是光榮升旗手。

    品德作文600字 篇4

      人生的路原本難走的,里邊布滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的仍是那撲朔迷離的十字路口。每次走到那兒,就面臨著挑選的窘境。這十字路口,我走了屢次,而最難忘的一次也是最難挑選的一次,關于品德與友誼。

      那一次,我和我的好朋友晨宇一同去書店買書。我在里邊逛著,總算選好了幾本書,預備付錢。這時,我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉,忽然發(fā)現一個鬼頭鬼腦的`黑影——是他!晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往里塞呢!全部做好,他又隨意地挑選了幾本書,一只手拿著書,另一只手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作粉飾,大模大樣地帶著成功著笑臉也來付款。我一會兒就陷入了兩難之中,是說,仍是不說?說了,書店才不會丟失利益,晨宇也不會養(yǎng)成貪小便宜、不誠實、偷盜的壞習慣,但也有或許他會跟我翻臉不認人啊!可不說,他會一向錯下去,不知道往后會開展成什么姿態(tài)?不論怎么做,都是一個壞的成果。我想得頭都大了,越想越雜亂?晌疫沒想好應該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書的錢,等著我脫離。我只能任由他拉著我的手走了。

      我倆一向走,來到一個比較偏遠的旮旯。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書,向我夸耀他的“戰(zhàn)果”。我說:“我早看見了,別炫了吧!”他驚奇起來:“我這么做現已很屢次了,算是‘內行’了,還沒人發(fā)現,沒想到被你發(fā)現了!”我登時了解到工作的嚴重性,搶了他手中的書,直往書店奔去……

      工作公然與我想像中的那樣,書還了,售貨員表彰了我吧,可晨宇卻不理我了……

      幾天后,晨宇居然來找我:“對不住,我總算想理解了,我不能再偷東西了,咱們還做好朋友,好嗎?”

      “OK!”我笑了,由于我做出了一個正確的挑選……

      人生的路,一向走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的挑選。這次,我沒做錯……

    品德作文600字 篇5

      似乎現在的人,總以為"善良"就是一件不平凡的事。連當初我在要寫“我身邊有哪些善良的人”和“哪些善良的事”時,我的頭腦里想的也是我身邊有什么人,做了怎樣不平凡的事。以至于我絞盡腦汁,都想不出來應該寫什么。

      我能想出來的只有從新聞上看到的“XXX一生都在做好事”和XXX用畢生的積蓄來幫助貧困兒童”,可這都不是我身邊發(fā)生的事呀,我總不能厚著臉皮把它寫下來吧。

      經過老師的點撥,我才知道,善良其實也很平凡。

      我想起自己曾經在品德課本上看到過的一個事例。一個女人走在前面,老人在她的后面走著。那個女人推開了門,卻并沒有走開,而是等到老人走進門后才放開了門。這樣的一件小事,卻讓老人很感動,他問這個姑娘為什么這么做呀,那個女人回答說:“我的'父親年齡已經很大了,我只希望當他遇到你這種情況時,也有人會幫他推開沉重的門!边@個女人善良嗎?在這件事情上,她是善良的。

      我又想起我語文老師對我說的她的一個事例。這也是個推門的故事。我老師跟另外一位同樣是做老師的人住在同一棟單元樓里。每次她進門前,總是會讓那個人走進門后才放開推著門的手。有一次,語文老師買了菜回來,兩只手都提著菜。那位她曾幫助過的老師就在她的前面,可是那位老師推開門之后就揚長而去,好像完全沒有看到我們的語文老師站在那道被關上的門的后面。我想,那個時候的老師一定很心寒吧。這位未給別人推門的老師一定不善良嗎?誰知道呢?至少在那種情況下,大部分的人都會認為他不善良吧。

      我講這兩個事例是為了說明什么呢,那就是,善良是由小事匯聚而成的,善良的品德是由小事展現出來的!皡R小善以成大愛”應是我們每個人要懂的道理。

    【品德作文600字】相關文章:

    品德課作文06-09

    品德評語03-08

    品德的名言02-07

    品德的教案01-29

    品德教研總結03-15

    品德與社會總結05-30

    學校品德總結03-19

    《品德與社會》教案01-08

    品德學生評語03-07

    《品德與社會》教案11-29