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    溫暖時(shí)光作文600字

    時(shí)間:2022-04-02 22:09:14 作文600字 投訴 投稿
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    溫暖時(shí)光作文600字9篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的溫暖時(shí)光作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    溫暖時(shí)光作文600字9篇

    溫暖時(shí)光作文600字 篇1

      回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想。

      第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)而言這就是的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂(lè)的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在腦海里浮現(xiàn)?墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,,學(xué)習(xí)的壓力日漸增大,這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò)。

      兒時(shí)總是

      喜歡在玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的.;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫。

      回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,

      讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。

      時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏………。.

      童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,們應(yīng)該好好地珍惜它。

      夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

    溫暖時(shí)光作文600字 篇2

      歲月流轉(zhuǎn)間,很多的相遇,最終都成了別離。

      “人生若只如初見(jiàn)”,也只不過(guò)是很多人的美好心緒。這世間,終究都不會(huì)只停留在最初里。

      來(lái)的只管來(lái)著,去的,依舊去了。很多也不過(guò)就如徐志摩般的“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

      我們,無(wú)力改變什么,我們,無(wú)力要求什么。

      我們,能記住的,也只不過(guò)是那些時(shí)光里的溫暖。

      想想,很多時(shí)光里的遇見(jiàn),都是一種溫暖。這溫暖,或璀璨盛開(kāi),或靜默等待,都是一道美麗的`風(fēng)景。

      璀璨里,盛開(kāi)幾許明媚,幾許清麗,幾許嬌然。從此,忘了前世,忘了今生。所有的所有,只為能做那遇見(jiàn)里的傾城傾國(guó),只為能做那時(shí)光里旋轉(zhuǎn)翻飛的舞者。這遇見(jiàn),只與歡笑為伴,早已忘了何為傷,何為憂。能,做這樣一次傾城傾國(guó),能,做這樣一次忘了前世今生,能,做這樣一次極致的綻放,哪怕,從此之后,只能靜靜的躲在花叢中,假裝不孤獨(dú),又有何不可。

      靜默中,等待一份關(guān)注,一份問(wèn)候,一份似有若無(wú)的牽掛。淡淡的,在嘴角畫出一個(gè)圓弧,悄悄的,在心底,默念一串字符,也,沒(méi)有什么不好。即便,此時(shí),你還未來(lái)到這個(gè)路口?,這長(zhǎng)長(zhǎng)的一路中,我們,總會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻結(jié)伴。哪怕,結(jié)伴之后,我們依然,沿著各自既定的方向前行,畢竟,在同行時(shí),我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里,我們的回憶錄上,又將多了一道美麗的風(fēng)景。

      如果,真的能在這時(shí)光深處,結(jié)伴同行,也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂(lè)事,別問(wèn)是緣是劫!

      能遇見(jiàn),就快樂(lè)同行。能同行,就一起看山花綻放,看草木青綠,看溪水潺潺,看鶯飛燕舞,看藍(lán)天白云。

      別管,誰(shuí)能在誰(shuí)的時(shí)光里留駐多久,別管,誰(shuí)能在誰(shuí)的心底存放多久。

      只用,那些時(shí)光里的愉悅溫暖余下的歲月。

    溫暖時(shí)光作文600字 篇3

      一程山水一年華,一段錦瑟一流年。又記起時(shí)光里那溫暖的凝望。

      金黃的梧桐葉片散落一地,在地面上留下段段碎影。我的記憶,跌入這歲月溫柔的漩渦。

      一把藤椅,搖啊搖。月光溫柔降臨,太爺坐在椅上,如水的清輝灑在你干瘦的身上,無(wú)情的歲月染白了你的須發(fā),那醬色的臉上溝壑縱橫,你閉目養(yǎng)神,眉頭漸漸舒展,靜靜地享受著這沒(méi)有喧擾的時(shí)光。幼時(shí)的我蹦蹦跳跳來(lái)到你跟前,打斷了你的遐思,你慢慢睜開(kāi)眼睛,渾濁的雙眼滿是溫暖:“元元,我給你講我年輕時(shí)候的事勒!碧珷斪炖镎f(shuō)著這些雜亂,又拼湊不齊的.舊時(shí)光。說(shuō)到高興處時(shí),便咧著嘴笑,胡須一顫一顫的,渾濁的眼神溢滿快樂(lè)的光芒。

      夏日的午后,白云白的幾乎透明,一朵一朵纏繞著,仿佛流動(dòng)的水。太爺用他厚實(shí)的大手握住我稚嫩的小手,穿過(guò)翠綠的林蔭小道,路旁不知名的野花開(kāi)得正旺,陽(yáng)光碎碎地灑在太爺彎曲的背上,那時(shí)的我很愛(ài)照相。眾花叢中,我穿著小花裙可愛(ài)地站著,你舉起相機(jī),凝望著我,不斷地調(diào)整焦距,不斷地調(diào)整角度,直到滿意為止。這時(shí)候,你總是朝我微微一笑,眼睛樂(lè)成了月牙兒:“小寶貝,照相嘍!”

      如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),冬秋夏春。指針可以倒走,四三二一。我又回到那個(gè)如水月色的夜晚,聽(tīng)你給我講那些舊時(shí)光。我又站回照相機(jī)的快門前,你還在我身旁。這一次,換我凝望著你?嵯牡闹形缒銥槲覀冏鲲垼愫顾䴘窳艘卤,額頭上豆大的汗珠順著臉頰流下。如今,你我分居兩地,我只能透過(guò)泛黃的舊照片,凝望著你,就像你一樣眼神中漾滿愛(ài)。淚水不知何時(shí),潤(rùn)濕了我的衣裳。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。時(shí)光悄悄走,徒留我深深的凝望。時(shí)光里不變的愛(ài)的凝望。如蜜棗般清甜,又如香茗般回味悠久。

      物是人非,依舊是不變的凝望,穿過(guò)歲月的窗欞,尋著你。

      “風(fēng)撩干花瓣的香,雨壓碎眉骨的霜!辈辉,未曾遠(yuǎn)去,時(shí)光里,那溫暖的凝望。

    溫暖時(shí)光作文600字 篇4

      人生中總會(huì)經(jīng)歷一段一段溫暖的時(shí)光,記得有一次,媽媽為了考驗(yàn)我是否學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是,讓我自己乘公交車回家。

      此時(shí),外面正寒風(fēng)習(xí)習(xí),刺骨的寒風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒顫,平日路邊的流浪貓流浪狗也早已不見(jiàn)蹤影。

      我上完圍棋班后,由于等公交車的地方?jīng)]有座椅,所以我只好站著候車。等了許久,終于來(lái)了一輛同路的公交車,可是,我的腳早已麻木,像灌了鉛一樣,動(dòng)彈不得,我艱難地踏上了公交車。

      這時(shí),正是上學(xué)高峰期,許多初中生正要去上晚自習(xí),公交車上沒(méi)有一個(gè)空位。我站到一個(gè)三十來(lái)歲的大哥哥旁邊,故意抖了抖腿,把腿抬起來(lái)揉一揉,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,很明顯,我想讓他給我讓座。他卻依舊看看著手機(jī),無(wú)動(dòng)于衷。車子駛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn),我不時(shí)地重復(fù)著那些動(dòng)作,可他還是沒(méi)有一絲想讓座的意思。

      這時(shí),車上有一位收錢的阿姨對(duì)他說(shuō)道:“小伙子,你看啊,車上除了你,其他都是學(xué)生,他們都要去上學(xué),你理解一下吧,你坐了這么久,要不,讓給那小朋友坐一下吧!”他終于抬頭看了我們一眼,隨即又搖搖頭,低頭繼續(xù)看起了手機(jī)。

      過(guò)了一會(huì)兒,車上的人都開(kāi)始議論起他來(lái),對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō):“這哥哥看著文質(zhì)彬彬,沒(méi)想到連個(gè)座位都不肯讓!要不是我們等下要去上學(xué)了,很想睡會(huì)兒,不然我們也會(huì)讓座的!薄莻(gè)哥哥聽(tīng)了這些話,搖搖頭,一臉焦慮,對(duì)著窗戶指手畫腳,可就是不開(kāi)口。車上的'乘客理解不了他比劃著什么?他不知所措,非常的無(wú)助。

      車子又到了一站,那個(gè)哥哥遞給我一張紙條。我看完紙條很是慚愧,整個(gè)臉爆紅!我沉默了一會(huì)兒,大聲地把內(nèi)容念出來(lái):“我是一個(gè)啞巴說(shuō)不了話,我也知道你腿酸,可是車窗關(guān)不緊,外面刮著風(fēng),我只好用身體擋住風(fēng)!甭(tīng)了我的話,車子里的批評(píng)聲,頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,人們又沉默了,紛紛向他道歉,點(diǎn)贊。

      從此以后,這件事一直印在我的腦海里。每當(dāng)想起那些溫暖的時(shí)光,我就會(huì)想到那位哥哥,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)哥哥無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

    溫暖時(shí)光作文600字 篇5

      茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心,獨(dú)倚窗前,遙望著一片寂靜,思索著那才是細(xì)碎時(shí)光的溫暖。

      正當(dāng)午時(shí),不知是否是春天的緣故,陽(yáng)光浴顯得格外舒服,奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅,伴隨著古稀老人,里面另一位老人瞇著眼做著針線活。沒(méi)錯(cuò),那就是我的爺爺奶奶。

      微冷帶著小草新生的味道縈繞著,但也順帶著我的好奇心。為什么??jī)扇硕寄杲畔,屋里屋外相隔不過(guò)幾米,怎么還要過(guò)幾分鐘就呼喊一下對(duì)方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕,早晨的`露水,讓花兒更增一抹嬌羞,躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過(guò)幾分鐘就會(huì)放下手中的活喚著爺爺,但是爺爺卻好像習(xí)慣了似的愣是不回應(yīng),只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級(jí)了,邁著碎碎的步子走到跟前,探了一眼說(shuō):“死老頭子,好好地還不理我!笨粗鵂敔敽煤玫,奶奶便滿意離去。

      我的好奇一下子被勾了上來(lái),奶奶怎么了,是沒(méi)人說(shuō)話嗎?陽(yáng)光總是以最美的角度奔灑在來(lái)來(lái)回走進(jìn)喊叫爺爺?shù)哪棠躺砩希@畫面尤為溫暖。我不禁想:是不是只要有人答應(yīng),奶奶就會(huì)停下呢?于是,再發(fā)生這種事時(shí),我便在奶奶叫喚之后學(xué)著爺爺遲緩的回答:“唉——”可是不知是奶奶早已習(xí)慣了,每次我都被抓了個(gè)現(xiàn)形!靶⊙绢^,在這搗亂呢!”奶奶用布滿皺紋的雙手輕拍我,以示責(zé)備,然后微微一笑。

      之后,我的好奇心便終于忍不住爆發(fā):“奶奶,你這么每天喊爺爺不煩嗎。”奶奶看著我,臉上恰似多了一抹紅暈:“孩子,知道他好好的才安心!

      心,浸潤(rùn)了。粗茶淡飯,年華老去,都不及我在這細(xì)碎時(shí)光中等著你,呼喚你。你在,我變心安。

      泯一口清茶,在風(fēng)的郵箱里,我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細(xì)碎時(shí)光的盡頭。繁華過(guò)后溫暖的心,細(xì)碎時(shí)光,終使兩人安然若暖。

    溫暖時(shí)光作文600字 篇6

      人間感恩,必不可少。然而,我們能否回憶往事流年,學(xué)會(huì)感恩?

      ——題記

      無(wú)論何時(shí),我都會(huì)記得,他們對(duì)我的好,如陽(yáng)光,溫暖著我……

      愛(ài)如雨露

      “別怕!”“勇敢一點(diǎn)!”一句句話語(yǔ)傳入我的耳畔,讓我有了些許勇氣,稍加歇息,便被推入了手術(shù)室。

      一睜眼,看到的是她那焦慮的眼神,見(jiàn)我醒來(lái),她疲憊地笑了笑,說(shuō):“兒子醒了?想吃點(diǎn)什么嗎?”我搖了搖頭,又閉上眼,剛經(jīng)過(guò)全身麻醉的我還沒(méi)有一點(diǎn)兒胃口。

      她看著無(wú)精打采的我,眼中分明多了些憐愛(ài)。那種慈母般的`關(guān)懷,讓我心中一陣震動(dòng),她吃力地?cái)v扶起我,一步步走了出來(lái)。一滴,一滴,豆大的汗珠,從她臉上滑過(guò),落在醫(yī)院的地上。望著她流露出的點(diǎn)點(diǎn)疲倦,我不禁鼻頭一酸,驀然淚下。她,為我付出了多少,她的愛(ài)如同絲絲雨露!

      情似初陽(yáng)

      一天后輪到爸爸值班。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親在床尾睡著,睡得那叫一個(gè)“雷聲滾滾”,讓我忍俊不禁。他,揉了揉眼坐了起來(lái)?磿r(shí)間,立刻清醒過(guò)來(lái)。掀開(kāi)被子,背著我來(lái)到了一個(gè)診室,為我打上了一層石膏。離開(kāi)時(shí),他抓起一旁的枕頭,一下子塞在我們之間。我頓時(shí)覺(jué)得有一股說(shuō)不出的舒服。哦,他是怕他的骨頭硌傷了我。心中一陣溫暖!他,對(duì)我的情如暖暖初陽(yáng)!

      恩若夏花

      待我病好歸校,成績(jī)竟大大提高。那天我與幾人打鬧著,一不小心把教室里的一個(gè)花瓶掃落在地,霎時(shí)間摔得粉碎。老師知道了,急匆匆地跑過(guò)來(lái),把我上下打量了一番,說(shuō):“你沒(méi)有受傷吧?”確定我沒(méi)事之后,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間要玩安全的游戲,不能莽莽撞撞的,今天幸好只是打碎了一個(gè)花瓶,要是萬(wàn)一傷到人可不好,以后可不能這樣,要小心一點(diǎn)!”……他沒(méi)有批評(píng)我,而是選擇了對(duì)我諄諄教誨。他對(duì)我的恩情,似絢爛夏花!

      他們是照亮我人生的燈塔,陪伴我溫暖前行,是我最值得感恩的人!

    溫暖時(shí)光作文600字 篇7

      那時(shí)的天,很藍(lán);那時(shí)的水,很清;那時(shí)的我們,很小……

      那時(shí)的我們,字典里沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有好與壞,整天擔(dān)心的,不過(guò)是今天的天氣適不適合瘋玩。也曾握著筆撐著腦袋望著外面的陽(yáng)光發(fā)呆,也曾嘟著小嘴眨著眼睛向著手里有糖的大人撒嬌。那時(shí)的我們,好奇心很重,好勝心很強(qiáng)。眼淚就像是自來(lái)水,開(kāi)關(guān)隨意,可往往雨過(guò)天晴只需要一個(gè)冰激淋。如果問(wèn)我們有什么愿望,那一定是,有永遠(yuǎn)也吃不完的巧克力。至于我們的理想,就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)的我們,老師便是半邊天。傷心時(shí),感覺(jué)全世界都溢滿悲傷因子,開(kāi)心時(shí),可以傻乎乎的大笑到肚子痛,那時(shí)的我們,與其說(shuō)天真爛漫,不如說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺。會(huì)賣萌,會(huì)失落,也有自己的小憤怒,卻不會(huì)有現(xiàn)在的無(wú)奈、無(wú)助。喜怒,是那么純粹……

      那時(shí),沉浸在自己的.世界里,聽(tīng)著各種童話長(zhǎng)大。也曾數(shù)過(guò)星星,撕過(guò)花瓣;也曾穿著公主裙在玩具店里穿梭;也曾專注地畫著未來(lái)自己的模樣;也曾抱著洋娃娃進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也曾熱衷于各種各樣的動(dòng)畫片;也曾模仿著大人的姿態(tài)……

      對(duì)媽媽的高跟鞋總有著無(wú)限的熱情;對(duì)爺爺講的故事百聽(tīng)不厭;曾對(duì)爸爸說(shuō),要長(zhǎng)得很高很高,高到他夠不著;對(duì)奶奶說(shuō),隔壁的小男孩總是比我笨……

      也許是因?yàn)橥捓锏耐踝涌倳?huì)和公主幸福地生活在一起,也許是因?yàn)閯?dòng)畫片里的主人公總是很厲害,也許是因?yàn)橄惭蜓蚩偰苷交姨恰裕瑢?duì)任何人和事都充滿了美好的遐想……

      有人說(shuō),成長(zhǎng)是一件值得高興的事,而我卻不知道離這些兒時(shí)的回憶漸行漸遠(yuǎn),有什么值得高興的。難道人,只能在邊擁有時(shí)也邊失去嗎?

      我知道時(shí)間會(huì)給我答案……

      很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,想起那一段溫暖的時(shí)光……

    溫暖時(shí)光作文600字 篇8

      溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上和腿上的書,是那么的溫柔,那么的暖,目光看向書本,白色的紙已經(jīng)被陽(yáng)光照成金色,幾行疏密相間的文字靜靜的躺在紙上,原本的墨色也被暖陽(yáng)染上了一層柔光。整個(gè)書本的暖意染上了眼,染上了心,思緒隨之飄向遠(yuǎn)方……

      媽媽就像那溫暖的陽(yáng)光,讓我的生命都充滿了暖意。

      每天早上起來(lái),我都能吃到媽媽為我精心準(zhǔn)備的'早餐。去上學(xué)時(shí),都會(huì)聽(tīng)到媽媽關(guān)懷的聲音:“路上小心,注意安全,要努力讀書!”考試將近,為了加緊復(fù)習(xí),我總是睡得很晚,媽媽總會(huì)在我疲憊時(shí),為我遞上一杯熱牛奶。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),媽媽都會(huì)冒著風(fēng)雨,來(lái)學(xué)校給我送衣服。在冬日里,媽媽總是會(huì)親手給我織圍巾,媽媽說(shuō),親手織的圍巾,才會(huì)裝下她的愛(ài),這樣,冬天就算再冷,也不怕了。

      媽媽的愛(ài),是那么的溫暖,就像陽(yáng)光照耀著我,我在這溫暖中成長(zhǎng)。

      如果媽媽的溫暖讓你幸福,那么朋友的溫暖就會(huì)讓你感動(dòng)。

      朋友,是那么美好的的東西,友誼,是多么美好的存在!如果世界上沒(méi)有了這兩樣?xùn)|西,那么這個(gè)世界就是一個(gè)不完美的世界。朋友就是你開(kāi)心時(shí),他們比你更開(kāi)心,你難過(guò)時(shí),他們比你更難過(guò);朋友就是有福同享,有難同當(dāng);朋友就是當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)毫不猶豫的去幫助你。記得那次我考試不如意,心情低落,整天都是無(wú)精打采的,而做我朋友的他們,即使考的再好,也沒(méi)有顯露出喜悅之色,因?yàn)樗麄兣挛以偈艿酱碳。那個(gè)時(shí)候,我會(huì)很感謝他們,因而更加堅(jiān)守了這份友誼。

      朋友,友誼,在這寒冷的冬日里,給了我溫暖的陽(yáng)光……

      思緒飄回,溫暖的陽(yáng)光依舊,只是有了些許陰影。目光上抬,觸目之處竟是青綠的嫩葉,那柔軟的身子,被暖陽(yáng)照得發(fā)黃,不時(shí)輕風(fēng)拂過(guò),身影亂墜……

    溫暖時(shí)光作文600字 篇9

      一位老師帶著一群學(xué)生在散步,一陣陣笑聲傳來(lái)。你猜都不用猜,那肯定是我們正和老師一起午飯后散步啦!

      每當(dāng)我們班中午吃完飯后,都會(huì)雷打不動(dòng)風(fēng)吹不倒的進(jìn)行散步。這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)放飛自我,大聲嚷嚷的、跳起來(lái)的、蹦起來(lái)的、跑起來(lái)的……每一個(gè)同學(xué)都在運(yùn)動(dòng),老師也不例外,一會(huì)兒蹦一蹦,一會(huì)兒跑一跑,老師一跑后面的同學(xué)也就跟著一塊兒跑,老師跑著跑著猛地停下來(lái),回頭看著我們跑得滿頭大汗的樣子,就哈哈大笑起來(lái)。

      當(dāng)然每天中午我們都會(huì)拍照。我是攝影師,我喊:三!二!一!同學(xué)們就好像在玩321木頭人一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。拍照時(shí)同學(xué)們都會(huì)姿態(tài)百出。有時(shí)還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始他們惡作劇的打算:悄悄站在老師身后,兩只手在老師的頭上變化萬(wàn)千,老師一會(huì)兒變個(gè)小白兔,一會(huì)兒變個(gè)老牛……還有的同學(xué)用柳條編一個(gè)花環(huán)給老師帶上。甚至有的同學(xué)把一些的`月季、薔薇花一把采下來(lái)撒在老師的頭上。老師呢,從來(lái)都不會(huì)生氣,只是笑吟吟的看著我們的惡作劇。

      回到教室,同學(xué)們就開(kāi)始纏著老師講故事。老師熟練地拿起粉筆,故意說(shuō):“不坐好就不講故事了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)連忙坐好。見(jiàn)我們坐好了,她就開(kāi)始眉飛色舞地講起故事來(lái)。什么詩(shī)人啊,皇帝呀,大臣吶……反正經(jīng)過(guò)老師一講,立刻都變得生動(dòng)有趣起來(lái)。有時(shí)老師還會(huì)故意賣個(gè)關(guān)子讓我們猜一猜故事的情節(jié)或者結(jié)局,看我們愁眉苦臉的硬是猜不出來(lái)的樣子,她就會(huì)嘴角微微上揚(yáng),在黑板上“唰唰”寫出答案來(lái)?粗瑢W(xué)們恍然大悟的樣子她又情不自禁地笑出了聲,見(jiàn)老師笑了起來(lái),我們也跟著一起笑。

      這成了我在學(xué)校里度過(guò)的最溫暖的時(shí)光。

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