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重視作文600字八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的重視作文600字9篇，歡迎大家分享。
重視作文600字 篇1
父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會有多少個家庭會因此家破人亡。這些血的事實，血的.教訓不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起的安全事故，這些講了千遍萬遍的《安全規(guī)程》，怎么還會重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責任的淡漠?是安全意識的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工，只是被動地接受安全知識教育，被動地學習一些文件、計劃，被動的記錄每次安全活動的內(nèi)容，總認為安全管理工作是領導的事，只要自己注意一點就行，將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來不得半點馬虎，強化“安全無小事，小事當大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感，時刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎，基礎把不好，其他工作無從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發(fā)，干一行，愛一行，專一行，精一行，從提高業(yè)務素質(zhì)入手，勤學苦練，積極參加本工種的各項技術培訓，熟記操作規(guī)程，克服精力不集中，干活毛糙的現(xiàn)象，努力打牢安全基礎，構(gòu)筑安全防線，讓安全永記心中。
“安全責任，重于泰山”，生命對于我們來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應該牢牢掌握安全知識，生產(chǎn)技術，提高安全意識，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時刻牢記，安全為我，我為安全，安全責任，重于泰山。
重視作文600字 篇2
中國文化博大精深，有上下五千年的文化記載，作為一個中國人，我認為應該繼承這些文化，重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。
中華民族具有自己的文化本位，我們需要堅持民族文化的主體性。近年來，一些西方節(jié)日試圖涌入中國，中國的一些年輕人深受這些帶有濃郁宗教的節(jié)日吸引，卻忽視了中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的學習和保護，我認為這種崇洋媚外的.思想是不正確的。大家不能單單因為西方的節(jié)日帶有異域風情、特殊思想文化，而在保護本國本位文化的道路上越走越遠。這種現(xiàn)象不僅令人寒心。那么我們應該如何保護中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呢？
首先，中國共產(chǎn)黨員以身作則起領導作用，在互聯(lián)網(wǎng)上刊發(fā)了一篇評論《黨員干部不應該過洋節(jié)》，以此來教育人們應如何對待過洋節(jié)這一問題，呼吁人們重視中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，萬萬不可被西方文化“牽著鼻子走”。
此外，中共中央辦公廳、國務院辦公廳也引發(fā)了《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承發(fā)展工程的意見》，要求“實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”。這是中國情人節(jié)“七夕”首次寫進中國辦公廳文件。這有很好的示范作用，一定程度上抵制了洋節(jié)的涌入，使國人清醒地認識情況。
而且保護并重視中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，應從“小樹苗”開始培養(yǎng)。我們應該從小教育、培養(yǎng)兒童的思想，畢竟他們是祖國的未來，祖國的將來需要他們來呢接受，我們應該在他們身上多下些心血，教育兒童重視中國傳統(tǒng)文化，正確對待洋節(jié)。比如：教育他們中國傳統(tǒng)文化背后的一些有趣的故事，便于他們最大程度的理解接受。萬萬不可在新一代手上出了差錯，使將來出現(xiàn)更多數(shù)典忘祖的情況發(fā)生，那么這樣的話，后果將一發(fā)不可收拾。
重視中國傳統(tǒng)節(jié)日文化是我們每一個中國人的責任，我們一定要認真學習并繼承這些傳統(tǒng)節(jié)日文化。
重視作文600字 篇3
如果說人生是一本書，那么細節(jié)就是標點符號，沒有它，你無法理解文章的意思；如果說人生是一條火車軌道，那么細節(jié)就是其上的一顆螺絲釘，沒有它，可能會釀成火災難。
所有，一定要從細節(jié)做起，重視細節(jié)。
那位修船工注意到船底的小洞，倘若他沒有重視細節(jié)，而放過了這一漏洞，也許船主的幾個孩子就會葬身于海而無一生還了。細節(jié)有時能決定人的命運。
一位著名的醫(yī)生口袋里總是裝著一個手爐，保持手的溫暖，當別人問及此事時，他回答說：“由于我照顧的病人大多數(shù)是身患癌癥抱著求生的欲望來的，如果他們開始接觸到的是一雙溫暖的手，也許他們就會萌生活下去的希望，如果他們開始接觸到一雙冰冷的手，也許會打擊他們脆弱的心�！睍r時處處為病人著想，這別人都不曾注意到的細節(jié)，這位醫(yī)生注意到了，并因此溫暖了病人的心，燃起生的希望。重視細節(jié)，這位醫(yī)生贏得了許多人的'尊敬。
一次公司面試，在眾多面試者中只有他是大學畢業(yè)，別人都是研究生畢業(yè)，然而最終只有他被錄取。原因很簡單，主考官房間里面的掃把放倒，而參加面試的人里面只有他主動將掃把扶起，舉手之勞，卻可以體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，他的勝出是重視細節(jié)的結(jié)果。
不重視細節(jié)可能釀成災難。一位和尚學習理發(fā)，師父告訴他先在冬瓜上練習，熟練之后再去理發(fā)店實習，一段時間后，他的技藝愈加嫻熟，但有一次師父觀察他練習時發(fā)現(xiàn)，他有一個壞習慣，每次如果有事離開時，他便將刀插在冬瓜上，回來拔出來繼續(xù)練。師傅便勸他改掉這個壞習慣，但他不停。終于到了實習階段，出了問題。在有人喊他辦事時，他順手將刀插在了理發(fā)人的頭上，如果當初小和尚注意細節(jié)，改掉這一習慣，也許就能避免這一災難。由此可見，細節(jié)真的很重要。
重視細節(jié)，就像重視書中的標點符號，重視火車軌道上的螺絲釘一樣，雖小卻作用巨大。重視細節(jié)，你的人生會更加精彩。
重視作文600字 篇4
生活中處處存在隱患，一個不小心，就會帶來災難。有時，僅僅是一個煙頭，就可以使大片森林盡毀。下面讓我講述一個發(fā)生在我們身邊的故事:
前不久，三明市巖前鎮(zhèn)的十八寨就遭受了一場火災。50棟古老的樓房盡毀，整條街僅剩殘桓斷瓦。
事發(fā)當天還下著小雨，據(jù)本村村民楊某回憶，當時是凌晨一點多，全村都沉浸在甜甜的睡夢中，他突然聽到有人喊：“著火啦，著火啦……”隨后有鄰居來敲門，楊某跑出門，看到房子周圍全是火，頓時嚇壞了，連忙抱起睡夢中的孩子奔了出去，繞過大火，送到安全地帶。等他再回來時，自己的家已經(jīng)淹沒在熊熊大火之中，只能望之興嘆了。因為這一帶全是幾十年前的木頭房子，所以火勢蔓延地飛快，連天上飄著雨也擋不住大火的猛烈攻勢。
很快，便有村民報警，一點三十分，三明市消防官兵接到緊急求救匆匆趕往現(xiàn)場。此時的'十八寨已是火光沖天，整條街都亮了起來，如同白晝，處處是木頭斷裂聲和人們的哭喊聲，空氣中充斥著嗆人的濃煙和凄慘的呼叫，讓人著實驚悚萬分。經(jīng)過5個多小時的奮力搶救，大火終于被撲滅了。三十幾戶人家都受到了嚴重的損失。
楊某看著這悲慘的一幕，想到自己還尚留余溫的家園就這樣毀于一旦，不禁抱頭痛哭。不斷有村民過來安慰這位匆忙避火，以至于未帶出分文的年輕父親，但都無濟于事。
這場慘烈的火災，帶給人們更多的不是無限的悲痛，而是深刻的反省﹗因為，人類能引發(fā)火災，反之火災也可以摧毀家園，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍愛生命，重視消防﹗
重視作文600字 篇5
星期五，班主任出去培訓了，由班長組織這場班隊課�！吧街袩o老虎，猴子稱大王�！蹦强刹皇牵�有周老師這只“小老虎”給我們壓陣呢！
班隊活動課開始了。首先是謝行楷走了上去。他打開自己的PPT，只是用鼠標點了幾下，讀也沒讀，讓我們自己看。我一邊看一邊想：等下我是第二個上去呢，還是再后面幾個上去？萬一第二個上去心里太緊張結(jié)巴了怎么辦？眼看謝行楷的快結(jié)束了，我心里越來越緊張，最后決定：第二個上去。
謝行楷下了臺，我立馬跑了上去，打開自己的PPS（直接打開就會放映的PPT），隨著一句“讀書好，好讀書，讀好書”的出現(xiàn)開始了我的介紹。我緊張地看著頁面，隨即進入第二頁：書的介紹。不久，便跳到重點部分：我的文章。我大聲朗讀，心中的緊張居然被拋到九霄云外。但當我讀到一半時，周老師走了上來，我的心又被高高地懸了起來，但還是繼續(xù)大聲朗讀著，可周老師讓我先停下來，讓下面的同學先煩好再讀，同學們立刻鴉雀無聲，這倒讓我更緊張了。我還是繼續(xù)讀了起來，臺下又熱鬧起來了，正議論紛紛，似乎在討論這本書好不好看似的'。我掃視了一下，有多半人正做著作業(yè)，看著書，把班隊課當成了自由課。終于，文章讀完了，我松了一口氣，最后我又給大家看了一下重要章節(jié)，我的PPS就完成了。我如釋重負地跑下臺。
緊接著，鄭哲涵走了上去。雖然，他做的PPT沒我好，但我不得不說，他讀得比我流利。馬上，他的PPT也結(jié)束了。謝行楷問：“還有誰要上去演講的？”教室里一片寂靜。顯然，他們都沒有去準備。但后來我知道，部分同學準備了手稿也不敢上去演講。
班隊課就在自由課中結(jié)束。到了六年級，同學們便不再重視班隊課，更何況是班主任不在的班隊課。哎，副課難道就不重要嗎？我覺得同學們應該調(diào)整心態(tài)，認真，正確對待班隊課，對待任何一門副課。
重視作文600字 篇6
萬花叢中最平凡的那一朵，草地上最瘦弱的那一棵，千萬只鳥兒中飛得最低的那一只——這是多么的平凡——我，就是如此的平凡。
不會有人摘下我別在耳后，不會有人專為我澆水施肥，不會有人給我一個特寫鏡頭。
我們舞蹈班，今年要參加考級。入場時排一長列走進，一號最為引人注目。因為我在那兒個子算高的，年齡算大的，就自然地站到了隊伍末。
正在我發(fā)呆的時候，老師張望著，好像在尋找什么。我一時間還沒有反應過來，迷迷糊糊地被老師拉倒一號位。老師拍拍我的肩膀：“位置就這樣了，來，把組合全部跳一遍！”
組合全部跳完。老師提議將開頭入場再來一遍。我們快速站好了隊伍，老師報著號：“一號！”半天沒人回答。站我后面的女孩狠狠地踢了我一腳：“叫你呢！”我一愣：“不會吧�！�
“唉！你可是站第一個的，一號不是你，難道是鬼嗎？”站在我后面的女生沒好氣地說。這時老師插話了：“也許你并不是最優(yōu)秀的，你腳背不好，前彎腰也不好。但老師給你壓的時候，你從來沒有哭過沒有喊過，學舞的時候你從來沒有偷懶過，從來沒有遲到過。你總會盡自己的能力去做到更好。就憑這一點你就是優(yōu)秀的'！來！我們再來一次，一號！”我響亮地回應：“彭雪珊！”
這是老師第一次重視我，第一次鼓勵我。
一個星期后，我們進到考級的場地。她們都好緊張，可我淡定得要命�？偣擦鶄�人考，只有兩個人過，我就是其中的一個。當我捧著鮮紅的證書時，心頭的喜悅溢于言表。
我做到了！我沒有辜負老師！我向老師證明了：我，是值得重視的！
重視作文600字 篇7
6月2日下午，一個上海初二女生因一門考試沒及格而縱身從22樓跳下。據(jù)學校和家長說，這女生剛?cè)雸F，情緒還挺好的，想不通她為什么要自盡。
以我有限的閱讀視線所及，在兒童節(jié)前后，幾乎大小媒體都在以“讓兒童快樂”、“期待幼苗長成大樹”、“關心兒童睡眠”、“減少兒童作業(yè)”、“給兒童提供一個安全清凈的環(huán)境”等專題形式，探討對少年兒童應當關心的事，這些我都贊成。但是，一個平時表現(xiàn)很不錯的女孩子，僅僅因為一門功課考差了就輕生，這就提醒人們：更緊迫的是對青少年的心理教育！
“重視生命”，這應是青少年心理教育的核心。長期以來流行裴多菲的詩句：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋�！彼坪踝杂纱笥趷矍椋瑦矍榇笥谏�，生命是最可以“拋棄”的。如果說在受壓迫剝削的社會，對于多數(shù)沒有人身自由的人而言，這首詩是真理的話，那么，在我們?nèi)缃褚呀?jīng)沒有了政治壓迫、已經(jīng)有了普遍自由的社會里，人們依然把生命當作可以隨心所欲地拋棄的東西，那就是一種極大的片面甚至荒謬。生命于人只有一次。人們?yōu)榱藙?chuàng)造，為了贏得幸福，為了取得美好未來，它是最最重要的前提。珍惜自己的和他人的.生命，理應是我們每個人必須具有的意識。與生命相比，權力、財產(chǎn)、榮耀甚至愛情，均顯得微不足道。
沒有一個人的一生會風平浪靜。讓青少年有一種不回避挫折、不害怕失敗、不在乎失意、不沉淪失戀之類的心理意識，他們的未來會變得格外堅韌剛強。英國人培根說得好：“一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也決非沒有希望。順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅忍。這后一種是較為偉大的德性。”
重視作文600字 篇8
標點符號既能表示各種停頓和語氣，又能準確清楚地表達語義，是幫助人們重要工具。在現(xiàn)在，標點符號已成書面語言有機地組成部分，其作用不可輕視。
可是，有不少的同學在運用書面語言時，很不重視標點符號。其表現(xiàn)主要有三種：
有的人根本瞧不起標點符號，以為用不用沒有多大關系，所以經(jīng)常誤用或漏用標點符號，要不就在一段或一節(jié)的末尾點個句號敷衍。中外許多語言大師都曾對這種錯誤進行批評；有個出版商為了盤剝魯迅，向魯迅約稿時，特地申明標點符號不計稿酬，于是，魯迅非常幽默地寫了篇“文不加點”的文章，并且不留空格。那個“精明”的商人一見，哭笑不得，只好向魯迅賠禮，并請其補加標點。這位商人為何會乖乖地認輸呢？歸根結(jié)底，就是因為標點符號在現(xiàn)代文中起著重要作用�，F(xiàn)代文如果沒有標點符號，就會亂成一團糟。就算觀點再精辟，文字再精美，內(nèi)容再新穎，也無法叫人讀下去。
不點標點符號固然不對，可是如果不了解符號的作用，瞎用一通也不行。比如反問時用感嘆號，表示聲音延長用省略號，句子末說完就用句號。使用符號一定要根據(jù)內(nèi)容要求，注意所表達的感情，語句和上下文的聯(lián)系。比如“你好”這句話，用不同的標點語意就會大不相同，如果用問句，表示一般的'問候，如果用感嘆號是激動的問候，而林黛玉臨終時喊著賈寶玉的名字，“你好……”其中蘊含了多少辛酸痛苦��！由此可見，標點符號決不能亂用，否則會產(chǎn)生歧義，使人對有關內(nèi)容和作者意圖產(chǎn)生誤解。
另一種情況就是不注意書寫格式。千萬不要以為小地方也就不用注意，其中就大有文章啰！引號需在格子上方，頓號,逗號，句號在下方，間隔號在格子中間，破折號，省略號不可越行，引號就可以，這些都是漢語常識。
漢字是中國文化的結(jié)晶，古漢語中并無標點，因此，在一定程度上阻礙文化傳播。新文化運動將標點符號引入中國就彌補了書面語言中的缺陷，我們應該學好，用好標點符號，以發(fā)揚中華文化。
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