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喜鵲的作文600字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的喜鵲的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
喜鵲的作文600字 篇1
我是誰？一身黑的發(fā)亮的羽毛，白中帶黑的翅膀，像黑豆一樣亮晶晶的小眼睛，雪白的腹部。沒錯(cuò)，這就是我——喜鵲。
冬天，午后的陽光暖洋洋的，我和朋友在林間玩耍，不知不覺太陽落山，朋友們都回家了，而我卻迷了路。天黑了，非常的冷，我趕緊收緊自己的翅膀，縮在一棵“石頭樹”上，寒風(fēng)凍的我再也飛不起來了，就這樣我迷迷糊糊地睡著了。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，而我已經(jīng)被凍住了，睡夢中什么時(shí)候從“石頭樹”上掉下來的也不知道，兩只腳朝天地躺在冰冷的地上，我感覺越來越冷，我想我可能要死了，不會有人來救我的，我絕望的想最后看一眼藍(lán)天。突然，兩個(gè)小腦袋出現(xiàn)在我的`眼前，我死了嗎？于是我睜大眼睛，清楚的看到一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，哦！謝天謝地，我還活著。
“哥哥，它這是怎么回事？”女孩好奇地問，“這只鳥是不是受傷了？”“哦！不是，看樣子應(yīng)該是從電線桿上掉下來的，它可能沒有窩，凍死了吧！”我還沒死呢，快救救我吧，你們還在聊什么呢！我著急的想。突然，一雙溫暖的手小心翼翼地把我捧起來，“哥哥，我們帶它回家吧，給它取點(diǎn)暖，看它是不是還活著�！本瓦@樣，我得救了，我被這個(gè)小女孩捧回她姥姥家。并把我捧到一個(gè)發(fā)著黃光的“太陽”跟前。��！好暖和，我的腳和翅膀終于能動了，我想翻過身來，一不小心我鋒利的腳指甲傷到了小女孩的手，只聽“哎呀，好疼”。
瞬間，一雙大手抓住了我的翅膀�！白テ屏藛幔亢�。哦，原來救我的小女孩名字叫函函。接著他們把我放進(jìn)了一只大的籠子里，還給我放了水和美味的餅干，可是他們并不知道，我不喜歡呆在這里，難到真的像伙伴們說的那樣，我成了人類的寵物或美味嗎？我緊張極了，再次陷入絕望。
還好，到了午后，陽光一樣的溫暖，函函來了，她仔細(xì)地看了看我，好像感覺到我不開心，“哥哥，咱們放了它吧，它好了，應(yīng)該回家找它的爸爸媽媽了�！薄昂��！蔽医K于可以走出籠子，看了看我的救命恩人——函函，飛向了天空。
喜鵲的作文600字 篇2
近日，坐汽車穿梭于鄂豫皖冀的多個(gè)城市，沿途的鄉(xiāng)村，農(nóng)田不時(shí)的與我相望，相擁，相離…… 冬小麥、梨花放、菜花香……目不遐接，美不勝收，著實(shí)把我這個(gè)老東北迷醉了……
然而，點(diǎn)綴在公路兩旁及田野間樹上的喜鵲窩卻更有一種熟悉和親切感，自然也便多一些留意和關(guān)注。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，喜鵲安家也是精挑細(xì)選，精工細(xì)作，而且他的聰明一點(diǎn)也不遜色于人類，甚至有一些大智慧……
喜鵲的聰明在于它磊窩選用的建筑材料：枯枝敗葉，信嘴銜來，變廢為寶，不產(chǎn)生污染，不破壞環(huán)境。
喜鵲的聰明在于它選址的精準(zhǔn)：它們總是能，把一棵樹上均勻分布的3—4個(gè)枝丫的結(jié)點(diǎn)挑選出來，絕無多余的雜枝，作為它們安居的家。這樣在磊建的過程中，便于飛進(jìn)飛出，工作起來比較容易。
喜鵲的聰明還在于它的安全防范：占據(jù)制高點(diǎn)、均勻粗壯的樹枝、3—4個(gè)枝丫的結(jié)點(diǎn)已確保巢的.穩(wěn)定性（似乎還懂幾何學(xué)）。
巢的磊建過程，喜鵲們一直在飛舞戲鬧，無憂無慮把新家建成了。利用自然，順應(yīng)環(huán)境，更不用發(fā)愁還貸款、交物業(yè)費(fèi)……這也應(yīng)算是喜鵲們的聰明之處吧？
如果說，磊窩所選用的建筑材料和建筑風(fēng)格僅僅體現(xiàn)了喜鵲們的本能和聰明。那么，再看看在空曠的田野中巧妙的利用人類制造的電線桿或架來搭建的安樂窩，不能不說喜鵲們有與時(shí)俱進(jìn)的智慧了……
不知道喜鵲是何時(shí)學(xué)會磊窩的，也不知道它們?yōu)槭裁礇]學(xué)會蓋房子。
人類從動物界脫穎而出的時(shí)刻，就在按人的意愿，不斷的改造著這個(gè)世界，一年年，一代代，數(shù)千年，數(shù)萬代，……從未停止……
據(jù)說，有著超級想象力的頂尖的建筑師們，是受到喜鵲窩的啟發(fā)才設(shè)計(jì)建造出了人類輝煌的杰作——北京鳥巢。
看著安適在樹上的喜鵲窩、翩翩自由的喜鵲，再看看被安全帶牢牢捆綁的我及坐在車箱里同樣被捆綁的人們，我竟冒出這悖逆的想法：飛轉(zhuǎn)的車輪，真的是在奔向文明的方向嗎……
哦 ， 好可愛的喜鵲，好聰明的喜鵲……
喜鵲的作文600字 篇3
在美麗的大森林里，住著喜鵲一家。一天，喜鵲太太生下了六個(gè)圓圓的蛋，這個(gè)好消息傳遍了森林的每個(gè)角落，大家都來看望喜鵲太太和這些蛋。不久之后，這些圓圓的蛋孵出了六只美麗的小喜鵲，喜鵲太太給六只小喜鵲取了六個(gè)好聽的名字，六六、小小、可可、小花、晶晶和小雨。
小喜鵲們一天天長大了，一天喜鵲媽媽對小喜鵲宣布：孩子們，從今天開始，我會幫助你們學(xué)習(xí)飛行。學(xué)會飛行之后，你們就可以在藍(lán)天下自由的飛舞了！小喜鵲們聽到后，高興的又唱又跳，開心地不得了。只有小雨害怕得縮成一團(tuán)，原來，小雨膽子非常小，她從來都不去嘗試新鮮的事。可這次不去也不行了。吃過午飯，就是學(xué)習(xí)飛行的時(shí)間了，在喜鵲媽媽細(xì)心的教導(dǎo)下，晶晶和六六已經(jīng)可以從一棵樹飛到另一棵樹，而另外三只小喜鵲也都可以在空中停留一分鐘，只有小雨還站在家中的.陽臺上，全身都在發(fā)抖。媽媽看見小雨還在陽臺上，又想到她平時(shí)膽小怕事，就飛到陽臺上，對小雨說：小雨，媽媽知道你害怕，但飛行是每只鳥兒一定要學(xué)會的本領(lǐng)。媽媽會在底下保護(hù)你的，你要對自己有信心。聽了媽媽的話，小雨找回了自信，她慢慢站了起來，向陽臺邊走去。小雨張開了她的翅膀，向空中飛去，可這時(shí)一陣大風(fēng)吹來，小雨沒把好方向，一不小心撞了一片樹葉，直直地掉了下來，就這時(shí)，喜鵲媽媽飛了過來，把她帶回了陽臺。這次，小雨沒有放棄，她試了一次又一次。一直到要吃晚飯了，小雨想最后飛一次。這次，當(dāng)她飛向空中時(shí)，又來了一陣風(fēng)，這次，小雨沒有被風(fēng)打敗，她在空中盤旋著，像在跳舞。
媽媽在陽臺上說：小雨會飛了，小雨真棒！小雨也高興地叫到：太好了，我會飛了！
喜鵲的作文600字 篇4
一天，喜鵲在天空上慢悠悠地飛行著。突然，它看見了一條被砍成兩段的毒蛇。于是，它馬上含著仙泥、仙水放在它的傷口上。一瞬間，蛇馬上就死而復(fù)生了。蛇看見在天空上旋轉(zhuǎn)的喜鵲，眼珠子一轉(zhuǎn)，激動地對喜鵲說：“謝謝你，喜鵲。是你給了我第二次生命，我請你去我家做客吧！”喜鵲一聽馬上連聲答應(yīng)：“好的�！�
蛇一路在地上慢爬，喜鵲一直低空飛行。在途中，喜鵲問蛇：“你怎么被人砍成兩段了呢？”蛇長嘆一聲說：“我當(dāng)時(shí)正在谷穗田里吞青蛙。一個(gè)農(nóng)夫看見了我，還以為我要去吃谷穗，他就一鋤頭把我砍了�！毕铲o沒有說話。
到了蛇的.家門口，坐了下來。喜鵲也站在了地上。蛇對喜鵲說：“我現(xiàn)在肚子好餓，想讓我填飽肚子就只有一個(gè)辦法�！薄笆鞘裁崔k法？”喜鵲疑問道�！澳蔷褪亲屛野涯愠粤耍 薄鞍�！你居然恩將仇報(bào)�！毕铲o馬上往空中飛�？墒牵咭豢诰桶严铲o的一只翅膀給咬了下來。這時(shí)，一束光芒從空中直垂降下，正好打中了蛇的傷口上，蛇又變成了兩段，死了。這時(shí)，天蓬元帥從天而降，身后還跟著一大群喜鵲，他對喜鵲說：“喜鵲，當(dāng)初在天河時(shí)，我叫你不要救活毒蛇，你偏不聽�！薄皩Σ黄�。”喜鵲傷心地說。“快去含來仙水和仙泥救喜鵲�！彼愿雷约荷砗蟮南铲o�；锇閭兒瑏硐伤�、仙泥涂在喜鵲的傷口上，不一會兒，喜鵲的傷就好了。
“喜鵲，今天是七月初七，正是牛郎織女會見的日子，你同伴知道你受傷了，馬上來救你。你快和它們搭喜鵲橋吧！”天蓬元帥說。喜鵲一聽，馬上告別天蓬元帥和同伴們哼著小歌，一起飛向銀河。
喜鵲的作文600字 篇5
奶奶家門前有一棵大槐樹，樹上有個(gè)喜鵲窩，窩里住著喜鵲夫婦和它們剛出殼還不會飛的小寶寶。小喜鵲長得很機(jī)靈小腦袋上兩顆黃豆大的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。每天朝陽初升，喜鵲夫婦就嗚叫著去尋找食物來喂小寶寶。小喜鵲飯量也真大，一天要吃好幾條蟲子。
夏天蟲子很多，為喜鵲提供了豐富的食物，尤其是一種叫“吊死鬼”的可有意思了，它先落在一根樹枝上，用它那尖尖的、長長的嘴將“吊死鬼”吐出的絲繞在嘴上，一回繞三五條，然后飛走了。
“吊死鬼”也被絲拉起來懸在喜鴿嘴上鵲飛回窩，把嘴往樹上一蹭，絲就斷了，“吊死鬼”便落進(jìn)窩中。小喜鵲們“卿卿”地叫著，好像在說:“我餓，我餓”.幾條蟲子一會兒便吃進(jìn)了肚里，喜鵲再飛去，繞上，帶回···一次又一次地來回奔波，直到全家都吃飽。科學(xué)家統(tǒng)計(jì)過，一只喜鵲一個(gè)夏天可消滅害蟲1500多只。樹上的'蟲子*丈減少了.樹木椒長得枝葉茂盛，這可得感謝喜鵲呀!
不知怎的，我產(chǎn)生了一個(gè)讓喜鵲來我家做客的念頭，我把一些米粒撒在陽臺上，想引喜鵲來。到了晚上，我藏在門后，看它們來了沒有。第一天沒有來，第二天還沒有來，第三天夜幕降臨時(shí)，我照舊在陽臺上等候，心里還在念叨著:“上帝保佑，今天可一定來�！币苍S是真的靈了，只聽“呼啦啪”一個(gè)黑影一飛上陽臺，我一看，是只剛會飛的小喜鵲。小喜鵲吃了幾粒米，又飛走了。我真高興，喜鵲來過我家了。我的好奇心終于得到了滿足。
我愛喜鵲，愛它不辭勞苦為大樹消滅害蟲的精神。
喜鵲的作文600字 篇6
一個(gè)夏日的午后，我正伏在案前讀書，啾啾啾，窗外的喜鵲又吵了起來，像是把廣闊的天空生生撕裂了一般。書中美好的意境被攪得四分五裂，我忍無可忍，起身狠狠關(guān)閉了窗戶，憤憤地瞪了它們一眼�！斑炅铩币宦暎皯艋瑒拥拇潭曇糇屜铲o們一驚，隨即烏壓壓地飛走了。驚恐的叫聲漸行漸遠(yuǎn)，只有那棵碩大的無花果樹還在顫抖著……
整個(gè)夏季，我?guī)缀醵际窃谂c喜鵲的爭斗中度過的。只要我在讀書或?qū)W習(xí)，窗外總是響起喜鵲的躁動。我就會輕輕地敲擊窗戶，它們就會知趣的離開。
轉(zhuǎn)眼間到了初秋，天氣轉(zhuǎn)涼，窗前那棵無花果的葉子上像是蒙了一層灰，失去了往日的朝氣與活力。葉子下那一顆顆又大又紅的果實(shí)也不見了，只零星地掛著幾個(gè)沒來得及成熟的干癟枯黃的果子。
一個(gè)清閑的'早晨，我踱到窗前，我第一次認(rèn)真地觀察我那整個(gè)夏日的敵人。小巧的身形，細(xì)而有力的兩腿，輕松地站在又細(xì)又軟的枝頭。一對黑溜溜的眼睛，一個(gè)尖尖的小嘴，又快又準(zhǔn)的啄食著葉下的果實(shí)。它有著柔順而蓬松的羽毛，修長而烏黑的尾巴，很快博得了我的好感，原來喜鵲是如此可愛！我靜靜地站在窗前，一動也不動，生怕嚇跑了這些“小精靈”。
不一會兒，許多喜鵲聚集過來。它們在天空中自由的飛舞，展開黑白相間的雙翅，驕傲的展示美麗的羽毛。它們在樹枝間歡快地跳躍，放聲的歌唱，自豪的展現(xiàn)輕盈的身姿，優(yōu)美的歌喉。我不再覺得這聲音刺耳難聽，不再覺得喜鵲面目可憎了。
親愛的喜鵲，我們都是這世間的生靈，一草一木都是公有的。在與你們的交往中，我懂得了寬容，學(xué)會了謙讓。在之后的日子里，你們來到我的窗前時(shí)，我知道應(yīng)當(dāng)輕輕關(guān)上窗戶，與你們和平共處。在與同學(xué)的交往中，我也能夠冷靜的面對矛盾，學(xué)會換位思考了。也是你們讓我明白，無論生活中有多少困難與挫折，都應(yīng)以一顆平靜而積極的心去面對。
窗前的喜鵲，我愛你們的美麗，愛你們的寬容和堅(jiān)強(qiáng)，你們感受到了嗎？我想和你們成為朋友。
喜鵲的作文600字 篇7
森林里有一座鳥王宮，它坐落在熱帶雨林中，那里綠樹成蔭、花朵錦簇，是鳥兒的理想生活環(huán)境。鳥王宮里更是富麗堂皇，王宮都是用大理石建成的，防風(fēng)、防火、防水、防沙，堅(jiān)不可摧。鳥王的寶座鑲嵌著藍(lán)寶石， 燈光是閃爍的螢火蟲制作的，這里的一切都是那么美好。每天，千千萬萬的百靈鳥聚集在這里，用它們溫柔動聽的歌聲來討鳥王的歡心；八哥特技團(tuán)來這里表演特技；主持人喜鵲說得天花亂墜。
今天是鳥王十歲大壽的日子，百鳥們載歌載舞，玩得不亦乎。突然，鳥王“啪”的一聲令下，仆人小麻雀拿了一個(gè)小藥瓶出來，對眾鳥說：“大王今天高興，獎勵(lì)你們一顆長生不老果�！苯苹�'喜鵲馬上問：“給誰吃呢？”鳥王鄭重其事地說“大家以拳擊比賽來分勝負(fù)吧！”眾鳥聽了，眼里大放金光。喜鵲跳出來說：“誰先來？”烏鴉用沙啞的叫聲道:“我們用石頭剪刀布來決定，猜拳勝的先來，敗的其次比賽�！毕铲o猜拳時(shí)故意輸給眾鳥，它打著自己的小算盤，“嘿嘿！等你們打得一地鳥毛，身子光禿禿的時(shí)候，我便可以不費(fèi)吹灰之力得到長生不老果了！”
喜鵲站在旁邊為眾鳥加油助威，大家一會兒扯羽毛，一會兒叮對方的頭，兩敗俱傷、血流成河。最后一組是麻雀跟烏鴉，它們倆怒發(fā)沖冠，羽毛都豎了起來，奮不顧身地向?qū)Ψ經(jīng)_去，一會兒用嘴拔毛，一會兒用腳踹，十幾分鐘之后，它們?nèi)矶脊舛d禿的了。烏鴉累得站也站不起來了，其它的也全趴下了，喜鵲喜出望外地說：“太好了！太好了！”
喜鵲趁眾鳥不注意，一口吞下了長生不老果揚(yáng)長而去。眾鳥想去追趕它，卻無奈心有余而力不足了。
喜鵲的作文600字 篇8
20xx年的假期實(shí)在漫長，我太想念陪伴我四年的同學(xué)們了，還有教室窗外那喜鵲一家。
陽春三月，教室窗外大楊樹上，兩只相親相愛的喜鵲，從遠(yuǎn)方先后銜來樹枝忙著筑巢。教室里的一年級的我們，也正在火朝天地大掃除。地上的灰塵，隨著掃把乖乖地滾進(jìn)了簸箕；黑板上的字跡，像中了抹布的法術(shù)一樣，消失得無影無蹤。強(qiáng)壯的男生，主動承擔(dān)著拖地板的體力活；仔細(xì)的女生們，認(rèn)真細(xì)致地擦著學(xué)生柜和課桌椅。小個(gè)子忙著擺齊桌椅，大個(gè)子一趟趟穿梭于教室與廁所之間的走廊，一盆盆清水被端回了班里。不一會，一塵不染的教室門上，掛上了衛(wèi)生流動紅旗。
兩只喜鵲已經(jīng)住進(jìn)新窩好一陣子了，他倆每天都嘰嘰喳喳的叫著，時(shí)常也會飛到操場上曬曬太陽。操場上，我們班正在跟2班實(shí)力對決，這是一場關(guān)鍵的棒球決勝賽。我們班的擊球手擊中球后，飛奔向一壘，可是由于判斷失誤，沒有及時(shí)停在一壘，讓對方接到了球，高舉起來，對方得分！哎！一陣泄氣聲后，同學(xué)間開始互相埋怨，擊球手委屈，隊(duì)長郁悶，大家互相白一眼，不愿多說話。一旁的兩只喜鵲，仇視的眼珠瞪得快崩出來了，展開他們黑白色的羽翼，朝對方拍起翅膀，相互扭打在一起，周邊塵土飛揚(yáng)。二年級的時(shí)光，愉快之間，也有著斜斜幾道尷尬。
不久后，喜鵲窩里又添了幾只可愛的喜鵲寶寶。喜鵲的爸爸媽媽更加勤奮了，每天飛進(jìn)飛出的，不停的在搜尋著喂養(yǎng)寶寶的小蟲子。教室里三年級的我們，早已忘記了那場比賽，竊竊私語著一個(gè)大大的計(jì)劃。忽然上課鈴聲響起來，大家有的關(guān)燈，有的.拉緊窗簾，教室變得安靜又昏暗。樓道里傳來熟悉的腳步聲，越來越近。大家的注意力都專注在門上。一道光射進(jìn)了，那是親愛的班主任老師推開了門。生日蛋糕上的燭光，照亮了整個(gè)教室，照亮了我們24個(gè)稚嫩的臉龐，在老師溫柔慈愛的眼眸中，變成了濕潤的浪花。
過幾天，我就可以看到，窗外喜鵲幸福的一家。
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