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描寫聲音作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫聲音作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫聲音作文600字 篇1
今天聲音王國(guó)舉辦了一場(chǎng)盛大的舞會(huì),要選出聲音王國(guó)最美的聲音。國(guó)王邀請(qǐng)各種聲音參加,女聲小姐穿著漂亮的晚禮服,男聲先生穿著整齊的西裝,假聲女士穿著穿著兩種不同顏色的衣服,由聲音國(guó)王做主持。
三種聲音一碰到面,女聲小姐就用溫柔的嗓音唱起了一段優(yōu)美的歌曲,那歌聲真美妙,就好比天籟,許多女士先生們聽(tīng)了自愧不如,可是男聲先生非常不服氣。他走上舞臺(tái),用他那雄渾有力的男高音,唱起了《音樂(lè)之歌》,那聲音似乎響遏行云了,就連國(guó)王也被震撼了,國(guó)王拍手叫好。假聲急忙沖了上去,清了清嗓子,晶亮透明的歌聲吸引了在場(chǎng)全部的觀眾。
這時(shí)候,聲音國(guó)王不知所措了,因?yàn)閲?guó)王覺(jué)得大家的歌聲都非常非常棒,但是它不知道要選誰(shuí)為最美的聲音。觀眾們大聲呼喊著女聲、男聲、假聲的名字,為它們加油打氣。女聲小姐站了出來(lái)說(shuō):當(dāng)然是選我了,我的聲音是那樣的婉轉(zhuǎn),優(yōu)美,輕快,選我是做理智的選擇!暤姆劢z們大喊著:女聲,女聲,你是最棒的。女聲得意的笑了笑!蹦新曇舱玖顺鰜(lái)說(shuō):我的聲音能使山巒河流都停下來(lái),當(dāng)然應(yīng)該是我!新暤姆劢z喊著:男聲男聲,勢(shì)不可擋。男聲神氣的瞟了女聲與假聲一眼。假聲說(shuō):哏,有什么了不起了,我可以掌握你們的聲音,我擁有許多聲音,所以我才是最美的`。不對(duì),不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我。
舞臺(tái)上,三種聲音吵的不可開(kāi)交,各說(shuō)各的。舞臺(tái)下,女聲,男聲,假聲的粉絲也吵得不可開(kāi)交。聲音國(guó)王也沒(méi)辦法,最后聲音國(guó)王思考了一會(huì),嚴(yán)肅的走到講臺(tái)前,扯了扯領(lǐng)帶,說(shuō):由于大家各有各的特色,各有各的不同,各有各的本事,所以,我宣布:聲音王國(guó)最美的聲音就是,我們聲音家族的每一位成員。
國(guó)王說(shuō)完后,全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲。
描寫聲音作文600字 篇2
秋,是一個(gè)繁花凋零,安靜的季節(jié)。詩(shī)人筆下的秋,有時(shí)是凄涼的,有時(shí)是歡快的。安靜,是秋的主旋律,但秋,又是熱鬧的。
在秋天的校園中,成熟的果子從高不可攀的大樹(shù)上“啪”的一聲落下來(lái),給金秋添了份收獲。在秋天的任何一個(gè)角落,秋葉慢慢從各種樹(shù)上緩緩飄落,從此開(kāi)始了飄零的。輕輕的聲音顯得那么微不足道,卻是秋日樂(lè)曲的主旋律,給凄秋添了份傷感。晚秋時(shí),菊花綻放的聲音在這偌大的世界響起,它與落葉開(kāi)始了二重奏,它給晚秋帶來(lái)份美麗。
落葉,總是引發(fā)人惆悵的東西,見(jiàn)到落葉,就總有一種凄涼的感覺(jué)!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!彪m然詩(shī)人李清照描寫的是初春的景色,但放在秋天,總覺(jué)也不為過(guò)吧。
落葉的聲音,我總也聽(tīng)不夠。我喜歡葉落時(shí)聲音的輕巧,也同樣喜歡花開(kāi)時(shí)的身影的清麗。
菊花,一種時(shí)而給人以高貴,時(shí)而還人以清高的花朵。民間流傳著“梅蘭竹菊四君子”
這樣一句話。梅蘭竹都有一種堅(jiān)韌的性格,但菊花開(kāi)放在秋日不像梅花在嚴(yán)冬綻放;生長(zhǎng)在花盆與花園里,不像蘭花在石縫間不屈;只需盛開(kāi),也像竹子一樣沖破層層難關(guān)。但菊花更多地能展現(xiàn)她的`清雅與她的美麗。
菊花開(kāi)放的聲音,噓!聽(tīng),很輕,很輕,喂喂!同學(xué),我是要你用心去“聽(tīng)”。用心去“聽(tīng)”在這喧囂世界上用耳朵所聽(tīng)不到的聲音,就像果實(shí)落地,秋葉凋零,菊花綻放,還有許多許多。
來(lái)吧!同學(xué)們!春天,讓我們聆聽(tīng)小草破土的聲音;夏天,讓我們傾聽(tīng)荷花開(kāi)放的聲音;冬天,讓我們探聽(tīng)雪花落在你身上的聲音。用心去聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到更加生動(dòng)的聲音!
描寫聲音作文600字 篇3
傾聽(tīng)一種聲音,有心去傾聽(tīng),滴答的雨聲、狂野的咆哮聲、柔和的樂(lè)曲聲……有心去傾聽(tīng)吧,你會(huì)感覺(jué)到在那一刻突然學(xué)會(huì)了非常多。
那種鳴叫讓我懂得生活就是“采菊東籬下,忽然見(jiàn)南山”的閑適。
放學(xué)以后,與要好的同學(xué)走在操場(chǎng)上,忽然間有一種非常是奇特的聲音從耳邊傳來(lái),我們順著那個(gè)聲音朝著一顆大樹(shù)走去,走到了大樹(shù)腳下,同伴做了一個(gè)噓的動(dòng)作手指向了樹(shù)葉的方向,我抬起頭,突然明白了這聲音的來(lái)源,原來(lái)那是青翠的鳥(niǎo)鳴聲,我望著身旁小A,他的神情告訴我,他沉浸在了這天籟般的聲音之中,過(guò)了一會(huì)兒,我們便離開(kāi)了,我們不愿意去打擾他們那閑適的生活,但我們會(huì)記住那美好的叫聲。
那陣笑聲讓我明白幸福就是“執(zhí)子之手,與子偕老”的浪漫。
騎著自行車,騎在小區(qū)外的石子路上,在街道轉(zhuǎn)角的地方我又看到了那對(duì)熟悉的身影,一對(duì)年邁的老夫婦手挽手緩緩地走著,兩手之間還系著一根紅繩,雖然離他們還挺遠(yuǎn)的,但我已經(jīng)能依稀見(jiàn)到他們臉上的笑容,車子從他們的身邊的騎過(guò),耳邊傳來(lái)一陣爽朗而有活力的笑聲,那個(gè)聲音是多么的甜蜜,雖然我并不能聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)一些什么,可是我卻能從那笑聲中感覺(jué)到,他們的`生活是多么的幸福。
那個(gè)聲音告訴我學(xué)習(xí)就“春種一粒粟,秋收千克子”的收獲。
坐在公交車上,依在車窗上,透過(guò)窗,猛然間我看到路旁的玉蘭花開(kāi)了,一種霹靂啪的開(kāi)花聲“灌”進(jìn)了我的耳中,我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛?cè)鱿路N子時(shí)的荒蕪,如今卻已開(kāi)出了美麗的花朵,它好似在告訴我:只要努力,不斷生長(zhǎng),終究會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。那一天我似乎在花開(kāi)中明白了現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)對(duì)于今后的意義,車子駛過(guò),那片花開(kāi)的聲音卻一直留在我的耳中。
那個(gè)聲音叫美好,那個(gè)聲音叫成長(zhǎng),是那個(gè)美好的聲音讓你在無(wú)意間又懂得了一些小小的哲理,所以我們一定要用心的去好好傾聽(tīng)。
描寫聲音作文600字 篇4
當(dāng)我讀到“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!边@句詞時(shí),讓我想起了南宋詞人辛棄疾筆下那幅農(nóng)村夏夜悠閑恬靜的畫面。這畫面是一碗視覺(jué)大餐,勾起了我回味鄉(xiāng)村蛙聲的情景……
我生活在美麗的鄉(xiāng)村,那里有一望無(wú)際的田野。夜晚,秋風(fēng)送爽,皎潔的月光送來(lái)一絲涼意。這時(shí),有一種聲音會(huì)浸入你的.心田!斑伞⑦伞,沒(méi)錯(cuò),這就是豐年的音符,是“綠色”的象征,是“夢(mèng)想”的禮贊。它們就是有才的音樂(lè)家——青蛙。
還記得小時(shí)候和伙伴們一起到田野里嬉戲玩耍。蛙聲在耳邊不停的回響,而那是記憶深處最動(dòng)聽(tīng)的音符,它將會(huì)帶給你夢(mèng)幻無(wú)縈的遐想。
時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)你在再來(lái)到我的家鄉(xiāng)時(shí),你無(wú)法再找尋到它們的身影,也不能再聆聽(tīng)這綠色與夢(mèng)想交織的音樂(lè),那這些音樂(lè)家們?nèi)ツ睦锪四?那就?qǐng)你到大城市的餐館去看看吧!一聲聲無(wú)奈的叫喚,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?當(dāng)它們成為人們的盤中餐時(shí),你看見(jiàn)了嗎?
蛙聲是田野豐收的象征,而現(xiàn)在它們的聲音成為了什么呢?成為了一聲聲無(wú)奈與無(wú)知的叫喚。還記得我曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道:“重慶遇罕見(jiàn)蟲(chóng)災(zāi),該城緊急呼救,急需20萬(wàn)只青蛙,不要看這20萬(wàn)只青蛙聽(tīng)上去嚇人,如果全國(guó)每家餐館一天少殺一只青蛙來(lái)援助我們,那么這個(gè)問(wèn)題就能解決,何嘗不是這樣呢?”看了這則報(bào)道,我覺(jué)得人類就是破壞生態(tài)平衡的兇手,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)該停止捕殺青蛙,停止捕殺動(dòng)物……讓蛙聲響遍田野,讓動(dòng)物更加歡悅!
讓我們一起呼吁人類:保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡!
描寫聲音作文600字 篇5
題記:這聲音非常美妙、非常動(dòng)聽(tīng),那是因?yàn),我們是用?ài)在聽(tīng)。
上帝給了我們?cè)S多美好的東西。我們有耳朵,為了讓我們傾聽(tīng)這世間各種各樣的聲音,而上帝賦予我們的愛(ài)心,是讓我們把所有紛雜的聲音,轉(zhuǎn)化成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
在繁榮的都市里,各種各樣的聲音;蛟S住在這都市一角的我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得這聲音原來(lái)是配合得如此和諧,仿佛非常美妙、非常動(dòng)聽(tīng),就像一首交響曲。其實(shí)這聲音是告訴我們一切如常進(jìn)行,新的一切將要來(lái)臨,明天會(huì)更好。為什么這紛雜的聲音,給我們帶來(lái)不一樣的感受,那是因?yàn)椋覀兪怯脨?ài)在聽(tīng)。用愛(ài)去包容了這聲音,感受這聲音,讓我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是那樣的美好,朝氣蓬勃,每天都是充滿了新的氣息。
有人說(shuō)我們不能探索完大自然的奧秘,但是,我們能夠用愛(ài)傾聽(tīng)大自然。風(fēng)的聲音、雨的聲音、陽(yáng)光的聲音、水的聲音……萬(wàn)物皆有柔美、悅耳的.聲音,只要我們用愛(ài)去傾聽(tīng),一切都會(huì)轉(zhuǎn)化成一首首令人欣慰的音樂(lè)。讓我們的心靈沉浸在這一首首由大自然演奏的音樂(lè)中,或許這能使我們忘掉煩惱,重新去感受生活的美好。愛(ài),是多么神圣的東西,它能傳變一切,充實(shí)生活。如果沒(méi)有愛(ài),我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)到大自然美妙的音樂(lè)呢?
沒(méi)有愛(ài),那么世界上所有的聲音在我們看來(lái)也只會(huì)是難聽(tīng)、刺耳的。相反,有了愛(ài),即使是細(xì)微聲音,在我們看來(lái)也都會(huì)是動(dòng)聽(tīng)的。
雷聲隆隆,我用愛(ài)去傾聽(tīng),原來(lái)世界不是靜而無(wú)聲;風(fēng)聲呼呼,我用愛(ài)去傾聽(tīng),原來(lái)風(fēng)并不是那么可怕;雨聲噼啪,打在窗戶上,我用愛(ài)去傾聽(tīng),那敲擊聲夠成一種樂(lè)曲,啟迪我敏感的心扉……原來(lái)用愛(ài)去傾聽(tīng)世間的聲音,是那么的美好,生活也隨著充滿希望,一首首優(yōu)美樂(lè)曲不時(shí)耳旁響起,在空中悠然回蕩。
從今以后,我們不妨多用愛(ài)去傾聽(tīng)世間的各種聲音,說(shuō)不定我們會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),對(duì)生活也會(huì)有新的看法,讓我們用耳朵與愛(ài)心去傾聽(tīng),譜寫出一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
想要享受美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就要學(xué)會(huì)用愛(ài)去傾聽(tīng)。
描寫聲音作文600字 篇6
世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么?
音樂(lè)家說(shuō)是音樂(lè),心靈相通,享受人生..
隱士說(shuō)是天籟,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,恬靜怡人.
孤兒說(shuō)是親人的問(wèn)候,無(wú)微不至,溫馨幸福.
走過(guò)20xx校運(yùn)動(dòng)會(huì)的人,會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)是選手們的高聲吶喊,是震動(dòng)山河的喧天鐳鼓,是此起彼伏的啦啦隊(duì)口號(hào).
運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的激情飛揚(yáng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,接力棒在手與手間傳飛.選手們揮汗如雨,仍箭步如飛;圓形跑道上,選手們?cè)缫央p腿酸軟,汗流浹背,但堅(jiān)定的信念支撐他們喊起來(lái),站起來(lái),跑起來(lái),沖向前方的目的地;鐵餅選手一次次將鐵餅舉起,雖然他們的胳膊早已提出抗議.他們橫眉直視前方,是堅(jiān)信,是追求;跳高健兒們甩開(kāi)了汗衫,光著臂膀,展現(xiàn)著驚人的彈力和不拔的毅力;廣播體操比賽選手標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,整齊的隊(duì)列,是他們起早貪黑苦練的結(jié)晶.他們要通過(guò)勞筋骨的磨煉將自己鍛煉成為德智體美全面發(fā)展的`一代新人,讓自己成為華農(nóng)的光榮,國(guó)家的棟梁.
啦啦隊(duì)的激情亦不遜色:院校各部門精心設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),認(rèn)真安排啦啦隊(duì)座位,服裝,飾品.苦練啦啦隊(duì)口號(hào),動(dòng)作,啦啦操等.他們要以最高漲的情緒迎選手出場(chǎng),以最宏亮的聲音為選手加油,給予選手最熱烈的祝賀.
我們是激情澎湃的新一代,我們的聲音最朝氣蓬勃,最堅(jiān)定果敢,最無(wú)所畏懼,我們要將校奧運(yùn)的接力棒成功傳下去!
校運(yùn)會(huì)向我們招手,我們張開(kāi)雙臂將其擁抱,我們要以最熱烈的掌聲,最隆重的儀式,最精彩的表現(xiàn),最撼人的擂鼓迎接校運(yùn)會(huì),用最獨(dú)特動(dòng)聽(tīng)的聲音奏響校運(yùn)會(huì)樂(lè)章.
描寫聲音作文600字 篇7
客廳里播放著一首音樂(lè),是泉水的聲音,泉水淳淳流動(dòng)著,嘩啦啦,嘩啦啦,配以風(fēng)的聲音,美麗動(dòng)聽(tīng)得仿佛一曲動(dòng)人的歌謠。
一不留神,我就被這首樂(lè)曲吸引了過(guò)去,步入了音樂(lè)的世界。
我看到了那清澈的山泉,它從半山腰一直垂落下來(lái),仿佛圍巾上長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇,被風(fēng)撥動(dòng)著在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山,上面長(zhǎng)滿了挺拔的樹(shù),一棵一棵,仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶,它們成群結(jié)隊(duì)地在空中飛舞著,仿佛仙女撒下的花朵,在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。
最讓我著迷的還是那聲音:嘩啦啦,嘩啦啦,這是泉水的聲音;呼呼,呼呼,這是風(fēng)的聲音;偶爾還會(huì)有幾條小魚(yú)跳出水邊,發(fā)出畢啵畢啵的水聲。這時(shí)小魚(yú)就會(huì)歡快地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡,泡泡里裝滿的是它們小小的希望。
叮,咚,叮,咚,不知哪兒落下了幾粒雨珠,接著整塊草地一起演奏起來(lái)。我把自己藏在一塊巖石下面,傾聽(tīng)著雨的聲音:一開(kāi)始是小雨,叮叮叮,咚咚咚,清脆得像我輕輕地用棒子撥動(dòng)三角鐵時(shí)發(fā)出的聲音,短促,干脆,靈動(dòng);雨漸漸地下大了,嘩啦啦嘩啦啦,連成一片,這時(shí)的音效就有點(diǎn)模糊了,但這還不是真正的'大雨;真正的大雨來(lái)的時(shí)候,整片大地都會(huì)沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里,人心齊動(dòng),隨著大地奏出一曲美妙的交響曲。
雨漸漸地小了,嘩啦啦,嘩啦啦,咚咚咚,咚咚咚,越來(lái)越小,越來(lái)越輕,直到最后的一聲叮——咚,你便知道這雨已經(jīng)下完了。這時(shí)你去抖一抖旁邊的樹(shù),樹(shù)上的雨珠還是會(huì)嘩啦啦地一下子落下來(lái),仿佛是雨的余韻。
泉水流動(dòng)的聲音又響了起來(lái),小魚(yú)也繼續(xù)嬉戲著,微風(fēng)又開(kāi)始四處散步。我隨著這美好的聲音,漸漸走出了這個(gè)世界……
如果我有空,我就帶你去聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音吧。好嗎?
描寫聲音作文600字 篇8
雨后,大地接受了雨水的洗禮,草地受到了雨露的滋潤(rùn),鮮花的臉頰上還帶著嬌羞的甘露。我響應(yīng)了自然地召喚,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),走出家門,去聆聽(tīng)自然地聲音。
“河里面咕呱,咕呱……’的叫聲,那是黑山老妖,他專捉不聽(tīng)話的孩子……”,這個(gè)想法不知道是什么時(shí)間產(chǎn)生的,一定是大人拿青蛙叫來(lái)嚇唬小孩子的吧?墒遣恢獮槭裁次椰F(xiàn)在聽(tīng)起這“黑山老妖”的叫聲卻是多了幾分感傷。我解釋不清,我趕忙打消我這個(gè)奇怪的想法。靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)這首優(yōu)美的曲子。靜靜地聽(tīng)著蛙聲窗此起彼伏。天還沒(méi)完全黑,蛙聲漸漸的愈發(fā)清晰,愈發(fā)嘹亮?諝獗煌苈曊紦(jù)著。那聲音如波如濤、如歌如樂(lè),高高低低、抑揚(yáng)頓挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。
一陣聲隱隱傳來(lái)。我睜開(kāi)眼,在不遠(yuǎn)的地方許多“綠衣舞者”伴著青蛙的旋律翩然起舞。她們舞動(dòng)著手中的絲帶,一會(huì)兒在彼此身上輕繞,一會(huì)兒又友好的撫摸著水面。舞動(dòng)著纖細(xì)的`身軀。這舞蹈如夢(mèng)如畫,絲毫不比公孫大娘遜色。真可謂是:舞轉(zhuǎn)回“綠”袖,歌愁斂翠鈿吶!
天色漸晚,我也應(yīng)該回去了。我不忍轉(zhuǎn)身,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的瞬間。離開(kāi)這里就不是這樣景象了。沒(méi)有了歌伴舞而是一條條水泥馬路。一棟棟建設(shè)著的樓房。沒(méi)有青蛙清脆的演奏聲,只有隆隆的機(jī)械轟鳴聲,車流中即逝的喇叭聲。
晚上,我靜靜地躺在床上,努力地回想著如潮的蛙聲,欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。那天籟一般的聲音。我卻始終不能回到大自然的懷抱之中。
為什么呢?為什么沒(méi)有人理會(huì)自然地旋律呢?名與利真的如此重要嗎?人生的價(jià)值只是如此嗎?為了名和利,人們紛紛爭(zhēng)爭(zhēng),勾心斗角,自然不是更加美麗嗎?當(dāng)你置身大自然中,驀然回首過(guò)去,你會(huì)作何感想呢?我不下結(jié)論,相信大家都有答案。
我這時(shí)才知道我為什么會(huì)莫名的平添幾分傷感。因?yàn)槟阄夷X海中的蛙聲,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……
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