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【推薦】誠(chéng)實(shí)作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇1
上個(gè)星期的星期三，我班舉行了數(shù)學(xué)測(cè)試。班里的吳鋒良和許皎露是鄰座，他們?cè)谧隹季頃r(shí)邊做邊對(duì)，看自己做的是否跟對(duì)方一樣。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，他倆都得了高分，一個(gè)99分，一個(gè)94分。不過(guò)，他倆都不太高興，因?yàn)樗麄円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了�！耙灰嬖V老師真相呢？要的話，分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)這么高，還會(huì)被老師批評(píng)。不要呢，還能評(píng)。不要呢，還能得到老師和父母的表?yè)P(yáng)。怎么辦呢？”他倆矛盾極了。于是，就把這件事告訴了同學(xué)們。
聽(tīng)了吳鋒良和吳皎露的話后，大家都展開(kāi)了一番討論，而且對(duì)此反映不一。
正方認(rèn)為：分?jǐn)?shù)是衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)之一，不能弄虛作假，否則就是不誠(chéng)實(shí)的行為。而且，分?jǐn)?shù)排名時(shí)會(huì)對(duì)一些同學(xué)不公平。更重要的是不能為了不應(yīng)得到的成績(jī)而丟掉了最寶貴的品德，所以我方認(rèn)為誠(chéng)實(shí)好，吳鋒良和吳皎露應(yīng)該把真相告訴老師，并且以后不能再犯這樣的'錯(cuò)誤了。
反方則說(shuō)：天上掉下來(lái)的餡餅不要是傻子。不是說(shuō)，老實(shí)人吃虧嗎？再說(shuō)，有的同學(xué)考試作弊得高分不是為了不拖全班人的后腿，為了讓班級(jí)的平均分上升，為了班級(jí)好嗎？還有一點(diǎn)就是要讓父母高興，也需要高分。所以我方認(rèn)為高分好，高分對(duì)自己對(duì)班級(jí)都有好處。
雙方唇槍舌劍，掀起了一個(gè)個(gè)高潮，終于還是正方占上了上風(fēng)。最后班長(zhǎng)對(duì)辯論會(huì)作了一個(gè)總結(jié)：誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì) ，它不但必需而且迫切。評(píng)比、競(jìng)賽等等都要誠(chéng)實(shí)，不弄虛作假。因?yàn)槟峭ㄟ^(guò)作弊得來(lái)的成績(jī)畢竟不是你的真實(shí)成績(jī)。所以我們應(yīng)該從生活從身邊的小事做起，自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美德，成為誠(chéng)實(shí)，讓人信任的孩子。
話剛落，教室就響起了一片熱烈的掌聲，連剛才覺(jué)得高分比誠(chéng)實(shí)好的同學(xué)也鼓掌了，他們也已經(jīng)改變了自己的觀點(diǎn)了。
親愛(ài)的朋友們，你們要高分，還是誠(chéng)實(shí)呢？
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇2
“人無(wú)信不立�！边@一警句就像一雙翅膀，載我飛向一望無(wú)際的藍(lán)天；這一警句就像我的老師，教會(huì)我做人的道理；這一警句就像一盞明亮的路燈，為我指明成長(zhǎng)道路的方向，使我通過(guò)一次次生活的考驗(yàn)。這一警句幫助我變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
記得那次月考，我輕輕松松地答完題后便將試卷擱在一邊，心不在焉地玩了起來(lái)……“丁零零——”下課鈴聲一響，我便信心百倍地交了卷，心想：這次考題不難，我一定可以考滿分！媽媽說(shuō)，只要我考了滿分，就給我買(mǎi)一個(gè)大公仔，這可是我期待已久的禮物啊！第二天，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)老師宣布我獲得滿分時(shí)，我甭提有多高興了。當(dāng)時(shí)的我就像剛出籠的小鳥(niǎo)，又像剛從網(wǎng)中掙脫獲得自由的魚(yú)兒一樣快樂(lè)，心里更是比灌了蜜還甜，我終于可以得到夢(mèng)寐以求的禮物了。
我專心致志地聽(tīng)老師評(píng)講，老師的聲音如此甜美、動(dòng)聽(tīng)。忽然，我的心像被繩子綁住了一樣，一下子提了起來(lái)——因?yàn)榇中�，我把“辯論”的“辯”寫(xiě)成了“辨別”的“辨”，這可怎么辦？我的心七上八下，左瞧瞧，右看看，好在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我猶豫了一會(huì)兒，準(zhǔn)備偷偷地把那一個(gè)字改過(guò)來(lái)。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小妖怪。黑色的小妖怪焦急地說(shuō)：“你快改啊！不然大公仔就沒(méi)辦法買(mǎi)了，你的.禮物就泡湯了！”“不要聽(tīng)他胡說(shuō)！你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，快找老師改分?jǐn)?shù)去�！卑咨男⊙终x凜然�！叭藷o(wú)信不立�！卑咨男⊙终f(shuō)得對(duì)，我不能欺騙老師，欺騙父母，更不能欺騙自己，就在我起身要找老師改分?jǐn)?shù)時(shí)，黑色的小妖怪又來(lái)了：“小主人，難道您真的不想要大公仔了嗎？”我心想：我才不聽(tīng)你胡說(shuō)八道呢！我毅然轉(zhuǎn)身跑向老師……黑色的小妖怪頓時(shí)化為灰燼，我聽(tīng)到了白色的小妖怪那可愛(ài)而又開(kāi)心的笑聲。
雖然滿分變成了99分，我不能買(mǎi)我心愛(ài)的大公仔了，但這讓我擁有了最美好的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇3
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)、從不貪小便宜的爸爸。
就說(shuō)那一次吧。我和爸爸坐公交車(chē)去外婆家看望外婆外公。我們一上車(chē)，車(chē)上很擁擠。我們只好站著。公交車(chē)走了幾站后，車(chē)上的人漸漸少了，空座位也越來(lái)越多。我和爸爸趕緊找個(gè)座位坐了下來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)地上活生生地躺著一張五十元。我心想：哈哈，天上掉餡餅了，快把它撿起來(lái)，回家買(mǎi)零食吃吧�？墒俏矣忠晦D(zhuǎn)想：不行不行，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。干脆等失主把它撿走吧。我等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也沒(méi)人把它撿走。我的貪婪心越來(lái)越大了。我起了壞念頭，自己悄悄地把那五十元撿走，去花了。反正沒(méi)人看見(jiàn)。正在這時(shí)，我撿了那張五十元，爸爸看見(jiàn)了，狠狠的瞪了我一眼。
我當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，還是把那五十元放在了兜里。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)兒悔改，便對(duì)我說(shuō)：孩子，把那五十元給我。我還以為爸爸也想要那五十元錢(qián)，便給了爸爸。誰(shuí)知，爸爸卻把那五十元錢(qián)舉起來(lái)，大聲地說(shuō)：哪位同志丟了錢(qián)？失主是一位老奶奶，老奶奶把錢(qián)拿走后，連聲對(duì)爸爸說(shuō)：謝謝，謝謝，你真是我家的'大恩人吶。爸爸謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我們應(yīng)該做的嘛。等那位老奶奶走后，我覺(jué)得爸爸變得和山一樣高，而我卻變得比螞蟻還小了。下車(chē)后，爸爸對(duì)我說(shuō)：孩子，你這樣做，有想過(guò)你胸前的紅領(lǐng)巾嗎？有想過(guò)你以是少先隊(duì)員嗎？有想過(guò)失主丟了錢(qián)此時(shí)的著急嗎？如果每人都像你這樣做，那世界不就會(huì)變成虛偽、不誠(chéng)實(shí)的世界了嗎？我聽(tīng)了，雖然沒(méi)被打，但心里隱隱約約的在痛。我臉上火辣辣的。心想：是�。∥覍�(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，也對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)稱呼，也對(duì)不起失主，更加對(duì)不起少先隊(duì)員這份工作。
爸爸教導(dǎo)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有信用的人。爸爸曾經(jīng)也對(duì)我說(shuō)過(guò)，誠(chéng)實(shí)守信會(huì)使人相信你。喜歡你，讓你有許多機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)有價(jià)值的人。
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