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    猜字謎作文600字

    時間:2022-04-18 11:36:19 作文600字 投訴 投稿
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    猜字謎作文600字(精選36篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的猜字謎作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    猜字謎作文600字(精選36篇)

      猜字謎作文600字 篇1

      “選我選我!”“唉,又錯了。”咦?是哪里傳出了一陣陣歡樂的笑聲?原來,是我們班正在舉行的一場別開生面的猜字謎。

      首先,老師說了規(guī)則,誰答得多,積分就越多。接著,老師打開屏幕,上面出現(xiàn)了一行字——“獨生子”。原來興奮不己的`同學(xué)們頓時愁眉苦臉起來,有的抓耳撓腮,在紙上寫寫畫畫;有的左顧右盼,希望能從其他同學(xué)那發(fā)現(xiàn)些什么;還有的同學(xué)幾個圍在一起,七嘴八舌地討論起來……“我知道。”一個聲音打破了寂靜,只見小明信心十足地站起來:“是‘兒’字!薄盀槭裁窗?”老師詢問道。小明自信滿滿地解釋說:“因為獨生子指的是兒子,所以一定是‘兒’!”“錯了,再好好想想吧!崩蠋熜Σ[瞇地說:“因為獨生子也有女的呀!怎么是‘兒’呢?”小明頓時張口結(jié)舌,不知如何辯駁。大家又開始冥思苦想起來,過了一會兒,又有一個同學(xué)站起來,胸有成竹地說道:“是‘妙’!薄板e!”老師毫不猶豫地回答。這個同學(xué)想了一會兒,大喊一聲:“我知道了,是‘兀’!”“對了!”老師說。頓時,全班擊掌歡呼起來。

      下面,老師出了第二題——“一家十一口”。這個是什么呢?是什么呢?我在紙上寫來寫去。嘿!我知道了!這不就是“吉”字么?可以用組合法,“十一口”組合起來,就是“吉”。于是我站起來,大聲地說:“是‘吉’!崩蠋煾吲d地說:“對了!就是‘吉’字!鳖D時,全班響起一陣?yán)坐Q般的掌聲……

      轉(zhuǎn)眼間就下課了,但這次活動,使我真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。

      猜字謎作文600字 篇2

      在我的腦海中,記錄著許許多多酸甜苦辣的事,其中一次班隊課的猜字謎活動,令我至今記憶猶新—— 這一節(jié)是我們特別地喜歡的班隊課,班長和主持人一出場,同學(xué)們便七嘴八舌地議論著:“這次的主題是什么?”“太棒了,肯定又是玩游戲啦!”班長打著手勢,示意安靜下來。主持人在黑板上寫著三個大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學(xué)的嗎?肯定很有趣!”有的同學(xué)揚(yáng)了揚(yáng)手中的'紙說:“幸好早有準(zhǔn)備,怎么玩?”主持人不耐煩地著手勢,教室即時安靜下來,然后說:“注意聽好游戲規(guī)則,我數(shù):一、二、三,大家開始舉手,反應(yīng)最快的同學(xué)才能優(yōu)先被請到出題目。”說完,主持人開始數(shù)數(shù)了:一、二、三。話音剛落,我連忙舉手,但還是慢了點,主持人請了小玲,她轉(zhuǎn)過頭來對著全班神秘一笑,然后說:“高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄧爺爺?shù)亩!闭f完后,小玲便坐下了。

      我在本子上“刷刷刷”地寫了起來,看看“小天才”璐璐,只見她皺著眉頭,不時往外張望,又不斷地在紙上用筆畫著什么。再望望四周,希望從中得到啟示。沒有人舉手,我看看小玲,四目相投,她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲“我知道”,主持人請他發(fā)言,原來是小鈞,60位同學(xué)的目光一齊投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的臉色晴轉(zhuǎn)多云,吃驚地望著小鈞。頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

      第二回合開始了,主持人請了小昆,他出了一道挺簡單的題:一個字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的時候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭!比嗤瑢W(xué)都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下來時,我心里暗暗得意。 接下來,許多同學(xué)都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墻一面空,一個男孩當(dāng)中坐;多一半;山水相逢…… 正當(dāng)我們玩得起勁的時候,下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結(jié)束了,但給我留下了深刻的印象。

      猜字謎作文600字 篇3

      “老師,是這個字嗎?”“錯,不是!”“那是哪一個字呢?”是從哪里傳來的聲音呢?哦,原來是五年二班正在舉行猜字謎活動呢!快跟我一起去看看吧。

      今天,老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室,說:“這節(jié)課,我們來猜字謎吧!”同學(xué)們聽了這話,都?xì)g呼雀躍,伸手比出“V”的手勢,有的急忙拿起筆和紙,準(zhǔn)備草稿,還有的胸有成竹地坐在位置上等老師出謎題了。

      老師說:“謎題是‘不是男生’。”同學(xué)們聽了,緊接著說:“不是男生難道是女生?”說完,教室里發(fā)出了嘻嘻哈哈的笑聲。而我則在想謎底肯定不會那么簡單。果然,老師說:“你們再仔細(xì)想想,別急著說答案!贝藭r,教室里安靜得連針掉到地板上也聽得見了。有的同學(xué)抬頭望著天花板,仿佛天花板上有答案似的,有的同學(xué)則在紙上一遍又一遍地寫了擦,擦了寫,還有的.同學(xué)抓耳撓腮,那模樣簡直就像一只猴子。而我則是用雙手托著下巴,冥思苦想!笆恰铡⌒彰摹铡。”突然,一陣洪亮的聲音打破了寂靜,同學(xué)們恍然大悟。教室又變得熱鬧起來,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來,有懊悔的,有沮喪的,有接著準(zhǔn)備下一輪競猜的……

      接下來,老師又出了一道道謎題,都被同學(xué)們猜中了。就在我們得意之時,老師又出了一道謎題:“東、西、南、北一條心!蓖瑢W(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,可最終還是沒人能猜出來。于是,同學(xué)們紛紛請求老師給點提示。老師搖搖頭公布了答案。是——“愣”呀!大家如醍醐灌頂,直叫道:“噯喲,我怎么沒有想到呢?”

      “哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲久久地在教室回蕩。

      猜字謎作文600字 篇4

      本場活動分為兩個環(huán)節(jié):

      1。小組內(nèi)猜字謎。

      2。全班同學(xué)猜字謎。

      “猜字謎活動現(xiàn)在開始!”隨著主持人一聲令下,教室里頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲一下子就活躍了教室里的氣氛。

      “首先請在自己小組里猜字謎!敝鞒秩嗽捯魟偮,我們小組就開始了辯論。我們的組長小趙開始說謎面:“十個兄弟,打一字!甭牭叫≮w的話,心想:呵呵,這個我在《全息閱讀》里看到過了。我胸有成竹地說:“‘克’字!毙≮w鏗鏘有力地說:“恭喜你,答對了!”接著我說:“他們都差一點當(dāng)兵,打兩字。”此時,小趙和小玫一會兒在桌子上畫,一會兒又東看看西看看,一直想不出。我說:“猜不出來?想要放棄嗎?”此時,小趙和小玫齊說:“你還是公布答案吧。”我公布了答案:“‘乒乓’兩個字。‘乒乓’加一點就能成為‘兵’!毙≮w和小玫恍然大悟。

      隨后,主持人說:“現(xiàn)在請各位小組長給出謎面!敝灰,第一組小組長堅定地站了起來,自信地說:“沒有恒心,一事不成,打一字!蔽以谧雷由蠈懥艘粋“恒”字,去掉“心”,又去掉“一”。是“旦”字。我說:“是‘元旦’的‘旦’。”主持人說:“對了。”聽到這兩個字,我像是打了勝仗的將軍一樣,得意極了,隊友們也沖著我豎起大拇指。

      下一個謎面出來了:“一個禮拜,打一字。”我說:“咦?什么?”他站起來再說了一遍:“一個禮拜,打一字。”一個禮拜,七天等于七日,是“旨”?還是什么?算了,先說“旨”吧。我堅定地站起來,說:“‘旨’字!毙〗M長說:“你太厲害了,這么難的字謎都能被猜出來!

      ……

      最后主持人說道:“今天的`字謎都非常有趣,很多同學(xué)都猜了出來。請大家掌聲鼓勵!”“啪啪啪啪啪……”

      今天這場有趣的猜字謎活動為我快樂的童年添上了難忘的一筆。

      猜字謎作文600字 篇5

      今天,胡老師跟我們玩了個游戲——猜字謎。我們一聽要猜字謎,都欣喜若狂。我終于可以大顯身手啦!

      首先,老師出了一道“開胃菜”,就是“一箭穿心”。大家聽到了,紛紛舉起了手。我心想:“一箭穿心?那不是很……疼嗎?”最后,我說了答案,結(jié)果全班哄堂大笑。胡老師請湯可欣回答,她說:“這個字應(yīng)該是‘必’字,那一撇就像劍一樣,刺穿那個‘心’!焙蠋熣f,這只是簡單的,后面還有更難的。我們倒吸了一口涼氣。

      接下來,老師端出一道“精品菜”,內(nèi)容是“七十二小時”。什么?我瞠目結(jié)舌。正當(dāng)我絞盡腦汁地想著,有人舉起手,說:“老師,應(yīng)該是‘晶’。72小時不就是三天嘛!”我心里暗暗佩服。老師說:“看,天花板上不是有答案嗎?”我們抬頭一看,果然,全是一個個正方形組成的“晶”。接著,老師上了一份“點心”——“二十四小時”。大家聽了,猶豫地舉起了手。“日?”“錯!薄疤欤俊薄板e。”……結(jié)果,我們都束手無策了。老師笑了笑,說:“是‘舊’呀!一日不就是‘舊’嘛!”哦!我們恍然大悟。

      很快,我們又品嘗“特色菜”——“少小離家老大回”。有人覺得是“尖”,有的人覺得是“悶”,還有的`人覺得是“雀”。誰知,這些都是錯的。我們都蒙了,有人甚至說腦子都要想炸了?纯次覀円荒樢苫蟮臉幼,老師說道:“你們看,里面說‘小’走了,那個‘小’就只剩下‘丿’了!庇终f:“‘大’回來了,所以是‘夭’!蔽覀冇忠淮未羧裟倦u。我心想:“這題好難。±蠋熢趺催@么厲害!”我做夢都沒想到賀知章大詩人寫的《回鄉(xiāng)偶書》里還藏著字謎呢!

      時間過得真快,“菜”都上完了。這節(jié)有趣的作文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,讓我們知道了用更好的方法記字,給我們帶來了快樂。

      猜字謎作文600字 篇6

      國慶假期后的第一堂作文課,老師說要給我們上一節(jié)生動的猜字謎課,讓我們做完猜字謎游戲再寫感受,我想:猜字謎有什么難的,我會猜的字謎多著呢!比如“三人看日出;一人牽牛;一日一月非今天等等?傊,我可是班里的猜字謎大王呢!

      猜字謎游戲開始了。老師擔(dān)任裁判,我們搶答,老師說出了第一個要猜的字謎:72小時,我一聽完,腦袋就嗡的一下,完了……這字謎好難,看看別的同學(xué),有的在寫寫畫畫,有的在抓耳撓腮,有的眼睛緊盯著黑板,眉頭都皺成了一條線了;時間一分一秒的過去了,只聽老師說:時間到,開始搶答!還沒想出來,怎么回答,我手心里直冒汗!轉(zhuǎn)頭一看,放了心,原來同學(xué)們都沒想出來啊!老師看到這種情況,就給了我們一個小提示:72小時代表幾天呀!話音剛落,班里的一位女同學(xué)就搶答了,答案準(zhǔn)確無誤,是一個“晶“字,我恍然大悟,為什么自己就沒有猜對啊,心里后悔死了!

      緊接著,老師又出了兩個字謎,我雖然都猜出來,但是反應(yīng)慢了些,被同學(xué)搶答了,最后一個字謎“太陽西邊下,月亮東邊掛”,老師剛說完開始搶答,我就迫不及待的舉起了手,這回我終于戰(zhàn)勝了其他同學(xué),并猜對了這個”明“字謎,猜對了的心情可興奮了,可高興了,剛才沒猜對的后悔心情頓時煙消云散了!

      今天的猜字謎游戲,老師教會我們很多的.猜字知識,比如:象形法、會意法、組合法等,使我明白了中國的漢字是多么的有趣,漢字文化是多么的博大精深!

      這堂猜字謎的作文課太有意思了!

      猜字謎作文600字 篇7

      今天,蔣老師跟我們玩了一個有趣的游戲,叫“猜字謎”。

      “蔣大廚”首先給我們上了一道“開胃菜”。只見他大手一揮,“一箭穿心”四個字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說:“我仿佛看到了一支利箭穿透了一個人的心”,我的眼前也浮現(xiàn)出了這樣的畫面,還有的同學(xué)畫了一支利箭射穿了一顆跳動的心在黑板上!斑@也太殘忍了!”同學(xué)們立刻尖叫了起來!“我覺得這個字是必須的‘必’字,因為一撇就像一支利箭射穿一顆跳動的心!”我大聲說。這個比喻真是太形象了!

      “開胃菜”不算什么,“蔣大廚”又給我們上了一道“正餐”。他大手一揮,“一座城,四方方,一人困中央”,這幾個大字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說是“囚”字,有的同學(xué)說是“田”字,但是“蔣大廚”說“你們都猜錯了喲,繼續(xù)猜”。楊博巖同學(xué)說“是因為的‘因’字”!笆Y大廚”問:“為什么是這個字呢?”楊博巖說“因字的外殼是框框,里面的大字就是一人兩個字組成的,所以是‘因’字”。同學(xué)們聽了,都向他投來了贊賞的目光。

      最后,“蔣大廚”又給我們上了一道“精品菜”。他又一揮手,說:“唐朝有一位著名的大詩人賀知章,他的`詩《回鄉(xiāng)偶書》中有一句‘少小離家老大回’,這句話是一個什么字?”有的同學(xué)說是“塵”字,有的說是“尖”字,但是“蔣大廚”說都不對。最后,“蔣大廚”為我們揭開了謎底,原來是“夭”字。因為把“少”字的“小”去掉,剩下的一撇和“大”字就組成了“夭”字。原來如此呀!同學(xué)們都感嘆不已!哈哈,看來“精品菜”被“蔣大廚”親自吃了呢!不過,詩句中居然能藏著字謎,賀知章真是太有才了!

      這次的“猜字謎”活動真是太有趣了!我回去后一定要給爸爸媽媽也猜一猜!

      猜字謎作文600字 篇8

      這一學(xué)期,我們開展了“遨游漢字王國”的綜合泩學(xué)習(xí),我們開展了許多活動,有許多收獲,而讓我收獲最大的是猜字謎。

      那一天,廖老師笑容滿面地走了進(jìn)來,一進(jìn)門,便對我們說:“同學(xué)們,這一次我們開展‘遨游漢字王國’的綜合泩學(xué)習(xí)中的猜字謎!” 廖老師一說完,教室里立刻炸開了鍋:

      “什么?猜字謎!”

      “猜字謎,我可拿手的啦!”

      “字謎規(guī)則是什么?”

      “應(yīng)該怎么玩呢?”

      過了好一會幾,教室里才安靜了下來。“該點人上去出字謎了!辈恢钦l在下面?zhèn)鞑ァ靶〉馈毕,讓剛安靜下來的教室又沸騰了起來。同學(xué)們也分為了三個“大隊”:一隊為“我我我隊”,他們?nèi)巳伺e起了手還“我,我,我”地大叫;一隊為“站身隊”,他們舉手時都不由自主地站起了身;另一個隊為“討人隊”,他們都坐得端端正正——討好老師唄。

      最后老師點了黃哲上去。黃哲像一個勝利者一樣大叫一聲“耶!”跳了起來,三步并做兩步走上了講臺,邊笑邊說道:“二十四小時,莫當(dāng)日字猜。打一字,是什么?”我看了看四周:有的同學(xué)斜著頭苦思著,有的同學(xué)使勁地拍著腦袋,似乎想把答案拍出來,有的同學(xué)舉手后又放下,半舉法放。我心想:二十四小時,一日呀!但莫當(dāng)日字猜,那是什么呢?一日、一日、一日……舊!我舉起了手,抬頭看看四周,一些同學(xué)也想出來了舉起了手。黃哲環(huán)視了一下,點了郭飛雨。郭飛雨戰(zhàn)起來說道:“日!”黃哲一聽臉都笑開了花。又點了代心月,代心月滿懷信心地說:“舊!”黃哲先是一愣,接著說道:“對了!苯又覀冇滞媪嗽S多這樣的游戲。

      漢字歷史悠久,是能體現(xiàn)我們中國文化的.東西!今天我又知道了漢字也很有趣,每個漢字都有自己的形象特征。多一筆,少一畫都可以變成另一個字,像今天的日和舊。猜字謎可以鍛煉思維,讓我們的頭腦多用多想,更加靈活……。這一天真讓我一生受用不盡啊!

      猜字謎作文600字 篇9

      今年春節(jié),發(fā)生了許多讓我至今記憶猶新的事:年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書的樂趣……但令我最難忘的事要數(shù)猜字謎了。

      今年大年初一早晨,我和爸爸媽媽一起去人民公園玩耍。陣陣微風(fēng)吹拂聲,仿佛在給這美麗的`景象伴奏。草坪上的花朵,十分美麗:紅的似火,粉的如霞,白的像雪……爭先恐后地把公園打扮得更美。再看公園里早已是人山人海,水泄不通了。年青人興致地在湖邊喂魚,老年人們,捋捋胡須,悠閑地在公園里散步,頑皮的孩子們一個個興奮得小臉通紅,在人群中跳來跳去,十分開心。

      這時,“有心計”的爸爸為了考考我,便說到:“薇薇,你自稱‘猜謎高手’,今日可否與我去戰(zhàn)場一決高下?”“去就去!”我胸有成竹地回答道。

      說著,我與爸爸媽媽一起來到了猜字謎的地方。按理說,猜謎對于我來說是雕蟲小技,可第一道謎就讓我不禁皺起了眉頭。只見那字條上寫著:“找春天。注:猜《紅樓夢》中一人物。”我經(jīng)過認(rèn)真分析,知道了一些眉目:“找春天,這題目一聽就知道是一位賈府的小姐。首先排除林黛玉、薛寶釵、史湘云等名字末尾沒有‘春’字的小姐。剩下的便是元春、迎春、探春、惜春。”首先,我想到了迎春,但想著想著便覺得不恰當(dāng)。我突然靈機(jī)一動,高興地跳了起來,“答案一定是探春!”我心里暗暗叫道。于是我便興奮地拿著字條來到獎品發(fā)放處。沒想到,我真的猜對了!那位阿姨笑盈盈地說:“真每想到,一個小孩兒竟能猜中《紅樓夢》中的人物,一定熟讀四書五經(jīng)。”我連聲笑道:“不敢當(dāng)!”阿姨送了我一個小巧玲瓏的茶壺。捧著我靠智慧得來的小茶壺,我仿佛看見我正把這個精致的茶壺送給愛品茶的爺爺,他笑得嘴都合不攏嘴……想到這,我開心地笑了。嘿嘿,爸爸最終垂頭喪氣地夸張地高舉雙手向我認(rèn)輸了……

      猜字謎既可以提高我們的分析能力,又能增長知識。這個春節(jié),我過得既充實,又快樂。

      猜字謎作文600字 篇10

      今天,馬老師準(zhǔn)備讓我們玩一個有趣的游戲——猜字謎。我們都高興地叫了起來,教室里洋溢著歡快的氣氛。

      游戲規(guī)則是:老師在寫字板上寫一道字謎,讓同學(xué)們猜,誰先猜出這個字,誰就獲勝。

      老師在黑板上寫了一道字謎:文武雙全。這下可把同學(xué)們難住了,大家左思右想,總是猜不出答案,好像被河水?dāng)r住了去路。有的同學(xué)托著臉,骨碌碌地轉(zhuǎn)動著眼睛,有的同學(xué)歪著頭,認(rèn)真思考。而我呢?也皺著眉頭,冥思苦想。這時倪苒和迅速地站起來,脫口而出:“是斌字!”老師問:“為什么?”“文和武合在一起,便組成斌字!避酆偷靡庋笱蟮卣f。老師說:“答案正確。”這時倪苒和可高興了,眉毛都快要揚(yáng)到天上去了。

      接著,老師又出了一道字謎:“古時候的月亮。”這個字謎我們都猜出來了,“太簡單了,這個是胡字!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。老師微笑著回答:“你們都答對了,古加上月字,難道不是胡字嗎?”同學(xué)們哈哈大笑。

      過了一會兒,老師又出了幾道字謎,有的很簡單,有的.很復(fù)雜,當(dāng)大家猜出字謎后,又紛紛喊道:“老師,再來一道!

      “好吧!那我就出最后一道字謎給你們猜:一人腰上掛把弓,這是什么字?”這下同學(xué)可為難了。有的同學(xué)問:“是不是大字?”“是不是引字?”老師都說不對。此時,我們似乎走到一個森林里迷路了,看不見一根救命稻草。同學(xué)們只好說:“老師!公布答案吧!”“好吧!”老師用黑水筆寫了一個字,我們竟然沒有想到,這個人是“夷”字。老師說:“一個‘人’字加上一橫就是‘大’字,然后大字中間再加上‘弓’字,就是‘夷’字!蓖瑢W(xué)們頓時恍然大悟。

      “好了,今天的游戲到此結(jié)束,請大家寫好作文。”老師說道,我們便拿起筆,在作文本上寫作文,記錄下這次有趣的游戲。

      這個游戲真是太有趣了,我們玩得好開心哦!也懂得了不少有關(guān)漢字的知識。

      猜字謎作文600字 篇11

      今天是元宵節(jié),我們和老師玩猜字謎的游戲。老師說:“同學(xué)們出字謎,我來猜;然后我來出字謎,同學(xué)們猜。好嗎?”我們異口同聲地歡呼:“好啊!”

      我迫不及待地站了起來:“一月一日!崩蠋煆埧诰蛠恚骸懊鳌!蔽掖蟪砸惑@,哎呀,老師怎么這樣厲害呀!當(dāng)初我看到這個字謎的時候,可是琢磨了好半天呀。看著我們因第一回較量就失利的樣子,老師微微一笑:“怎么,發(fā)呆了?這回該我出字謎了。不會想玩賴吧?”老師有意激將我們!袄蠋,你說吧,我們?nèi)硕嗔α看蟆!蔽覀冏焐喜环,可心里真沒底呀!熬攀牛蛞蛔!崩蠋熣f出了謎面。九十九、九十九……同學(xué)們輕聲重復(fù)著。有的仰起臉,瞪著天棚認(rèn)真地想著;有的雙手托腮在出神;有的低著頭,雙手抓著頭發(fā);有的用筆在紙上寫著。教室里一時安靜下來。過了一會兒,開始有同學(xué)小聲地與同桌商量著。我在紙上試了幾個思路,感覺都不對。到底是什么呢?我自以為猜謎有一手呀,今天怎么這么不爭氣呀?都過了這么半天了,還沒猜到!绊椑^楠,你行的!只不過是一個小字謎,沒什么了不起的。你的聰明才智不會這樣被打敗的!蔽倚睦锇蛋禐樽约杭佑。九十九、九九八十一,哎呀不對,老師說是一個字。一月一日是排列在一起的,九和九排不到一起,這種方法也不對呀!九加十,再加九,這是什么呀?不要胡思亂想了。正在我冥思苦想的時候,老師提示了一句:九十九等于一百減一。于是我又開始改變思路:一百減一、一百、百減一。啊,想出來了!是“白”。可是這個思路對不對呀?平時同學(xué)們可都認(rèn)為我很聰明的,如果說錯了,多沒面子呀!同學(xué)們會說我變成笨瓜了。再想想、再想想,要有信心的。我又重新整理了一下思路,覺得很有道理的`。當(dāng)我小心謹(jǐn)慎地把答案告訴老師的時候,老師神秘地點點頭。啊,我終于猜對了!

      周圍的同學(xué)們驚異地看著我的表情,那時,我特別得意,好像自己是個猜字謎的“大家”了!

      猜字謎作文600字 篇12

      在一個陽光明媚的早上,我們辦舉行了一場別開生面的猜字謎比賽。

      老師讓我們第一組先“接招”,我們組經(jīng)過一番的商議一至認(rèn)為抽第四道題目。老師開始讀題了,題目是:歪尾巴羊,很丑。老師讀完題目后我們組的同學(xué)立刻拿起筆在紙上寫了起來。

      我想:這會不會是用意會法解決的`呢?我馬上在紙上寫了起來,可我動不了筆,在題目中沒有任何跟這個有關(guān)的東西,因此這個念頭被我打消了。這會不會是組合法呢?我在草稿紙上寫了個“羊”字,再把“丑”字放在“羊”字的左邊,這不行,根本沒有這個字。我再把“丑”字放在“羊”字的右邊,還是不行。我再把“丑”字放在“羊”字上面,還是不行。這會不會是放在下面的呢?于是我就在草稿紙上寫了起來,這個有點像一個字,謎語上說“羊”尾巴歪了,“羊”字的最后一筆是豎,正是“羊”字的尾巴,再把這一豎換成一撇,然后把“丑”字安上去,對了,正是“羞”字。

      過了十秒后,老師告訴我們時間快到了,再沒有人回答就當(dāng)作棄權(quán),我心想:快點作答呀!再不作答就要當(dāng)棄權(quán)的呀!終于,林穎怡站了起來。我心中那顆懸著的心總算放下來了,林穎怡不負(fù)眾望答對了,答案果然是一個“羞”字。

      我們組從一百分變成了一百一十分。

      我覺得陽光好像變得更加明媚了,鳥兒在教室外面唱的更歡了。

      第二、第三組跟我們第一組比非常糟糕,他們都答錯了,我們的壓力也笑小多了。

      第四組可能托了班長的福氣,他們也和我們一樣答對了。

      在第二輪的比賽中,第四組答對了題目,我們的壓力變得非常大。

      過了不久后,又輪到我們組了,老師開始讀題目了,題目是:“鼠頭虎尾”。一個同學(xué)站了起來,很可惜,他的回答是錯誤的,最終,我們組選擇棄權(quán)。

      經(jīng)過了第三輪的比拼我們贏了,并且,我在這次比賽中知道了漢字是很好玩的。

      猜字謎作文600字 篇13

      周五的品社課上,高老師組織我們舉行了一場熱火朝天的猜字謎競賽。

      我們被高老師分為男、女生兩組,起初各組有20分,答對一題加10分,反之扣10分。

      起初,女生隊就旗開得勝,比分以直線速度急速上升,以100分比30分的形式遙遙領(lǐng)先于男生隊,開了個好頭。而男生們垂頭喪氣,沒有信心

      好像在說:“這回慘了,我們隊輸定了!

      就在這時,老師出了一道名字叫作“秀才翹尾巴”的字謎。我趕緊在桌上比比劃劃:“秀”下面的橫折彎勾一“翹”就變成了豎彎勾。也就是光禿禿的.“禿”字?蛇@個字到底對不對我也不確定。如果錯了,男生隊的分?jǐn)?shù)就要倒扣10分,這不分明就是雪上加霜嗎?

      但我又轉(zhuǎn)念一想,如果我答對了,男生隊的分?jǐn)?shù)也會上升10分,是男生隊有了反敗為勝的機(jī)會。算了,機(jī)不可失,時不再來!為了男生隊,我豁出去了!就算成為男生眼中的“千古罪人”,被他們批評也管不了這么多了!

      “禿!”我站起來大聲叫道。

      “對!男生隊加10分!备呃蠋熛蛭彝秮砹速澰S的目光,男生們也一個勁地為我鼓掌叫好。

      還好,還好?偹忝拷o男生們丟臉,我這顆懸著的心終于放了下來。

      “脂!”

      “旨!”

      “肉!”

      “夷!”我為男生隊屢次得分。

      不知不覺地,男女生的比分已打成了平手,比賽也漸漸地進(jìn)入了白熱化。

      “反超!”男生們大聲地叫了起來。

      還有三題。老師又問:“一點一橫長,一撇到南洋。南洋有個人,只有一寸長。謎底是什么呢?”

      這是大家都在苦思冥想中,不敢有半點疏忽,因為我們生怕謎底被對方搶去。當(dāng)老師即將公布答案時,錢雨庭猛地跳起來,說出了正確答案——府。

      “耶!”男生們按捺不住激動的心情,高興地跳了起來!

      可惜,因為太高興,男生們沒有把心情調(diào)整過來,當(dāng)我們回過神來的時候時,已被女生們連答兩題,打成了平手。

      猜字謎競賽,是腦力的比拼,更是反應(yīng)力的比拼,希望以后還可以舉行這樣的比賽,與女生們一決雌雄!

      猜字謎作文600字 篇14

      我們學(xué)校最近舉行了一次大型的猜字謎比賽,此次大賽方式不同于以往,它借助了飛行棋的形式,在地面上鋪了一個大大的染布,模仿飛行棋繪制了不同了障礙卡,有的可以直接連跳幾級,有的很有可能倒退幾級,答對了題就可以震動最中央的大骰子,一輪參賽者四人。

      游戲正式開始,首輪劃拳決定第一骰子。我有幸贏得了首輪,信心十足,等待出題者的挑戰(zhàn)。只見出題者緩緩拿出考題,聲音洪亮的念到:“十一點進(jìn)廠,打一字。”我聽完題目,一邊將題目飛快的在腦海里旋,一邊用手筆畫著,突然,靈光一閃,感覺來了,我趕緊脫口而出:“我的答案是一個壓字!

      這可是我猜了很多字謎,積累起來的經(jīng)驗所得的結(jié)果。一聽完我的.答案,評判席就做出了回應(yīng),一致通過,我高興的抱起了大骰子,擲了下去,在心里默默的祈禱著。哈,六點,我飛快的踩了六個方格,一步一步朝目標(biāo)逼近。接下來是我的順時針對手?jǐn)S骰子了,我在一旁依舊有點緊張的看著,對手抽的題目是:“一點一橫長,田字躲下方。”

      對手立馬給出了答案,而且直接通過,前進(jìn)了五格,緊跟我之后。第一輪,大家難以分出勝負(fù),都穩(wěn)穩(wěn)的的出發(fā)了。接下來的比賽就開始狀況百出了,有的雖然答對了題,卻沒有擲一個好點數(shù),直接后退了幾格,屈居人后。眼看著自己離勝利越來越近了,我不禁有點暗喜起來,默默的為自己加油。

      正以為勝利在握,一道字謎難住我了:“李白有才,王婆罵雞,武松打虎,宋江殺妻,打一字!蔽艺驹谀抢,如立針氈,眼睜睜的看著時間溜走,卻怎么也不知道謎底,答題超時,我被罰退了五格,一下子成了一名了。沒想到,這個字謎一下子打敗了三位對手,最后一個選手,在最關(guān)鍵的時刻,嚷出了一個“捌”字,順利進(jìn)入終點,成了勝利者。

      雖然,最后我沒有獲勝,但是,期間的過程卻很刺激,真希望可以再次參賽。

      猜字謎作文600字 篇15

      今天,老師給我們猜了一次有趣的字謎,我們都很開心。

      第一個是“四人搬木頭”。我可悶了,想四個人上面一個木字,跟木有關(guān)系的就沒有嘛?同學(xué)們冥思苦想,有的.正交頭接耳地跟別人商量。這時,老師叫了丁丁來回答,道:“是‘杰’字。”她解釋了一下,說:“四點底就是四個人,上面有個木就是‘杰’字。”我們一個個都懵了。

      第二個是“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央!崩蠋熣f:“這可有點難度了!蔽铱戳艘幌,連丁丁都沒舉手,這一定很難,我要好好思考一下。那時候,我腦袋瓜還好使,想了出來。我趕緊舉手,老師就叫了我。我說:“是‘面’字。”我解釋道,“‘面’上面的一就像一根木棍,吊著一個口字,口就像個方箱,口里面有兩個橫兩個豎,就像一把梯子一樣搭在中間。同學(xué)們也驚呆了,這真是高手!

      第三個是“人無寸鐵”。我在本子上寫寫畫畫,小謝正在絞盡腦汁地想,王王還愁眉苦臉呢!管管舉了手說:“是‘付’字。”他還解釋:“人無寸鐵就是一個人加一個寸字嘛,人就是單人旁!迸赃叺娜艘哺f:“我猜的也是‘付’字,啊!我對了!惫芄苁歉幼院懒,還以為小組能得分了,沒想到老師說:“錯!惫芄芎喼便铝。老師說:“沒寸你還給他加個寸啊,他不是無寸嗎?”后來老師提示:“人無寸鐵就是人兩手空空,一個都沒有,那跟手有關(guān)的偏旁是什么?”我們說:“是提手旁!崩蠋熯說那這個字是什么呢?丁丁沉默了一會,就舉手了,老師還是叫丁丁,丁丁說:“是‘控’字!崩蠋熣f:“對的!薄耙驗,”丁丁說,“人兩手空是提手旁再加個空就是‘控’字了!崩蠋熯表揚(yáng)了丁丁,說這么難都能猜得對。

      今天的猜謎可真好玩,丁丁可真是個厲害的人,連最難的都被她猜中。我也十分羨慕,我發(fā)誓我以后一定要追上她,超過她。

      猜字謎作文600字 篇16

      “百里不同風(fēng),千里不同俗”。每個地方過節(jié)都有不同的民俗,今年元宵節(jié),我們學(xué)校舉辦了一場別開生面的猜字謎大賽。

      早晨走進(jìn)校門,校園里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,到處張燈結(jié)彩,五光十色。星光大道上、操場上掛滿了色彩繽紛的燈籠,每個燈籠外懸掛著不同的字謎。一陣微風(fēng)飄過,燈籠搖曳著身軀,這片燈籠的海洋,泛起了層層彩色的波浪,給學(xué)校添了無限光彩。

      到了下午,我們年級的活動終于開始啦,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地來到操場上。只聽老師說,這次猜字謎,大家要八仙過海,各顯神通,猜出答案。老師話音未落,我們便抑制不住自己的心情,個個躍躍欲試。

      我們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧,每個人手中都拿著一張字謎。有的三五成群地討論著;有的站在燈籠前,用手比劃著;有的抓耳撓腮地思索著。猜到謎底的同學(xué),歡天喜地地去核對答案。猜錯的,則像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的,不過他們并沒有放棄,時不時傳來:“我猜對了”和“哎,就差一點”的歡笑聲和嘆息聲。

      我走到字謎前,伸手扶著一張字謎卡。上面寫著:早不說晚不說,(打一字)。我絞盡腦汁思索著:是十字.......因為古時的“曰”表示說的意思,“早”去掉“曰”就是十......就它吧!我自信滿滿地奔向老師,說出了答案。老師給出的'是:NO。我悻悻地又重新回到這個字謎前,忽然聽到有人說“許”。我想了想,早不說晚不說,那不是中午說嘛,“說”也就是言,“言”加“午”等于“許!蔽艺婧蠡谧约簺]有當(dāng)初想到這一點,真的是就差一點點呀。猜字謎真的是一件很有意義的事情。

      夕陽親吻著我的臉頰,猜字謎活動接近尾聲,雖然我沒得到獎品,但這次活動的收獲滿滿的:人間處處皆學(xué)問,我們要多了解更多的事物,拓寬知識面。才不至于做井底之蛙。

      猜字謎作文600字 篇17

      “哈哈哈哈,啊哈哈哈”咦?是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲?哦!

      原來是樟城小學(xué)六年五班正在舉行一場別開生面的.猜字謎比賽哩!

      還有主持人呢!

      來!

      跟我一起去看看吧!

      我們先看看比賽規(guī)則吧:比賽分成四個小組,每個小組有一次搶答的機(jī)會,如果搶答正確,當(dāng)組加5分。搶答錯誤,當(dāng)組不加分,其它三個組加一分。

      比賽開始啦!

      第一題:主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒等主持人說完話,有同學(xué)就脫口而出:“是子字!”

      還有同學(xué)說:“出這么簡單的字謎,太小兒科了!”

      出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一個叉,同學(xué)們議論紛紛:“不是‘子’字,會是什么字呢?”我也感到很納悶。突然,小軍大聲喊起來說:“是‘一’字!

      是‘一’字!”

      “為什么?”老師問,“因為”不僅要把‘木’字去掉,還要把‘了’字去掉!敝鞒秩诵χ凇弧趾蟠蛄艘粋勾,我恍然大悟,原來是這樣!

      后來我們有猜了“林子多一半”“點心”“100—1”等字謎,可是“72小時”這個字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫出“72小時”,大家左思右想,就是猜不出來,老師看大家急得抓耳撓腮,就給了我們一點提醒,可我還是一頭霧水,主持人看大家還是不懂,干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”

      同學(xué)們都恍然大悟,紛紛拍自己的腦袋,后悔當(dāng)初腦袋沒轉(zhuǎn)過彎過彎來。

      主持人出字謎,便要求同學(xué)們也出幾條字謎,小靜話音未落,就有同學(xué)猜出來了。“對嗎?”“對!”

      答對的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個字謎:“兩人不分口。”我覺得這實在是太簡單了。有沒有一個人講出答案。這個答案是“日”字。

      這次猜字謎活動真有趣!

      我今天的收獲真多!

      猜字謎作文600字 篇18

      “我知道了!”“叫我,叫我!”這聲音是從哪兒來的呢?原來,是我們班在舉行猜字謎活動呢!

      一節(jié)語文課,何老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,說道:“這節(jié)課我們舉行猜字謎活動!比囝D時鴉雀無聲,靜靜地等待老師出題。只見何老師慢慢地轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下來“四個晚上”這個字謎。同學(xué)們都陷入了沉思,我也絞盡腦汁,可還是想不出來。再看看其他同學(xué),他們有的在本子上寫寫畫畫,有的一直盯著天花板,好像答案就在天花板上似的,還有的一直在撓自己的頭,頭發(fā)都快被撓下來了……

      過了好久,還是沒有人想到答案,何老師見我們遲遲沒有反應(yīng),便說:“要不要老師公布答案。俊蓖瑢W(xué)們聽了,斬釘截鐵地說:“不要,讓我們再想一會兒!”我用盡了所有學(xué)過的字謎方法,可還是想不出來,就連學(xué)霸小林也一副“我不知道”的表情。我們只好舉白旗“投降”,向何老師詢問正確答案。何老師在黑板上寫下了“羅”這個字,解釋道:“四個晚上的‘四’就說明這個字是四字頭,晚上就表示夕陽西下的'‘夕’,組合起來就是‘羅’字!甭犃死蠋煹慕忉專颐┤D開,原來這么簡單啊,我怎么就沒想到呢!

      “再來,再來!”同學(xué)們見第一個字沒猜出來,有些不服氣,便讓老師再出一題。何老師一聽,就又在黑板上寫下了“我的心”三個字,全班又陷入了一片安靜之中。我分析了一下這個字謎,我的心這個字謎肯定要用組合法,一個“我”再加上豎心旁是什么字呢?!我明白了!我舉手準(zhǔn)備回來這個字謎,老師果然叫了我,我站了起來,說道:“是‘悟’字,因為‘我’在文言文中是‘吾’字,吾再加上豎心旁就是‘悟’了!”“正確!”老師贊許地點了點頭……隨著時間一分一秒的流逝,下課鈴聲響了,我們結(jié)束了這次猜字謎活動。

      我喜歡“猜字謎”活動,這次活動不僅讓我們認(rèn)識了漢字的博大精深,還激發(fā)了我們對漢字的興趣。

      猜字謎作文600字 篇19

      “再來一個!再來一個!哈哈——”咦,這一聲聲歡笑是那兒傳來的?原來我們班正舉行猜字謎游戲呢!

      一節(jié)語文課上,何老師笑瞇瞇地走進(jìn)班級,說道:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩猜字謎游戲!贝蠹乙宦,班里沸騰起來,一個個早已迫不及待,躍躍欲試了。

      游戲開始了,同學(xué)們緊緊盯著黑板,生怕錯過一個個細(xì)節(jié)。老師拿起粉筆,在黑板上寫下“四個晚上”這一字謎。這四個字猶如四個炸彈一樣把我們難住了。只見同學(xué)們有的在紙上東寫寫西畫畫,有的緊皺著眉頭苦想著,有的.與同桌喃喃細(xì)語討論著……我在心里不停地想:四個晚上,四個晚上,到底是個什么字。『卫蠋熞娢覀円恢辈虏怀鰜,說道:“需不需要公布答案?”同學(xué)們連忙搖搖頭說:“不用,不用,再猜一會兒。”可大家總是丈二和尚——摸不著頭腦,只好讓老師公布答案。老師在黑板上寫出一個“羅”字,笑著說道:“大家看,四個晚上所以上面是個四字頭,晚上也是夕,所以湊成了個羅字!甭犕昀蠋煹闹v解,同學(xué)們恍然大悟,一個個不服氣的樣子。

      第二次,老師出了一個簡單的字謎:又到村里。我一看,得意地想:又到村里肯定是把又寫在村中間,兩個加起來不就是“樹”嘛,這也太簡單了!只見大家紛紛把手舉起來,嘴里迫不及待地喊出:“樹!樹!”“對了,你們真棒!”老師興奮地說。這個字謎又使我們更期待接下來的字謎,激動地喊:再來,再來!

      接下來老師出了一個“四方來合作,貢獻(xiàn)大一點”這一字謎。同學(xué)們一看黑板,如在看答案一般立馬說出了謎底:“器!”老師驚訝地說:“對了,對了!你們怎么知道?”同學(xué)們異口同聲地說:“因為四方就是四個口,大一點就是犬,兩個合起來便是器!”說完,老師滿意地點了點頭。

      接著,老師又出了許多字謎,一個個都被我們逐一猜出了,心里像吃了蜜一樣甜。

      這次活動不僅讓我們認(rèn)識了漢字的博大精深,還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)漢字的興趣,真是一舉兩得。

      猜字謎作文600字 篇20

      那天的上午,我們作文班的同學(xué)們舉行了一次別開生面的字謎比賽。

      首先,老師把班內(nèi)的同學(xué)分成了兩隊,男生甲隊,女生乙隊。雙方隊員個個精神抖擻,躍躍欲試。

      比賽開始了,頓時鴉雀無聲,同學(xué)們既緊張又全神貫注地看著老師。老師的嘴巴此時成為了教室里的焦點,大家的目光不約而同地盯著老師的嘴巴,都想一聽為快,聽清謎面。老師報得第一個謎語是:“一加一不等于二。”話音剛落,甲隊魏春波一絲不束毫不猶豫地脫口而出:“王”老師的臉上露出了喜不自勝地笑容,并點點頭,說:“猜對了,甲隊加十分!奔钻犗残γ奸_,歡天喜地,而我們乙隊的女生露出了羨慕的眼神。

      “第二個字謎是:一減一不是零!”教室里一片沉靜,同學(xué)們靜心思考。不到一分鐘,就有一個男生毫不猶豫地說:“答案是土!”

      老師說:“不錯!可還有其他答案嗎?”眼看男生要遙遙領(lǐng)先了,乙隊的一個女生,迫不及待地站起來:“還可以是工!”場上的比分是二十比十,還是男生領(lǐng)先。于是大家就期待著老師的第三個謎語。

      第三個謎語是:“一”,“二”,“三”,“五”,“六!”這一回可把大家給難住了,沒有脫口而出的同學(xué),大家絞盡腦汁地想著。有的用手托著下巴,眼睛緊閉著并且還皺著眉頭,有的抬頭望著天花板,有的拿著筆在紙上寫寫,畫畫,還有的人嘴巴里嘀咕著什么。三分鐘過去了,五分鐘過去了,可是大家就是想不出一個所以然,老師只好提醒大家說:“注意謎面,一到六缺了哪一個數(shù)字!贝蠹耶惪谕暤'說:“四!”老師再次啟發(fā)說:“那這個謎底肯定是帶有四字詞!闭f著,便把四字寫在了烏黑透亮的黑板上,同學(xué)們七嘴八舌地猜開了,有的說是死,有的說是面,還有的說是事。最后有兩位女生說:“罷!”老師大聲地表揚(yáng)他們猜對了,同學(xué)們紛紛地豎起了大拇指。

      因為時間關(guān)系,今天的謎語比賽,甲隊和乙隊打成了平手,我暗暗地說:“要多看這類的書,爭取下次比賽我們贏。”

      猜字謎作文600字 篇21

      無人不知、無人不曉的第一屆字謎比賽 將要在下個星期舉行,同學(xué)們就整裝待發(fā),個個躍躍欲試、氣質(zhì)高昂,恨不得一眨眼就到明天,準(zhǔn)備在賽場上大顯身手!

      隨著老師一聲令下,激動人心的比賽終于拉開了帷幕。在陳老師和顏悅色地向我們短暫地介紹了比賽的規(guī)則之后,我們就進(jìn)入了第一回合。第一回合是必答題,我們組的謎面是:一人。我們組的王絲鷺同學(xué)毫不猶豫地舉起手,胸有成竹地說出了正確答案,率先為我們小組贏得寶貴的一分。接下來的比賽對我們來說只是小菜一碟,每個小組的精兵強(qiáng)將都不甘示弱,大家目不轉(zhuǎn)睛地死盯住大屏幕,生怕錯失任何一次得分的`機(jī)會。

      第一回合的成績不相上下,最激動人心的搶答題終于開始了。前面都非常順利,霎時一道題目像攔路虎一樣攔住了我們。“鼠頭虎尾的謎底到底是什么?”我嘀咕著。同學(xué)們都愣住了,一時找不到頭緒,陷入了沉思。他們有的用手在桌子上不停的比劃著,看看究竟能組成什么字;有的抓耳撓腮,焦急的樣子;有的用手緊緊地抱住腦袋,冥思苦想;甚至還有的用筆在額頭上輕輕的敲打,試圖用這種方法找到靈感。教室里靜悄悄的,仿佛連一根針掉到地上都能聽得見。我恨不得將自己鞭刑一百下,都怪自己這幾天沒有好好復(fù)習(xí)。突然林鴻崧舉起了手自信滿滿地說到:“兒”。老師失望的說:“錯!闭媸侵窕@打水一場空啊。最后全軍覆沒,老師只好亮出答案:“幾!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,議論紛紛。

      比賽進(jìn)入白熱化階段,延續(xù)搶答題的驚心動魄,加時賽更是激動人心。騎虎相當(dāng)?shù)膬申犠允遣挥谜f,既要勇奪冠軍寶座,又要小心提防,稍有不慎就會被迎頭趕上甚至被反超,大家都打起十二分精神,屏息凝神眼睛死死鎖定陳老師,以便做最后的沖刺。時間悄然流逝,五分鐘的加時賽在緊張得近乎窒息的氣氛下塵埃落定,第三組以壓倒性的優(yōu)勢取得了比賽的勝利。

      這次猜字謎比賽真有趣,它讓我感受到了我們的漢字是這樣的神奇,富有魅力,有增加了我的猜謎知識,提高了我猜謎的信心。

      猜字謎作文600字 篇22

      這個星期的班隊課,王老師組織開展了一場豐富多彩的“字謎大會”。同學(xué)們很早便開始準(zhǔn)備了,大家還準(zhǔn)備了一些小獎品,共同期待著班隊課的到來。我們盼星星盼月亮,終于盼來了“字謎大會”。

      “字謎大會”,我們進(jìn)行了兩輪,第一輪由同學(xué)上臺問大家,第二輪大家下位相互提問。我第一個上臺,我的字謎不難,所以猜起來一點不費勁,而我的只是一個熱身,后面的難度就加大了。輪到龔亦瑤時,她出了一個令我印象深刻的字謎:砍去左邊是樹,砍去右邊是樹,砍去中間是樹,只有不砍不是樹。大家議論紛紛,有的用手在空中比劃,有的拿出了紙和筆,有的緊鎖眉頭,好像在心中思考?创蠹疫@樣,龔亦瑤給了提示:有“林”這個字哦!我便有了頭緒,想著:這個字一定是左中右結(jié)構(gòu)的,在“林”右邊加點別的就行了,這時我的腦子里閃出了“彬”這個字,經(jīng)驗證是對的.。雖然我驗證是對的,但是心里還是沒底,于是小聲地問:“彬”對嗎?龔亦瑤說:“對!”于是她向大家解釋了理由。

      在第二輪里,我也遇到了一些趣題。下課時,張旭說他的字謎很難,明知山有虎,偏向虎山行,我去挑戰(zhàn)了一下。張旭給出謎面:“鏡中人”我們比劃著,思考著,絞盡腦汁也沒尋思出答案。有人開玩笑說:“這題是‘張’,下題是‘旭’!”張旭假裝生氣了一會,隨即公布了答案——“入”,原來是把“人”這個字照鏡子,看是什么字,怪不得那么難呢!下一個謎面:“旭日東升”,這題不難,黃天龍說:“九”。張旭說:“這個你也猜得出來?”說著從口袋里掏出了獎品——一張啟航卡。我們每個人都兩眼放光,虎視眈眈地盯著啟航卡,請他再出題。就在這時,老師讓我們回座位了。正準(zhǔn)備進(jìn)入第三輪,愉快的下課鈴響了,大家都意猶未盡。

      這次字謎大會,我不僅收獲了快樂,還讓我體會到了中國漢字的博大精深,讓我知道了其實漢字也那么有趣!我們一定要學(xué)好有趣而令我們驕傲的漢字!

      猜字謎作文600字 篇23

      在歡呼聲中,我們班的“字謎擂臺賽”拉開了帷幕——

      字謎擂臺賽分為3個環(huán)節(jié):必答題、搶答題和附加題。第1環(huán)節(jié)開始了,由我們第4小組出題給第1小組猜:“開門紅(打1字)!边@下可難倒了第1小組的同學(xué)。只見他們有的正在積極地討論;有的揮舞著手中的筆,寫個不停;有的正在絞盡腦汁地想著,望著天花板呆呆地出神;還有的用乞求的目光望著滕老師,希望從她的眼里得到什么提示。再看我們這組,和他們恰恰相反。我們正在用手遮住書本,互相轉(zhuǎn)告著謎底。不知是誰泄露了風(fēng)聲,當(dāng)?shù)褂嫊r響到“3”時,第1組的同學(xué)喊道:“間字!”滕老師叫道:“完全正確,加5分!”這下第1小組可樂壞了,喊著:“耶!”再把視線轉(zhuǎn)到我們這組,我們正睜著黑貓警察的雙眼惡狠狠地盯著每1個人,想要盯出誰是叛徒。嘻嘻,盯出來了,是這個張宸暢。我們叫道:“叛徒、叛徒,敗類、敗類……”

      不知不覺中,輪到第1組來考我們第4組了。“猴子戴帽子(打個字)!卑パ,這下可壞了,輪到我們愁眉不展了。第1組倒好,陳炯熙學(xué)起了孫悟空抓猴腮。咦,難道是“字”字。寶蓋頭顯然是1頂帽子,那下面的'猴子用子表示?不對。兔子也有“子”字嗎?那干嗎不說兔子戴帽子呢?我冥思苦想著。這時,滕老師說:“猴子簡稱什么?快,仔細(xì)想!給你們最后1次機(jī)會!逼婀?是什么呢?終于,我們在倒計時的尾聲中敗下陣來!皩徸,是審問的‘審’字!”張昕夏那組大叫起來!盀槭裁词恰畬彙?你來說說!彪蠋熉詭д埥痰目谖钦f道。張昕夏站了起來,娓娓道來:“大家看‘猴子戴帽子’這則字謎。帽子當(dāng)然是寶蓋頭。難就難在猴子這個詞上。大家想想102生肖中猴子稱為什么?”“申猴!”“對了,申就是猴子的簡稱。再把它們組合起來,自然而然就是‘審’這個字嘍!”“掌聲鼓勵!”滕老師說道。

      我們的字謎擂臺賽還在歡笑聲中進(jìn)行著……

      猜字謎作文600字 篇24

      放寒假了,我去了婆婆家。弟弟的小伙伴們知道我到了馬上就跑來找我玩。我提議大家來猜字謎比賽,小朋友們聽了都說好。

      大家決定讓我來出題。我叫弟弟打開電腦,然后搜索了一些字謎,精心挑選了那些有趣的叫他們猜。

      “比賽開始,請聽第一題!蔽覍W(xué)著電視上主持人的口氣慢慢吞吞地說出五個字:“皇帝的新衣”。大家都冥思苦想,可怎么也猜不出來。小弟弟抓著腦袋說:“太難了,一點思緒都沒有,稍微提醒一點。”我慢條斯理地說:“古代皇帝又稱龍。”“龍的新衣,襲。”一個自信的聲音響了起來。我一看原來是弟弟,“完全正確!钡艿艿靡獾匦ζ饋恚做出“耶”的手勢。

      第二題:“七十二小時!钡艿芎退男』锇槎寄憧纯次遥铱纯茨,看來他們又是沒一點頭緒,于是我提醒道:“七十二小時又是三天!贝蠹疫是不知道,抓著頭皮使勁地想,我又提醒他們:“一天又叫一日! “晶!痹捯魟偮湟粋清脆的聲音響了起來,這是錢灝。他是弟弟朋友中個子最小的一個,雖然長得矮小,但看上去卻很機(jī)靈!罢_!蔽倚肌eX灝高興地跳了起來。

      第三題:“很簡單哦!大家一定要趕緊搶答!毙〉艿芩麄兞ⅠR豎起耳朵,幾雙眼睛齊齊地盯著我的'嘴巴?吹剿麄冞@樣的表情,我忍不住哈哈大笑起來:“看看你們,好像搶什么好吃的東西似的,別這么緊張嘛!”“快說呀姐姐,別賣關(guān)子啦!”弟弟迫不及待地說!耙蝗找辉路墙裉臁!薄懊鳌!钡艿芰ⅠR搶答成功。就這樣,我出了好多的字謎讓他們猜。小朋友們越猜越有勁。最后我把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計了一下,冠軍是我小弟弟。有個小朋友不服氣地說:“下次再猜我一定贏你!

      猜字謎不但很有趣,還鍛煉了我們的智力,激發(fā)了我們不服輸?shù)膫性。這真是一種既益智又有趣的游戲!

      猜字謎作文600字 篇25

      “丁”的鈴響了,我們班所有的學(xué)生都高興地走進(jìn)了教室。也許你會問:“這是為什么?”我來告訴你!每年六一兒童節(jié),我們班都會舉辦一個活動,因為這個活動是大家最喜歡的——填字游戲,所以大家都很開心。

      我一進(jìn)教室,就看到黑板上有幾個字,“縱橫字謎猜”;顒娱_始前,同學(xué)們都拿出益智書來預(yù)習(xí)問題的答案,大家都躍躍欲試。

      活動開始前,張老師宣布了規(guī)則:全班分成四組。第一個環(huán)節(jié)是急著答題,第二個環(huán)節(jié)是答題;卮疱e誤扣10分,回答正確加10分。另外紀(jì)律好也給加分,否則扣分。

      “咚”,游戲開始了。第一節(jié)課,我們班同學(xué)都沖過去高舉雙手說:“老師,我來回答。”有些人仍然站起來.整個教室充滿了歡樂和活潑的.氣氛。最有競爭力的就是數(shù)答案。第三組的小林給了我們組的肖偉一個問題:“草長在地上,農(nóng)民是寶。”但是,小威毫不猶豫地回答:“苗!”小林聽到這里,扁扁嘴說:“答案是正確的。”后來我給你出了這樣一個問題:“兩座山在一起,我猜是錯的。”剎那間,歡樂的氣氛變得索然無味。大家都很不解?粗。我看著你。好像是在和對方交流:“這是什么意思?”已經(jīng)持續(xù)了很久,大家都回答了?吹酵瑢W(xué)都皺著眉頭,我就說了答案:“打!庇型瑢W(xué)趕緊拍拍腦袋說:“當(dāng)時沒想到啊!”

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間下課。張老師公布排名:我們組第一,三組第二,四組第三,一組第四。

      這次活動不僅給我們帶來了快樂,也讓我們進(jìn)一步了解了漢字,希望以后能再次舉辦這樣的活動。

      猜字謎作文600字 篇26

      我們平?磿、讀報、寫信、作文,都離不開漢字。但是,你對漢字有更多的了解嗎?

      今天讓我們一起去遨游漢字王國,了解漢字的各種用處。先說說字謎吧。記得我第一個認(rèn)識的字,就是“碧”字,當(dāng)時老師在黑板上寫了一個大大的“碧”字,教我們讀寫,解釋它的意思。剛開始我壓根就記不住,但是,經(jīng)過老師用謎語讓我們猜:“一個王先生,穿著白衣服,坐在石頭上!崩蠋熞怀霈F(xiàn)這個謎語,沒過多久我就記住了還能正確地寫出來。從此,我開始對學(xué)漢字變得感興趣了!但更感興趣的是字謎!

      于是,我每學(xué)一個新的生字,就會去找它的字謎,還會和老師,同學(xué)們一起編寫字謎。這樣我對漢字就有了進(jìn)一步的了解。

      我又找了個字謎大家猜猜吧:“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長!边@個非常明顯,就是“日”。我給大家講解一下:日就是太陽,大家畫太陽的.時候一定是畫圓的吧,“日”字就是方的;冬天時太陽日照的時間短,夏天時太陽日照的時間就長了,根據(jù)字形和字義,我們就能判斷這個字就是“日”字。聽了我的講解,你們說漢字有趣不有趣?!

      隨著我的年齡增長,我認(rèn)識的字也多,字謎也越來越多,當(dāng)然,我也對漢字也越來越感興趣了!

      我現(xiàn)在覺得猜字謎是最最簡單的。下面請大家開動腦筋,猜猜這三個字謎各是什么字:1。一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站著想一想。2。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。3。有水能養(yǎng)魚,有土能種莊稼,有馬能行千里,有人不是你我。

      學(xué)漢字猜字謎,我覺得既好玩又有趣,還能學(xué)到很多知識,你是不是也想加入我們的行列呢?

      猜字謎作文600字 篇27

      早在上周,陳老師宣布我們班將舉行第一次填字游戲后,全班同學(xué)就吵了起來。當(dāng)老師在上課時,所有的學(xué)生都握緊拳頭,希望在比賽中展示自己的才華。

      這一天終于到了,在陳老師的命令下,精彩的比賽終于開始了。在陳先生很好地介紹了比賽規(guī)則后,我們進(jìn)入了第一輪。第一輪是必答。我們小組的題目是:包括一個人。聽到這個話題,我們組的宋君慧毫不猶豫的舉手,理直氣壯的說出了正確答案,率先為我們組拿下了一個有價值的分?jǐn)?shù)。接下來的話題只是小菜一碟。每組精英都有答案,大家都盯著大屏幕,生怕錯過任何得分機(jī)會。

      激烈的競爭還在繼續(xù)。我們進(jìn)入第二輪,第二輪是搶答。老師出示了題目,我們被“鼠首虎尾”驚呆了。我看到大家都皺著眉頭,用手敲著頭,好像在提醒它什么。這個時候其他組有人先回答了,但是回答不正確。他就像一只失敗的公雞。突然,我們組的李天祁把右手高高舉起,說:“是”,老師說:“回答正確。”這時,班里響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們?yōu)槔钐炱詈臀覀兘M贏得了來之不易的祝賀獎。這個時候我們組的.分?jǐn)?shù)是:五分!比賽最后出現(xiàn)了兩組比分相等的情況,于是進(jìn)入加時賽。

      第三輪加班,進(jìn)入白熱化狀態(tài),同學(xué)們都興致勃勃,跟著老師的提問,積極開動腦筋,都想為自己的小組爭奪這個關(guān)鍵點。最后在加時賽中決出冠軍和亞軍。這時,全班沸騰起來,以歡快的聲音結(jié)束了我們班第一場填字游戲比賽。

      通過參加這個活動,我覺得機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。雖然我們小組沒有贏,但我們愿意承認(rèn)失敗,我們被失敗所說服。同時,我也會叫醒自己。只有平時不斷的積累,才能在危難時刻無所畏懼,贏得每一場戰(zhàn)斗。

      猜字謎作文600字 篇28

      “是這個詞嗎?”“錯了!沒有。“嗯?噪音是哪個班發(fā)出的?哦!原來新教學(xué)樓五(5)班正在舉行一場別開生面的猜謎活動。讓我們看看!

      語文老師陳老師最先想到一個填字游戲:“四張嘴,一個頭,一個尾。”聽到這句話,我們都開始思考。一些學(xué)生若有所思,歪著頭看著謎語。有的同學(xué)拿起桌上的筆,在紙上一遍又一遍地寫;其他學(xué)生試圖向他們旁邊的學(xué)生尋求建議。

      突然,一個同學(xué)站起來問:“陳先生,是機(jī)器的‘裝置’字嗎?陳老師親切地對同學(xué)笑了笑。我想,我猜對了。畢竟四口之內(nèi)只有“器械”。

      陳老師開始說:“恭喜你答錯了——!不一定是張開嘴的器皿!此外,該設(shè)備沒有頭和尾!

      我的思緒在腦海中閃過。應(yīng)該是烏龜。它有四張嘴,一個頭和一條尾巴。于是,我舉手,老師叫我,我說:“是烏龜?shù)摹敗!”老師搖搖頭說:“不對,不對!

      這時,站起來說:“是‘申’字申請!”“對!”吳奇峰的.話還沒說完,陳玲玲就把它記了下來。

      其中,鄭曉儀的謎題有些難猜,左邊999,右邊99。我一聽到這個謎語,學(xué)生們就被張耳和尚——難住了。我更加疑惑了,心想:我沒聽說過什么999或者99!

      就在大家都在猶豫的時候,一只手舉起來了。果然是唐。她說:“這是大叔的‘博’!少了一千個字“一”就成了“齊”,少了一百個字“一”就成了白,合起來就是“博”字。聽了她的話,我恍然大悟。

      時間過得真快,該下課了,我還沒讓大家猜我的填字游戲呢!但是,猜別人的填字游戲,可以開發(fā)自己的大腦,增加自己的智慧?v橫字謎確實有多種用途!

      猜字謎作文600字 篇29

      今天晚上,父親想到了一個主意,說:“我們來舉行一場填字游戲比賽,我來當(dāng)裁判。猜對的得一分。比賽結(jié)束后,會有不同的獎品。一等獎是兩本書,二等獎是一條面包,三等獎是一包薯片。一想到要讀兩本書就心癢癢,下定決心要拿第一。

      游戲開始的`時候,爸爸說“火衡山”。奶奶馬上舉手說:“是can這個字!卑职终f:“對不起,你的答案錯了!碑(dāng)我的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我迫不及待地舉起了手。父親說:“恭喜你,答對了再加一分!钡谝淮,我贏了第一場戰(zhàn)斗。

      過了一會兒,父親又做了一個縱橫字謎:“需要一半,留下一半。”“這個能打得過我們,大家都摸不著頭腦;有的無精打采;其他人都耷拉著腦袋,只有母親靜靜地想了一會兒后舉起手。父親讓她回答,母親說:“是雷這個字,一半是雨這個字,一半是田這個字,就形成了雷這個字!拔覀兺蝗灰庾R到,但我很遺憾我的思維轉(zhuǎn)得不夠快。

      過了一會兒,我們遇到了路障。爸爸說:“十兄弟。”我想了想,怎么也想不起來,恨不得從腦子里彈出一句話。這一次,爺爺坐了一會兒,很自信的說:“這是克這個字,哥哥就是哥哥,十加哥哥等于克。”爸爸說:“爸爸,你這么聰明,補(bǔ)充一點!

      然后,我們猜了一個又一個謎題;顒咏Y(jié)束,爺爺拿第一,我只排第二,奶奶第三,媽媽做小尾巴。我以為沒拿到兩本書,有點不開心。然后爺爺說:“珍珍,我可以和你交換我的獎品嗎?”爺爺老了,不會看書。還不如吃一條面包!蓖蝗淮蠹夜笮ζ饋,笑聲傳遍了家里的每個角落。

      猜字謎作文600字 篇30

      同學(xué)們,你們玩過猜字謎游戲嗎?今天,就讓我們一起去課堂里感受一下字謎的魅力吧!

      今天這堂課,老師說要來一場猜字謎比賽,同學(xué)們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。

      第一個謎語“閃亮登場”了!啊膫人搬個木頭’,是哪個字呢?”老師提問道。我心想:四個人可以用四點底來代替,上面再加個“木”字。想到這兒,我的腦海里馬上蹦出了一個“杰”字。我趕緊舉起手來,但還是被別人搶占先機(jī)了。

      第二個謎語是“七十二小時”。我有點丈二和尚摸不著頭腦。這時,老師提示道:“一天是幾個小時?”同學(xué)們聽到這個提示,茅塞頓開,在紙上寫著。這時,一個同學(xué)說:“二十四小時就是一天,七十二小時,也就是三天。”這時,老師說:“離答案非常接近了,再想想!币粋同學(xué)舉起手來,說:“是‘晶’字!崩蠋熜χc了點頭。

      終極挑戰(zhàn)開始了。只聽老師說:“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央!鳖D時,教室里變得鴉雀無聲。同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的在紙上悄悄地寫著,還有的`在絞盡腦汁地想著。有同學(xué)說:“是‘田’字,‘小’字、‘由’字……”五花八門的答案都冒出來了。老師說都不對,老師說:“可以用會意法!蓖瑢W(xué)們還是百思不得其解。老師揭開了謎底:“是‘面’字!蔽覀兎浅R苫。老師說著就在黑板上寫著:“一根木棍代表一橫,再畫一個方箱子,最后在中間寫上了梯子的形狀,就是‘面’字!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

      這場比賽在歡樂的笑聲里結(jié)束了。

      猜字謎作文600字 篇31

      “這個字謎肯定是*字!”“啊”!“就是它了,我會這個。耶!我猜對了……”。這一類的話語常出現(xiàn)在11月3日星期二下午第三節(jié)的時。知道我們在干什么嗎?相信聰明的你讀第一句話時就已經(jīng)知道了,我們在猜字謎。

      自從學(xué)了第五單元,我們班同學(xué)對猜字謎產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著很有意思,也給人無限的想像,同樣,還能使我們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。

      下午猜字謎之前,我們已經(jīng)做了充分的'準(zhǔn)備,每人找一條字謎,再帶一個小禮品到學(xué)校里。老師把所有的字謎張貼到教室的墻上,供大家猜。猜出對的話,紙的背面有相應(yīng)的小禮物,先給老師說謎底,猜對的話便把紙撕下來,換取小禮品。

      一切準(zhǔn)備就緒后,比賽終于開始了。大家都迫不及待地沖進(jìn)教室開始迅速找字謎了,我也不甘示弱,眼睛急切地尋找,但找不到稍簡單會的,在一排排花花綠綠紙片中,終于找到了!它在這里,我仔細(xì)一看題目“因小失大”,這怎么這么熟悉呢?啊,我知道了,昨天我在查字謎時有印象,但不深刻,我又認(rèn)真開始尋思起來了。咦!“因小失大”怎么有兩個大字?哦:我知道了,把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎?我急忙萬里長城般的隊伍,老師猶如一個公主,外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵!等前面那人一走,我就像給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作一樣似的對老師說:4號,謎底是“口”字!敖蚁聛戆,你答對了,到我這里換獎品”“耶”我大喊一聲,急忙換禮品去了,是一個棒棒糖。隨后,我又猜對了一個字謎,獎品是一盒奶。

      叮鈴鈴!眨眼間,一節(jié)生動的猜字謎游戲課結(jié)束了。我覺時間走的太快了!雖然得到的禮品不多,但我還是覺得很快樂。

      猜字謎作文600字 篇32

      今天風(fēng)和日麗,太陽高照,讓人感到溫暖極了。在這美好的元宵前夕,我們?nèi)トf果園進(jìn)行了猜燈謎活動。

      我和媽媽與哥哥、姐姐共同來到了萬果園,媽媽先去停車了。哇!猜字謎的人真多呀!我們也快快的加入了他們的行列。“哦!這個我知道!”哥哥率先拿到了一瓶,“嘿嘿,小樣兒!”姐姐也毫不示弱。我看了看那一個題目之后,大聲喊道:“我知道了!”急速向工作人員跑去,說出了正確答案,接過工作人員給我的獎品,我正得意著呢,不料媽媽冷不丁地來到了我們身邊,我們嚇了一大跳,媽媽一看,說:“呵,這么簡單?沒難度!”哇噻!媽媽居然又拿到了一瓶,真是太帥了!

      我看到了一個題目,是‘太陽王’,是讓猜燈謎的,我暈!哪有這么難的題目?我左思右想,冥思苦想,就是猜不出來,這時,我快囧死了,我堂堂的兩屆圍棋冠軍居然敗在這道小小的.題目上,實在是太不可思議了吧!于是,我心想:我決不能就向這一道小小的題目的面前屈服!我便繼續(xù)想著,忽然,我眼前一亮,想起來了!你看,這個太陽神不就是統(tǒng)治‘日’的嗎?那么,他就是日王了!一個日加一個王不就是旺嗎!哈哈,我戰(zhàn)勝它嘍!

      接著,姐姐憑著這股沖勁又過五關(guān)斬六將,砍下了好幾個字謎,而哥哥更是厲害,他簡直就是張飛,而這些小小的字謎在他手里簡直就是一些小小的嘍啰,他拿著丈八蛇矛,使用了技能“金蛇狂舞”!這一刀砍下去,幾個字謎就只好乖乖投降嘍!最終,我們獲得了11瓶飲料得勝而歸!

      通過這次猜燈謎活動,我懂得了:知識就是財富!

      猜字謎作文600字 篇33

      上個星期五,劉老師要求我們準(zhǔn)備一些字謎,星期一舉行猜字謎活動。我在家精心準(zhǔn)備了四個我自認(rèn)為很難猜的字謎,想在星期一的時候大顯身手。

      星期一總算到了,劉老師一聲“開始”,同學(xué)們都向講臺擠去。我在謎語的反面貼上雙面膠,也向講臺沖去,還好座位離講臺近,找到一個好位置,貼了上去,同學(xué)們都在貼字謎,一時間教室熱鬧非凡。

      我一連猜了幾個字謎,可是沒有一個是猜對了的,我心里暗暗著急,“別慌,別慌,后面還有機(jī)會!蔽野蛋蛋参孔约。可是機(jī)會并沒有來,我想:真是慚愧呀!平時讀了那么多書,自己以為是滿肚子墨水,可現(xiàn)在卻連一個字謎都猜不出來。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的字謎吧。

      我一看,果不其然,四條字謎只有一條被孫曉婉猜出來了,其余的都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。

      我擠出人堆,看到大家都在爭先恐后的猜字謎。有的同學(xué)在一個字謎前冥思苦想;有的同學(xué)已經(jīng)猜出來了,興高采烈的去領(lǐng)獎;有的同學(xué)被這個字謎難住了準(zhǔn)備換一個再戰(zhàn);也有的同學(xué)雖然被眼前的字謎難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的'思索……

      我看到自己的字謎還沒有人猜出來,就又?jǐn)D進(jìn)人群,在“孔夫子翻山”這句話前停了下來,想了半天也想不出來,楊鑫炎過來對我說:“是越”。我把它拿了下來,去找楊鑫炎!罢媸窃?”“對!”,哎!我唯一猜出來的還是別人告訴我的!猜字謎真難。

      又過了一會兒,老師說活動結(jié)束了。我才依依不舍得下了講臺。不過,讓我高興的是我剩下的謎語一直沒被人猜出來。

      猜字謎作文600字 篇34

      今天對我來說是個快樂的日子。因為今天惠子老師在班里給同學(xué)們舉辦了盛大的猜字謎活動。

      今天早上我急匆匆的從家里趕到學(xué)校,到了教室我看到黑板上貼滿了一排排花花綠綠的紙片,各種各樣的形狀,有的.是燈籠、有的是小花朵、有的是對聯(lián)等等,非常有趣。

      打鈴了,惠子老師進(jìn)來說:“開始猜字謎吧!蔽液屯瑢W(xué)們紛紛走上講臺,看著一排排花花綠綠的字謎條,我的眼睛急切地找著,終于我看到一張條子上面寫的是:一口加上十三點(打一字)。難道是主,不對,一口加上十三,不是字呀!我在手心里劃著,噢,是“汁”。我過去找周子胭問她:“是汁嗎?”“是的!币,我猜對了一個字,我興奮地說道:“太好玩了!薄胺幢取保ù蛞蛔郑,是個兆字嗎?不對,是羽吧?也不對。到底是什么呢?我左思右想猜不出來?纯粗車耐瑢W(xué)們一個個激動不已,小臉蛋都紅撲撲的,太熱鬧了。

      不一會兒,惠子老師拍手了,我們紛紛回到座位上。老師說:“黑板上還有一些字謎沒有被猜出來,讓他們來講一講吧!”許心陽上臺講到:“‘反比’就是把比字反過來,就是‘北’!蔽一腥淮笪,啊!原來這么簡單。然后薛子怡上臺講了她出的字謎:“七人頭上長草。七個人嘛,就先寫一個‘七’人可以理解成‘單人旁’長了草,草就是‘草字頭’,和在一起就是‘花’”。真有趣!

      猜字謎真的很好玩,開拓了我們的眼界,增長了趣味知識。既開動腦筋,又能夠鍛煉我們的思維能力。今天真是太開心了!希望這樣的活動能夠多多開展,我們自己當(dāng)小老師,大家一起互相學(xué)習(xí),相互補(bǔ)充,多棒!

      猜字謎作文600字 篇35

      周末,在阿姨家舉行了一個猜字謎活動。

      宣布了活動的規(guī)則后,我出了第一題:人對人。

      “是‘眾’,是‘人’加上‘一對人’!卑职至⒖虛尨鸬馈N殷@訝地說:“爸爸,你真厲害!我當(dāng)初做這個題時,還費了一會勁兒呢。給你加二十分。下一道題:至高無上!

      大家都在認(rèn)真地思考,但爸爸馬上又有了答案,答道:“是‘一’,至的高處是一,無的上面也是一!

      “正確,再加二十分。”我接著又出了第三道題:“赤子之心,這個有點難哦!”可是爸爸立刻又答出來了:“還是‘一’,赤和子的中心是一!

      “哇塞!”我不禁喊道,“爸爸,你已經(jīng)連續(xù)答對三個題了,現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先各位名列第一呢!”我看著坐在那兒還沒回答一個題的其他各位,說:“下一道題,一舉而成。”可能媽媽著急了,她脫口而出:“是‘血’,血的那一橫‘舉’上來就變成了而字!薄皩,加二十分!

      我想,我得出個容易的,讓爺爺奶奶也體會下猜字謎的有趣,于是就出了“一飯千金”。沒想到,正在拖地的阿姨馬上答出來了:“是‘婁’,一飯是米,千金是女!

      還是得出個難點的,難住他們,我又想。于是說:“下面一道題非常難,請聽題:千古一絕!惫,大家沉默了很久,沒人答得上來。過了一會兒,一直沉默的.爺爺說他有個答案,不知是否正確。爺爺慢騰騰地說:“是‘估’。‘一絕’,就是把千去掉一,是單人旁,單人旁加上古就是估了!薄巴,爺爺,您真是太棒了,大家都沒猜出來,您卻猜出來了,給您加二十分。”

      猜字謎活動取得了圓滿成功,爸爸憑敏捷的思維和豐富的知識獲得了第一名。我一定要好好學(xué)習(xí),增加課外知識的積累,才能像爸爸一樣猜出這么多字謎。

      猜字謎作文600字 篇36

      “三人若是同日見,百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對了嗎?”“錯了!是春字。”

      想必你已經(jīng)知道我們在干什么了。沒錯,我們在猜字謎呢。這游戲還真好玩,我們干勁十足,興致勃勃。你一言,我一語,家里立刻炸開了鍋,真像在開一場辯論會。

      “一個字,兩張口,下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當(dāng)先,脫口而出,給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落,我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學(xué),他們一臉茫然,苦思苦想?粗麄冞@樣狼狽,我不經(jīng)得意洋洋,沾沾自喜,狗尾巴翹到了天上,心里想:看你們怎么辦,輸了吧!哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時候,毛杰明高聲呼到:“我猜到了,是哭字。因為兩張口在上面,狗可以看成“犬”字,兩張口加下面的犬字,就是“哭”字了!彼呏v,邊用紙在一旁寫著,大家拍手叫好,連連夸他是個“猜謎小能手”。

      “真慢,我一下就能猜出來!蔽也唤源底岳奁饋。他們好像就在等我這句話一樣,七嘴八舌的.給我出謎語。“一點一橫長,口字在中央,小子下邊站,只盼幸福降!蔽揖o鎖眉頭,陷入思索之中,手不停的在桌上筆劃,一分鐘,兩分鐘,我的心煩躁極了,抓撓耳塞,失去了耐心!笆恰跋怼弊掷!”見我想不出答案,宋雨辰告訴我。我起先滿不在乎,后來我捉摸不透,只能虛心請教,她拿出紙給我講解。原來一點一橫長是一個點加在一橫上,口字放在一點一橫的下正方,小子下邊站,取走其中的子放在下邊,就是享字。

      天暗了下來,我們猜了十幾個謎語,但還是意猶未盡,依依不舍的與字謎世紀(jì)告別。這一次我們不但知道了猜謎語的秘訣,還真正認(rèn)識到了有耐心的重要性。

      真是一舉兩得,一箭雙雕的猜字謎辯論會。