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我笑了作文600字（精選30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我笑了作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我笑了作文600字 篇1
那微笑，像一縷陽光，穿過層層烏云，瞬間將我照亮，讓我有勇氣去面對……
我生性比較膽小。課堂上，基本不舉手回答問題。即使我全會，可是被老師一叫，我一緊張，竟說不出來話。越是這樣，我越是不敢說話�？偸窍矚g默默地呆在角落里，躲避所有人的目光。時間一長，我成了教室當中的隱形人。
有一次，一位語文老師來我班試講。她請我們大聲地讀課文。我們剛一讀完，她便微笑著拋出了一個問題：“這篇課文主要講的是什么？”雖然我腦中早就有了答案，可我已習慣了低頭看著課本，已習慣了躲避老師的眼光，更習慣了別人的忽視。
突然，只聽老師溫柔地說：“你來回答！”短暫的沉默后，同桌推了推我的胳膊：“趕緊答呀，老師叫你呢！”這一句話仿若晴天霹靂，本來腦中已有的思路，此時已空空如也。教室里靜極了，我感覺呼吸都是一種困難。我艱難地吐出了幾個字：“主要……主要講……”話堵在了喉嚨里，再不肯出來。
只聽教室中有了小小的騷亂：“老師，我來答！”“老師，他基本不說話�！薄瑢W們向老師解釋著。
“我相信他能答出來！再等等�！边@是對我說的嗎？就是在等我嗎？這是所有人在等我一個人嗎？我懷疑自己的耳朵。
我慢慢抬起頭，正好迎上老師的笑，那笑像花兒一樣綻放在了我的眼前。那笑是我見過的最美的笑。也許那笑真的有魔力，堵塞在喉嚨中的話，竟然想沖出來。
“這篇課文主要講的`是……”中間雖然也結巴了幾次，但我清楚地表達了出來。這還是第一次。又是短暫的沉寂，老師率先鼓起了掌，掌聲漸漸多起來，最后匯合成了別人口中所說的雷鳴般的掌聲。那節(jié)課，后來又講了什么，我已沒有任何印象。但那個老師的笑，卻長久地駐在了我心里。
那微笑，給了我勇氣，給了我直面困難的勇氣。那節(jié)課之后，我敢于在眾人面前說話了，我一步步地戰(zhàn)勝了自己的膽怯。前不久舉行的辯論會，我還是其中一員。
我在想，如果沒有那次微笑，我現(xiàn)在在哪兒？
我笑了作文600字 篇2
嘴角，勾勒淺淺的笑影，似那曇花一現(xiàn)的美，那樣的沁人心脾�！}記
青春的陽光變化無常，總躲在云層里若隱若現(xiàn)，曾那樣悲嘆。人間世事無常，可是心靈卻也曾這樣沉醉于記憶中的那淡淡的一抹微笑。
沒有一絲風，天空顯得如此灰暗，我推著車漫無目的的走著。學堂，是一個模糊的概念，在那里疲乏了一天的我已然不知該做些什么，我感嘆。花季的青春也莫過此嗎？就這樣默默走著。天邊那剛剛還隱隱可見的太陽光鉆進了黑暗的云層里，是有意還是不得已的無奈？
路上，行人稀疏。我又低下了頭，默默走著自己不想走的路，猛地，不經(jīng)意撞到從身邊經(jīng)過的一個陌生路人。那瞬間，我害怕到極點，緊張得連一句“對不起”也沒能說出口。怎么辦，他會不會罵我。然而，身邊傳來了輕松的話語�！靶∶妹茫阍趺戳�？”沒有聽到他埋怨地話，我這才抬起頭看清了他的模樣。是一個身材高磊的中年男子，眼睛里透出善意的目光，我沒有回答他，只是迫不及待地轉向繼續(xù)起我的路。可我走出十幾步后，忍不住回頭，是的，他還在看著我。見到我回頭，他微微地笑了，笑得那樣自然，親切地說：“你看，你前方的陽光�！罢f著，用食指指向那個方向，我順著看去。是啊，太陽擠出那暗灰的云朵，透出耀眼的光芒，給人如此的暖意。來不及再次回首，那個不曾相識的陌生人已消失在我的.視線中，可那抹淺笑卻深刻地印在我的腦海里。
是的，前方春光無限好，何必那樣在意云朵的灰，青春年華朝氣蓬勃，何必自尋煩惱，微笑著去面對一切，不是更好嗎？
再也不會把自己關在一個人的世界里，鼓足勇氣去拼搏，去創(chuàng)造自己的完美人生，去追尋生命的春光。那透過云彩的陽光才更加美麗，不是嗎？
那微笑改了我。
我笑了作文600字 篇3
在上學的路上，我常�？吹揭恍└吣昙壍膶W生在一起微笑的交談，我就在想，為什么常常微笑的人的身邊有這么多的人，看起來他們也沒有什么特別的。這道地是為什么呢？
在家里，我為一道題想的絞盡腦汁，就在我快要放棄時，媽媽端了一杯熱牛奶給我，并微笑著對我說：“怎么了，哪倒題難住了你？讓媽媽看看�！闭f著，便看那道難題。片刻，媽媽笑了笑，拿起一張草稿紙給我分析，那溫柔地聲音，那清晰的思路，讓我從困惑中走出。頓時思路大開，我拿起筆，一口寫完，這時我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直微笑的'注視我，我給媽媽回了一個微笑，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里閃著淚光。
生活中，一個人，一件事，一本書，一句話，一道風景，一段經(jīng)歷都會給我以前行的力量，尤其是媽媽的微笑，成了我刻在心里的烙印。
第二天，當老師問起這個題時，全班鴉雀無聲，當我看到老師那焦急的神情，我鼓足了勇氣，手緩緩地從桌上抬起，剛一舉起來，又像觸電似的縮了回來。老師看到了，便微笑著看著我，我在一次把手舉起來了，而且舉的高高的，老師微笑的叫我，我站了起來，像懷里揣了只兔子，正是那微笑，給了我勇氣，我勇敢的把答案說了出來，并且正確了。頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲。下課了，同學們都找我，我成了他們心目中的女王。他們有難題就找我，我便學著媽媽的樣子，微笑著給他們講解，從此，我身邊的朋友越來越多，每當過節(jié)過生日時，我都會收到一大堆禮物，我想，多年以前那個高年級的學生也和我一樣吧。
我忘不掉媽媽那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在我心中流過，嘴角微微翹起，露出一個淡淡而又意味深長的微笑。在每次我遇到困難時，都會想起媽媽的微笑，我頓時充滿了信心。
泰戈爾說過，當他微笑時，世界愛了他；當他大笑時，世界便怕了他。這句話一直激勵著我。
媽媽的微笑，改變了我。
這微笑，使我有力量！使我自信！使我勇敢！
我笑了作文600字 篇4
迷戀于果汁的香甜，那是對青春味道的追尋；沉湎于咖啡的苦澀，那是對逆境的頓悟；執(zhí)著于泉水的恬淡，那是對江南的無以釋懷。而我，正是陷入江南霏霏煙雨中難以自拔的人。
沒有親自去過那魂牽夢縈的一方，但早早地就被它所吸引�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍�！痹缜暗倪@句詩使我進入了幻想。那日，搖曳著初升的.太陽，漫步于青綠的江邊，抬頭便看見一輪紅日初升，平視則一灣靜靜的江水漾起平靜的漣漪�；厥啄侨f物的紅塵，似乎墜落于其間，墜姿如落葉一般輕盈，只看見上方江南的微笑。臆想的時候總會把人提升到詩的高度，卻忘不了江南留下的淺淺一笑。
許多文人騷客總愛身臨其境地抒發(fā)自己的情懷，夢入芙蓉浦。走近江南才會了解，它如三月的春風，平靜而恬淡；如綻放的薔薇，高雅而深沉；如杯中的清酒，味烈但清爽。但我卻想它如一位妙齡女子的微笑，青澀而靦腆。當一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好贊之賞之，嘆之惜之；當一種微笑，笑得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之。
江南的微笑，總是只有那么一點點，多則艷，少則淡，恰入其份。每一次讀到描述江南的文字，總愛甜甜一笑，這是發(fā)自內心深處的真實的笑�？畤@如此優(yōu)雅和諧的境界自己居然能觸摸，雖不能親自涉足，亦足矣。
有時候你會看不見她，如一團影子，到底是在離你而去，還是在靠近你，無從分辨，只得殷切地盼望迎來的是一彎淺淺的笑容，沖著你，你迎著她。夢是這樣的�；蛟S江南的微笑正是那夢中才會出現(xiàn)的曖昧呢？
我穿越塵封千年的歲月，只為尋找那淡淡的清香那一縷沉默著等待晨曦的清香。我陶醉于春回大地的明艷，卻只發(fā)現(xiàn)那淺淺的微笑那一抹映射了孤寂的微笑。
我笑了作文600字 篇5
去年暑假，我去香灣的海洋公園玩，冒險上了過山車，在驚險刺激中闖過一個個關。
來到過山車跟前，剛準備進去排隊，忽聽得頭上傳來“��！”的尖叫聲。我抬頭一看，坐在上面的人都驚恐地揮著手。有的被嚇傻了，坐在位置上一動不動。原本對過山車不屑一顧的我，開始打退堂鼓了。
終于排到我了，我有點緊張地坐到座位上自我安慰：沒事沒事，這個過山車一點兒也不快，我一定能順利的玩完的。
車開啟了，開始慢慢的往高處爬，我的心已經(jīng)提在了半空中。車爬到了頂端，我的心一緊。突然，過山車以全速俯沖而下，我被一股巨大的沖擊力推了出去，撞在壓住我的防護欄上。我只覺得嘴里一鮮，而那些大人有的已經(jīng)呆在了座椅上，嘴張著向前方喊不出來，兩眼發(fā)直的看看前方。我聽見了許多人都在尖叫呀，耳膜都要被吵破了。
緊接著過山車又拐了一個大彎，我感覺又像被甩出去似的，于是我趕緊抱住護欄才覺得安全點。忽然軌道扭了過來，過山車又倒著開了起來。我又覺得肩膀一痛，像要散架似的。我鼓勵自己：沒事，肩膀不會散架的.，我要打起精神來，堅持到底就是勝利，加油！我還沒反應過來怎么回事，過山車又像在翻筋斗似的轉了個圈，我只覺得胃里翻江倒海，有一種要吐的感覺。
眼看著已經(jīng)到了最后一關，我給自己加油道：快成功了！挺住挺住，結束后吃冰棒。過山車快速的拐了個彎，倒著開了上去，我覺得五臟六腑都掉到了嘴里。許多大人都驚叫起來，伴隨著尖叫聲，過山車華麗地繞了一個圈，平穩(wěn)地停在了站臺上。
今天我克服了心理恐懼，嘗試了坐過山車。我是最棒的，我滿意的對自己笑了。
我笑了作文600字 篇6
笑是很普通、常見的表情，每人每天都會笑：微微一笑、低頭淺笑、哈哈大笑、捧腹狂笑那一天，我的滿意之笑讓我記憶深刻。
那是一個風輕云淡的早晨，我向奶奶提出要學燒菜。學燒什么菜好呢？我心想：干什么事都要從基礎開始，那就來個炒雞蛋吧。
奶奶告訴我步驟、方法后，我的炒雞蛋之旅就開始了。
首先，我拿出了兩個又白又胖的'雞蛋，“砰”的一聲，把它們打進碗里，再用筷子快速攪拌打散，放入鹽與少量酒。接著，把油倒入已經(jīng)開了火的鍋里，放進雞蛋液后就開始翻炒。想不到炒雞蛋這么簡單，哈哈，我心里想：我真是燒菜天才，竟然一學就會了。我不禁開始傻笑起來。
突然，我的鼻子聞到了一股焦臭的味道。完了，我的炒雞蛋被烤焦了，我剛剛只想到了結果，沒有想到過程還在進行之中呢�？粗伬锝购诘碾u蛋，我一臉沮喪，無言以對。
我正準備放棄，奶奶走了過來，她好像看穿我的心似的，說：“沒關系啊，再來一次唄�！甭犃四棠痰脑�，我的斗志重新燃燒了起來。
我把之前的步驟重復了一遍。終于，那顆曾把我絆倒的石頭又出現(xiàn)了，蛋液很快凝結成片，顏色從嫩黃轉向金黃這次，我十倍認真，就算我的鼻子上來只小蟲子，我也不受干擾，我目不轉睛地盯著鍋里雞蛋的變化，等到雞蛋變成金黃色的那一刻，我眼疾手快，伸出鍋鏟把香噴噴的雞蛋裝進了盤里，端出廚房，放在桌子上。
奶奶看到我的成果，夾起一塊，放入口中，連聲表揚：“這是我吃過的最好吃的雞蛋�！甭犃诉@話，我樂成了花，開心得咧嘴直笑！
我笑了作文600字 篇7
那天，我笑了，開心的笑了。
一個晴朗的星期天，我在家里閑著沒事干。正當我發(fā)愁的時候，我突然想到：鄰居家的姐姐有一個漂亮的布娃娃，不如我自己親手做一個吧！
說干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來我就動手了。首先，我用一只球當娃娃的頭，一只空紙盒當娃娃的`身子，將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側，當做娃娃的手。然后，將剩余兩只小紙盒貼在身子下部，娃娃的腳就完成了。嗯！布娃娃的身體結構做好了，接下來就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上，再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈！一個美麗的布娃娃算是做好了。咦？布娃娃的頭發(fā)呢？啊！忘給它做頭發(fā)了！可是用什么來做頭發(fā)呢？用線？不行。繩子？也不行。想來想去實在想不出用什么來做布娃娃的頭發(fā)。
望著眼前這個光頭娃娃，之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見我這副模樣，便語重心長地說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？遇到這么點挫折，你就放棄了？你可以找些沒用的東西來做頭發(fā)�。 笔前�！不能放棄，不能前功盡棄，不能做“縮頭烏龜”！靜了一會兒，重拾信心，我仔細地找著可以做頭發(fā)的東西，找著找著，我突然靈機一動：找出沒用的磁帶，抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動可愛。我又給布娃娃做了件衣服，漂亮的布娃娃大功告成嘍！
我很喜歡它，雖然并不是很精致，但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰！我欣賞著它，笑了……
我笑了作文600字 篇8
生命是漫長的，我們總是要經(jīng)歷許多事情，有些是快樂的，有些是悲傷的雖然幾乎每天我們都是笑著迎接新的一天，笑著學習生活一天，笑著把每件事都做好，但那一次我笑得很開心，因為那一次我才真正體會到了人生的真諦。過去很久，就像一部電影的鏡頭，在我眼前閃過，又消失了。不過，我還記得兩年前的一個場景。就是因為一個鼓勵，一個機會，我打敗了自己，開心的笑了…那時候我不會在長繩子上跳，看到同學在長繩子上像小鳥一樣開心的跳，我很羨慕。尤其是一年一度的三項全能來了，別提有多嫉妒了。今年隆冬，學校照例年年舉辦大型體育活動�？粗切幹鴪竺腵同學，我只能選擇默默走開。
沒想到，人生不可預測，我們親愛的體育委員主動找我，告訴我長繩比賽少了一個女生，問我愿不愿意參加。有那么一瞬間，我以為我在夢游。你知道，體育委員會成員從不尋求幫助。當我確定我不是在做白日夢時，我欣然同意了。但是當體育委員走后，我突然想到我根本跳不了那根長繩子。我該怎么辦？只有一個辦法，就是練！一放學，我就拿出長繩子，請叔叔阿姨幫我扔繩子，開始練習。啊……救命，太可怕了，會死人的看著繩子扔的那么快，我很氣餒，不禁汗流浹背如下。這時，一個路過的大姐走過來，好心的引導我，讓我不用害怕，展示了自己。在她的諄諄教誨下，我終于學會了跳繩。沒想到加入樂趣的弟弟也來學了，讓我郁悶了半天。通過我不懈的努力，我很快就能跳得很好。天道酬勤，在比賽中，我們班也取得了不錯的成績。我開心的笑了，很甜，很甜。
我笑了作文600字 篇9
這個星期六，爸爸媽媽帶我去了好久沒有去過的外婆家。到了外婆家，一上樓到客廳，我呆住了，只見小表妹正在玩弄一只麻雀，我想都沒想就跑過去和小表妹一起玩起來。這只麻雀可愛極了，瞧：它有一身棕白相間的羽毛，有一張黃色的小嘴巴，有一雙橙色的小腳丫，還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛！它的羽毛還不豐滿，看起來是一只未成年的小麻雀。
我跟外婆說：“外婆，您抓這只小麻雀是用來干什么的呀？”外婆笑著回答我：“樂樂呀，你好久沒來我們這里了，這里也沒有什么特別好吃的，今天早上我剛好抓了這只麻雀，等晚上我炸麻雀肉給你們吃，很香的哦！”什么？吃炸麻雀，多惡心呀！
時間過得飛快，轉眼就到下午三點了，為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的，再看看小麻雀，好像快要奄奄一息了，它無力地望著我，焦急的眼神好像在說：快讓我回家吧，我要找媽媽！看到從它目光中眨出乞求的神情，我心軟了，想到：小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定哭著在找它呢。這時，我鼓起了勇氣對外婆說：“外婆，我想把小麻雀給放了，它太可憐了�！蓖馄怕犕晗仁且汇叮^了會兒她回過神來，笑著對我說：“樂樂，你終于長大了，你的`想法是對的，我支持你！”我謝過外婆后，就讓小表妹一起站在陽臺上，把綁在小麻雀腳上的細繩解開，我們小心翼翼地把小麻雀托在手上，然后往外一伸，小麻雀在陽臺先跳了一會兒，好像在感謝我倆似的，跳夠了，它就飛走了，飛到空中還不時回頭望望我們呢，我和小表妹一起爽朗地笑了。
我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們一聽完就鼓掌了，在為他們的女兒——我，做出的這么有愛心的行為而感到自豪！因為熱愛大自然，熱愛生命，是我們每一個人都應該做的！這時，我笑了……
我笑了作文600字 篇10
前幾天，鄭州下了一場６０年不遇的大雪，紛紛揚揚的雪花灑滿了每個角落，整個鄭州變成了白茫茫的世界。
雖然下雪會給人們的出行帶來不便，但我們小孩子好像天生喜歡雪，下雪可以打雪仗，堆雪人，溜冰，別提多有意思了，當然開心嘍！
我打開我家露臺的門，看到地上的積雪足有３０多厘米厚�？吹竭@潔白純凈松軟的雪，心里有種莫名的沖動。我跑出門，躺在厚厚的雪中，呼吸著格外清新的空氣，心情舒暢極了。
我要和爸爸媽媽一起堆雪人。堆雪人的前提是要集中足夠多的雪，于是我拿著小鐵锨，走進雪里，雪立刻埋到了我的小腿，我把鐵锨插進雪中，然后猛地掀起一大塊白雪，再搖搖晃晃地把它們放在地上，堆成一堆。這樣來來回回了幾次，我便有了經(jīng)驗，不由加快了腳步。剛走了幾步，只聽見“啪”的一聲，我一下子摔倒在地，手中的雪塊也摔得粉碎。媽媽哈哈大笑起來，想必我的姿態(tài)一定非�！皟�(yōu)美”。我也跟著哈哈大笑起來。雖然我摔倒了，卻仍然非常快樂。
最后我決定堆三個雪人。當我們把三個雪堆堆好后，時間也過了一大半兒。要抓緊時間。于是，我趕緊抓了一些白雪，拍在微微發(fā)暗的雪堆上，這樣，雪人的身體就做好了。
我們接著又做了三個雪球，架在雪人的肩膀上。雖然現(xiàn)在的“雪人們”還只是三個“盲聾啞”人，不過沒關系，我用黑色扣子和玻璃球做它們的.眼睛，用花瓣和樹葉做嘴唇，用玉米粒做牙齒。就這樣，兩大一小的雪人就誕生了。
看著這親熱的一家，我想到了我的家庭，但愿我的家也象它們這樣永遠幸福和快樂！想到這兒，我的心里別提有多高興了
以后的幾天，每當我經(jīng)過這兒，看到這幸福的一家，嘴角都會漾起開心的一笑。
我笑了作文600字 篇11
那是上周五的早上，窗外陽光明媚，院子里的玉蘭花正熱情地咧著嘴怒放著。一盞盞白玉燈，白如雪、潔如玉，笑盈盈地望著院子里東奔西跑的小伙伴。然而，此時的我并沒有被屋外喧天的嬉鬧聲吸引。相反，我和媽媽正在干一件我從未挑戰(zhàn)過的大事——倒立一分鐘！這是我們校啦啦操隊和校藝術舞隊的互邀挑戰(zhàn)。作為一名舞蹈老將，這個動作我早就會，而且我在舞蹈室、在我柔軟的床上，都能輕松自如地做到。我想我一定能成功挑戰(zhàn)這個項目，來展現(xiàn)我們啦啦操隊員的風采。
可是，凡事都是說著容易做起來難。我換好舞蹈鞋，找好空墻，躍躍欲試，準備一展雄姿。撐手、立腿、靠墻……哎，可是，我怎么立不起來呢？不行，再一次，我用了更大的勁兒向上翻，只聽“嗵”一聲，媽呀，我整個人重重地摔了下來，最先著地的腳掌像斷了似的，鉆心的疼，我不禁哭了出來。一旁的攝影師媽媽早就忍不住了，一下沖過來抱起我，急切地問：“寶貝沒事吧？要不，咱不練了……”“不行，我一定要挑戰(zhàn)成功，媽媽，我可以的。”擦干眼淚，我扭過頭倔強地對媽媽說。一次，再一次，再一次，我一次次地練習著。有時，我的背蹭到了墻上，疼。有時，我的'胳膊肘碰到了地上，疼�？墒牵瑹o論我有多么的疼，我始終沒有停止，心想：“我一定可以的，加油。”就這樣，任憑媽媽怎樣勸阻，也不論是我磕了還是碰了，我都咬牙堅持著。
一次，又一次……終于，在我第N次嘗試的時候，我成功了！我立了起來！我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地搭在了墻上，而且還堅持了38秒。我做到了！我終于做到了！那一刻，我笑了。一旁的媽媽也高興得流下了激動的淚水，為我的堅持不懈豎起了大拇指！
我笑了作文600字 篇12
我喜歡笑，是因為笑可以讓人很開心，只要到處充滿了歡快的笑聲，人們就會感到很幸福。
當我一二年級寫作業(yè)時，因為不愿意一筆一劃地寫字，所以就學大人寫連筆字，爸媽看了我的字都直搖頭。等我升入了三年級的時候，老師規(guī)定只有字寫得漂亮、作業(yè)本整潔的同學，才能獲得批準升級用鋼筆寫字。我于是就認真地寫字帖上的每一個字，老師看了我的字寫漂亮了，每次都會給我A或著A，有時候她還在上課的時候第一個表揚我，并且獎勵給我一朵小紅花，當我得到了老師的認可時，我幸福地笑了。如今我早已換得了通關的二十四朵小紅花，可我還要繼續(xù)努力，爭取能成為一名書法家，媽媽知道了我的這個想法，也笑著說:“這心愿真好！”
有時候我在家里有空的時候，會主動整理房間、掃地和擦玻璃，媽媽和奶奶看見了都高興地夸我說：“真是個懂事的好孩子！”聽了她們倆的夸獎，我開心的笑了，接著干起活來就一點兒也不覺得累。
我還會聽到一些很好笑的笑話，讓我一直笑個不停。其中讓我印象最深的一個笑話，還是我的.堂哥給我講的�！靶∶饕惶炜纪陻�(shù)學回到家里，爸爸問他“你考得怎么樣？”小明回答說“很好！就是有一道題不會做�！薄澳牡李}啊？”爸爸接著問�！叭艘云呶也粫��！毙∶骰卮鸬��！澳惝敃r寫了什么？”爸爸又問他。小明說“我當時不管三七二十一寫了十五�！边@個笑話讓我笑了很久�？鞓肥强梢詡鬟f的，我又把這個笑話講給身邊的同學聽，他們聽了都笑了，看著他們，我也笑了。
只要有一顆快樂的心，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有歡笑！
我笑了作文600字 篇13
童年生活像一個五味瓶，里面裝著喜怒哀樂，酸甜苦辣。這個瓶里最讓我印象深的是那次數(shù)學考試。
上課了，王老師捧著昨天剛考完的試卷走進教室。他板著臉、面色蒼白，“砰”的一聲，王老師把試卷扔到了講臺上，憤憤地說：“看看你們考的什么鬼成績，真是我教過的最不理想的一個班�！币宦牭竭@話，我就知道這次肯定考砸了。老師開始發(fā)卷了，我的頭使勁往桌子底下埋，手心都濕漉漉了，心如小兔子一般“怦怦”亂跳。這次肯定完蛋了，回家又得挨媽媽罵、被罰寫作業(yè)了。一想到那作業(yè)，一定會像小山一樣堆在我的.面前。
終于，老師報了我的名字：“徐雅涵100分。”“天吶！我的耳朵沒問題吧？我不是在夢吧？”我趕緊掐了自己一把，是真的，我欣喜若狂！我連蹦帶跳跑到了講臺上領了試卷，又用雙手揉了揉眼睛，沒錯，是100分！我驚訝得嘴巴張大都能包下一個雞蛋了。天哪，我這個小馬虎竟然也能考到100分，我真想趕快插上一對翅膀，飛回家，把這個好消息告訴媽媽。
放學了，我一邊走一邊哼著小調。一路上花兒咧著嘴對我笑，樹木搖著身子在風中對我招手。
我興奮地回到了家，告訴媽媽我考了100分，并讓媽媽給我買她曾經(jīng)允諾過我的馬克筆。誰知，媽媽說：“下次再買吧，這次錢都送了人情了�！币宦犨@話，我的心又像坐過山車似的，從珠穆拉瑪峰頂一下墜入了萬丈深淵。
媽媽雖然沒有給我買馬克筆，但是我通過自己的努力考到100分也是一件令人愉快的事情，不是嗎？想到這里，我咧嘴笑了……
我笑了作文600字 篇14
生活中有坎坷，可臉上不能沒有微笑；生活中有嘆息，可心靈不能沒有微笑；狂風暴雨中笑一笑，陽光就在你的面前。
我很消極，這是事實；我沒有微笑，這也是事實。不管怎樣，我得承認我有生俱來的孤僻。
學習是我煩惱與憂愁的最主要原因，人們常說：分，分，分——學生的命根。此話一點也不假呀！成績的好壞是世人評價學生優(yōu)良與否的主要判斷標準，是父母評價孩子的主要根據(jù)�？荚囉质抢蠋煹摹胺▽殹�，而我們學生只有叫苦的'份。為了學習，我因此戴上了一付眼鏡，看似斯文，卻又調皮無比。雖然，我此刻手中捧著書，但因為繁雜的心緒，使我無法進入書的“無地”。因此，每逢考試，我總以失敗而告終�？锤改改浅錆M希望的眼神，使我倍感慚愧，看父母那日益衰老的身軀，使我無法開心地微笑。我為此煩著，怨著。
那是個明媚的早晨，我沒精打采地走進那讓我感覺壓抑，苦悶的教室，蜷縮在自己的位子上。一封疊得整齊的信躺在我的桌上，我抓開信，原來是我一向比較友好的同學寫的，上面寫著“同是天涯淪落人，何必自埋悲傷中，從今我們在一起，不要再言過去的事情。從頭開始好嗎？輸一回并不可怕，挫一回也無需傷心，只要心中的草原永遠是個春季，即使狂風暴雨又算得了什么，笑一笑好嗎？我想聽你那有磁性的聲音�！笨粗业臏I水早已盈滿雙眶，我抬起了久久低著的頭，原來陽光是那樣輝煌燦爛。我笑了，帶著一臉的淚水。
生活中又有了往日的光彩。樂再沉淪于失敗的痛苦當中。如今，煩惱已成為遙遠的過去，而微笑將陪伴我一生。
我笑了作文600字 篇15
這個星期六，我父母帶我去了我很久沒去過的奶奶家。到了外婆家，上樓到客廳，我愣住了。我看見我的小表弟在玩一只麻雀。我想都沒想就跑去和小表妹玩了。這只麻雀很可愛。看，它有棕色和白色的羽毛，黃色的小嘴，一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的小眼睛。它的羽毛還沒長滿，看起來像一只未成年的'麻雀。
我對奶奶說：“奶奶，你抓這只小麻雀干什么？”奶奶笑著回答我：“樂樂，你好久沒來我們家了，這里也沒什么特別好吃的。今天早上剛抓到這只麻雀，晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香！”什么？吃炸麻雀多惡心��！
時間過得飛快，已經(jīng)快下午三點了。我總是擔心麻雀。如果我再看麻雀，它好像快死了。它無力地看著我，焦急的眼神仿佛在說：快讓我回家，我要找媽媽！看到它眼中閃爍的乞求表情，我心軟了，心想：麻雀的媽媽現(xiàn)在一定在為它哭泣。這時，我鼓起勇氣對奶奶說：“奶奶，我要放了麻雀。太窮了�！蔽夷棠搪犃耍@呆了。過了一會兒，她回來了，笑著對我說：“樂樂，你終于長大了，你的想法是對的，我支持你！”我謝過奶奶后，就讓小表妹一起站在陽臺上，解開綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手里，然后伸出手。麻雀在陽臺上跳了一會兒，好像在感謝我們倆。跳夠了，它飛走了，飛到空中，不時回頭看我們。我和小表妹開懷大笑。
我跟父母說了這件事，他們一聽就鼓掌。他們?yōu)樽约旱呐畠骸�，為她充滿愛的行為感到驕傲！因為熱愛自然熱愛生活是每個人都應該做的！這時，我笑了。
我笑了作文600字 篇16
笑，是一種表情。但它卻含義深刻。那一天，我笑了，是對自己的一種肯定。
我喜歡彈鋼琴。如今，我學鋼琴已經(jīng)兩年了。在這兩年中，我勤學苦練，老師也很看重我。終于，功夫不負有心人，我就要去南陽考級了！
那天早上，晴空萬里。我跟隨爸爸媽媽來到了南陽興宛學校。一路上，我手心真冒汗，心里就像吊了十五個水桶——七上八下，但還是整理了心態(tài)，不斷安慰自己：“加油！你可以的！要冷靜�。 眮淼搅丝紙�，找到了指定的教室后，便開始等待老師過來。過了一會兒，進來了一個和藹可親的老師。她在我身邊坐下，笑瞇瞇的對我說：“可以開始了�！蔽耶敃r緊張的`都不能呼吸了，心里就像有一塊大石頭壓著，怎么也定不下心來。
開始彈了，我很努力的保持鎮(zhèn)定，但一想到可能會談不好，我差點連自己要談什么都忘了。心想：怎么辦呢？我要干什么？譜子是怎么彈的？這時我突然想起媽媽對我說的話：“你彈琴的時候一定要保持冷靜，記住，自信是邁向成功的第一步�！庇谑俏异o下心來完完整整的彈完了整首曲子，指間流淌出優(yōu)美動人的旋律。當我彈下最后一個音時，監(jiān)考老師露出了欣慰的笑容，對我說：“嗯，彈的很不錯。好了！你可以走了！”我小心翼翼的站起身來對老師鞠了一躬，就走了。一出教室門，我便輕松了許多。心里不禁高喊：“耶！我考過了！考過了！”
下樓后，我很遠就看見了媽媽焦急的向我揮手。我興高采烈地告訴媽媽：“媽，我考過了！”媽媽聽了立刻手舞足蹈起來。
那一刻，我笑了。笑那么燦爛，那么美麗。
我笑了作文600字 篇17
藍色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽，一片白云像海的孤帆在晴空飄游。陽光猶如一絲絲的輕紗籠罩著這個世界，輕盈如羽毛，翩然落在我的臉上，我的眼前突然浮現(xiàn)出了那件事。
記得那是三年級上學期的一次運動會，我報名參加了200米跑步。那天下午，校園里紅旗招展，熱鬧非凡，跑道兩邊擠滿了觀看的老師和同學們。聽到校園廣播上喊“請參賽的'同學各就各位！”時，我自信滿滿地走到起跑線上，擺出起跑的姿勢，屏住呼吸，做好準備。只聽裁判員一聲哨響，我就像離弦之箭一樣，飛奔出去。一開始一切順利，我把其他同學都遠遠甩在了身后，我仿佛看到了獎牌在向我招手，我不由地加快速度。突然，我腳下一滑，眼前一晃，還沒反應過來，人就已經(jīng)摔倒在地上。小腿處傳來一陣刺痛，我一看，那里已經(jīng)擦破了一大片皮，還往外滲著血珠，我嘗試著動了一下，頓時疼得滿頭大汗。那一刻，我感覺天都陰了，好像有冷風颼颼地向我吹來。我向周圍看去，只見其他選手都在奮力向前跑，離我越來越遠，我心想：“這下完了，我肯定是最后一名了，我不跑了……”正在這時，我耳邊響起了“李忠潮，加油！站起來！你可以的！”的吶喊聲，我抬頭一看，是我的老師和同學們，他們正用關心和熱切的目光看著我，為我加油鼓勁。這些吶喊聲和目光瞬間驅走了天上的陰云，給我注入了充窮的力量，我強忍疼痛，慢慢站起來，向終點跑去。當我終于跑完全程的時候，迎接我的是老師和同學們熱烈的掌聲，那一刻，我笑了。
雖然這次比賽，我沒有取得名次，但我戰(zhàn)勝了自己，堅持到最后，而且贏得了大家的肯定，這讓我明白了：戰(zhàn)勝自我，堅持不懈，就能取得勝利。
我笑了作文600字 篇18
每個人都有笑的經(jīng)歷，每一次笑（除了傻笑）的背后都有一個故事。我也不例外。
說起來，還真有的有的不好意思，我9歲那年還不會放風箏，而金倉湖又有一次風箏節(jié)，我一個愛參和的'人自然不會放過每一次機會。于是，我和老爸便拎起一個風箏向金倉湖進軍。
媽呀！金倉湖舉辦者風箏節(jié)還要收人家錢！除了有錢人士，大家都不愿意了，紛紛打道回府，我和老爸也泄了氣，像是又上演了一場“烽火戲諸侯”。正準備打道回府時，一轉身，發(fā)現(xiàn)對面無數(shù)只風箏在藍天上飄悠著，咱泄掉的氣又回來了。金倉湖進不了，咱去對面草坪上！
綠色的草坪上，許多人正在調整著風箏線，讓風箏或高或低，在高空中搖擺起伏。我眼里看著，心里癢著，恨不得讓我的鷂子一飛沖天，一下子超過其他的風箏，但是，大家也知道，我還不會放風箏，只能做老爸的助手，在遠處高舉著風箏，待老爸一聲令下，便放手，老爸拼命地跑，想讓那風箏飛上藍天，但風箏在低空就搖擺不定，最后倒栽蔥。唉，第一次就失敗，真不吉利。我們又放了幾回，風箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍天，老爸一見，立刻輸出大量的風箏線，但風箏仍然沒有逃脫下來的命運。我?guī)缀跣箽�，但是，如果風箏飛不上藍天，我們此行豈不是白白浪費了？我決定，親自來對付這個可惡的風箏！
我先把風箏線調出來，然后捏住風箏，像扔飛機一樣，把它扔了出去，風箏逆著風一下子飛高了，我急忙跑動起來，邊跑邊放繩子，它終于飛了上去，那一刻，我激動地笑了！
風箏在藍天中飛，隨著陣陣清風，越飛越高……
我笑了作文600字 篇19
晨曦漸漸到來，早晨起了床輕輕打開窗，看見天公苦悶著一張臉。
今天玩什么呢？對了！就和老妹一起玩吹泡泡！嬌小可愛的泡泡一堆堆一簇簇，這第一批出生的透明娃娃乘著風飄啊飄，它們正享受天地之間的寧靜，厄運卻逼近他們，它們彩色的身體漸漸暗淡，在它們生命快盡時，它們像煙花一般綻放的那一刻我們仿佛聽見“咕�！币宦�，我猜這是他們留給世界唯一的禮物，仿佛讓我們不要忘記它們曾到過這個童話般的世界。我們笑了，我們用笑去歡送它們的離開，這笑中也略帶苦澀。緊接著我們又滿心歡喜地迎接另一些頑皮的泡泡，它們可真淘氣泡泡們三五一群，五六一伙分散開來，有的`跑到天空上了，它們的身軀上下晃動，像是在點頭贊許這世界的好風景；有一群小不點連蹦帶跳地來到樹伯伯身邊打招呼“嗨，您好，my name is小泡泡，樹伯伯請多指教�！闭f完又飛到窗邊一會又飛到在樹梢休息的鴿子旁，然后滿意地點點頭消失了，去了另一個時空“探險”了，看著這群“好奇寶寶”滿意的樣子，我們也笑了，在此時有一群“游覽者”悄悄溜進客廳，她們歡快地飄著，我猜他們一定對建筑頗感興趣吧，在泡泡世界里它們一定是工程師呢！我和老妹一個勁的吹著吹著，知道整個房間都有泡泡的身影，我望著這一切，仿佛整個世界都是泡泡，彩色的身影在陽光下一閃一閃的比鉆石還閃耀比星星還可愛，因為它們讓整個房間像仙境一般充滿了夢幻的氣息，讓我們浮想聯(lián)翩，我們躺了下來閉著眼仿佛自己也是一個泡泡，我們與同伴飄著，談論這……
傍晚到了，我徜徉在廣場小道上，看見前方有一對年邁的夫妻說說笑笑互相攙扶這，就這樣一步一步走在回家的路上，看到這一幕，我又情不自禁地
我笑了作文600字 篇20
看見同學們都在認認真真的寫毛筆字，讓我再次想起了那件事。
那天媽媽答應讓我參加學校書法社，當我走進書畫教室，就覺得這里飄溢著一股股書墨的清香，我對這的第一評價就是:這的環(huán)境這么好，而且教室里很安靜，我一定可以在這里學好書法的。這時書法老師走過來，幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好，我姓李，你可以叫我李老師，以后我就是你的書法老師啦，好，現(xiàn)在把寫毛筆的東西準備好，開始上課。”聽完李老師的話，我趕緊鋪好毛氈，拿出宣紙和毛筆，在硯臺里倒了一點墨。
這時李老師教我們怎么握筆，他不斷調整同學們的握筆姿勢，直到我們全部都會為止。李老師說:"今天我們學習登鸛鵲樓的第一句話，我先教第一個字‘白’，‘白’這個字我教兩個筆畫豎和橫折�！闭f完就在紙上寫起這個筆畫來，李老師寫完就讓我們每個筆畫寫三遍。等我們寫完，李老師開始一桌一桌檢查起來，只要哪個人寫的不對，就會讓他們重新寫，直到他滿意為止。
李老師走向我這一桌，他仔細看了看我寫的'說:“橫折這個筆畫要橫細豎粗，知道嗎？”"嗯！”"現(xiàn)在再寫一個�！蔽野凑绽罾蠋煹囊�，認真的寫了這個筆畫，李老師看了后對我說:“這個筆畫寫的不錯，以后多練多寫就會寫的更好�！薄巴瑢W們，我看大家都寫的不錯，那么就趕緊寫‘白’這個字吧�！钡@回李老師并沒有走開，他就在我桌旁看著我寫這個字，我不免有些緊張，但我還是認認真真的把這個字寫完了。李老師看了后對我豎起大拇指，說:“這個字寫的不錯哦，繼續(xù)加油！”
我聽了這話，心里甭提有多高興了，我咧開嘴笑了，笑得是那么甜，那么美！
我笑了作文600字 篇21
看見那在廣場中跳動的身影，我笑了，誰說老人不能“返老還童”，誰說老人不能做不屬于自己的事，站在廣場上，看見廣場中那抹熟悉的身影，我再次笑了。
奶奶已經(jīng)60歲了，臉上已經(jīng)布滿了皺紋，卻依舊那么愛打扮，用“大寶300蜜”，不穿素雅的衣，卻偏偏挑些花的、紅的穿。不過，經(jīng)過這一打扮，那蠟黃的臉變的白嫩多了；穿一件紅毛衣，還真年輕了20歲。
不知何時，有了叫老年扭秧歌隊，奶奶硬是參加了，說什么要“老樹發(fā)新葉”那天我剛剛從夢中睜開眼睛，外面的天還只有一點點亮光，來到客廳，就看見奶奶早已穿好衣服，在客廳了扭上了，左一搖，前一步，后一腳，還挺來勁。
“奶奶，你一大早干什么呀？”我問�！拔艺龔土曌蛱斓奈璨侥�，待會要去廣場上練一練�！崩牙汛鸬��！澳歼@么大的年紀了，還扭什么秧歌，在家里休息休息多好�！蹦棠塘⒖谭雕g道：“啊，就許你們年輕人跳舞玩樂，天底下哪有這樣的道理！”這一番話說倒說得我壓口無宮了。奶奶揚起了勝利的笑容，一看鐘表，“哎呀，時間到了，我要走了。”姥姥慌忙的說道。姥姥像有什么十萬八千里的急事，急匆匆的走了。
吃完早飯，無聊的'我東走走，西走走，呼吸呼吸新鮮的空氣，不知不覺，走到了廣場，咦，奶奶不是說要在廣場練嗎，我正好瞧瞧，奶奶跳的咋樣，我心里想到。說起來慚愧，我從來沒有看過奶奶跳舞呢。尋找那抹熟悉的背影，只見她伴著音樂音樂的節(jié)奏，身體左搖右擺，兩只手在腰間來回的甩，看見奶奶跳舞的身影我笑了，愿奶奶永保持那顆年輕跳動的心……
天空中一輪紅日冉冉升起，萬丈光芒灑下下大地，望著沐浴在金光中的老人們，看見那抹身影，我再次笑了……
我笑了作文600字 篇22
這節(jié)足球課，老師讓我來一場五對五的比賽。那一刻，我熱血沸騰，心想：練了這么久，終于可以檢驗成果了。
我是后衛(wèi)，負責防守，在位置上站定后，我默默發(fā)誓：這次我一定要守好我們的大后方！我們隊開球，我方前鋒被對方圍攻，為了不讓球落到對方手里，他在局勢萬分無奈之際，把球傳給了我。面對突如其來的球，我驚慌失措：怎么辦？我現(xiàn)在是要帶球往前還是繼續(xù)守在這里？如果往前，不是讓我們的大后方暴露在對方面前了嗎？如果繼續(xù)守在這里，對方來攻，球又很難保�。【驮谖也恢霑r，前鋒奮力一吼：“傳球！”我回過神來，高抬起腳，用力一踢，球直直朝前鋒沖去，他努力一跳，用身體接下球，朝著對方球門沖去。
抬腳，踢！我在后面默默祈禱球能夠進，但是很可惜，被對方的.守門員攔了下來。只見他朝隊員們一個手勢，對方隊員像發(fā)瘋般往我們這邊沖。球從對方守門員腳下，跨越半個球場，重重砸在地上，又高高彈起，最終落在我面前。我剛接到球，就看到對方兩名隊員朝我狂奔而來，他們來勢洶洶，我知道如果正面對上，我肯定不是對手，只能靠智取。于是我假裝朝他們跑去，在快靠近時，把球往后一踢，在他們愣神的瞬間，再把球傳給前鋒。
他發(fā)現(xiàn)自己的位置不利于射門，就把球傳給了另外一個已經(jīng)到達點球位置的隊員，他用力一踢，沒想到球撞在了對方守門員的膝蓋上，彈了出來，被對方隊員控制住了，他帶著球往我們的球門跑去，來到球門附近，迅速把球踢向球門，那一刻我的心高高懸起。幸好守門員給力，守住了。
下半場，我們配合得更加默契，對方連進攻的機會都沒有，最終我們贏得了勝利，那一刻，我們笑了。
我笑了作文600字 篇23
流星劃過天際，留下星辰的痕跡，存在于心底的微笑，是我心靈小憩的地方�！}記
微笑如光，耀之爍之，閃閃的，暖暖的；微笑如夢，馨之香之，甜甜的，淡淡的。
感受過深自絕望時的心情嗎？難過，委屈，每時每刻都縈繞在腦海里。每次臨近考試，媽媽都會告訴我這次考試有多么多么重要，考不好就會怎么樣�！澳阋惶斐送媸謾C，還會干嘛？這么大的人了，除了玩手機就是玩手機有意義嗎？”“你看你的成績，都是玩手機玩的，看看隔壁王阿姨家女兒，每天都在看書，從來不玩手機，每次考試都名列前茅，你啊你，凈是給人丟臉！”這些源于媽媽給我施加的'壓力，讓我感到無比的痛苦。
不知什么時候，家對于我而言，不再是一個家了，它更像是一個黑暗的囚籠，壓得我喘不過氣來。記得小時候，你們悄悄打開房門，眼合笑意的看著我，那眼神令我無比溫暖。那時候的家是我的避風港，每一次傷心，難過回到家，都會好很多�？扇缃�，媽媽的話語無時無刻不在沖擊著我心里那根緊繃著的弦……
夕陽西下，你們同我走在公園的林蔭小路上，太陽金燦燦的，在我們每個人身上灑下一片金黃。忽而，你們停下腳步，我疑惑的回頭望向你們，媽媽說“孩子，笑一笑吧！媽媽好好想了想，其實成績也沒有那么重要，你開心是最重要的，媽媽會做你最堅實的后盾�！闭f完后，你們露出了如星辰般的笑容。我愣了一下，也揚起了微笑。那一次的笑容，讓我原本黑暗無比的世界瞬間亮了起來，那根緊繃著的弦，也慢慢松了下來。
那一笑，溫暖了十方寒冬，眷你眉目，在我眼瞳；那一笑，是我在黑暗里得以窺見的陽光；那一笑，讓我在你們的光明里無限墜落。滿目山河，唯留那一笑，從此，前方山川大海，永不畏懼。
我笑了作文600字 篇24
一天二十四小時，一小時六十分鐘，總會有許多瞬間讓你感到高興，悲傷……而在那一刻，我笑了。
我在白馬澗的一個培訓班里學習書法，老師是當?shù)氐闹麜摇Ｒ婚_始，我學習的興致很高，也常被老師表揚。但時間久了，那股積極性也漸漸淡了下來。盡管我仍能寫得一手好字，但有時討厭起了書法，甚至不想日復一日，枯燥地練字了。
終于，我們等來了能夠大展身手的機會——要在周六去參加白馬澗社區(qū)組織的新年送�；顒印Ｕf白了，就是去寫“福”字，送給小區(qū)的居民們。學員們聽到這個消息，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，開始準備起來。
盼星星，盼月亮，終于盼來了活動當天�；顒訌V場上熙熙攘攘擠滿了人，我們一過來，社區(qū)居民們就自覺地讓出一條道來。當然，最主要的還是咱們揮毫潑墨、龍飛鳳舞的時候了。正當我提筆認真書寫時，突然，身后的一位阿姨指著我剛完成的一幅作品，驚呼道：“天哪！快來快來，這個孩子的字寫得好棒��！”一聽這話，大家一起擁了上來，一看，也都點頭稱贊：“嗯，是不錯！”“這真的是他寫的嗎？”大家七嘴八舌地圍上來，我的心里受用極了，寫得更加賣力。有了大家的稱贊，我原先覺得練書法很枯燥的心理頓時煙消云散，那種積極性仿佛又回到了我的身上�！鞍�，小伙子，別停啊，下一張我要了�！币粋�老大爺喊了我一聲�！拔乙〗o我，這可是我先要的。趕緊的，還有我的.一份兒呢！我也要！”大家剛才正欣賞我的作品，被那位老大爺一提醒，才一下子回過神來。我也被他們的熱情感染了，應了一句：“來來來，別擠，到時候每人都有！”往旁邊一看，其他學員也正忙不過來呢！望著我身后那排得最長的隊伍和人們臉上急切的神情，我自豪地笑了出來。
我笑了作文600字 篇25
在學習過程中或生活中，肯定有許多讓我們難忘的那一次吧！是它讓我們明白了生活的幸福；是它，讓我們明白了友情的的珍貴；是它，讓我們明白了奮進的艱辛。
九月十號，我來到了我夢寐以求的學校。在這陌生的學校中，我認識了許多朋友，是她們讓我真正懂得了友情的珍貴。
開學第三周的時候，正好是我的生日。那一次，班里的女生都知道了。班長把我們班除了我以外的女生都叫到她面前，好像在商量著什么事情。我很好奇，便湊上前去問。不料，她竟說：“不關你的事，走開！”我頓時受到了十萬點的傷害，友情原來是如此不堪一擊，我的心此刻冷得像冰窖一般。我想：你們不想讓我知道就算了，反正又不稀罕。但是，我還是不甘心，每節(jié)課后還想去找她們說話，可是她們都愛理不理的樣子，都把我孤立了。那一刻，我真?zhèn)�，難道我做錯了什么？
放學后，班長又神秘地告訴我“回寢室的.時候，晚點！”沒辦法，我也只能照做了，誰讓她是班長呢！于是，我在教室里等呀等。過了一個小時，有人喊我：“來吧，丁逸晨。班長讓你來寢室。”我來到寢室一進門，看到了讓我驚呆的一幕——她們把寢室布置的非常漂亮，“生日快樂”這四個大字在寢室中央，還有許多零食。她們異口同聲地說：“生日快樂！”那一刻，我明白了�！霸瓉砟銈兩塘康木褪沁@件事��！謝謝你們！”她們都笑了，我激動得哭了，然后我又笑了。悄悄告訴你們，我們晚上可是玩到了十二點��！就是這一次，讓我懂得了友誼的珍貴，這是任何東西都換不來的！
那一次，我笑了，是她們讓我每天都是歡樂的，是她們，讓我懂得了友誼的珍貴！
我笑了作文600字 篇26
人生中的那一刻有很多很多，有哭，有笑，有悲傷，有喜悅……今天，我要講述的是在作文班發(fā)生的`一件趣事。
在一個陽光明媚的星期六，我剛來到作文班就看見李老師手中拿著一大摞白紙。我想：這些白紙是用來干嗎的呢？是用來折紙？是用來畫畫？要是是用來折紙就好了，我可擅長折紙啦！
可是，結局和我想的恰恰相反。李老師對我們說：“今天，我們要先畫一幅畫，這幅畫很簡單，只用畫一座小山，一座房子，一條小河，河里游著幾條魚，幾棵小樹，樹上站著幾只小鳥就行了�！蔽蚁耄哼@很容易嗎！連幼兒園小朋友都會畫嗎！但李老師話鋒一轉，說道：“不過你們要閉著眼睛畫�！卑。∵@可就有點難度了。
李老師把白紙發(fā)給大家，我閉上眼開始構思。李老師一聲令下“開始”，我就奮筆疾書。我先畫了一條小河，再在小河里畫了幾條小魚，然后在河旁畫了一座小山，山上畫了幾棵小樹，樹上畫了幾只小鳥，最后畫一個太陽，就大功告成啦！
過了一會兒，李老師宣布“睜眼”，我看著自己的畫，不禁哈哈大笑起來，小魚飛到了天上，房子不僅飛到了空中，而且“骨肉分離”，連屋頂和屋身都分開了。小鳥不僅翅膀和腳逃走了，而且還飛到了天上呢，樹根和樹冠也分離了，圖上展現(xiàn)著一幅慘不忍睹的景象。再看看其他同學的畫，他們的畫也是慘不忍睹，有的把房子安置在河上，有的山沉在了水底……教室里的同學都對著的“杰作”哈哈大笑起來。
這真是一件有趣的事，通過這件事，我知道做事不能盲目，不然會鬧出大笑話。
我笑了作文600字 篇27
人的心情是復雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測試中的堅持讓我贏得了成功的笑容。
期末臨近，體育老師要進行八百米測試，同學們都十分擔心是否能堅持下來，害怕跑到一半放棄。而我的擔心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏云的遮擋下消失得無影無蹤，像是一個頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線前，等待著老師的哨聲。
“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊伍中間部分，也是因為保存體力，我并沒有使勁向前沖去。
當跑完兩圈后，我開始有些撐不住了，但想到已經(jīng)跑完全程的`一半，心中便有了些許力量，邁著穩(wěn)健的步伐向前跑去。前面的同學不斷有因支持不下來而斷隊的，我也加快步伐追上去，漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上，望去，太陽正奮力撥開烏云，從中露出自己燦爛的臉龐。
還剩一圈了，我仿佛被陽光所感染，漸漸開始加速向前沖去�？晌业碾p腿卻不聽從我的指揮，像海綿般無力，慢慢軟下去。此時，我意外地發(fā)現(xiàn)我前面只有兩個同學了。于是，我趕緊加速向前跑去，終于，前面那位同學因體力不支而落到了我身后。
只剩最后一百米了，我拼盡全力地向前沖刺。此時，陽光已幾乎完全從陰云中顯現(xiàn)出來。最終，我以第一名的優(yōu)異成績通過了這次考試。
撥開陰云，太陽已完全重現(xiàn)，放射出萬丈光芒。我仰著臉，接受著陽光的洗禮。我笑了，笑得那么燦爛。
“堅持就是勝利�！苯�(jīng)歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅持。
我笑了作文600字 篇28
把嘴角輕輕上揚45度，劃一道美麗的弧，那就是微笑，它是快樂的名片�！}記
微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經(jīng)受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論你是已登上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
我是一個體育愛好者。我跑步和跳遠的成績在班級里都名列前茅，體育老師見我體育成績好，就讓我參加第三屆校運會女子60米短跑比賽，我心里樂開了花。
比賽那天，操場擠滿了人。有的是來參加比賽的選手，有的.是選手們的班主任，有的是觀眾。只見選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，有的在練下腰，有的在練踢腿……班主任則一手拿著水瓶，一手拍拍選手們的肩膀，不停地鼓勵著他們。觀眾在旁邊竊竊私語，好像在猜測誰是本場的贏家……
比賽開始了，選手們半蹲在起跑線上，一腳在前，一腳在后，認真地聽著發(fā)令員的槍聲。只聽發(fā)令員大聲喊道：“各就各位，預備——跑！”話音剛落，選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙，邁開步子，以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊也扯開嗓子大喊：“加油，加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空回蕩。
剛開始，我跑在前頭，可是慢慢地就體力不支了，有兩位選手趁機超過了我。怎么辦？難道就這樣放棄嗎？忽然，我發(fā)現(xiàn)老師就在終點處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利，沖��！最終，我得了小組第二名，如愿進入總決賽。
決賽時，我過五關斬六將，最后以優(yōu)異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。
手捧著大紅獎狀，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛。
我笑了作文600字 篇29
記憶的長河中，許多事情在腦海中一閃而過，只留下模糊的印象；而有些事情卻常常在眼前浮現(xiàn)，將我拉回到那時的場景，令人記憶猶新。
那是一個星期六的早晨，我外出買早點，路過大統(tǒng)華超市前的十字路口等紅燈時，一輛電動車疾駛而來，闖過紅燈，直沖到我面前，車主應該沒有注意到我，而我也來不及避讓，霎那間，電動車前輪撞向我的小腿，“啊”我痛得叫了起來，電動車也倒了下來。騎電動車的是一位中年阿姨，隨即對我惡語相加：“沒長眼睛啊，害我摔了一跤，電動車也摔壞了，賠錢！”“阿姨，是你闖的紅燈唉，你看，現(xiàn)在紅燈還亮著呢！你把我的腿都撞腫了�！蔽椅卣f到。“你個小屁孩，我騎我的車，闖不闖紅燈，關你什么事，誰叫你擋了我的道！”中年婦女蠻不講理地吼道。這時，周圍已經(jīng)聚集了越來越多的人，人們紛紛指責那位阿姨不講道理。
我強忍住眼淚，對那位阿姨說：“我們應該遵守交通規(guī)則�！睕]等我說完，那位阿姨氣勢洶洶地嚷了起來：“我不管，反正是你的`錯，我的電動車都摔倒了。”“阿姨，如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來，恐怕你連站起來的機會都沒有了吧！”我不甘示弱，也提高聲音回擊她�！笆前 ！薄皩Φ�，你看人家小姑娘說得多好啊�！蹦俏话⒁淘诒娙说闹肛熉曋�，灰溜溜地扶起車子，一溜煙跑了。
“阿姨，一定要遵守交通規(guī)則�。 蔽掖舐暤爻暗�，圍觀的人群眾有人對我豎起了大拇指，我不好意思地笑了，連腿上的疼痛也忘得一干二凈。
買回早點的路上，雖然腿還有些疼，但我想，如果給那位阿姨的忠告她能聽得進去的話，我也算做了一件有意義的事。
所以，那一次，我笑了。
我笑了作文600字 篇30
小時候的我幼小無知，長大后的我懂了不少的道理；小時候的我調皮搗蛋，長大后的我明白哪些事該做哪些事不該做；小時候的我不愛交往，長大后的.我開朗許多。使我開朗快樂的，歸功于她。
上學前班時，我總是孤零零的，獨來獨往，沒有一個朋友，開心的事我獨享，傷心的事我塞在心里，別人不過問。她卻看見了，對我秘密地說：“我有一張藏寶圖，你要不要找找寶藏？"我拍手道：“好呀！”是真的一張藏寶圖，我順著藏寶圖提示的方向走來走去，終于找到一個盒子�！巴�，找到了！”我興奮地叫起來，慢慢打開盒子，里面有張紙條，上面寫著：恭喜你找到哦，照我的話去做你，就可以找到更多寶藏�？吹酵瑢W主動說“你好，我叫笑笑，微笑的笑，很高興認識你，我們做朋友吧，之后，每天堅持的跟朋友說，“今天開心嗎？我們一起玩吧！”
我拖著腮邊，半信半疑，但還是照著紙條的提示去做，慢慢的，久而久之，我變得開朗許多。口語表達能力也提升了，我變得越來越開興，并且把寶藏的事忘得一干二凈。
有一天，她跑過來，笑瞇瞇地問我：“寶藏找到了嗎？”我愣了一下，才反應過來寶藏是什么，與她相視一笑�！班�，早找到了，這個寶藏我太喜歡了！”原來，她讓我學會找的寶藏就是朋友啊！
在學校里，看到好多同學朝我打招呼，我也笑著回應她們，笑得那么燦爛，那么真實，那么可愛……卻不曾知道，在遠處，她也笑了，她就是我的姐姐，知心的朋友！
那一刻，我真心地笑了，感到幸福，感到開心，是我記憶中最美好最有價值的回憶了！
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