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    色彩作文600字

    時間:2022-03-22 09:00:25 作文600字 投訴 投稿
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    【推薦】色彩作文600字(通用40篇)

      要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,下面是小編為大家整理的色彩作文600字,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】色彩作文600字(通用40篇)

      色彩作文600字 篇1

      在這天地之間,所有多種多樣的顏色拼湊成了這個美麗的世界,而每個人眼中的世界,又都是不一樣的色。

      ——小引

      在細絲般的春雨中,萬物在生長。一切都欣欣然張開了眼。看著垂柳的枯枝上冒出嫩綠的芽兒,看著小草迫不及待地從泥土里鉆出來,看著花苞一點點地綻開……一切都洋溢著希望,一切都洋溢著對未來的向往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然,一個稚氣的聲音闖入了我的耳畔!皨寢,世界是什么顏色的?”只見那位母親俯下身,親切而溫柔的說:“看到那是什么顏色了嗎?是綠色的!毙∨⑺贫嵌攸c了點頭,是的,世界不正是這代表希望與未來的綠色嗎?而人類的全部智慧就是,等待與希望。沒有希望,還有什么世界可言呢?

      午后溫暖的陽光透過水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱著書走過,偶然間聽到一段故事,一位老師激動地講著一名士兵為了民眾的安全,冒著生命的危險引開敵人的故事。在老師時起時落的聲音中,小女孩幼稚的問題浮現(xiàn)在我的腦海中。我眼中那個原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的,是紅色的,紅色是生命的'本色,而正是生命,塑造了整個世界!

      晚上,一彎明月靜臥空中,在那個特殊的日子里,一場天災(zāi),帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃著盈盈的淚水,腦海中閃過一幅幅冰冷血腥的畫面:一幢幢房屋早已倒在地上化為殘垣斷壁,一個個人在死亡與生存的車站徘徊。多少孩子從此沒有了親人,沒有了昔日的伙伴。這世界蒙上一片黑色,一片冷酷、代表死亡的黑色?蛇@是對的,當一切事物進行生的輪回時,死亡就在這里等他,生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?

      直至今日我才發(fā)現(xiàn),是許許多多不一樣的色彩構(gòu)成了這個美好的世界。它,是綠色,代表著未來的希望;它,是紅色,代表著怒放的生命;它,是黑色,代表著生命的輪回……而這個世界被形形色色塑造得這樣完美,這樣無缺……

      在這個多彩的世界中有著豐富的旅途,而在這完美的色彩中,盡情綻放吧!

      色彩作文600字 篇2

      春天是什么顏色?這個問題的答案一直沒有確定下來。

      首先,春天給人的印象是綠色的。

      走進校園,左轉(zhuǎn),一眼便看到了教學樓后墻上的爬山虎。爬滿了墻壁的爬山虎綠油油的,充滿生機,給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。

      比起爬山虎那頑強不息的生命力,讓我想到了在家學習網(wǎng)課的自己。在家里我們不是每天都在燃燒自己嗎?剛上完第一節(jié)語文課,就得開始拼命的寫作業(yè)。如果在規(guī)定的時間里沒有完成,那就只能咽下自己種的苦果。所以我們要努力地燃燒自己,種下希望的種子,等待秋天的收獲。

      其次,春天給人的感覺又像是黃色的。

      黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂種子”——油菜花。油菜花呀,油菜花,單個看真的不咋地,可一旦成群看,哇!是那么的奪目,那么的美麗!

      那是一個風和日麗,陽光明媚的下午。我早早的完成了作業(yè),和妹妹在屋子里玩耍。突然我腦海里閃過一個念頭:把那些珍藏已久的油菜花種子種下去,看看能不能長出美麗的油菜花。念頭已定,我就開始付諸行動。

      我和妹妹飛快的.跑下樓,像一只終于獲得了自由的駿馬快樂地奔向菜園子。我拉著妹妹左看看,右瞧瞧。終于選中了一小塊肥沃的空地,滿懷希望地把種子種了下去。

      每天只要一有空我們就去澆水,過了一段時間油菜終于長出了嫩苗,又過一個多月,它開花了。開得是那么的燦爛,好如金色的地毯,也像極了妹妹的笑臉。

      春天的色彩還有很多,我們應(yīng)該在這個不同尋常的春天用心種下希望的種子,用勤奮與努力去燃燒自己的青春。

      色彩作文600字 篇3

      我今天看了一本書,這本書名是活出生命的色彩“謝坤山的故事”。故事是在說謝坤山奮斗的故事。

      謝坤山本來是一個四肢健全的人,因為一次高壓電擊的意外導致他雙手、右小腿受傷、右眼失去視力。雖然大家都對他的父母說:“讓他走吧!”可是他的爸媽卻說:“他也是一個生命啊!”當然他自己也沒有自暴自棄,他堅定的.告訴自己:“我絕對不要沒有尊嚴得活著!”他不斷的提醒自己,要勇敢的接受挑戰(zhàn),他努力的朝著畫畫的路前進。

      他開始學畫畫時,大家都對他說:“畫畫能做什么?”又說:“當乞丐好了!”他為了要證明不是只有當乞丐這條路,所以他苦練學習畫畫。他咬著筆學習著,每一筆都非常辛苦,而且常常弄到嘴巴都破洞了,可是他沒有因為疼痛而放棄希望。他體會到吃得苦中苦,方為人上人!辈唤(jīng)意番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”后來他又覺得自己書念的不夠,他又回到學校用功念書,他要求自己每天進步一點點;他相信只要持之以恒,就算每天只有進步一點點,還是可以慢慢累積出成果。謝坤山他知道在這當中,大家對他的鼓勵是多過于肯定,大家只是同情他沒有手,用嘴咬筆作畫已難能可貴?墒撬嘈女嫯嫷暮脡牟皇菦Q定用手或用口;而是在于用“心”的多寡。謝坤山他雖然身體上不方便,但它還是花了很多時間去克服困難。例如:吃飯、看書、洗澡、寫字…。

      他的故事讓我學習到︱一個人如果跌倒了,不是靠手跟腳,而是靠著自己的決心和恒心,才能一次又一次的跌倒又爬起。從現(xiàn)在開始,我也要要求自己每天進步一點點,不要在意別人說些什么,做好自己該做的事,不要讓媽媽操心。

      這是很有意義的一本書,我非常推薦大家去看喔!!

      色彩作文600字 篇4

      老家的稻子熟了。

      幾次的周練、月考考得不算低,自己也就有一些飄飄然了!俺踔幸簿瓦@樣嘛!”我嘟嚷著。作業(yè)不好好做了,上課不認真聽講了。周五,老師將我“請”進了辦公室,“你看看你,都變成什么樣了!”其實也就是不要驕傲云云。我不耐煩地聽著,話就像一陣風,左耳進右耳出。

      周末,父母帶我回老家;蛟S是在這里長大的吧,對這里有一種特殊的依戀之情。

      金秋十月的夜晚,涼風習習,我和媽媽在田埂上散步。兩旁是無盡的`黃色,這才是記憶中的稻田。夜風吹過,無數(shù)稻子輕輕彎下柔軟的腰肢,形成了一陣又一陣的稻浪。

      聊著聊著,媽媽就將話題引到了最近的學習上,顯然老師已經(jīng)打過電話了。“初中也就這樣,你看我現(xiàn)在,不照樣好?就算落下來了,補補也就上去了。”媽媽聽了我的話,沒有說什么,只是靜靜的沉思著。

      忽然,媽媽開口了:“要不我們來玩?zhèn)游戲?”我丈二和尚摸不著頭,也只好順著答應(yīng)。“我們來比比誰找的稻穗里面的米粒更多。”說著便低頭開始尋找。

      月光下,一枝枝到時你搖擺不定,有高昂著頭的,也有低垂著頭的,似乎都在說:”我最大!”

      我思考著:昂著頭的肯定是驕傲的,里面肯定最飽滿。我?guī)е孕诺哪抗,小心翼翼地摘下一個腰桿挺得筆直的;仡^,卻見媽媽正蹲在地上搜尋著什么。

      “哈,我贏定了!“借著月光,我驕傲的撥開,發(fā)現(xiàn)里面竟然空空如也!再看媽媽,她摘的稻穗里竟整齊地排放著一顆顆飽滿的米粒!我不禁目瞪口呆。

      “孩子,其實任何有成就有學識的人都是低調(diào)的,低下頭的,恰是那些肚內(nèi)空空如也的,才會高昂那顆無知的頭。”回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在身后。我們相視一笑。

      是呀,任何事情不都是這樣嗎?只有有內(nèi)涵、低調(diào),你才能越走越遠!

      記憶中,有一片稻田,金黃,引領(lǐng)著我走向成功的彼岸。

      色彩作文600字 篇5

      在海邊,曾多少次目睹過金燦燦的太陽躍過海面;曾多少次望見那碧藍的的海天相連。在山里,曾多少次因滿目的的青山綠水陶醉;曾多少次為那些五彩斑斕的小生命而感動。在雷雨中,曾多少次看到一道道白光而畏懼;曾多少次被雨后的彩虹而震撼……

      色彩在我們的生命中無處不在,美麗的大自然賦予了生命同樣絢麗的色彩。我們或是一生與大海為伴,讓生命定格為藍色。代表著包容、博大;或是做一名身著白衣的“天使”讓生命定格為白色,代表著愛心、奉獻;或是生活在田壟上做一個農(nóng)民將生命定格為綠色,代表著希望、信念;我們也可以一生為國家而奮斗,將生命定格為紅色,代表著勇氣、理想。每個人對色彩都有不同的理解,因為每個人生命色彩是不同的。從出生的那一刻起,我們就注定要為自己的生命添彩。

      當然,青春就是五彩的調(diào)色盤有你通往成功的道路。白天,我們在學校與同學激烈競爭共同進步,夜晚挑燈做題奮發(fā)圖強,這是理想的顏色。和爸爸媽媽一起在天地中遨游,帶著無限的`幻想走遍地球。逛過名山大川;飽覽千年古跡;感受異域風情文化;盡享各地美食,這是旅游的色彩。也可以帶在家里多陪陪父母,多做一些力所能及的的事,父母老了以后亙古要的是陪伴。要多陪陪他們這是溫馨的色彩。停息一切“戰(zhàn)火”和朋友“并肩作戰(zhàn)”一同分享喜悅;一同面對困難;一同見證美好的青春。讓友情圍繞在身邊,這是友情的顏色。多給那些賣藝人一些錢即使一塊錢也好。將自己不要的小了的衣服捐助給那些山區(qū)的兒童,有能力還可以獻一些血,這是愛心的色彩。父親給兒子提醒要降溫度的電話,母親的一聲“記得穿秋褲”和每天香噴噴的飯菜,這是關(guān)愛的色彩。兒子給父親洗一次腳,女兒給母親捶一次背;兒女對父母的的陪伴;這是感恩的色彩。

      生活中充滿了無數(shù)的色彩,如夢的花季充滿了五顏六色的繽紛;為青春印下希望的夢。

      生命的色彩;最初的色彩……

      色彩作文600字 篇6

      岳飛一生的追求是一種壯烈的紅,沉重的紅,凝重的紅,馳騁于三十功名塵與土之間,從未放棄對祖國的一片忠心。

      屈原的追求是圣潔的白,放棄了在楚懷面前爭寵的機會,揮一揮就衣袖,離開了朝庭,但從他的眼神中卻可以看到他的一顆愛國之心,而他卻堅守了自己”眾人皆醉而我獨醒,舉世混濁而我獨清”的'圣潔之樹。

      李白的追求是青色的,這種青比綠更蒼翠!卑装l(fā)三千丈,緣愁似個長”。他離開塵世,去追求一種寧靜以求內(nèi)心的安逸的詩仙般的生活。

      凡高的追求是金黃色的,面對一間畫室,他用絢麗的畫筆畫出了金黃的向日葵,以此來抒發(fā)他對世俗的感慨之情。

      魯迅的追求是黑色的,他在黑暗中摸索,尋找。黑夜給了他黑色的眼睛,他在極力地拯救麻木不仁的勞動人民……

      他們的追求讓我們敬畏,他們的追求讓我們發(fā)現(xiàn)更多的色彩,這種色彩源于生活卻高于生活!

      滄海橫流,方顯英雄本色!為了個陌生人,他在巨浪中拼搏,把人救起后,又悄然回到人群中,他就是救人英雄魏青剛。

      他把時間留給了孩子們,他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,在病魔面前他坦然面對,從未失去對生活的信心,他就是讓人敬佩的叢飛。

      她是大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著箱子行醫(yī)在田壟間,一間破爛的小屋,成了天下最溫暖的醫(yī)院,她不是遷徙的候鳥,而是照亮苗鄉(xiāng)的月亮——-李春燕。

      從古至今,不管是名人也好,平凡人也罷。他們的追求無時無刻不在震撼著我們的心靈。

      一個人在世上,我們不應(yīng)該只滿足于對物質(zhì)的追求,我們需要的是一種高于生活的精神追求和精神享樂!

      也許塵世太繁亂,也許社會太復雜,有時不凡讓人心靈沐浴陽光,享受雨露的甘甜,你會覺得自己過得很充實,也很有意義。追求陽光雨露,追求春暖花開。追求無處不在,絢爛色彩永相伴,讓我們都為自己的生命調(diào)出最美的色彩吧!

      色彩作文600字 篇7

      生活,自有酸甜苦辣,就好像調(diào)色板。生活,多姿多彩,就好像一部連續(xù)劇,從中有酸有甜,有苦有辣?傊,生活需要色彩才會精彩!

      紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,天然木皮品牌那就是為以后打好基礎(chǔ),自然,有了激情做什么都簡單,激情是生活中豐富的一面,它隨時陪伴著你,你若能喚醒它,它就會給你人生上的成功。

      橙色,它如秋天那么的樸實,也是收獲的象征,在一學期過后,科技木皮品牌自己的勞動就會有了結(jié)果,結(jié)果有好有壞,你若精心耕耘,結(jié)出來的果實自然碩大,你若守株待兔,那結(jié)出來的只有腐皮沒有果!黃色,它雖然在人們中的第一印象中不是那么的好,但它可是寶貴的經(jīng)驗教訓,在失敗后,不要灰心喪氣,要有信心,吸取經(jīng)驗教訓準備東山再起,因為失敗往往是為你打開另一個成功的`大門。綠色,生活中必要快樂,快樂往往是先苦后甜的,兔寶寶染色木皮沒錯,只要經(jīng)歷過風風雨雨,到了最后,總是會遇見彩虹的。青色,它是在人失敗后才會出現(xiàn),又苦又澀的,給人壓力,然而,只要事事都往好處想,它就會慢慢消失。藍色,它是生活中輕松的一面,也是所有人最向往的,因為在生活中誰都想輕輕松松的度過每一天。紫色,它是生活中人們最不想遇到的,跟在藍色之后,指接木皮供應(yīng)商?自輕松之后的麻煩,所以人們在生活中不希望遇到它。黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤獨,同時也存在著一種神秘,為生活增添了一份色彩。白色,它與黑色恰恰相反,純潔,友善,不會使人感到孤獨,反而使人感到快樂,它常常是人們所向往的,追求的。

      在我認為,所有顏色當中彩色是最好的,地板木皮品牌因為它具備了所有的顏色,也是最完全的。生活如果沒有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂,這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到經(jīng)驗和教訓,所以生活需要色彩!生活如畫,需要色彩來描繪。

      色彩作文600字 篇8

      春天是五彩繽紛的,在這個特殊的時期,我們拼搏在中考的道路上迎著春風向前邁進。

      我喜歡春天,因為有伶俐可愛的小燕子從南方飛來;因為有想要沖破土壤的小芽兒,想要享受春天的氣息;因為那些熱愛生命的人不顧一切守護家園;因為春天是一片空白,充滿無限的可能;春天也是五顏六色的,充滿了無限的希望……

      春天是紫色,代表著堅持和永恒。在我老家那里屋檐上總會有一個“家”,“家”主人燕子們主要以吃飛蟲為主,它們會在冬天飛向南方,盡管路途艱難,但它們依然堅持,年年如此,因為它們要為了生活而存活,因為他們要為了夢想而堅持,因為他們要經(jīng)過屬于自己的人生歷程,那么為什么他們還要回到北方呢?而是因為燕子有驚人的記憶力,她們能每年都會返回過去,所以我們要向燕子一樣,要不忘初心,保留最初的那一份對生活的熱愛。

      春天是一片綠色,一粒粒的種子在陽光的照耀下不顧一切冒出芽兒,沖破土壤去享受春天的氣息,固然有陽光的照耀,人們的'悉心照料,而數(shù)千萬的種子里又有多少能忍受疼痛備受煎熬,經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜,最終成功享受到了別人享受不到的一切,春天就是一個充滿著黑夜而又督促你努力前行,為未來打下基礎(chǔ)的季節(jié)。

      春天是白色的,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,無數(shù)的白衣天使奮斗在前線,當一個又一個危重病人從死亡線上硬生生地拽了回來,他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機會,他們盼望著春天的到來,我們期望春暖花開,期望著病人的康復,不再因為更多無辜的人而在這場戰(zhàn)役中離開,這是他們的一份堅守他們的一個夢想,而春天到來,他們用實力用生命,用時間拯救了中國,而現(xiàn)在春天變成了一片彩虹。

      春天是絢麗多彩的,它可以使世間一切都改變,它可以讓一個人的夢想成真,它可以使一個人恢復健康,春天終將到來,春暖花開即在眼前,為自己的夢想而前進,不負青春,望著中考:加油!

      色彩作文600字 篇9

      每一個人都有自己的夢,當然我也有夢。

      夢又是什么呢?夢想還是……我的夢有好多好多個呢!每一個夢的色彩都不一樣。紅的、黃的、白的、藍的……

      孩提時,我的夢是白色的,帶著孩子稚氣的思想去尋找、探索,記得有一次媽媽問我:“寶貝,你的夢是什么呢?”稚氣的小手托著下巴,冥思苦想,而媽媽也在一旁靜靜的看著我!鞍!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮,歡呼著對媽媽說“我想下一場玩具雨或糖果雨,讓小朋友們都開心起來!眿寢尨葠鄣'看著我,摸摸我的頭,一句話也沒說。

      隨著書包不斷的增重,年齡也不斷增長,上了五年級的我,夢早已變成綠色,一天,正在吃飯,爸爸忽然問我:“孫園,你的夢想是什么?”我愣住了,我還從來沒認真地對待著個問題,別人問我,我也只是隨便一說,搪塞過去。我想了又想,對爸爸說:“我的夢想呀!是想去做一名老師,因為老師的職業(yè)是謙虛的,它能引導者更多人的夢想變成現(xiàn)實!卑职中χ戳丝次,說:“那么,努力吧!這個夢想變成現(xiàn)實!蔽乙残χc點頭。

      即將面臨著畢業(yè)考,這可是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我怎敢怠慢,于是,我冷落了我的夢,然而就因為這個決定我的夢也賭氣似的蒙上了一層厚厚的灰,所以看起來好似灰色,但本身卻是藍色。一次作文課,題目是很獨特的《你的夢想是什么》看到題目,我不禁大驚失色,內(nèi)心特別愧疚,覺得十分對不起自己的夢,冷落它太久了。又反問自己:我的夢是什么?哦!我最終是想成為一位作家。畢業(yè)以后,那一場小雨替我洗清了夢。就在那時,我堅定了自己的夢想,而夢的顏色卻在變化著。

      步入中學后,我發(fā)現(xiàn)我去理會夢和夢想的時間只有那么一會。而夢的顏色,依然在變,夢想?yún)s只有一個。我還發(fā)現(xiàn),我離夢越來越遠,離夢想越來越近。

      夢就像彩虹一樣美麗,但不能一直沉浸在夢中,還要樹立自己的夢想,堅定自己的夢想,為自己夢想而努力!

      色彩作文600字 篇10

      夢,多么美麗的字眼!我們每個人都有各種各樣的夢,這些多彩的夢帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾、去感受生活的美好?/p>

      我從小就做著這樣一個夢,我在大海里嬉戲,在大海里玩耍,傾聽大自然的聲音。所以,每當我傷心難過的時候,我就想去看海,因為我相信,它的胸襟那么寬廣,一定可以包容我的委屈;當我有開心的事情的`時候,我也想去看海,因為我想讓它一起來分享我的喜悅。

      在暑假里的一天里,我的夢終于實現(xiàn)了,我和我親愛的家人一起去我最喜歡的地方——海邊。

      在海邊,我見到了氣勢磅礴、一望無際的碧海和多種多樣的海洋生物,我感覺,我就像在參觀海洋博物館一樣,一切都是那么新鮮,讓好奇的我,忍不住去了解一番。

      站在岸邊,海風習習的吹在我的臉上,調(diào)皮的掀起我的衣帶。我和姐姐在岸邊追逐打鬧,陽光暖暖的灑在我們的身上。

      我看見海里的人們穿著泳衣,就像正在嬉戲的魚兒一樣,讓我躍躍欲試,忍不住想要下去大展身手。

      在水里,浪花拍打在我的臉上。我就想,要是能在大海里游泳該多么的好!于是我在爸爸的幫助下學習游泳?墒俏覜]想到,我在水里撲騰了很久都沒學會。我的信心受到了打擊,爸爸看到我這個樣子,鼓勵我說“沒事,剛開始都這樣,加油,你會成功的。"有了爸爸的鼓勵,我信心有一點一點的增加了。但遺憾的是我還是沒有學會。

      太陽漸漸下沉,我感到了一股涼意,我開始向岸邊走去?墒俏铱匆娝锏娜藗兌荚谟斡,有經(jīng)不住誘惑又下去了。這次我可是做了十足的準備——帶著游泳圈。我下定了決心,這次我一定要學會,經(jīng)過了無數(shù)次的試驗,我發(fā)現(xiàn)我學會了一點點。我把這個消息告訴了爸爸,爸爸很高興的說,恭喜你,成功了。

      要回家了,我站在岸邊看了看大海,這個包含了我的快樂和委屈的地方,我想我一輩子都不會忘記。

      如果說夢必須有一種顏色,那就是我最喜歡的顏色,藍色,大海的顏色!

      色彩作文600字 篇11

      下一個轉(zhuǎn)角,會踩在哪個時間的交匯點?會遇見哪些人?會不會下個路口就是天堂?——題記翻開歷史的書頁,曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼云煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。

      一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散,消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠去,時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的`世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……

      角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的!睂Π。L雨中這點痛算什么,我要創(chuàng)造無悔的人生!從此我的青春不再是單一色的黑色,他充滿了熾熱不屈,頑強拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時尚的紫色全力奔跑,夢在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改變了我青春的色彩。

      色彩作文600字 篇12

      春天是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。

      宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說得多么好。〉趾沃故恰熬G”?在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,委靡沒有了。感謝春天的.色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會嘆息:“真是美中不足!”望著那垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

      色彩作文600字 篇13

      在我的回憶里,曾經(jīng)有過一顆顆美麗的水晶球浮現(xiàn)在其中,每一顆里都蘊含著一副副美好的畫面。然而,在它們之中,卻有這么一顆水晶球顯得格外閃耀,令我不禁透過它,看了起來……

      它,就是我的夢。夢是不同顏色的,不同種心情的人會有著不同顏色的夢。

      有人認為夢是白色的。那是因為他的夢如同一團白霧忽隱忽現(xiàn),使人永遠都會停留在那種昏昏庸庸的生活里。

      也有一些人認為他的夢是黃色的。因為他想成為富翁,永遠不再住在貧困的地方。黃色的夢想意味著對物質(zhì)的貪婪的欲望,也意味著對貧窮的挑戰(zhàn)以及對富有生活的渴望。

      有這樣一些人認為他的夢是黑色的。那是因為他失去了對生活的`信心,對人生的渴望。他可能會認為人不需要夢想,過完一天算一天。黑色的夢想如同一個令人窒息的黑夜;如同一個鎖在心靈上的枷鎖;如同一個惡魔一樣的吸食著人本身有的精華,籠罩著人的心沒入沉淪的深淵。

      當然,也會有人認為他的夢是紅色的。因為在他的心中,他的夢就像一輪初升的太陽,萬丈光芒的照耀著他,促使他不斷地前進。那閃耀的色彩,使得他眼前光芒萬丈,足以戰(zhàn)勝一切的黑暗。

      也有人認為,夢是彩色的。因為在他的心中,夢是一條七色彩虹,歷經(jīng)暴風驟雨,最終迎來了發(fā)出璀璨的光彩。從此,使得那人更加堅定了執(zhí)著的向往和完美的追求。

      而我認為,夢是藍色的。因為在我的心中,夢,好比是一片湛藍的天空,自己用筆來描繪出最美的天空。這里沒有拘束,沒有嘲笑,沒有煩惱,沒有憂慮,只有你一個人精心裝扮的世界。在這個世界里,你可以自由的想象未來是什么樣。因為只有在這個世界里,一切都皆有可能。你可以不用拘束的自夸,展現(xiàn)自己的才能。因為只有你一直在不懈的追求,不懈的努力,你的夢想就會實現(xiàn)。就像一句歌詞里唱到的“人就該有夢,有夢就別怕痛”。一步一個腳印,邁出自己的一片天空。

      夢,如同一盞風箏,一定要時時刻刻抓住風箏線,一旦放開了,你的人生也會失去色彩。

      色彩作文600字 篇14

      每個人都有夢想,每個人也都向往它。夢想是美好的,它會激勵人們努力向上。它就像一個導航儀,領(lǐng)導我們向美好的方向發(fā)展。而我的夢想是有色彩的,是五顏六色的,正是它,激勵著我去奮發(fā)圖強,努力去實現(xiàn)它。

      小時候,我的夢想是白色的,就像白衣天使們,那些辛勤工作的醫(yī)務(wù)工作者。有一次,我生了病,父母要帶我去打針,我害怕地都哭了而那位醫(yī)生伯伯耐心地安慰我,鼓勵我。爸爸跟我說:“醫(yī)生、護士都是很偉大的職業(yè),就像‘非典’那時,醫(yī)生、護士那些醫(yī)務(wù)工作者,他們毫不畏懼那些病魔,也不怕被感染,冒著生命危險,毅然在手術(shù)臺上救死扶傷?矗麄兌鄠ゴ蟀。 碑敃r,我就對醫(yī)生職業(yè)有了新的認識,下定決心好好學習要做一位優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人解除傷痛。

      長大一些后,我的夢想又逐漸變?yōu)樗{色的了,象征著那浩瀚無邊的藍天。有時,我望著在藍天飛翔的飛機在自由自在地飛,我就對藍天有了一種向往感。我一定要努力學習,當一名優(yōu)秀的飛機駕駛員。我會駕駛著飛機,飛往各個地方,尋找我的夢想。

      現(xiàn)在我上初中了,我的夢想又變成了綠色,象征著那些鎮(zhèn)守在邊疆、保衛(wèi)祖國的英勇的軍人。那些軍人盡忠職守,為祖國做出了巨大的貢獻。我記得是新學期開始的那一次軍訓,我們已經(jīng)訓了一天了,我們都已經(jīng)腰酸背痛,盡管我看出了教官的辛苦和勞累,可他還依然帶領(lǐng)我們繼續(xù)訓練,他的那種不怕苦的、軍人的精神值得我們學習。晚上,爸爸跟我說:“你們吃的這點苦算什么,只有吃苦才能磨煉意志,才能鍛煉你的.吃苦耐勞的精神!蔽衣犃税蛋迪露Q心:我以后一定要做一名優(yōu)秀的軍人,盡忠職守,保衛(wèi)祖國,實現(xiàn)我當軍人的這個夢想。

      “心若在,夢就在!”隨著年齡的增長,我的夢想也許會隨之發(fā)生變化,但無論我心中的夢想是什么,我都會為那七彩的夢想而積極向上,努力拼搏,直到美夢成真的那一天!

      色彩作文600字 篇15

      色彩,多么美麗,神奇的詞語。五彩繽紛,猶如一天變化多端的太陽光芒,猶如初中三年的生活那樣多滋多彩。初一,太陽冉冉升起剛開學的時侯,陌生的同學猶如躲在漆黑的夜晚里的小兔子,不敢微微一動,生怕騷擾到別人或惹來那些高大老師的嚴厲目光。烏黑的天空漸漸邊得湛藍,教室里開始蠢蠢欲動。

      東邊的天空已經(jīng)穿上金黃色的紗衣,那光芒四射的紗衣溫暖了同學們的心,把目光變成了仁慈,教室里開始沸騰,歡聲笑語不斷傳出。初二,天空變化無常初二了,還是和這班同學一起學習。太陽高照把同學們的血脈都沸騰起來,老師的仁慈變成了和藹可親,同學們完全沐浴在這溫和,親切的陽光中。

      突然,天空烏云密布。老師的斥訓猶如天空在咆哮,如雷聲不停地驚嚇著我們,我們都坐在座位上一動不動,好像一動,天空就會給我們嘗試五雷轟頂?shù)淖涛。初三,風雨后的彩虹初三,分班,分校了。為了看到雨后的彩虹,大家都依依不舍地分開了,不約而同地相約在畢業(yè)后相見。

      初三,埋頭苦學的一年,額頭上的汗水猶如在不停下的傾盤大雨。雖然辛苦,可是每個人都為看到心中的那道彩虹而努力。終于,雨停了。同學們都走出教室呼吸著這被雨洗滌過的空氣,微風帶來了花兒的'香氣,吹來了小鳥的歡呼。一年過去了,同學們相見彩虹橋上,暢談著,歡舞著,無人不為那彩虹的美麗而感嘆和沉醉。“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹……”在同學們的口中唱響了。

      暑假,夕陽,黃昏彩虹漸漸地消失,太陽已不知不覺地在西邊露出了臉蛋,余暉曬在同學們的身上!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”寫到我們的心坎里去了!盎丶野。三年后,相信我們會重新看到彩虹的”話音伴隨著同學們回家,同學們的身影在夕陽的映襯下漸漸消失了。太陽下山了,天空又回到了黑暗。但同學們不再是小兔子了。

      色彩作文600字 篇16

      春天來了,這是我最喜歡的季節(jié)。它是一個十分豐富的顏色筆,畫出一副副栩栩如生的圖案,讓人驚嘆不已!

      ——題記

      綠

      春天的草在一陣陣微風的吹動下向人們不斷招手,如同人一般。草在陽光照耀和春雨的揮灑下油亮起來,就像剛洗好的頭發(fā),很有光澤。草有兩種顏色,深綠好淺,它們產(chǎn)生了十分鮮明,強烈的對比!它的顏色讓人有一種不同的感覺,不同的心情,從悲傷——開心,從憂郁——跳躍,從痛苦——歡快……各式各樣!

      小草為人體現(xiàn)了它的本身特點,體現(xiàn)出了自已獨特的風格。小草自己的油亮讓所有的人感嘆,它有一種勃勃生機.積極向上.為表現(xiàn)的美。

      粉

      桃花是非常常見的花,它具有的色彩是最美麗的!

      桃花是粉色的,和兵乓球差不多的大,花蕾如同一個個害羞小姑娘的臉!在春的呼吁下,它變得更美麗,更鮮艷,更使人愛不釋手。桃花是我喜歡的花,所以,它在我九歲時種過,可是一到冬天,這寒冷的季節(jié),它就慢慢謝去,仿佛出現(xiàn)了一個個枯萎的黃色的干的哭臉一樣!可是,現(xiàn)在春天又回來了,美麗也會再一次神話般的.出現(xiàn),這就是魔術(shù)師——春天!

      桃花太美麗了,讓人一見就有愛慕之心,讓人回味無窮!

      黃

      春天來了,田野中的油菜花正在不斷的長高,如我們一般,吃的有營養(yǎng)就會不斷長高!油菜花的黃很令我感嘆!

      油菜花在土里長的很有個性,比一般的植物更黃.更高.更有活力!油菜花在風的吹動下,葉子不停的抖動,然后,葉子可能會輕輕落到地下,就像一個小床一樣。雖然比真床輕,但更有活力!油菜花的黃很美,讓人一看就不想停下來!油菜花的花小小的,薄薄的,很不錯!

      油菜花的黃和在田野生活的環(huán)境給我留下好的印象!

      后記

      春天,是一個色彩多端的季節(jié),讓人有愛慕之心。這讓我不再相信自己原來說的話:色彩只代表畫筆。而相信現(xiàn)在的話:春天也是色彩的代表。

      色彩作文600字 篇17

      春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹枝是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同的選擇在春天來到大地呢?

      風和雨總是結(jié)伴而來。早春,帶點寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

      為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊,那是五彩繽紛的風箏,在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛在天上,這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂地飛翔著,高興起來便唱出清脆悅耳的曲子。

      樹林里,許多樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開花,紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場競相爭艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味,都不約而同地飛來,在風中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。

      春天的雨是連綿的,柔和的'。它們滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,它們靜悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。和熙的春風吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂,的幸福而快樂的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲,在風中翩翩起舞。

      我終于明白春天的色彩為何如此豐富,是春姑娘用手中的彩筆勤奮地揮動著,是稚氣的孩子們那天真無邪的笑聲是它的點綴。盡情享受著春天色彩的人們啊,你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?

      色彩作文600字 篇18

      童年是一幅斑駁的畫卷,上面添刷著繽紛的色彩。雖然有些地方的顏色已經(jīng)淡了,但是回想起來仍讓人記憶猶新。

      赤紅·喜悅

      童年是赤紅色的,充滿喜悅的赤紅。成長的道路上總會收獲成功且幸福的果實,比如得到一本自己喜愛的書,取得一次好成績,出去旅行等等。翻開記憶的畫卷,最紅的那一筆還是我與小組同學一起做船模的`那一次。我們分工合作,一根根不起眼的小木棍,在我們的不懈努力下做成了一艘赤紅的船模。即使我們忙得不可開交,但是,當我們看到自己做出的船模在清澈的河水中遠遠流去時也感到十分欣慰。陽光下,赤紅的船模被映照的格外的紅;岸邊上,我們喜悅的心情也涌上了心頭。

      墨黑·挫折

      俗話說:“不經(jīng)歷風雨怎能見得彩虹”。成長的道路上,時而墨黑的天空風雨交加,但我堅信扛過風雨跨過挫折才能向目標走去。

      記得那是一次月考過后,我的成績下滑十分嚴重。看著老師整理出的成績單,我的心里越發(fā)不是滋味。別的同學的分數(shù)上都是紅色的表揚和綠色的鼓勵,隨著視線的推移,我的成績上卻是墨黑的七十五分,失望又挫敗的七十五分,顏色黑的又亮又刺眼。我默默的看著那充滿錯號的卷紙,淚水‘啪嗒啪嗒’止不住的摔落在地上。我決心好好努力,用汗水蓋過這墨黑的顏色!

      鮮黃·希望

      隨著時間的流逝,我慢慢長大,煩惱也隨之增加。無論在學習上還是在社會交往上都是事事不順。我坐在公園的長椅上,悶悶不樂。一個熟悉的身影忽而坐在我身旁,是母親!母親發(fā)現(xiàn)了我情緒低沉便來開導我。聽了母親的話,我頓時明朗了許多。此時此刻,天空不在暗沉著臉,一束鮮黃而又溫暖的陽光穿過云霞映在我們母女倆的肩膀上,格外溫馨?粗厣系挠白颖阌辛讼M,霎時明白了父母才是我們永遠的依靠。

      成長的畫卷色彩斑斕且豐富,每種色彩都值得被牢記,它將在未來的成長中帶給你無限的力量……

      色彩作文600字 篇19

      我想在歲月迷茫中,踏破時光!}記

      我曾讀過聞一多先生的《色彩》讓我想起在我日記本扉頁上的一句話“喜歡藍色的人往往像大海一樣深邃,難以捉摸,表面平淡,內(nèi)心波濤洶涌”年幼時尚且不懂這句話的含義,到如今我才明白這原來也是人生的一種別樣的色彩。

      生命的底色應(yīng)該是五彩斑斕的,綠、紅、黃、藍、粉、灰、黑是必不可少的。紅色代表著熱情,希望與活力,激發(fā)我們對生活的向往;綠色激發(fā)我們青春的活力與蓬勃朝氣,白色代表著純潔的心靈,黑色表達了我們對生命的敬重。

      古往今來,有多少哲學在進行著對生命的探索與求知,古希臘哲學家蘇格拉底的主張就是“認識你自己”。是啊!在我們這個年紀我們正在應(yīng)該認識我們自己。一個人的少年時光只有豆那么大的'一點,眨眼就沒,一輩子也回不去了,到時候你就明白自己虛度多少光陰了。不要抱怨,不要抱怨沒有陽光的籠罩,我們曾滿世界的尋找陽光,殊不知陽光就在我們身旁,不要抱怨,不要抱怨沒有神明的救贖,其實我們就是自己的神明。我們不能放棄對生命的熱愛,更不能被現(xiàn)實打垮。希望是火,失望是煙,所以生活總是一邊燃著火一邊冒著煙。

      不要恐懼生命的漫長與無奈,我們只需做好自己,好好活下去,尋找生活的希望。如果某一秒,你不知道自己在哪,那么其實你在哪都是一樣的,這時你就要過好這一秒,不要胡亂猜忌。但如果某一秒,你知道自己在一顆壞種子里,那就不要自欺欺人,從這一秒開始,想方設(shè)法飛出去。生活與學習中的小問題要及時解決,以免變成大問題;大問題也要及時解決,以免錯過最佳時機。不要恐懼成長的磨難,那不叫失敗只是意外。人生就像一盒巧克力你永遠也不知道下一顆是什么味道,嘗遍人生百味,你就會發(fā)現(xiàn)人的一生本來就是一場有來無回的冒險。

      色彩作文600字 篇20

      “春季是什么顏色的?”一個小男孩詢問他的爸爸。

      “小孩春天是全透明的,你要它是什么顏色它便會是什么顏色!边@位爸爸摸了孩子的頭,笑容的對他說。

      隨后他拉著小男孩的手,一步一步,提心吊膽的邁向街的另一邊。這時候,。我發(fā)覺小男孩的`雙眼是那麼裂縫,在他的眼瞳中僅有一片灰黑色,沒有一切顏色,那居然是個視障!

      我睜大雙眼再仔細的看,但見小男孩手緊抓爸爸,在他身后卻一蹦一跳地,臉部彌漫著幸福快樂的微笑。他的頭不斷的轉(zhuǎn)著他沖向全部的路人,花草植物笑容,他乃至仰頭沖向天上,對著春季笑容,那么就好像他早已看到了春天的色彩。

      而我呢,我覺得像這些樹,一些花,這些草,只感覺極其一般,極其簡單。是的,我的眼里是有顏色的,但是,我心卻早就化作了一片余燼。那一刻,我突然發(fā)覺我失去很多很多。

      看見心里的灰白色,一陣恍惚之間,隨后想到了早晨。當我們帶上睡意走下樓梯時,奶奶早已笑瞇瞇地立在一旁望著我,桌子是熱騰騰的早餐。但是一口剛剛吞下,我也對她痛罵:“如何那么咸?”隨后,留有她帶上吃驚的神色含淚立在原地不動。

      想到幾日前我也在電視前看的津津樂道,奶奶偷偷地離開了回來,不厭其煩的勸著我站遠些,別以為壞掉雙眼,我卻也是一句大罵:“離開,你擋著我了!”

      想到好多個月前發(fā)燒感冒時,我難受得起不上床。奶奶便幫我熬了藥湯,守在我身邊望著我喝,只等著我喝了了她又拿給我一碗雞湯。我抵觸著不喝,她就拿著飯勺往我口中送去。不知她哪來這么大的氣力,如何擋也抵擋不住。直至我閉上眼要睡了,她又用來濕純棉毛巾蓋在我的前額上,不知她守了多長時間,只了解醒來她仍然在。

      天吶!我到底是個如何的人,難道說我已經(jīng)失去體會自我價值嗎?

      又一陣恍惚之間,眼里已全身眼淚,我沖向家里向奶奶致歉,她又笑著說:“咱用餐吧!”

      太陽光西沉時,我望向窗前再次,五顏六色的花伴著落日的金黃色,映在我的內(nèi)心,極其璀璨,這就是春天的色彩。

      色彩作文600字 篇21

      春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的…難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是一切美的融合,一切顏色的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同的選擇春天來到大地?

      春天的雨是連綿的,柔和的,她滋潤著大地,撫摸著大地,小聲的呼喚著大地;在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭,啊,原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

      風和雨總是結(jié)伴而來的。早春時,帶點寒氣的風,吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”。說得多好!但又何止是“綠”?

      在風的吹拂下,滿山的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢…。連成片,匯成海。人們面對這藍的,紅的,黃的…氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來了向上的力量和信心。

      再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地揮舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而不是同時也在努力的打扮著春天,增添春天的色彩么?

      但是,如果你俯下身子去仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)悅目的'色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊”!可是,望著那幾只折枝斷臂,垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更驚奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面全是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的夏天。

      我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富;是春姑娘手中的畫筆勤奮的揮動著;是稚氣的孩子天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

      色彩作文600字 篇22

      暖春三月,春風十里,久違的春色,綻放在世界每一個角落。在那無限溫暖而青澀的時光里,春天的色彩總是帶著鮮活的靈動。

      清晨,我悠哉悠哉繞上老家屋后的山丘,淺淺的陽光透過山峰穿過婆娑的樹影跳躍著,微微的夾雜著些許的暖意。深呼吸,一抹清新淡然的氣息浸潤著心房。放眼望去,一切的美好都充滿著盎然的生機,將春的魅力盡情播撒于眼底。

      春天,是一年中遇見最美的季節(jié),各色的花點綴在山丘上。首先是那一枝一枝粉紅色的桃花展示著玲瓏的身軀,有的五瓣花瓣全開了,迎著清風笑著,有的還是花骨朵,花苞尖兒是殷紅的,在粉白的花瓣旁顯得格外耀眼。還有那一樹樹如雪的梨花,染白了枝頭,紅色的花蕊簇在花的中心,花萼處還有那么點兒鵝黃,那么點兒蔥綠,明媚的陽光下十分明亮;洵h(huán)繞,讓我也處于“桃花紅,李花白”的爛漫中。

      除了樹上的明麗,土地上的美麗也不遜色。有一團團金黃色的蒲公英,在鋸齒狀的邊緣微微起伏的深綠色的葉子間,向著太陽隨風搖曳著,遍地的野菜也伸出一根紫色的芽綻開白色的米粒般大小的小花,炫耀著自己的生機,立在柵欄旁的一朵朵幽藍的小野花也閃著星星點點的光,那樸實無華的顏色,沒有玫瑰的妖嬈浪漫,沒有杜鵑的嬌媚似錦,沒有牡丹的國色天香,只是靜靜地被陽光照射著,在我心間散發(fā)出光芒。所有的生命,就在這樣的底蘊里悄然醞釀自己的光彩。

      一片綠葉,無法展現(xiàn)春的活力,一朵嫣紅,無法描繪春的精彩,面對山丘上遍地春的色彩,它們是一株株極其微小的'生命結(jié)合而成的,成千上萬的生命排列而生輝的,沒有人能夠想到,它們會是冬日里干燥的枯黃的甚至是糟糕的荒草,現(xiàn)在春天來了,生機四溢,鶯飛草長,春的色彩是一種永恒的力量,是由無數(shù)生命堅持不懈,將自己的力量化為春的力量?粗@灑滿陽光的春意,心中便溢出最美的色彩。

      色彩作文600字 篇23

      在我的記憶里,的色彩是五彩斑斕的。我的就像一幅用五顏六色的彩筆畫出的畫一樣,到處都是青山綠水,花紅柳綠。

      春風帶著輕快的步伐,大步地走了過來,在,家鄉(xiāng)的色彩讓人看得眼花繚亂,是綠色的,變綠了,努力地從地上探出小腦袋來,放眼望去,一片綠色。而在小河邊,也迫不及待地出來秀美了!那長長的秀發(fā),在小河邊垂了下來,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

      來了,也來了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”那種羞澀的美,把我?guī)нM。一陣涼風吹來,的香味撲鼻而來,荷花在烈日的照射下顯得更加美麗,荷葉也不甘落后,露出了自己碧綠的身體。小溪里,無窮無盡的綠色、紅色,真不愧是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這樣奔放的美令人心曠神怡。

      當接過了夏的接力棒,果實們便紛紛成熟;碧綠的葉子被披上了一層金黃色,炎熱的太陽也褪去了火熱,溫和地照在葉子上,便使那金色更加耀眼、燦爛。

      金黃的.葉子成了果實的好,梨子、柿子、蘋果、橘子都一齊歡迎秋的到來,一場過后,秋的氣味也更濃了!楓樹也不再喜歡那金黃色的服飾,穿上了火紅的大衣!八~紅于二月花”,在夕暉的晚照下顯得更加艷麗,引得了路人“停車坐愛楓林晚”。也等不及了,把自己的香味傳到十里之外。樸素得很,雖沒有秋菊那般“傾國傾城”,卻有著“落花生”般的精神——“桂魄初生秋露微,輕羅未薄未更衣”。

      南方的冬沒有北方的冬來得早,也沒有北方的天來得冷,更沒有北方的雪下得猛。來了,人們都臥在家里,鳥兒也飛到別處去了,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!蹦戏降亩茈y找到這樣的意境,但如果,就會讓這里的冬,突然間變得有了趣味,南方的雪是千年難得一遇的,開了,艷紅的花瓣從樹上飄落,也只有有著在開放的堅強毅力——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!边@樣的景象,我們一直期盼著。

      我的家鄉(xiāng),到處是絢麗的色彩,家鄉(xiāng)的色彩,是那么自然、純樸。

      色彩作文600字 篇24

      紅色青春,紅心向黨。——題記

      青少年是一個國家、一個民族的未來,少年興則國興,少年強則國強。

      在我看來,青春的色彩比彩虹還要絢爛,但其中最鮮明、最突出、最耀眼的顏色,一定是紅色。紅色代表著一腔熱血,代表著鮮艷的五星紅旗,代表著紅色中國。

      1921年,一群有志青年在嘉興南湖紅船上成立了中國共產(chǎn)黨,他們播撒信仰的火種,點亮真理的強光。紅色在中國的大江南北生根發(fā)芽。毛澤東在井岡山建立起革命根據(jù)地,此后,各革命根據(jù)地紛紛建立,星星之火終成燎原之勢。1949年,中華人民共和國莊嚴屹立于世界東方,中國紅成為每個炎黃子孫心中的底色。若沒有那些有志青年,將生不出中國共產(chǎn)黨,更無新中國。

      在我心中,也有一抹鮮紅。它沒有多耀眼,是我的境界還不夠,但我堅信,它終會放出光與熱。

      為了它閃亮,就要我從此努力奮進。千里之行,始于足下;百尺竿頭,更進一步。學習是我現(xiàn)在應(yīng)該去做的,不是圖什么名利,而是讓自己有豐潤的靈魂與內(nèi)心。

      曾記否,在七月一日,天安門廣場,青少年擲地有聲、鏗鏘有力的誓言“今天,我們歌頌人民英雄的榮光,見證如他們所愿的夢想……”人民英雄在數(shù)十年前唱響保家衛(wèi)國的嘹亮軍歌,以一腔熱血投入戰(zhàn)斗,守衛(wèi)可愛的中國。他們所愿的,是今天的中國,沒有戰(zhàn)爭的侵擾,沒有列強的壓迫,沒有饑荒的席卷,有堅毅的戰(zhàn)士戍邊衛(wèi)國,有擔當使命的政黨,有團結(jié)一心的人民,還要有胸懷大志,愛國報國的青少年。

      我們今天的幸福生活是先輩斗爭贏來的`,下一代的幸福生活則要靠我們來保障。我們現(xiàn)在還太年少,沒有斗爭的經(jīng)驗,不夠成熟穩(wěn)重,只有報國之心,報國之舉還遠遠不夠。前路漫漫,我們要經(jīng)歷的還很多,需要學會的還很多。

      聽黨話,感黨恩,跟黨走,青少年長大成人,少了幾分稚嫩,多了幾分穩(wěn)重,成熟的藍色就會顯在心間。所以青春的紅色是最典型、純凈的,紅心向黨,奔赴遠方!

      色彩作文600字 篇25

      母愛的色彩,在許多人看來也許是紅色的如太陽一樣溫暖,他的熱可以普照大地;也有人認為母愛的顏色是藍色的,向大海一樣寬闊,可以包容我們無數(shù)次;也有人認為胃癌的顏色是黑色的,他永遠都是那么嚴格的要求著我們;母愛也可以是綠色的,因為它可以給予我們無限的愛。而在我看來,我所享有的母愛是五色中加入白色的愛。

      因為我哪一種都享有,并且那一種都不是在極限中的,每一種顏色添入白色都將變成比其淡的顏色,看上暖暖的,感受是舒服的。

      我媽媽是一個平凡的人,她擁有勤勞的品質(zhì)。我愛我的媽媽,她給我深深的柔情,這使我常常沉浸在母愛的甜蜜中。每天早上母親總是丁寧一句:“路上小心。”放學回到家,媽媽總是在我身上打滿了問號:“餓不餓,是不是餓壞了!比绻乙巧∪ド蠈W,那一放學,媽媽就會說:“難不難受,今天有沒有難受,要不要再吃一點藥!甭牭轿艺f沒事,我媽媽這才把那顆懸著的'心放下,如果要說母愛的色彩我認為它就是五彩繽紛的。

      記得有一次,晚上我發(fā)了高燒,爸爸又沒下班。媽媽就毅然的背起我向診所走去。雖然時隔很久,但我還清楚地記得,那大大的雪花無情的擊打在媽媽那又瘦又小的身上。到了診所,由于燒的比較高,就要打點滴,小時候我最怕打針了,輸液時,媽媽緊握我的手,針慢慢的插.進我的手背,疼得我“哇哇”大叫。無意間我看到媽媽那艱難而又復雜的表情時,我的眼淚流得更快了,因為媽媽此時的心比我的手還疼。如果有一天媽媽病了,我一定會毫不猶豫的去照顧她,因為她是我最愛的媽媽。你說母愛的色彩是不是五彩繽紛的呢?

      人的一生中沒有母愛,生命的天空就將沒有色彩。我相信,無論我將來多大年紀,在媽媽眼中我永遠都是孩子,她對我的愛也不會變。啊,母愛是五顏六色的,我會好好珍惜著蘊含著種種情感的母愛

      色彩作文600字 篇26

      幸運女神欣然下凡,于是世間變得豁然開朗,點點滴滴,是生活的寫照……

      ——題記

      生活是紅色的,流淌著激情。我們歡呼,我們激動,那一刻,屬于我們的奧運終于“凱旋”,我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時候被勝利地激情爆發(fā),于是,整個細胞都是那樣的活躍,那樣的沸騰。原來,生活可以這樣——享受自己的,敞開心胸,去追尋快樂的睛空。

      生活是橙色的,閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們還在回憶著2年前,那些陌生的面孔,那些純潔的心思。但是那都是一般過去式,我們該面對的,是如何處理好“一般過去式”,他們都是我們的對手,心也變得疑慮。于是,生活充滿競爭,適者生存。我在枯黃的街燈下,它把我指向另一端,我徘徊在十字路口,與其在等待,還不如向新的人生進軍!原來,生活可以這樣——堅持自己的,不要猶豫,去創(chuàng)造屬于自己的未來。

      “嘟嘟……”火車到站,在生活列車中會下車的人有許多,然而上車的又有多少?于是,一路的觀望,最終會到達最后的站臺。

      平淡是生活的`色彩。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭,卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者,經(jīng)綸世務(wù)者是平淡與平庸的結(jié)合,追求自己理想的生活固然是好,但是這樣的生活是意義的嗎?

      也許我們注定平庸,這就要讓我們把命運轉(zhuǎn)換為使命。既然我們不能主宰世界,那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的生活,拋開一切私心雜念,品味生活,品出細膩,感悟人生。

      生活就是一座彩虹橋,雨后才會有彩虹。我的生活,我來定!

      揮一揮手中的魔法棒,形形色色的,五彩繽紛的世界,等你來!

      后記:流星的永恒是劃過天空的那一刻,而生活的永恒則是它無法阻擋的光芒!

      色彩作文600字 篇27

      生活沒有色彩,卻五彩斑斕,生活沒有傳奇,卻波瀾壯闊。生活無形,可你能實實在在地觸摸到它。

      這就是生活。有人說:“生活是一杯酒,時間愈久,便會愈香愈烈!蔽艺J為:“生活是一幅畫,它擁有素描的寫實,又不乏漫畫跳躍的色彩。”生活像雨后的彩虹,令風雨中的人們向往。

      紅·橙·黃

      生活的虹上,又紅橙黃的色帶。它們只是顏色嗎?不,它們是花。紅得像火一樣的牡丹,橙色的向日葵和黃燦燦的油菜花。

      牡丹富貴,大紅大紫。這樣的生活富庶美滿,人們尤愛牡丹,恐怕都是對生活的美好祝愿吧!生活的叫人羨慕。

      葵花爛漫,追逐太陽。這樣的生活唯美。如果有誰可以一心追逐光明,那么外界的干擾對他而言毫無意義。這種生活令世人向往,不是嗎?生活的橙色叫人心生希望,光明的希望。

      菜花樸實,用處良多。像它們一樣的生活是最平凡,卻又是最偉大的。田野里遍地的油菜開得滿坡滿壟。它們似一張張笑臉,報給人們豐收的喜悅。油菜花生長在原野上,它質(zhì)樸,卻供給白熱們許多事物。就像我們這樣的人。用平凡書寫生活的樂章,倒奏響了雄渾的樂聲。生活的黃色歸于平淡有處處彰顯它的.魅力。

      綠·藍·青

      青山綠水,藍天碧海。藍色和綠色能讓人擁抱自然。想象一片無際的草原,策馬揚鞭,眼前揮不去的青翠牧草。這肥沃的牧草,養(yǎng)育了一代代生命。信馬由疆,抬頭就望見碧藍碧藍的天。這是雄鷹的天堂。如此這般的生活,油水能不向往呢?生活的綠藍青,是每個人心底向往的色彩。

      紫

      紫色是現(xiàn)實的。像生活一樣,雖然憧憬無限但只是夢想。我們需要的是現(xiàn)實的力量。紅的存在,不是人們理想與現(xiàn)實的結(jié)晶嗎?它由人們太多太多的故事,太多太多的夢。

      回歸現(xiàn)實的紫,能夠帶動我們不斷奮斗。

      你領(lǐng)略到了嗎?這便是色彩,生活的色彩。理想與現(xiàn)實,偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花。

      色彩作文600字 篇28

      人生的旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的那一剎那,你才發(fā)現(xiàn),答案原來是豐富多彩的。

      夏日陰涼的梧桐樹下,一個充滿童趣的聲音打破了夏日的寂靜,“爺爺,生命是什么東西?他是什么顏色的?”“生命是一個能動能跳的東西。它是紫色的,它象征著高貴,優(yōu)雅的!睜敔斢么葠鄣目谖腔卮鸬。我似懂非懂的點了點頭。

      過了一年又一年,我漸漸長大了。秋分瑟瑟,楓紅似火,將教室映襯的紅紅的。我成了一名光榮的少先隊,向自己心目中最崇敬的人——老師,提出了同樣的一個問題。老師深沉一會兒對我說:“生命是母親溫暖的懷抱。它是紅色與橙色,它象征溫暖與光明的。”我細細品味,覺得老師的話有道理,但我并不滿足老師給我的答案。我繼續(xù)尋找答案。

      白雪茫茫,冷若冰霜。冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在山上,發(fā)出耀眼的光芒。我跑向班長的座位,向坐在位子上的班長問一個問題。我俯在班長的耳際,輕輕地說:“班長,問你個問題。生命是什么?生命它是什么顏色?”班長低下頭稍微思沉一會兒,隨即抬起頭對我說:“生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。它是藍色和白色的,它象征神圣和珍惜的。”我聽了班長的'話,陷入了思考。

      春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!

      春風飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強地冒出了新芽。不

      用人工栽培,它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……

      此時此刻我覺得突然醒覺得生命是五彩繽紛,有許多情感的,它是綠色的,它象征和平,青春和新鮮。

      一個問題的答案,仔細去尋找,會發(fā)現(xiàn)它有許多的答案。

      色彩作文600字 篇29

      憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。

      風輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,吹向我無知的面龐時,告訴我,我眼中色彩是青春,我的青春色彩變幻。

      勤——綠色

      為木則榮,為草則綠。

      林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,為自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢。

      夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定的發(fā)出光芒。為夢,我努力;為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍體清輝。在學問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我已苦作舟。

      烈——紅色

      裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。

      荷花,用搖曳,是自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。

      為影,我活躍在校園的.各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個動點。

      我熱切的廣交朋友,我熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注;顫姡仪啻旱谋旧粺崃,我青春的底色;紅色,我青春的亮點。

      郁——藍色

      獨立小橋風滿袖,平林新月人歸后。

      獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目,也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們的不理解,學習上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。

      憂郁的藍,我青春中最無奈的孤獨。

      時間一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢想透明、純粹;是青春,使我的心虔誠向上。

      青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

      透過窗欞,我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。

      色彩作文600字 篇30

      母愛,往往是細膩的,而父愛,是不多于表現(xiàn)的。有人所體會到的母愛的色彩是轟轟烈烈的紅色;有人所體會到的母愛的色彩是純潔的白色;還有人所體會到的母愛的色彩是多姿多彩的。而我所體會到的母愛的色彩卻是淡淡的粉紅色。

      一個晴空萬里的日子。早晨,媽媽起床給我做了早飯,可我遲遲不起,在床上賴了好久。最后,被媽媽給揪著耳朵拎起來了。起床后,我喝著香噴噴的粥,吃著美味的南瓜餅。突然,媽媽說:“我們今天晚上洗澡吧。”我半應(yīng)半不應(yīng)的答應(yīng)了。轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,媽媽放了許多熱水。我心想:媽媽一定是在等我去洗澡?墒菂s出乎我的意料:我走到了房間外面,伸手去開門,發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)被反鎖了。我生氣又怨恨的想:“媽媽一定是想自己先洗,這樣比較暖和,都不讓我先洗,真煩人。

      ”媽媽洗好后,我重新放了熱水,開始洗澡。洗澡的時候感覺室內(nèi)很暖和,和以前自己在家洗澡的時候一點都不一樣。以前洗澡時感覺有一點涼颼颼的感覺,那時候感覺很不舒服。

      這時,我換好了睡衣走過爸媽的房門,輕輕推開一點門,聽到了這樣一段話:爸爸說:“孩子想先洗澡,你為什么不讓她先洗呢?你這個媽是怎么當?shù)?呀?”說完這句話后,爸爸深深地嘆了一口氣。當媽媽剛開始張嘴說話時,爸爸又緊接著說了這樣一句話:“你不用反駁我,你只知道為自己著想,怎么不懂得為別人想一想呢?”這時,媽媽眼含熱淚地說:“你們怎么能認為我是這樣一個人呢?我真是感到委屈。我先洗的原因是這樣的:等我洗完之后,水蒸氣就會彌漫整個房間,房間里的溫度就會比較高一些,這樣房間里就會比較暖和,洗澡時就不會感到有點冷了。”

      聽到這里,我再也忍不住了,眼中泛起了水霧,原來媽媽這么做全是為了我,而我卻誤會了媽媽,讓媽媽受委屈,還受到爸爸的責罵,我真是太慚愧了。

      我體會到的母愛是淡淡的粉紅色,雖然淡,但愛意很濃。

      色彩作文600字 篇31

      在這個世界上,會有很多人來到我的世界里,給予我或重或輕,或濃或淡的愛,然后離開,他們是我生命中的過客。真正經(jīng)久不衰的愛,是親情。父愛太過深沉,沉默的讓人容易忽視。顯而易見的母愛更容易讓人感受到。

      母親,牽著我的手,陪我走過了幼年,童年,來到了少年……

      母愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,她的愛在生活的'長卷中,如水一般溢滿生活的空隙,無色無味,無蹤無影。哦,母愛的色彩如水般純凈、透明。

      小時候,母親的懷抱就是我的溫床。無數(shù)個夜晚,我就在她溫柔的輕撫,喃喃的細語中,安然地蜷在她的懷中入睡。

      長大了,母親牽著我的小手,送我上幼兒園。我和其他孩子一樣,都要哭鬧,不想離開媽媽。母親總是握著我的小手,輕聲細語地哄我,直到我不哭才離開。放學了,母親牽著我的小手,走在斜陽的余暉下,影子被拉得好長好長,一高一矮;丶业穆烦錆M了歡聲笑語。母親開始教我識字,背古詩,捏著我的小手指,在書上一字一字劃過。她的手,好溫暖!

      母親的關(guān)心,讓我愉快地度過了小學六年和略有壓力的初中三年時光。我得獎了,母親給我一句贊揚的話語;我考砸了,母親給我一句鼓勵的話語;我進步了,母親給我一句欣慰的話語……母親的聲音,好親切!

      轉(zhuǎn)眼,我升入了高中,母親的眼神一直在提醒我。母親知道現(xiàn)在的我進入了叛逆期,太多的話,只會讓我反感。于是,改變交流方式。母親的眼神是那么溫婉動人,每個眼神都給予我警醒、鼓勵和信任……

      母親給你的愛,是無與倫比的,卻是無償?shù),不求回報的…?/p>

      母愛不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品,只是一杯純凈平淡的白開水。雖然無色無味,卻是我們生活中須臾不能離開的。紛繁的紅塵世界,因為這一份愛,不管我們距離遠近,不管喧囂寂寞,我們一直能安然從容。

      母愛如水,純凈透明……

      色彩作文600字 篇32

      人生的色彩,就如那五彩繽紛的彩虹,變化無窮,引人深思。

      似火的紅色,它告訴我要對生活抱有熱情。用熱情待人,讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣,好似有一股暖流流進他的心田;用熱情待事,看似遙不可及的事,只要我們抱著熱情,滿懷信心地去做,天下還有什么事情可以難道我們呢?用熱情待物,哪怕是一個沒有生命的物體,我們也要去珍惜它,愛護它呀!

      嗯?如雪般的白,你有什么話想對我說嗎?哦!原來你是想告訴我,做人要清白。∈堑,我也是這么認為的。面對有利于自己的`東西,許多人往往會心動不已,連連點頭答應(yīng),順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣,世界還不被無盡的“黑暗”吞沒了?我們要廉潔做人,萬萬不可以被那些毫無有用處的金錢迷亂了心智。我們要堅決的相信:清白才是最重要的!

      金色,給我們的生活增添了不少詩情畫意。中秋節(jié)的夜晚,我自己獨自一人來到了陽臺上,欣賞著明晃晃的月亮。那像一個金玉盤的月亮,終于讓我深深感受到了古代詩人的思鄉(xiāng)之情:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“春風又綠江南岸,明月何時照我還”……這些千古流傳下來的詩句,就像一份份飽含著對家鄉(xiāng)的熱愛的心一樣,讓人感到深深的惋惜。金色,給我們帶來了多么多豐富的情感。

      那像一條條藍綢子的小溪,讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍色!他代表什么呢?平靜如水!面對那些道聽途說得來的消息,我們都不可以輕易相信。哪怕對自己有多好,我們也不可以輕舉妄動。萬一這消息是假的,一失足成千古恨,被騙子們刷得團團轉(zhuǎn),可真是“偷雞不成蝕把米”了呀!面對這樣的情形,我們應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳,像水一樣靜止不動,確定這消息可靠后再行動也不遲。

      其實,就算把世界上所有的色彩都寫上去,也無法表達人生的色彩。他就像一個淘氣的小精靈一樣,令人難以捉摸。就讓我們在成長的過程中,像品味一杯濃咖啡一樣,慢慢的悟出人生的真諦吧!

      色彩作文600字 篇33

      整理東西時,無意之間發(fā)現(xiàn)一張三年前與小不點在一起的生活照,不禁令我想起逝去的歲月。

      懵懂的我,懵懂的她,走到了一起,只知對對方好,其他全然不知;只顧在乎對方,關(guān)心對方,其他都不顧;只懂。

      然而現(xiàn)在的我雖然名已脫離單身,但卻感覺比單身還要寂寞,比單身還要傷感,令我感覺不到陽光我存在,哪怕一縷也沒有。

      望著手中的照片,回憶昔日的情景,感悟今日的傷感。我的心到底有誰能懂?

      江陰,徐州。二個我混然不知的地方,卻都曾牽動我的思緒。鴻雁啊,鴻雁,當你飛向南邊的時候,請把我的問候帶給小不點吧;落葉啊,落葉,請你把我的祝福飄落在北方人的腳下吧。

      問君能有幾多愁?如果時間可以倒流,有誰又會愿意讀這該死的高中呢?如果時間可以倒流,我又怎么會只因一張紅紙而與你分離呢?鴻雁啊,鴻雁,從南方回來的你有沒有給我?guī)砑讶说?音訊?

      又有誰能夠像你一樣對我那樣的好,那樣的在乎我,然而命運總是不公。距離,時間使我們變的遙遠。轉(zhuǎn)眼間已分開了三年將近七個月,沒有你的笑容,沒有你的音訊,我又怎能過的安好?

      梧桐更兼細雨,多么的靜謐,多么的傷感,早已浸透了我的寸斷柔腸。

      沒有關(guān)心,體會不到在乎的愛的世界,又有誰愿意在此徘徊呢?嘴里雖說“沒事”,但又有誰能夠真正的懂我的內(nèi)心呢?互不了解的我們就這樣迷迷糊糊地走到了一起。除了距離,還有一堆的問題擱在那,無法解答,甚至令我心煩,令我心痛。和你相識的四個多月,電話這頭,電話那頭聯(lián)系著,卻無法完全了解對方,你的道理總是一套又一套,對我總是隱瞞再隱瞞。這樣的生活僅有四個多月,卻讓我“度日如年”。沒有意義的天空又怎么會留下鳥兒的痕跡;沒有意義的人生誰愿意過?

      手中的照片飄然而下,帶著我的心一起落下。

      色彩作文600字 篇34

      珠海,是我國南海上一顆燦爛的明珠。要問我這顆明珠是什么顏色的?我一定會告訴你,是綠色的。

      之所以說珠海是顆綠色的明珠,首先是因為珠海有著與別的城市不同的綠化帶。綠化帶坐落在情侶路旁,環(huán)繞著情侶路,綿延十幾公里,上面點綴著許多五顏六色的花朵。遠遠望去,像是一條彩虹直伸向天際。那翠綠的顏色,明亮地照耀著人們的眼睛,仿佛每一根小草都是一個新的生命。風一吹,綠化帶的小草迎風擺動,像是爭先恐后回答問題的孩子,使得青翠欲滴的綠化帶像是一條流動的、清澈的小河。

      其次,珠海有著許多參天大樹。你瞧!每條大街小巷旁總少不了遮蔭的樹。情侶路旁,是一棵棵高大、挺拔的椰子樹。一個個又大又圓的椰子掛在枝頭,使人垂涎三尺。在炎熱的.夏天,要是你是爬樹能手的話,不妨上去摘一個吃哦!看看九洲大道旁,是一棵棵形態(tài)各異的棕櫚樹,它們被剪成不同的形狀,來裝點寬闊的九洲大道,有展翅飛翔的雄鷹;有坐著休息的小兔;有兇猛的老虎;還有許許多多可愛的造型,這些綠色的樹,成為九洲大道一條亮麗的風景線;而被珠海人稱作“榕樹頭”的路,當然少不了為人們遮蔭的大榕樹,那一棵棵有著粗壯的樹干、茂密的枝葉的榕樹,為我們遮擋了頭頂上猛烈的陽光和星星點點的雨露。漫步在“榕樹頭”下,感覺就像是進入了茂密的森林,涼爽極了!

      稱珠海是綠色的,還因為這兒的環(huán)境十分美。這兒的天空無比蔚藍,不像有些城市,天空被廢氣“染”成了灰藍色;這兒的空氣無比清新,不像有些城市,空氣里全是車油的味道;這兒的街道無比干凈,也不像有些城市,滿街都是垃圾,完全一副“垃圾街”的樣子。

      如此美麗的珠海,難道不是一顆綠色的明珠嗎?啊,我愛祖國這顆綠色的明珠!也希望這顆綠色的明珠,永遠閃爍著燦爛的光芒!

      色彩作文600字 篇35

      如果問你,你所在的城市是什么顏色,你怎么回答?

      我所在的城市以一個地級市的規(guī)模勉強擠進3、5線城市的行列。小城市自然有許多的優(yōu)勢,生活方便拉物價適宜拉,當然前提是對醫(yī)療教育社會福利及個人發(fā)展規(guī)劃都忽略的前提下。

      小城在時代車輪中也對城市定位做了諸多設(shè)想。曾經(jīng)的秀山綠谷,工業(yè)新城,攝影之鄉(xiāng),而今的養(yǎng)生福地。城市的定位與人的定位一樣,歸根結(jié)底還是要立足根性以本為本,做一些順應(yīng)自然又不貽笑大方的事。

      那么,麗水是什么顏色的呢?大約我的回答也還是綠色的。然而又不同于柏林的灰底色的深綠,而是透明底色的綠。帶著涉世不深的清透和步態(tài)蹣跚的.憨態(tài),遲疑的觸摸山外涌進的世界。

      一座城市如果用顏色定位,一定與旅行者深入的方式有關(guān)。你是雀躍著去的?闌珊著去的?主動探訪的?無奈停留的?去到上層建筑?去到底層民居?每一座城市所呈現(xiàn)的色彩也都不同。

      我印象里的北京城是包容著紅色與金色的灰色,卻有在沙塵季節(jié)去到的朋友留下灰黃的記憶,秋天的北京天清氣朗,紅葉映藍天,便又是藍紅色了。對于特色不明顯的城市,也許雨天,也許雪天,也許你出了機場車站看見的第一輛出租,第一塊廣告牌,第一個行人飄過的圍巾,或許都影響到你對這個城市顏色的定義。

      通常情況下,一個城市的標志性建筑或景區(qū)或歷史或人物決定了它在外人心目中的顏色。比如三亞是藍色的,青島是紅綠相間的,西安是土色的,巴黎是黑白的,蘇黎世是綠野仙蹤的,威尼斯是威尼斯黃的,當然,還有高密,因為莫言,一定是紅色的。

      城市就像一個人,軀干骨骼之外布滿了血管組織,皮膚毛發(fā)。 表面光鮮里面藏污納垢,城與城有多不同就像人與人有多不同,功能性是一樣的,不同的只是進化的層次而已。

      至于說城市的顏色,那么你說人是什么顏色的呢?

      色彩作文600字 篇36

      春已到,冬不留。現(xiàn)在四月了,北方的春太短,未等得報春花謝去,夏便不請自來,原本時間就短,偏偏這時春花斗艷,卻無暇欣賞。只在騎車路過時,路旁的各種花才會在目光中停留片刻——花們吶!你們耐心等著,我會有一天把你們賞個遍。

      開化的冰河,水面漲了半米高,仿佛要沒了河岸,雖不像花們的色艷,那鱗鱗的波,讓久違的暖風吹得甚是好看,簇擁著朝著同一個方向淌去。所有的河都一樣,瞬間打破了數(shù)月的沉寂,接到命令似的全活了,清亮的水面映射著新生的春,延伸到無限的遠。兩岸的草尖兒探出頭來,呼吸著春的氣息,沐浴了第一場春雨,一場短暫的細雨,甚至沒有浸透地皮,那是柏油路,干得太快,真正的'土地才吸吮著細雨,之后,再生出一層薄薄的春泥,這才自然。

      畢竟是剛過了三月,雨后尚有一絲清涼,但空氣很好,被洗潤得一塵不染,深吸一口,便蕩滌了全身,鮮涼鮮涼的,從內(nèi)涼到外,像仲夏日嘴中嚼了一塊兒冰。即使鼻頭紅了,那也是一種美的陶醉,喜好“飛車”的我也要為這春放慢速度,仔細品味著。我行得越慢,春便越豐富。

      盡管路旁的樹干尚未抽出新芽兒,但其中積蓄了新生,不多時便能翠染滿枝。我最喜歡綠,那種新生的綠,用手一觸就要破裂的綠,飽綻出翠嫩。真不知它怎么那么綠,綠得我一想起心中都會癢,充斥了無限的自然,太喜人了,難怪使得那么多大詩人為它提歌贊辭。春帶來了這些綠,卻留不住這樣的綠,無論如何,綠是春帶來的,是春讓大地賦予色彩?吹搅司G就看到了生命,明白了綠才會懂得自然,綠是自然的主宰,春的精髓。人們都說“春困、秋乏、夏打盹兒”真不知此為何人所言,有這樣的春,這樣的綠,哪里還會困倦。

      北方的春真的是太短了,可春的生命全在綠中得到延續(xù),流淌、縈繞在水汪汪的綠中,醉人的綠中……

      色彩作文600字 篇37

      踏著青春的腳步,和著悠揚的曲調(diào),我們開始書寫自己的青春傳奇。翻閱青春的樂譜,發(fā)現(xiàn)青春原來如此色彩斑斕。

      青春是首包羅萬象的人生凱歌,它的感情基調(diào)如蜿蜒的盤山小路,跌宕起伏,卻充滿著未知與神奇,各種色彩相互映襯,共同構(gòu)成了精彩紛呈的青春樂章。

      青春是熱烈的紅,勇闖人生的險峰。這是一曲激流勇進,時刻在我們耳邊響起,高昂的曲調(diào)鼓舞著我們前行!白怨庞⑿鄢錾倌辍,火紅的青春時節(jié)正是我們向艱險大步邁進之時。羅成“十四即能御敵于虎灘之外”,這是青春的勇敢;項羽“十六即能舉千斤重鼎”,這是青春的力量。青春似火紅,不斷突破著人生的極限,縱使我們不能十四御敵、十六舉鼎,我們也應(yīng)趁著火紅的青春打造自己。

      青春是深邃的黑,探索生命的奧秘。這是一首曲風婉轉(zhuǎn)的歌曲,充滿著對未知領(lǐng)域無比的好奇與向往。“發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)發(fā)光”,青春無窮的生命力在于它引導我們不斷對生命進行思考。牛頓16歲用實驗和理論的方法測量風速;伽利略19歲發(fā)現(xiàn)單擺定律……科學的探索猶如不可復加的黑色,永無止境,青春時節(jié)的我們要發(fā)出自己的那道光,照亮黑暗深處的人生真理。

      青春是絢麗的綠,裝點美好的未來。這是一曲推陳出新的人生合唱,新穎的音符彌漫在青春之時的我們身邊!耙粋時代的精神,是青年代表的精神”,青年追求美好的'個性也就造就了時代的獨一無二,青年總走在時尚的前頭,如嫩綠的新芽是蓬勃生命的開端,青年決定著世界的未來。愛迪生從小就立下了“做一番事業(yè)”的志向,行勝于言,他將畢生的精力都投入發(fā)明創(chuàng)造中,披荊斬棘,狂風驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠,是綠意盎然的人生前奏,是人生無窮活力之源頭。

      青春的色彩如飛架南北的彩虹,繽紛絢爛,合上青春的樂譜,回想童年,暢想未來,青春原來如此魅力十足。

      色彩作文600字 篇38

      雪蓮,是冰川的女兒,千里冰封處有她高傲的身影,她從不挑剔環(huán)境,位置,待遇,也不爭奇斗妍,默默地守護雪山。日月光輝,冰霜寒風,為她披上亙古不變的美姿。她扎根于雪山之巔,對視星辰,那份看似渺小的冷峻與堅韌,卻是那樣的稀有。雪蓮,是純潔的象征,是執(zhí)著的女神。

      寒冷的夜晚,鵝毛般的大雪紛紛落下,在高山之巔,卻屹立著挺直的身影。暗淡的月光正為其添上一種朦朧之感,花瓣上的'褶皺正驗證了她飽經(jīng)風霜的色彩。而古往今來,多少文人雅客為梅留下優(yōu)美的筆觸,贊嘆其風雪不畏,傲霜不懼,,但極少有人欣賞雪蓮,因她不計名利,生長在一個人跡罕至的地方。無法奢望人們對它的精心呵護,無法改變寒風驟雪對她的肆虐,雪蓮卻毫不悲嘆自己的命運。她身披白雪,頭頂狂風,將自己的身姿展示的一覽無余,為冰川點綴了一份生的色彩,一種美的傲骨。

      作為冰川上的生命,雪蓮必須比別的花兒更堅強,更執(zhí)著;作為雪峰上唯一的色彩,雪蓮告訴了人們:生命的色彩隨處可見;作為一個特殊稀有的生命體,雪蓮的價值更是舉世罕有。對于偌大的冰山來說,雪蓮太卑微,太渺小。但是渺小的事物不一定就沒有獨特的魅力,永恒的價值。當它靠著自己的實力和努力熠熠生輝時,它不也變得偉大了嗎?

      生命的色彩是無形的。溫室里的小花,無論長得多么耀眼奪目,離開了人們的呵護,其價值就一文不值。而雪蓮,正由于冰山上惡劣環(huán)境的摧殘,它才綻放得如此生機勃勃,美不可摧。點綴了冰山,只是雪蓮其中一種價值。事實上,用一顆淡然的心看世界,用一雙美的眼睛看世界,無論是人,事或物,都擁有不同的生命色彩,是堅持,是勇氣,是寬容或是拼搏,如此多多,到處都閃耀著美的光芒,洋溢著生的喜悅!

      永遠難忘,生命的色彩,高山上的英姿!

      色彩作文600字 篇39

      生活像一個五彩斑斕的調(diào)色盤,畫筆在自己手中,你總能繪出你想要的那幅畫,而加入什么顏色,卻來源于我們對生活的理解和感悟。

      我想給生活加點黃色,因為黃色象征溫暖。

      “這個星期會變天,你得多帶點衣服”“在學校聽老師話啊,好好學習呀”“在學校不要和同學鬧矛盾啊”每周末要返校時奶奶都會給我來上一堂“叮囑課”,盡管已經(jīng)聽了無數(shù)遍了,但每聽一次,心里依然是那種暖暖的熟悉感。我知道,這叮囑里面包含著家人對我的深切關(guān)愛。

      我想給生活加點粉色,粉色是美好。

      周三的數(shù)學考試,“咿,題目聽簡單的嘛”,我飛速地答完試卷,向四周一扭頭,都還沒做完,我不禁洋洋自得起來,手中放肆地旋轉(zhuǎn)著鋼筆,思想開始神游起來!芭尽崩蠋煵恢朗裁磿r候走到我旁邊來了,他輕輕地敲著桌子,小聲說道:“都做完了嗎?好好檢查一下!”我頓時回過神來,滿臉羞愧地低頭重新開始檢查試卷,“最后一題再仔細看看,中位線與BD是平行的嗎?”聽完老師的話我仔細一瞧,哦,由于自己的粗心大意導致少寫了一個步驟,我趕緊補上,心里不由得暗暗感謝老師的提醒。

      我想給生活加點紅色,紅色是熱情。

      周五放學的`那一刻是最讓人歡呼雀躍了,在校門口和同學們告別后,我來到書店,買了本青年文摘,一路上邊走邊翻,好不愜意。忽然有人拍了拍我的肩膀,原來是隔壁村的張伯伯!靶⊙绢^,邊走路邊看書可不好!蔽也缓靡馑嫉貨_他笑了笑,把書塞進書包。“你這三百度的近視不是白來的啊。”張爺爺打趣道:“來,上來。我載你回去吧!”我爬上張爺爺?shù)娜嗆,在馬達的突突聲中,我伴著清風,看著周圍田間的油菜花,好不愜意。

      “生活中并不缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。當你為生活添上顏色的那一瞬間,也許你已經(jīng)領(lǐng)悟到美的含義了。美,其實就在我們身邊。

      你想給你的生活加點什么顏色呢?

      色彩作文600字 篇40

      現(xiàn)在的我有些叛逆。

      我想,也許這就是青春期。

      青春的概念無非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚的生活——藍色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時,這也是我為青春著色的方向。

      而有些人對青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業(yè)不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當局者迷,旁觀者清,錯誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時,而后墜入的是萬丈深淵,永遠做廢。

      青春怎樣過活?閑來無趣時,我常常遐想。如果一定要用一句話來形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。

      我們選擇了上學,推開的就是書籍的大門,拿到的就是知識的`鑰匙。把幼稚無知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。

      青春,是我們的舞臺,是我們的時代!青春只有一次,逝去了不再重來。我們應(yīng)該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!

      青春既有達·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因為這是只屬于我們的青春。

      春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節(jié),我們的青春又有幾個四季?珍惜好青春的每一天,因為每一天都不再來。今天變成了昨天,明天變成了今天。時光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍靛紫,彩虹會消失,繪畫會褪色,青春不會。

      唐代有盛世長安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長,物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復雜,絢爛而不繁瑣。

      少男少女的青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風華正茂的年紀,著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情,無青春;不熱愛,無少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。

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