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母校生活作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的母校生活作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校生活作文600字 篇1
我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識了我自己，看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué)，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快跟努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識跟做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進(jìn)步，是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場跟后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的.面容嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。
然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母校的全景照下來；我還會仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的。”
再見了，母校！我一定會給母校爭光的。
母校生活作文600字 篇2
時(shí)間在鐘表的“嘀嗒”聲中流逝，歲月在風(fēng)鈴的“叮咚”聲中消失，小學(xué)的詩篇已經(jīng)寫盡，只剩下那完美的句號。我頓筆，在記憶的長河中徘徊……
——題記
樹影婆娑
芳草萋萋，花影繽紛。月光下母校的一花一草都顯得那么親切柔和。在一片朦朧中，母校似乎披上了一層層薄薄的銀絲面紗。微風(fēng)乍起，花草和諧共舞，恬靜典雅。樹影婆娑，聽“沙——沙——”的聲響，回蕩在校園上空，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。可謂一花一世界，一樹一菩提，一草一天堂，一葉一如來。
良師益友
睹物思人，不覺想起張老師——一個(gè)和藹可親、平易近人的老班。她教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，引人入勝。比如在講單循環(huán)比賽這一節(jié)時(shí)，她由世界杯足球賽導(dǎo)入，娓娓道來，讓我們這班鐵桿足球迷聽得津津有味，學(xué)起來如魚得水。
對了，還有我的倆閨蜜——淵和肖。我們?nèi)诵纬闪恕拌F三角”。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?/p>
�！边@句話不假，在學(xué)習(xí)這條道路上，我們互相幫助，在六年歲月中，我們一起同甘共苦，留下了太多美好的記憶。精致美麗的`黑板報(bào)，是由我們幾個(gè)一起研討、制作、加工而成的……“六一”的報(bào)面也是由肖、淵出主意并折裝飾品，我策劃排版、粘貼飾品下出版的……
助人為樂
清楚地記得這件事：當(dāng)時(shí)四年級的我，因意外，不慎在操場上摔倒了。膝蓋鉆心地痛，原來是磕掉了一層肉，血流不止，我嚇得嚎啕大哭，不知該怎么辦。這時(shí)不論是認(rèn)識的，還是不認(rèn)識的……六（四）的大姐姐，四（四）班的同學(xué)……都過來幫助我。她們把我扶到醫(yī)務(wù)室，在清理傷口時(shí)，很疼。是她們在一旁安慰我，給我擦去頭上的汗。
這些景，這些人，這些事，這一切的一切，都忘不了！
雖然繁華終會落盡，但我會永遠(yuǎn)記住這燦爛的過往。
我像一只小船，載滿了對母校的回憶，又開始了新的航程……
母校生活作文600字 篇3
母校生活讓我感受到了無窮的快樂；讓我感受到了同母親般的溫暖；讓我感受到了同學(xué)們的熱情；讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，讓我感受了……
記得第一次上小學(xué)的時(shí)候，來到這個(gè)如花園般的學(xué)校，我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校，看看學(xué)校的風(fēng)景：鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀！媽媽領(lǐng)著我去見老師，第一個(gè)迎接我的是董老師，“董老師”多么親切的稱呼，看著董老師親切的臉龐，看著她有說有笑的和家長交談，我一下子就喜歡上了這個(gè)老師。從此，我特別喜歡上語文課，特別喜歡董老師。
一轉(zhuǎn)眼，到了小學(xué)三年級，三年級的那次運(yùn)動會，我參加了跳繩和投沙包，跳繩我獲得了第四名，投沙包獲得了第五名，我特別開心。雖然沒得獎(jiǎng)，但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽，同學(xué)們有的給我拿水，有的給我擦汗，我特別激動，同學(xué)們這么關(guān)心我，即使沒得獎(jiǎng)，但我收獲了友誼。
五年級的那次兒童節(jié)，我也參加了，我表演的是一個(gè)英語節(jié)目，經(jīng)過很長時(shí)間的排練，在表演的那一天，我發(fā)揮得很好，博得了大家的掌聲，我們的那個(gè)節(jié)目也獲了獎(jiǎng)，我們非常開心。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，很快就要畢業(yè)了，很快就要與朝夕相處的同學(xué)分別了，心里充滿了留戀與不舍，回憶六年的歷程，里面充滿了酸甜苦辣，有快樂，有辛酸，有辛苦。難忘的母校，留給了我太多的回憶，留給了我一片成長的天空，在母校的六年里，我是快樂的.，我是健康向上的。六年里，母校中有我的成長足跡，有我生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校的柳樹為我增添了六個(gè)年輪 ，母校的花兒永遠(yuǎn)為我綻放，母校的一草一木是那樣的熟悉，母校的一切事物，都陪我走過了六個(gè)春夏秋冬，我要感謝母校的一切一切。
難忘的母校里有我太多的記憶，有我人生中一道美麗的風(fēng)景線，有我童年記憶中一道永遠(yuǎn)忘不掉的童真，在這里我收獲了友情，播種了理想！
母校生活作文600字 篇4
小學(xué)六年的時(shí)光，彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，回想起小學(xué)的時(shí)光，有一大堆心里話想說。 我是在二年級時(shí)轉(zhuǎn)到劉老師班上的，我對班上的同學(xué)都很生。國我不認(rèn)識班上的每一位同學(xué)，但在劉老師的幫助下，我和同學(xué)還算合得來，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一小學(xué)六年的時(shí)光，彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，回想起小學(xué)的時(shí)光，有一大堆心里話想說。
我是在二年級時(shí)轉(zhuǎn)到劉老師班上的，我對班上的同學(xué)都很生。國我不認(rèn)識班上的.每一位同學(xué)，但在劉老師的幫助下，我和同學(xué)還算合得來，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，通常都是有福同享，有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
記得快放學(xué)的時(shí)候，天一下子就暗下來了，我心里想可別下雨，早上媽媽叫我?guī)в陚�，我不肯帶�？蓜e下雨呀。天啊，幫幫忙，不然回家媽媽一定會說我的。老天一點(diǎn)也不同情我，他哭著臉，眼淚一滴一滴地往下滴，它越哭越傷心，淚水越來越大。我再也沒心思聽課了，只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了，就連平時(shí)說有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡�。我站起�?zhǔn)備沖出去時(shí)，劉老師走過來拉住我，說：“熊昊，你是不是沒帶傘。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，劉老師就叫我和她一起走，說完就拉著我的手，向車站走去，因?yàn)閭悴淮�，而劉老師為了不讓我淋雨，自己身上打濕了，我心里十分感動，眼淚不禁流了下來。此時(shí)劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
現(xiàn)在我即將離開母校，我不想離開我的母校，但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校，在這即將離別時(shí)……
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