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小學(xué)隨筆作文600字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)隨筆作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)隨筆作文600字 篇1
這一天,有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們?nèi)绾@税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男,我?qiáng)忍住淚,卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來(lái)……——題記
鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無(wú)比醒目的goodmorningbaby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬(wàn)丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。
一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì),怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ),雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對(duì)我說(shuō),我相信你會(huì)成功,祝你的前途更加燦爛,此時(shí)她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏!鞍镁o張呀!”好友道到,“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀!蔽覠o(wú)語(yǔ),但是有一種不可言狀的`東西沉沉的壓住了我的心!拔蚁M梢越o我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!蔽疫^(guò)了許久才說(shuō)。
此時(shí),坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見了萬(wàn)馬奔騰要爭(zhēng)渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續(xù)的答著題,努力地?cái)D過(guò)那千軍萬(wàn)馬,到達(dá)自己理想的彼岸。
六年來(lái)不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。
后記:
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。頓時(shí)一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng),朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來(lái)。
小學(xué)隨筆作文600字 篇2
都是背了太多的心愿,流星才會(huì)跌得那么重!}記
夜,美得令人窒息。
坐在陽(yáng)臺(tái),獨(dú)自仰望天空,耳里塞著的MP3里一直放著同一首歌――《他還是不懂》。
一首很老的歌,卻任舊執(zhí)著的喜歡著只為了那一種感覺,只為了那一句歌詞:都是背了太多的心愿,流星才會(huì)跌得那么重。
一個(gè)人的時(shí)候常想,我們與流星的區(qū)別,可每一次都沒有答案。
流星背負(fù)了太多人的心愿,所以太累,選擇了墜毀;我們有著有著太多人的期望,卻無(wú)法選擇。
我們是如此的相同卻又不同。
所以,我在紙上表達(dá)出我們的悲哀,用傷感的文字詮釋我們的心情。這一點(diǎn)是流星無(wú)法做到的。
無(wú)法表達(dá)出自己的悲哀亦是流星的悲哀。
昏暗的天無(wú)人的街
古老的屋光禿的樹
詭異的畫面
壓抑得讓我睡夢(mèng)中透不過(guò)氣來(lái)
復(fù)古的風(fēng)景
古西歐式的建筑
神秘的氣息
仿佛置身于德古拉時(shí)代
沒有散發(fā)陰森的恐怖
華麗氣派的.花瓣雨
散落地面的紫薔薇
遺落下遍地的憂傷
清冷的月光冷清的月光
揮灑出絲絲銀光
透露唯美凄涼的浪漫
誰(shuí)在背后主宰這眼前的一切
為什么要制造這一個(gè)夢(mèng)境
讓我迫不及待想要尋找從前
尋找這里的故事
夢(mèng)境的答案
在這里我為什么如此飄蕩迷惘
難道這是惡魔與神的交界線
等等等
已等不及
殘空已漸漸破曉
劃過(guò)天邊的那顆流星帶來(lái)了黎明
夢(mèng)開始化成碎片
消失不見
我已醒來(lái)
找不到答案
殘留下飄渺地縈繞
無(wú)限的哀怨
小學(xué)隨筆作文600字 篇3
提起筆,開始寫已經(jīng)很久都沒有再碰過(guò)的文字,不為什么,只是想要寫了,僅此而已。
一回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,眨眼之間,我已虛度了那么多的年華;叵肫穑切┟篮玫臅r(shí)光,黯然一嘆,已不復(fù)存在。
喜歡,那時(shí)的我們,可以想笑就笑,可以開開心心的過(guò)著悠閑的日子。沒有顧慮,沒有憂愁。
喜歡,那時(shí)的我們,可以做自己喜歡的',可以不需要偽裝,就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,以為這就是一輩子。
喜歡,那時(shí)的我們……
那些的的快樂,仿佛就那么一去不回了,現(xiàn)在的我們,學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了給自己戴上面具,學(xué)會(huì)了虛偽的笑,學(xué)會(huì)了……仿佛就那么一瞬間,那些驕傲的鋒芒,磨成了虛偽的圓滑,那些說(shuō)好的永遠(yuǎn),變成了曾經(jīng),一切的一切都在隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,當(dāng)我們想改變某個(gè)事實(shí)時(shí),卻只能夠發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己太傻,這么做,只是傷的更深……
當(dāng)我們告訴別人,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢時(shí),其實(shí),自己才是最害怕的那個(gè),害怕受傷,害怕……
那年夏天的遇見,我們開始生疏了,我們也開始在自己最親的摯友面前,帶上那無(wú)情的面具,也許,從那一刻起我們,真的什么也沒剩下了,成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是好,還是壞呢?……
午后的陽(yáng)光從桌面上劃過(guò)
握在手里的咖啡 已經(jīng)冷卻
好友頭像耀眼的閃爍
窗外的路邊已是寒冬
雪花落下 不知寂寞
如果這一切 重新來(lái)過(guò)
我們還會(huì)這樣去笑嗎
我們還會(huì)這樣去哭嗎
還會(huì)記得 那些說(shuō)好的永遠(yuǎn)嗎
堅(jiān)持著那些不該堅(jiān)持著的,后悔著那些不該后悔著的,那些少年時(shí)光,走了,就不可能會(huì)回來(lái)了
有時(shí)候,該告訴自己。失去了,真的再也回不來(lái)了。
小學(xué)隨筆作文600字 篇4
時(shí)光就像流水一樣,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了,成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí),每天的日子都過(guò)得忙碌而充實(shí),我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各種滋味涌上心頭。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)開心的事吧!上了六年級(jí),我分到了一個(gè)新的班級(jí),遇到了三位盡職的好老師。課堂上,她們傾囊相授,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí);課后,她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課,講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的.好朋友,學(xué)習(xí)上,我們你追我趕,共同進(jìn)步;課余,我們一起談天說(shuō)地,快樂玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
初上六年級(jí),除了歡樂,也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說(shuō):“小涵,你成績(jī)這么棒,考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀!”聽了這些話,我真是壓力山大啊!因?yàn),上了六年?jí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可是語(yǔ)文成績(jī)就像滑滑梯似的——一落千丈,幾次考試都是七八十分,而在五年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)可都是九十分以上的啊?粗嚲砩洗萄鄣募t叉叉,我心如刀割,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái),我的課外知識(shí)真是太薄弱了,試卷上那些五花八門的課外知識(shí)我都一竅不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下來(lái)的日子我一定要對(duì)癥下藥,多閱讀、多練筆、提高寫作能力,積累課外知識(shí),希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠更上一層樓。
六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年,也是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!相信成功一定會(huì)在前面向我招手的!
小學(xué)隨筆作文600字 篇5
刷新的時(shí)候朋友圈,看到微信好友發(fā)表心情,說(shuō),很向往來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,我很沖動(dòng)的,當(dāng)晚就給自己買了一張從廣州飛麗江的機(jī)票,這是我第一次坐飛機(jī),我興奮的一晚都沒睡著。
麗江是很多旅行的人向往的地方,就因一個(gè)字,美,著實(shí)麗江真的很美,說(shuō)不上來(lái)的一種感覺,就是曬曬太陽(yáng),喝喝茶,聽聽歌,插插花,寫寫字。
就如同此時(shí)此刻的我一樣,正坐在一家咖啡館,吃著蛋糕,喝著奶茶,轉(zhuǎn)過(guò)頭就能從窗戶,看到古鎮(zhèn)的街上人來(lái)人往,有手挽著手的小情侶,有走著走著就擁吻起來(lái)的,各種親密的舉動(dòng),流露的全是幸福的味道,也有閨蜜,或是哥幾個(gè)正在說(shuō)笑,也不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,臉上卻洋溢著喜悅的笑容,時(shí)不時(shí)還哈哈大笑,太陽(yáng)輻照在她們臉上,真是一道亮麗的.風(fēng)景,美麗致極,就這樣我在這兒,一坐就是一天,一點(diǎn)都不覺的乏。
最近我在學(xué)習(xí)一個(gè)課程,受益非常的大,我相信有很多很多,讀者朋友和我有類似的感覺,總是會(huì)把我們大部分的精力花在了那些我們不曾擁有,可是我們又很想擁有的一些東西,比如金錢,愛情,或是一份稱心如意的工作……太多太多了,我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗪芏嗯Γ鋵?shí)我們花太多太多精力在這些沒有的東西上了,我們已經(jīng)忘了我們擁有什么了?
我現(xiàn)在開始轉(zhuǎn)移了我的注意力,我開始細(xì)數(shù)我擁有什么,我才發(fā)現(xiàn)我擁有的真的不比我沒有擁有的少,我擁有最珍貴的就是我自己,我有工作,有同事,有親人,有朋友,有媽媽,還有健康的身體,完美的身材,有漂亮的臉蛋,口袋里還有200塊錢……好多好多,感覺數(shù)不完。
不是有句話說(shuō)的好,你越關(guān)注什么宇宙就會(huì)顯化什么,你越關(guān)注你沒有的,宇宙就顯化更多沒有給你,你越關(guān)注你有的,宇宙就顯化更多你有的給你!
所以親愛的讀者,從這一刻起,我們一起來(lái)關(guān)注我們擁有的一切吧,你天生就很富有,哈哈,愿我們的生活,都越來(lái)越和諧幸福,健康。
小學(xué)隨筆作文600字 篇6
童年是美好的,是絢麗多彩的?稍诤⒆觽兓拥耐昀飸(yīng)該留下點(diǎn)什么呢?我想應(yīng)該不僅限于一篇篇的課文和教師的講解,而更重要的是課堂里一個(gè)個(gè)精彩的回憶和日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是閱讀,無(wú)疑成為了學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的重中之重。所以我下定決心不論我教學(xué)成績(jī)?cè)趺礃,我一定要給孩子們心理種下閱讀的種子,望日后生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
于是開學(xué)第一天我就為孩子們帶來(lái)一種花——向日葵。向日葵追求陽(yáng)光,不斷汲取能量,通過(guò)根莖吸收雨露和土壤營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)同學(xué)猶如向日葵一樣,正開始向著知識(shí)與真理不斷前進(jìn),快樂綻放。所以我們班就是向日葵家園,我還告訴孩子們太陽(yáng)就是書籍,只有每一棵向日葵充分吸收書籍中的營(yíng)養(yǎng),就能開出最美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。接著我送給孩子們第一本繪本書《好餓好餓的小蛇》。這個(gè)故事非常簡(jiǎn)單,說(shuō)的是一條好餓好餓的小蛇第一天來(lái)到樹林散步,吃了一個(gè)蘋果,然后肚子就變成了蘋果的樣子,第二天看到了香蕉,肚子變成香蕉的樣子第三天看到三角形的飯團(tuán),肚子又變成了三角形飯團(tuán)的樣子,到了第六天吃了整棵蘋果樹,身體也變成了蘋果樹的樣子。在生動(dòng)活潑、輕松歡快的課堂氛圍中,我引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)小蛇扭動(dòng)身體的樣子,還表演小蛇張大嘴巴吃東西的.樣子,孩子們玩得非常高興。在孩子們充分感受關(guān)注小蛇的時(shí)候,我及時(shí)插入道:饑餓的小蛇們,書籍就像這些蘋果、香蕉、菠蘿一樣,每一本都有不同的營(yíng)養(yǎng),每一本都有不同的樂趣,當(dāng)你在書中漫步時(shí)學(xué)到了智慧,你就會(huì)成為一個(gè)智慧的人;學(xué)到了善良,你就會(huì)成為一個(gè)善良的人;學(xué)到了忠誠(chéng),就會(huì)成為一個(gè)忠誠(chéng)的人;學(xué)到了勇敢,你就會(huì)成為一個(gè)勇敢的人······像小蛇一樣吞下了蘋果樹的時(shí)候,你就會(huì)成為一個(gè)富有高大的人。孩子們,讓我們?nèi)ラ喿x吧,讓閱讀打開你的生命之旅。就這樣,孩子們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)就開始喜歡上了閱讀。平時(shí)里,尤其是簡(jiǎn)單生動(dòng)的繪本書,更是愛不釋手。
小學(xué)隨筆作文600字 篇7
明天就要去學(xué)校了,你們是什么心情呢?激動(dòng),不開心?還是懷著其他的心情去學(xué)校?
我是懷著復(fù)雜的心情去學(xué)校的,去到學(xué)校又要分班了,不認(rèn)識(shí)的人好多好多,可能老師要要換了,萬(wàn)一換了個(gè)嚴(yán)厲的老師不知道如何是好。沒人陪我說(shuō)話怎么辦,只能靜靜地坐在座位上嗎?新生?不知道是男是女,大概男女都有吧!男生的人數(shù)都是比男生多,不公平,為什么?為什么世界上的男孩子那么縮?重男輕女,是女孩子都感受到吧!家里有個(gè)哥哥,外婆老是對(duì)他問(wèn)東問(wèn)西,怎么不問(wèn)問(wèn)我,吃飽了沒,睡夠了沒?明明我是家里最小的,應(yīng)該寵我才對(duì),為什么偏偏寵我的哥哥,卻冷落我呢?
我不怪你們,你們時(shí)常關(guān)心我一下就好了。哥哥高一,比我大一歲,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,而我的成績(jī)只屬于及格的平行線上。
看看別人家的孩子,對(duì)自已的女兒好的不得了,對(duì)男孩子很嚴(yán)格,到了我這,卻相反了。就不能考慮考慮下我的感受嗎?
我的'同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,為什么你的家人重男輕女,而我沒有回答,不知道怎么回答才好,但我沒有因?yàn)檫@件事跟家里鬧得不愉快,偶爾關(guān)心下我就好了。
媽媽明天去佛山,可能要一個(gè)星期才回來(lái),留下一百塊錢做我的生活費(fèi),我能自已煮吃的,媽媽不在的日子,我相信我還是過(guò)得很好,哥哥住校,而我選擇不住校,不喜歡宿舍,五六個(gè)人住一個(gè)宿舍,而且很小,我就不住了。但媽媽要求我下學(xué)期住宿舍,我只能答應(yīng)。
明天就要開學(xué)了,很期待我的新朋友,不知道老師換了沒有,不知道學(xué)校還跟以前一樣么?不知道飯菜有沒有變?
總之,一切都是未知數(shù),明天,我期待你的到來(lái)!
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