- 相關(guān)推薦
崇德向善作文600字（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的崇德向善作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
崇德向善作文600字 篇1
英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)都是甜蜜的，無(wú)論是給予還是回報(bào)。愛(ài)就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在，他那熟悉的嗓音永遠(yuǎn)不會(huì)消沉�！笔前�，愛(ài)是盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路，一生都將在愛(ài)里。愛(ài)是一種非常美好的人生情感，像花開(kāi)出來(lái)，愉悅別人，自己也結(jié)出果實(shí)釀造甜美。
不管在整潔的大街上，還是在干凈的小巷里，都離不開(kāi)他們忙碌的身影，那就是――清潔工人！他們顧不上欣賞街上的美景，也顧不上與家人團(tuán)聚，起早貪黑的忙碌著，工作著。哪里有垃圾他們就在哪里，哪里的污水堵了，他們顧不上臟、臭，用手疏通，他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，下雨了，就穿著雨衣掃；天熱了就在身上搭塊毛巾掃；天冷了，就多穿幾件破舊不堪的衣服掃。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
有一次，我在大街上看到一個(gè)清潔阿姨準(zhǔn)備去撿汽車上丟下來(lái)的香蕉皮時(shí)，一輛車不斷地按著喇叭呼嘯而過(guò)，清潔阿姨驚嚇的呆笨的站著，好大一會(huì)兒，才緩過(guò)神來(lái)。我心里好像被什么東西一下子堵住了喉嚨，很大一會(huì)兒也透不上氣來(lái)。試想一下，誰(shuí)不愿意在家里享受天倫之樂(lè)，認(rèn)不愿意在干凈、整潔的.大路上散步，可這些都需要我們?nèi)?ài)護(hù)它，維護(hù)它。這，不僅僅是清潔工人的事。
因此，你要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣去愛(ài)身邊的環(huán)境，你一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻為清潔工人提供了便利，為身邊的人奉獻(xiàn)出一份整潔。如果人人都這么做，世界就能變成一個(gè)干凈、整潔的世界。誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的地方呢？愛(ài)別人，愛(ài)環(huán)境的同時(shí)也是愛(ài)我們自己，讓我們的心境更加美麗，也讓世界更美麗。讓我們共同祝愿：祖國(guó)的明天會(huì)更好！
崇德向善作文600字 篇2
《奮發(fā)向上崇德向善》是教育我們?nèi)绾闻嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書�！跋蛏稀本褪窍蚋咛幣实�；“向善”就是向高尚進(jìn)取，藝術(shù)就是不斷進(jìn)步，做有道德的人。
在這本書中，令我印象最深刻的是第三篇中的兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。第一個(gè)故事講的是一個(gè)高點(diǎn)鋪老板——“誠(chéng)信姐”李群的故事，她在一天因?yàn)槎嗍樟艘晃焕先藘蓧K錢，苦苦等了七天之后終于找到了老人，將兩塊錢還給了老人。除此之外，她還撿到過(guò)手機(jī)、錢包、鑰匙，但是她沒(méi)有拿過(guò)一分錢，全部都?xì)w還給了失主，因此被大家贊揚(yáng)。還有一個(gè)人，她和我一般大，可是做出的.事卻事令人佩服。她叫做吳萱,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，她在回家的路上撿到了一個(gè)錢包，里面有近萬(wàn)元的現(xiàn)金，還有身份證、銀行卡，可是她卻對(duì)錢沒(méi)有動(dòng)心，分文不取，全部交給了學(xué)校德育處，老師和同學(xué)們都陳她為“誠(chéng)信小學(xué)生”。
不論是糕點(diǎn)鋪老板李群，還是學(xué)生吳萱，她們都是拾金不昧的模范，是社會(huì)上講誠(chéng)信的好公民，用雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話說(shuō)，就是：凡是腦子里只有別人，沒(méi)有自己，就一定能到崇高的榮譽(yù)和威信。是啊，一個(gè)人如果為他人著想，他就一定會(huì)得到別人的贊美。
當(dāng)我們有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家，自由、平等、公正、法制的社會(huì)，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民，那么，文明的祖國(guó)，就一定會(huì)有一派欣欣向榮的景象。有美麗而優(yōu)雅的環(huán)境。我們的地球大家庭就一定不會(huì)有環(huán)境污染了。
讀了這本《奮發(fā)向上崇德向善》，我明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性，因?yàn)橛辛艘欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)，各個(gè)人之間才會(huì)和平。
崇德向善作文600字 篇3
“善”是我們與生俱來(lái)的品質(zhì)，你可能會(huì)說(shuō)：那些犯罪的人也有善嗎？而我，會(huì)告訴你，善，無(wú)論誰(shuí)都有？
在校園里，我們應(yīng)該怎么做？如題，我們應(yīng)該奮發(fā)向上。奮，勤奮學(xué)習(xí)。發(fā)。更加努力。向上，積極向上。勤奮、努力的學(xué)習(xí)，帶著積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)學(xué)習(xí)，這樣才能真正的學(xué)到知識(shí)。人生也亦是如此，但我們遇到困難時(shí)，也要抱著樂(lè)觀的態(tài)度。面對(duì)那些冷嘲熱諷，我們需要把它們拋到腦后，我們的眼里，蒙上的不應(yīng)該是水霧，應(yīng)該是另一層陽(yáng)光！
老師常說(shuō)：“你學(xué)習(xí)可以不好，但是你不能沒(méi)有道德！”是��！人怎能沒(méi)有道德呢？如果沒(méi)有道德，又怎么會(huì)有這個(gè)秩序社會(huì)呢？作為新一代的學(xué)生，我們卻要將這個(gè)曾今輝煌的'國(guó)家繼續(xù)沉淪嗎？不！我們不可以這么做！我們的肩膀上背負(fù)的是祖國(guó)的未來(lái)，我們又怎能輕易將它放下呢？
書，一定是我們學(xué)生手里不可缺少的東西。平時(shí)在身邊放一本書，課間時(shí)讀一讀，睡覺(jué)前看一看，閱讀課時(shí)，拿出來(lái)與大家分享一下，何嘗不是一件好事？當(dāng)然，我指的書可不是人人一本的漫畫書，而是那些訴說(shuō)著千古悲涼的文章�；蛟S你會(huì)說(shuō)：這些文章有什么好看的？不就是些無(wú)聊的文字嗎！而我會(huì)回答你，你有認(rèn)真去讀嗎？你有深深的體會(huì)那種當(dāng)站在高山上時(shí)，那種千古英雄的孤獨(dú)與悲涼嗎？你有體會(huì)到那種所有人都離開(kāi)你、放棄你，讓你墜入萬(wàn)丈深淵的感受嗎？如果你能體會(huì)到，我不介意你看漫畫。但如果你體會(huì)不到，你是不是就應(yīng)該去看看這些文章了呢？
要做！就做正直友善的人；要做！就做勤勞節(jié)儉的人；要做！就做健康開(kāi)朗的人；要做！就做正義坦蕩的人；要做！就做遵紀(jì)守法的人；要做！就做熱心志愿服務(wù)的人。
奮發(fā)向上！崇德向善！這是我們對(duì)于未來(lái)的肯定！
崇德向善作文600字 篇4
我們的祖國(guó)蒸蒸日上，我們的生活有滋有味。這一切不正是我們的英雄前輩用鮮血換來(lái)的嗎？雖然我們不能報(bào)答那些英雄前輩，但我們可以用孝心報(bào)答養(yǎng)育我們的父母。如果人人都充滿了孝心，那我們的祖國(guó)將會(huì)多么美好！就讓我們從自己做起，做“奮發(fā)向上，崇德向善”的孝心好少年！
孝心是社會(huì)的一個(gè)明信片，如果人人充滿孝心，那這個(gè)明信片將會(huì)繪出最美麗的圖案。我要給大家講述一個(gè)千古傳頌的孝心故事。在講故事之前，我要讓大家猜一猜那個(gè)故事是關(guān)于誰(shuí)的.？聽(tīng)好了：“香九齡，能溫席。千古傳頌好事跡。有愛(ài)心，講友善，孝敬父母一面旗。”大家心中肯定有數(shù)了，他就是孝心少年黃香。
故事開(kāi)始了：在古時(shí)候，黃香幼年喪母，家境貧寒的他與父親相依為命。在一個(gè)大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬夜，黃香為了讓干了一天活的父親睡個(gè)好覺(jué)，便突發(fā)奇想：他給父親鋪好被褥，脫了衣服，用自己的體溫將冰冷的被窩溫?zé)�，才招呼父親睡下。從此，黃香溫席的孝心故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
黃香難道是故意做給別人看的嗎？回答是否定的。黃香一心一意為自己的父親，用九歲幼童的體溫顯示了自己的孝心。在我們身邊有多少“小霸王”“小公主”。他們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，很少想到父母為自己成長(zhǎng)付出的心血，更沒(méi)有想過(guò)自己該為父母做些什么？與黃香相比，真令人慚愧！
向父母奉獻(xiàn)孝心，不需要豪言壯志，也不會(huì)有驚天動(dòng)地的事跡。一個(gè)輕輕的擁抱，一杯溫暖的茶水，一個(gè)暖暖的微笑，是孝心；一件沒(méi)洗干凈的衣服，一鍋夾生的米飯，一盤炒糊的青菜，是孝心；次次優(yōu)異的成績(jī)，天天愛(ài)心的按摩，回回被批評(píng)后的不頂嘴，是孝心雖都是微不足道的小事，雖都是不經(jīng)意的動(dòng)作，卻顯示了人間最美好的品質(zhì)——孝心。
百善孝為先！今天，我們是祖國(guó)的花朵，在孝心的引領(lǐng)下，明天我們就會(huì)成為祖國(guó)的參天大樹。為了祖國(guó)，也為了自己，做一個(gè)奮發(fā)向上、崇德向善的孝心少年吧！
崇德向善作文600字 篇5
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。德，就是品德，是指一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)他人責(zé)任心的一種表現(xiàn)。一個(gè)人有好的品德主要體現(xiàn)在他如何做對(duì)社會(huì)有意義的事情，在社會(huì)這個(gè)大家庭中幫助別人、關(guān)心別人，做自己力所能及的事情。只有這樣才能做一個(gè)善良的人，處處為他人著想，不做損害社會(huì)、損害他人的事情，更不求回報(bào)。同時(shí)為了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人，要勤奮好學(xué)，讓自己變得更強(qiáng)大，這樣才能體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，幫助更多需要幫助的人。
我們就要養(yǎng)成良好的品德，從小做起，要善良、有愛(ài)心，愿意幫助需要幫助的人。從自身作起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾；在學(xué)校里，我們要幫助、關(guān)心身邊的同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處；在家里，我們要尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弟弟妹妹；要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書的好習(xí)慣，多讀一些有意義的書，學(xué)更多的知識(shí)。
從小媽媽給我們講的小故事中，《孔融讓梨》中的小孔融讓我們學(xué)會(huì)從小就要懂得謙讓；《黃香溫席》中的`黃香讓我們學(xué)會(huì)了孝敬父母，愛(ài)我們的家人；《鑿壁借光》中的匡衡雖然條件惡劣還是一樣勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí)；還有那些為了國(guó)家利益而犧牲的英雄烈士事跡也洗理了我們的思想�！耙糟~為鑒可以正衣冠”，對(duì)照這些小故事中的人物，我們做得可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是只要我們有決心，就會(huì)改變自己，變得更優(yōu)秀。
在成長(zhǎng)的道路上，我立志要做一個(gè)有理想有道德的人，一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�，用最自己最美好的心靈去做有意義的事，做正確的事。
崇德向善作文600字 篇6
我們的身上流淌著中國(guó)人的血液，我們是一個(gè)中國(guó)人。
通過(guò)讀這本書我清楚的認(rèn)識(shí)到：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，有了價(jià)值觀就有了判斷的標(biāo)準(zhǔn)，有了價(jià)值觀就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了價(jià)值觀就有了人生的目標(biāo)。實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不難，可又很難。我們不僅要發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀的文化、美德，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣和多開(kāi)展踐行活動(dòng)，從細(xì)致做起，從小事做起。
每一個(gè)青少年的成長(zhǎng)，都映照著祖國(guó)的未來(lái)，梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》曾說(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們的.每一個(gè)進(jìn)步都是中國(guó)的進(jìn)步。我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為國(guó)爭(zhēng)光。
而在我的身邊就有這樣的一個(gè)人——我的小叔。他在農(nóng)村讀完的小學(xué)，當(dāng)他剛上初中，從小學(xué)的年級(jí)第一一下子到了班級(jí)第七讓他受到了挫折，他一天只睡幾個(gè)小時(shí)，其余的時(shí)間都用到了學(xué)習(xí)，做的卷子可以堆成一座山，只要一有空他就埋頭看書。最后他以優(yōu)異的成績(jī)靠近了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。是他的夢(mèng)讓他有力量前進(jìn)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng)，我們要為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)、為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。從上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力思考，到下課反復(fù)練習(xí)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等都是必不可少的。一個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)不足以使祖國(guó)變得富強(qiáng)，讓我們一起努力，讓我一個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)成為所有人為之奮斗的中國(guó)夢(mèng)，使祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)詞叫童叟無(wú)欺；我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫三顧茅廬；我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)人叫雷鋒；我曾聽(tīng)過(guò)八個(gè)字叫“奮發(fā)向上崇德向善”這八個(gè)字在心中也在行動(dòng)中。
崇德向善作文600字 篇7
“文明”一個(gè)大家并不陌生的字眼兒，一個(gè)讀起來(lái)嘹亮而親切的字眼兒，更是一個(gè)生活中必不可缺少的字眼兒！
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，最重要又不可缺少的就是——文明。
如果一個(gè)人連最起碼的文明都沒(méi)有了，那他的生活該會(huì)多么的枯燥，多么的暗淡�。≡谌粘Ｉ钪�，往往會(huì)出現(xiàn)一些“環(huán)境破壞者”他們的到來(lái)，給生活造成了重大的災(zāi)害。
我還清楚地記得：上個(gè)星期六下午，我來(lái)到小區(qū)花園里散步，路過(guò)一條小橋時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)孩子，在玩耍，不知何時(shí)，柳樹姑娘那柔美的枝條把他們喜迎過(guò)來(lái)了，一個(gè)男孩子用力拉扯著柳樹的枝條，見(jiàn)扯不斷，便叫其他幾個(gè)伙伴一起來(lái)扯，他們一人手上拿著一根，像頑皮的“猴子”似的蕩來(lái)蕩去。纖弱柔軟的柳條禁不起這般折騰，只好哭喪著臉離開(kāi)了柳姑娘�！爸ā薄爸ā�，又有幾根被扯斷了。孩子們很掃興，又跑向另一顆高大的松樹。看著地上那幾根被折斷的柳枝，我心想：”這些孩子真可惡，難道他們的老師沒(méi)教過(guò)他們，不能破壞環(huán)境嗎？他們的文明去哪了？”當(dāng)時(shí)，我真想沖上去阻止他們，可是我的“膽量”攔住了我……現(xiàn)在，我真的很后悔當(dāng)初為何不去勸說(shuō)阻止呢？！
走在大街上，隨處可以見(jiàn)到吐痰的畫面，以及亂丟垃圾的'情景，更可恨的是，那情那景垃圾桶就在身旁，卻因?yàn)橐粫r(shí)懶惰，而就地扔掉！這些都是不文明的現(xiàn)象。在學(xué)校里，墻上明明貼著“禁止吸煙”這幾個(gè)大字，可還有許多家長(zhǎng)大搖大擺的繼續(xù)吸煙，不但污染了空氣，而且若煙頭沒(méi)熄滅，還有可能發(fā)生火災(zāi)，那損失可就不小了呀！再說(shuō)，這些大人給我們學(xué)生做了什么榜樣��？！
文明不僅是口頭上的說(shuō)辭，更要付諸行動(dòng)，從身邊的小事做起。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，尊老愛(ài)幼，更要以身作則說(shuō)文明話，做文明事！
崇德向善作文600字 篇8
文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn)，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一份關(guān)愛(ài)，都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，講文明，懂禮儀尤為重要。首先作為一名學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響，追求所謂時(shí)尚，失了自己身份。升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重，而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真，昂首挺胸，高唱國(guó)歌，這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩，不負(fù)于先賢們用他們的'思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
五千年的歷史文明，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大，我們應(yīng)該集中精神，專心致志聽(tīng)老師講課，并積極思考，大膽發(fā)言，課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個(gè)班級(jí)，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，樂(lè)于助人，爭(zhēng)做文明使者的種子，做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加長(zhǎng)久，朋友之間更有默契。文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國(guó)這艘巨輪在這海洋里前行，定能一帆風(fēng)順，越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國(guó)明天更輝煌!
崇德向善作文600字 篇9
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
我們的黨，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們今天的道德講堂以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題，共有六個(gè)流程，分別是“自我反思、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行一次深刻的反思：“心誠(chéng)不誠(chéng)”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的時(shí)候，老師講了一個(gè)故事：在一檔綜藝節(jié)目中有一個(gè)問(wèn)題是：電梯里總有一面大鏡子，那個(gè)大鏡子是干什么用的呢?回答踴躍：用來(lái)對(duì)鏡檢查一下自己的儀表;用來(lái)看清后面有沒(méi)有跟進(jìn)來(lái)不懷好意的人;用來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)空間，增加透氣感……多次啟發(fā)后，主持人終于說(shuō)出了非常簡(jiǎn)單的正確答案：肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來(lái)時(shí)，不必費(fèi)心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見(jiàn)樓層的顯示燈。原來(lái)是這樣!原本活潑靚麗、機(jī)智風(fēng)趣的.嘉賓們多少有些尷尬，其中有一位頗有些抱屈地說(shuō)：那我們?cè)跄芟氲侥?
是啊，怎能想到呢?時(shí)至今日，我們的確越來(lái)越聰明，我們的知識(shí)面的確越來(lái)越寬廣。我們思考一個(gè)問(wèn)題時(shí)�？梢韵氲胶ｉ熖炜�，但不幸的是，無(wú)論思路擴(kuò)展到多遠(yuǎn)，我們往往還是從自己出發(fā)的。這說(shuō)明：電梯里的鏡子，有人用來(lái)裝飾自我，有人用來(lái)保護(hù)自我，有人依此舒適自我，為什么沒(méi)有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確，正是因?yàn)樗龊跞藗兊囊饬稀＜?xì)細(xì)品味之下，我們不難想到我們的出發(fā)點(diǎn)總是站在自己的腳下!
崇德向善作文600字 篇10
中華民族有著幾千年的歷史，在這幾千年的歷史長(zhǎng)河中，從盤古開(kāi)天辟地起，造就了無(wú)數(shù)中華兒女，有的文韜武略，有的尊老愛(ài)幼，有的才華橫溢，為后人所贊嘆。
自古以來(lái)，有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢嚎兹谧尷妗?/p>
孔融小時(shí)候家里有五個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，有一次，家里吃梨，一盤梨放在大家面前，哥哥讓孔融先拿，只見(jiàn)孔融拿了一個(gè)最小的梨，父親看見(jiàn)了，就問(wèn)孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只挑了一個(gè)最小的呢？”孔融回答道：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿小的。”父親又問(wèn)他：“你還有一個(gè)弟弟，你不是比他大嗎？”孔融說(shuō)：“我是哥哥，應(yīng)該把大的梨留給弟弟吃�！睆闹锌梢�(jiàn)，孔融是一個(gè)尊老愛(ài)幼，懂事的人。
十大元帥之一陳毅也是一位孝順的人：他出國(guó)訪問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的母親，陳毅的母親癱瘓?jiān)诖玻荒茏岳�。他進(jìn)家門時(shí)，母親非常高興，剛要和兒子打招呼，忽然想起了換下來(lái)的`褲子還在床邊，便示意身邊的人把它藏在床下，陳毅知道后，要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，把那條藏在床下的褲子和臟衣服洗得干干凈凈。
所以，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)歷史偉人的先進(jìn)事跡，做一名向善、向上的好少年，為振興祖國(guó)、振興中華而努力，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在世界的每一個(gè)角落都熠熠生輝。
崇德向善作文600字 篇11
何以?shī)^發(fā)向上，作為新世紀(jì)少先隊(duì)員的我，作為下一代祖國(guó)棟梁的我，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì)。那么，要樹立遠(yuǎn)大的理想，奮發(fā)向上的性格，崇德向善的信念，就必須要保持一顆向善理念的心。
奮發(fā)向上是中華兒女幾千年以來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄的精神，崇德向善是中華文明發(fā)展史的光輝結(jié)晶。
我們要以?shī)^發(fā)向上，崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德，樹明禮向善之風(fēng)。講學(xué)習(xí)，樹崇文尚善之風(fēng)。做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，樹互助友愛(ài)之風(fēng)。
奮發(fā)向上，是促進(jìn)文明發(fā)展的前提。崇德向善，是增進(jìn)人類自然的精神。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥潭讀了《長(zhǎng)征》后，我仿佛看到紅軍兩萬(wàn)五千里的艱辛，見(jiàn)證了中國(guó)的輝煌。屹立起長(zhǎng)征者勇往直前，不畏險(xiǎn)阻的.精神。作為新一代少先隊(duì)員的我們，更應(yīng)該好好發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神。
我們只要艱苦奮斗和不畏艱險(xiǎn)，積極向上的態(tài)度，就一定能夠創(chuàng)造輝煌。
在學(xué)校，我們要關(guān)心同學(xué)，互相幫助，和睦相處；在家里，我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩我們現(xiàn)在美好和平的生活，都是革命者艱苦奮斗，用無(wú)數(shù)的生命換來(lái)的啊。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。為人生道路奮斗。在學(xué)習(xí)的道路上，我們要奮發(fā)向上，就像那革命精神。
羅丹說(shuō)過(guò)，為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)生活。希望每個(gè)都積極努力，為崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出貢獻(xiàn)。讓我們共造和諧新風(fēng)范。
崇德向善作文600字 篇12
奮發(fā)向上，是中華人民頑強(qiáng)不屈，勇敢向前的精神；崇德向善，是中華文明歷史上的高尚品質(zhì)。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
雖然我們做不到那么偉大，但可以從一點(diǎn)一滴做起，禮儀就可以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系，它的作用太多，數(shù)不清。升旗儀式，最為莊重。這包含了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。在此，國(guó)旗下的'我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、昂首挺胸，不辜負(fù)這面國(guó)旗。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它可以關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與集中力，也可以關(guān)系到這個(gè)班的班風(fēng)班貌。所以要認(rèn)真聽(tīng)講，不要辜負(fù)老師的一片苦心。校園禮儀也很重要，當(dāng)在下課時(shí)間里，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不玩危險(xiǎn)游戲、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要問(wèn)好。如果你把這些做好，這個(gè)學(xué)校校風(fēng)會(huì)有很大進(jìn)步。不光有這些，校園更重要，我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草，不從草地上穿梭，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，聽(tīng)從老師的安排等。這些禮儀每個(gè)人都能做到，如果你做好身邊的一點(diǎn)一滴，也會(huì)有很大的進(jìn)步。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，當(dāng)你和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，相互包容，相互理解，進(jìn)行自我反省。這樣班級(jí)才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，友誼才會(huì)深厚。
讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢(mèng)想，擁抱明天的美好。一起加油！
崇德向善作文600字 篇13
乍一看，“崇德向善”是一個(gè)大道理，似乎就有許多說(shuō)不完的話。其實(shí)，“崇德向善”滲透在我們生活中的一點(diǎn)一滴。
作為學(xué)生，微笑向老師問(wèn)聲好，這就是“德”。作為一名中國(guó)人，在升國(guó)旗時(shí)肅立，敬禮，這也是“德”。而我們經(jīng)常說(shuō)的“上下樓梯靠右行”，“看見(jiàn)紙屑主動(dòng)撿起”，“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施”，“不要隨地吐痰”等，都是“崇德”。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，作為祖國(guó)的新一代，管好自己的手和口，不僅是在崇德，也是在為祖國(guó)添光彩，崇德就是在愛(ài)國(guó)。
而“向善”則在生活中得到更多的體現(xiàn)。幫助長(zhǎng)輩干家務(wù)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信和感恩：感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了你無(wú)價(jià)的生命;感謝老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你如何成長(zhǎng);感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上與你取長(zhǎng)補(bǔ)短;感謝挫折，因?yàn)樗鼈兪鼓阍陲L(fēng)雨中得到歷練;感謝機(jī)遇，因?yàn)樗鼈兪鼓愕?生命更加絢麗多彩……感恩就是向善。“幫助需要幫助的人”是最為平凡，卻是最為真實(shí)的向善。給老弱病殘?jiān)凶寕�(gè)座，老人孩子跌倒扶一把，同學(xué)遇到難題指點(diǎn)一下等等。盡自己所能為生活其中的社會(huì)增添一份光彩。
崇德向善，這不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，也是禮儀之邦精神文明的體現(xiàn)，更是身為中國(guó)人的我們應(yīng)達(dá)到的道德準(zhǔn)則。崇德向善，就是熱愛(ài)祖國(guó)，就是為社會(huì)添一份光彩，就是從自己做起，從小事做起，為弘揚(yáng)正能量出一份力量。
崇德向善作文600字 篇14
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們腳踏著同一片土地，五星紅旗映紅了我們的面頰，我們是光榮的中國(guó)人，傳承著悠久的文化，用行動(dòng)實(shí)踐我們美好的品格，我們團(tuán)結(jié)一心建設(shè)一個(gè)和平的國(guó)家。
中華人民共和國(guó)是一個(gè)偉大的名字，多少炎黃子孫為了建設(shè)我們的祖國(guó)付出了自己寶貴的'青春年華，中國(guó)核潛艇之父——黃旭華為了祖國(guó)隱姓埋名三十年卻不曾有過(guò)一句怨言;飛天嫦娥——?jiǎng)⒀蠼?jīng)歷一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)卻從不放棄，這都是為了祖國(guó)的強(qiáng)大，對(duì)中華民族的熱愛(ài)，是愛(ài)的力量創(chuàng)造了奇跡。
祖國(guó)的長(zhǎng)江水哺育了一代又一代兒女，我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家而感到自豪，這是億萬(wàn)人民共同努力的結(jié)果，是中華人民汗水的結(jié)晶，我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，作為一名小學(xué)生我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成為棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。
“奮發(fā)向上崇德向善”顧名思義就是不斷進(jìn)步，做有道德的人。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展和社會(huì)的重任，傳承中華民族的美德。一個(gè)人，如果失去了誠(chéng)信就不會(huì)得到別人的信任，一諾千金，一言九鼎都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。拾金不昧的小學(xué)生最讓我感動(dòng)，面對(duì)9300元現(xiàn)金吳萱同學(xué)卻不為所動(dòng)，選擇交給老師，是人人稱贊的誠(chéng)信小學(xué)生。榜樣的力量最強(qiáng)大，吳萱年齡不大，可身是卻有著值得學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，她向我們傳遞著巨大的正能量，我不由地向她豎起了大拇指。
讓我們一起努力，做個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善得好少年。
崇德向善作文600字 篇15
在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中，有一個(gè)故事我特別喜歡，這個(gè)故事名字叫做——《送小魚回家》。
這個(gè)故事講在上海市的建設(shè)小學(xué)里有一支紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，在暑假快樂(lè)活動(dòng)日中，他們開(kāi)展了“熱愛(ài)大自然，美化崇明島”的活動(dòng)，他們把自己養(yǎng)的小動(dòng)物放回大自然的事。這些小學(xué)生熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)讓我深受教育。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人為了自己的利益，不惜一切代價(jià)，傷害動(dòng)物。比如近期新聞報(bào)道在非洲有一只白色的大犀牛，那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因?yàn)橄５慕强梢匀胨�，而且價(jià)格很高，而且稀有，有人就想要這只犀牛的角，就去傷害這只犀牛，去砍它的角，在這些人的折磨下，這只世界上獨(dú)一無(wú)二的白色犀牛再也起不來(lái)了，不只是這只，其它犀牛的數(shù)量漸漸減少了，快要滅絕了；還有老虎，有人為了要它的`皮和骨頭拿去賣，不停地去殺害老虎，導(dǎo)致老虎的數(shù)量也漸漸減少了。沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺害”作為人類，我們應(yīng)該要保護(hù)大自然，保護(hù)人類的好朋友——?jiǎng)游�，快快行�?dòng)起來(lái)吧！保護(hù)大自然從我做起，從大家做起，從身邊小事做起。保護(hù)動(dòng)物，杜絕殺戮！
我們要向故事里的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)學(xué)習(xí)，像他們一樣保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓大自然更加美麗，讓我們的家園更加美好！
崇德向善作文600字 篇16
老師和長(zhǎng)輩們經(jīng)常教育我們要奮發(fā)向上、崇德向善。奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來(lái)形成的核心精神，崇德向善是中華文明歷史發(fā)展的光輝結(jié)晶。這兩句話說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)其實(shí)也不難。因?yàn)閵^發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是炎黃子孫的價(jià)值核心，是我們血液里的基因。是滲透在每時(shí)每刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的。說(shuō)做起來(lái)不難，是因?yàn)閵^發(fā)向上就是要天天向上，崇德向善就是要做一個(gè)好人。我們只有不懈努力，才能不斷進(jìn)步，我們只有崇尚道德，才能做一個(gè)好人。
奮發(fā)向上、崇德向善時(shí)刻貫穿在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中。做一個(gè)德才兼?zhèn)�、�?duì)社會(huì)有用的人，就是奮發(fā)向上、崇德向善倡導(dǎo)的目標(biāo)。作為新時(shí)代的少年，我們要繼承崇德向善的傳統(tǒng)美德，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。除了要掌握老師教的'新知識(shí)，還要溫故知新，牢固地掌握以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。同時(shí)，要立志做道德高尚，品德優(yōu)秀的人。生活中規(guī)范自己的品行，誠(chéng)心對(duì)待身邊的每一位小伙伴。不欺騙，不虛偽，積極向上。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極幫助同學(xué)，關(guān)心班集體。遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序。保護(hù)花草樹木，愛(ài)護(hù)美好家園。
奮發(fā)才能向上，崇德才能向善。不努力就不能進(jìn)步，沒(méi)德行就不可能做一個(gè)好人。我們應(yīng)該努力做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的人，努力成為棟梁之才，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，更加繁榮！
崇德向善作文600字 篇17
“向上”，是讓孩子們不要忘了上進(jìn)，不要忘了進(jìn)取，只有靠自己努力，才能改變?nèi)松?/p>
“向善”，是希望孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一直保持自己的純真善良，用善良的心對(duì)待一切。
俗話說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲。”平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，我認(rèn)真對(duì)待每一樣作業(yè)，從不馬虎。在課堂上，我緊緊把握住每一分鐘，積極思考，主動(dòng)發(fā)言……媽媽教導(dǎo)我說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事，不是為了老師，也不是為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，而是為了自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想努力！所以我熱愛(ài)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我在努力、認(rèn)真，在學(xué)習(xí)好的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何做人，如何贏得信任，贏得快樂(lè)……
我們的`生活需要什么？或許是學(xué)習(xí)、吃喝玩樂(lè)、買東西，總之很多很多，但我認(rèn)為最不可缺的就有善良。善良即寬容、愛(ài)護(hù)，是對(duì)所有人的一種最無(wú)私的愛(ài)，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。我從小生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語(yǔ)言、行動(dòng)告訴我什么是善良：對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容……我在效仿，我在學(xué)習(xí)，我也在感悟這種善。善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。
心懷感恩向上。向善，我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)盡孝道、獻(xiàn)愛(ài)心、傳承中華文明，踐行優(yōu)秀品德，做遵守社會(huì)公德的好學(xué)生！
崇德向善作文600字 篇18
3月5日，是一年一度的學(xué)雷鋒日。我校大隊(duì)委與小記者帶著祝福，帶著禮物，來(lái)到了武進(jìn)夕陽(yáng)紅康樂(lè)中心，看望這些孤寡老人。
我們到達(dá)時(shí)，正好是中午，有些爺爺奶奶需要休息。于是，我們?cè)谝晃还ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，到一個(gè)個(gè)房間里去“慰問(wèn)”和藹可親的老人們�？粗麄円粡垙埿牢�、快樂(lè)的笑臉，我們也不禁十分快樂(lè)。
在一個(gè)老人們專門打麻將的地方，我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁，她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師，我們與她交流總有一股親切感。她十分樂(lè)觀，說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。她認(rèn)為：快樂(lè)了就健康，所以經(jīng)常參加夕陽(yáng)紅舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，是這里的“積極分子”。在對(duì)黃奶奶進(jìn)行一系列的采訪時(shí)，我們被面前這位積極向上、幽默樂(lè)觀的黃奶奶感染了，不時(shí)會(huì)哈哈大笑，不時(shí)會(huì)連連點(diǎn)頭。
更值得一提的'是，我、鮑會(huì)寧和蔣晗菲，還為這些老人們獻(xiàn)上了一支舞《快樂(lè)私家車》。雖然沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，但我們3個(gè)依然興致勃勃，喊著節(jié)奏，十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉，我們跳得越發(fā)有力，越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完，我們已是氣喘吁吁，但看著他們的笑臉，我似乎減少了許多疲勞。這一次，同學(xué)們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂(lè)極了，當(dāng)然，我們也滿意地笑了。因?yàn)槲覀冏隽艘淮位罾卒h，給老人們帶去了歡笑。
同學(xué)們，其實(shí)我們每天都可以做“雷鋒”，就從關(guān)心老年人，孝敬自家長(zhǎng)輩開(kāi)始吧，積少成多，一起做“向善之人”。
崇德向善作文600字 篇19
人文教人向善。
就在不久前的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。上半場(chǎng)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)非常激烈，各班運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，在場(chǎng)的觀眾加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。我和我班同學(xué)也是在一旁激動(dòng)地加油喝彩。突然，站在我旁邊的運(yùn)動(dòng)員小雨手里的礦泉水瓶一揚(yáng)，倒在了草坪上！她臉色通紅，眼睛好像在翻白眼�！靶∮辍∮辍迸赃叺耐瑢W(xué)看到這一幕，都嚇壞了，不停地呼喚小雨的'名字。同學(xué)們手忙腳亂地將小雨抱起來(lái)讓身體健壯的小艷背回教室，可是這個(gè)時(shí)候小雨變得軟綿綿的，剛到小艷背上突然向后仰，后面的同學(xué)眼疾手快及時(shí)扶住了小雨，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。一路上，小艷背著小雨走得好艱難，平時(shí)我們想走就走，想跨就跨的樓梯變得好難走，原本近在咫尺的教室變得好遠(yuǎn)。周圍同學(xué)一個(gè)都不愿離開(kāi)，陪小艷背著小雨去教室休息，心里牽掛著瘦瘦高高又營(yíng)養(yǎng)不良的運(yùn)動(dòng)員小雨。終于到了教室，小艷氣喘吁吁地將小雨放在椅子上，小雨一坐下變軟了下來(lái)，閉著眼趴在桌上。同學(xué)們端水的端水，扇風(fēng)的扇風(fēng)。一會(huì)兒，小雨慢慢地睜開(kāi)了眼睛，坐了起來(lái)，對(duì)我們笑了笑�！靶∮�，你沒(méi)事吧。”“我沒(méi)事了�！笨吹叫∮臧踩粺o(wú)恙，我們心里的石頭終于落下了。這時(shí)班主任問(wèn)訊趕來(lái)了，關(guān)切地對(duì)小雨問(wèn)寒問(wèn)暖。
我想，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是向善，善良是人性光輝中最溫馨，最美麗的一縷。一個(gè)善良的人就像一盞明燈，照亮了別人，也溫暖了自己。
崇德向善作文600字 篇20
外面十分熱，太陽(yáng)烤著大地，我急匆匆地坐上了一位老伯伯騎的三輪車。
上車后，老伯伯笑呵呵地問(wèn)清了目的地，跨上車出發(fā)了。坐好后，我把書包放在腿上，準(zhǔn)備給老伯伯車費(fèi)。可不幸的事發(fā)生了，我把書包翻了個(gè)底朝天，也找不到我那只小錢包。我急忙翻衣服口袋……沒(méi)有……我頓時(shí)冒了一身冷汗，我像熱鍋上的螞蟻，十分著急。心像一只小兔子一樣，在我的胸膛里“咚咚”地跳。怎么辦呀！我想起當(dāng)時(shí)表姐坐車沒(méi)帶錢，讓師傅臭罵一頓趕下車……我更加害怕了。
“到底告不告訴他呢？”我一直在糾結(jié)，“如果告訴他，他會(huì)趕我下去嗎？”“那不告訴他也不好，人家都費(fèi)那么大力氣了，還沒(méi)有報(bào)酬�！薄翱伤勤s我下車的話，我不但趕不上英語(yǔ)課，還沒(méi)準(zhǔn)被丟到不認(rèn)識(shí)的地方……”我看著老伯伯那被汗浸濕的背心，心中有無(wú)數(shù)苦楚。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了地方。我緩緩走下車，低頭不敢看他。用蚊子一樣的聲音細(xì)細(xì)地對(duì)他說(shuō)：“伯伯，對(duì)不起，我忘帶錢了……”說(shuō)完，我的`臉已經(jīng)紅得像一個(gè)大柿子。伯伯微微愣了一下，卻又恢復(fù)了笑臉，輕輕摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子�？烊ド险n吧！一會(huì)該遲到了！你們家長(zhǎng)掙錢也不容易，我孫子也像你這么大，我趁著骨頭結(jié)實(shí)多干點(diǎn)！”我抬頭看他，輕聲說(shuō)謝謝，他笑著跨上了車，沖我揮揮手，走了。
善良猶如一棵大樹，植根于我們心田；善良猶如一縷陽(yáng)光，溫暖地照耀我們；善良像一絲雨露滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。讓我們向善良致敬吧！
崇德向善作文600字 篇21
有很多的事物，看似是“是”，其實(shí)卻是“非”。也有很多的事物，看似是“非”，其實(shí)卻是“是”。
美國(guó)社會(huì)學(xué)家肯特·M·基思博士寫了《似非而是》一書，提出“‘似非而是’十大戒律”。戒律之一：人都是毫無(wú)邏輯、不講道理、以自我為中心的。但還是要愛(ài)他們。戒律之二：你如果行善事，人們會(huì)說(shuō)你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī)。但還是要行善事。戒律之三：你如果成功，得到的會(huì)是假朋友和真敵人。但還是要成功。戒律之四：你今天所行的善事，明天就會(huì)被人忘記。但還是要行善事。戒律之五：坦誠(chéng)待人使你容易受到傷害。但還是要坦誠(chéng)待人。戒律之六：思想最博大的'最大的人，可能會(huì)被頭腦最狹隘的最小的人擊倒。但還是要志存高遠(yuǎn)。戒律之七：人們喜歡無(wú)名小卒，卻只追隨大人物。但還是要為幾個(gè)無(wú)名小卒而斗爭(zhēng)。戒律之八：你窮數(shù)年之功建設(shè)起來(lái)的東西可能在一夜之間就被毀掉。但還是要建設(shè)。戒律之九：人們的確需要幫助，但當(dāng)你真的幫助他們的時(shí)候，他們可能會(huì)攻擊你。但還是要幫助他人。戒律之十：當(dāng)你把最寶貴的東西獻(xiàn)給世界時(shí)，你會(huì)被反咬一口。但還是要把最寶貴的東西獻(xiàn)給世界。
也許，這“十大戒律”講得未必全都準(zhǔn)確，但在任何時(shí)候，“愛(ài)”沒(méi)有錯(cuò)，“善”沒(méi)有錯(cuò)，“奮斗”和“奉獻(xiàn)”更沒(méi)有錯(cuò)。而且“愛(ài)”也能“生愛(ài)”，“善”也能“引善”，你說(shuō)對(duì)么？