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生活趣事作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生活趣事作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活趣事作文600字 篇1
小學(xué)生活,呵!一個令人悲傷的話題……
小學(xué)生活,六年的小學(xué)生活,我們有喜有悲,有成功有失敗,當(dāng)挫折時,讓我站起來的是老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅強才能再次成功,同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚起勝利的風(fēng)帆!
舍不得,這是畢業(yè)學(xué)生最終的話語,雖然想早點離開這苦海,想早點到向往以久的初中生活,可轉(zhuǎn)念又想,我們逃的開,老師,是否也逃的開?當(dāng)我們在體育課時游戲時,老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷,我們,是否有想過老師的辛勞?也許,只有在最后的畢業(yè)典禮,最后的回顧,最后的談話中,才能聽到對方真正的'心聲。因為,在平時,老師像是包裝精美的禮品,內(nèi)在,只有打開才知道,而打開就是最后的動作?粗厴I(yè)照,我想哭,想著教過我的每位老師,他們的笑臉,刻畫在我腦海中,映在了我的眼眸中……
舍不得,舍不得的不止是我的老師,還有我的同學(xué),不管是否一直是好朋友,到了最后一刻,總有難已割舍的情懷。畢竟,大家在校生活的時間比在家和父母相處的時間多,學(xué)校,是我們另一個家,同學(xué),就是我們的家人,我們一起生活,一起游戲,一起煩惱,一起開心……我們說的話,我想比對父母說的都多吧!再這最后一刻,我沒再對任何同學(xué)生氣,畢竟是最后一刻了,留著好的印象,留著好的回憶吧!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。是啊,宴席的時間到了,是該散了,大家奔向自己的新生活,但是記憶伴隨著畢業(yè)照永遠(yuǎn)的留在了我們心中!
生活趣事作文600字 篇2
前幾天,我媽媽給了我一個大驚喜。周六那天,媽媽帶我來到學(xué)校,然后我們和很多同學(xué)一起去了安徽省蕪湖市的馬仁奇峰。這一天,萬里無云,陽光照在身上,小草給我們增添一股生機。
經(jīng)過兩個多小時的車程,我們停在了一處農(nóng)莊。在這里,我第一次嘗試了在田間挖山芋。地上到處都是山芋藤,我們拔山芋藤,用領(lǐng)到的鏟子在土里用力的挖,有時候什么都沒有挖到,有時候能挖到好大一個山芋,有時候還能挖到好幾個?吹交@子里滿滿的收獲,我感覺好有趣好開心。
吃過中飯后,我們來到了馬仁奇峰。我和我們一車的同學(xué)先去玩了真人CS。這是我第一次玩這種真人游戲。我們沖進(jìn)竹門,這里就是我們的天地。班里的同學(xué)在這里都快成阻擊手。真人CS現(xiàn)場來了一位嚴(yán)肅認(rèn)真的`教練,他給每人一把水彈槍,一副護(hù)目鏡。比賽開始,只見小杜給小張的一擊,把他打得落花流水,我沖上去夾擊,“呀!”小張同學(xué)發(fā)出一聲慘叫,經(jīng)過“XX回合”我們戰(zhàn)勝了“敵軍”。在戰(zhàn)斗中,我還被馬蜂叮了一下。當(dāng)時我的手都腫起來了,全身發(fā)麻,這可把我媽媽嚇了一跳。她趕緊拉著我去了趟醫(yī)療室,一名老醫(yī)生給我涂了點藥,沒一會兒就消腫了。后來,我和鄭子弈坐了滑道和玻璃橋索道!巴!好高呀!”小鄭贊嘆道!疤珟浟!”我也叫道。接下來,我們又玩了玻璃棧道,這里的路都是玻璃的,從高往下看,我覺得有點腿軟,還想吐!不過我還是不停地給自己壯膽,勇敢地走過去了。
我們玩得不亦樂乎!馬仁奇峰真是人間仙境!
生活趣事作文600字 篇3
悲傷,快樂,煩惱……各種星星把小學(xué)的天空點綴的美麗多姿,尤其是那些有趣的事,我依然記憶猶新。
炎熱的夏天,同學(xué)們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學(xué)們買來的小氣球,灌滿水,變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運球”,玩得可起勁了!每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們?nèi)宄扇耗贸龈髯缘摹八荨北荣,看誰的“水泡”彈得高,彈得久。沒有“水泡”的.同學(xué)呢,就在一旁呼喊助威,好不激動!這種游戲既可以放松一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)神經(jīng),又可以增進(jìn)友誼,可謂是好處多多,何樂而不為呢?
由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),只好下了“禁令”,同學(xué)們沒辦法,只好停止這種游戲。可同學(xué)們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來了“石子浪”。
同學(xué)們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子,它們可真是五花八門:有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片……石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個或四個,五個,二十個。玩大量型的同學(xué)比較少見,最多的是玩中量型的,因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學(xué)們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細(xì)的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,可是如果“玩家”的技術(shù)不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學(xué)了,石子一定會把他的頭砸出一個大包!由于同學(xué)們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜,因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩,但同學(xué)們?nèi)绻患皶r洗手,那各種細(xì)菌就會侵入身體,對身體造成太多危害。我不禁為同學(xué)們捏了一把汗!
老師的“禁令”依然未停,同學(xué)們的“高招”越來越多,我們的生活更多彩!
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