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關(guān)于書癡作文600字（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的書癡作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書癡作文600字 篇1
書是理想之船，在茫茫大海里行使，而我，是里面的駕駛員，緊緊抓住方向盤。它是導(dǎo)游，引導(dǎo)我們走遍祖國(guó)南北，飽覽風(fēng)景名勝。它是朋友，上知天文，下知地理，它都能侃侃而談。它還是清泉，刷洗著我的心靈……
從一年級(jí)開始，我對(duì)書的喜愛就表露出來了，那時(shí)我還小，不大理解書里比內(nèi)容更深層次的一些東西，大有些“走馬觀花”的味道。直到四年級(jí)，我才懂得深入地去看、去讀、去思考。
關(guān)于書，我還有一段小故事呢！
有一次，媽媽帶我去圖書城看書，一進(jìn)書城，我立刻甩開媽媽的手，向我的“目標(biāo)”奔去。左跑跑，右竄竄，終于找到我的“理想書‘柜’”了！在一排排花花綠綠的書堆里，我急切的尋找著一本可以讓我如癡如醉的`書，對(duì)！就是它了！我踮起腳尖，用力從書堆里抽出了一本《名人傳記》，我隨便找了張椅子，一股腦就坐了下來。這里空調(diào)冷氣很足，還放著美妙的音樂，可我無心享受，一頭扎進(jìn)書的世界。
漸漸的，我感到腳有些麻木，脖子也酸了，抬起頭，我松了松脖子。這時(shí)，我看見了媽媽。媽媽笑瞇瞇的望著我：“小書迷啊小書迷！你已經(jīng)霸占了此座兩小時(shí)啦！” 我拿起手表一看，呀！不看不知道，一看嚇一跳!我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)！這時(shí)，我才察覺肚子在強(qiáng)烈抗議了！我用乞求的目光望著媽媽。媽媽笑了：“看完這本吧，然后再給你買一本。”我高興得沖媽媽扮了個(gè)鬼臉。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧入洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。多么樸實(shí)無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！
書永遠(yuǎn)在我左右，伴我成長(zhǎng)。它是我的最愛！
書癡作文600字 篇2
書，是人類進(jìn)步的階梯。我一步一步踏在這街梯上，去領(lǐng)悟人世的真諦。
那是旅行途中的一天晚上，我在南昌市的一家賓館里，津津有味地讀著一本名叫《實(shí)用文摘》的書。這是一本綜合性的書，它用一個(gè)個(gè)短小精干的小故事告訴我一些人生哲理以及一些人的優(yōu)秀品質(zhì)。讀到一半，便是一些英語笑話，一個(gè)個(gè)有關(guān)英語的小趣事逗得我忍俊不禁，我如饑似渴地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝，當(dāng)我讀完這本書準(zhǔn)備換下一本時(shí)，我無意中看了一眼時(shí)間，哇！都凌晨?jī)牲c(diǎn)半了！沒辦法，只有睡下了�？蓵锏膬�(nèi)容不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，大約凌晨三點(diǎn)，我才迷迷糊糊地睡著了。這一覺睡得并不踏實(shí)，六點(diǎn)多我就醒了。因?yàn)殡x吃早飯還有很久，我便又拿起那本書看了起來。
在很多次的旅行中，漫長(zhǎng)枯燥的行程都讓我給利用起來。坐飛機(jī)我在飛機(jī)上看書；乘大巴我在大巴車上看書；在賓館休息當(dāng)然離不開書；甚至有時(shí)在景區(qū)排隊(duì)等候時(shí)我也要看書。你說我可算得上一個(gè)不折不扣的書癡？
又一個(gè)晚上，我夾起一本科普書、兩本古典名著到我房間里看，一小時(shí)、兩小時(shí)……不知過了多久，我竟然睡著了。這時(shí)劉備竟從書中跳出來，說“吾兄啊，朕一時(shí)沖動(dòng)，出兵七十多萬攻打東吳，卻落得如此慘敗，朕何苦��！”劉備痛哭流涕地說�！班�，人家是紳士，可不跟你稱兄道弟呀�！蔽鞣降�.愛因斯坦也來了，他笑道：“先生，我最近發(fā)現(xiàn)了一些奇妙的的東西，我稱為相對(duì)論，不知對(duì)以后的科學(xué)發(fā)展有用嗎？”突然一只老虎從書里躥了出來，后面緊跟著一個(gè)人，那人舉起木棒，三兩下，老虎死了。“我是打虎英雄武松，你看我厲害不？”那人盛氣凌人地說。“你有何高明？朕堂堂一蜀國(guó)國(guó)君，擁有重兵，汝敢與吾相比乎？”劉備怒吼道。愛因斯坦冷笑著輕聲說：“各位先生，我應(yīng)該更厲害些！”他們一吵，我驚醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
書，是一輛小車，帶我暢游知識(shí)王國(guó)。書，是一葉小舟，帶我漂流在知識(shí)海洋。
我愛讀書！我是書癡！
書癡作文600字 篇3
書是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí)，我就特別的不老實(shí)，經(jīng)常肆無忌憚地又踢又打，可是，當(dāng)媽媽拿本書讀時(shí)，我便乖乖地安靜下來，好像聽懂了書里的話。等我出生后，書便成了我最親密的伙伴�！�365夜》、《格林童話》、《唐詩》……都是媽媽一頁頁讀給我聽的。每次媽媽都提前講好條件，讀兩篇就睡覺�？擅看味颊f話不算話，因?yàn)槲颐看味悸牪粔�，纏著媽媽再講一篇、再講一篇……直到媽媽困得睜不開眼睡著了，我還意猶未盡。等我再大點(diǎn)，媽媽就教我認(rèn)識(shí)拼音，說我認(rèn)識(shí)了拼音，就可以自己看書了，想看什么看什么，不用求媽媽了。我就特別認(rèn)真地學(xué)會(huì)了拼音。真的耶，我晚上看帶拼音的書，想看哪一篇就看哪一篇，再也不用纏媽媽了。有時(shí)候媽媽睡醒一覺一看，我還在看得津津有味。
隨著年齡的增長(zhǎng)，小故事書已不再是我的最愛。不知何時(shí)，我迷上了校園小說�！赌猩沼洝�、《女生日記》、《校園里的'小黃蓉》……我為他們學(xué)校里多姿多彩的生活而羨慕，自己的學(xué)校生活怎么不是這樣，也為他們純真的友誼而感動(dòng)。我去圖書館，為的就是找校園小說。只要有一本校園小說，我寧可不吃不睡也要讀下去。媽媽說我這樣不行，書沒讓我上進(jìn)，反而拖累了我，這樣知識(shí)面也沒打開，還陷進(jìn)去了。后來媽媽又給我挑了《福爾摩斯探案集》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《地球之謎》、《假如給我三天光明》……我不僅讀了，而且還愛上了它們。
現(xiàn)在，我讀的書都是老師和媽媽精心挑選過的書，我不僅感興趣，而且知識(shí)面也越來越寬。這樣，我才是名副其實(shí)的書癡！
書癡作文600字 篇4
書，我并不知它從何時(shí)產(chǎn)生，總之要比我古老許多。隨著因特網(wǎng)的流行，紙上的文字的某些缺點(diǎn)，已使他們的身價(jià)頗有些下降，這其中自然也包括書。但我認(rèn)為書作為一種文明的象征，承載著無數(shù)的內(nèi)涵，是無法被取代的。因?yàn)闀菍?shí)在的。
因?yàn)樗鼘?shí)在，占有空間，所以，有時(shí)比較不方便。正由于書實(shí)在，它才給人一種真實(shí)感，一種親切感。相信喜愛文學(xué)的人都喜歡捧著一本書而不是一臺(tái)電腦去讀。書帶給人的那種精神上的.享受仍舊遠(yuǎn)大于電子書籍，那種翻書，觸摸書的感覺，不是點(diǎn)機(jī)鼠標(biāo)或者鍵盤所能取代的。
讀書其實(shí)是一種很大的樂趣。有了時(shí)間坐下來，擺上一本愛書，泡上一壺茶，然后將自己置身于書中的黃金屋，那真是再好不過了；倘若又是晚上，夜深人靜的，外面還下著雨，在微黃的燈光下，一個(gè)書人，一壺?zé)岵瑁槐竞脮�，伴著窗外�?xì)雨的沙沙聲，還有靜靜的翻書聲，那感覺，那氣氛，那意境，那叫個(gè)爽��！想來都令人興奮。
藏書亦不可謂是另一種樂趣。確實(shí)電子書籍占用空間小，小的都看不見，但正是由于書的實(shí)在，那種真實(shí)，才平添了藏書的樂趣。同集郵一樣，有時(shí)為了一本書，一個(gè)書人是要耗費(fèi)許多力氣的。上網(wǎng)找書自然比這方便許多，那種快捷方便使書缺少了一種神秘感，那種可望不可及的感覺。當(dāng)你真正找到心儀已久的書以后，捧在手里，那種喜悅、興奮與欣慰，也不是那快捷方便所能帶來的。
網(wǎng)絡(luò)在很多方面確實(shí)比書優(yōu)越，但正是由于那快捷方便使一切變得那么簡(jiǎn)單，不真實(shí)，所以，我更喜歡書，因?yàn)樗菍?shí)在的。
書癡作文600字 篇5
“這個(gè)世界上真的有書的世界嗎？這個(gè)世界上真的有書的海洋嗎？”沒有，肯定沒有。這個(gè)回答是幼小無知的我說的，但小時(shí)候的我卻不知道長(zhǎng)大時(shí)的自己是否會(huì)做出同樣的回答。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，每到讀書時(shí)間，我的臉上總會(huì)漾起幾分笑意。書中的每一個(gè)字都讓我感到莫名的親切。但至今我仍不能忘記我小時(shí)候的'那個(gè)回答，我一直在生活中尋找正確的答案，卻不曾有所發(fā)展。于是，我開始忘卻這個(gè)問題。在后面的時(shí)光中，我一直沉醉于書海里，我認(rèn)為書是唯一能用語言文字描述出智慧的面貌，文明的形象的一位真正的作家他的水平，是我們無法領(lǐng)悟另一片天地。我用自己微不足道的智慧，努力尋找書中蘊(yùn)藏著的奧妙。在書中的許多知識(shí)刻意把自己隱藏起來，就是在保護(hù)自己不被那些不理解自己的人玷污，為了等待真正理解自己的人，不禁放棄了自己原有的風(fēng)采，披上隱身衣。拋棄了自己一生的快樂。我感到自己的心微微顫動(dòng)了，幾滴液體滑過臉頰，落到手背上，刺骨的冰涼。那幾滴淚水不是傷心，而是決心，那天，我在看《知識(shí)背囊》這本書時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的字眼——書海。它勾起了我以前的回憶。那個(gè)回答，那個(gè)問題，像我與故人碰面了一般。我卻不假思索的回答：“在現(xiàn)實(shí)生活中不可能有書的世界，書的海洋，但在我們的心里卻有，可腦子里積累的知識(shí)，比這些更珍貴”
在這個(gè)點(diǎn)上，疑問，好奇心再次侵占了我，為什么我尋找了七年答案，卻比不上這短短的幾天？最后，我終于明白，是圖書引導(dǎo)我不如智慧的階梯，讓我的知識(shí)更上一層樓。我發(fā)覺自己離不開這無私的朋友，就像我不可缺少的的影子般重要。
書癡作文600字 篇6
我是宇宙英俊、瀟灑、帥氣的鑫哥，今年12歲，是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙晶瑩剔透似如珍珠的眼睛，瓜子似的臉面，讓人一看就分外喜歡。嘴巴一笑就像一個(gè)神魔具有特別的魅力，身材健壯，非常引人注目。
很多人都說我是一個(gè)練武的好苗子，對(duì)我來說這也不算是優(yōu)點(diǎn)吧！對(duì)我而言，我的優(yōu)點(diǎn)是——是一個(gè)小書迷吧，而我的缺點(diǎn)是每次一看書把什么都忘了，連媽媽交代的任務(wù)也忘得一干二凈，什么也不記得只管著看書。我是一個(gè)愛看書卻很懶的`人，不管做什么事情都毛手毛腳，這樣?jì)寢尵蜁?huì)讓我不要干，我就只管看書去了。在我心中書就像我的寶貝，我不會(huì)讓它受傷，我會(huì)把它當(dāng)成朋友一樣對(duì)待。
記得有一次老媽讓我去永康圖書館買一本關(guān)于菜譜的書，我一聽興奮得如出籠的小鳥哼著歌終于有機(jī)會(huì)去圖書館了，剛走到圖書館，我就氣喘如牛，但是我還是迫不及待的想看書，我像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了圖書館，剛進(jìn)圖書館，琳瑯滿目的書讓我目不暇接，我如同發(fā)現(xiàn)新大陸似的。圖書映入眼前，我像一只饑餓的狼，直奔過去，頓時(shí)讓我手忙腳亂，目不轉(zhuǎn)睛的看著書眼睛如被磁鐵吸住了一般，不一會(huì)兒我沉浸在了書的海洋，在知識(shí)的海洋中遨游。
一個(gè)小時(shí)過去了，二個(gè)小時(shí)過去了……媽媽來找我才把我從書的世界給拉回來，媽媽瞇了一下眼，我瞬間從書中清醒了，媽媽手指輕輕彈了一下我，笑瞇瞇地說：“你個(gè)小書迷，又忘記了我的任務(wù)，真拿你沒辦法，我紅著臉，低下了頭，不好意思地笑了笑。
看，這就是我，一個(gè)愛看書的我，一個(gè)與書為友的我，這樣的我，你喜歡嗎？
書癡作文600字 篇7
今天我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)――摩擦力。
今天上語文課的時(shí)候，李老師對(duì)我們說生活中的摩擦力無處不在。為了證實(shí)這個(gè)說法，老師帶我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫拉不開的書。我們聽了都很期待。
李老師從包里拿出兩本書，將他們一上一下地放在一起，輕輕一拉就開了。這怎么能叫拉不開的書呢？我很好奇。
李老師隨后把一本書的第一頁插到另一本書的最后一頁，把第二頁插到另一本書的倒數(shù)第二頁，就這樣一直插下去。同學(xué)們都等得不耐煩了，李老師加快了速度，很快兩本書就合在了一起。
李老師問同學(xué)們：“誰能拉開這兩本書？”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。李老師叫出了我們班里公認(rèn)的大力士，他自信滿滿地走上講臺(tái)，一手抓這書的書脊，另一只手抓著另一本書的書脊。蓄了一下力，使勁拉了起來，但那兩本書好像粘在一起一樣紋絲不動(dòng)。他又拿起這兩本書翻來覆去地看了看，還是沒有找到竅門。他又采用原來的方法，使出了吃奶的勁兒，但那兩本書還是沒有任何變化。他實(shí)在沒有辦法，只好灰溜溜地回到自己的座位。
老師說：“蠻勁不行用巧勁試試吧�！庇谑墙谐霭嗬镒顙尚〉呐��？蛇�是沒有拉開這兩本書。這時(shí)李老師提議兩個(gè)人拉，可結(jié)果還是一樣的.，完全沒有變化。
這是為什么呢？我回家用自己的“百寶箱”查了一下資料，資料上面說：紙是有摩擦力的，一張紙的摩擦力很小，很容易拉開。但是兩本書插在一起的摩擦力很大，根本拉不動(dòng)。
看完資料我才明白其中的緣由，摩擦力的威力好大啊！
書癡作文600字 篇8
天上掠過一群大雁，風(fēng)輕輕一吹，就把泛黃的樹葉吹落了。我呆呆地走在校園的樓梯上，宛若一個(gè)無趣的機(jī)器人，來到老師辦公室，抱起那一百多本作業(yè)本，又邁著顫巍巍的小碎步離開辦公室。
走廊風(fēng)很大，把我頭發(fā)吹得四處飄起。教室門口，同學(xué)們有的趴在欄桿上談笑風(fēng)生，有的悄然躲在樓梯口玩著手機(jī)。我吃力地抱著作業(yè)本，手指間堆積的汗水在作業(yè)本上留下了印記。這時(shí)，不知是哪個(gè)班的男生，嬉笑著從我身旁沖過來，狠狠撞向了我的雙肩，我的雙手不禁抖了一下，那一百多本書突然令我感到些許吃力。“嘿！”曾是小學(xué)同桌的林某，竟在我旁邊大吼一聲，我全身晃了一下，霎時(shí)間，那作業(yè)本從我手上滑落，一本，兩本，三本，“嘩啦啦——”可憐的本子，都在地板上蹭了一層灰。
我不曾回頭，只是默不作聲地?fù)炱鹕⒙涞淖鳂I(yè)本。風(fēng)，掀起了幾本作業(yè)的封皮，我狼狽地?fù)炱疬@一本本書，茫然地盯著地板。此時(shí)，一個(gè)素不相識(shí)的女孩走來，她的頭發(fā)散亂著，臉上還有幾道被紅筆劃過的印記，原本是亮黃色的校服在她身上卻顯得暗暗的`，她的校服敞開著，里面的睡衣不經(jīng)意地露了出來，校褲上的帶子也沒有系好，就連鞋子也是灰灰的，鞋帶隨意地綁了一個(gè)死結(jié)。她看了看我，輕輕蹲了下來，撿起那落下的書，又用手指拍了拍書上的灰，遞給我說：“給�！蹦锹曇粲趾鴰追稚硢�，像是一個(gè)男孩子。
我看了看她，竟有些不知所措，漲紅了臉，輕聲道：“謝……謝謝！”那女孩竟使我空蕩蕩的心仿佛被什么裝滿了，那落下的書也令我感到了幾分溫暖。
女孩轉(zhuǎn)身離去了，我看了看遠(yuǎn)處女孩的背影，看著她一擺一擺的校服，久久地呆在了那里……
書癡作文600字 篇9
書，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字，卻帶給了我無窮的樂趣，告訴了我許多知識(shí)。
書帶給了我無窮的樂趣。自小，我就愛看書，常常被書中的+喜怒哀樂所打動(dòng)，對(duì)善惡分明的一個(gè)個(gè)人物為之動(dòng)容�？吹健栋籽┕鳌分械男禄屎髿馑懒耍以谛闹邪蛋岛炔�，看到賣火柴的小女孩死了，我心里唱著一首悲歌。書給我的童年添上了豐富的色彩，讓小小的我體會(huì)到了人間的酸甜苦辣。
書告訴了我許多做人的道理。一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物出現(xiàn)在書中，在書中他們往往善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，它使我知道了什么是好人，什么是壞人，我們要做什么樣的.人，要干什么樣的事�？戳恕堆笫[頭歷陷記》，我知道了做人就要像洋蔥頭那樣勇敢正直。讀過《東施效顰》后，我知道了我們不能像東施那樣盲目追求。
書，也使我的寫作能力有了提高，正應(yīng)了那句話：讀書破萬卷，下筆如有神。
正因?yàn)闀暮锰幒芏啵沂窃絹碓较矚g書了。書就像是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，賽過百慕大三角，把我牢牢地吸在了谷底，久久陷在書堆里，而不能自拔。
我這只小書蟲孜孜不倦地啃著書，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)：家里的書庫已經(jīng)被我啃完了！于是我開始買新書，可是家里并沒有那么多錢供我讀書。接著，我又和同學(xué)換書看，但是書還是不夠我啃呀！可是又該怎么辦呢？書就像我的命根，一日無書，百日荒蕪，沒書怎么行呢？在這個(gè)時(shí)候，我又在茫茫大海之中找到了一塊落腳之地―圖書館。我在圖書館辦了借書證，開始了我的借書生涯。
書就是我的良師益友，它給予了我許多在別處得不到的有價(jià)值的東西。書可真?zhèn)ゴ螅?/p>
我立志，要讀遍天下的書，再寫出千古流芳的書！
書癡作文600字 篇10
古往今來，愛書贊書勸人讀書者甚眾，使我也深深地和書打上了交道，可直至今日，書的種種妙處諸如“黃金屋”、“顏如玉”之類卻始終不得見，仔細(xì)思量，倒是搜羅了幾恨。既曰為恨，難免溢于言表。
其一恨:恨它極快地消耗掉我袋中為數(shù)不多的鈔票，且常常是傾囊而盡，甚至逼我屢簽債單，羞于見人。我亦曾與之對(duì)抗，卻徒增夜不成寐錐心刺股般不得書之痛。雖然它們偶爾憐我人微力弱，余下一二文供我果 腹，但小惠小恩豈能將我收買?恨矣!
其二恨:恨它如“鴉片”般毒害我軀體。每每它一到來，必然霸氣地改我日常行為準(zhǔn)則。若遇一性格溫柔、體貼人意者倒還罷了。不幸的`是，書性如人性，有溫婉待人者也有濫施暴虐者。此種書若到，必然是兇殘殘、狠巴巴地扣我飯食，奪我睡眠。與之交戰(zhàn)正酣，渾不覺自身變故。待到戰(zhàn)事完結(jié)，它固然已服帖了些，檢點(diǎn)自身卻也是“傷痕累累”—頭疼欲裂、雙目充血、饑腸轆轆，苦不堪言。恨矣!
其三恨，恨它“誤”我前途。種種身強(qiáng)力大之書，必然是為損我學(xué)業(yè)而來。它將山之偉水之柔風(fēng)之逸雪之潔甚或一蟲一鳥一花一葉一言一笑娓娓道來，無不攻我人性之弱處，直引得我魂游體外，神不受拘，興奮得忘乎所以;或喜或泣，或靜獻(xiàn)如癡或舉動(dòng)如狂，將學(xué)業(yè)早拋之腦后。待回到現(xiàn)實(shí)，才猛然悟到貴如金的分分秒秒已然被它掠去無數(shù)，不由得痛心疾首。恨矣!
身為書，它謀我財(cái)害我命誤我前程，不恨何為?然心中恨意雖濃，卻已無力再加口誅筆伐，姑且作罷。
恨來恨去，甚感悲哀，連區(qū)區(qū)一書尚且不能駕馭，豈不悲哉哀哉?然突又喜，喜人間尚有可恨之書，使我時(shí)光無以虛度。
書癡作文600字 篇11
從小我就愛讀書，不敢說是生在書香世家，可爸爸卻總愛買書，看完了再買，現(xiàn)在家中已有五個(gè)大書櫥的藏書。我想，我與書的感情，或許正緣于此。
聽媽媽說，當(dāng)我剛會(huì)說話的時(shí)候，就會(huì)背好幾首長(zhǎng)篇兒歌，只可惜，當(dāng)時(shí)“口吃不清”，只有爸爸、媽媽才能聽懂。
再大一點(diǎn)兒，哥哥、姐姐給了我一些故事帶，于是，“聽故事”變成了我的“每天比做”，遇到不懂得詞、句就向爸、媽請(qǐng)教。就這樣，我那幼稚天真的`小腦袋里，多少有了一點(diǎn)知識(shí)。
媽媽見我如此酷愛童話故事，便順?biāo)浦郏o了我《安徒生童話》、《格林童話》、《世界寓言故事畫庫》、《中國(guó)古代智慧故事》，又借我對(duì)畫畫的激情，給了我《一百名人畫傳》和連環(huán)畫班的《一千零一夜》這些書，讓我為名人的偉大而震撼；讓我為《灰姑娘》的遭遇而落淚；為《香腸、老鼠與小鳥》的生活而感到可笑；為《鱷魚的眼淚》而氣憤；為紀(jì)曉嵐的機(jī)智而驚嘆……總之，故事書讓一個(gè)天真的小女孩懂得了“真、善、美”與“假、惡、丑”，知道了“是”與“非”的概念。就這樣，故事書一直陪伴我到小學(xué)二年級(jí)。
三四年級(jí)時(shí)，我開始試者讀一些爸爸的藏書，解除了《帕雷托法則》、《誰動(dòng)了我的奶酪？》等有關(guān)成功的書，它們讓我明白，必須追求，才能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)時(shí)，我在“新私塾”蘇老師的“呼喚”下，愛上了古典詩，一大堆詩詞古文，也已被我們講盡、說盡、背盡、評(píng)盡、演盡、誦盡、作盡。在詩詞的海洋中，我嘗到了“腹有詩書氣自華”的快樂滋味。
如今，我仍在不斷的讀書。愿我心中的文化寶庫增添更多的寶藏！愿書使我的生活變得更加多姿多彩！
書癡作文600字 篇12
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書常常會(huì)讓人受益匪淺。讀一本醫(yī)學(xué)書，能讓人懂得很多醫(yī)學(xué)常識(shí)，這對(duì)于讀書的人身體健康非常有利�？磿鴷r(shí)如果你遇到了攔路虎，一本字典能讓你知道漢字的奧秘。讀一本故事書，不僅能給你帶來快樂，還能讓你更多地知道做人的道理。
小的時(shí)候，我最喜歡讀童話故事書。故事中的主人公深深地吸引著我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子、美人魚、輝夜姬等都是我喜歡的人物。我看著看著，就融進(jìn)了一個(gè)個(gè)故事里。當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺負(fù)灰姑娘時(shí)，我就會(huì)變得憤怒，恨不得把那個(gè)后母揍一頓；當(dāng)我看到白雪公主和王子結(jié)婚時(shí)，我會(huì)為他們歡呼雀躍；當(dāng)我看到青蛙王子被公主扔下床時(shí)，我會(huì)感到心酸；當(dāng)我看到美人魚的奶奶給美人魚講故事時(shí)，我會(huì)感到溫馨；當(dāng)我看到輝夜姬飛到了月亮上是，我會(huì)留下眼淚……我從一個(gè)個(gè)故事中體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。
現(xiàn)在，我漸漸地長(zhǎng)大了。我讀到了更多的書，也深深地感觸了很多。《喬冬冬奇趣幻想之七十二變小女生》，讓我領(lǐng)悟到了會(huì)魔法的小孩子歐木棋的本領(lǐng)威力大；《水滸傳》讓我感受到了梁山好漢一百零八將的勇敢；《三國(guó)演義》讓我敬佩諸葛先生的'足智多謀。如果沒有書這個(gè)好朋友，我一定是個(gè)腦子不開竅的家伙了。
當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，《魯濱遜漂流記》讓我重新振作起來，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)；當(dāng)我傷心不已時(shí)，《爆笑校園》中的呆頭，又讓我擦干眼淚，每天都快樂地生活。
與書為友吧，這一定是個(gè)正確的選擇，它會(huì)使你的生活更加充滿彩色的。
書癡作文600字 篇13
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我很小的時(shí)候就與書結(jié)上了緣。
在我家的相冊(cè)中，有一張我與書的合影，我趴在書的旁邊，腦袋向著書，眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我，這是我三個(gè)月大的'時(shí)候拍的，那時(shí)我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時(shí)候，是在小學(xué)三年級(jí)，書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。
我與書的故事很多，下面是我印象最深的兩件事。
有一次，我放學(xué)回家，拿起一本《故事會(huì)》，就津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽突然回來了，她非常生氣，一把搶過我手中的書撕了個(gè)粉碎。媽媽生氣地問我：“回到家第一件事先做什么？！”
“寫作業(yè)�！蔽倚÷暤卣f。
“那你在干什么？！”
“看書�！蔽艺f。
媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼疲终f：“你只要先寫完作業(yè)，愛干啥干啥�！蔽倚睦锖懿环䴕猓骸昂�！不就是看個(gè)書嗎！”但為了應(yīng)付媽媽，我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我：做事要有主次之分，讀書要有選擇的讀。
還有一次，我抱著一本《胡雪巖》進(jìn)了衛(wèi)生間，一個(gè)半小時(shí)都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：“兒子，你在衛(wèi)生間里干什么呢？”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業(yè)寫煩了，就又拿上書去衛(wèi)生間，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就把書藏在了上衣里，穿過客廳的時(shí)候，媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密，問我：“你藏在上衣里的是什么東西？”我只好乖乖的把書交了出來，然后再去上廁所�，F(xiàn)在，媽媽對(duì)我看書的癡迷感到頭痛，誰讓我這么小就是“四眼”了呢！
書癡作文600字 篇14
我很喜歡看書，媽媽說：“我們要和時(shí)間賽跑�！蔽乙才ψ龅竭@一點(diǎn)，總是能擠出時(shí)間看課外書。
我家書可多啦！書房里、睡房里、我房間的抽屜里都是書呢。張樂平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》，它是一本漫畫書，我很喜歡看。媽媽說我從三歲就開始看了，到了現(xiàn)在，都看幾十次了。
書中的三毛一直過著苦難的日子，我從書中的“孤苦伶仃”那一頁，可以看出三毛很孤獨(dú)，他沒有爸爸、媽媽，想抱小狗做做伴，連狗都欺負(fù)他；三毛很可憐，他幫別人洗衣服還要被別人打，他甚至想把自己賣了；有趣的事是，他師傅吃東西時(shí)，三毛饞得直流口水，師傅就給他一塊蔥卷，他咬了一口，�。『美�！頭上都冒火了。我們現(xiàn)在的生活和三毛相比幸福多了。
我還從漫畫中讀到，三毛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。三毛很關(guān)心別人，他看見一個(gè)小朋友掉進(jìn)了河里，三毛就縱身跳進(jìn)河里，把小朋友救上岸，自己都濕透了。他很勤勞，他在街上賣過報(bào)紙、給別人擦鞋、還當(dāng)“保姆”。他忍耐性很好，師傅讓他練腿功，踩住三毛的一只腳，把他的'另一只腳放在高高的凳子上，三毛卻能忍住疼痛，堅(jiān)持練功。他做事都能這樣堅(jiān)持到底。他還有“拾金不昧”的精神，看到人家錢包丟了，就撿起來還給人家。我真佩服三毛……
我很喜歡《三毛流浪記》，它不僅讓我懂得了許多做人的道理，而且書中的畫面和豐富、有趣，我還學(xué)著畫了幾幅畫呢！因?yàn)槲乙蚕矚g畫畫。我還從《人自然社會(huì)》書中了解到，張樂平爺爺還創(chuàng)作了《三毛翻身記》、《三毛今昔》、《三毛迎解放》，我真希望能買到這幾本書，好好讀讀它們。
書癡作文600字 篇15
莎士比亞曾說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙钪刑幪幮枰獣�，它能給我們帶來知識(shí)和啟迪。
談到書，我的大腦就特別興奮，它每每在我遇到困難時(shí)給予我?guī)椭＿�記得那天，我正在寫作業(yè)，題目讓我難得煩躁，沒幾題是會(huì)的，我一邊咬著筆帽一邊冥思苦想，想了好一會(huì)兒，還是都不會(huì)，干脆放下筆，一頭栽到床上。媽媽聞聲走過來，笑著給我一本書，我接過看了看，題目是《走路上學(xué)》。
“切，沒意思！”我嫌棄地把書丟在一旁。
“看看就知道了，”媽媽的語氣中滿含濃濃的神秘感，“它能給你一些啟迪�！�
我從小就不愛看書，看書名都沒什么意思，我更不會(huì)看了，過了一會(huì)兒，我想起媽媽神神秘秘的話，便拿起書來，不屑一顧地讀了起來。
書中講的是一個(gè)小女孩安娜與她的弟弟從小渴望上學(xué)讀書，卻只能坐吊索過江讀書上學(xué)，十分危險(xiǎn)。漸漸地，我看得津津有味，既同情安娜兄妹倆，又被書中生動(dòng)具體的`語言所吸引，完全放不下書來，后來讀到兄妹倆拿到了新書時(shí)，我高興地拍手叫好，讀到安娜為了書被卷入江水里時(shí)，我又十分難過。那時(shí)，我體會(huì)到了書中的不一樣的情緒。讀著讀著，我忘記了時(shí)間，直到最后讀完了整本書才揉了揉眼睛，一看鐘才知道已是傍晚。
最后的結(jié)局讓我感到欣慰，他們最終踏上了大橋，實(shí)現(xiàn)了走路上學(xué)的愿望。讀完時(shí)，媽媽也走進(jìn)來，問：“怎么樣，看到了什么？”我回過神來，想到書中的孩子渴望讀書上學(xué)，而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)而放棄，我低下頭去，慚愧地“哦”了一聲，便又開始做起作業(yè)，我開始珍惜上學(xué)的時(shí)間，開始努力地動(dòng)腦，在那本書的啟迪下，我寫完了這份作業(yè)……
現(xiàn)在，我開始做讀書筆記，我感謝書本，是它讓我愛上學(xué)習(xí)，愛上讀書！
書癡作文600字 篇16
書，這個(gè)東西很神奇，它可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓我們了解宇宙的奧秘……顏真卿說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，因此，我們要從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
在記憶中，我最早接觸的是名叫《古詩》的一本小書。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常拿出古詩來教我念，只要她一開口：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，我就興致勃勃的跟著念“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。
上了幼兒園之后，班里種種不同的故事書吸引了我。我整天抱著那些故事書津津有味的看著，幻想著自己也能成為《三國(guó)演義》中的曹操、《海的女兒》中的小美人魚等。這樣精彩的故事經(jīng)常引的我浮想聯(lián)翩，可是漸漸的，這樣的故事也不能使我滿足了。
一年級(jí)我去圖書館買字典的時(shí)候，無意間看到了一些科譜書籍，爸爸就給我買了一本。回到家里，我看了之后，又感悟到“原來宇宙還有這么多未知生物”！從那以后，我就經(jīng)常去圖書館借閱此類的一些書，它讓我了解到了許多：宇宙的起源，地球的'形成，動(dòng)物植物的特性，飛機(jī)、火車、輪船的結(jié)構(gòu)和原理等，大大增強(qiáng)了我對(duì)事物的認(rèn)知能力。
暑假的時(shí)候，哥哥送給我了許多古典名著，如《西游記》、《三國(guó)演義》等。我閑著沒事的時(shí)候，就拿出來閱讀，書里面的許多傳奇人物我都記得清清楚楚。此外，文章里面的一些小詩，我也看的如醉如癡。
這些著名作家為什么能寫出一篇好的文章？我發(fā)現(xiàn)他們都有閱讀的好習(xí)慣，通過閱讀增強(qiáng)了自己的思維能力，日積月累，才能寫出今天我們看到的精彩文章。所以，我們大家平時(shí)就要多讀多背，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，給我們的成長(zhǎng)過程中增加“養(yǎng)分”，最后結(jié)出豐碩的果實(shí)！
書癡作文600字 篇17
在一個(gè)小主人的小書包里，住著一本語文書與一本數(shù)學(xué)書。他們經(jīng)常一起幫助小主人得到老師的表揚(yáng)。
語文書幫助小主人學(xué)生字，讓小主人的作文能力提升。數(shù)學(xué)書幫助小主人學(xué)習(xí)應(yīng)用題，讓小主人的應(yīng)用能力提升。他們各有他們的長(zhǎng)處，也各有各的短處，也互相幫伙伴取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在一次作文比賽中，題目是利用語文能力來寫一篇數(shù)學(xué)日記。比賽的前一天晚上，小主人一會(huì)看看數(shù)學(xué)書，一會(huì)看看語文書。到了比賽那天，小主人很快地寫完了作文，過了一會(huì)兒，結(jié)果出來了，小主人是第一名。此時(shí)，從小主人的書包里跳出了兩本書，一本是語文書，一本是數(shù)學(xué)書，然后語文書就說：“我的功勞最大，要不是我，小主人也不知道中國(guó)的漢字怎么書寫，更加不會(huì)知道怎么寫作文�！睌�(shù)學(xué)書聽了，很生氣，于是就說：“我的.功勞才是最大的，要不是我，小主人也不會(huì)知道最基本的阿拉伯?dāng)?shù)字，也更加不會(huì)寫出好的數(shù)學(xué)日記�！边@時(shí)英語書跑了出來說：“你們既然認(rèn)為自己為主人奉獻(xiàn)吧！”語文與數(shù)學(xué)書聽了覺得也對(duì)，因此他們不在幫助誰。
一次的數(shù)學(xué)日記，小主人打開書包就只見語文書在書包，就只好用語文書來幫助寫數(shù)學(xué)日記。小主人上學(xué)了，老師看了看小主人的日記，就批評(píng)了小主人，一點(diǎn)都沒運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。小主人就吧語文書扔到地上，來發(fā)泄不開心的心情�；氐郊疫�哭了一場(chǎng)。這時(shí)從書包里跳出了兩本書，一本是語文書，另一本是數(shù)學(xué)書，它們都很后悔。這時(shí)英語書跳出來并說：“你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，來幫助小主人。”
從此以后，它們互相幫助，幫小主人得到老師的表揚(yáng)。
書癡作文600字 篇18
在孩童眼中，書，是一間神奇的屋子，講述著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話。在學(xué)者的眼中，書，是一位導(dǎo)師，傳授著無窮無盡的知識(shí)。但，在我眼中，書是一本哲理。
記得那天晚上我坐在窗前，外面的雨淋淋瀝瀝的下著，有時(shí)還聽見了風(fēng)吹樹葉的風(fēng)聲。我抬頭仰望天空，只看見灰朦朦的天空沒有任何顏色，顯得格外的冷清，我的心情也因它變的更糟糕了，而這只是因?yàn)槲遗c朝夕相處的朋友絕交了，想要和好，卻不知該如何�；叵肫鹞羧盏墓饩�，回想起我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上追逐打鬧，一起攻克難題，甚至為了一道題不惜問許多同學(xué)也要證明我寫的才是對(duì)的。當(dāng)今天獨(dú)自走回家的路上總感覺少了什么似的，心里空空的'，這時(shí)我才明白是少了你的陪伴。
我默默地翻起了這本書。當(dāng)我看到德諾染上艾滋病，伙伴們都躲著他，只有愛笛依舊像從前一樣跟他玩耍，不禁為他們這份友誼所傾倒，看到愛笛為了德諾不惜與德諾踏上去新奧爾良的路去找醫(yī)生，但他們帶的錢不夠了，德諾身體越來越弱，不得不放棄計(jì)劃，回到家鄉(xiāng)。之后德洛又與愛笛一起玩裝死的游戲，但是德諾卻沒有在"醫(yī)生″為他摸脈時(shí)，忽然睜開眼笑起來，他真的死了。他們的這份偉大的友誼感動(dòng)了我，使我明白了一直想不通的事。我決定了，明天就去道歉，一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍視心中的友誼。
外面的雨依舊淋淋瀝瀝地下著，可是我的心態(tài)已經(jīng)發(fā)生了空前絕后的大轉(zhuǎn)變。是這本富有哲理的書，讓我不再一錯(cuò)再錯(cuò)，把我從深淵中救出。是你告訴了我受用一生的道理，讓我珍視心中的友誼。
書癡作文600字 篇19
中國(guó)古典名著讓我印象最為深刻的是《西游記》。
從小時(shí)候的動(dòng)畫到電視劇可以說西游記是伴我成長(zhǎng)的一部名著。我是今天才看的《西游記》這本書。以前只是看動(dòng)畫片，總以為看動(dòng)畫片很簡(jiǎn)單，不需要看那么復(fù)雜的文字，可我拿起書才發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。雖然書中和動(dòng)漫是一樣的劇情�？墒菚坪醣葎�(dòng)漫更好看。
從小到大，我看過很多回《西游記》，第一次看時(shí)，單純的是為了它曲折有趣的情節(jié)；現(xiàn)在讀著，對(duì)書中的各個(gè)人物的性格和行為有了一些看法。西游記塑造了四個(gè)鮮明的人物形象，這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)。唐僧－頑固執(zhí)著，孫悟空本來是只頑皮的小猴子，應(yīng)該說他的故事每個(gè)人都知道，從大鬧天宮至戰(zhàn)勝牛魔王，所有的一切都是由觀音菩薩的.指點(diǎn)而改變了命運(yùn)。并且他神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)。并且任勞任怨，無論師傅幾次趕他走，一到師傅遇難。他總是能及時(shí)趕到從妖怪手中救下師傅。豬八戒雖然好吃懶惰，取經(jīng)心理不堅(jiān)定，但始終在師傅和悟空的勸導(dǎo)下完成了取經(jīng)。還有的是沙僧心地善良，雖然本領(lǐng)沒有悟空大，但他保護(hù)師傅，西天取經(jīng)的信念沒有動(dòng)搖。
這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神，雖然只是短短的一小章節(jié)，但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動(dòng)令我印象深刻，也佩服他的聰明伶俐，竟能知道祖師給他的暗號(hào)，并且學(xué)會(huì)了七十二便等厲害的本領(lǐng)。還有第二十三回—「唐僧八戒飲水懷胎」我不禁開懷大笑，居然喝了河水就了懷孕……
一縷輕柔的月光通過窗子，撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。看著擺在書桌上的《西游記》，心情久久不能平靜。
書癡作文600字 篇20
終于把那包容了四十道數(shù)學(xué)題，二十道物理題，二十道化學(xué)題約作業(yè)寫完了�；ㄙM(fèi)了我一下午的時(shí)間。
再過兩年就要高考了，多做點(diǎn)又有什么關(guān)系？
我伸個(gè)懶腰，手恰巧搭在了音響按鍵上。我此刻滿腦子都是紛亂的定理，于是便想按下去，來欣賞一下唯美的音樂。忽然，興奮的神經(jīng)中樞又被另一個(gè)語音刺激了一下那是母親的聲音。
“大明，寫完作業(yè)了了快去，買瓶醬油，家里急等著用呢！”
我恍惚地應(yīng)了氣聲，昏昏沉沉地走走上了大街。忽然憶起，那家買醬油的雜貨店在隔壁，是一家書店。那里，正售有徐志摩的詩集！我的心里一樂，捏了捏手中的紙幣，便加快了步子。
走進(jìn)雜貨店。本來被正弦定理攪亂了的腦子，一見雜七雜八的貨物便更亂了。我輕一下重一下地走到售貨員面前，開口便詢問，售貨員白了我一眼，沒好氣地說：“沒有！我樂呵呵地回頭便走，忽然聽見身后傳來一個(gè)笑罵之聲——“有�。 �
我糊涂地移著步子，根本沒去想這話是否在罵我。<剛踏上書店的臺(tái)階，要去推書店的門，剎那間卻閃出一個(gè)神奇的念頭——我剛才對(duì)雜貨店的人好象問的是“有沒有徐志摩的詩”而并非問、“有沒有醬油？“
我在書店門口徘徊很久，也不能斷定自己到底是怎么對(duì)售貨員講的.，我的腦子里早該數(shù)學(xué)物理公式擠滿了，別的，一概糊涂了。
于是，我決定再返回雜貨店。
“有沒有徐志摩的詩集”我琢磨半天、冒出了一句來。
“沒有“售貨員竟連眼皮都沒抬，沖口而出。
我如釋重負(fù)，興沖沖闖入書店。這回，我一點(diǎn)沒猶豫，興高采烈且胸有成竹地發(fā)問：
“有沒有醬油的詩集！”
書癡作文600字 篇21
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)有書的家，姑姑賣書，媽媽愛看書，所以我從小就擁有了書，那時(shí)我還不識(shí)字，所以只能讓媽媽讀給我聽，一本故事書我要讓媽媽給我讀，給一本故事書讀三四遍才肯罷休，漸漸的我也會(huì)講故事了，老師知道后就我一本故事書讓我給同學(xué)們講，當(dāng)老師很驚奇我認(rèn)識(shí)這么多字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我把書拿反了，原因媽媽給我講故事的'同時(shí)，我也把故事也記了下來，可以說是倒背如流了。
在一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)識(shí)字了，所以我就自己看書，到了四年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》，《魯賓遜漂流記》……，這樣的書就已經(jīng)閱覽了一遍了，雖然是不求甚解，囫圇吞棗，但我對(duì)主要內(nèi)容已略知一二。
有一次，媽媽要出門，我正在看書，媽媽說： “等一下把電磁爐關(guān)掉�！蔽一卮穑骸� 知道了 。”媽媽出去了，可文章中就像誘餌，輕易就把我引進(jìn)了圈套，已經(jīng)不能自拔，水燒開了我都不知道，媽媽會(huì)來后就問我：“把電源關(guān)了嗎?”我這時(shí)支支吾吾的說：“沒……有…… �！眿寢屨f：“電也要錢的�！蔽艺f：“媽媽不要生氣，李白小時(shí)候跑出學(xué)堂玩，看見一給老婆婆鐵杵在石頭上磨。李白問老婆婆：“你在干什么？”老婆婆回答：“我在磨針�！崩畎渍f:“鐵杵怎么磨成針呢?”老婆婆說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！崩畎紫氲剑骸皩W(xué)習(xí)不也是這樣一個(gè)道理嗎？”于是他便跑回學(xué)堂，最后成了唐代的大詩人。我長(zhǎng)大后說不定是個(gè)科學(xué)教授呢! “你這個(gè)調(diào)皮鬼，以后不能再這樣了。
書不僅是人生必不可少的東西，也是我的心靈之窗，通過這扇窗我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。
書癡作文600字 篇22
書，伴隨我一生的一種事物，他是我們不會(huì)說話的老師，也是我們無聊時(shí)解悶的最好方法，還是我們一生中不可缺少的一樣?xùn)|西之一，也是我們最重要的東西，陪伴我們一生。
我推薦給大家一本好書，他的名字叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，惹人發(fā)笑，幽默生趣，在一頁一頁精彩的內(nèi)容中，是你一生不可不讀的經(jīng)典。他的名字叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。里面的明希豪森是一個(gè)不折不扣的吹牛大王。他所編織的一切的謊言都使人發(fā)笑的。下面我就給你講里面的一個(gè)小故事。
會(huì)發(fā)瘋的外套（片段）
那天我在彼得堡的一條狹長(zhǎng)的小路上，遇到了一條瘋狗，他緊緊的.追著我不放我根本不想自衛(wèi)反擊，只是急匆匆的繼續(xù)走自己的路想盡快逃掉。但是那瘋狗仍然緊追不舍，我只好脫下外套作為犧牲品向瘋狗扔去。瘋狗對(duì)我的外套狠狠地亂咬外套。等瘋狗走了，我才拿回了我的外套，但是外套已經(jīng)被瘋狗咬了好幾個(gè)洞，我只好去縫了一下。
第二天天還沒亮，我的仆人慌慌張張的來叫我，我看著他一副沒有見過世面的樣子，非常好笑。但是等他說完了，又輪到我驚訝了，我和仆人慌慌張張的跑到了衣櫥邊，里面的衣服都被撕咬過，原來昨天的那一只狗把細(xì)菌傳染給了我的外套。
在醫(yī)生的治療下，才把他的瘋病治好，我大大的松了一口氣。
呵呵，是不是很有趣。吹牛大王竟然會(huì)把自己的外套給傳染上了狂犬病，可真是好笑。難道有東西可以把外套給傳染上狂犬病么？就算是太空超人口也不可以。是不是非常有趣呢？明希豪森是不是把你帶到了一個(gè)吹牛的世界呢？那大家就在吹牛的世界里面好好的放松放松吧！
書癡作文600字 篇23
每當(dāng)我想起那件事，我就會(huì)覺得十分好笑，不禁會(huì)自己偷偷直樂哩！
那時(shí)我還很小，大概只有5、6歲的樣子吧。暑假的一天，天氣十分悶熱，我邊享受著冰激凌的美味，邊翻開一本精美的繪本，津津有味地看了起來。繪本上的內(nèi)容太吸引人了，我光入迷地看書，都顧不上吃手中的冰激凌了。這時(shí)我突然覺得手腕上咋涼絲絲的呢，嗨，我可顧不上那么多，繼續(xù)看我的書。啪嗒一聲，我低頭一看，可不得了了！那冰激凌上雪白誘人的汁水瞬間跟斷了線的珠子似的，一滴連著一滴往下落，我這才注意到我的胳膊上早已沾滿了冰激凌汁。這下我可被嚇蒙了，呆在那里，不知所措。過了好一會(huì)兒，我才回過神來，冷靜地決定要處理干凈。我先擦干了手臂上的汁，接著就是書了。只見書本上的'那一頁已經(jīng)慘不忍睹了，該怎么辦呢？要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了是不得了的，免不了一頓河?xùn)|獅吼，因?yàn)閶寢屢?guī)定看書時(shí)是不許吃東西的。我絞盡腦汁，那就是：洗書！
說干就干，我找了一個(gè)媽媽洗衣服的盆，先在里面放了一盆清水，接著找出一袋洗衣粉，想都沒想，就往里面倒了半袋多。清水霎時(shí)間變成了污水，我一把把弄臟了的繪本往盆里一丟，等在旁邊看奇跡的發(fā)生。過了一會(huì)兒，我覺得應(yīng)該差不多洗干凈了吧，就把書撈了出來。誰知不但沒有奇跡，還迎來了悲劇。只見洗過的書頁全都粘在了一起，我以為沒洗好，又把書放進(jìn)盆去泡了一會(huì)兒，還不時(shí)揉搓幾下。結(jié)果可想而知了吧。當(dāng)時(shí)我還想為啥衣服洗得干凈，書洗不干凈呢。
漸漸地長(zhǎng)大，有些童真童趣或許已經(jīng)淡忘，但每每想起這件事，我都會(huì)情不自禁地大笑！
書癡作文600字 篇24
我很喜歡看書，所以媽媽給我買了許多的童話書，有整套的《小熊毛毛的美好生活》，有《兔子蘿里》、《小豬唏哩呼�！�、《我有友情要出租》等等，我最喜歡的一本書是《晚安，我的星星》。 《晚安，我的星星》這本書里有兩個(gè)小故事，一個(gè)是“晚安，我的星星”，另一個(gè)是“蛤蟆的明信片”，可我最喜歡第一個(gè)小故事。
故事里說獅子大王分星星，它給自己挑了一顆最大最亮的星星，然后就一個(gè)一個(gè)排下去挑星星，最后小老鼠拿的是最不亮、最小的星星。可小老鼠還是很高興，因?yàn)樗辛艘活w屬于自己的小星星。第二天晚上，小老鼠看見自己的星星一會(huì)兒暗，一會(huì)兒亮，“難道我的星星生病了？我去問問獅子大王�！毙±鲜缶团艿姜{子大王那兒?jiǎn)栃⌒切堑氖虑椋瑟{子大王說：“我早就忘記星星的事情了�！毙±鲜笾缓煤懿桓吲d地回家了，回到家后又趴在窗口看星星，忽然發(fā)現(xiàn)星星“撲通”一聲掉下來了，變成黑黑的'石頭，小老鼠很緊張地哭了起來，說：“我的星星掉下來變成石頭了�！毙±鲜缶徒o石頭洗洗澡，然后用干凈的毛巾把它擦干，第二天早晨又把石頭放到太陽下去曬，可是石頭還是沒有亮，“怎么辦呢？”小老鼠想。晚上，小老鼠就把石頭放在月亮下面，可石頭還是沒有亮，接著，小老鼠想了一個(gè)辦法，讓螢火蟲幫忙把石頭照亮，可螢火蟲一個(gè)人的力量不夠，就請(qǐng)來了許多伙伴來一起照亮這塊石頭，過了一分鐘這顆石頭就亮起來了，變成了一顆最大最亮的星星。
小老鼠不像獅子大王那么自私，而且非常有愛心，所以小老鼠才能擁有一顆屬于自己的最大最亮的星星，我以后也要象小老鼠學(xué)習(xí)，做一個(gè)不自私、有愛心的小女孩。
書癡作文600字 篇25
我的朋友是書，書對(duì)于我來說是知識(shí)的源泉，是饑餓時(shí)的一塊奶油面包，也是一把能讓我走向世界大門的鑰匙，是我探求知識(shí)奧秘的一扇天窗，更是一顆隨時(shí)為我提供知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的仙丹。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，每天睡覺之前，我都會(huì)拿著一本書裝模作樣地翻過來看過去，無論我怎么翻怎么看，卻怎么也翻不到書中的`黃金屋，看不透畫里的顏如玉。
后來，我漸漸長(zhǎng)大了，有一天，我終于來到了我夢(mèng)寐以求的地方-----長(zhǎng)陽圖書館，在那一排排花花綠綠的書架上，我頓時(shí)眼花繚亂，不知道看哪本書才好。不過很快我便在書的海洋中駕起我的小船，揚(yáng)起我的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪而去，一個(gè)下午，我一連看了幾本書。
書曾經(jīng)也是我逃避作業(yè)的借口。每當(dāng)晚上我看著媽媽給我買的一大“筐”資料，本來愉悅的心情一下子就被這一“筐”資料給弄得無比沮喪，于是我便拿要看書這個(gè)幌子來應(yīng)付媽媽。翻開《中國(guó)皇后全傳》，不一會(huì)，我便沉浸在書的世界，一刻也不想離開——男人有男人的戰(zhàn)場(chǎng)，女人有女人的斗爭(zhēng)，在《中國(guó)皇后全傳》這本書里，呈現(xiàn)了在通往皇后寶座的道路上，一個(gè)又一個(gè)凄婉哀痛的故事，讓我感受到了“宮門一入深似海，高處從來不勝寒”的孤獨(dú)與凄涼。
《紅樓夢(mèng)》也是讓我最愛讀的一本好書。特別是寶黛之戀的凄婉結(jié)局，總是讓我情難自禁，淚流滿面。黛玉死后，“寶玉的癡心總不能解，必要去瀟湘館哭黛玉一場(chǎng)”。話未盡，人已亡，唉，多少情感盡在滴滴淚水中。同學(xué)們，也到紅樓里去夢(mèng)上一回，感受感受賈寶玉和林黛玉的凄涼愛情吧！
這就是我的朋友——書！書不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是有血有肉的良師益友，愛書吧！它是知識(shí)的源泉！
書癡作文600字 篇26
高爾基曾經(jīng)說過一句話：書籍是人類進(jìn)步析階梯。我看過很多書，有《小紅帽》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《昆蟲記》……但我最喜歡的是《昆蟲記》。
昆蟲記的作者是法布爾。法布爾非常喜歡觀察昆蟲，他把自己觀察到的昆蟲都真實(shí)地記錄了下來。法布爾也很仔細(xì)，用不同的方式來找昆蟲的特點(diǎn)，他寫的昆蟲記大多有二十幾本呢！
有一次，我到圖書館里準(zhǔn)備借一本有關(guān)蜜蜂的書，忽然，那本《昆蟲記》映入了我的眼簾，被我深深地吸引住了。我知道這書里面的內(nèi)容跟蜜蜂有很密切的關(guān)系，于是我找了很久的蜜蜂來仔細(xì)觀察。
我借了《昆蟲記》回到了家以后，就把書放到陽臺(tái)上看。突然，有一只蜜蜂飛過來，書上的和這一模一樣，哦！原來這是節(jié)腹泥蜂呀！《昆蟲記》還說了節(jié)腹泥蜂是個(gè)厲害的捕捉能手，可以捉住全部的象鼻蟲，不管再好、再強(qiáng)、再厲害的象鼻蟲都可以被隨時(shí)捉住的。��！原來捕捉能手——節(jié)腹泥蜂這么厲害��！有著無敵的能力啊！
第二個(gè)藝術(shù)專家那就是——砂泥蜂，砂泥蜂的外形十分有趣，起先是一個(gè)矮矮胖胖的幼蟲，慢慢地就變成了高高瘦瘦的砂泥蜂，大概有一根面條和鉛筆這么高，看起來非常苗條。砂泥蜂有很多種類，比如銀色的砂泥蜂……
我看完關(guān)于砂泥蜂和節(jié)腹泥蜂的內(nèi)容，它們的確都是很厲害的`昆蟲。法布爾的《昆蟲記》，都是他認(rèn)真、仔細(xì)觀察的結(jié)果，才寫出了各式各樣個(gè)性鮮明的昆蟲。以后，我要博覽群書，像法布爾一樣仔細(xì)觀察生活中的事物，做一個(gè)熱愛大自然的有心人！
同學(xué)們，你們喜歡看書嗎？那就看看《昆蟲記》吧！
書癡作文600字 篇27
親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設(shè)而作出的一項(xiàng)重要決策，是一件功在當(dāng)代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關(guān)；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，實(shí)施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學(xué)倡儀：
一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持�！皠�(chuàng)建我有責(zé)，創(chuàng)建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動(dòng)中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，爭(zhēng)做文明市民。
二、多做實(shí)事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動(dòng)告別各種不文明行為；要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)不文明的人和事，堅(jiān)決同不文明言行做斗爭(zhēng)。
三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，做崗敬業(yè)的'標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。
四、遵章守法，嚴(yán)以律己。每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī)，服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護(hù)我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。
山城是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動(dòng)，投入到創(chuàng)建熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量！
書癡作文600字 篇28
我通過屏風(fēng)望著你，你依偎在充滿書香的書架中；我微笑地看著你，你時(shí)而從溫馨的懷抱中抽離，時(shí)而安安靜靜的躺在那里。
我的閱讀之路從翻開你的那一刻開始……翻開粗略一看，各種五顏六色的圖畫將我深深吸引。我生命的壯闊也因你厚重的扉頁而引起了躁動(dòng)。
是的，你是份傾訴，對(duì)我講述喀秋莎的復(fù)活，卡西莫多的愛戀，冉阿讓的悲情。你讓我仿佛置身于海底兩萬里，又帶我與簡(jiǎn)愛一起沖破卑微的詛咒，和哈克貝里一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。是你讓我了解我自己——或許與簡(jiǎn)愛一樣害怕黑暗，與哈克一樣向往遠(yuǎn)方，也會(huì)像那個(gè)跟馬林魚搏斗的`老人一樣不服輸，甚至?xí)䦷е┰S對(duì)金錢的迷戀——就像那個(gè)箍桶匠……從此，我所接觸到的外國(guó)名著，不計(jì)其數(shù)。我只想讓你在床頭陪伴我入睡，然后把你的故事帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。夜復(fù)一夜，有一天我醒來，驚覺自己已有了飛翔的羽翼。
你同時(shí)也是個(gè)載體，載著羅馬大帝的征戰(zhàn)，耶穌基督的救贖，載著華夏上下五千年的文化——《史記》、《論語》、《三國(guó)演義》……你帶著五千年的根基和血脈走來，承托了中華對(duì)我們的希望。你讓我認(rèn)識(shí)了有著忠臣?xì)夤?jié)的使臣馮唐，親自射殺猛虎的孫權(quán)，千里走單騎的關(guān)羽，舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮，以及眾多栩栩如生的英雄人物。你讓我懂得了“三人行，必有我?guī)熝伞！薄皽毓识隆薄皩W(xué)而不思則罔”這些學(xué)習(xí)上的真理。
時(shí)光荏苒，我仍鍥而不舍地汲取你的故事……
仰望天空，唯得心中之日月光華璀璨。邂逅你，觸摸你，走進(jìn)你，我才明了你就是我心中的青天日月，是我腳下的一方凈土，是我永恒的樂園。
書癡作文600字 篇29
有人會(huì)說：“我與書、書與我，不都一樣嗎？”我認(rèn)為這只是片面的理解。就像加法性質(zhì)似的，兩個(gè)加數(shù)交換位置與不變�？墒�，表面上看，是這樣！只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)數(shù)交換了位置。但更深的的，它們的意義卻截然不同。
我與書，對(duì)有些學(xué)生也許是持有正確態(tài)度，而對(duì)有些學(xué)生來說，就是一個(gè)錯(cuò)誤，是一個(gè)做表面現(xiàn)象的工具，一個(gè)利用的道具。
在學(xué)校，在家中，正確的態(tài)度讓我們學(xué)到知識(shí)、了解課本。真正做到我與書。而那些持有錯(cuò)誤觀點(diǎn)一味的把書作為利用道具的人，只會(huì)用書本的表皮來偽裝背后的丑陋。利用書本，來蒙混老師知情的眼睛。欺騙父母期待的眼神。
然而，書與我。
書是公平的，它把知識(shí)刻在自己的身上，然后復(fù)制幾百分甚至幾萬份供人們欣賞。書，把人們當(dāng)成真摯的`朋友，用平等的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，而自私的人們，利用書本做了什么呢？
皮果夫說過：“書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好社會(huì)，它能陶冶人的感情與氣質(zhì)，使之高尚�！蔽覀�?cè)谶@個(gè)美好的社會(huì)做了些什么呢？當(dāng)然，有好好利用書這個(gè)好朋友的�？墒且灿欣盟鲆姴坏萌说氖碌娜恕Ｓ酶究床欢臅鴣硌b飾自己的學(xué)問有多高。
一本好書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
一本好書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。
一本好書是旋律優(yōu)美的音樂，讓人忘我陶醉。
書，誠懇的對(duì)待我們，而我們卻無知回報(bào)利用誠懇對(duì)待我們的書。這就是書與我與我與書的區(qū)別。
“書與我與我與書，難道不一樣嗎？”有人問。那我現(xiàn)在可以確切地告訴你們：“這是完全不一樣的兩種概念�！�
書癡作文600字 篇30
讀一本好書，就是和書的作者進(jìn)行一種心靈對(duì)話：失敗時(shí)，她像慈母，鼓勵(lì)著你前進(jìn)；高興時(shí)，她像朋友，和你一起歡笑；成功時(shí)，他像嚴(yán)父，警告你不要自滿……
我小時(shí)候不愛讀書，只喜歡和同學(xué)玩游戲。有一次，爸爸給我買了一套精裝故事書。我在爸爸的威逼利誘下，不情愿地拿出書來讀。只看了一會(huì)兒，我就陷入了故事情節(jié)中�？吹健堵糜握摺窌r(shí)，我不禁為故事中的主人公——-旅游者的愚蠢而捧腹大笑。這時(shí)，爸爸走過來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“旅游者好笑嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸接著說：“如果你不好好看書，也會(huì)落得和旅游者一個(gè)下場(chǎng)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我對(duì)“精神食糧”的喜愛便一發(fā)不可收拾。
記得當(dāng)我八歲生日時(shí)，爸爸給了我一本心儀已久的《海底兩萬里》。我看了一會(huì)，便和“林肯號(hào)”去追不那個(gè)巨大而神秘的“怪物”去了。這時(shí)，爸爸叫我吃飯，我只好把書放下，慢吞吞地走進(jìn)廚房，扒了幾口飯，心里還想著故事情節(jié)，怎么辦呢？我機(jī)靈一動(dòng)，有了，裝睡！我又裝模作樣地吃了幾口飯，打了個(gè)懶懶的.哈欠，說：“我困了，去睡覺，你們吃吧！”便快步?jīng)_進(jìn)臥室，拿起書放在枕邊，蓋上被子，心想：哈！哈！這下你們可沒辦法了吧！便美滋滋地拿起書，津津有味地看起來。不好！他們吃完飯了。趕快放下書，閉上眼睛裝睡。果不其然，媽媽“例行”檢查來了，他看了我一眼，便說：“寶貝，人睡覺時(shí)睫毛不會(huì)動(dòng)哦，交代一下，枕邊的書是怎么回事？”唉！還是不和大人智斗的好。不過，為了我喜歡的書，挨批也是值得的。
我喜歡書，因?yàn)樗侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。閱讀它，仿佛人類豐碩的成果擺在我面前，仿佛我在和一位位名家傾心交談，使人不由得像春風(fēng)拂面一般溫暖。請(qǐng)問，有誰不喜歡書呢？
書癡作文600字 篇31
如鮮花綻放，如幼苗發(fā)芽，每每回憶起讀書的樂趣，我的心就不禁愉悅地跳動(dòng)。說起我和書是如何結(jié)下不解之緣的，這里面可有一個(gè)小故事呢！
小時(shí)候，總是媽媽抱著我，一字一句地給我讀繪本，直到上小學(xué)了，我還是不愿意自己獨(dú)立看書，總是依賴媽媽給我讀。有一天，我打開書柜，想要找一本筆記本時(shí)，一本封面精致的書吸引了我的目光，這是一本彩繪注音版的'《西游記》。被這幾個(gè)燙金大字吸引著，我迫不及待地翻開書讀了起來：第一回《靈根孕育源流出》、第四回《官封弼馬心何足》、第十七回《孫行者大鬧黑風(fēng)山》……我如饑似渴地讀著這一個(gè)個(gè)高潮迭起，妙趣橫生的小故事，仿佛也置身于山中林間，跟著孫悟空一起上天入地，斬妖除魔！
從那以后，我不再纏著媽媽為我讀故事了，我發(fā)現(xiàn)自己閱讀更有樂趣，就像是和好朋友聊天，天南地北，談古論今，暢快之至！我最喜歡在每天寫完作業(yè)后，倒一杯牛奶，選一本好書，在臺(tái)燈下靜靜地閱讀，讀著讀著，我便會(huì)忘記時(shí)間、忘記自己。我仿佛乘著一葉小舟，在知識(shí)的海洋里遨游，在書的“王國(guó)”里穿梭：《封神演義》帶我走進(jìn)了奇妙的神魔世界；《窗邊的小豆豆》領(lǐng)我進(jìn)入了妙趣橫生的小學(xué)生活；《導(dǎo)盲犬迪克》讓我感受到了人類和動(dòng)物之間同呼吸共命運(yùn)的真摯情感；《老人與海》讓我懂得了即使面臨再大的困境也不能輕易放棄生存的希望……一本又一本的書帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的廣袤天地，讓我受啟發(fā)、明事理、學(xué)做人！
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我已和書結(jié)下不解之緣，今后我仍要多讀書，多和這位良師益友促膝長(zhǎng)談，借以使自己變得更加睿智而豁達(dá)。
書癡作文600字 篇32
書是一眼泉，一眼不枯竭的泉，淙淙流動(dòng)的泉水，滋潤(rùn)著我的心靈，沖刷掉那濁水污泥。里面無數(shù)的神奇與奧妙，會(huì)引發(fā)我一大堆問號(hào)和一連串瞎遐想······小時(shí)候，我在一大堆花花綠綠的書里找到了從未有過的樂趣。有《小蝌蚪找媽媽》、《嫦娥奔月》、《雪孩子》······書里的圖片與文字吸引了我。在姥姥一遍遍的誦讀中，呀呀學(xué)語的我也聽得津津有味。可是長(zhǎng)大以后我已經(jīng)不再滿足此類的小故事。因此，我成了書店的�？�，像《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》······統(tǒng)統(tǒng)都被我“請(qǐng)”回了家。書里神奇的世界吸引了我，使我對(duì)他們愛不釋手。里面的故事真實(shí)令人浮想聯(lián)翩哪！有一次我和姥姥出去買菜，經(jīng)過一家書店時(shí)我停下了腳步，我問姥姥說：“我可不可以買一本書呢？”姥姥說：“家里一堆書沒看，怎么，又想囫圇吞棗？”“哪有？”我不服氣地爭(zhēng)辯道。姥姥語重心長(zhǎng)的說：“買書是好事，可是你讀書的認(rèn)真勁兒實(shí)在不夠呀！”就因?yàn)楦牙奄�氣，那天，我索性在書店里待了三個(gè)多小時(shí)。一頁、兩頁······我如饑似渴，像一只蜜蜂，拼命的采集花蜜，如醉如癡地暢游于書海之中。哎，這主人公的身世也太悲慘了！我內(nèi)心激動(dòng)的拿著書，“忽”的一聲站起來邊走邊看，一剎那間我把一個(gè)小妹妹撞到了，她“哇哇”大哭，小女孩的`媽媽生氣的對(duì)我說：“不長(zhǎng)眼哪！神經(jīng)��！”但我對(duì)她的謾罵毫不在意，仍然埋頭苦讀。時(shí)間在慢慢流，直到太陽要西沉了我才依依不舍的回了家。讀書使人才思敏捷，使人頭腦靈活，在書中總能發(fā)現(xiàn)新東西，書中總會(huì)有你的新天地！正如莎士比亞說：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們?cè)跁Ｖ谐鋵?shí)自己吧！
書癡作文600字 篇33
病入膏肓地愛上了讀書，已不知是重何說起。重看道書，就有一種愿望，好像不把它讀完就會(huì)怎么樣似的。自此無法自拔。
書桌上的書逐漸累積，就像常識(shí)相同在腦海中揮之不去的感覺。
我對(duì)社會(huì)的知道不深，但書開辟了我的視野，就拿《幼年》這本書說吧。“書是人類前進(jìn)的階梯。”這大概是高爾基寫完《幼年》后對(duì)這本書的點(diǎn)評(píng)吧。
小學(xué)時(shí)，讀了高爾基的《幼年》，心中沖滿心中充滿了一種憐惜，由于最初說阿廖莎的弟弟剛生下就逝世了。這或許便是悲慘劇的開端吧。與阿廖莎聯(lián)系很好的“小茨岡”又死了，讓我感到一種莫名的傷心。
在讀時(shí)，則是對(duì)這個(gè)國(guó)際的漆黑感到憎惡。阿廖莎剛到外祖父家不久，看到大人能把白布變成五顏六色的，在表哥鼓動(dòng)下把過節(jié)的白桌布染成了黑色。成果阿廖莎被重重打了一頓。還有由于阿廖莎念書回到外祖父身邊，可外祖父現(xiàn)已完全破產(chǎn)，變成愛財(cái)如命的吝嗇鬼，連茶葉都要一片一片的平分。這個(gè)社會(huì)現(xiàn)已這么赤貧了嗎？并且阿廖莎仍是個(gè)孩子��！
第三次讀，發(fā)現(xiàn)這本書的描繪十分細(xì)膩，細(xì)節(jié)描繪生動(dòng)形象。這本書帶來了我的憐惜，我的正義感，對(duì)好壞的`知道，提高了我的寫作水平。
為了我讀書更快，我練習(xí)自己的閱覽才能，書讀的也就更多。
每逢看到一本書，我是第一個(gè)上前的；每逢聽到一本新書，我是第一個(gè)去借的。就這樣，逐漸的他人有了書都會(huì)借給我賞識(shí)賞識(shí)。
沒有了書，人們不會(huì)有興旺的技能；沒有了書，國(guó)際上或許沒有那么的的歡笑；沒有了書，人們的文明就不會(huì)被記載。
就這么，在這個(gè)書書國(guó)際中，讓我改變了很多很多。在看書時(shí)，收獲頗豐。而借書時(shí)，提高了我的往來才能，讓我愈加開暢了。
書癡作文600字 篇34
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。自古以來，就已經(jīng)有很多名人靠讀書成就才華。莎士比亞也說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。因此，我從小就對(duì)書尤為好奇。
一開始，我只能看簡(jiǎn)單的、有大量彩色插圖的繪本書�？衫L本只有幾十頁，根本滿足不了我的好奇心，我開始讀配字漫畫。等我上學(xué)后，《大灰狼》《舒克貝塔傳》等書引起了我的興趣�，F(xiàn)在我在看《三體》《流浪地球》《夢(mèng)之�！返瓤苹米髌�。
記得有一次，我為了多讀一會(huì)兒書，干了件“大事”。我在看《世界大戰(zhàn)》時(shí)，突然聽到媽媽沖我喊叫道：“有完沒完，過來吃飯”。我立刻爽快地假裝答應(yīng)，同時(shí)迅速把手機(jī)打開，連接音響，重復(fù)播放我事先錄好的'錄音，“好了，馬上……嗯，等會(huì)兒……”，同時(shí)還配有走路的腳步聲，這段錄音，每隔2分鐘播放一次，好讓媽媽放心我正在準(zhǔn)備起身吃飯。但是眼睛卻死死地盯著書本看個(gè)不停。這一招果然奏效，又為我贏得了15分鐘的看書時(shí)間。忍無可忍的媽媽拉著我到了餐桌旁，我把書放在書架上，一邊看書一邊吃飯。媽媽在一邊又嚷嚷道，“吃飯時(shí)就好好吃飯，看書時(shí)就好好看書，一心不能二用”，說著一把就把我的書給奪過去，放在了一邊，并補(bǔ)充說到“小書迷，小心一會(huì)兒把飯吃進(jìn)鼻子里了。”
書，對(duì)于我來說太重要了。每當(dāng)我不高興時(shí)，我便會(huì)拿起一本書津津有味地讀起來。書使我快樂!我也看過各種類型的書，有科幻類、故事類、偵探類、科普類等等。至今為止，我一共看了近兩千本書。我的目標(biāo)是：像偉人那樣飽覽群書，品味人生。
好讀書，讀好書，讀書好。希望大家多看書，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，收獲知識(shí)，增加智慧。
書癡作文600字 篇35
書，帶給我們知識(shí)，使其成為生活中必不可缺的一物。
《東周列國(guó)志》帶給我歷史知識(shí)。這本書有藍(lán)色的封面，翻開封面就可以看見那微微泛黃的書頁。有些粗糙，摸上去會(huì)發(fā)出沙的聲響。我看著那優(yōu)美的文字，我覺得我仿佛進(jìn)入了書中的世界，時(shí)而感覺自己看見了齊恒公寬宏大量，讓曾經(jīng)射他一箭的管仲做了相，時(shí)而又感覺自己看見了重耳不怕困難，周游列國(guó)，最終回到晉國(guó)做了晉文公，時(shí)而感覺自己置身于萬馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)上，時(shí)而感覺自己置身于古代那美麗絕倫的皇宮中。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的世界中，不禁覺得意猶未盡。
《當(dāng)季美文》讓我體會(huì)到了閱讀優(yōu)美文字的喜悅。這本書有藍(lán)色的封面和有些泛黃的書頁，書中的文字不僅讓我感受到四季的更替，還讓我感受到節(jié)氣的輪換。
《古詩75首》讓我體會(huì)到中華文化的底蘊(yùn)，也讓我累積了許多古詩，一次，我和爸爸去公園劃船。這時(shí)，幾只白鷺拍著它們那寬大的翅膀從湖面上飛過。我就說：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。還有一次，我看見大人在貼春聯(lián)。我又說：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
《論語》教我做人的'道理，比如說知之為知之，不知為不知，是知也，教我們的道理是知道是知道，不知道就是不知道，只有這種態(tài)度才是明智的，又比如說學(xué)而時(shí)習(xí)之，不易樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？教我們的道理是經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，不是很有樂趣嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很高興嗎？別人不知道自己也不怨恨，不是君子嗎？
我和書是形影不離的好朋友，書陪伴我成長(zhǎng)，我細(xì)心呵護(hù)著我的每一本書。
書癡作文600字 篇36
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開始接觸書籍。漸漸地，我從被動(dòng)變成了主動(dòng)，被書的內(nèi)容深深吸引。從此，書和我結(jié)下了不解之緣。
從此我就一直纏著父母買書，整天沉浸在書的世界里。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀欲望越來越強(qiáng)，閱讀的次數(shù)也越來越多。于是爸爸給我買了一個(gè)大書架，為了讓我的“好朋友”有一個(gè)舒適的“家”。因?yàn)檫@個(gè)原因，我開心的熬了一夜，以后看書方便多了。
記得有一次，我聚精會(huì)神地看書，連爺爺跟我說話的聲音都沒有。最后我爺爺把我的書摔了，強(qiáng)行把我從書海里撈出來。我一覺醒來，爺爺生氣地對(duì)我說：“你還不如把書當(dāng)飯吃呢！”我一臉疑惑地看著爺爺。我爺爺看到我這個(gè)樣子，忍不住笑了，說：“好了，繼續(xù)看你的寶書吧！”我立刻從爺爺手里搶過書，再次跳入書海。
我不僅喜歡我的“好朋友”，也很在乎。每次買書，我都用紙擦一遍又一遍，最后小心翼翼地放入它的'“新家”。別以為我只是開始對(duì)“好朋友”這么好了。每次看書都要把“好朋友”從它的“家”里請(qǐng)出來，怕傷害到它。我不僅拿書那么小心，翻頁也很小心，從來不讓它們折一個(gè)角。
書是我的導(dǎo)師。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，書籍驅(qū)走我孤獨(dú)的心情；當(dāng)我疑惑的時(shí)候，是書打開了我的心扉，驅(qū)散了我的疑惑……是書讓我懂得分辨善惡，是書讓我分辨是非。反正在我需要我的“好朋友”之前？當(dāng)我讀一本書時(shí)，它總是立即出現(xiàn)在我面前，為我解決問題。真的是我的“好朋友”。
我想對(duì)全世界說：“我相信我和我的好朋友？這本書牢不可破的紐帶將永存！”
書癡作文600字 篇37
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔堑模槐竞脮褪悄闱斑M(jìn)道路上的一盞明燈，將你的前程照亮；一本好書就是你前進(jìn)道路上的一葉小舟，帶你駛?cè)胫R(shí)的海洋。
從小到大，我讀過許多書，其中我最喜歡的是美國(guó)作家海明威的《老人與�！罚@本書主要講述一個(gè)叫圣地亞哥的老人獨(dú)自出海捕魚，途中經(jīng)歷了種種困難和挫折，但他并沒有屈服，終于在出海第 85 天釣到了一條比小船還要長(zhǎng)的大馬林魚，但在他返航時(shí)又遭到鯊魚、鱷魚的強(qiáng)大攻擊，等到老人最后上岸時(shí)，那條大馬林魚只剩下一具空空的骨架。整部小說情真意濃，充分體現(xiàn)了人的浩氣和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，特別讓我難忘的是老人在海上說的那句話：“馬林魚啊，你能支撐兩天兩夜，那么我們?nèi)祟惥湍苤稳烊�！”剛勁�?話語中充滿了老人戰(zhàn)勝大魚的決心和勇氣。
這本書帶給我心靈極大的震撼，每當(dāng)我遇到困難想灰心、懈氣的時(shí)候，我就會(huì)想到書中的老人圣地亞哥克服重重困難的情景，如果我被眼前這一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒，那我不是太懦弱了嗎？所以我就咬緊牙關(guān)，勇往直前，從不輕言放棄。因此，我獲得了不少榮譽(yù)，也取得了一些驕人的成績(jī)。
然而，只有我知道，在我不斷進(jìn)取的道路上，是這本書給我無窮的力量，是圣地亞哥老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和永不言敗的信念始終激勵(lì)著我，讓我一次又一次的戰(zhàn)勝了困難，超越了自己。
要是別人問我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是看書嘍！”我的生活里可不能少了書，不然就少了許多的樂趣。
書癡作文600字 篇38
“怎么辦呀！我好想要這本書呀！”“可媽媽沒有帶錢呀！”“��！那可不妙呀！回家拿錢來不及了，完了，它會(huì)被賣光的�！薄澳敲粗挥邢麓卧賮碣I嘍，下次一定買，一定！”媽媽說。“那好吧，您可不能爽約哦！”我失望地和媽媽離開了書店。沒想到，這一離開，我跟這本書在一年后才有緣得以相見。
可以說，那天我見到這本書時(shí)，開心、興奮、激動(dòng)的心情無法用語言來表達(dá)。因?yàn)樵诤髞淼倪@一年中，我把周邊所有的書店都找遍了，可它都毫無蹤影，直到那天，才終于見到了一年前從我眼前溜走的它。它就是《魯濱遜漂流記》。要問我為什么那么想要這本書，那是因?yàn)槲铱戳送≌f改編的'電視劇后，就被深深迷住了。
我買走了這本書，緊緊地捂住，生怕又被別人搶走。我可不想再一次失去它。
回到家后，我開始慶幸這本書沒有遭遇到什么“不幸”，它依然精美絕倫。我懷著激動(dòng)的心情興奮地讀著它，看得津津有味。不知不覺中，兩個(gè)小時(shí)過去了，后面的內(nèi)容也只能囫圇吞棗了，那當(dāng)然是為了我明天能夠精力充沛地投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)中去。
第二天下午一放學(xué)，我就趕快回到家，迫不及待地沖進(jìn)書房。啊？怎么回事？一地的碎紙片！仔細(xì)一看，啊呀呀！我的書！是我昨天才買到的那本書！
我氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥起我家的狗狗。我指著狗狗氣憤地大叫道：“你小子，家里沒人看著你你就那么狂，怕是要上天啦！看看你都干了什么好事？”訓(xùn)斥夠了之后，我想方設(shè)法地粘補(bǔ)起了我的書，并加上了個(gè)保護(hù)套。
之后，我變得格外愛書，我給它們都包上了最好的書皮。我也變得格外愛看書，它們精彩的內(nèi)容吸引著我，畢竟，“書中自有黃金屋”嘛。
書癡作文600字 篇39
談起書，我可是不能少的。書與我的故事可多了。
書與我是密不可分的。我若是小書蟲，那我就是一條不折不扣的小書蟲。最高興的事也就是“啃”書、“聽”書和抱著書睡�！翱小睍�(dāng)然不是把書拿到鍋里煮了吃，而是把書仔細(xì)地讀、看，這樣便能其義自見啦！聽書呢就是設(shè)身處地地去感受書中人物語言所蘊(yùn)含的情感。別人可能聽不見，但我例外，只有是書的朋友才能具有“聽”書的本領(lǐng)哦。至于抱著書誰呢……對(duì)了，給你猜中了。我喜歡和書一起睡覺，這樣我這條蟲才能“啃”多點(diǎn)書吖。每本書都和我有感情，面對(duì)他們我一點(diǎn)都不必拘束。
書中，我有一位最好的朋友，我應(yīng)該叫他“老朋友”。這可不僅僅是因?yàn)槲腋J(rèn)識(shí)了很久，還有另一個(gè)原因。那就是他“姓”：“老”他呀，在我失去信心時(shí)，使我揚(yáng)起勇氣的帆，帶上“武器”，去面對(duì)那片波濤洶涌的'“大�！薄：�，講了這么多，我估計(jì)你也猜到了。答案揭曉：《老人與�！�。
我常和他見面。這不，前幾天才“聊”了一會(huì)，我就從他身上又找到了新東西。
好吧。再講講我看書的姿勢(shì)吧！恩……說這個(gè)就多了，一時(shí)半會(huì)也說不清。這樣吧，就隨便聊聊。標(biāo)準(zhǔn)看書姿勢(shì)：我高興時(shí)，就會(huì)那么做。那是就是我看著書，書看著我，太正常了，不合我胃口。我一般只有在上課才會(huì)中規(guī)中矩的坐。我這看就稍微好點(diǎn)，但傷害眼睛。我仰著看書，書趴著看我。我會(huì)在抱著書睡前躺著看。趴著看就沒什么好講了。
哦！沒時(shí)間了，剩下的就不講了。還想聽的話就打電話來我家吧。電話是……
哈哈，開玩笑的啦！千萬別當(dāng)真。
OK。以上就是我與書的一些故事。你有沒有自己與書的故事呢？與我分享分享吧！
書癡作文600字 篇40
今天，“童聲作文”的范老師給我們上了一節(jié)有趣的課——拔書。
拔書？書又不是蘿卜，怎么拔�。客瑢W(xué)們都在議論這個(gè)問題，范老師神秘的笑了笑，繼而告訴我們：“其實(shí)就是把兩本書一頁一頁地咬合在一起，成為一個(gè)整體，然后再去把它們拔開�！�
老師剛說完規(guī)則，同學(xué)們就興奮得臉上泛著紅暈，摩拳擦掌，躍躍欲試。前面的.同學(xué)把手舉得老高，一個(gè)勁兒的喊：“我來我來。”尤其是后面的同學(xué)，生怕老師沒看見，居然站到了自己的凳子上。
面對(duì)上躥下跳的同學(xué)們，老師先把書遞給了最瘦小的唐銀燦和李奕橦。雖然唐銀燦身體最瘦小，但他眼睛瞇成一條線，鼻子也有一點(diǎn)皺，嘴巴抿得緊緊的，想必是用了吃奶的力氣。但還是沒能將書分開。
到了我那一組，我和陳宏明，我們兩個(gè)身材差不多。我是用盡了全身的力氣，連手都在微微顫抖。陳宏明更是賣力，只見他的腿擺成一個(gè)馬步，手緊握書脊，滿臉紅彤彤的，連青筋都爆了出來�？删退阄覀�?nèi)绾斡昧�，這書啊，就像一對(duì)生死不離的好兄弟，怎么也拉不開。
最后，只剩兩個(gè)最強(qiáng)壯的帥振軒和余熠了。這兩個(gè)一上來，全場(chǎng)都沸騰了。只見，帥振軒兩手抓緊，仿佛跟書有仇一樣，直接把書亂扯。余熠也像一頭牛，把帥振軒連同書一起拉了過來。慢慢的，書開始有點(diǎn)兒皺了，可他們還是不能將這對(duì)“好兄弟”拉開。
難道是范老師在書本上用了什么神奇的膠水？不然怎么會(huì)拉不開呢？就在大家吵得不可開交時(shí)，老師說了一句話：“摩擦力�！痹瓉硎俏覀�?cè)诶臅r(shí)候就產(chǎn)生了摩擦力，摩擦力越大，書就越緊。我們不得不感嘆——摩擦力可真神奇��！
書癡作文600字 篇41
成功總是伴隨在身旁，失敗也因此伴隨在成功的左右，往往失敗中會(huì)獲取幾分的成功，成功中也會(huì)悟出幾分失敗。人生也不是如此？何況書呢？——題記
書，是人生的指導(dǎo)教師，也是人生的精神脊梁，高爾基曾說過：“讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢”很明顯，書是提高自身的素養(yǎng)和情操的，書讀的越多，人的精神也會(huì)領(lǐng)悟的越多，從而提升自己的修養(yǎng)。無論什么書，只要是適合自己的書，呢么這本書對(duì)自身來說就是一本不折不扣的好書，那么什么又叫不折不扣的好書呢。
一本好書則要滿足輕，平，廉，正，這四個(gè)字，也因此合并成“四德”。
首先“輕”則是身段輕，隨后“平”則是指書本翻開之后，能相對(duì)自然平攤，便于閱讀。緊接“廉”不用說，必定是書的價(jià)格是昂貴，還是便宜。最后則是“正”，一本好書，紙可以稍劣，印可以略粗，裝可以趨簡(jiǎn)，但字不可有缺！當(dāng)然好書的標(biāo)準(zhǔn)可能還有很多，但一本書能滿足“輕平廉正”這四個(gè)字，就能算好書了。當(dāng)然這也不排除讓人回味無窮的書。
毛主席有一句語錄是這樣寫的'，“好好讀書，天天向上”。這句話大家也讀過，聽過，但能深記的又有多少呢？
在人的一生中書是重要的，也是必要的，在無聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的書來品讀，在煩惱而又憂慮的時(shí)候可以拿出自己打發(fā)心情的書來閱讀，總而言之，書是人的第二位伴侶，你可以在每一個(gè)角落，每一分時(shí)間，來閱讀它，品味它，欣賞它，悟出里面含有的道理，來充實(shí)自己的一生。
這就是書，一本可以讓你提高自己素質(zhì)修養(yǎng)的書，一本可以讓你打發(fā)時(shí)間的書，一本可以讓你品味生活充實(shí)自己的書，這就是書。這就是書的魅力所在。
書癡作文600字 篇42
一天，我想著未來會(huì)變成什么樣，想著想著就睡著了......今年我發(fā)明了一種神奇的書，就讓我來給大家介紹吧。
這種書身上有6個(gè)按鍵，書側(cè)有兩個(gè)小洞，你可能會(huì)好奇這兩個(gè)洞，所以就先從這些洞說一說吧。
上面的洞會(huì)吸收空中的有害氣體，經(jīng)過書中的電子加工，變成電力，而多余的呢，就從下面的洞經(jīng)過加工變成氧氣，這樣我們就可以邊看書邊吸新鮮空氣啦！
如果你想看書，按一下綠色的按鍵，一束微弱的光從書側(cè)的洞發(fā)出，進(jìn)入你的大腦，根據(jù)你的想法，你想看什么內(nèi)容的書，它會(huì)自動(dòng)翻開這本書的那一頁，如果書中沒有你想看的內(nèi)容，你再按一下藍(lán)色的按鍵，你看這本書里就會(huì)出現(xiàn)了你想看的內(nèi)容。
如果沒有光，你看不到書里的內(nèi)容，別著急，你點(diǎn)一下黃色的按鍵，頓時(shí)，書就會(huì)亮了起來，這樣晚上就能看書啦！這種光對(duì)你的眼睛百無一害，你自然也不用擔(dān)心傷眼睛了。
如果你近視看不清書中的字，這可怎么辦？這個(gè)問題我早就想到了，按一下紫色的按鍵，書中的文字就會(huì)幫你讀出來，這樣所有人都能看書了！如果你看書太長(zhǎng)時(shí)間，它就會(huì)提醒你該做眼睛保健操，并自動(dòng)關(guān)閉半小時(shí)，因?yàn)楸Ｗo(hù)眼睛是非常重要的。
當(dāng)你打開書的'第一頁時(shí)，你還會(huì)看見一個(gè)紅色的按鍵，上面有一個(gè)像照相機(jī)的東西，按一下紅色按鍵，你就可以和家人聊天了，還能把你的位置發(fā)給家人，少讓家人為你擔(dān)心。當(dāng)考試時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，因?yàn)闀?huì)打擾同學(xué)。
最后一頁也有一個(gè)黑色按鍵，按一下，書本就會(huì)變大變小，這樣可以隨身攜帶了。
怎么樣，這本書是不是非常神奇？
“叮鈴鈴！”討厭的鬧鐘攪和了我的美夢(mèng)，但我覺得這不是夢(mèng)，而是未來的現(xiàn)實(shí)。
書癡作文600字 篇43
在我身邊，有這樣一位好友：每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候，是它幫我找到正確的道路；每當(dāng)我在生活中感到孤獨(dú)與寂寞時(shí)，是它幫我解決憂傷與煩惱。它對(duì)我，是這樣真誠，是這樣友好，它是誰？它就是陪伴了我十一余年的好友——書。
說起書，在我的成長(zhǎng)記憶中還有很多有趣的畫面呢？
場(chǎng)景一：
某天晚上，爸爸在客廳看電視，媽媽似乎在陽臺(tái)上洗衣服，這么好的機(jī)會(huì)，我怎能錯(cuò)過？我拿起一本楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》，還拿了一支手電，趁媽媽沒看見，我連忙輕手輕腳的'走進(jìn)房間，打開手電津津有味的看了起來。哈哈，我這也算安全了吧！正當(dāng)看到精彩的部分，突然半路殺出個(gè)程咬金――媽媽，媽氣乎乎地跑過來，一把把我的棉被給提了起來，放到一邊，一把又把我從床上綁架下來，對(duì)我進(jìn)行了一番“教育”。哎，天涯何處無芳草，為何不讓看本書。
場(chǎng)景二：
經(jīng)過上次的事件，我摸清了媽媽的套路，這次我決定要使用“躲避”戰(zhàn)術(shù)。吃過晚飯，爸媽正在收拾碗筷，哈哈，天助我也，我急忙把藏在沙發(fā)套底下的課外書拿出來，我又在外面放了一本數(shù)學(xué)書，我看這次“程咬金”怎么耐何于我？正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽來了，她看見了我外面的數(shù)學(xué)書，以為我正在復(fù)習(xí)功課呢，便又忙她的去了。哈哈，這次終于可以真正的安心看一次課外書了！可誰又能料到我媽半路殺了個(gè)回馬槍，讓我出乎意料！好吧，事到如今也只能認(rèn)栽了。
“書，是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是沙士比亞眼中的書。在我眼里，書，是我知識(shí)的花園里采到的一朵小花，是我在成長(zhǎng)的海洋里捕到的一條小魚。書，是我最忠實(shí)的伙伴，伴我一生！
書癡作文600字 篇44
書是人類進(jìn)步的階梯，書也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書更是人生中最大的財(cái)富之一。書的魅力使我從一個(gè)調(diào)皮蛋變成了一個(gè)小書迷。
記得小的時(shí)候，我一點(diǎn)也不懂事。剛放學(xué)，我就放下書包，立刻和那幾個(gè)小伙伴出去玩了。我們像幾只小瘋虎，一玩便到了天黑，作業(yè)也沒有做，結(jié)果被老師狠狠地罵了一頓。有一天，我去上幼兒園。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有一本小人書。我翻開第一頁，便被這本書的魅力所吸引了。我看得孜孜不倦，這里面的美麗的圖畫和優(yōu)美的文字引得我浮想聯(lián)翩，連老師走進(jìn)教室了我都不知道。直到老師叫了我一聲，我才從書的海洋中醒來。我一看到老師，心中十分害怕，沒想到老師竟笑咪咪地對(duì)我說：“斌斌，沒想到你也這么喜歡看書，加油努力！”老師的這句話讓我對(duì)書充滿了信心。
直到三年級(jí)，我看的書范圍大了。什么童話書、科技書等等。在學(xué)校里，一到下課，我的手中一定捧著一本書，在那專心致志地看呢。放學(xué)回到家，我做好作業(yè)，便到樓上看書去了。一看就是廢寢忘食，媽媽怎么叫我去吃飯，我都不肯。還有到了晚上，我至少看到九點(diǎn)半才肯入睡，睡夢(mèng)中還想著書中優(yōu)美的'情景呢！
四五年級(jí)，我已經(jīng)看上了中外名著�！度龂�(guó)演義》讓我看上幾遍也不感到厭倦；《愛的教育》又讓我淚雨如珠�？戳诉@些名著，我仿佛沉浸在了書的海洋，連我也想當(dāng)一名作家，為全世界的人們寫出一本感人肺腑，催人淚下的書。
讀了這么多書，是我悟出了一點(diǎn)道理：生活中沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀
書癡作文600字 篇45
陽光明媚，清風(fēng)徐徐，我和爸爸媽媽去外婆家做客。
我一下車，表姐就把我拉到屋后的空地上去玩。玩過之后，外公便叫表姐去燒火，我也跟了過去。古樸的灶臺(tái)旁邊放了很多書，一下子引起了我的注意，我迫不及待地拿書看了起來 。表姐一把奪過我手中的書說：”別看了，別看了，我們來燒米煮飯吧�！薄鞍�？哪里有米呀？”我疑惑不解地問道。表姐指著那邊說：”瞧外公已經(jīng)準(zhǔn)備好了米和水�！彼c(diǎn)燃了灶里的紙，頓時(shí)，火苗像中了邪一樣往上躥，差點(diǎn)把我的'衣服燒著了。表姐抱起地上的一堆書叫我一頁一頁撕下來。原來書是用來當(dāng)木柴燒的。我看著那書一張張被點(diǎn)著，心里很不舒服，覺得怪可惜的。便對(duì)表姐說：”表姐，別燒了，別燒了，我看我們還是找些柴來燒吧！”表姐說：”沒事，這些都是過期的兒童雜志，有的是。”“留給我看吧。”我央求道�！辈恍�。”表姐瞪了我一眼。我無可奈何，只能依照表姐的話拿起一本書心疼地將它撕壞，邊看邊燒�；鹨粫�(huì)兒旺一會(huì)兒滅，表姐有些不耐煩，對(duì)我說：”你想怎么樣？我肚子都餓了�！蔽倚纳挥�(jì)，連忙對(duì)表姐說：”表姐，你去歇會(huì)兒吃點(diǎn)東西，飯就交給我吧�！�
表姐一走，我趕緊從屋后柴垛抱來一些木柴，往灶膛里加，見火燒得很旺，我安心地低下了頭看書�！惫�，公雞也孵蛋，真是天下奇聞哪......”我看得津津有味。咦？哪來的焦味？我揭開鍋蓋一看，飯被我燒焦了。表姐看見了，非常生氣。我一手拿書，一手拿勺子。吃了一口說：”好吃！”其實(shí)那飯很難吃。表姐看我苦著臉吃飯的樣子，不覺笑出了聲�！闭媸莻�(gè)”書呆子”。這些書都?xì)w你了。”表姐無可奈何地說。
我緊緊地捧著那些被我從火中救下來的書，心里別提有多高興了。
書癡作文600字 篇46
我讀過很多書，但我想提一下我最喜歡的一本書，不用說，這當(dāng)然是我的第一部百科全書，我不能把它放下。
這本書寫得流暢，圖文并茂，生動(dòng)有趣。它是專門為年輕人設(shè)計(jì)的。因此，讀起來更親切和愉快。書中有許多內(nèi)容，包括動(dòng)物世界、植物王國(guó)、地球大觀、宇宙星空、軍事航天、科技發(fā)明、神秘世界、歷史回顧、歷史參考和美術(shù)館。這是全部，我不能完成它。
我喜歡這本書，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)大問號(hào)出現(xiàn)在我的'腦海時(shí)，只要我打開它，我就能解決我心中的問題。我喜歡這本書也是因?yàn)楫?dāng)人們問我問題時(shí)，我可以用我在這本書里看到的知識(shí)來回答他們。在這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都稱贊我豐富的知識(shí)，讓我感到驕傲。
聽我的介紹怎么樣？你很興奮！那你也應(yīng)該賣一個(gè)。讀完它你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
真誠的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗，而好書就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細(xì)細(xì)品嘗。
我很小的時(shí)候就喜歡聽媽媽講故事，2歲識(shí)字后就開始自己看書，我特別喜歡看科普讀物�！吨袊�(guó)少年兒童百科全書》就是我的最愛。
這本書一共有四本，只要內(nèi)容有：天體漫游、生物世界、農(nóng)業(yè)之窗……其中我最喜歡微生物王國(guó)這個(gè)部分。
每當(dāng)我翻開書，書上的文字仿佛都變活了，它們變成一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游，熱情而又耐心。他們先帶我去農(nóng)田，讓我看看根瘤菌怎么制肥，蘇云金桿菌怎么殺蟲；它們又帶我去工業(yè)基地，讓我看看氧化鐵桿菌、氧化硫桿菌怎么煉礦，酵母菌怎樣發(fā)酵……
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉，是它使我成為班上的“小博士”。但是，我不會(huì)滿足于現(xiàn)在的知識(shí)，以后我還要看更多的好書。
書癡作文600字 篇47
也許你會(huì)覺得電子書更風(fēng)趣，漫畫書更渺茫，也許你會(huì)厭煩閱書，也許……
“吾生也有涯，而知也無涯�！逼闯鳇c(diǎn)時(shí)間翻翻吧，你需要他，他的營(yíng)養(yǎng)足以讓你成長(zhǎng)，他的字眼給予你最大的幫助。最近，我發(fā)現(xiàn)了他，那本鉤掛人心的書，每天我會(huì)利用課余時(shí)間像匹餓狼似的從書包里抓出那本沉重而又破舊的書，媽媽天天嘮叨著：“別帶啦！不帶就已經(jīng)夠受的了，還天天背著，傻不傻！”這些的這些，我都是聽得耳膜起泡，也從不行動(dòng)，依舊偷偷的·不聲響的塞進(jìn)去。
課間，一頁一頁翻閱的聲音是那么悅耳，一行行清晰的字眼是那么引人注目，再加上抑揚(yáng)在空中的書香是那么刺鼻，一切的一切，令人神清氣爽！
書是我的動(dòng)力，這本是，其余的也不例外，當(dāng)厭煩那堆積如山的課本時(shí)，當(dāng)寫著無止盡的作業(yè)時(shí)，書是我的動(dòng)力，是我的向往，更是點(diǎn)燃我前進(jìn)的`道路。
初中，如同惡魔般的緊抓著每位上進(jìn)的同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)上為我們?cè)鎏砹瞬簧賶毫�，生活上也附著著矛盾，難受委屈了，關(guān)起門，只要捧起一本書，不知不覺地身臨其境，一肚子的氣兒煙消云散，一切都不是事！房間里，寂靜無比，針掉下來的聲音都響徹云霄，沒有一個(gè)人來，也沒有一個(gè)人去。
我，就是我，捧起一本書，放下，捧起，再放下書可以滿足我的心靈，仿佛有著神奇的魔力，遲遲不肯熄滅，如果一天熄滅了，那自然是不得了。
有空就翻翻吧，他會(huì)在你身上發(fā)生奇跡，改變你，重塑你。鉤掛人心的書也不知道是哪一本，可我依舊認(rèn)為，有品質(zhì)的書都是我的書。
讓我們打開心靈之門，與它交流，重創(chuàng)自己！
書癡作文600字 篇48
高爾基曾經(jīng)說過：“讀書是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕液芟矚g讀書。書仿佛就是我的一日三餐，我每天都要品嘗它。在我眼里，書是知識(shí)的海洋，書是力量的翅膀，書是生命的方向盤，它會(huì)改變著我們的命運(yùn)。
生日那天，媽媽給了我一本期盼已久的《安徒生童話》，一吃完飯，我就坐在沙發(fā)上像一只餓狼瘋狂地吸食著它，此時(shí)的我像一座雕像，一直坐在那里看著書。
時(shí)間一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，品嘗它�！翱靵沓燥�！”媽媽大聲叫道，見我還是一動(dòng)不動(dòng)坐在那兒，“吃飯啦！再不過來菜就要涼了！”媽媽接著喊道。我沉醉在其中，完全聽不到媽媽的話，她見我沒動(dòng)，快步朝我走來，一把奪走我手中的書說：“趕緊過來吃飯，再不來下次不給你買書了！”為了看到更多的書，我只好去乖乖吃飯。
我以為吃完飯就可以接著看書，可是媽媽又讓我把作業(yè)改完，照看弟弟，下樓扔垃圾，洗臉?biāo)⒀馈译m很不敢情愿，但也不敢抱怨，只是為了盡快看到那本書。經(jīng)過一系列雜活，我終于可以上床睡覺了，但在睡覺前我還有一件重要的事沒做，那就是看書。正當(dāng)我津津有味地讀著書時(shí)，一個(gè)耳熟的聲音傳來了“快點(diǎn)關(guān)燈睡覺”。我只好放下書，關(guān)了燈，可是我怎么也睡不著，但還是慢慢地閉上了眼睛。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見白雪公主跟我說：“要不是我的.善良，我就不會(huì)差點(diǎn)被蘋果毒死。”樂佩公主跟我說：“要不是我的金色長(zhǎng)發(fā)，我就不會(huì)被女巫給抓走�！比唆~公主跟我說：“要不是我對(duì)人類王子的一見鐘情，我就不會(huì)化為泡沫�！�
醒來后，我把夢(mèng)里的事告訴了媽媽，她還直夸我：“真是一個(gè)小書蟲。”
書是知識(shí)的源泉，以后我還會(huì)和它一起度過許多快樂時(shí)光。
書癡作文600字 篇49
今天，我來到語塵，老師給我們變了個(gè)魔術(shù)，就是讓兩本書粘在一起，拉不開。一上課，陳老師就得意地說：我不用任何工具都可以辦到。大家一聽，開始議論紛紛起來，有的說：陳老師是騙我們的。有的說：這不科學(xué)我同桌還說：我才不信，一定是障眼法。老師說：不信，你們看看。
于是，老師把兩本書像洗撲克牌一樣把兩本書一頁一頁的搭在一起，我想：陳老師一定有詭異，我得睜大眼睛好好看著。接下來就是見證奇跡的時(shí)刻，只見老師提著一本書的一角，另一本書卻緊緊的粘著它，不會(huì)掉下來。大家都不可思議的看著陳老師，老師笑著說：現(xiàn)在信了吧！
之后，老師還請(qǐng)了一個(gè)學(xué)跆拳道的小王上臺(tái)和老師拉書，臺(tái)下的`同學(xué)大聲的叫著：拆穿陳老師！小王加油！上了臺(tái)，小王兇巴巴的說：不行！我要自己來。他那咬牙切齒的樣子把大家逗樂了，陳老師好像被他嚇到了，只好把書給了他�？�，小王死死地扣著一本書的一角想把它拉開，可小王使勁的拉，把臉都脹紅了還是沒有把書拉開，牙齒都快被咬碎了，不但書沒拉開，還把書殼都扯掉了。他像一個(gè)泄氣的氣球，垂頭喪氣地走下講臺(tái)。太可惜了，沒有拆穿陳老師的陰謀。大家都高舉小手，迫不及待的想去試試自己能不能把書拉開。最好笑的還是我，我和老師拉，書殼太滑我被老師像小雞一樣提起來，被她從教室一邊拉到另一邊，陳老師真是女漢子��！我都鼓起腮幫了，手上的筋都露了出來，臉也脹紅了，太沒面子了�？吹絻杀緯�是紋絲不動(dòng)，同學(xué)們終于心服口服了。
這是兩本被老師施了魔力的書，太有趣了。
書癡作文600字 篇50
一天語文課上，老師和平常一樣，緩緩地走進(jìn)教室。唯一不同的，就是老師所帶的課本中，多了一本（也可以說是兩本）重疊在一起語文書。老師多帶一本書干什么？玩游戲？做實(shí)驗(yàn)？還是……因?yàn)樾拇嬉苫�，我和同學(xué)們不由得盯緊了那本書，看看老師到底要耍什么花樣兒。
這時(shí)，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，今天這堂課，我給大家?guī)Я艘槐揪哂心Хǖ腵‘魔力書’……”老師的話還沒說完，我們底下的人可都議論起來了�！斑@書有什么魔法？”“什么魔法，有啥用？”……“靜一靜，靜一靜！”老師不高興了，在講臺(tái)上生氣地說：“我這書，有一種神奇魔力，任你們?cè)趺窗我舶尾婚_，誰想來試試？”
這時(shí)，幾乎全班同學(xué)都舉起手來，想試試?yán)蠋熯@本“魔力書”的厲害�！拔覀兙驼�(qǐng)這位女同學(xué)來拉拉看�！崩蠋熤钢X艷軍笑瞇瞇地說。錢艷軍快速地走到講臺(tái)上，兩只手狠狠地抓住了書的一角拉了起來，她橫拉豎拉，臉都急紅了，書一點(diǎn)兒也沒有松動(dòng)。
“現(xiàn)在，還有誰想來試試？”老師笑著說：“請(qǐng)舒志強(qiáng)同學(xué)來試試看�！笔嬷緩�(qiáng)大步流星地走上了講臺(tái)，兩只強(qiáng)勁有力的手死死地拉住了書，他用盡了全力，把書上的保護(hù)殼都扯下來了，可書本卻仍然合在一起。老師笑了笑，對(duì)舒志強(qiáng)說：“你有什么感受嗎？”舒志強(qiáng)說：“我原先以為這很容易，試過之后才知道有多難！”
“那么一個(gè)人不行，我們就請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起拉，好嗎？”老師點(diǎn)名叫上孫鏵容、孔熠、我和張?zhí)裉褚黄鹄液蛷執(zhí)裉褚唤M，人都被她們拉過去了，也沒能把書拉開。
老師笑了笑，神秘地說：“這是怎么回事呢？”全班頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí)，只見老師用手一邊拉著書一邊往書中吹了幾口氣，書竟然奇跡般地散開了�！巴瑢W(xué)們，知道是為什么嗎？
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