- 相關(guān)推薦
關(guān)于秋色作文600字八篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的秋色作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
秋色作文600字 篇1
拾起梧桐樹(shù)的最后一片葉子，將它偷偷藏在書(shū)里，汲取那最后的一抹秋香，貪婪的留住最后的秋色。
秋天的芬芳里充滿收獲，秋風(fēng)的飄拂下充滿柔和，秋雨的語(yǔ)言里寫(xiě)滿颯爽的歌。雖攜著冬姑娘的芊芊玉指，但仍追隨著秋姑娘的匆匆步伐。我的快樂(lè)愿為來(lái)年的秋色而積蓄，我的眼淚愿為最后的秋色悄悄地灑落……
最后的那抹秋色，延續(xù)了初秋的不舍，殘留了深秋的挽歌。最后的秋色雖沒(méi)有春之息的`活潑，夏之韻的含蓄，冬之雪的潔凈，但它有它自己的獨(dú)特，它擁有輕柔的獨(dú)裁、收獲的歡樂(lè)。
打開(kāi)書(shū)本尋覓到那躺在書(shū)里的秋色，是那么的寂靜那么的溫和。我覺(jué)得我的心靈在隨著秋的步伐一起一落，默默歡歌。我在心里訴說(shuō)，訴說(shuō)那最后的一抹秋色。
落葉的殘缺歸持了根的寄托，一步步守候直到凋落。落葉中散發(fā)著淡淡的秋色，里面蘊(yùn)藏著甜甜的秋歌，采擷了最后的殘葉，收獲了追逐秋天腳步的金色---那回落的顏色。
拿起梧桐樹(shù)的最后一片葉子，將它轉(zhuǎn)放在日記本里，珍藏那最后的秋色，鎖起那最后秋的記憶，延續(xù)著永恒的結(jié)果，葉落歸根，花開(kāi)花落，可來(lái)年秋天卻不可能尋到與此一樣的秋色，默默保存這最后的秋色，留戀那最后的葉落。
秋風(fēng)唱著離別的歌，蕭瑟中流露出淡淡的不舍；秋雨哭泣著告別了留戀，淚水滑落了妝的顏色；秋姑娘回首了最后的秋色，回旋著惜別的清波。
最后的秋色，是落葉對(duì)秋天的寄托；最后的秋色，是來(lái)年新生的碩果；最后的秋色，是今秋收獲的祝福；最后的秋色，是落葉殘缺的美麗。最后的秋色，默默珍藏的記憶，汲取那落葉的最后芬芳，為來(lái)年的秋色保留一份純真的顏色。
中國(guó)文人自古有悲秋的傳統(tǒng)，本文以“最后的秋色”為題，構(gòu)思新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，運(yùn)用了層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，寫(xiě)到了落葉、秋風(fēng)、秋雨，描寫(xiě)生動(dòng)，尤其是結(jié)尾的四個(gè)“最后的秋色”堪稱點(diǎn)睛之句、神來(lái)之筆！
秋色作文600字 篇2
南湖公園的春天生機(jī)勃勃，夏天枝繁葉茂，冬天蕭瑟寒冷，秋天則清爽宜人。
你瞧，在陽(yáng)光的照耀下，南湖公園的湖面像綢緞一樣閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，湖面“開(kāi)了花”，仿佛是小朋友笑呵呵的小酒窩。下雨了，湖面披上了輕紗，小雨滴打在湖爺爺身上，好像很久沒(méi)見(jiàn)到湖爺爺，要和湖爺爺玩呢！湖邊的垂柳低著頭，對(duì)著鏡子般的湖面梳理著她又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著梳著，她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)由綠變黃了，不禁有幾分郁悶：是不是太累了？不然好好的頭發(fā)怎么變黃了？湖岸邊，一條石頭小路伸向遠(yuǎn)方。路的這邊，花兒家族正在開(kāi)舞會(huì)�；ㄏ勺颖淮髽�(shù)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你看，你看！牽�；ǔ鰣�(chǎng)了，她們拿著紫色的.喇叭，穿著優(yōu)雅的淺紫色禮服，吹起秋的舞曲；菊花仙子們有的穿著可愛(ài)的玫紅色短裙，有的穿著優(yōu)雅的淡粉色連衣裙，有的穿著橙黃色的華麗禮服，還有的穿清秀的淡黃色長(zhǎng)裙……桂花也不示弱，別看她們小，她們的“桂花百里香”可厲害了，桂花仙子拼命地噴香水，讓人沒(méi)喝酒就醉成了神仙。路的那邊檳榔樹(shù)像士兵一樣矗立在草坪上，枯萎的黃葉垂在綠葉下，就像軍裝上一簇簇黃色的綬帶，威武中又帶有幾分紳士風(fēng)度。檳榔樹(shù)下，草坪不像春天一樣嫩綠、嬌嫩，也不像夏天那樣茂密，更不是冬天那樣稀稀疏疏，沒(méi)了綠色，而是綠中透黃，黃中透綠，十分微妙的一種感覺(jué)。一陣風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)紫荊花瓣像蝴蝶一樣翩翩起舞，落到了地上，真是“化作春泥更護(hù)花”�。∏锾旖o南湖公園增加了絢麗的色彩，帶來(lái)了不少的樂(lè)趣。我愛(ài)你，南湖秋色！
秋色作文600字 篇3
“沙沙——沙沙——”一片銀杏緩緩地飄落了下來(lái)，又被風(fēng)兒吹走了。
銀杏是秋天的信使，它們穿上金黃色的新衣，奔走相告：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”一枚枚金黃的“小扇子”扇來(lái)了秋天的涼爽。
植物們都知曉了，它們紛紛換上由“秋天姐姐”代言的金黃色舞裙，互相欣賞著，贊美著。一陣風(fēng)兒把秋姑娘送來(lái)了，她帶著恬淡的微笑，熱情地跟植物們打招呼。“秋風(fēng)姐姐……”一陣孩童般的聲音傳過(guò)來(lái)，原來(lái)是小楓葉。秋天看了看小楓葉：“嘿，小楓葉長(zhǎng)高了呢！”小楓葉有點(diǎn)兒害羞地問(wèn)道：“秋天姐姐，你能幫我設(shè)計(jì)一套衣服嗎？”秋天愣了愣，接著她笑著一揮手，小楓葉瞬間換上火紅火紅的新裝，在藍(lán)天白云的映襯下，是那樣鮮艷，那樣耀眼。“你看起來(lái)真漂亮，小楓葉�！毙魅~開(kāi)心極了，連忙道謝：“謝謝秋姐姐！”秋姑娘又施起了魔法，頓時(shí)層林盡染，仿佛開(kāi)了一場(chǎng)色彩舞會(huì)似的，處處色彩斑斕。
公園里，時(shí)不時(shí)響起了“沙沙”聲，那是風(fēng)兒和樹(shù)兒說(shuō)悄悄話的聲音。鳥(niǎo)兒站在枝頭，高興地賣弄著歌喉，唱出一首悠揚(yáng)的曲子，與樹(shù)葉上“沙沙”的聲音應(yīng)和著，好不自在。
“嘩——嘩——”一陣悅耳的聲音打破了公園的寧?kù)o。金黃色的葉子如雨一樣落下，鋪成一條華麗的地毯。漫步在這“地毯”上，宛若走入一幅帶有詩(shī)情的'畫(huà)卷，帶著一種靜謐。“哈哈哈哈！”孩子們的一聲聲歡笑響起，他們撿起自己心愛(ài)的樹(shù)葉，做成一幅幅漂亮的樹(shù)葉畫(huà)。人們紛紛從家里出來(lái)：有的在拍照，有的人在賞景，還有的人在鍛煉身體……
一聲歡笑，一陣?guó)B鳴，一片落葉，這里的秋意更濃了。
秋色作文600字 篇4
當(dāng)夏蟬的長(zhǎng)鳴散去，蟋蟀的低吟停止，閑談的人們離去。我知道，秋天來(lái)了，我所熱愛(ài)的蓬萊的秋天來(lái)了。
來(lái)到公園，一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧見(jiàn)一池殘荷，綠色中摻雜著黃色，相互輝映，遠(yuǎn)不似夏日那般欣欣向榮，卻又別有一番秋的韻味。往前走，才瞧見(jiàn)真正的秋色，一大片的蘆葦，洋洋灑灑，奶白色的'絨毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，其間嵌著幾株高直的菖蒲，像是支撐畫(huà)面的廊柱，但又并不突出，仿佛他們本就是這幅畫(huà)卷中的景物。我將它們記錄下來(lái)，竟覺(jué)得窺見(jiàn)了秋的影子，便心生欣喜，連忙探尋秋去了。
來(lái)到海邊，先瞧見(jiàn)秋的使者了，他們成群結(jié)隊(duì)地盤(pán)旋在海邊，不時(shí)發(fā)出“鷗—鷗—”的呻吟，將人的視線引走了。往前瞧，便是一片蔚藍(lán)的海，水天相接，同為一色。藍(lán)色的海面上漾著銀色的細(xì)紋，映出銀白的光芒，再等等，當(dāng)落日的余暉灑向人間時(shí)，你在看那大海，此時(shí)它又變成了橙紅色，像是翻滾的熱浪，又像赤紅色的錦緞，絲絲摻雜著金線。是那么耀眼，卻又讓人移不開(kāi)眼。那是獨(dú)屬于蓬萊的秋，是我苦苦追尋的秋色。
來(lái)到校園，看見(jiàn)沿路上大片的爬山虎，它們也染上了秋色，一大片一大片火紅的，如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，甚至染紅了地面，那是秋的杰作。校園里那株挺拔的黃金槐，散發(fā)出金色光芒，使人眼前一亮。與其后的紫葉李形成鮮明的對(duì)比，細(xì)碎的陽(yáng)光，穿過(guò)葉間，落在手上，光影交錯(cuò)。那是秋，那是蓬萊的秋。
我終于窺見(jiàn)了秋，它不獨(dú)是蓬萊的，可我卻獨(dú)愛(ài)蓬萊的秋，不為其他，就只因?yàn)槲沂桥钊R人，我永遠(yuǎn)摯愛(ài)蓬萊的秋，也永遠(yuǎn)摯愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
秋色作文600字 篇5
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。那片片落葉，告訴我：秋真的來(lái)了！于是我到處尋找秋的足跡。
來(lái)到我常去的公園，門(mén)口的草地還是一片翠綠。走近了仔細(xì)看，有的青草葉已經(jīng)開(kāi)始泛黃了，有的已經(jīng)脫下了綠色的外衣，只剩下草根。這時(shí)，不由地讓我想起白居易的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眮�(lái)年春天，它們一定又會(huì)將這片土地染綠。放眼望去，遠(yuǎn)處的小山坡上紅彤彤的，那是一片楓樹(shù)林。一陣微風(fēng)吹過(guò)，火紅的楓葉搖曳著，跳躍著，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，為秋天增添了一抹熱情的亮彩。
沿著石鋪的小路，我們來(lái)到了人工湖。湖面上波光粼粼，藍(lán)天、白云倒映在湖面上，仿佛一朵朵棉花在水中漂浮。秋風(fēng)吹過(guò)湖面，幾片樹(shù)葉飄落在湖面上，就像一只只小人國(guó)的船。這時(shí)候，荷花已經(jīng)枯萎，可是荷葉仍然翠綠，水中的小魚(yú)兒們正在嬉戲追逐，他們有的玩捉迷藏，有的穿梭在水草之間，有的還不時(shí)把腦袋伸出水面，好像在說(shuō)：“秋天真美呀！”湖邊的'柳樹(shù)葉子黃了，不知不覺(jué)地飄落了一地，有的只剩下了一根根纖細(xì)的柳條兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒就像老爺爺?shù)暮�，垂落在河面上。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，柳葉兒在風(fēng)中翩翩起舞，猶如天女散花般落入秋天，給秋天增添了一分童話的色彩。
我們走過(guò)小橋，來(lái)到了“時(shí)光隧道”。上面爬滿了枯老的藤條，地上鋪滿了金黃的落葉。踩著“樹(shù)葉長(zhǎng)毯”，夏天在這里乘涼的情景不禁浮現(xiàn)在眼前，那是多么快樂(lè)的日子啊！走在“時(shí)光隧道”里，我情不自禁感嘆：時(shí)間過(guò)得可真快��！秋天在不知不覺(jué)中又來(lái)了，真是光陰似箭��！
我從地上拾起一片落葉，想把它帶回家珍藏，留下這秋的印跡，留下這時(shí)光的印跡……
秋色作文600字 篇6
鄉(xiāng)下，最讓我陶醉的是那迷人的秋。
清晨，空氣清新，蔚藍(lán)的天空下，小鳥(niǎo)唱著悅耳的歌向人們宣告：又是秋高氣爽的一天！暖洋洋的陽(yáng)光灑在田野上，一望無(wú)垠的麥田換上一身耀眼的金黃色新裝，每一根稻稈上都結(jié)了豐滿的穗兒，那上面還掛著幾顆晶瑩的露珠。偶爾有幾個(gè)人在田野上散步，見(jiàn)了飽滿的稻穗，笑逐顏開(kāi)。
中午，許多農(nóng)民匆匆忙忙胡亂吃了幾口飯，扛起鎌刀，背起竹筐，頂著火辣辣的`太陽(yáng)去搶收。天氣沒(méi)早上那么涼爽了，小鳥(niǎo)也無(wú)精打采的，午后，孩子們跑出了家門(mén)。女孩們?cè)跅鳂?shù)、銀杏樹(shù)底下拾取火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，當(dāng)寶貝似的珍愛(ài)地夾在書(shū)本里。男孩們跳進(jìn)冰涼的水里嬉戲。那歡樂(lè)的笑聲，融入到空氣中，在村子上空飄啊，飄啊。
傍晚，金紅色的夕陽(yáng)鮮亮亮，明晃晃的，緩緩地落下去了。天邊出現(xiàn)一抺瑰麗的晚霞。那色彩越來(lái)越濃厚，又飄來(lái)了紅彤彤的火燒云，還混進(jìn)其它夢(mèng)幻的色彩。天藍(lán)、火紅、淺紫顏色越來(lái)越多，越來(lái)越濃。云朵的顏色和形狀變幻多端，輕盈地飄著，交織在一起。仰頭一望，霞光映著五彩斑斕的晚霞，一忽兒，在天邊消失了。村子里升起了裊裊炊煙。
晚餐過(guò)后，大人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，閑聊著在田間小徑上散步。孩子們趁這時(shí)悄悄溜了出來(lái)，又聚在一塊兒。男孩子們大呼小叫，去草叢撲幾只蛐蛐兒來(lái)。一撲，蛐蛐兒暈在地上，等醒了，他們就興高采烈地斗起蛐蛐兒。女孩子得意地掏出收藏的樹(shù)葉在一旁閑聊，有的分享帶來(lái)的瓜子，有的把美極了的某片葉子小心地別在頭上，還有的，笑瞇瞇地給男孩兒加油。
夜晚。淡黃的月亮飄起來(lái)了，照射出柔和的光線。起霧了。月光變得朦朦朧朧，而清凌凌的小溪里，也有一輪朦朧的月亮，那情景真是動(dòng)人。村子里寂靜無(wú)聲。草叢里，緩緩響起蟋蟀演奏的樂(lè)曲。輕輕的，悅耳，柔美，這是蟋蟀們給予人們最真摯的祝福。
鄉(xiāng)下，最讓我陶醉的是秋；鄉(xiāng)下，最迷人的，是秋！
秋色作文600字 篇7
校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)。
走進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)一個(gè)圓圓的大花壇，花壇的四周長(zhǎng)滿了桂花樹(shù)，挺拔地立著，就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣。花壇中間長(zhǎng)著許多樟樹(shù)，花壇里的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽(yáng)光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓，抬頭望去，樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂，時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽(yáng)光的照耀下，幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目，一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來(lái)——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間，國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上，我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來(lái)是教學(xué)樓，有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過(guò)教室的窗戶，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹(shù)在隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講，上課要專心�！辈莸厣�，小草透著最后的綠意，似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉從枝頭飄落，像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng)，原來(lái)它們是這樣跳著舞離開(kāi)媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅色的.塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的草色，而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那么柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺(jué)。
這就是我們的小學(xué)，一所在秋色里依然充滿生機(jī)，充滿活力的校園。我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園中如畫(huà)的秋色。
秋色作文600字 篇8
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！辈恍�？隨我去小區(qū)看看吧！
走進(jìn)小區(qū)大門(mén)，首先歡迎你的是挺拔的銀杏樹(shù)。秋姑娘把碧綠的葉片兒勾上了一圈黃黃的邊兒。瞧了瞧，似乎覺(jué)得還不夠，又拿著筆往顏料里重重地蘸滿了黃色，濃濃的往葉片中間抹去。于是黃色漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，而綠色則一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。最后，整棵樹(shù)都變成了金燦燦的黃。在藍(lán)天下，那么的干凈，耀眼。一陣風(fēng)吹來(lái)無(wú)數(shù)黃色的小蝴蝶飛舞著，歡迎你的到來(lái)。許多孩子在撿銀杏葉。他們笑著，鬧著，把銀杏葉捧起來(lái)灑向空中。讓我們也去撿幾片銀杏葉，拼成一幅秋天的美麗畫(huà)卷。
沿著鋪滿銀杏葉的蜿蜒小徑往前走，映入眼簾的是一片五彩斑斕。你還認(rèn)得它嗎？這就是秋天的梧桐樹(shù)，現(xiàn)在的它，葉片已經(jīng)變得有些綠，有些黃，還有些古銅色。陽(yáng)光好不容易擠進(jìn)幾縷，把斑斑駁駁的樹(shù)影映在大地上，為梧桐樹(shù)增添了幾分雅韻。樹(shù)下鋪著一層松軟的`落葉，當(dāng)你走過(guò)，請(qǐng)你一定要放慢腳步，輕輕的，輕輕的，不要驚醒它們的美夢(mèng)。
在小徑的盡頭，有一灣淺淺的湖水，很是清涼，映著秋日高遠(yuǎn)的天空與白云，還有紅紅的火焰—是的，那是“紅于二月花”的楓葉。正張開(kāi)無(wú)數(shù)紅紅的小手掌，向藍(lán)天講述著它們火熱的心。湖邊還有幾棵小葉榕，永遠(yuǎn)不知疲倦的綠著。
忽然，一陣暗香襲來(lái)，讓我們一起去尋找源頭。順著香氣，轉(zhuǎn)過(guò)湖邊曲折的走廊—啊！原來(lái)是桂花開(kāi)了。走進(jìn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的米黃色的桂花一串串，一簇簇地藏在綠葉間，好像是一個(gè)害羞的小姑娘，不愿意讓別人看到，只肯讓沁人心脾的芬芳彌漫的空氣中，讓我們也醉了。
是的，我們是醉了，醉在這層林盡染的秋意里，醉在這幽遠(yuǎn)清雅的暗香里。在這樣的秋天里，哪里還有一絲“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的意味，這樣的秋天，真的是勝過(guò)春天的，你說(shuō)呢？
【秋色作文600字】相關(guān)文章：
秋色的作文01-09
醉人的秋色作文04-02
迷人的秋色作文03-16
校園的秋色作文03-14
公園秋色作文03-06
公園的秋色作文03-05
小院秋色作文04-16
秋色小學(xué)作文02-05
秋色滿園作文05-29
秋色作文范文02-25