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蛻變的作文600字(精選22篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的蛻變的作文600字,歡迎大家分享。
蛻變的作文600字 篇1
對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就是走向成功的墊腳石,是走向成功的階梯。比如毛毛蟲,毛毛蟲十分的丑陋,每個(gè)人都看不起它,可以隨意侮辱它,辱罵它,但它都對(duì)這些毫不在乎。它知道,這些現(xiàn)象都是暫時(shí)的。在他經(jīng)過(guò)一次次蛻變后就會(huì)破繭而出,變成光彩奪目的蝴蝶。以前那些對(duì)它不敬的都表示出了沉默并對(duì)他另眼相看。我們也要像這樣去面對(duì)挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn),接受困難的`洗禮,使自己立于不敗之地,走上人生巔峰。
要走上人生的頂峰,光靠強(qiáng)大的意志肯定是不行的,要明白世界的疾苦,用心去體會(huì),從多個(gè)方面,多個(gè)角度綜合考慮?砍删痛笫卤仨毾取翱嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!爸挥羞@樣,才能走生巔峰。而這些正是因?yàn)橥懽兌淖兊模挥幸粋(gè)人不斷突破,不斷開(kāi)拓才能做到。有的人在蛻變,但蛻變后只是思想上改變了,并未付出行動(dòng),也就是說(shuō):‘光打雷,不下雨!岸袑(shí)實(shí)在在的證明。
成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多讓我們棘手的問(wèn)題,一些人因?yàn)檫@些問(wèn)題太麻煩了,所以都選擇了退后,最后沒(méi)有收獲。而另一些而不斷的去努力,去嘗試,去追求,因此最后他得到了勝利的果實(shí)?梢哉f(shuō)是很多事都不是那么簡(jiǎn)單的,但只要你有恒心,有毅力,那么,這件事在你看來(lái)就會(huì)變得簡(jiǎn)單許多,做起來(lái)也會(huì)方便許多。
只要你去認(rèn)真做一件事,哪怕再小,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的啟示,這些啟示慢慢地積累在一起,構(gòu)成了一本啟示錄,也就是記錄了你成長(zhǎng)的過(guò)程。
而這些過(guò)程,也是你成長(zhǎng)中蛻變的過(guò)程。
蛻變的作文600字 篇2
有人說(shuō),一個(gè)人一生會(huì)長(zhǎng)大三次。而我,從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,變成了一個(gè)十三歲的少年。在這十三年里,我也經(jīng)歷過(guò)三個(gè)不同的階段。
從我出生起,我就無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)地生活著。我被家人們眾星捧月地供著,就好比一個(gè)捧在手心上的寶貝。父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地照料著我,為我操心,滿足我的一切要求。直到我上了幼兒園,發(fā)現(xiàn)其他所有的小朋友都和我一樣被家人無(wú)微不至地關(guān)懷著,都是自己家人的小心肝。幼兒園的老師對(duì)待所有的小朋友都是一樣的,你做對(duì)了,他們會(huì)表?yè)P(yáng)你并給予你鼓勵(lì)。但如果你做錯(cuò)事了,他們會(huì)毫不猶豫地指出你的錯(cuò)誤。那時(shí),我以為身邊所有的人都寵愛(ài)著我,整天圍著我轉(zhuǎn),仿佛自己就是宇宙的中心,這種想法是多么的天真啊。
不知不覺(jué),我從幼兒園升到了小學(xué)。在這個(gè)地方,我知道了有一種東西叫做學(xué)習(xí)。在一天一天的成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們愉快地相處,如何尊敬師長(zhǎng),如何孝敬父母。伴隨著老師的細(xì)心教誨和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,飛快地到了尾聲。我也面臨著將要為我敞開(kāi)的中學(xué)的大門。我的心里充斥著無(wú)奈和無(wú)助。那時(shí)的我想要停止時(shí)間,想要永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的`小學(xué)生,想要爸爸媽媽永葆青春?蓵r(shí)間,猶如一條江河,不停地向前流逝著。
最終,我還是進(jìn)入了初中。老師不再和小學(xué)的老師一樣親切,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得十分繁重。這種環(huán)境讓我倍感壓力,有很多時(shí)候都會(huì)想到放棄,但我總會(huì)想起自己身上的責(zé)任:我的學(xué)習(xí)是自己的事,全部都靠自覺(jué),只有好好學(xué)習(xí)才能讓以后的生活變得美好;父母對(duì)我的期望很高,我不能辜負(fù)他們,不然以后怎么才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢?我的爺爺奶奶年事已高,如果我能盡早成功,我就可以帶他們?nèi)ビ紊酵嫠,共享天倫;我也是社?huì)的一份子,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,現(xiàn)在不努力,將來(lái)怎么為國(guó)家做奉獻(xiàn)。
我從一個(gè)什么也不懂的孩提,變成一名初中生,又何嘗不是一種蛻變呢。
蛻變的作文600字 篇3
夏天,屬于孩子們的日子,連那天氣也變得孩子氣了
這個(gè)夏天,屬于我們,我們這屆的初三畢業(yè)生,這是我們孩提時(shí)代的最后一段的時(shí)光,本無(wú)憂無(wú)慮的我們,此刻卻深切地體會(huì)到了“才下眉頭,卻上心頭”的滋味
我有些迷茫,有些彷徨,不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí),我們的終極一班,這個(gè)滿是回憶與歡樂(lè)的地方,卻渴望著,擁有新的高一生活,嶄新的未來(lái)。還未等我作出決定,時(shí)間已迫不及待,距中考,只剩下最后的九十九天。
前兩天,班上轉(zhuǎn)走一位已相處了近四年的同學(xué),很奇怪,大家都沒(méi)有什么反應(yīng),依然打鬧著,調(diào)笑著,只有在別人不注意的時(shí)候,低下頭,輕輕拭去那眼眶中的淚水。然后,高傲地仰起頭顱,嘴角牽起往昔的嬉笑,我們不是沒(méi)有脆弱,但我們的脆弱只留給自己,我們是一班,有屬于我們一班的'高傲與團(tuán)結(jié)。我們用自己的方式思念著朋友,我們?yōu)樗腿コ休d著我們滿滿思念和淚水的照片,我們?yōu)樗腿ヒ痪渚湔\(chéng)摯的祝福,愿他在遠(yuǎn)方一切安好,我們一次次向上天祈禱早日再次相見(jiàn),我們?cè)诮?jīng)過(guò)那個(gè)空位時(shí),放慢腳步,我們將她留在教室的痕跡一遍遍加深……她的離開(kāi),讓班級(jí)變了,雖然依舊散漫,但是大家都有些煩躁,像今天,兩個(gè)男生因?yàn)橐谎圆缓隙蛄似饋?lái),我們都知道,過(guò)完這個(gè)夏天,我們將面臨的不僅是高一的新生活,更是相處四年情同手足的我們的分別,一絲不舍,不濃厚,但如此綿長(zhǎng),靜靜地在這個(gè)班中,在我們每個(gè)人心中徘徊。
這個(gè)夏天承載著我們最后一次的年少輕狂讓我們共同銘記那逝去的青春.
蛻變的作文600字 篇4
我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開(kāi)母親溫暖的懷抱,放開(kāi)兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來(lái)臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語(yǔ):“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨(dú)自踏上了那未知的旅程。
狂風(fēng)突至
我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。
忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過(guò)一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無(wú)助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨(dú)、無(wú)助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌。“媽媽,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是,雷聲過(guò)后,雨水并沒(méi)有趕來(lái)湊熱鬧。
柔陽(yáng)復(fù)現(xiàn)
雷聲止了,柔陽(yáng)現(xiàn)了,整個(gè)世界變得明亮起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,微分親扶著我的臉龐,我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開(kāi)眼,低頭俯瞰大地,呀,原來(lái)世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜! 我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的.考驗(yàn)!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來(lái),狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度!
微風(fēng)止息
風(fēng),止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會(huì)更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅(jiān)信,我會(huì)在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),綻開(kāi)美麗的笑顏!
這,就是我的青春。
蛻變的作文600字 篇5
短短四十年,伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng),祖國(guó)各地的變化快到讓人措手不及,而中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日佳節(jié)也在悄悄地?zé)o聲無(wú)息地漸漸銳變。
“過(guò)元宵嘍!”兒時(shí)的我一直期盼元宵的到來(lái),一陣陣響徹云霄的鞭炮聲震耳欲聾,“噼里啪啦,噼里啪啦!家家殺雞宰羊,招呼客人,煙花爆竹肆無(wú)忌憚地放,熱鬧非凡。那時(shí)的我總是喜歡熱鬧,在元宵節(jié)這天,總會(huì)跟著村里的元宵隊(duì)伍游行,一天里總是被煙花爆竹熏得淚眼朦朧,到晚上回家之后,全身上下還是留有鞭炮煙花的“余香”。漸漸長(zhǎng)大后,我開(kāi)始對(duì)這種現(xiàn)象反感了,因?yàn)殡S意地燃放煙花爆竹,污染了清新的空氣和潔凈的環(huán)境,而我們?nèi)祟惿姹夭豢缮俚木褪茄鯕,如果我們污染了空氣,那么我們吸進(jìn)去的氧氣也是有毒的。
沒(méi)有濃煙,沒(méi)有刺鼻的味道,曾是我心中美好的愿望,何曾想,這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,就在我們農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了。從前“有毒”的'煙花炮竹已經(jīng)被如今的“電子炮”所代替。它可以循環(huán)使用,既不會(huì)污染空氣,更不會(huì)影響到我們的休息,它既環(huán)保又安全。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié)即將來(lái)臨,清明最重要的就是祭拜死去的人,以前,我們農(nóng)村土葬的墓地所用到占地的面積需要很大,浪費(fèi)了土地資源。時(shí)代的進(jìn)步,讓農(nóng)村實(shí)行了火葬,又把它帶入了現(xiàn)在不占據(jù)土地面積的“公墓”,從而很大程度減少了土地資源的浪費(fèi)。清明節(jié)祭拜逝去的親人,往常少不了放鞭炮,因此引起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的火災(zāi)發(fā)生,F(xiàn)在呢,時(shí)代的進(jìn)步,我們提倡“文明祭祀!贝姹夼诘氖酋r花祭祀、時(shí)空信箱祭祀、黃絲帶祭祀、植樹祭祀……這樣的改革不僅環(huán)保,又減少了火災(zāi)的發(fā)生,成為人們生活中的“時(shí)尚寵兒”。
時(shí)代變化的速度讓人仿佛就在一剎那,時(shí)代改變了曾經(jīng)的不足,時(shí)代彌補(bǔ)了曾經(jīng)的漏洞,時(shí)代推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。相信循著改革開(kāi)放這條軌道,“時(shí)代”這輛火車,將一直努力地向前行駛著,越駛越遠(yuǎn)……
蛻變的作文600字 篇6
早起,陽(yáng)光躲在一片片烏云后面,仿佛害羞的花骨朵嬌滴滴地藏到綠葉下面。不過(guò),還是有一束光照射著那一抹即將離別的綠……軍訓(xùn)最后一天了,教官們將要踏上了屬于他們的征途了。
天氣涼爽,同學(xué)們的口號(hào)聲格外響亮,個(gè)個(gè)熱血沸騰,似乎連天地都被震撼了。我們已經(jīng)對(duì)軍姿、稍息、跑步等等這些軍令耳熟能詳,它們似乎已經(jīng)成為我們身體的一部分
記得教官曾說(shuō)過(guò):“軍訓(xùn)不僅僅是讓你們練會(huì)這些動(dòng)作,更主要的是磨礪你們的意志以及讓你們學(xué)會(huì)服從命令,為你們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活做鋪墊!”是啊,軍訓(xùn)包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,它讓我們自信堅(jiān)強(qiáng),這些都是平常生活中我們學(xué)不到的。
每次烈陽(yáng)當(dāng)空,汗水流過(guò)臉頰、浸濕衣襟,我們都必須紋絲不動(dòng)。有的時(shí)候真堅(jiān)持不了了我真的想放棄,一聲報(bào)告就可以換來(lái)悠然自得,短暫休息?僧(dāng)我看到老師們鼓勵(lì)的.目光想到她們默默的陪伴;注視到教官還在認(rèn)真輔導(dǎo)我們動(dòng)作時(shí)的嚴(yán)厲和曬得黝黑的皮膚;還有同學(xué)們即使生病了也堅(jiān)持要來(lái)和我們一起訓(xùn)練,他們用堅(jiān)持超越了自己,那我還有什么理由認(rèn)輸呢?
七天的軍訓(xùn),我成長(zhǎng)了、蛻變了、重生了。當(dāng)學(xué)校組織閉幕儀式,伴著激情高昂的國(guó)歌,一列列整齊的隊(duì)伍在校園里穿梭,那是富有生機(jī)與活力的我們,在雨珠晶瑩的操場(chǎng)上留下了奔跑的最后印記。結(jié)束了,結(jié)束了,軍訓(xùn)7天里的筋疲力盡,取而代之的是意氣風(fēng)發(fā),持之以恒,以及留戀、不舍。
軍訓(xùn),有的是烈日驕陽(yáng),有的是細(xì)雨紛紛,然而教官的堅(jiān)韌不拔,老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),始終感染著我們。當(dāng)我們?cè)诒舜耸煜らg忘卻了苦和累的時(shí)候,時(shí)間卻在人不經(jīng)意間悄然而逝。軍訓(xùn)結(jié)束了,它是我們成長(zhǎng)道路中的一道亮光,告誡我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁;它是成長(zhǎng)中重要的一步,給剛起航的我們?cè)鎏砹嗽S多光彩……
花晨月夕,錦瑟華年,花辰月夕,效賢苦讀。在這芳年華月里,亮麗的星星們,會(huì)有一個(gè)怎樣的錦片前程,會(huì)是自己向往的昆山片玉嗎?我想說(shuō)我蛻變了、重生了。
蛻變的作文600字 篇7
那是一個(gè)怎樣的樹根!
樹皮成片的裂開(kāi),像黑色的鱗片,覆蓋在根上。我找不到它的任何可言之美,只是感覺(jué)它很大很重。
無(wú)數(shù)次,我想要扔掉它。拉開(kāi)窗簾,把它捧到窗邊,手中做著推的動(dòng)作,卻不敢一試。只是讓它看白云,望麻雀,聞樹葉沙沙作響,聽(tīng)知了歌唱?晌矣植簧岬貙⑺趸貋(lái),早聞崖柏之珍貴,我不能為了這一點(diǎn)情緒斷了這珍寶。
有一天,他被爸爸帶走了,再次見(jiàn)到它時(shí),我深深震撼了。和氏璧唯有和氏才能辨別,千里馬需要伯樂(lè)才能認(rèn)得,是哪個(gè)能工巧匠刻出端坐的`觀音。它的體積被削去了幾乎一半,可卻白的發(fā)亮。白的讓高傲的吊蘭也自覺(jué)彎了頸,垂了下來(lái),白的讓淘氣的陽(yáng)光照不進(jìn)窗戶,只能停留在那兒。這時(shí)我才曉得,世界上最明亮的。不是無(wú)瑕的光,而是這根雕。她手持玉瓶,靜坐不動(dòng),稍稍側(cè)身。讓人感覺(jué)她似乎在動(dòng),又似乎沒(méi)有動(dòng)。旁邊是一根光亮的樹根,我記得,那里并沒(méi)有這只小根,可如今卻清清楚楚地立在哪兒。
不經(jīng)意地,我想到了它是怎樣變成這樣的,我想到了一把刻刀——一把鋒利的刻刀,還有一只手,手握著刀,殘忍的、毫不留情地一刀,又一刀,是多少難忍的疼痛,才鑄就了這足以流芳百世的美?
鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,無(wú)形中給她增添了一份雅致。我想到之前對(duì)它的種種偏見(jiàn),不禁感到一絲懊悔。我想,縱使是金子,也是混在石頭之中,需要一遍遍的冶煉,崖柏被刻刀兇殘的剝奪了多少次,才能蛻變出如此驚艷的美麗?
想到這里,我虔誠(chéng)地低下頭,靜靜地鞠了一躬,默念了一聲“阿彌陀佛”,借著陽(yáng)光的遮掩,悄悄離開(kāi)了。
蛻變的作文600字 篇8
“兒子,那些瓶蓋快來(lái)收拾一下,不然我可要扔掉了!”“媽,別扔!那可都是我的寶貝。”一聽(tīng)媽媽的話,我頓時(shí)閃電般地跳了起來(lái),收拾著這些五花八門的瓶蓋,我仿佛看到了它們的蛻變……
記得4歲時(shí),幼兒園里流行玩彈瓶蓋的游戲,我便纏著奶奶道雜貨鋪買來(lái)了一瓶礦泉水。我迫不及待地?cái)Q下瓶蓋,歪著小腦袋左看看右瞧瞧。啊,那瓶蓋綠得像翡翠,中間有個(gè)小圓點(diǎn),邊緣還有一圈小鋸齒,可真像是一個(gè)綠色的小齒輪呀!我捧著小瓶蓋,如獲至寶。從此,我便有了收集小瓶蓋的愛(ài)好。但是,當(dāng)我收集了二十個(gè)瓶蓋后,漸漸地就失去對(duì)瓶蓋的熱情了。
半年后,那雜貨鋪搖身一變,成了一家小有規(guī)模的商店。我不由自主地走了進(jìn)去,咦!櫥窗里擺放的是什么?媽媽拿下一瓶告訴我,那是統(tǒng)一冰紅茶,我立刻被那鮮紅的瓶蓋深深地吸引住了。只見(jiàn)上面畫著兩片栩栩如生的茶葉,茶葉上的飄帶柔軟飄逸?粗矣X(jué)得自己仿佛乘著茶葉在飲料王國(guó)里穿梭。這么可愛(ài)的瓶蓋我可從來(lái)沒(méi)有收集過(guò)呀!我請(qǐng)求媽媽買下冰紅茶,媽媽爽快地答應(yīng)了,我激動(dòng)得一蹦三尺高。后來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn)各種飲料接踵而至,有統(tǒng)一冰綠茶,有百事可樂(lè),有美年達(dá)……真是多得數(shù)不勝數(shù)。飲料們的到來(lái)令我的`瓶蓋大軍漸漸地壯大了起來(lái)。
過(guò)了兩年,那家商店又脫胎換骨了,變成了一家熱鬧非凡的大型超市。里面的飲料令人眼花繚亂,光說(shuō)“營(yíng)養(yǎng)快線”吧,它的瓶蓋就有紅、黃、藍(lán)三種顏色,個(gè)兒也比以前的瓶蓋大出了一倍,上面還印著憨態(tài)可掬的娃娃笑臉。有了這家超市,每逢節(jié)假日,我就拼命往里鉆,盡情地挑選自己喜歡的飲料,F(xiàn)在,我的瓶蓋種類已經(jīng)多得數(shù)不清了。高興之余,我不僅感慨萬(wàn)分:這不是家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好證明嗎?我得好好珍藏。
蛻變的作文600字 篇9
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,每個(gè)人都完成了一場(chǎng)屬于自己的蛻變。
這一周上七天,每天課間操無(wú)休止的奔跑,讓同學(xué)們的精神格外不夠使,好在一場(chǎng)拔河比賽讓同學(xué)們的神經(jīng)細(xì)胞重新興奮起來(lái),可高興勁兒還沒(méi)過(guò)去,老師的一句周天體育期末考試像一盆冷水澆在了同學(xué)們的頭上,雖然百般不想來(lái)到這一天,但周天下午的第三節(jié)課還是來(lái)了
跳遠(yuǎn)、坐位體前屈都好辦,因?yàn)樗鼈儾⒉缓馁M(fèi)體力,最要命的莫過(guò)于八百米了,每個(gè)同學(xué)都想在期末考試中取得好成績(jī),可誰(shuí)都知道,跑快了的話,最后的那幾秒鐘是極為難熬的`。
隨著體育老師一聲令下,同學(xué)們沖了出去,僅僅一圈過(guò)后,我就明顯感到體力不支,呼吸也漸漸沉重起來(lái),肺部在努力的工作,想從空氣中獲取更多的氧氣,與此同時(shí),我也聽(tīng)到了身后幾個(gè)同學(xué)沉重的呼吸聲,但每個(gè)人都在堅(jiān)持,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退縮。不知過(guò)了多久,終于來(lái)到了最后的一百米,按理說(shuō)這一百米應(yīng)該是沖刺的,可我只覺(jué)得頭昏腦脹,嗓子眼發(fā)咸,中午吃的飯?jiān)谖咐锓购#认窆嗔算U似的,身子好似有千斤重,挪一步都很困難,更別提跑了。
在一百米前,前幾名同學(xué)已經(jīng)跑完了,我盯著越來(lái)越近的終點(diǎn),耗盡了僅剩的體力。終于到了終點(diǎn),迫不及待的坐下,唯一想做的就是休息,看著幾名還在跑道上奮斗的同學(xué),雖然很累,但無(wú)一放棄。
抬頭仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白白的云,金色的陽(yáng)光照耀著每個(gè)同學(xué)臉上的汗珠,一閃一閃的。
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,一次跑步讓我們懂得了什么是堅(jiān)持。
蛻變的作文600字 篇10
丑小鴨原本就是一只美麗的天鵝,只是它并不知曉。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,他褪去原本灰色的羽毛變成了天鵝,出現(xiàn)在了美好的春季。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)蛻變,丑小鴨成長(zhǎng)成了天鵝。
其實(shí)我們也是一只丑小鴨,只要堅(jiān)持蛻變,脫下被污染的外衣,才能變成美麗的天鵝,使我們得到真正的成長(zhǎng)。
自私.蛻變
一個(gè)人最大的敵人就是“自私”了,戰(zhàn)勝自私應(yīng)該是一件很困難的事,因?yàn)槊總(gè)人心中都有一顆自私的.種子。
不讓種子生根發(fā)芽,就應(yīng)該遏制住它的成長(zhǎng)。用慷慨的洪水淹沒(méi)它,用舍己為人的精神炙烤它,用溫暖的胸襟的胸襟感化他。它就會(huì)埋藏在記憶深處,漸漸淡忘,成為最終的一場(chǎng)蛻變。
經(jīng)過(guò)蛻變,腐草化螢,一切都會(huì)變得更好。
冷漠.蛻變
“事不關(guān)己,高高掛起。”這就是現(xiàn)在大多數(shù)人對(duì)待他人事情的表現(xiàn)。
對(duì)呀!為什么現(xiàn)在的人會(huì)變成這樣呢?是因?yàn)楝F(xiàn)在的人利用了人們的善良,使善良漸漸麻木了,冷漠也就出現(xiàn)了。多么丑陋的面容!內(nèi)心原本敞開(kāi)的大門漸漸閉合,必須阻止,讓它再次打開(kāi),使友好社會(huì)再次出現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)蛻變,破蛹成蝶,一切都會(huì)變得安好。
安逸.蛻變
在家中,現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是“小公主”“小王子”吧?整天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,但這也是最致命的武器。
它是無(wú)形的,讓孩子們沉迷其中而無(wú)法自拔,最后連最最基本的自我決定你都麻木了,依賴著父母,F(xiàn)在的孩子不能享有過(guò)多的“安逸”,不然就會(huì)忘記現(xiàn)在的生活也是來(lái)之不易的。學(xué)會(huì)放下父母給予的過(guò)多的“安逸”吧,這樣才會(huì)成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)蛻變,金蟬脫殼,一切都會(huì)變得淺然。
素色時(shí)光,只因蛻變,我得以成長(zhǎng);只因蛻變,變得多彩;只因蛻變,讓我微笑著面對(duì)生活。
蛻變的作文600字 篇11
蝴蝶在嬌艷的花叢中翩翩起舞,給人一種美麗的感覺(jué)。人們知道蝴蝶是美,但又有誰(shuí)知道,蝴蝶在蛻變的過(guò)程中要經(jīng)歷怎樣的痛苦。成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了挫折,才能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。
相信大多數(shù)與我同齡的同學(xué)都和我一樣經(jīng)歷過(guò)小升初的結(jié)業(yè)考試。成績(jī)一向比較優(yōu)秀的我,面對(duì)考試很是憂慮。但是憑著一股“不拋棄”,“不放棄”的信念。我依然在堅(jiān)持不懈的努力著。但是,在做小升初自測(cè)試卷的過(guò)程中,我一次次的失利,讓我不禁焦慮起來(lái)。終于,在小升初的最后一次自測(cè)考試后,面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。我不敢再看老師對(duì)子雙布滿血絲的眼睛,不敢再看試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是這么多天努力的學(xué)習(xí)的結(jié)果。放學(xué)之后,我不敢正視父母那失望的情,于是我徑直走過(guò)各廳,將自己鎖在房里,久久不肯出來(lái)。這時(shí)門外傳來(lái)一陣清脆的敲門聲,我知道一定是爸爸媽媽在外面,而我卻不敢開(kāi)門,因?yàn)槲乙褯](méi)有臉面去面對(duì)那整日為我勞動(dòng)的父母。而當(dāng)我開(kāi)六的時(shí)候,面對(duì)我的`不是兩張失望的面孔,而是兩張微笑的面孔。這時(shí)媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō):“寶貝,不要放棄,爸爸媽媽相信你一定會(huì)成功的!边@時(shí)爸爸而帶著微笑,用低沉的聲音對(duì)我說(shuō):“如果對(duì)于這種小小的挫折,你都經(jīng)歷不起,那么你還有什么機(jī)會(huì)可以成功呢?就算你這次沒(méi)有考入重點(diǎn)中學(xué),你也完全可以在普通中學(xué)讀書,是金子總會(huì)發(fā)光的!蔽也粮赡樕系臏I水,拍著桌子說(shuō)道:“對(duì),怎么可以就這樣放棄呢?我還要再搏一把!币粓(chǎng)風(fēng)波的平息,讓我領(lǐng)悟到了人生的挫折。
當(dāng)我漫坐在校園里,看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛舞,我嘴里小聲的說(shuō)道:“終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶了!
蛻變的作文600字 篇12
數(shù)學(xué)為牢,文作鎖;英語(yǔ)持刀,路難過(guò);文綜理綜馬前卒,只把青春淚雨落。
我們總是被動(dòng)的“向往”著自己的未來(lái),走在不愿行走的路上,拿著早已被別人編寫好的人生劇本,一步一步的走下去。
自己努力六年,迎來(lái)人生的第一階段——小升初;苦學(xué)三年,面臨人生的第二階段,中考。
我們按照劇本,看似一帆風(fēng)順,走著光明的人生大道。但是在這期間,我們有著學(xué)習(xí)的痛苦,與他人的關(guān)心,但也失去了不少東西——自己的想法,動(dòng)手實(shí)踐的能力都已喪失。在初中生活即將結(jié)束的日子里,在初升朝陽(yáng)的照耀下,在佇立凝思的過(guò)程中,我認(rèn)為我們應(yīng)該蛻變了,拿自己的青春突破成就的劇本。
然而,突破是要付出代價(jià)的,蛻變也會(huì)迎來(lái)更多的白眼與嘲諷。是啊,既定的規(guī)則、規(guī)劃的道路沒(méi)有那么容易被突破的。
但是我相信沿著自己的心靈之路一直走下去,我們就能在心中筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城,保護(hù)自己的心靈不被那成規(guī)所困擾。做一個(gè)執(zhí)著,堅(jiān)持自我的.人,敢于進(jìn)行蛻變突破的人,敢于做一個(gè)堅(jiān)持跳出所有邊框的人,才不負(fù)青春,不負(fù)自己。
李白是一個(gè)放蕩不羈的詩(shī)人,但如果在他少年時(shí)期失去了蛻變,突破的精神。他哪里會(huì)有“繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!钡拿雷u(yù),韓寒的確是一個(gè)放蕩不羈的輕狂少年,但如果他失去了敢于突破的精神。哪里會(huì)有入木三分的《三重門》,首富比爾·蓋茨的確是一個(gè)放蕩不羈的輕狂學(xué)生,但如果失去了那敢于突破的精神,哪里還會(huì)有“微軟”雄踞天下的神話。
青春的熱血,是突破成就的靈丹妙藥,它的意義需要我們自己去發(fā)掘分享。
蛻變的作文600字 篇13
大自然的神奇你可曾領(lǐng)略過(guò)?天空劃過(guò)的一絲閃雷,或是雨后的一抹彩虹,無(wú)不令人感嘆大自然的鬼斧神工。
生命的美麗可曾使你為之震撼?非洲大草原上疾跑如風(fēng)的獵豹,在深海中穿梭往來(lái)的神秘生物……無(wú)不使人為之癡迷
然而,我覺(jué)得生命的意義不僅僅體現(xiàn)于它的神奇,或是美麗,我覺(jué)得最重要的是伴隨生命成長(zhǎng)中的——蛻變。
不知不覺(jué),五天的軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。在這五天里,我們初來(lái)時(shí)五花八門、洋相百出的步伐漸漸在口號(hào)中變得一致、整齊,這是一種蛻變;每天在烈日下站軍姿,汗水在陽(yáng)光下閃爍著,衣服早已濕透,但我們堅(jiān)持下來(lái)了,這是一種蛻變;從前衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子被取代了,我們不敢浪費(fèi)一滴水,更不會(huì)浪費(fèi)飯桌上曾不屑一顧的饅頭,我們學(xué)會(huì)了珍惜食物,學(xué)會(huì)了尊重他人的.勞動(dòng)成果,這也是一種蛻變。
蛻變,是走向成熟的一個(gè)標(biāo)志;是走向未來(lái)的一種力量;是對(duì)過(guò)去的一次總結(jié)!
記得曾親眼見(jiàn)過(guò)一只毛毛蟲蛻變成蝴蝶的情景,那么渺小那么不起眼的毛毛蟲,在一個(gè)狹窄的空間中掙扎著脫下自己的外殼,其中的艱辛與痛苦可想而知!但它堅(jiān)持住了,它沒(méi)有放棄,因?yàn)樗幸粋(gè)目標(biāo),它帶著一個(gè)夢(mèng)想!而這也正是這五天軍訓(xùn)中我們學(xué)到的東西:不怕苦,無(wú)畏困難,堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)!這股力量足以沖破一切障礙……最終,一只色彩斑斕的蝴蝶展開(kāi)她稚嫩的雙翅,在陽(yáng)光下自由地、美麗地飛翔……
在蝴蝶蛻變的一瞬間,你能感受到那一份力量嗎?它盡管渺小卻讓人心靈震撼;它盡管稚嫩卻能讓你看見(jiàn)希望……
短短的五天,是一次成長(zhǎng)中的成功蛻變。將來(lái),我們會(huì)用無(wú)畏、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅的力量勇敢地迎接更多的蛻變,成長(zhǎng)成一只斑斕的蝴蝶,在明媚的陽(yáng)光和無(wú)際的藍(lán)天下展翅飛翔……
蛻變的作文600字 篇14
在一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)火辣辣了的烤著大地,知了在一棵桑樹上唱著:“知了知了知了”桑葉上的一個(gè)白條在緩緩地蠕動(dòng)著。
這,就是我!一條小小的蠶。此時(shí)的我正在大口地,貪婪地咀嚼著美味的.桑葉兒!案轮ǎ轮ā鄙H~里綠色的鮮汁噴瀉而出,一下子占據(jù)了我的口腔、食道、甚至五臟六腑?傊@綠汁在我的身體里徘徊,為下一站吐絲出發(fā)。
又過(guò)了十幾天,我的身體越來(lái)越肥,圓滾滾的,不像剛出生時(shí)那樣皺巴巴的。外皮也越來(lái)越薄,里面流淌的綠汁兒清晰可見(jiàn),看來(lái)馬上就要到結(jié)繭的日子了。我選了一個(gè)安靜的,陰涼的,隱蔽的(防止繭被天敵發(fā)現(xiàn))地方開(kāi)始吐絲。乳白色的絲從嘴里吐出來(lái),一根根絲把我給包裹起來(lái)。不知過(guò)了多久,終于把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不見(jiàn)一絲亮光。我也變瘦了許多。這里好黑,伸足不見(jiàn)腹足。這里還只有我一只蠶,我覺(jué)得十分孤單。我在繭里整整呆了五天,餓得頭昏眼花,想把繭啃掉,出去吃東西。我就拼命得啃起繭來(lái),左啃啃,右啃啃,上啃啃,下啃啃,可啃了半天,連半根絲都沒(méi)有啃出來(lái)。但我并不氣餒,仍然大口大口地啃。終于,繭被我咬出來(lái)了一個(gè)小洞,一絲微弱的光從洞口射進(jìn)來(lái),洞被我啃得越來(lái)越大,直到可以爬出去。我爬了出去,向后一望,那繭顯得格外狹小!肮,終于出來(lái)啦!”但我覺(jué)得一切都不太對(duì)勁,原來(lái)我后面長(zhǎng)出來(lái)兩對(duì)翅膀。最后,我變成了一只美麗的蠶蛾。
雖然在太陽(yáng)升起時(shí)我就會(huì)永遠(yuǎn)地昏迷,但我并不害怕。因?yàn)閺穆牙锓醭鰜?lái)到破繭成蛾時(shí),我已經(jīng)突破了自我,獲得新生命。我驕傲,我自豪!
我的身體可能會(huì)成為鳥兒的食物,但我那光輝的事跡,卻是永恒。
蛻變的作文600字 篇15
怎么了?我就像顆繭,演變成一只蝴蝶,是變得更自由?還是變得色彩分明?還是變得更累?我自己的變化,我比誰(shuí)都清楚。
我把自己逼得很累,很累,哪怕汗水洗過(guò)我的肌膚,我也沒(méi)停過(guò),可是我至始至終不明白——為什么要這么累?從蛻變開(kāi)始。這一切又是誰(shuí)的錯(cuò)?我必須得面對(duì),我變得膽怯,膽怯他人超過(guò)我,也許并不是膽怯,而是不允許,我必須但又不必須擊敗他人。
十四歲的天空,注定劃滿傷痕,一道道銳利的“勾”與“叉”還有那血紅的分?jǐn)?shù)和刺眼的排名,多希望自己是一個(gè)白癡,可以保住自己的那一片天不受摧殘,太陽(yáng)可以永遠(yuǎn)掛在天空,永遠(yuǎn)沒(méi)有黑夜。
無(wú)奈“應(yīng)試教育”沒(méi)辦法讓我做到,我不可以比別的蝴蝶飛得慢,這決定了暴風(fēng)雨是否來(lái)臨,于是我只能保留心中的那份緊張與熾熱,他們充斥著我的'世界,于是天空變得不再明朗,漸漸模糊,漸漸黯淡下去。它們?nèi)珉硽枰话阏谧∥业囊暰,因?yàn)樘?yáng)從天空隱入烏云之中。它們體會(huì)不到人們失去太陽(yáng)冗長(zhǎng)的疼痛。
我在所謂的“學(xué)!敝校煲允Я俗晕,從蛻變開(kāi)始,離開(kāi)童年開(kāi)始,我和同類就像一只只蝴蝶努力地,被逼著的地前飛,抑或被自己逼抑或被他人逼,但誰(shuí)都清楚累的是我們的翅膀。
我希望,有一天,有一個(gè)人,能成為帶領(lǐng)陽(yáng)光探出頭來(lái)的使者,讓陽(yáng)光重灑大地,讓我的天空洋溢著梔子花香,給我一座房子,面朝大海春暖花開(kāi)。也許有些落差,桃花源難免與現(xiàn)實(shí)有落差,似乎大,卻又不大。
也許我只能堅(jiān)持下去,繼續(xù)努力飛翔,也許現(xiàn)在是濃妝艷抹,曉風(fēng)殘?jiān),素雪紛飛,但下一秒也許鉛華洗盡,暖光泛濫,楊柳弄春柔。也許就在下一次蛻變。
蛻變的作文600字 篇16
暗夜中尋光,荊棘中生長(zhǎng),在時(shí)光的平仄里,段段相遇交織年華,我們得以沉淀、蛻變。
初見(jiàn).驚艷
輕舟蕩漾,攏萬(wàn)丈波瀾于湖心;剞D(zhuǎn)線路,一絲未盡一絲又起。初次相逢,你仿佛帶我夢(mèng)回婀娜江南。
圓滑溫潤(rùn),白璧微瑕,無(wú)風(fēng)水面琉璃滑。水袖輕拂,煙雨朦朧,玲瓏剔透響絕唱。
這,是一塊璞玉。
一只粗糙的手緊握著它。手上,縱橫交錯(cuò)的裂痕里仿佛要掙出血來(lái),又如虬枝盤繞的千年古村。
這,是刻章老人的手。
他的手緊著一方刻刀,眼睛死死盯著璞玉,仿佛放了千萬(wàn)把利刃,手起,刀落,一道干脆利落的劃痕呈現(xiàn),老人渾濁的雙眼好似要抓住空中揚(yáng)起的每一粒塵埃。
又見(jiàn).懂得
曉霧將散之時(shí),他便端坐在小巷盡頭的門檻上,直至夕日欲頹才離去。小販的`吆喝聲,孩童的嬉鬧聲,單車的搖鈴聲……一切喧囂仿像都與他無(wú)關(guān),他沉醉在世外桃源的安然中。
我的愁緒牽絆著晚風(fēng),掩映著月色。我想追尋那方安然。我學(xué)著他的樣子,端坐在桌前,夜的寧?kù)o已是上天給我他所沒(méi)有的優(yōu)秀,可還未緩過(guò)神來(lái),一道口子已留在橡皮擦上,不禁思,安然,到底在何方?
迫切、疑惑,讓夜幕早早地拉開(kāi)。我匆匆奔向那個(gè)巷尾,道出我的不解。不經(jīng)意間便瞥見(jiàn),那璞玉上的二字小篆,精妙絕倫,渾然一體。老人緩緩放下刻刀,說(shuō):“在我與璞玉的相遇中,蛻去了世俗的浮躁,才尋得這份安然。
再見(jiàn).感恩
璞玉,遇到了老人,才得以蛻變到至真至美之境。
老人,遇到了璞玉,才蛻變成內(nèi)心安然的自己。
我,見(jiàn)證了這一段段相遇,覓得安然的真諦,蛻變成最好的樣子。
蛻變的作文600字 篇17
培訓(xùn)十二天,我用了三支中性筆,一只鋼筆,三個(gè)筆記本;在后面的六天中睡覺(jué)的時(shí)間加起來(lái)不到10個(gè)小時(shí),每天都是在巨大的壓力下學(xué)習(xí)、試講。這種“魔鬼式”訓(xùn)練將我們逼得每天吃餅和面包度日,為的是節(jié)省下時(shí)間背筆記、背試聽(tīng)課稿。即便是每天兩個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間,也都是在做與培訓(xùn)有關(guān)的夢(mèng)!我們每天都在算著培訓(xùn)結(jié)束的日子,可是當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束來(lái)臨的時(shí)后,我竟然有些戀戀不舍了……
培訓(xùn)十二天,我們領(lǐng)略了總部講師的風(fēng)采:楊敬峰總裁的深不可測(cè)、趙大海講師的穩(wěn)重、贠相彬講師的儒雅、逄坤煜講師的博學(xué),有這樣的團(tuán)隊(duì),我相信總部會(huì)越來(lái)越好。
培訓(xùn)十二天,班里一共17位同學(xué),有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組長(zhǎng),因?yàn)榇蠹乙黄鸸矊W(xué)習(xí)、共成長(zhǎng),因此我們?cè)诙潭痰?2天內(nèi)團(tuán)結(jié)的就像一家人。上課講師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們之間的“互相幫助”;同學(xué)在臺(tái)上試講時(shí),臺(tái)下老師的大力配合;同學(xué)們?cè)诳梢孕菹⒌那闆r下對(duì)講師的“打擊報(bào)復(fù)”……
培訓(xùn)十二天,我還是原來(lái)的'我,但是內(nèi)心已不再像剛畢業(yè)時(shí)那樣浮燥;高呼“我是最棒的”也讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更自信;每天聽(tīng)著講師給我們講人生的哲理,讓我得到了一筆珍貴的財(cái)富,這筆財(cái)富超過(guò)了十余年的學(xué)習(xí)讀書經(jīng)驗(yàn)……
培訓(xùn)十二天,講師把我打造成了一位終于敢站在三尺講臺(tái)上講課的作文教師;同時(shí)又讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,直到繼續(xù)努力。
培訓(xùn)十二天,講師講的最多的是狀態(tài)問(wèn)題、心態(tài)問(wèn)題,讓我們這些年輕的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有能力,別人就不會(huì)尊重你;有淚回家流,不能輕意的讓人看不起;不要把自己的脆弱輕意地露在別人面前;不驕傲,但是不自悲;只要有口氣在,天塌不了,扛得住……
培訓(xùn)十二天,講師讓我明白一切用實(shí)力說(shuō)話,學(xué)無(wú)止境!
蛻變的作文600字 篇18
我們美麗的龍城濮陽(yáng),有一條美麗的小街,雖然僅有二三百米長(zhǎng),算得上全城最短的街道之一,但它卻有一個(gè)很陽(yáng)光帥氣的名字------光明街。
光明街干凈整潔,街兩側(cè)種滿了一種美麗四季的樹------欒樹。光明街上的居民們悠閑寧?kù)o,一年四季都能在欒樹下享受生活的平淡安祥。
欒樹生芽是比較晚的,纖枝如畫,有些晚起倚欄的慵懶,又有些不忍遮了樹下曬暖的人們的陽(yáng)光。春天來(lái)了好久,欒樹才悄悄攢出點(diǎn)點(diǎn)淡紅的小嫩芽。嫩芽們?cè)趹醒笱蟮拇汗饫餄u漸長(zhǎng)大,漸漸地由紅變綠,漸漸地斑駁了日影,漸漸地迎來(lái)熱情的夏日。
夏日的欒樹,大蓬大蓬地綠著,為樹下休憩的人們帶來(lái)清涼的綠蔭,也為自己奔放著生命的旋律,盡情享受生命的快樂(lè),甚至忘了開(kāi)花,忘了結(jié)果。
直到這瑟瑟秋風(fēng)起,蕭蕭秋雨下,嘆息的人猛然間抬頭,竟發(fā)現(xiàn)欒花熱烈地開(kāi)了,大簇大簇的金黃,堪比驕陽(yáng)的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美,對(duì)悲秋的人們說(shuō),秋的名字不叫寥落。
漫步欒樹下,任欒花隨風(fēng)飄舞,落花漫肩的感覺(jué),陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹下的車,也有幸被散落的'花雨,妝扮成新娘的花車。
更入深秋時(shí),欒樹還會(huì)結(jié)出累累的果,果泡像一串串大紅燈籠,高高地挑在樹梢上,炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬,樹葉落盡時(shí),燈籠串還高掛依舊,以對(duì)凜冽的不屑,唱出生命的贊歌。直到春回大地,欒樹才把自己疼愛(ài)了多日的孩子們,那些驕傲的燈籠泡散入春風(fēng),任它們落向大地,根植自己生命的美麗。
就這樣愛(ài)上光明街,愛(ài)上在欒樹下來(lái)來(lái)去去停停走走的生活。
蛻變的作文600字 篇19
從我迷戀上書的那一刻起我的思想其實(shí)將會(huì)向著高貴蛻變,我可能一開(kāi)始進(jìn)入了錯(cuò)誤的道路,在渾濁的泥潭里掙扎過(guò),可是那只是一段路程,即便是兇惡的罪犯,也有懺悔的一天,無(wú)窮的知識(shí),那些指明道路如珍珠般柔和的光芒,他們?cè)诘戎胰グl(fā)現(xiàn),他們有的`是人生的真諦,幸?鞓(lè),有的是猶疑迷茫,混亂挫折。這是個(gè)磅礴的世界,我只不過(guò)在邊緣游筏了一段,便撿到了一些前人遺留下來(lái)的珍貴寶藏,這深深吸引了我。我要探索,還有更多更豐富更好的東西在等著我,它們會(huì)滋養(yǎng)我的靈魂,讓我心靈不斷洗滌最終在生命的盡頭蛻變?yōu)楦哔F。所以那片刻間的頹廢不會(huì)囚住自己的腳步,我始終在這片海漂流,我會(huì)走向一條蛻變的路。
每當(dāng)我絕望到死的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)那樣一個(gè)人,他/她知道我,突然出現(xiàn)在我的悲傷里,引導(dǎo)我走出黑暗。于是我的生命由此又注入了新的血液,然后我再次燃燒,像盞補(bǔ)足了油的燭燈,發(fā)出柔和的光,雖不明亮但卻驅(qū)散掉一片黑暗,讓溫暖留在冷夜里不至于熄滅。
我在燃燒,雖然黑暗理我還是那么的近,我卻不在那么孤獨(dú),我還有不熄滅的理由,那片光是我的領(lǐng)地,這就是守候,會(huì)有人看到的,會(huì)有人來(lái)的,會(huì)有人靠近的。
下一個(gè)決定出現(xiàn),這意味著新的矛盾滋生,每次都有仿徨失措,邁出的步子不能踏上堅(jiān)硬。路面是亂的,灰塵是粘的,眼睛是瞧不見(jiàn)的,卻是思想陷進(jìn)泥濘,掙扎無(wú)數(shù)。
我多么希望自己無(wú)所顧忌,卻是小心觸碰,遮擋身形,這就是我的世界,規(guī)則編制在意識(shí)的烙印上,決定要掙脫,便開(kāi)始面臨疼痛,每一步都要?jiǎng)濋_(kāi)皮肉,割出傷口。
我要繼續(xù)困守么,安逸的牢籠,風(fēng)暴在外無(wú)奈吶吼,蒼空漠視,我在嘲諷,雨落在外,我始終安寧。
蛻變的作文600字 篇20
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),都要蛻變。只有蛻變我們才能長(zhǎng)大飛翔。經(jīng)歷一次一次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲化蛹成蝶,最終展翅翺翔,飛向那屬于自己的天空。
毛毛蟲獨(dú)行
幼年時(shí)的我們,充滿了童稚童趣。記得上幼兒園時(shí),我拉著媽媽的手,不肯放開(kāi),怕媽媽離我而去,我不停的'哭著鬧著。媽媽只好給我講道理,我似懂非懂,拿著媽媽給我的棒棒糖,背著小小的書包,拉著媽媽的手走進(jìn)教室。很快就和小伙伴們打成一片,卻不知媽媽什么時(shí)候已悄悄離開(kāi)。我是一只毛毛蟲,第一次放開(kāi)媽媽的手獨(dú)立闖世界。
化蛹成長(zhǎng)
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已升到了小學(xué),少了幾分幼年時(shí)天真可愛(ài)。一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),奶奶陪我報(bào)了到,和我找到自己在教室的位子。我不會(huì)再拉著大人那溫暖的手不放,但心里仍是深深的不舍。奶奶一直讓我放心,有老師,但我還是沒(méi)忍住,放聲大哭,有許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都來(lái)安慰我,于是,我不再哭泣,第一次自理自立,同時(shí)也擁有了珍貴的同學(xué)友誼。隨著時(shí)間的推移,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍,逐漸長(zhǎng)大。我感到,這只毛毛蟲長(zhǎng)胖了,快要冬眠蛻變了。
破蛹蝶飛
升入初中的我,完全可以在生活上靠自己,不依賴家人,和最好的閨蜜在一起,什么風(fēng)浪都不怕。我?guī)е约旱膲?mèng)想,學(xué)習(xí)鍛煉,參加各項(xiàng)活動(dòng),像排頭雁一樣領(lǐng)著大伙飛過(guò)海洋,飛越高山,飛過(guò)森林,在風(fēng)中,在雨中,在閃電中微笑著,昂首挺胸,飛向那片屬于自己的天地……我告訴自己要堅(jiān)持:千里之行始于足下,向著前方飛翔,永不停歇。美好的未來(lái)就在前面。
一步一步的前行,一天一天的成長(zhǎng),總有一天,我會(huì)破蛹成蝶,飛向遠(yuǎn)方,開(kāi)拓那片屬于自己的熱土!
蛻變的作文600字 篇21
人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一場(chǎng)是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;第二次是發(fā)現(xiàn)自己在怎么努力都無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是知道有些事情無(wú)能為力時(shí),還是會(huì)盡力而為的時(shí)候。其實(shí)人生就像是一場(chǎng)球賽,你就是一名球員。
人生只有一次,那么“球賽”也只有一場(chǎng)。在隊(duì)伍中的五個(gè)人當(dāng)中你肯定認(rèn)為自己是最棒的,所以你會(huì)自以為是,讓隊(duì)友一次次的把機(jī)會(huì)給你,但是你并創(chuàng)造出比分優(yōu)勢(shì),反而隊(duì)友比你很棒,這時(shí)你發(fā)現(xiàn)你并不是“球賽”的中心。在人生中也是如此,還記得小時(shí)候時(shí),我總是不在乎別人的感受,有一次我一拳把媽媽的手臂打青了,還有一次由于多客人來(lái)我家做客,很晚才回家,我已經(jīng)睡了,姨媽來(lái)與我道別把我叫醒,我什么都沒(méi)想就對(duì)著姨媽發(fā)火,現(xiàn)在想起來(lái)都有些內(nèi)疚,慢慢的長(zhǎng)大,經(jīng)歷了很多事情,也慢慢的發(fā)現(xiàn)自己并不是世界的中心。這是人生的第一次脫變。
當(dāng)比賽進(jìn)行到中場(chǎng)時(shí),你和你的隊(duì)友已經(jīng)落后了許多,你與你的'隊(duì)友配合的愈來(lái)愈好,但對(duì)方也很厲害,你發(fā)現(xiàn)怎么樣都無(wú)能為力。漸漸地,我邁入了初中,初中并不像小學(xué)一樣輕松,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,我感到很是煩惱,我也努力過(guò),課也補(bǔ)了不少,但還是沒(méi)有什么好轉(zhuǎn),我不知道該怎么辦,不知道該做什么。這是人生的第二次脫變。
比賽已經(jīng)接近了尾聲,你和隊(duì)友還在繼續(xù)努力著,分?jǐn)?shù)漸漸有了一些的好轉(zhuǎn),大家抱著拼一把的信心繼續(xù)戰(zhàn)斗著。在人生中,當(dāng)你努力了,那么你有百分之五十取得成功;但是如果你沒(méi)有努力,你的成功率就是百分之零。當(dāng)你努力過(guò),就算沒(méi)成功但也不會(huì)后悔,一個(gè)完美的人生是需要努力的。
我也不知道會(huì)不會(huì)成功,因?yàn)槲疫沒(méi)有到第三次蛻變,但是我知道,那場(chǎng)球賽最后還是贏了!
蛻變的作文600字 篇22
“李老師,小紅花獎(jiǎng)完了!”只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)韓敘嚷嚷!皼](méi)了?那么快,誰(shuí)去拿呢?”李老師掃視了一下班級(jí):”陳欣瑜,你去我辦公室的整理箱拿點(diǎn)小紅花貼紙。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),心想:李老師讓我去拿,不可能吧?我只是一條不起眼“毛毛蟲”呀,李老師為什么不讓王諾琦她們這幾只“大蝴蝶”去拿呢?我低著頭,臉滾燙滾燙的,一雙小手不停地扯著衣角,腳卻怎么也提不起來(lái)。我抬起頭,用不自信的眼光望著李老師。李老師露出她的招牌笑容,用鼓勵(lì)、溫柔、期待的眼神看著我,好像在說(shuō):李老師不會(huì)看錯(cuò)你,你一定能行的`。我想:豁出去了,我躊躇了一下,跑出了教室。
我拍了一下自己的腦袋:哎呀,真笨,忘記問(wèn)李老師她的整理箱是哪個(gè)了,都怪我只顧著害怕,沒(méi)問(wèn)清楚。我在辦公室門口走來(lái)走去,一邊撓頭皮,一邊想轍兒,算了,進(jìn)去碰碰用氣吧!我只好硬著頭皮進(jìn)去了,怕得連報(bào)告也忘喊了。我在整理箱前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總不能全翻一遍吧。如果這樣給老師留下的印象也不好,再說(shuō)我也不敢翻,如果我再跑回去問(wèn),說(shuō)不定會(huì)引來(lái)李老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
突然,一根“救命稻草”出現(xiàn)在我身后:“你找什么呀?小朋友!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“請(qǐng)問(wèn)—李老師的整理箱在哪?”“這兒!边@位老師指著一個(gè)紅藍(lán)相間的箱子說(shuō)。我輕輕地,有禮貌地說(shuō)了聲:“謝謝!”從李老師的整理箱里拿出了小紅花飛跑上去……
這件事發(fā)生在二年級(jí),你們可能都不記得了,但我始終印象深刻。正是因?yàn)槔罾蠋,你那一次的微笑與鼓勵(lì),才鑄就了今天比較大膽的我。
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