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穿過(guò)迷霧作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的穿過(guò)迷霧作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
穿過(guò)迷霧作文600字 篇1
霧,迷住了我的眼,遮住了我的心,讓我走不出去,罪惡的深淵!}記
“今晚風(fēng)大得很,不用出船了吧,孩他爸?”婦女期許的眼神在昏暗的燈光下越發(fā)顯的光亮!安恍邪,雇主說(shuō)了,就今晚,不然以后就遇不上這好事啊。今天這一回后,以后我就能在家多呆幾天!痹陂T(mén)口的男子,看模樣也不小了,發(fā)梢上還隱隱在黑暗中透出些許亮白。
“嗚~”兩人都沒(méi)有動(dòng),空氣像靜止了般,海風(fēng)似乎隱隱透出幾分哀涼。良久,男子站起身來(lái)打破沉寂。“七娃子哭了,去看看他吧,我也該走了!闭f(shuō)罷,便迎著海風(fēng)朝岸邊的船走去。婦女看著男子的背影,放下手中的活計(jì),大步跑向門(mén)口,一把扶住門(mén)邊。“孩他爸!小心點(diǎn)!”男子前進(jìn)的腳步戛然而止,聞著海風(fēng)的味道,感受著心跳。告訴自己:今天絕對(duì)不能再失敗了,我一定要撐起這個(gè)家!
“誒,老秦,你可終于來(lái)了,我還說(shuō)你不干了呢!惫忸^男子笑著站前來(lái)拍了拍老秦的肩膀,絲毫不為耽誤時(shí)間而生氣!昂昧,人齊員了,出發(fā)!”“噗”“噗”“噗”“藍(lán)鯨啊!大家快,加把勁啊!逮住了我加錢(qián)!”光頭男子焦急的沖那些人喊。
老秦望著那些飛出的魚(yú)叉、鉤子、錐子,看著被鎖住的藍(lán)鯨的后背,新傷、舊傷,已經(jīng)布滿了它的后背,血肉模糊!袄锨匕。】茨愕.啦!”啊,藍(lán)鯨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了!它的眼睛!!真的是那么的純粹!!啊,海面上又掀起了一個(gè)浪花,噢,藍(lán)鯨,我想我掉進(jìn)了錢(qián)眼兒里了。噢,海面上又掀起了一個(gè)浪花。
“咚”“咚”當(dāng)太陽(yáng)將第一縷陽(yáng)光照射到海面的時(shí)候,海灘上出現(xiàn)了幾個(gè)人,“誒,又失敗了!而且還是同一條魚(yú)身上,唉,不行,再打不上來(lái),我TM就去當(dāng)咸魚(yú)去!”光頭男子濕淋淋的從浪花里走出來(lái),而旁邊的老秦卻走向了另一條路!罢O!老秦你去哪啊?!”老秦這次卻沒(méi)有再停下他前進(jìn)的腳步,“再見(jiàn)!光頭李,我不干了!”
穿過(guò)迷霧作文600字 篇2
有俗話說(shuō)“友誼誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高!倍矣X(jué)得這句話錯(cuò)了,應(yīng)該是“友誼誠(chéng)可貴,親情價(jià)更高!睘槭裁催@么說(shuō)呢?
因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的媽媽呀!
小時(shí)候,媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)漂渺的詞,媽媽因?yàn)橐S持生計(jì)而外出了。每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候,別人就會(huì)說(shuō)你在調(diào)皮你媽媽就不回來(lái)了,我就會(huì)立馬變乖。
上小學(xué)時(shí),媽媽重新回到我的身邊,她很愛(ài)我,我記得每次做作業(yè)她都會(huì)陪在我身邊,目光柔柔的看著我的作業(yè)本,看著我鉛筆一筆一筆的落下,然后就會(huì)摸摸我的頭,那時(shí)我就會(huì)覺(jué)得一身輕松,那種感覺(jué)就好像是輕風(fēng)微微吹過(guò)楊柳,不驕不躁。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,上六年級(jí)時(shí)我的性子有了一些小叛逆,她每次坐在我桌前時(shí),我就會(huì)不耐煩的催她快走,我不敢看她只是將她推出門(mén)外,自然也就不知道她眼里的'目光一點(diǎn)點(diǎn)的暗下去。就算是這樣,她也會(huì)安安靜靜得把牛奶端進(jìn)來(lái),幫我收拾好書(shū)桌,在悄悄的退出去。那時(shí)的我不知道她對(duì)我的愛(ài)有多深。就好像是桔子泡的菜,淡淡的,喝下去卻沁人心脾。
剛上初中的我,從老師那學(xué)會(huì)了愛(ài)與感恩,我知道乘飯時(shí)要給她多乘一碗,有時(shí)間時(shí)會(huì)幫她洗洗碗,陪她看看電視。和朋友去逛街時(shí)我會(huì)帶一兩個(gè)小禮物給她。她都回淡淡的笑著,摸著我的頭說(shuō)“我的女兒長(zhǎng)大了!
現(xiàn)在的我,從她那里學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)人,愛(ài)惜我身邊每一次愛(ài)我的人。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),她會(huì)照常端一杯牛奶進(jìn)來(lái),而我不會(huì)像幼時(shí)一樣傻呵呵的對(duì)她笑,也不會(huì)像少時(shí)一樣生氣的叫她出去,我會(huì)笑著對(duì)她說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你”我突然有一種團(tuán)團(tuán)迷霧中走出來(lái)的感覺(jué),而媽媽就是那股吹散霧的輕風(fēng),是那個(gè)照亮我前進(jìn)的明燈。
媽媽,謝謝您,媽媽我愛(ài)您!
穿過(guò)迷霧作文600字 篇3
“我!”“我!”......
看著面前一雙雙高舉的手,不禁回想起小學(xué)的我,那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)畏無(wú)懼,上課的時(shí)候,有什么想法便會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。可是,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,漸漸地,舉手的次數(shù)越來(lái)越少,不是不想發(fā)言,只是害怕說(shuō)錯(cuò),就會(huì)受到同學(xué)的嘲笑,久而久之,雙殺就像被釘子牢牢地釘在課桌上一樣。好幾次想要拔掉這,枚釘子,卻都連連失敗了,難道我就要被這樣釘一輩子了嗎?
記得讓我撥開(kāi)迷霧,重拾信心的是那一次公開(kāi)課。老師說(shuō),只要在課上發(fā)言的,都可以獲得一枚書(shū)簽。那書(shū)簽很精致,形狀各色各樣,頓時(shí)我就猶豫了,想舉手發(fā)言,可又沒(méi)有信心。
課上,老師問(wèn)了很多問(wèn)題,盡量使每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)言,可我依舊沒(méi)有舉手。在課結(jié)束的十分鐘前,我決定戰(zhàn)勝內(nèi)心的不自信,以及那枚束縛我的釘子。
就在老師問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題時(shí),我的`手緩緩舉了起來(lái),可是,由于害怕說(shuō)錯(cuò),我又想要放下去。這時(shí),同桌開(kāi)口了:“別害怕呀,只不過(guò)是表達(dá)一下自己的想法而已。”這使我又重拾信心,堅(jiān)定了我舉著的那只手。老師似乎看見(jiàn)了一只陌生的手,點(diǎn)來(lái)我起來(lái)回答。我將我內(nèi)心想法說(shuō)了出來(lái),盡管聲音很輕,但老師依然表?yè)P(yáng)看我。這使我倍受鼓勵(lì),心想:也沒(méi)什么可怕的,不過(guò)回答個(gè)問(wèn)題。
頓時(shí),心中的迷霧被一陣春風(fēng)吹散了,呈現(xiàn)出來(lái)的是一片光明與溫暖,心中豁然開(kāi)朗。
迷霧,不過(guò)是成功路上的一道坎,只能阻礙你的行動(dòng),卻不能阻止你的行動(dòng)。穿過(guò)迷霧,便是一片光明,關(guān)鍵還是看你如何去應(yīng)對(duì),是選擇勇往直前,還是停止不前?
穿過(guò)迷霧,看清你的前路,這樣才能無(wú)所牽掛的繼續(xù)走下去。我相信,濃霧的盡頭,一定是燦爛明媚的陽(yáng)光。
穿過(guò)迷霧作文600字 篇4
大霧彌漫,遮天蔽日。風(fēng)裹著霧,一縷縷,一片片,扯斷了一切。 同學(xué)們昨天都已回家,他不敢;他害怕再一次看見(jiàn)父母那失望的目光。他獨(dú)自坐在教室里,幾份試卷錯(cuò)亂地放在課桌上。他再次審視了一下試卷,紅杠子紛紛逼來(lái)灼他的眼。完了,這一次又完了。他慢慢地把試卷疊起,放入桌斗內(nèi),兩行清淚又一次從他的黑眸中滾出,蒼白的臉頰上留下了兩道清晰的淚痕。難道自己真的沒(méi)有希望了嗎?要知道他付出的努力要比別人多得多呀!
走出教室,濕漉漉的霧吻著他的臉,似在安慰,又像在嘲笑。那亂蓬蓬的頭發(fā)上郁結(jié)了一串串小水珠。他低著頭,腳下生風(fēng)。為了不浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間,他早已養(yǎng)成快走的習(xí)慣。
霧更濃了,他抬手掠了掠額上的'濕發(fā),向周?chē)送瑏?lái)路和去路都消失在霧中了。他遲疑了,難道自己真的迷失了方向?!他似乎清晰地記得,這條留下他多少足音的小路,是那么的平直,今天怎么變得如此坎坷、如此漫長(zhǎng)?
他懷疑自己的腦子又混沌了,腳下正好是一汪清水,他像是找到了刺激物,把臉浸入涼涼的水中。清醒多了!他又看到了父親那渾濁而又滿含期待的雙眼,聽(tīng)到了那包含辛酸的話語(yǔ):“奇,好好學(xué),砸鍋賣(mài)鐵,爹也要供你!彼挚吹搅四赣H在毒辣辣的陽(yáng)光下汗流浹背勞動(dòng)的身影,老母親的話再一次清晰地在耳畔回蕩:“娃呀!為你將來(lái)有個(gè)好出路,你爹俺倆再苦再累也沒(méi)啥!彼路鹩致(tīng)到了老師諄諄的教導(dǎo),同學(xué)們聲聲的鼓勵(lì)。他覺(jué)得腳下的路一下子明朗起來(lái)!安粻(zhēng)氣!”他怒吼著,向前奔去。 他相信,濃霧的盡頭,一定是燦爛明媚的陽(yáng)光。
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