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【精選】笑容作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的笑容作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
笑容作文600字 篇1
十四歲的我，回眸走過的歲月，那些溫暖的日子，你我曾共同渡過。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給分別多時(shí)的老友——題記
“快、快、快！加油加油！”“沒關(guān)系，有我呢！”“不要喪氣，我們一起來！”熟悉的話語仍回蕩在耳畔，可是曾經(jīng)的快樂已成為追憶，剩下的只是腦海中模糊的面容，足球場(chǎng)上揮汗如雨的身影，離別時(shí)淚水下的笑容�！皩O書驁”這個(gè)名字對(duì)我而言愈來愈遙遠(yuǎn)，只有模糊的`身影殘留在腦海中。
曾經(jīng)的那些年，當(dāng)我還是個(gè)懵懂無知的孩子，我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)的我們天真無邪，在一起談?wù)搫?dòng)畫，訴說作業(yè)的煩惱，甚至討論彼此的媽媽，在我們眼中，仿佛世上的一切是如此美好快樂。每每我叫起他的綽號(hào)：“小猴”！他總會(huì)捧腹大笑，然后笑著回應(yīng)：“胖豬”！我們一起快樂，一起悲傷，一起瘋狂。無人能比過我們！那時(shí)我們還太小，小到只想著如何去尋找快樂的地步，可我卻明確地知道眼前這個(gè)陪伴我的人是我的摯友—一個(gè)最理解我的人。
“孫書驁”，一個(gè)在我郁悶時(shí)，關(guān)心安慰我的人；一個(gè)在我生病時(shí)，噓寒問暖的人；一個(gè)在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)伸出援助之手的人；他不必多么幽默詼諧，不必多么聰明優(yōu)秀，不必多么富有，至少他愿意陪著我，走過這段旅行。
可是都已經(jīng)過去，不是現(xiàn)在了。那些快樂的日子已經(jīng)成為回憶，從當(dāng)年的互相陪伴到如今時(shí)有時(shí)無的聯(lián)絡(luò)。孫書驁的轉(zhuǎn)學(xué)給我們帶來了很大的影響，我們彼此都不能改變這個(gè)事實(shí)，只是愈加失落，多么希望有一天他能回來，一起重溫從前的快樂，共同懷念那些甜蜜的時(shí)光。
星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶拼湊出我美麗的童年，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，仰望星空，回想那些閃亮的日子，淚水浸濕了雙眸，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷，我愿把你當(dāng)做那一顆星，陪我一起回憶那些光輝歲月。
笑容作文600字 篇2
“咦，奇怪，奇怪，真奇怪。這還是我們的朱老師嗎？”同學(xué)們百思不得其解，不約而同地向朱老師望去，這可比平時(shí)上課多了一百倍的專心致志。
這個(gè)平時(shí)總是愁眉不展，難得一笑的朱老師竟然彎著眉毛，揚(yáng)著嘴角講了一節(jié)課�？此瞧ばθ獠恍Φ哪樱翌^上不禁冒出一層冷汗。根本不知道朱老師肚子里藏的是什么藥？就連淘氣包的`搗亂都忽視不見，仍然滿臉春風(fēng)。
一下課，出去玩兒的同學(xué)們挪不開腳步了。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙緊緊地圍在一起。你聽，十句話里有九句話里提到了“朱老師”這三個(gè)字。而另一個(gè)詞“出鏡”率也較高，那就是“變化”。我們這一組，大家頭挨著頭，眼睛里都寫滿了不解：“這是怎么回事？朱老師今天吃錯(cuò)什么藥了？這么嚴(yán)肅的人怎么笑成了一朵花？這變化里是不是藏著什么秘密？”“難道她被女巫施了魔法了？”我手托著下巴，深信不疑地說。
正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候，朱老師雙手放在背后，嘴角微微一上揚(yáng)，露出了神秘莫測(cè)的微笑。大伙一愣，緊接著一疊試卷就伴隨著她紛紛飛到了我們的手上。她抿了一口茶，慢悠悠地坐在椅子上，說道：“今天是個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)槲揖妥兊脨坌α耍敲次覀兙陀靡环N特殊方式來慶�！荚嚕F(xiàn)在開始�！�
我們立即呆若木雞，嘴巴張得能裝下雞蛋，下巴快掉到桌子下了。原來老師的笑竟然有詐，是個(gè)大陷阱。我們?cè)较朐匠泽@，越想越后悔，過了好一會(huì)兒，我們回過神，喊叫起來：“神啊，快把老師變回來吧！我真不想考試……”
笑容作文600字 篇3
不知不覺，又一個(gè)教師節(jié)隨著九月的秋風(fēng)飄來了。記得上一個(gè)教師節(jié)，我還是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生，在跟著老師努力奮斗著，為了我的中學(xué)目標(biāo)。
今天我如愿以償?shù)乜缛肓说聞僖恢械男ｉT，但我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)老師的那份恩情!記得快小升初考試那時(shí)老師搶著給我們上課就是為了讓我們考上自己心儀的中學(xué)!老師為我們付出了不知多少血汗啊!當(dāng)時(shí)，只是覺得老師很煩，天天上主課，直到現(xiàn)在才完全理解了老師。其實(shí)，都是為了我們啊!
教師節(jié)那天，我懷揣著一顆感恩的心，回到了曾經(jīng)的母校，去看了那曾經(jīng)的老師。
爸爸也很贊同我的想法，他愉快地將我接回了母校。
我開開心心地向著母校出發(fā)。誰知，我剛到了學(xué)校門口就被保安攔住了，我用一種懇求的語氣說：“保安哥哥，今天是教師節(jié)，我是回�？蠢蠋煹摹０萃型ㄈ谝幌掳伞！北０哺绺缬靡环N認(rèn)同的眼神看著我，短促而有力地說：“去吧!”我踏著輕盈的'腳步走進(jìn)了小學(xué)校園。
我大步流星地走上了三樓，直奔“六年級(jí)老師辦公室”。我到了。我小心翼翼地推開了辦公室的門，剛準(zhǔn)備鄭重其事地喊“報(bào)告”，卻發(fā)現(xiàn)以前的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)先來了!“肥郭，怎么才來啊!”“肥郭!”大家七嘴八舌地叫起了我那“久違”了的外號(hào)。說實(shí)話，這真是太驚喜了。來看老師，還能看到以前的同學(xué)，一箭雙雕呀!此時(shí)，老師也轉(zhuǎn)過頭來，看見了我。還沒等到老師開口，我就三步并作兩步，沖到了老師跟前。親切地說道：“朱老師，節(jié)日快樂!”說著，順勢(shì)拿出了先前準(zhǔn)備好了的小禮物，送給了老師。老師笑的像一朵花兒一樣，說：“謝謝。”
那天，在小學(xué)班級(jí)里，我們班是去看老師，去的最多的一個(gè)班。
老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!我永遠(yuǎn)忘不了您那天燦爛的笑容!
笑容作文600字 篇4
“喂，張露苗，走，陪我去藥店買塊膠布�！薄昂冒伞蔽要q豫了一下，但最終還是跟著曹雯去買膠布了。
來到藥店門口，曹雯走了進(jìn)去，我站在門口等她，藥店里面有一個(gè)沙發(fā)，上面坐著一個(gè)男人，胖胖的，總是對(duì)著我和曹雯笑，那種笑并不是傻傻地笑，而是一種詭異的'笑，外邊艷陽(yáng)高照，可是我卻感覺那笑容陰森森的，我禁不住打了個(gè)寒顫。
這時(shí)，曹雯走進(jìn)了藥店的最里邊，我便更加緊張起來，心撲通撲通地跳，而且越來越快。我咽了一口唾沫。
那一刻，空氣好象都凝固了。那男人時(shí)不時(shí)地扭動(dòng)一下，還是那樣地用詭異地眼神看著我，我心里出現(xiàn)了一些不安的念頭：難道……莫非？我越想越可怕。感覺自己的世界末日即將來臨了！便叫道：“曹雯，曹雯，你好了沒……我要不就……就先走了��！快要遲到了�！蔽疫�沒有等她回答，便竄出了藥店，直奔學(xué)校，盡管跑著跑著很累，但是，我也沒敢停下休息。
到了學(xué)校，我有些體力不支，氣喘吁吁的，同桌問道：“你這是怎么了？滿頭大汗的！”“剛…剛才…剛才我陪曹雯去買藥，有個(gè)男的，總…總是對(duì)是對(duì)我們倆笑，而且很詭異。我就先跑回來，曹雯也不知道有事沒？”
同桌聽了，臉上冒出了冷汗。他問道：“曹文不會(huì)有事吧？”我們倆急急忙忙跑出教室，扒著欄桿往下看，幸好，曹雯回來了，真把我們嚇得不輕啊！
我把我為什么逃跑的原因說給了曹雯聽，結(jié)果曹雯哈哈大笑，說我是膽小鬼。我對(duì)她翻了個(gè)白眼，便回教室了。
現(xiàn)在社會(huì)上有不少犯罪分子，我覺得還是小心為妙吧！
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