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梁山的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的梁山的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梁山的作文600字 篇1
梁山里共有一百零八位好漢，每位好漢都有自己鮮明的性格特點(diǎn)，然而我最欣賞的莫過(guò)于林沖了。
我欣賞林沖的忍辱負(fù)重。林沖身為八十萬(wàn)禁軍的教頭，社會(huì)地位并不低，還有一個(gè)和睦的小康之家，但只因高俅的'干兒子高衙內(nèi)看上了他的妻子，于是，一串串厄運(yùn)降臨到他的頭上。先是誘入白虎堂，刺配滄州道，野豬林險(xiǎn)些被害，可他們還是不放過(guò)他，又火燒草料場(chǎng)，想置他于死地，林沖忍無(wú)可忍，最后才上梁山。在這段經(jīng)歷中，林沖最初忍氣吞聲，忍辱負(fù)重，經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)考驗(yàn)的林沖，最后把武藝與生命獻(xiàn)給了農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)。
我欣賞林沖的武藝高強(qiáng)。林沖被高俅陷害，開封府要把他刺配滄州道。半路上遇到了柴進(jìn)，被他帶到莊上招待。不一會(huì)兒，洪教頭來(lái)了，非要與他比武，洪教頭心想：他雖是“東京八十萬(wàn)禁軍的教頭”。但武功一定不如我。不如我與他比試比試。林沖見(jiàn)了忙說(shuō)：“不敢�！钡慌缘牟襁M(jìn)也在勸說(shuō)。林沖雖知洪教頭的武藝不如他，卻還是處處忍讓。第一回時(shí)，林沖讓著他，可洪教頭卻還不死心，又要與他比武，這次，林沖只是把棒輕輕一掃，洪教頭的棒就飛出老遠(yuǎn)，人也摔在地上。由此可見(jiàn)林沖著實(shí)武藝高強(qiáng)、謙虛有禮。
我欣賞林沖的剛烈果斷，上梁山后，寨主王倫嫉賢妒能，多方刁難，林沖獻(xiàn)投名狀，結(jié)果林沖與青面獸楊志打得難分高下。當(dāng)晁蓋等上山入伙時(shí)，又托詞推拒，林沖在吳用的智激之下，火并王倫，將王倫殺了。推晁蓋為大頭領(lǐng)，開拓了梁山的局面。
林沖真是一位好男兒，我欣賞林沖。你欣賞他嗎？
梁山的作文600字 篇2
在《水滸傳》一書中施耐庵成功地塑造了一百零八位好漢的形象。但誰(shuí)才是真正的梁山好漢呢？是疾惡如仇的宋江，足智多謀的吳用，還是武藝高強(qiáng)的林沖？
在我眼里，“混江龍”李俊才是真正的梁山好漢。只有他才真正地延續(xù)了梁山好漢的創(chuàng)業(yè)精神，使自己成為所有梁山好漢中下場(chǎng)最好的人。
首先，他有著足夠的勇氣。在三敗高太尉的`戰(zhàn)役中，李俊怕宋江放走官軍水軍將領(lǐng)，和張橫一起把俘虜?shù)乃妼㈩I(lǐng)劉夢(mèng)龍和牛邦喜殺了。招安后，離開了梁山泊的梁山水軍能力大打折扣，征遼國(guó)凱旋時(shí)，李俊等六個(gè)水軍頭領(lǐng)找到吳用要求重上梁山。為了水軍的榮譽(yù)，李俊精心謀劃。蘇州一戰(zhàn)，他帶領(lǐng)二童等人，率領(lǐng)水軍拿下蘇州城，加快了方臘的滅亡。如果李俊沒(méi)有足夠的勇氣，或許梁山好漢們的結(jié)局只有一個(gè)全部犧牲。
其次，他有著無(wú)窮的智慧。在書中，我們往往會(huì)看到這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面：官軍來(lái)犯梁山，陸戰(zhàn)支撐不住，敵方主將會(huì)先從水路跑回梁山。這時(shí)候，梁山泊的蘆葦蕩里冒出一條小船，船上的頭領(lǐng)家傳悠悠地閑蕩過(guò)來(lái)，未等對(duì)方放箭，那人先扎入水中，半天沒(méi)動(dòng)靜，然后就會(huì)看到對(duì)方的船開始漏水，主將多半會(huì)被生拉硬拽拖下水，完成一次完美的逮捕行動(dòng)。其實(shí)，這就是李俊領(lǐng)導(dǎo)的梁山水軍。正是有了以他為首的強(qiáng)大的梁山水上力量，才會(huì)讓梁山成為固若金湯的水上城堡。
再次，他有著獨(dú)立的人格。與宋江不同，他對(duì)朝廷不抱任何幻想，不迷信宋江，太湖小結(jié)義就是他保持獨(dú)立人格的重要體現(xiàn)。最終，憑著他開闊的視野和獨(dú)立的人格，李俊成功做上了暹羅國(guó)國(guó)主。
李俊和其他人的不同，就在于他不僅有一顆忠誠(chéng)的心，還有一個(gè)清醒的頭腦。正是因?yàn)樗邆淞诉@種性格，讓他走向了成功的道路，做了宋江不敢做的夢(mèng)。他才是梁山精神的傳播者和維護(hù)者，是《水滸傳》中真正的英雄好漢。
梁山的作文600字 篇3
今天，我讀了一個(gè)中國(guó)民間故事——梁山伯與祝英臺(tái)。
《梁山伯與祝英臺(tái)》與《白蛇傳》、《孟姜女》、牛郎與織女》并稱中國(guó)古代四大傳說(shuō)。其中，梁祝傳說(shuō)是我國(guó)最具輻射力的口頭傳承藝術(shù)，也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國(guó)民間傳說(shuō)。梁祝故事在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國(guó)家喻戶曉，流傳深遠(yuǎn)，被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱。
《梁山伯與祝英臺(tái)》細(xì)膩地呈現(xiàn)一段唯美徹骨、驚天動(dòng)地的愛(ài)情。 出身富裕人家的祝英臺(tái)反抗傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女子的不平等待遇和束縛，爭(zhēng)取到與男孩子一同讀書受教育的機(jī)會(huì)。繼而挑戰(zhàn)長(zhǎng)久以來(lái)“門當(dāng)戶對(duì)”的觀念，與同窗三年的平民子弟梁山伯相戀，為自己爭(zhēng)取婚姻自由。然而，保守的年代卻棒打鴛鴦兩分離。但梁山伯、祝英臺(tái)的.情，終究感天動(dòng)地！二人化成彩蝶翩翩飛舞，溶入多彩、自由的天空，所經(jīng)之處，花兒漫天開放。
看了《梁山伯與祝英臺(tái)》后我認(rèn)識(shí)了許多具有不同特色的人物，讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
祝英臺(tái)：16歲少女。生于浙江上虞的世族人家，聰明伶俐，自小喜愛(ài)讀書，不愿受中國(guó)“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念所束縛。在父母的答應(yīng)下，男扮女裝去讀書，因而認(rèn)識(shí)了梁山伯，并暗戀著他，后來(lái)卻因馬家的強(qiáng)勢(shì)及威脅所逼，不得不和梁山伯分離。
梁山伯：17歲少男。生于浙江紹興的庶民家庭，溫文儒雅，謙恭有禮，長(zhǎng)相俊俏。在讀書時(shí)認(rèn)識(shí)了祝英臺(tái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)祝英臺(tái)是女兒身，兩人相愛(ài)卻因?yàn)轳R家威嚇而無(wú)法成為親家，最后抑郁而終。
馬文才：18歲少男。不擅讀書，身邊總是跟著一群狐群狗黨，仗著自己家有錢有勢(shì)，到處欺負(fù)他人，所以和狐群狗黨三人行都經(jīng)常被老師處罰。也因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)祝英臺(tái)是女生，所以造成后來(lái)梁祝兩人相戀卻無(wú)法在一起的悲劇。
從古到今，有無(wú)數(shù)人被梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛(ài)情所感染，而我也被這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事給深深地感染了，我羨慕他們能憑著自己的信念真愛(ài)到底，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛(ài)情。
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