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景的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的景的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
景的作文600字 篇1
童年時(shí)代,我們家附近有一片桃花林,與其說是桃花林,不如說是許多開滿桃花的樹,桃花一般在3一4月時(shí)候開,我和同伴在那里嬉戲,玩耍,那兒就成了我們童年時(shí)代的樂園。
時(shí)間長了,我的小學(xué)生活畢業(yè)了,我也再沒有童年了,我也深深地意識到我已經(jīng)不再是小孩子了,爸爸媽媽為了給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,決定讓我去開發(fā)區(qū)里最好的學(xué)校一七中,我搬到了與以前那所房子距離很遠(yuǎn)的一個(gè)地方,我也不常看那一片桃花林,可我卻總是在心里問自己:那片桃花林怎么樣了?它還在嗎?它會不會被別人砍斷,從此就不存在了呀,一大堆疑問從我的腦子里一閃而過,我很擔(dān)心那一片桃花林,我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么樣了,我很擔(dān)心,所以我決定抽空自己去看一看。
星期六那天,我趁寫完作業(yè)的那會兒工夫,來到我以前的那所小房子,可我卻怎么也找不到那片桃花林,我著急的直跺腳,猶如一團(tuán)熱鍋上的螞蟻,我找到附近的居民,去向他們詢問,可他們都說從沒有見過那片桃花林,甚至根本不知道有過桃花林,可那時(shí)只有我知道,那片桃花林是我童年時(shí)代的樂園,誰忍心親眼看見童年時(shí)代的樂園就這么魂飛魄散了呢?不,誰都不忍心,可那又有什么辦法呢?我童年時(shí)代的'桃花林,你在哪里?
過了一會兒,一大堆工程師從那里經(jīng)過,我去問他們,他們卻說:"哦,那些桃花樹啊,它們都被砍伐了,我們決定建一所房子。"這句話深深地觸動了我的腦神經(jīng),他們?yōu)槭裁匆@樣做,如今的桃花林沒有了,可我卻總結(jié)了一個(gè)道理:世界上一切都在變,唯獨(dú)人心沒有變。是啊,即使再也看不見桃花林了,但那一片桃花林卻在我的心中漸漸地萌芽,長成一棵桃花樹,最后成為了一片桃花林。
景的作文600字 篇2
歷代文人不知寫了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《濟(jì)南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他們筆下栩栩如生。而我卻要展現(xiàn)一個(gè)“與眾不同”的春天。
在一次長假,我和爸爸媽媽去春游。在行駛的路上,我趴在車窗旁,一路上路旁野花早已盛開,垂柳兒新發(fā)出幾枝細(xì)細(xì)枝干,上面還有新萌發(fā)的幾顆嫩芽兒,我竟被這頑強(qiáng)的生命力所感染。
來到野外后,我急忙從車廂里跑出來,像“一匹餓狼”似的貪婪的呼吸著大自熱那特有的新鮮空氣。這時(shí),我不驚覺得一切是那么新奇,沒有城市里喧鬧的喇叭聲,沒有汽車那令人厭惡的`尾氣。我趴在草地上,放眼望去遼闊的大地上全是一片生機(jī)勃勃的小草,像一塊巨大的綠毯,小草們都在爭先恐后的聲長著,生怕自己落了后。這景象正應(yīng)了白居易的那句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽腋┫律碜樱瑑A聽小草們的言語,它們仿佛在告訴我:“只要你要一股鉆勁,你就會成功。你的生命就會充滿活力。”
我來到垂柳旁,垂柳輕輕拂動著,仿佛在與我打招呼,它們揮動著手說:“你好,歡迎來大自然做客!蔽掖藭r(shí)也面帶笑容,高興的向它們揮手。此時(shí)春花好像在對我笑,我俯下身子聽到春花對我說:我之所以那么努力開花是為了襯托大自然的美。
這時(shí),一陣春風(fēng)吹過。里面有許多蒲公英種子,春風(fēng)是那么溫暖,不像冬風(fēng)吹得讓人受不了,此時(shí),我聽見蒲公英種子對我說:“我要獨(dú)立了,我要安家了。這時(shí)我想到蒲公英在種頑強(qiáng)命力,不管飛到哪都會活下去,扎根于土里。
春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物;春天像一個(gè)法師,它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底;春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。春天表現(xiàn)了大自然無窮的活力。我愛你,春天!你是多么美麗!
景的作文600字 篇3
人生中有許多不該錯(cuò)過的風(fēng)景,如:絢麗的彩虹高高掛在天上;下雪時(shí)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落;一顆充滿生機(jī)的小草從土地里鉆出來,而我該錯(cuò)過的'風(fēng)景是……
那是我在小學(xué)的時(shí)候有一次,體育課前沒有把胸卡摘掉,結(jié)果在跑步時(shí)胸卡掉在了跑道上,而我卻渾然不覺。跑完步后,一邊含喊著熱,一邊和同學(xué)聊著天,完全忘記了胸卡的存在。下課后,我突然想起我的胸卡不見了,于是著急的我叫著小伙伴們一起找。我?guī)缀跽冶榱肆怂械慕锹,但卻一無所獲,我繞著操場跑了一圈又一圈卻始終沒見到一個(gè)影子。
中午時(shí),我看到一個(gè)一檢查員,我趕緊繞道走開了,而她似乎也看見我了,她連忙追過來,我看見她跑來,我也撒腿就跑,因?yàn)槲遗驴鄯。她一邊喊著站住,一邊跑。我躲進(jìn)了教室,正當(dāng)她快踏進(jìn)教室時(shí),上課鈴響了,她回去了?匆娝吡耍医K于舒了一口氣。
放學(xué)后,同學(xué)們都走了,留下我一個(gè)人在那里找胸卡,突然一只手在我背上輕輕拍了一下,我轉(zhuǎn)頭一看又是那個(gè)檢查員,來不及跑了。她喘著氣,說話也斷斷續(xù)續(xù):“這……這是你……你的胸卡吧!”
我接過來一看,真的是我的胸卡!她說:“可算是找……找到你……了,本來中午就要給你的,但……但你跑得太……太快了!蔽覒M愧不已,原來她是為了給我胸卡……
我錯(cuò)過了我不該錯(cuò)過的風(fēng)景……她追著我跑是臉上浮現(xiàn)的焦急,而她給我胸卡時(shí)臉上洋溢的甜甜的微笑。這是多么美麗的風(fēng)景,而自私的我卻錯(cuò)過了。
這就是我不該錯(cuò)過的風(fēng)景:一個(gè)女孩為了給我胸卡,追著我跑了好久,身上揮灑著汗……
你們好,本不該錯(cuò)過的風(fēng)景!
景的作文600字 篇4
我的老家,四周群峰矗立,直插云霄,懸崖峭壁,令人望而生畏。這里終年都是蒼翠的。早晨有霧的時(shí)候,整座山就霧氣罩住了。山上的樹,農(nóng)舍都看不見了,只能見到乳白色的“帳子”。太陽從東方升起的時(shí)候,看不見一絲光芒,只見一個(gè)紅色的圓球在蠕動。霧慢慢地散了,太陽才放射出光芒,十分柔和,一點(diǎn)兒也不刺眼。它撫摸著鄉(xiāng)間的山山水水,給神州大地灑下一層層金色的粉末。此時(shí),山腰上還有幾處薄霧沒有散盡,它們像幾匹白色的輕紗纏在山腰上,似乎欲把天下所有的美景凝在一起。若是你能登上群峰的斧頂山俯瞰我的家鄉(xiāng),全貌盡收眼底,將更使你心曠神怡。當(dāng)你來山頂時(shí),風(fēng)景幽美,花香襲人,綠云擁身,泉聲洗耳,山色入人,猶如置身于仙境之中。奇花異木,遍地皆是。山下層層梯田,好似魚鱗。田中的油菜,麥子,茁壯茂盛,在陽光下閃著綠光。一陣風(fēng)拂過,油菜點(diǎn)著頭,麥田蕩起綠波。油菜花開了,金黃金黃的,黃綠相間,錯(cuò)綜交織,鑲嵌在這綠色的`田野上,給大地增添一片美景。菜花散發(fā)出一陣陣沁人脾的芬芳,在鄉(xiāng)間來回漾,招來無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。好一片春意盎然的景色。那鄉(xiāng)間的一條條淙淙流淌的小溪。抬頭看去,一股股溪流從懸崖上飛瀉下來,就像一出大戲在開演前的帷幕。若是一陣風(fēng)刮過,會將它吹得如煙如沙,如霧。瀑布兩側(cè)的小草長的綠油油的,葉上掛著晶瑩欲瑩的水珠,襯托著這般清泉。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),整個(gè)山村電燈亮了,猶如繁星灑落人間。山村的鳥語聲,溪水聲,交織在一起,組成一直悅耳動聽的樂曲,美妙至極,山村不是山城,卻勝似山城。
美啊!我的家鄉(xiāng)!我愛你!
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