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拐杖作文600字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的拐杖作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
拐杖作文600字 篇1
殘疾人的生命比正常人悲慘的多,所以我們每個(gè)人都要為殘疾人貢獻(xiàn)自己的一份愛心,哪怕只是掃掃地、洗洗衣服、削個(gè)蘋果。
在我8歲時(shí),我清清楚楚記得全家人都到了安文,我們搬到了三棵樹那,我們的鄰居是一位老得不能再老得老奶奶,溫暖又粗糙的大手,善良又樸素的心,可是她是個(gè)盲人。但她很樂觀,又很堅(jiān)強(qiáng)!還特別熱情呢!
老奶奶一個(gè)親人也沒有,所以讓她養(yǎng)成熱情好客這一方面了呢!每次到她家,她都會(huì)拿點(diǎn)心給我吃。吃著老奶奶的點(diǎn)心,都感覺比其他點(diǎn)心的味道好多了呢!
在7月10日那天,我要去表姐家,因?yàn)榻裉焓潜斫愕?0歲生日。正好,是老奶奶買菜的日子了,老奶奶一手挎著菜籃,一手亂摸一氣,終于走到了人行道上,忽然,不知從哪里跑出一塊石頭,差點(diǎn)老奶奶就摔倒了。幸虧后面的阿姨急忙扶住,才沒有摔去!回來后聽到這句話猶如晴天霹靂,嚇?biāo)牢伊。又忙問:“老奶奶呢!老奶奶沒事吧!我要去看他!蔽夷闷饛谋斫慵夷脕淼牡案猓瘶窍伦呷!斑诉诉恕薄斑M(jìn)來吧!是小悅嗎?你來看我了”我走到床邊,把蛋糕一口一口喂進(jìn)老奶奶的嘴里,等老奶奶睡著以后,我便回家了;氐郊乙院,我便和爸爸討論怎樣給老奶奶做拐杖!
我拿起爸爸做的拐杖,想把它修一下,我拿起斧頭,一次又一次地修了起來,修了半小時(shí),也只修了拐杖的一半,我放慢了手的速度,忽然間,我眼前浮現(xiàn)出老奶奶差點(diǎn)摔倒的景象,又提起精神,加快了手的速度。“!”一陣驚叫聲從我的`口中蹦出來,我被斧頭割傷了,鮮血從我的傷口中不住流出來,可我沒有放棄,更加加快了我的速度,因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼夏棠棠弥照龋_心的笑了。再過了半小時(shí),才成功修好了,修好以后,才跟媽媽去醫(yī)院包扎了一下。回來后,我把拐杖放到手邊那一刻,她感動(dòng)的流下了幸福的眼淚。
關(guān)愛殘疾人,構(gòu)建世界美好明天!讓我們一起來關(guān)愛殘疾人吧!
拐杖作文600字 篇2
在夜深人靜的夜里,我們正深睡著。突然,一聲“。 卑盐覀凅@醒了,我﹑媽媽﹑阿姨﹑叔叔都急匆匆地從房間里沖出來。一看,是奶奶摔倒在了廁所門口。我們來不及問個(gè)究竟,趕緊吧奶奶扶起來,不猜也知道奶奶已經(jīng)走不了,便慢慢的扶著奶奶一步步邁到房間里,奶奶剛坐到床上,我們就爭先恐后地問奶奶事情的究竟。奶奶說她因?yàn)樯蠋,阿姨把廁所洗了,地又濕又滑,便跌倒在廁所門口。奶奶可真不幸,左手和左腳都摔到了,而且左腳里的骨頭是做過手術(shù)的',本來行動(dòng)就不怎么方便,這樣以來,手腳更是不方便。我們急忙拿來藥水為奶奶摔倒的地方噴上藥水。看著奶奶好受了些,我們便都回房睡覺了。
夜里,奶奶有叫了我的名字,我和弟弟就立即下了床,我連忙去開燈。奶奶說她要下樓睡覺。我們倆便慢慢吧把奶奶服下床。我是濃濃的拐杖,奶奶有五分之四的的力氣壓在我的身上。哥哥被吵醒了,也來助我們一臂之力。弟弟就被淘汰了。我和哥哥把奶奶扶著一步步走下了樓梯,把奶奶扶上床。我去點(diǎn)蚊香,哥哥把奶奶附上床,我們倆在幫奶奶把被子蓋好,一起上樓了。
第二天,阿姨﹑我﹑弟弟一起陪奶奶上醫(yī)院拍片。到了醫(yī)院,阿姨在前面帶路,我和弟弟繼續(xù)扮演“拐杖”把奶奶扶向“拍片室”,當(dāng)然我是主角。奶奶駕著我。兩旁的人都呆若木雞地盯著我們。有些人用異樣的眼光,仿佛在小看我們:就這么大點(diǎn)的孩子,能扶得動(dòng)嗎?有些人用慈祥的眼光,仿佛在表揚(yáng)我們:這倆孩子真孝順。我聽不好意思的,都低著頭。弟弟害羞過度,辭職不干了。
我們等奶奶拍好片接著去了診所包藥膏。
嘿嘿!看來我倆這個(gè)“小拐杖”挺有用!
拐杖作文600字 篇3
各位同學(xué),你們都認(rèn)識(shí)我吧,那就趕快叫聲“老”爺爺好!我是“老”字,活到今天,一直變到現(xiàn)在,好像孫悟空的七十二變。不信,請(qǐng)看!
在甲骨文中,我是個(gè)象形字。頭上有三根長發(fā),手中有根拐杖,加上彎腰駝背的樣子,完全是個(gè)老人的模樣,唉,那時(shí)我可是很年輕的呢!
文字發(fā)展到金文,隨著時(shí)間的推移,我也要變變變:頭發(fā)變長了,手中的拐杖變得看不出來了,貌似變年輕了呢!
到了小篆時(shí),我還要變變變:有聰明的人認(rèn)為我是個(gè)會(huì)意字,由“人”“毛”“匕”三部分構(gòu)成,意思是人的'須毛變白了,就是“老”,因此我的本義就是指老人。
古人壽命不太長,“人生七十古來稀”,七十歲就算老人。其實(shí),直到今天,七十歲也仍然是老人,只不過并不稀奇罷了。
歲月在流逝,我的內(nèi)涵也在變變變。
一變:“姜還是老的辣”,老人閱歷多,見識(shí)廣,經(jīng)驗(yàn)豐富,辦事穩(wěn)妥,所以我被引申為“老練”的意思,如“老手”“老到”“老江湖”。
二變:“老”意味著年齡大,生活的時(shí)間長,所以我又有“陳舊”的意思,如“老房子”“老腦筋”“老機(jī)器”。
三變:“老”,因其時(shí)間長、年代久,又有“原來”的意思,如“老脾氣”“老樣式”“老地方”。
四變:“老”還有“經(jīng)常”的意思,如“老一套”“老辦法”“老是這樣”。
五變:“老”字有“很”的意思,如“老早就來了”“老早就知道了”“老遠(yuǎn)趕來”。
六變:“老”,還常用來表示尊稱,如“老師”“老師傅”“老太太”“老前輩”。
我變變變,變來變?nèi),還是那三根頭發(fā),一根拐杖。
親愛的同學(xué)們,你們是不是已經(jīng)了解了我呢?快快叫聲“老”爺爺吧!我非常喜歡乖巧懂事的孩子喲!
拐杖作文600字 篇4
前些日子看了一個(gè)節(jié)目,是兩位退休老人來到山林居住,正好這里有一個(gè)看護(hù)山林的職位就長期定居了,他們看山林是一個(gè)景區(qū)每天來來往往很多游客,登山特別辛苦,而山林又有很多干枯樹枝,他們便萌生了制作拐杖的想法,于是他們就開始和村民一起閑來無事的時(shí)候制作拐杖,然后租給登山的游客,留下的租金他們并沒有據(jù)為己有,而是進(jìn)行公益事業(yè),將租金捐獻(xiàn)給一個(gè)協(xié)會(huì)專門用來給心臟不好的人治療使用,看了這個(gè)節(jié)目,非常激動(dòng),我們也可以開動(dòng)自己的腦筋,遇到適合的時(shí)機(jī)可以做一些有價(jià)值的事情。
雖然現(xiàn)在我們還小,但是多掌握一些技能還是有必要的,萬一以后可以遇上,遇到挫折,遇到危機(jī),都可以處變不驚,臨危不懼。
我看了老人制作拐杖并不是很難,只是解決游客一時(shí)之需,并沒有花哨的工藝,老人先是在林區(qū)干枯的`樹枝中挑選了一般粗細(xì)的,高度適宜的樹枝,然后用壁紙刀順著樹枝掛掉樹皮,老人囑咐不要將壁紙刀取出過多,刀片容易折掉,容易受傷。將樹皮刮掉之后,需要砂紙打磨,讓表面變的光滑,如果有清漆還可以涂抹一層更加閃亮光滑有質(zhì)感,看著很容易,可是節(jié)目中有幾個(gè)年輕人也躍躍欲試,卻不是想象中那么容易,老人說熟能生巧,我們也是做了很多才做出現(xiàn)在這個(gè)樣子,只要你心意到了,方便實(shí)用就可以。
通過節(jié)目,我也感受到老人的愛心,年輕人的熱情,還有我們這一代需要更多關(guān)注公益,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來有能力去做更多公益,幫助更多需要幫助的人,好好鍛煉,只有好身體,健康才可以做更多的好事。
拐杖作文600字 篇5
暑假里的一天,驕陽似火,太陽像一個(gè)大火球一樣炙烤著大地。路邊的花兒被曬得彎下了腰,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小姑娘;樹蔭下的小黃狗不停地吐著舌頭仿佛要窒息了一樣;涼亭里的老奶奶老爺爺搖著蒲扇咒罵著這該死的鬼天氣。
。1)車站
“這鬼天氣,媽媽居然讓我去給人送拐杖!蔽译m然手里搖著扇子,但這蒸籠般的天氣還是讓我滿臉大汗。見我這副模樣,旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶招呼我:“來,小孩,坐!崩夏棠踢呎f邊拿出一把小椅子!安涣,謝謝奶奶,我不累。”我感激地答道。“快坐吧,拄著拐很累的,我經(jīng)常給殘疾人端椅子的!薄澳`會(huì)了,我不是殘疾人!蔽艺f完便踢踢腿,證明我不是殘疾人,車站上的人都笑了。
。2)公交車上
好不容易擠上了39路公交車,我怕拐杖被擠壞于是站在后門的扶手旁。我想:這大熱天兒的,替老爸給同事送拐杖可真夠麻煩的,不過老爸答應(yīng)給我50元零花錢,也夠劃算的。突然,我感覺有人在背后拉我衣服,我回頭一看,原來是一個(gè)小姑娘!按蟾绺,您坐我這兒吧!薄安挥昧,小妹妹,謝謝你!薄翱赡菤埣踩四,老師說見到殘疾人要讓座的.呀!薄安弧也皇恰笨粗@個(gè)可愛的小妹妹,我尷尬之余,心里竟有一種從未有過的感動(dòng)。
。3)買票
“沒買票的同志請(qǐng)買票!笔燮眴T喊道!鞍⒁,我要買票!蔽遗e著錢對(duì)售票員說!靶∨笥,你不知道嗎?國家新頒布的《殘疾人保障法》,殘疾人坐車是可以免費(fèi)的。”“您誤會(huì)了,這拐,是給別人送的。”我不好意思地說著,遞上了車票錢。
公交車?yán)^續(xù)前行,我握緊了手中的拐杖,內(nèi)心卻潮濕一片。這個(gè)拐杖讓我享受了三次特別的關(guān)愛,讓我深刻感受到了和諧社會(huì)的溫暖。正如歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖人間。
拐杖作文600字 篇6
“怎么辦?該怎么辦?孩子就要開學(xué)了,該怎么辦?”父親在屋里焦急地打轉(zhuǎn),雙拐不停地發(fā)出“篤篤”聲。屋內(nèi)煙霧繚繞,劣質(zhì)煙頭灑落一地,煙霧中的父親眉頭緊鎖,飽經(jīng)滄桑的臉上皺紋更深了。我蜷縮在墻角,大氣都不敢出,兩眼呆呆地望著地面,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……
中午,天下起了傾盆大雨,老天爺似乎要把一肚子的委屈一瀉而光,風(fēng)吹得木窗戶“砰砰”直響,雨隨著風(fēng)飄進(jìn)來,把門檻都淋濕透了。父親一大早就拄著雙拐出了門,一直沒回來,我做好飯,焦急地等待著父親的歸來。
天擦黑了,還不見父親回來,“父親拄著雙拐,行動(dòng)不便,該不會(huì)出什么事吧?”我不敢往下想,胡亂穿了件外套,戴上斗笠,從墻角找出家里唯一的一把破雨傘,踉踉蹌蹌地出了門。我卷起褲管,在雨中飛奔,雨絲飄在我的臉上,更涼在我的心里,風(fēng)聲把我的叫喊聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可是,尋遍了村里的角角落落,都不見父親的.蹤影。于是我狂奔回家,推開門,屋里空無一人,風(fēng)吹到身上,只感到渾身上下一片冰涼……
也不知過了多久,靠在桌上打盹的我被一陣敲門聲驚醒,我搖搖晃晃打開門,是父親!父親渾身上下都被雨淋透了,滿是補(bǔ)丁的衣服上沾滿了污泥,我急忙扯下一條毛巾,扶父親艱難地坐下。我顫抖著接過帶著父親體溫的雙拐。這幅雙拐,伴隨著父親,帶著對(duì)女兒的摯愛與期望,在雨地里整整行走了一天!它的下半截已滿是污泥,隱隱約約地還帶點(diǎn)殷紅,天啊!父親受傷了,一定是風(fēng)太大,雨太急,父親跌倒了。我再也抑制不住眼中的淚水,跪倒在父親面前,在朦朧的淚眼中,我仿佛看到父親拄著雙拐,一步一挪艱難地行走在雨中。
我終于又能夠上學(xué)了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有放松,生活中略有懈怠時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)雨夜,想起父親那沾滿污泥的雙拐,就有如當(dāng)頭棒喝,我會(huì)更勤奮,更努力。
父親——我的“拐杖”。
拐杖作文600字 篇7
昏黃的燈光下,寂靜的深夜,悄無聲息……一張熟悉的面孔總是充滿了期盼,因?yàn)閻勰却驗(yàn)殛P(guān)懷苦苦期盼。外婆的愛總是如此無私,雖然平凡,但卻讓人難以忘懷。
每次從阿姨家做完功課回來,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。我家和阿姨家有一段距離,每當(dāng)自己一個(gè)人走在回家的路上,心里總是充滿恐懼。回來的`路上,要經(jīng)過一個(gè)漆黑得伸手不見五指,寂寞得只聽見呼呼的風(fēng)聲的小巷。每次經(jīng)過那條恐怖的小巷,我都屏住呼吸,不敢吭聲,低頭匆匆而過。回到家里,我總是無奈地吭聲:“我怕!”希望搏得同情。
又是一個(gè)晚上,我依舊從阿姨家做完功課出來。膽怯地走在恐怖的小巷間,突然一個(gè)手拄拐杖,單薄的身影向我走來。我心里愣住了,該會(huì)是誰呢?“回來了,孩子,我等你半天了!”“哦,是外婆!”我連忙跑過去緊緊抱住外婆,像從苦海中尋到了依靠。我牽著外婆的手,心里滿是感激,一陣暖流涌上我心頭,我感受到外婆的手那么溫暖、有力。我問外婆:“您為什么想到來接我呀?”“我知道你膽小,怕黑,所以出來接你!蓖馄诺哪樕铣錆M了憐愛。我深深感動(dòng)了,只有這時(shí)候,我才明白什么是愛!我懺悔,懺悔以前對(duì)外婆的誤解,認(rèn)為外婆重男輕女,一點(diǎn)兒也不愛我。其實(shí)外婆對(duì)待每個(gè)人都是一樣的,只是我不用心去感受她所給予的愛,反而回報(bào)她的只有埋怨,好幾次都把她氣哭了,想想,真的很內(nèi)疚。
外婆已經(jīng)年近花甲,腿腳不再利索,雙眼也模糊不清。但是,因?yàn)橛辛藧,她拄上拐杖,每天晚上依舊站在巷口默默期盼、等待。我感覺自己被愛所包裹,自己是幸福的花朵,我感謝外婆用拐杖詮釋一種偉大的愛。
現(xiàn)在回家的路上不再是恐懼,想著外婆拄起拐杖,站在巷口等著我,心里就暖暖的……外婆的愛,我無以回報(bào),只能發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),不枉費(fèi)外婆對(duì)我那份真誠的愛!
拐杖作文600字 篇8
眼淚含糊不清,從天堂到地獄。 現(xiàn)在自學(xué)還為時(shí)過早。
秋天和雨已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多星期了。我看著空手,總是覺得有什么東西不見了。 我的同伴的身影從一個(gè)角落跳出來,看著我昏昏欲睡,他感到困惑。 好吧,我們走吧。 她敦促。 順便說一下,雨傘。 我沒拿雨傘 等我再等一會(huì)兒。 我突然回到教室。 幸運(yùn)的是,傘還在拿著雨傘,我跑了出去。
我想,你能讓她再等一會(huì)兒嗎? 空的地方已經(jīng)空了。我凍僵了。噢,那女孩可能有什么問題。 我的思想已經(jīng)在千里之外了。 前面只有一步。我無意中想到了我的腳。 突然間,我的混亂的頭腦終于醒來,痛苦地哭了起來。我抓住了我面前一個(gè)同學(xué)的衣服。我看到他驚訝地看著我。 但我不再這么在意了。我用墻呼吸空氣,以減輕疼痛,但它似乎沒有任何效果。我的右腳腫得麻木了。 為什么不靜靜地站在這里? 我很難抬起頭來,因?yàn)樽呃壤锸煜さ穆曇簟?我妹妹正在和她的.同學(xué)們談笑風(fēng)生。 姐姐,我的腳哭了,指著我不能動(dòng)的腳。
怎么了? 其他人也聚集在一起。 腳扭曲了。 一個(gè)大孩子關(guān)心的問。 當(dāng)她看到我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),她接住了我,對(duì)我妹妹說,這樣做對(duì)我來說很容易幫助她。 一路走來,我逐漸走過大孩子的呼吸,心里有一股暖流,臉上的淚水沖刷著心靈的平靜。 當(dāng)我上同學(xué)的車時(shí),我不再說話了。這不是一個(gè)話題。只是痛苦使我的喉嚨窒息。
我低下頭,撫摸著腫脹的腳踝。為什么我這么粗心大意?我怎么能安靜? 學(xué)生的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。 我打開門,看到我父親瘦弱的身體試圖抑制他的心情,溫柔地說:“爸爸,我的腳扭動(dòng)著! 父親平靜的臉上有幾絲波浪。 他小心翼翼地幫我下車。我腫脹的腳立刻疼了。 不知何故,眼淚從臉上飄到嘴角,我只嘗到了苦澀的滋味。
也許當(dāng)我看到我的痛苦時(shí),我父親堅(jiān)持要帶我回家。我不能幫他。 爸爸的背不寬,也不安,但在我心中,這個(gè)狹窄的背支撐著我的整個(gè)天空,用愛做拐杖。