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拐杖作文600字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的拐杖作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
拐杖作文600字 篇1
殘疾人的生命比正常人悲慘的多，所以我們每個(gè)人都要為殘疾人貢獻(xiàn)自己的一份愛心，哪怕只是掃掃地、洗洗衣服、削個(gè)蘋果。
在我8歲時(shí)，我清清楚楚記得全家人都到了安文，我們搬到了三棵樹那，我們的鄰居是一位老得不能再老得老奶奶，溫暖又粗糙的大手，善良又樸素的心，可是她是個(gè)盲人。但她很樂觀，又很堅(jiān)強(qiáng)！還特別熱情呢！
老奶奶一個(gè)親人也沒有，所以讓她養(yǎng)成熱情好客這一方面了呢！每次到她家，她都會(huì)拿點(diǎn)心給我吃。吃著老奶奶的點(diǎn)心，都感覺比其他點(diǎn)心的味道好多了呢！
在7月10日那天，我要去表姐家，因?yàn)榻裉焓潜斫愕?0歲生日。正好，是老奶奶買菜的日子了，老奶奶一手挎著菜籃，一手亂摸一氣，終于走到了人行道上，忽然，不知從哪里跑出一塊石頭，差點(diǎn)老奶奶就摔倒了。幸虧后面的阿姨急忙扶住，才沒有摔去！回來后聽到這句話猶如晴天霹靂，嚇?biāo)牢伊�。又忙問：“老奶奶呢！老奶奶沒事吧！我要去看他�！蔽夷闷饛谋斫慵夷脕淼牡案猓瘶窍伦呷��！斑诉诉恕薄斑M(jìn)來吧！是小悅嗎？你來看我了”我走到床邊，把蛋糕一口一口喂進(jìn)老奶奶的嘴里，等老奶奶睡著以后，我便回家了�；氐郊乙院�，我便和爸爸討論怎樣給老奶奶做拐杖！
我拿起爸爸做的拐杖，想把它修一下，我拿起斧頭，一次又一次地修了起來，修了半小時(shí)，也只修了拐杖的一半，我放慢了手的速度，忽然間，我眼前浮現(xiàn)出老奶奶差點(diǎn)摔倒的景象，又提起精神，加快了手的速度。“��！”一陣驚叫聲從我的`口中蹦出來，我被斧頭割傷了，鮮血從我的傷口中不住流出來，可我沒有放棄，更加加快了我的速度，因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼夏棠棠弥照龋_心的笑了。再過了半小時(shí)，才成功修好了，修好以后，才跟媽媽去醫(yī)院包扎了一下。回來后，我把拐杖放到手邊那一刻，她感動(dòng)的流下了幸福的眼淚。
關(guān)愛殘疾人，構(gòu)建世界美好明天！讓我們一起來關(guān)愛殘疾人吧！
拐杖作文600字 篇2
在夜深人靜的夜里，我們正深睡著。突然，一聲“�。 卑盐覀凅@醒了，我﹑媽媽﹑阿姨﹑叔叔都急匆匆地從房間里沖出來。一看，是奶奶摔倒在了廁所門口。我們來不及問個(gè)究竟，趕緊吧奶奶扶起來，不猜也知道奶奶已經(jīng)走不了，便慢慢的扶著奶奶一步步邁到房間里，奶奶剛坐到床上，我們就爭先恐后地問奶奶事情的究竟。奶奶說她因?yàn)樯蠋�，阿姨把廁所洗了，地又濕又滑，便跌倒在廁所門口。奶奶可真不幸，左手和左腳都摔到了，而且左腳里的骨頭是做過手術(shù)的'，本來行動(dòng)就不怎么方便，這樣以來，手腳更是不方便。我們急忙拿來藥水為奶奶摔倒的地方噴上藥水。看著奶奶好受了些，我們便都回房睡覺了。
夜里，奶奶有叫了我的名字，我和弟弟就立即下了床，我連忙去開燈。奶奶說她要下樓睡覺。我們倆便慢慢吧把奶奶服下床。我是濃濃的拐杖，奶奶有五分之四的的力氣壓在我的身上。哥哥被吵醒了，也來助我們一臂之力。弟弟就被淘汰了。我和哥哥把奶奶扶著一步步走下了樓梯，把奶奶扶上床。我去點(diǎn)蚊香，哥哥把奶奶附上床，我們倆在幫奶奶把被子蓋好，一起上樓了。
第二天，阿姨﹑我﹑弟弟一起陪奶奶上醫(yī)院拍片。到了醫(yī)院，阿姨在前面帶路，我和弟弟繼續(xù)扮演“拐杖”把奶奶扶向“拍片室”，當(dāng)然我是主角。奶奶駕著我。兩旁的人都呆若木雞地盯著我們。有些人用異樣的眼光，仿佛在小看我們：就這么大點(diǎn)的孩子，能扶得動(dòng)嗎？有些人用慈祥的眼光，仿佛在表揚(yáng)我們：這倆孩子真孝順。我聽不好意思的，都低著頭。弟弟害羞過度，辭職不干了。
我們等奶奶拍好片接著去了診所包藥膏。
嘿嘿！看來我倆這個(gè)“小拐杖”挺有用！
拐杖作文600字 篇3
各位同學(xué)，你們都認(rèn)識(shí)我吧，那就趕快叫聲“老”爺爺好！我是“老”字，活到今天，一直變到現(xiàn)在，好像孫悟空的七十二變。不信，請(qǐng)看！
在甲骨文中，我是個(gè)象形字。頭上有三根長發(fā)，手中有根拐杖，加上彎腰駝背的樣子，完全是個(gè)老人的模樣，唉，那時(shí)我可是很年輕的呢！
文字發(fā)展到金文，隨著時(shí)間的推移，我也要變變變：頭發(fā)變長了，手中的拐杖變得看不出來了，貌似變年輕了呢！
到了小篆時(shí)，我還要變變變：有聰明的人認(rèn)為我是個(gè)會(huì)意字，由“人”“毛”“匕”三部分構(gòu)成，意思是人的'須毛變白了，就是“老”，因此我的本義就是指老人。
古人壽命不太長，“人生七十古來稀”，七十歲就算老人。其實(shí)，直到今天，七十歲也仍然是老人，只不過并不稀奇罷了。
歲月在流逝，我的內(nèi)涵也在變變變。
一變：“姜還是老的辣”，老人閱歷多，見識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，辦事穩(wěn)妥，所以我被引申為“老練”的意思，如“老手”“老到”“老江湖”。
二變：“老”意味著年齡大，生活的時(shí)間長，所以我又有“陳舊”的意思，如“老房子”“老腦筋”“老機(jī)器”。
三變：“老”，因其時(shí)間長、年代久，又有“原來”的意思，如“老脾氣”“老樣式”“老地方”。
四變：“老”還有“經(jīng)常”的意思，如“老一套”“老辦法”“老是這樣”。
五變：“老”字有“很”的意思，如“老早就來了”“老早就知道了”“老遠(yuǎn)趕來”。
六變：“老”，還常用來表示尊稱，如“老師”“老師傅”“老太太”“老前輩”。
我變變變，變來變?nèi)�，還是那三根頭發(fā)，一根拐杖。
親愛的同學(xué)們，你們是不是已經(jīng)了解了我呢？快快叫聲“老”爺爺吧！我非常喜歡乖巧懂事的孩子喲！
拐杖作文600字 篇4
前些日子看了一個(gè)節(jié)目，是兩位退休老人來到山林居住，正好這里有一個(gè)看護(hù)山林的職位就長期定居了，他們看山林是一個(gè)景區(qū)每天來來往往很多游客，登山特別辛苦，而山林又有很多干枯樹枝，他們便萌生了制作拐杖的想法，于是他們就開始和村民一起閑來無事的時(shí)候制作拐杖，然后租給登山的游客，留下的租金他們并沒有據(jù)為己有，而是進(jìn)行公益事業(yè)，將租金捐獻(xiàn)給一個(gè)協(xié)會(huì)專門用來給心臟不好的人治療使用，看了這個(gè)節(jié)目，非常激動(dòng)，我們也可以開動(dòng)自己的腦筋，遇到適合的時(shí)機(jī)可以做一些有價(jià)值的事情。
雖然現(xiàn)在我們還小，但是多掌握一些技能還是有必要的，萬一以后可以遇上，遇到挫折，遇到危機(jī)，都可以處變不驚，臨危不懼。
我看了老人制作拐杖并不是很難，只是解決游客一時(shí)之需，并沒有花哨的工藝，老人先是在林區(qū)干枯的`樹枝中挑選了一般粗細(xì)的，高度適宜的樹枝，然后用壁紙刀順著樹枝掛掉樹皮，老人囑咐不要將壁紙刀取出過多，刀片容易折掉，容易受傷。將樹皮刮掉之后，需要砂紙打磨，讓表面變的光滑，如果有清漆還可以涂抹一層更加閃亮光滑有質(zhì)感，看著很容易，可是節(jié)目中有幾個(gè)年輕人也躍躍欲試，卻不是想象中那么容易，老人說熟能生巧，我們也是做了很多才做出現(xiàn)在這個(gè)樣子，只要你心意到了，方便實(shí)用就可以。
通過節(jié)目，我也感受到老人的愛心，年輕人的熱情，還有我們這一代需要更多關(guān)注公益，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來有能力去做更多公益，幫助更多需要幫助的人，好好鍛煉，只有好身體，健康才可以做更多的好事。
拐杖作文600字 篇5
暑假里的一天，驕陽似火，太陽像一個(gè)大火球一樣炙烤著大地。路邊的花兒被曬得彎下了腰，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小姑娘；樹蔭下的小黃狗不停地吐著舌頭仿佛要窒息了一樣；涼亭里的老奶奶老爺爺搖著蒲扇咒罵著這該死的鬼天氣。
�。�1）車站
“這鬼天氣，媽媽居然讓我去給人送拐杖�！蔽译m然手里搖著扇子，但這蒸籠般的天氣還是讓我滿臉大汗。見我這副模樣，旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶招呼我：“來，小孩，坐�！崩夏棠踢呎f邊拿出一把小椅子�！安涣�，謝謝奶奶，我不累。”我感激地答道。“快坐吧，拄著拐很累的，我經(jīng)常給殘疾人端椅子的�！薄澳`會(huì)了，我不是殘疾人�！蔽艺f完便踢踢腿，證明我不是殘疾人，車站上的人都笑了。
�。�2）公交車上
好不容易擠上了39路公交車，我怕拐杖被擠壞于是站在后門的扶手旁。我想：這大熱天兒的，替老爸給同事送拐杖可真夠麻煩的，不過老爸答應(yīng)給我50元零花錢，也夠劃算的。突然，我感覺有人在背后拉我衣服，我回頭一看，原來是一個(gè)小姑娘�！按蟾绺�，您坐我這兒吧�！薄安挥昧�，小妹妹，謝謝你�！薄翱赡菤埣踩四�，老師說見到殘疾人要讓座的.呀�！薄安弧也皇恰笨粗@個(gè)可愛的小妹妹，我尷尬之余，心里竟有一種從未有過的感動(dòng)。
�。�3）買票
“沒買票的同志請(qǐng)買票�！笔燮眴T喊道�！鞍⒁�，我要買票�！蔽遗e著錢對(duì)售票員說�！靶∨笥�，你不知道嗎？國家新頒布的《殘疾人保障法》，殘疾人坐車是可以免費(fèi)的。”“您誤會(huì)了，這拐，是給別人送的。”我不好意思地說著，遞上了車票錢。
公交車?yán)^續(xù)前行，我握緊了手中的拐杖，內(nèi)心卻潮濕一片。這個(gè)拐杖讓我享受了三次特別的關(guān)愛，讓我深刻感受到了和諧社會(huì)的溫暖。正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖人間。
拐杖作文600字 篇6
“怎么辦?該怎么辦?孩子就要開學(xué)了，該怎么辦?”父親在屋里焦急地打轉(zhuǎn)，雙拐不停地發(fā)出“篤篤”聲。屋內(nèi)煙霧繚繞，劣質(zhì)煙頭灑落一地，煙霧中的父親眉頭緊鎖，飽經(jīng)滄桑的臉上皺紋更深了。我蜷縮在墻角，大氣都不敢出，兩眼呆呆地望著地面，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……
中午，天下起了傾盆大雨，老天爺似乎要把一肚子的委屈一瀉而光，風(fēng)吹得木窗戶“砰砰”直響，雨隨著風(fēng)飄進(jìn)來，把門檻都淋濕透了。父親一大早就拄著雙拐出了門，一直沒回來，我做好飯，焦急地等待著父親的歸來。
天擦黑了，還不見父親回來，“父親拄著雙拐，行動(dòng)不便，該不會(huì)出什么事吧?”我不敢往下想，胡亂穿了件外套，戴上斗笠，從墻角找出家里唯一的一把破雨傘，踉踉蹌蹌地出了門。我卷起褲管，在雨中飛奔，雨絲飄在我的臉上，更涼在我的心里，風(fēng)聲把我的叫喊聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可是，尋遍了村里的角角落落，都不見父親的.蹤影。于是我狂奔回家，推開門，屋里空無一人，風(fēng)吹到身上，只感到渾身上下一片冰涼……
也不知過了多久，靠在桌上打盹的我被一陣敲門聲驚醒，我搖搖晃晃打開門，是父親!父親渾身上下都被雨淋透了，滿是補(bǔ)丁的衣服上沾滿了污泥，我急忙扯下一條毛巾，扶父親艱難地坐下。我顫抖著接過帶著父親體溫的雙拐。這幅雙拐，伴隨著父親，帶著對(duì)女兒的摯愛與期望，在雨地里整整行走了一天!它的下半截已滿是污泥，隱隱約約地還帶點(diǎn)殷紅，天啊!父親受傷了，一定是風(fēng)太大，雨太急，父親跌倒了。我再也抑制不住眼中的淚水，跪倒在父親面前，在朦朧的淚眼中，我仿佛看到父親拄著雙拐，一步一挪艱難地行走在雨中。
我終于又能夠上學(xué)了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有放松，生活中略有懈怠時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)雨夜，想起父親那沾滿污泥的雙拐，就有如當(dāng)頭棒喝，我會(huì)更勤奮，更努力。
父親——我的“拐杖”。
拐杖作文600字 篇7
昏黃的燈光下，寂靜的深夜，悄無聲息……一張熟悉的面孔總是充滿了期盼，因?yàn)閻勰却驗(yàn)殛P(guān)懷苦苦期盼。外婆的愛總是如此無私，雖然平凡，但卻讓人難以忘懷。
每次從阿姨家做完功課回來，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。我家和阿姨家有一段距離，每當(dāng)自己一個(gè)人走在回家的路上，心里總是充滿恐懼。回來的`路上，要經(jīng)過一個(gè)漆黑得伸手不見五指，寂寞得只聽見呼呼的風(fēng)聲的小巷。每次經(jīng)過那條恐怖的小巷，我都屏住呼吸，不敢吭聲，低頭匆匆而過。回到家里，我總是無奈地吭聲：“我怕！”希望搏得同情。
又是一個(gè)晚上，我依舊從阿姨家做完功課出來。膽怯地走在恐怖的小巷間，突然一個(gè)手拄拐杖，單薄的身影向我走來。我心里愣住了，該會(huì)是誰呢？“回來了，孩子，我等你半天了！”“哦，是外婆！”我連忙跑過去緊緊抱住外婆，像從苦海中尋到了依靠。我牽著外婆的手，心里滿是感激，一陣暖流涌上我心頭，我感受到外婆的手那么溫暖、有力。我問外婆：“您為什么想到來接我呀？”“我知道你膽小，怕黑，所以出來接你�！蓖馄诺哪樕铣錆M了憐愛。我深深感動(dòng)了，只有這時(shí)候，我才明白什么是愛！我懺悔，懺悔以前對(duì)外婆的誤解，認(rèn)為外婆重男輕女，一點(diǎn)兒也不愛我。其實(shí)外婆對(duì)待每個(gè)人都是一樣的，只是我不用心去感受她所給予的愛，反而回報(bào)她的只有埋怨，好幾次都把她氣哭了，想想，真的很內(nèi)疚。
外婆已經(jīng)年近花甲，腿腳不再利索，雙眼也模糊不清。但是，因?yàn)橛辛藧�，她拄上拐杖，每天晚上依舊站在巷口默默期盼、等待。我感覺自己被愛所包裹，自己是幸福的花朵，我感謝外婆用拐杖詮釋一種偉大的愛。
現(xiàn)在回家的路上不再是恐懼，想著外婆拄起拐杖，站在巷口等著我，心里就暖暖的……外婆的愛，我無以回報(bào)，只能發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)外婆對(duì)我那份真誠的愛！
拐杖作文600字 篇8
眼淚含糊不清，從天堂到地獄。 現(xiàn)在自學(xué)還為時(shí)過早。
秋天和雨已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多星期了。我看著空手，總是覺得有什么東西不見了。 我的同伴的身影從一個(gè)角落跳出來，看著我昏昏欲睡，他感到困惑。 好吧，我們走吧。 她敦促。 順便說一下，雨傘。 我沒拿雨傘 等我再等一會(huì)兒。 我突然回到教室。 幸運(yùn)的是，傘還在拿著雨傘，我跑了出去。
我想，你能讓她再等一會(huì)兒嗎？ 空的地方已經(jīng)空了。我凍僵了。噢，那女孩可能有什么問題。 我的思想已經(jīng)在千里之外了。 前面只有一步。我無意中想到了我的腳。 突然間，我的混亂的頭腦終于醒來，痛苦地哭了起來。我抓住了我面前一個(gè)同學(xué)的衣服。我看到他驚訝地看著我。 但我不再這么在意了。我用墻呼吸空氣，以減輕疼痛，但它似乎沒有任何效果。我的右腳腫得麻木了。 為什么不靜靜地站在這里？ 我很難抬起頭來，因?yàn)樽呃壤锸煜さ穆曇簟?我妹妹正在和她的.同學(xué)們談笑風(fēng)生。 姐姐，我的腳哭了，指著我不能動(dòng)的腳。
怎么了？ 其他人也聚集在一起。 腳扭曲了。 一個(gè)大孩子關(guān)心的問。 當(dāng)她看到我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，她接住了我，對(duì)我妹妹說，這樣做對(duì)我來說很容易幫助她。 一路走來，我逐漸走過大孩子的呼吸，心里有一股暖流，臉上的淚水沖刷著心靈的平靜。 當(dāng)我上同學(xué)的車時(shí)，我不再說話了。這不是一個(gè)話題。只是痛苦使我的喉嚨窒息。
我低下頭，撫摸著腫脹的腳踝。為什么我這么粗心大意？我怎么能安靜？ 學(xué)生的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。 我打開門，看到我父親瘦弱的身體試圖抑制他的心情，溫柔地說：“爸爸，我的腳扭動(dòng)著�！� 父親平靜的臉上有幾絲波浪。 他小心翼翼地幫我下車。我腫脹的腳立刻疼了。 不知何故，眼淚從臉上飄到嘴角，我只嘗到了苦澀的滋味。
也許當(dāng)我看到我的痛苦時(shí)，我父親堅(jiān)持要帶我回家。我不能幫他。 爸爸的背不寬，也不安，但在我心中，這個(gè)狹窄的背支撐著我的整個(gè)天空，用愛做拐杖。