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對比的作文600字（通用32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的對比的作文600字，歡迎大家分享。
對比的作文 1
我常常自認為出身于書香世家，要比別人高貴許多。然而，只見過一次面的他，像一面鏡子，照出了我的缺點，使我用新的眼光重新來認識自己，并以他的純補、誠實教我如何做一個正直的人。
那是青玉米剛剛上市的季節(jié)，媽媽叫我去買兩斤。我剛出家門不遠，就看見一個攤兒，圍了不少人。我走近一看，是個玉米攤，賣玉米的是一個年紀與我相仿的.少年，（外貌）。你看他（動作）。我提高了嗓門對他喊著：“喂，賣玉米的，給我兩斤�！彪S著一聲“好嘞，”他麻利地稱起玉米，然后堆在一旁。我先給他一張整票子，只見他從兜里掏出一大堆毛票兒，很快把找給我的錢遞給我，又忙著給別的顧客稱玉米了，我接過錢數(shù)了一下，突然發(fā)現(xiàn)他多找給我五毛錢。剛要開口叫他，念一想：（心理），想到這兒，我（動作）。
剛走幾步，突然聽到他大聲說：“同學，等一等。”我的心“咯噔”一下，裝作沒聽見，繼續(xù)往前走，但又不敢跑，一跑好像我真成了竊賊。他趕了上來，一把把我抓住，我心想：這下完了，飛機模型肯定泡湯了，弄不好，他還以為我是小偷�！澳銊e走得那么急嘛！”他氣喘噓噓地對我說，“俺看你落下了一個玉米�！闭f罷，把一個玉米往我懷里一塞，沖我笑了笑，身就走了。
望著他的背影，我呆住了，一時理不清自己的思緒，只覺得那個玉米是那樣沉重，仿佛要榨出我身上所有的自私來。我在那里呆呆地站了半天，衣兜中的五角錢也像火一樣地燒著我，我有生以來第一次感到錢放在兜里有時也會咬人啊！心想，（心理）。我的臉發(fā)燒了，我默默地過身，拿出五毛錢，向他走去。
對比的作文 2
在小時候，每當晚上睡覺時，媽媽總是輕輕地哼起搖籃曲，慢慢的，輕輕的，我覺得是那樣的好聽，美妙。漸漸地，我難免對這首唱了又唱的催眠曲感到厭倦。于是，我對媽媽說：“給我講個故事吧！”講什么好呢？我想。忽然我想到了……
“媽媽，給我講講你小時候吧！”我咯咯地笑著，心想，媽媽的童年一定很好玩吧！媽媽的'童年袋里真有說不完的童年故事，我便津津有味地聽了起來，聽得入神，漸漸地，漸漸地，就在媽媽的故事中睡著了。直到現(xiàn)在，媽媽講的有幾個故事，我還記憶猶新，比如：撿松果、掰枯枝……
在媽媽的童年里，大多數(shù)是農(nóng)活，作業(yè)較少，她們一家有好幾口人。晚上，在蒙蒙朧朧的月光下，到荒山上去尋找可以當柴火燒的東西。每天一回家，就要去倒糞、洗衣服、燒飯、擔水。由于海島缺淡水，在緊張的時候，用來用去都是渾渾的水，不怎么干凈、衛(wèi)生。
我們現(xiàn)在幾乎跟媽媽的童年時代反了一反，我們是作業(yè)多，干的事少。媽媽總是不厭其煩地對我說：“心怡啊，我們以前多苦，整天有干不完的農(nóng)活，我們要自己燒飯燒菜，洗衣洗襪，哪有你們現(xiàn)在那樣空閑、自在，只要抓緊學習就好了，什么活也不用做，真是“衣來伸手，飯來張口啊！”這句話使我的耳朵也起了老繭。其實，我覺得我們的童年雖然沒有干媽媽那樣多的體力活，但是我們的童年卻失去了快樂，失去了實踐，更失去了我們的自由。
媽媽人們常說：“在實踐中得到快樂，得到教訓嗎？”生活中缺少了重要的實踐，生活就失去了快樂。你能不能放開手，讓我實踐一下，從而我能更深刻地體會到你小時候的辛苦。你不要總說我“生在福中不知�！弊屛以趯嵺`中得到快樂吧！
媽媽，請撒開手，請您記住，我需要遠航！
對比的作文 3
最近有個帖子在網(wǎng)上很火，名字叫《為什么中國動漫拼不過日本動漫》，理由七七八八的一大堆，很多，我只隱隱約約的記住了兩個，因為我覺得這兩個理由還可以運用在“中國式教育”之中。
中國動漫中主人公永遠都是是什么正義，勇敢，正直，堅強等一系列優(yōu)秀品質(zhì)的化身，題材永遠都是些不切實際的保家衛(wèi)國，守護地球，搶救宇宙等，而日本的動漫卻都是平平凡凡的，或是發(fā)生在二十世紀對未來隱秘的向往——就像《哆啦A夢》一樣；或是簡簡單單描繪校園生活——就像《灌籃高手》一樣；或是講述小人物一步一步努力，完成自己并不算宏偉的理想——就像《夢色蛋糕師》一樣，他們并不是什么偉大的人物，但他們有靈魂，他們活在自己的世界里，活在一代又一代人的童年里。經(jīng)久不衰。
中國式父母對子女的教育，大多是“偉人式”教育，澆灌在孩子們頭腦里的只不過是些遠大卻飄渺的東西，日本的父母卻是教孩子堅持自己所選擇的，所以，大多日本孩子都是獨立的。中國式父母就像是“授人以魚”，而日本式父母卻是“授人以漁”，我相信，一個人走自己選擇的路總比走別人選的路踏實得多。
中國漫畫不發(fā)達是還因為大多數(shù)中國父母并不看好動漫的“行情”，只認為動漫只是一種興趣，或許還會影響孩子的文化成績，登不了“大雅之堂”，而日本父母卻堅信“三百六十行，行行出狀元”的道理，中國父母愛將自己的思想強加給孩子，而日本父母卻會告訴孩子“你是你，我是我，每一具軀體都有自己的靈魂和思想”
不能說日本的就是好的'對的，但在中國，新一代人擁有的卻是老一代人的思想，至少這一點，就無法與日本作比較。中國五千年的教育方式，似乎并沒有那么的合情合理。
對比的作文 4
現(xiàn)如今的社會都充滿著“對比”，成績高低決定擇校的主動與被動，家與家的相比決定幸福指數(shù)，對比可化為動力，也可使人一蹶不振。
孔子說：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”。對比可以使一個人認識到與其他人的差距，也可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，發(fā)揚并保存堅持。適量的對比不管是對人還是對己都是有益而無一害的，不要低估別人，更不能夠看高自己。
杜牧的《阿房宮賦》中，以阿房宮的興建和毀滅，大肆的諷刺了秦王朝統(tǒng)治的窮奢極欲，并借古諷今，闡述了天下興亡的道理。以史為鑒才能讓往后過的更好，汲取往日的教訓才能夠繁榮富貴，由此可見，生活中不可缺少對比，成績的.對比可以讓人知道自己的優(yōu)勢和缺點，才能取長補短，才能進步。
在很多詩詞中同樣也存在著對比，《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。如何四紀為天子，不及盧家有莫愁”兩句詩詞就借用了兩次對比，先是對比從前的恩愛情形到現(xiàn)在的天地永隔來批判皇上的昏庸無能，再是將天子與平常百姓的生活做對比，諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在，沒有對比不知差距，知恥而后勇才能夠進步。
但有時候，對比也不是一件好事，物極而必反，如果對比成了炫耀和攀比，那就是一件壞事情�，F(xiàn)如今，學校出現(xiàn)了攀比之風，比名牌比價格比數(shù)目比窮富，這些不正之風日益增長，很多學生嘴里都流露出攀比，這樣不僅影響學習還會使家庭負擔變重，有些家庭并不算富裕，但是孩子卻無比攀比，造成家庭壓力過大，這對任何家庭都是有害的。對比可知差距，也可惹禍上身。
我們應該把對比降到適當?shù)某潭�，多益而無害，對比固有好處，但需要度。
心中有一把尺，量準自己也量準別人，對比適量可以使人進步使人勇敢，對比過量便是害人害己，多一些正能量，讓對比走進你的生活但卻不濃墨重彩。
對比的作文 5
很多事物通過反襯方能顯示出動人的光輝。——題記
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛……
我們每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂或困惑的時候，打開后花園，里面里面搭著逍遙橋，流者忘憂泉，飛著天堂鳥，一派春光明媚、行云流水之色。
生活中一些美麗常常在不經(jīng)意間映入我們的心池，閃爍著動人的光輝，波動起一種震撼驛動的層層漣漪，這像是一種共鳴，倒映出心底的輪廓。
記得一年去新疆，遠處連綿的雪峰，綠色的牧場，成群的牛羊，落日的黃昏，一切都像鍍上一層金色的光輝而遠離塵囂，你甚至能把握到大地的脈動。就是那樣的一塊凈土，遠處白色的氈房，觸手可及的牛羊，水聲潺潺的溪流，天上朵朵的彩霞，此時一切都是那么的寧靜和平，沒有世俗紛擾。剎時間竟涌出一種落淚的沖動，時間仿佛已在此刻凝固，不知今夕何年，身在何處……
這幅畫面至今一直保留在我的記憶中，那攝人心魄的力量�？稍囅�，如果一直生活在那里，又怎能如此癡迷流留于那里的陽光，只有長久困頓于世事紛擾的人們才會深切地感受到它的美麗吧。沒有向后的'摩擦力，向前的運動是不可能的，當經(jīng)歷了一路坎坷后到達一片滿是玫色的驛站，往昔的痛楚就鍍上了一層落日的暖暖金色，被籠罩在一片沉暮的光輝中了。
其實，沒有苦痛哪能對比出甜美。雨一直在下，可是終有一天會放晴，雨后的空氣最清新，失意后的微笑最會心……即使當所有的苦澀都成了純凈碧藍天空中懸垂的云朵，有時會遮住陽光，卻讓天空以一種俯首的姿態(tài)從屬于我們的星球，于是連空氣也笑靨如花。
歌唱生命的美好吧，即使其中也有許多沉重。
對比的作文 6
童年似一副水墨畫，越看越喜愛它的美；童年是一瓶美酒，醞釀的時間越久，口感就越好；童年似一首經(jīng)典的老歌，越聽越耐人尋味。這不！轉(zhuǎn)眼間，我就開始上中學了，可每當我讀到魯迅童年之時，不禁會將自己的童年于魯迅的童年進行對比。
魯迅在小時候是一位闊少爺，自然有許多我這種普通人體會不到的快樂。就拿這百草園來說，帶給少年魯迅帶來了無限的樂趣，在百草園中，有許多的'動植物。一去就可以看見那輕捷的叫天子——云雀從草間直竄云霄，好似在歡迎著你的到來；享受鳴蟬蟋蟀的交響樂；還有各種花，草，葉的香，都在微微潮濕分空氣中醞釀，使人心曠神怡；一到下雪的冬季，少年魯迅還運用閏土父親教的方法，在雪地上捕鳥。真是好不自在！再看看我一放假就在只能家中看電視、玩手機，平時也很少出去玩，日子過得的真是無趣。
雖然，魯迅先生在平時玩耍的時候很有趣，很自在，但一到了學校就截然不同了。上學時，只能每天在壽鏡吾老先生的督促下讀書和背書，特別枯燥無聊，為此，魯迅先生還經(jīng)常在先生讀書入神的時候，在底下偷著做些小動作。反觀我們有美術(shù)老師親自教我們畫畫，根本不用在底下偷著畫畫，有音樂老師教我們唱出優(yōu)美的音律，還有地理老師和歷史老師教會我們科學常識，還有……對比起魯迅先生的小時候，我們的學習明明已經(jīng)非常豐富多彩了，可為何我們依舊感到枯燥無味，進而討厭學習呢？
在魯迅的小時候，人們都非常的迷信，愚昧，虛偽。就拿在魯迅父親病了的時候，為他治病的名義開了各種各樣奇怪的藥方，可根本沒有治好魯迅父親的病。還有魯迅父親病的不行的時候，衍太太還叫他使勁大喊父親的名字，這不但沒有給父親減輕痛苦，反而使父親在臨死前特別特別的痛苦，使魯迅先生一直很愧疚于此。反觀我們現(xiàn)在生病了，直接去醫(yī)院就好了，根本不需要吃什么奇怪的藥方。
總而言之，我們現(xiàn)在的生活比魯迅童年的生活豐富很多，也快樂很多。但，為何我們依舊感到枯燥乏味呢？
對比的作文 7
走下螺旋梯，拿起一個彩色的貝殼，記憶大師就會隱約出現(xiàn)。
唉！我是一個嬌嬌女孩，這真的讓我媽媽很頭疼！我不做任何家務(wù)，遇到不喜歡的飯總是翹著嘴。這一切都讓我絞盡腦汁。于是，我媽實施了一個重大計劃，——暑假，讓我去采茶！我心想：只是采茶罷了。有什么難的？所以，我二話沒說就答應了。
如果你不知道，你會震驚的！
當我來到茶園時，一股甜甜的茶香撲面而來。我學會了像個成年人一樣擺放工具。過了一會兒，我開始采茶。我看了看外婆的采茶技巧：用食指和中指把葉柄撿起來，通常摘下來的.葉柄上有三四片葉子。于是，我在茶園開始了“采茶之旅”，把茶葉“理發(fā)”。
剛開始還興高采烈，嘴里哼著小曲，但臨近中午，太陽曬著大地，感覺手酸了，腿麻了，肚子開始咕咕叫。
終于到了吃飯的時間。我和奶奶一起走，想著以后去哪里吃午飯。這頓飯怎么樣？沒想到，吃飯的地方就在附近的破棚子——里。阿姨掀開電飯煲的蓋子，一股熱氣撲面而來。我低頭一看，只有一些我不喜歡吃的菜飯，湯面也掀開了。湯上面飄著幾塊肥肉，看著好惡心。但是，我太餓了，沒法看書。我狼吞虎咽地吃了兩大碗。
吃完飯，我突然覺得腳癢癢的。低頭一看，我的腳已經(jīng)被蚊子咬了。
這次采茶之后，終于知道家里的菜有多好吃，家務(wù)有多輕松了！摘完茶，我長大了。
通過和別人比較自己的情況來了解自己有多幸福。不知道什么時候開心！
對比的作文 8
父母對我的愛是濃濃的，密密的，無處不在。我每時每刻都能體會到父母對我的呵護。你要想讓我說出來，那可是永遠也說不完。今天我就簡單的以一件過生日的事情說給您聽聽吧。
去年的十月二十日，是我十歲的生日，爸爸媽媽早早的就為我訂購了大大的香芋蛋糕，還準備了許多我最愛吃的.美味佳肴。還怕我會無聊，有邀請了幾個我最好的同學一起我過生日。生日那天，我的房間里裝上亮亮的彩燈，插上紅紅的蠟燭。我和好朋友們唱著歌跳著舞，玩得不亦樂乎，而媽媽呢？默默地收拾著一片狼藉的客廳，打掃著一層厚厚的瓜子殼。我們在房間里卻是一會喊渴了，一會又喊吃零食。
恰恰在我的生日后沒多久就是媽媽的生日。那天晚上，家里什么菜葉沒有了，爸爸只好下了一鍋面條，打了四個雞蛋。正準備吃飯呢，媽媽的好朋友來敲門，送來了一個蛋糕，啊，原來今天是媽媽的生日，我們竟然都給忘記了，什么都沒給媽媽準備。爸爸打趣的說：“就當今天給媽媽做了一碗’長壽面’吧！”就這樣，一碗面就算過了媽媽的生日了。
其實每到爸爸媽媽的生日，他們都會不提而過。而我的生日卻是每年都過的熱熱鬧鬧的。每天忙忙碌碌總會忘記自己的生日，卻從不會忘記我的生日。愛在一點一滴中，明年我也要為媽媽過生日！
對比的作文 9
從我出身到現(xiàn)在，蕭山真是日新月異地在變化。以前杭二棉工人路這邊，馬路路面不平，坑坑洼洼。路邊的老房子破爛不堪，一派落后的景象�，F(xiàn)在不同了，柏油馬路平整寬敞，路面整潔，人走在上面心情都好。路邊的許多小商店代替了破爛不堪的老房子。后面，高樓大廈鱗次櫛比，蕭山一片繁華。
以前
翻開相冊，我的一張張照片上的背景，都是些破舊的老房子。一張照片上，墻底生著雜草，窗邊爬滿爬山虎。墻面都一塊塊地掉下來，露出了里面的紅磚；屋頂上的瓦片，都一塊塊地脫落下來；房子上的玻璃窗，破破爛爛，有的打碎了，有的被風刮走一半，有的整塊都沒了。這張照片是在我小時候拍得，當時杭二棉工人路的一些老房子就是這樣。房子雖然破舊不堪，但是當時無人來整修、來管理。
現(xiàn)在
這張照片上，樓房、樹木、道路和藍天，簡直成了一幅美麗的景色畫。這張照片能給人帶來希望，帶來明亮的.未來。照片上的景物是新白馬公寓，高大的樓房一排排整齊地建著。不遠處的噴泉噴著水花，近處的樹兒隨著微風擺動。好一派新景象！
我從小到現(xiàn)在的10多年里，蕭山變化的太快了。從我家的樓道改善，學校的操場變化，到新的高樓建起，蕭山人民的生活水平提高，收入增加，再到蕭山的社會風貌的改變。蕭山人過上了幸福健康的生活！
對比的作文 10
她拿起書包，說：“我再也不回這個家了!”頭也不回的走出家門。
原本是赤紅的天空，漸漸有了一絲被黑夜吞噬的氣息，女孩一個人走在街道上，沒有任何人的陪伴。
她穿過條條繁華的.街道，不知不覺便走進了美食節(jié)，食物的香氣使她的那從中午到現(xiàn)在什么都沒吃的肚子開始“叫囂”了。
她站在一家面館前面，正準備抬腳進店時，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶錢包，又打算把腳放下去。
老板娘看見了這一幕，便對旁邊的一位男士說了幾句話，向女孩走來，走到了女孩面前后，微笑這對女孩說：“小妹妹，你是不是沒錢吃飯呀，我今天當一回善人，請你吃一碗面，怎么樣呀?”俗話說的好，“饑餓能使鬼推磨”女孩就鬼使神差的答應了。
進店后，過了沒一會兒，老板娘便從廚房里端除了一碗“香飄十里”的面條走了出來，送到了女孩的身邊，女孩猶如餓狼撲食一般，飛快地把面條解決了。吃碗面，便感激的對老板娘說：“真是太感謝你了!”老板娘笑了笑，女孩又說到：“你對我，比我媽媽對我要好上千萬倍呢!”老板娘臉一黑，說：“剛才的面真不應該給你吃!你媽媽養(yǎng)了你十幾年了，而卻因為這一碗面，你就這么說，你考慮過你媽媽的感受嗎?”
老板娘的這一番話狠狠的給了女孩一記耳光。
女孩說，我懂了，我要學會換位思考，體諒媽媽的苦和無奈，女孩邁著堅定的步伐，走向家的方向……
對比的作文 11
不知怎么，很想把一些名人放到一起對比一下。
首先說說“兩彈元勛”鄧稼先。他隱姓埋名，默默工作了幾十年，在那荒涼的沙漠！雖說他有奉獻精神、民族自尊心，但令我受益或即將受益的，是他的嚴謹。他，若沒有這種對待工作的態(tài)度，怎么能取得巨大成就呢？
再說聞一多。他寫著作，字是“密密麻麻的小楷，如群蟻排衙�！睂憥兹f字，而要做到每一個字都整齊美觀，是有多難！放在現(xiàn)在，一些人大概會說是“強迫癥”吧？但這也是嚴謹呀！
魯迅也是嚴謹?shù)�。半夜或凌晨，寫完了文章，毛筆是擺放整齊的，書下壓著文章；包東西，一個角也不愿偏、低一點。魯迅先生的工作十分辛苦，在極度勞累下而能做到一絲不茍，也十分值得敬佩。
還有一位鮮為人知的科學家----趙忠賢。他一生致力于高溫超導研究。這很危險，任何一個小細節(jié)都不容許犯錯。他用20年光陰，實現(xiàn)了中國超導研究從量變到質(zhì)變的.巨大飛躍。
這么多例子，使我認識到了“嚴謹”的重要。這么一段時間，數(shù)學總出錯，就是因為我想敷衍了事�，F(xiàn)在看來，如果我一直這樣下去，只能是看著遠方的光芒興嘆了。為了未來，為了夢想，我不得不使自己成為自律、嚴謹?shù)娜�，這才是名人帶來的又一個道理。他們踏出一條路，只需要我們?nèi)フ业剑叱鋈松拿詫m！
對比的作文 12
最近幾天，我觀察了幾種交通工具，并把這些交通工具做了一個對比，下面我給大家分別介紹一下。
先從公共汽車說起。雖然公共汽車的票價比較便宜，但是如果你很累，并且又趕上了乘坐公共汽車的高峰期（如上、下班等），那你有可能就沒有座位坐了。所以，可以總結(jié)一下公共汽車的優(yōu)點與缺點，優(yōu)點是票價便宜；缺點是高峰期時基本沒有座位。
接下來講一下私家車。自己開車的優(yōu)點有兩點：第一，可以開車去任何地方，不像公共汽車有專門的路線，坐到某一站還要換一輛車。第二，一出家門就可以開車，非常便利。但是，缺點也有兩點：第一，要經(jīng)常給車加油、清洗等，費用較高。第二，現(xiàn)在市中心的停車場里面車位非常緊張，要是開車去超市、商場等繁華的地段，就得好好找停車位了。
再講一下地鐵，地鐵的優(yōu)點和缺點與公共汽車差不多，但是地鐵的`優(yōu)點還比公共汽車多呢！比如：地鐵在地下不會發(fā)生遇見交通堵塞等情況。所以，地鐵與公共汽車比較，我認為地鐵更好一點。
最后一種交通工具就是我們現(xiàn)在最常用的“滴滴打車”，其實它并不是一種交通工具，可以說是一款軟件，可以預定許多種交通工具，如出租車、快車和專車。優(yōu)點是直接預定，不用像出租車那樣需要等很長時間。缺點是有時候會訂不到車。
上面這幾種交通工具，我覺得“滴滴打車”最方便了，但是，我最喜歡坐地鐵，你呢？
對比的作文 13
現(xiàn)在生活條件好了不是嗎？我們的社區(qū)需要重建。桃園大門旁邊，有一幅畫，展示著我們未來的橋東區(qū)，寬闊的道路，美麗的居民樓，美麗的花園，綠色的植物，一切！媽媽說：現(xiàn)在條件這么好，不像我們小時候…對，我媽小時候…
1.吃
我媽小時候也是自己種地的`。她收獲不多，吃不起。她每天沒有足夠的食物給自己。她家有七口人每天吃不飽飯。
現(xiàn)在不一樣了。雞、鴨、魚可能要到元旦才能吃。平時說的時候可以張著嘴吃。天上飛，地上爬，水里游，愛吃什么吃什么。條件好！
2.(演奏等的)表現(xiàn)，風格；(樂曲)演奏
我媽小時候玩的羽毛球是真的雞毛樹葉做的。這是當時條件不錯的玩具。我媽家里條件不好，只能和朋友踢石頭，用樹枝在地上畫畫。
現(xiàn)在，泰迪熊、機器人、電子游戲……應有盡有！
3.用過的
先說衣服。我媽小時候用過，也重用過。幾年來她只穿過一件。她打了無數(shù)補丁。它又小又長，用其他布料放大了。在冬天，她可以完全凍結(jié)她的身體。
現(xiàn)在過年買新衣服，一般都是買，衣柜放不下！我們沒有補過的衣服。我們經(jīng)常三天兩天換衣服！
4.環(huán)境
我媽媽住在莊奴，那里有山、水、花和草，環(huán)境很好。小溪清澈見底，山上有水果和動物。很美。雖然我們有汽車尾氣和人為污染，但新橋東部的環(huán)境將來會很好！
告訴我們我們在哪里意味著什么？就是憶苦惜甜，讓我們珍惜現(xiàn)在，一起創(chuàng)造幸福的新橋東！
對比的作文 14
自從姐姐升了初四以后，隨著繁重的學業(yè)，我們之間的說笑也逐漸減少。初四是極其重要的一年，面對即將到來的中考，學校自會對其重視，所以初四的放假時間也比我們晚上許多。
對于初四的學生來說，今天應當是極放松的一天。今天結(jié)束了期末考試，迎來了假期，上午時，我看著表，幻想著姐姐等會放學那欣喜若狂的樣子。十幾分鐘過后，我聽見了熟悉的敲門聲，打開門，只見姐姐滿面愁容，唉聲嘆氣的走了進來。我不解：“今天作為放假第一天，不應該高興嗎？你嘆什么氣？”姐姐從書包里翻出作業(yè)單來，遞給了我：“這上面的作業(yè)還需日清呢，文化課作業(yè)晚上八點前要發(fā)到釘釘里，體育鍛煉要拍視頻，上午九點前發(fā)過去……”我邊聽她講話邊打量著手上的作業(yè)。這就是初四的寒假作業(yè)嗎？每天的日日清先不說，光這每天的作業(yè)量就讓人望而生畏。隨后我再找出我的作業(yè)單與之對比，不禁啞然失笑。我們的'作業(yè)單與初四相比差了快一倍�。』叵肫饎偰玫竭@張作業(yè)單時的震驚，我不禁有些想笑。
或許，我們還在為我們的寒假作業(yè)感到焦慮，這是我們不妨往前看看，去看看初四的寒假作業(yè)，你會發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的寒假已是非常安逸了�；蛟S我們?nèi)栽诘乩砩锏恼n上開小差，這時，就再往前看一看，看看初四的學長學姐是怎么為了中考而拼盡全力。是啊，同為六月中考，差距為何如此之大？如果你覺得現(xiàn)在很累，那就去進行對比吧，這樣，你才會發(fā)覺現(xiàn)在是如此安逸。
對比的作文 15
在一個陽光明媚的早晨，我們都在玩耍著，說說笑笑。每個人的臉上都布滿了燦爛的笑容。
你聽!一陣悅耳的鈴聲打響了，同學們陸續(xù)地走回教室。老師來了!同學都盼望著自己的成績怎么樣，緊張、激動的心情彌漫著教室的每一個角落。但是讓我們看到的是：他手拿試卷，板著臉，神情嚴肅，站在前門盯著我們。我的'心忐忑不安，我感到會有一場恐怖的“暴風雨”將要來臨。
老師邁著沉重的腳步朝講臺走去。他說：“這不是我們班的試卷，是其他班的試卷，對比一下其他班的試卷和我們班的試卷有什么差別。老師把其他班的試卷投影出來，我們都驚訝地喊道：“哇——哇——哇�！�
就在這時，我突然意識到了：他們班的字體工整，沒有涂涂畫畫，而我們班的字體潦草，愛涂涂畫畫，總會給別人留下一個壞印象;他們班的卷面整潔，而我們班的試卷游戲誒是皺巴巴的;他們班的做內(nèi)容非常充分，寫了差不多有兩頁紙了，即使是差一點的學生，也可以加上一個自然段，而我們的作文內(nèi)容不充分，加紙的也沒有幾個。
我知道了：雖然我們班的成績差不到哪里去，但是我們做事的態(tài)度非常不認真，往往會給別人留下一個壞印象�！皯B(tài)度決定高度�！边@句話，一定要牢牢的銘記在我們的心中。
我們要改正不足的地方，把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大!
對比的作文 16
小時候我們總會被大人用來與其他家庭的孩子進行比較，我們會被說自己不如其他家孩子優(yōu)秀、努力、勤奮，大人總是當著我們的面夸其他家的孩子而貶低我們。每當我們成績出來時，父母總會對我們說：你看那誰誰誰家的孩子，這次考試成績多高啊，你再看看你，嘰里呱啦說一堆。而我們在這時總會不服，會想：我努力的'時候你總是看不到。由此，我們與父母的矛盾就增加了。
我家也是這樣，從小就在不斷的比較中長大，以至于現(xiàn)在我已經(jīng)對這種情況習以為常，每當父母又說起某某家的孩子時，我總會左耳進右耳出，絲毫聽不進去。因為我知道，在這種時候跟他們反駁是最不理智的做法，如果與他們反駁，反而會更激起矛盾。
我不知道這是不是中國家長的通病，或許是全世界的通病吧。我只是想說，這種情況我們避免不了，我們總會遇到，還不只是遇到一兩次，或許你在家坐著突然就會聽到父母又說起誰家的孩子怎么厲害了。但是我們還需記得，我們每個人都是獨立的個體，我們并不為其他人二而活，我們都有自己的思維與思考方式，有自己獨立的人生觀、價值觀與世界觀。我們是優(yōu)秀的，我們是有優(yōu)點的，我們需要知道自己的優(yōu)點與缺點，我們要為自己的優(yōu)點而自豪，去彌補改掉自己的缺點，讓我們自己變得不斷的優(yōu)秀。這才是我們應該去做的，而不是為父母的某些比較而失去自信心。
對比的作文 17
寒假匆匆過去，讀書的日子來臨了！我將它們倆盡心了對比，做出了評判。
寒假剛好開始，一心為了玩，所以將作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。終于，歷經(jīng)千辛萬苦將作業(yè)給寫完了！結(jié)果，每天早晨睡的與豬一般沉，九點才茫茫睜看雙眼，可還是想睡，便又躺在床上呼呼大睡。十點多了，終于睡醒了！整個人變得生龍活虎�？蔁o聊，看電視，玩電腦，時間匆匆過去，兩種娛樂以盎然無趣了。整個人倒在床上又昏昏睡去……但寒假中，過年是最幸福的，親戚朋友來你家拜年，而自己順便討點壓歲錢。一家人坐在一起吃團圓飯，是那么起了濃濃。寒假是放松休息的時間，而我們一定要享受寒假。
開學了，又到了“讀書日”，整天拿著幾本書，默默地讀著，知識涌進了大腦。而自己累時，偷一點懶，耍一點小聰明，蒙混了一整天。當悅耳的放學鈴響起，世界徹底爆發(fā)了，那些不愛學習的小學生，一個勁的`往外沖。有時鐵門只開了一點，而大家卻一個勁往那鉆。有些聰明的，在離人遠的地方站著，當門開大了，一個疾步?jīng)_了個第一。回到家中，作業(yè)一筆寫過，又面臨背書，將一個個字按進腦海中，馬馬虎虎通通了關(guān)。而在學習中令人最興奮的，莫過于作業(yè)。當老師說作業(yè)少點，同學們會大叫：“好！”還拼命鼓掌。讀書是興奮與累的。
讀書與寒假，一個累，一個輕松；一個興奮，一個無趣。當當著比起，難分難解，分不出勝負。
讀書與寒假為什么那么難分難解？因為，它們各有各有的好處……
對比的作文 18
都說沒有對比就沒有傷害，面對同樣的一件事，如果受到的待遇完全不一樣的話，那么心里還是會忍不住去對比，然后對比之后還是會忍不住有各種想法！
雖然有的時候也覺得自己有些玻璃心，有些敏感，可是，經(jīng)過對比之后，還是感覺感觸挺深的！
就比如某人和堂弟經(jīng)歷過同樣的.事情，面對過同樣的問題，同樣是在一段時間內(nèi)，手機關(guān)機聯(lián)系不到任何人！
可是堂弟的家人就特別的著急，幾乎發(fā)動了整個家族里的人，打問堂弟的下落，問堂弟是不是發(fā)生了什么事情？或者是怎么啦？為什么最近這幾天處于失聯(lián)狀態(tài)？為什么手機一直打不通？
看到某人接著一個又一個的電話，一些熟悉的不熟悉的人問的都是同一個內(nèi)容，都是關(guān)于堂弟發(fā)生了什么事情，為什么關(guān)機這件事？
我就忍不住心里去對比！
曾經(jīng)某人也是遇到同樣的事情，半個月的手機關(guān)機，可是甚至包括自己的親爸爸，沒有任何一個人去問，沒有任何一個人關(guān)心，為什么半個月之久的手機打不通。
每當想到這些的時候，自己總覺得心里特別不是滋味兒，可能真的有些人注定是孤獨的吧！注定是沒有人關(guān)心和愛的！
也許有人會說，其實也無所謂啦！
如果自己靜下心來去想的話，也覺得其實問候不問候都沒有多大的意義吧，畢竟都是成年人了，問候又能怎樣？問問后又能怎樣？
可對比之后，還是會忍不住心里難受！
對比的作文 19
“嘩啦啦！嘩啦啦！”窗外傾盆大雨毫不留情地打著屋頂，不時傳來大大的雨點把塑料板打“疼”的“呻吟”。
唉，已經(jīng)快連下十多天雨了吧，可雨奶奶絲毫沒有要離去的意思，害得我們美麗的富春江現(xiàn)在不僅都快滿上岸來了，還都是泥漿，渾濁無比。一個個的漩渦，從上往下看，仿佛要把你卷進去似的，恐懼感頓時籠罩了全身。
不過，你可別看江水那么渾濁，到我們家里怎么就晶瑩清澈了呢？讓我來揭開這個謎底吧。
今天到媽媽廠里去，我可大開了眼界�？粗粋�個由泥漿變成清水的水池，我真是不得不贊一個！瞧，首先是第一個水池，是剛剛從江里抽上來的水，渾濁不堪；再到第二個反應池中；竟然清澈了許多，但還是有少許黃泥漂浮在水面上；接著又到了第三個沉淀水池，這時已經(jīng)基本上沒有泥漿了；水也由黃變成了淺藍；最后到了第四個過濾水池，哇！第四個池大好多耶！里面的水藍藍的，看上去清澈透亮，這就是我們用的'自來水了，可以運到各個百姓家了。但是，渾濁的江水怎么能過濾幾次就清澈了呢？問了媽媽后我才了解，原來在這所有過程中要經(jīng)過許多工作人員的一系列檢測，殺菌、消毒、加藥等等才能完成，可真復雜啊。
接著，我又對比了一下第一個水池和第四個水池，真是截然不同�。〉谝粋�池中泥漿滾滾，渾濁無比，而第四個水池卻清澈透明，給人一種清新無比的感覺。
現(xiàn)在大家該知道，水是怎樣變清的了吧。
對比的作文 20
本是一次平平無奇的作業(yè)，但老師心血來潮，非得比個高下。
與其它的本子放在一起，從整體上看都很整潔、漂亮。但你用指尖輕劃過一行行，一句句時，那還是有所差別的。筆畫的大小、粗細都是由所寫之人力度的強弱所造成的。他也直接影響了整體的感覺，細的感覺干凈漂亮，粗的就是密密麻麻的字，亂亂的，臟臟的感覺了。
每個人都有每個人的獨一無二，她的文采就比我略高一籌了，什么比喻、擬人等等，無一不使她的文章畫龍點睛、更上一層樓。我每次讀完她的文章都熱血沸騰。
讓人羨慕的人和事太多太多，其實這都是自己的`不足和他人的擁有對比的結(jié)果。人生的美好和滿足是階段性的，唯有不足才是永久存在的。
自身豐富，才能感知世界的豐富；自身好學，才能感知世界的新奇；自身善良，才能感知世界的美好；自身坦蕩，才能逍遙的生活在天地之間。
擁有一種積極進取的心態(tài)勝過擁有一座金礦。
我們沒有理由總欣賞別人的長處，而忽略自己的優(yōu)點；沒有理由一味地比高比優(yōu)，而丟掉了自我。我們要學會對自己有一個全面的、公正的認識。
那些常常說別人的人，不妨把這些時間都用在努力奮斗上，那么你也會成為你口中的“別人”。
每個人都有自己特定的優(yōu)點、缺點，我們實在沒必要因為某些世俗的觀念，就將自己改造成他人。這個世界每個人都是獨一無二的，就像你當不了梁詠琪，而她也當不了你一樣。
學會欣賞自己，當我們比較欣賞自己的時候，會更多地得到別人的欣賞。
對比的作文 21
兩個“婷婷”？看到這個題目，你一定會感到奇怪。是啊，的的確確是兩個婷婷！不信？不信你就聽我講。
別人都說啦，婷婷在學校，不但成績好，而且很積極。為了寫一篇發(fā)言稿，連飯都忘記吃了！勞動時，總是帶頭兒干臟活兒、重活兒。別人有什么疑難問題，她都會耐心地為你講解，直到你懂了為止。婷婷呀，連續(xù)四次被評為優(yōu)秀少先隊員，還是學校的大隊委員呢！這樣的好學生，誰不喜歡？！
可是家里的婷婷就不一樣了，是個“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。一次，學校組織春游，媽媽為她準備了面包、汽水、蘋果……揣了滿滿一包�？伤齾s把小嘴兒一撅，不高興地說：“人家都帶‘可口可樂’，而我卻帶汽水；人家?guī)Ц呒壞逃惋灨�，而我就只好啃那干巴巴的面包，哼！”說完，拉長個臉，躲進房間里生悶氣去了。還有一次，媽媽忙不過來，就讓正在看電視的`婷婷掃地。她又撅著個小嘴兒，不肯掃。媽媽生氣了，她才懶洋洋地拿起笤帚。說是掃地，可婷婷只不過是在地上畫了幾個圓圈，然后把笤帚一扔。媽媽生氣了，批評她一句。她把腳步一跺，哇哇地哭起來。媽媽只好搖搖頭。這么嬌氣的孩子，誰能喜歡？
這是不是兩個“婷婷”？可自從三月份她們班上開了一次“孝心獻給父母見行動”的主題班會后，婷婷說了，她一定要把家里的婷婷“趕走”，把學校里的婷婷請自己家里來！
對比的作文 22
“來來來，讓為師為你傳授一些大道理……”
沒有錯，這就是我。此情此景不過是我正在給因為字體太丑，錯別字太多而被媽媽批評到哭的弟弟開導時的場面。不過如此而已。
本來倆人都高高興興的，一個作業(yè)完成很快，一個心情很好�？墒菂s因為檢查個作文，一切都變了。
媽媽正在給弟弟檢查作文，順便修改成電子版，過兩天傳給老師�？墒�，突如其來的，別說表揚了，媽媽剛看到那懶洋洋趴在紙上的字，十分的心情立刻就成了七分。再細讀內(nèi)容，憤怒立刻涌上心頭。原本苗頭甚是微小的火苗蹭蹭蹭漲了起來，一發(fā)不可收拾。
這時候，那不計其數(shù)的錯別字和修改后的痕跡毫無遮掩地顯現(xiàn)在媽媽的眼前。它們都變成了丑陋的`膏藥和傷疤，而那不通順的句子和不恰當?shù)脑~語，也都變成了粗糙的鹽粒，磨破了愉快的心情，也磨破了殷切的希望。
媽媽噼里啪啦地罵了他一頓，只罵得他面頰通紅，眼神躲閃，淚流滿面，啞口無言，滿心羞愧。過了一會兒，被教育了半天的弟弟啜泣著出來了，不情不愿地拉開椅子，翻開作文本，對著原稿重新抄了一遍，空氣中滿滿都是委屈。
而我呢，前兩天剛剛因為字體好看，卷面整潔被老師夸過一頓，這下可好，對比得不能再鮮明了。
所以呀，把字寫好才是弟弟當前最要緊的事！
對比的作文 23
暑假，我們懷著無比激動的心情讀《強烈的對比》這篇文章。這篇文章寫了“黑臉叔叔”和“漂亮阿姨”靠自己一技之長取得了財富，稅務(wù)局的叔叔阿姨們通知他們于某日8點準時到稅務(wù)征收廳納稅；而那個“漂亮阿姨”卻借口演出、任務(wù)忙，沒有去納稅。讀完后全家人進行了熱議。
使我感受最深的是這句話：像“黑臉叔叔”那樣的人還是大多數(shù)的.，他們遵紀守法，認真履行納稅義務(wù)，為國家建設(shè)做出了貢獻，是光榮的。“漂亮阿姨”雖然外表美麗，但心內(nèi)心丑陋，她竟不顧國家的利益，不僅不履行公民的義務(wù)，而且還偷稅、騙稅和抗稅；而那長得不漂亮甚至丑陋的“黑臉叔叔”卻是一個遵紀守法，認真履行公民的一切義務(wù)，不僅這樣，這為長得不好看的“黑臉叔叔”還為國家建設(shè)做出了不少貢獻。這種“黑臉叔叔”的品質(zhì)是值得我們學習的。
國家把納稅人上交的錢，用來建學校、蓋大樓、修筑大橋、搞科研等等，是人人都能得到利益的。我外婆是一位退休教師，我以前都認為退休教師拿工資就是學校里發(fā)的退休金，從來沒想過它是哪里而來的，讀了這篇文章，通過跟朋友討論，又經(jīng)爸爸的詳細解釋后，我終于明白了，這退休金的來源就是——納稅。
我長大后一定要向這位“黑臉叔叔”學習，做這一個依法納稅的好公民。
對比的作文 24
這幾天軍訓，許多人說累，但我認為：這些累，值。因為我在對比中悟出了很多東西。
第一，通過對比能更清晰地理順一件事。
比如，許多人都認為讀書苦，讀書累。讀書累嗎？累！軍訓累嗎？累！但我問你，哪個更累呢？我想只要是經(jīng)受過軍訓的人，大多數(shù)人會毫不遲疑地回答：軍訓更累！其實，如果我們的思維再拉長一點點，就會明白，讀書苦，軍訓更苦，生活最苦。既然這樣，在我們還沒有承受生活最苦的時候，就不要裝腔作勢地抱怨讀書的苦了。這點苦，與以后生活的苦想比，算得了什么！
第二，通過對比能更清晰地看透一個人。
比如，教官不茍言笑，剛開始我們給他貼的是“粗暴”的標簽。后來發(fā)現(xiàn)他在“軍容軍姿”的訓練中，會細心地幫我們理平翻卷的衣領(lǐng)，會悄悄地扶正我們歪斜的帽檐。比如，父母和孩子原本彼此嫌棄，既相愛也相殺，卻在共同應對軍訓的“苦難”中，達成了難得的共識，尤其是被軍訓折騰的我們，回到家，“意外”地發(fā)現(xiàn)了父母真的愛我們。
第三，通過對比能更清晰地明白一個理。
比如，努力不一定會成功，但努力一定會讓你無愧于心。你是每次訓練都全心投入的那個，但你不一定是最優(yōu)秀的那個。你是練得最勤奮的那個，但你不一定是最標準的`那個。但至少，你的心是安然的，你的眼神是坦然的，即使結(jié)果不如人意，你也能平靜地接受。
我學到的雖然不多，但我認為這些很真實，很正確。所以，我覺得這次軍訓，有對比，沒傷害。
對比的作文 25
我曾經(jīng)見到一篇文章，見了之后，我感到很是生氣。它是寫琉球蘭的，我不知道那是一種怎么樣的花�？傊髡呤且粋�勁的贊美。說它看起來是多么美什么的，之后又用了一種別的蘭花和它做對比。用的那種蘭花居然是君子蘭。還說君子蘭比起她說的那種蘭花要顯得媚俗，做作，不佩說是君子。
君子蘭這個詞是古人定下來的，她這又是像是在諷刺古人，我猜想君子蘭是一些古代的讀書人取的，她諷刺古人這樣就顯得太偏激了吧。另一方面，當今的人也很喜歡這種花，而且是大部分人都喜歡，她存心和人過不去呢。我想這種文章是不會有太多的人喜歡的。
我理想中的.寫法是不要一對一地寫。我在課本里讀過布封的《馬》他就寫的得很好，他用馬身上的各個部位和其他動物身上的各個部位相對比，例如說用馬的頭和驢的頭相對比，說是驢的頭看起來很笨拙。驢的確有這個特點。但作者只是哪驢的頭來和馬做對比，讓人會想到驢的頭不是很漂亮，但它也許會有一些地方比馬要好，還有作者在寫的過程中很是幽默得寫。這樣就不會打擊到別人了。
還有一種寫法就是“更喜歡”。比如說周敦頤的《愛蓮說》就是這樣�！坝嗒殣凵徶鲇倌喽蝗尽彼奈恼吕镉姓f到陶淵明的獨愛菊和世人盛愛牡丹。
但寫的對比含蓄，沒激烈的批評。也表示對那些愛菊愛牡丹的人的了解。這種說法我對比接受。
我希望各位在寫文章時不要為了說明自己的看法而用別人的看法來大作對比。
對比的作文 26
“大頭兒子小頭爸爸……”弟弟又在客廳開心地看著電視。弟弟才上幼兒園，想看電視，就看電視；想逛超市，就逛超市；想出去玩，爸爸媽媽就帶他四處逛。而我呢，面臨小升初考試，除了學校里的作業(yè)，還有爸爸媽媽布置的奧數(shù)、小古文閱讀、英語閱讀……挑燈夜戰(zhàn)，拼命刷題，我要到十點左右才能睡覺。就連雙休日，我不是在上補習班，就是在去上補習班的路上，寶寶心里苦啊！
有時，我從書房出來喝口水或小個便，松動松動疲憊的身軀，爸爸媽媽馬上訓斥：“你怎么又出來了？快點進去寫作業(yè)！”我往弟弟的電視機上一瞟，弟弟竟然也學著爸爸媽媽的`樣子向我吼：“哥哥，你怎么能看電視呢？快去寫作業(yè)！”你們說氣人不氣人？
“咚咚咚，咚咚咚……”才六點半，爸爸又把他的“魔爪”伸向我了：“快起床，穿好衣服趕緊背文言文，上學前必須背出一篇來。”我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來。窗外，小雨“滴滴答答”地落在屋檐上，奏出了一首悲傷的曲子。我真想再鉆進溫暖的被窩啊，可是古文不背出來，爸爸媽媽那里沒法交差呀。我迅速穿好了衣服，拿起了書本，大聲地朗讀起了《愛蓮說》：“水陸草木之花……”等我背完，經(jīng)過弟弟的房間，他還打著小呼嚕，睡得正香。我快速地吃完早飯，像上了子彈的槍一樣，迅速向?qū)W校奔去……
對比的作文 27
一、內(nèi)容對比
《駱駝祥子》講述了京城里的一個普通車夫，本是積極向上的心態(tài)，卻因人生三起三落后，逐步滑向墮落的深淵。
《湖心亭看雪》描繪了張岱游西湖，卓意追求孤獨之境，在寧靜的自然中感受別樣人生，表現(xiàn)作者對自然之景的癡情。
二、景物描寫，亮點賞析
《駱駝祥子》環(huán)境描寫，烈日下拉車的情形，從“病了似的柳樹，街上飛舞的塵土，將化的柏油路”等景物表現(xiàn)出環(huán)境天氣之炎熱，細膩逼真，令人感同身受，運用詳寫的手法，從多角度細描，比喻生動形象，有力的烘托出祥子拉車生活的艱苦和遭遇的悲慘。
《湖心亭看雪》運用白描手法寫景，文字極其簡練，特別是作者能抓住景物突出特征，“一痕”“一點”“一芥”“兩三�！备叨瘸橄螅爬�，宛如中國畫中的寫意山水，寥寥數(shù)筆就描繪出景物的神和形。
歸納：運用不同的寫景方法。白描重在勾勒，突出意境美；詳寫注重細節(jié)，突出細節(jié)美。
三、主旨對比
《駱駝祥子》表現(xiàn)對社會下層階級人民的同情和對當時黑暗的.時代和社會的無奈和憤慨。
《湖心亭看雪》表現(xiàn)了作者癡迷于天人合一山水之樂，癡迷于世俗的閑情逸致，流露出作者遺世獨立，卓然不群的淡淡愁緒。
歸納：折射出不同階級人民的生活，反映了貴族階層和社會底層人民的不同境遇，表現(xiàn)出作者對黑暗時代的無奈。
對比的作文 28
現(xiàn)在的生活條件好了，這不是嗎？我們小區(qū)要改造，桃園大門旁，貼著一張圖紙，畫了我們未來的橋東區(qū)，寬闊的馬路、漂亮的居民樓、美麗的花園、綠色的植物……應有盡有！媽媽說：現(xiàn)在條件多好，不像我們小時候……是呀，媽媽小的時候……
1、吃的
媽媽小的時候吃的，都是自家種地，收成不多，也買不起吃的，每天的飯，還不夠一個人吃，家里一共七個人，每天都吃不飽。
現(xiàn)在不一樣，雞鴨魚肉，不一定到過年才吃的到，平時說得出來，就能張口就吃，天上飛的'、地上爬的、水里游的，喜歡吃什么就能吃什么，條件好啦！
2、玩的
媽媽小的時候玩的，是用真雞毛和樹葉做的毽子，這算是那個時候條件好的玩具，媽媽家里條件不好，只能和伙伴們踢石子，用樹枝在地上畫畫。
現(xiàn)在呢，泰迪熊、機器人、游戲機……應有盡有，只要想得到的就全有！
3、用的
就說衣服吧，媽媽小的時候衣服，用了再用，好幾年也只穿一件，打的補丁不計其數(shù)，小了，用別的布加長、加大，冬天，都可以把身體凍透了！
現(xiàn)在過年買新衣服，平時也買，衣柜都裝不下了！一件打補丁的衣服都沒有，我們?nèi)靸商斐３Q衣服！
4、環(huán)境
媽媽生活在女莊，這里有山有水、有花有草、環(huán)境很好，小溪清澈見底，山上有果實和動物，美極了，我們現(xiàn)在雖然有汽車尾氣、人為污染，但未來的新橋東環(huán)境會很好！
憶苦思甜是什么意思？就是回憶苦、珍惜甜，讓我們珍惜現(xiàn)在，一起創(chuàng)造幸福新橋東！
對比的作文 29
在美國許多的寫作考試中TOEFL寫作是相對容易的。因為它的作文題本身非常簡單，看到一個作文題你幾乎就知道該怎么寫。而GRE作文就相對復雜了。GRE作文方式永遠是兩種態(tài)度，兩種方式讓你選擇。它永遠是有對照性的。
TOEFL作文考：吃飯是在家里吃好，還是到飯店里吃好 GMAT考和商業(yè)有關(guān)的：產(chǎn)品制造出來是延續(xù)時間很長的好，還是延續(xù)時間不太長的好GRE作文：在我們這個社會中間，現(xiàn)在專業(yè)人士太多了，而有綜合知識的人太少了。你認為我們是更需要具有專業(yè)知識的人呢，還是需要具有廣博知識的人?
TOEFL考生活、學習;GRE 考日常學術(shù)行為。但是不管它出什么題目，總是會擺出兩種態(tài)度供你選擇。另外，GRE的作文題目是提前發(fā)給你的.，考試時出的題目絕不會超出它事先發(fā)給你的題目。它決不會出讓學生看不懂的題目。所出的題目永遠是世界性的，不涉及民族、宗教、政治色彩。
考察普林斯頓所出的全部范文后發(fā)現(xiàn)，美國人百分之七八十喜歡傾向于一種模式。討論在哪里吃的問題時，要不在家里吃，要不在飯店吃，但是你不要又想在家里，又想在飯店。
當然他們也比較認可中間的態(tài)度，也就是說，我既要A又要B，我是A和B結(jié)合起來產(chǎn)生C。事實上，好多中國學生結(jié)合 A、B寫是能寫出好分數(shù)的。當然也有些題目是沒有C這種態(tài)度的。
對比的作文 30
今天的天氣不錯，你早早地起床去參加晨練�；貋淼臅r候，剛才房東也在院子里，你禮貌地打了一聲招呼。
“小妹，聽說你們要搬走了，不租房了�！狈繓|邊處理手上的事情，一邊問道。
“嗯，是的，新房子裝修好了，準備過去住了。”你笑著，回復道，每個月一千多的房租也是一筆不小的開銷。
“哦，搬哪個地方，房子多大？”房東有些好奇地繼續(xù)問道。
“不是很大，才兩房�！蹦阌悬c不好意思地笑了，因為比起房東家這幾十間的大房子，你的新房子的確很小。
"才兩房，那是有點小哈�！胺繓|繼續(xù)說道，”我家也買了，五間房的�！�
你有些驚訝地看向房東，不過隨及也覺得這并沒有什么值得驚奇，畢竟，她家這大房子，一個月的房租都不知道要收多少呢。
你驚訝地也許只是，他們家都有這么多房間，這樣的大房子，居然還再買房子，而且還是價格不菲的大房子。
你客套了幾句，然后就回屋了。
原來，有些時候不是去刻意地對比，但是生活中就是這樣的現(xiàn)實。
看過一句話，說的.大意是，我們每個人所處的階段，都是比上不足，比下有余。你站的那一個臺階，仰望他人，而你的底下，也有人在仰望你。
所以，不要去與他人對比，你只需要努力，努力地比過去的自己好，就已經(jīng)是一件幸福的事了。
對比的作文 31
這段話運用了對比的修辭手法，將與對比，突出強調(diào)了的特點。 對比，總是在一直不停地突出強調(diào)著什么，揭示著什么�？傆幸恍┱f不清道不明的東西，一經(jīng)對比，就全明了了。 背過《愚公移山》的同學請舉手。老師清冽的'聲音重錘般砸來，我望著那一段段艱澀的文字，不禁無奈地搖了搖頭。
望了一眼同桌，同桌也早已自信滿滿地將手舉了起來。 張榕珊，你為什么沒背過？ 我被驚得猛地抬起頭來，張了張嘴，啞口無言，只好猶猶豫豫慢吞吞地站了起來。 怎么？啞巴了？老師臉上布滿慍色，好，孟天玥，你來背一下。 雜曰:投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫 不假思索，脫口而出，背誦的那樣熟練，那樣的流暢。 張榕珊，我不止一次拿你和孟天玥來比較了。你找一找你們兩個之間的差距。你要是真覺得你就是這個樣了，誰也救不了你。
我也沒必要做這個比較了。坐下。 每一個字，都像一把鋒利的匕首一樣，刺進我的心臟，咬了咬下唇，十個手指難受地糾結(jié)在了一起。 吶，我就真的自甘墮落了么？ 下了課，我坐在座位上，開始專心致志地背起了《愚公移山》。以我的記憶力，背這幾段字不成問題，不出十幾分鐘，便已滾瓜爛熟。 我是沒有能力達到卓越么？答案是否定的。 經(jīng)對比，我與卓越的差距為動力。
對比的作文 32
他與我是兩個截然不同的人，我們很有幸地走到了一個班。
他矮矮胖胖，臉圓圓的，總是展現(xiàn)出迷人的酒窩，永遠也不哭，好像一個堅強的“矮冬瓜”。
我瘦瘦高高，臉細長的，一遇到煩心事就發(fā)火，有時受到挫折，眼淚也會流下來，他們給我起外號為弱小的凱榮猴。
他愛好足球，崇拜梅西，上計算機課總是看關(guān)于足球的網(wǎng)頁，比如看梅西進球沒有、又有關(guān)于他的什么新狀況等。我戲稱梅西為“沒戲”，他總是會憤怒地看著我。他只要一聊天，就是梅西和巴薩隊，我聽得耳朵都長繭了。
我喜歡籃球，崇拜科比，上計算機課總是看關(guān)于籃球的網(wǎng)頁，比如cba山西隊，nba湖人隊等。他卻從不給我喜歡的球星起外號，我很欣慰。我只要和他聊天就是關(guān)于cba或nba的各大消息，他受我的.感染，也慢慢看起了籃球。
當我遇到煩心事時，總是盯著他，捏他那肥肥胖胖的臉，然后很滿意地笑一笑。
當他發(fā)火的時候，總是臉紅紅的，和別人喋喋不休地理論，直到他人肯罷休。
在學習上，我們成績相仿，但依然互相請教，互相幫助。我們還善于取長補短，這能使我們一起進步，一起成長。在這次期末考試中，我們都獲得了優(yōu)異的成績，在班級里名列前茅。
他叫劉雪松，我叫侯凱榮，我們是最好的朋友。
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