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【精選】花海作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的花海作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花海作文600字 篇1
我愛春天的福州花海公園，因?yàn)樗�，萬紫千紅；我愛夏天的福州花海公園，因?yàn)樗鼧淠境申�，綠意盎然；我愛冬天的福州花海公園，因?yàn)樗３０籽┌}皚，銀裝素裹；但我更愛秋天的福州花海公園，因?yàn)樗咏k麗多彩，令人流連。
今天，我們幾個(gè)同學(xué)去一睹了秋天花海公園的迷人風(fēng)采。
一進(jìn)公園的大門，一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這菊花迎著秋風(fēng)，競相怒放。它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的……它們千姿百態(tài)，看，這一朵如藍(lán)天上的白云，那一片像水中的明月；這一團(tuán)似金色的繡球，那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過，花朵晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來，令人心曠神怡。
走著走著，我們來到了林。的葉子已開始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩著秋千，有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上，還有的跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細(xì)一看，的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡(luò)清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像小鴨薄薄的鴨蹼，可愛極了！
踩著鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走，就看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。走近一看，原來是一片火紅的.楓樹林。我隨手撿起一片楓葉，它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路，既像小孩拍紅的手掌，又像少女羞紅的臉頰，還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中，在秋風(fēng)里，楓葉婆娑起舞，那“沙沙”的聲響，仿佛在報(bào)告秋天來臨的訊息，又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。
秋姑娘為大地披上了秋裝，為湖水穿上了。秋風(fēng)吹過，湖水蕩漾，既像柔滑的綢緞，又如未鋪平的床單，清澈的湖水中有許多魚兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群，頭靠著頭，好像在說悄悄話；有的二魚結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾，好一對(duì)對(duì)情侶卿卿我我；有的獨(dú)自一人，好像遇到了什么傷心事……
金秋送爽，天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，湖水清清，秋天的花海公園真美呀！
花海作文600字 篇2
春姑娘悄悄地來到人間，邁著輕盈的腳步向我們走來，把大地裝扮得格外美麗。這不，就在這幾個(gè)月里，她就來到了我們的校園，給我們帶來生機(jī)勃勃的景象。
在校門口，一顆早櫻已經(jīng)開放，露出了白里透粉的臉兒。只見它們一個(gè)個(gè)就像調(diào)皮的小精靈般爭先恐后地透出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又見它們緊緊地抱在一起，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像一個(gè)個(gè)大絨球；又似一朵紅云從地上慢慢升起。
像走廊走去，你還會(huì)看見無數(shù)鼓起的花苞，想一個(gè)個(gè)小鈴鐺，叫人數(shù)也數(shù)不清。哦，原來這是晚櫻��！再細(xì)看，只見翠綠的`花萼裹住淡紅的花苞，頂部還露出粉紅的尖兒。朝遠(yuǎn)處望去，還有迎春花哩！它們像一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)兒似的點(diǎn)綴在密密麻麻的枝條上，仿佛給圍墻圍上了一條花裙子。慢慢走近，你就會(huì)聞到一陣淡淡的清香繚繞在鼻尖。如果你再深入的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種別樣的美：只見細(xì)細(xì)長長的枝條襯托著小巧玲瓏的迎春花，，顯得格外醒目，給人一種大氣，耳目一新的感覺。有的迎春花全都開了，像俊俏的小姑娘般展開了明艷的笑容；有的似乎不想讓人看得它的真面目，如害羞的小姑娘般，給人一種幽幽的神秘感；還有的像出生的嬰兒，還縮在花苞里呢！
校園的花海多么美麗，我愛花兒，更愛那美麗的校園！
點(diǎn)評(píng)：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞櫻花進(jìn)行。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切......最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)櫻花的喜愛。
美中不足的是：文中只是對(duì)櫻花的描寫，少了人物，未突出校園二字，缺少一種生機(jī)勃勃的氣氛。
文中可加入同學(xué)們賞花情境，寫出人景自然融合之情。
花海作文600字 篇3
快兩年了，記憶似乎隨我的年齡越走越遠(yuǎn)，愈發(fā)模糊，時(shí)間在我的指尖飛快流淌，奈何我手中的縫隙挽留不了它的執(zhí)意離去，但唯獨(dú)那縷花香，在我的腦海中揮之不去。
兩年前的一天，她的離開讓原本幸福和睦的家庭變得支離破碎，而年幼的我卻不能感受長輩的悲傷，只是知道，那個(gè)疼愛我的她不在我身邊了。她慈祥的面容一次一次浮現(xiàn)在我的腦海，漸漸讀懂了親人離去的悲傷，我再也看不到她臉上的微笑，也不能感受她指間的溫度了。
她愛花，愿意把更多的時(shí)間“浪費(fèi)”在花上，每當(dāng)我看到她種花時(shí)，她總是微笑，忙的不亦樂乎，沉浸在種花的快樂中，也正因?yàn)樗那趧�，才讓原本干涸的土地增添了一片五顏六色的花朵，飄出一縷縷花香，而我十分的.會(huì)享受眼前的美景，可她總是告訴我：不要摘，留給更多的人來欣賞不是更好嗎？
由于我的不懂事，總會(huì)把您的這句話忘掉，但您卻并不責(zé)怪我，而是耐心的告訴我要與人一起分享，讓別人也感受這視覺上的美感，而那時(shí)的我卻沒有讀懂您的靈魂。
您走了，而我思念成傷，我沒有以前那么調(diào)皮了，青澀的臉龐仿佛有一絲絲的悲傷，笑容也不易遮蓋。您走后，我又一次的走進(jìn)那個(gè)花田，小花朵朵，年輕正旺，少了您的身影，好像沒有那么美了。撥開幾朵花，竟發(fā)現(xiàn)泥土中長出了一些雜草，夾在花朵中，又形成一種美感，我恍然大悟，人生不可能完美，要有“雜草”相加才能品出其中的韻味，哪個(gè)單一都不能構(gòu)成完美的故事，人生應(yīng)該有苦有甜，才能鑄造一個(gè)完美的靈魂。
縷縷陽光灑在花瓣上，散發(fā)出幽幽的花香。我不僅讀懂了花田的靈魂，也明白了姥姥的苦心，甩掉憂傷，牢記那片花海和她的美。
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