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有關(guān)點亮作文600字（通用76篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有關(guān)點亮作文600字，歡迎大家分享。
點亮作文600字 篇1
夜色濃郁，一彎冷月倒掛在天空，周圍星辰點點。我伏在窗口，欣賞著這“眾星拱月”的景色。在月亮銀色的光芒中，星星的若影若現(xiàn)顯得如此渺小。大多數(shù)人都欣賞月亮的皎潔，卻忽略了星星的美麗。
我不禁嘆息，嘆息星星的美麗而無人欣賞，嘆息眾人的'隨波逐流。我想起了學習的事，又何嘗不是如此呢?在一次次的測試中，我無法不斷銳意進取，只能被人一點一點地超越。臨近期末考，每天各種的考試應接不暇。每一次的考試，名列前茅的人總是固定的，而我卻怎樣都無法超越他們。我羨慕他們穩(wěn)定的發(fā)揮，同時也為自己憂心不已。
他們好像就是月亮，圓如玉盤，彎似銀鉤，是所有人仰慕的對象，而我卻是那被忽略的星星�；蛟S用肉眼看，星遠遠小于月。但實際上，月亮是行星，而我們能看到的星星是恒星。眾所周知，恒星遠遠大于行星，亮于行星。
現(xiàn)在的我，如同那些星，看似渺小，卻擁有著熾熱的夢想。而當大家都希望我成為月亮時，我卻想問：我，為何要成為月?
我有自己的夢想，就無需以月為目標。也許我永遠都無法超越他們，但是我可以不斷的完善自己。當別人質(zhì)問你為何不能像他們般優(yōu)秀時，我會說，我不是他們，他們是月，而我是星辰。
是星又何須向往著月亮。我是星辰，就要走和月亮不同的道路，做跟月亮不同的事情，懷抱和月亮不一樣的夢想。在夜空中，星環(huán)繞在月亮旁，與月亮構(gòu)成一幅靜謐的星月畫卷。一個班級，也總是有優(yōu)秀與不優(yōu)秀的人組成。我何須追求第一，只要我進步了，我努力過了，那我就是勝利了。最終，星星也會散發(fā)出獨屬于自己的耀眼光芒。
表面上，我只是微弱的星辰，無法收獲與月亮相同的矚目，但我們擁有各自的舞臺，演繹著不同的故事。
想到這些，我關(guān)上窗，不再為自己而揪心，而是拿起筆，繼續(xù)努力的奮斗著。無形中，星星微弱的光芒被擴大，點亮我無助的心。
點亮作文600字 篇2
今天，我要去參加太倉日報社舉辦的“小小夢想家”活動。
當我來到太倉大學科技園時，只見那里已經(jīng)有很多小記者了，待我們都集合完畢，就開始參觀科技園了。首先工作人員讓我們看了一部宣傳片，講述了中國從發(fā)射第一顆衛(wèi)星，到現(xiàn)在發(fā)射的火箭，都離不開科技。然后，工作人員帶我們?nèi)ヒ粯菂⒂^。我們先進了一個房間，只見里面有一臺高科技機器。聽一位叔叔說，這是一個機械手臂，只要在電腦里輸入一些指令，機械手臂就能按照指令完成任務。“哇！好厲害�。 毙∮浾邆兌俭@訝得瞪大了眼睛，叫了起來。接著，我們來到另一個房間，由于這里研制的東西比較重要，所以我們只能在外面看。阿姨說，這里面的器材對空氣和灰塵的.要求比較高，所以進去都要經(jīng)過消毒。之后，工作人員又把我們帶到了5樓。5樓有許多體驗項目，有會跳舞的機械手臂、有神奇的3D打印機、有遙控機器人、有遙控車……我看得眼花繚亂。瞧，那里有小朋友在玩遙控飛機，他用雙手緊緊地抓住遙控器，雙眼盯著屏幕，那飛機在他的指揮下，又是高飛，又是打轉(zhuǎn)兒，旁邊的人都對他的技術(shù)嘖嘖贊嘆。他得意洋洋，可是，一不小心，飛機摔在了地上，大家都哈哈大笑起來。我來到3D打印機前，聽工作人員說，現(xiàn)在它正在打印一只小豬，不過，別看這一只小小的豬，打印出來可要1個小時呢。
后來我們又到了一個很大的工作室。只見房間的桌子上擺著各種作品，有大白、小雞啄米、埃菲爾鐵塔等等。工作人員介紹說，有些作品是用3D打印機打印出來的，還有些作品是用木頭雕刻出來的，可精致了。我們拿到就愛不釋手地玩了起來。
看了這么多高科技的東西，我不禁感慨萬千：為什么會有這些東西？因為我們祖國強大。為什么祖國會強大？正是因為我們不懈的努力，才有了今天的成就。我們要好好學習，為祖國未來的建設貢獻一份力量。
點亮作文600字 篇3
他是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心；他是一首感人的歌，他的聲音回蕩在每個人的腦；他是一滴清澈的水，卻滋潤了整片大地。他就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔雖然去世了，但他的行為卻感動了無數(shù)的同胞，于是又涌現(xiàn)了一批又一批的新“雷鋒”。而我們明德心天中學拍攝的微電影《延續(xù)的旋律》則再一次詮釋了雷鋒精神。
這部微電影的內(nèi)容是：加拿大的留學生瑪麗在一次鋼琴比賽中意外失去了視覺，需要進行角膜移植手術(shù)，這讓酷愛鋼琴的瑪麗受到了沉重的打擊。而他的音樂老師任老師卻被查出了胃癌晚期，但仍然堅持授課。最后依然將角膜捐獻給了瑪麗，使瑪麗重見光明，繼續(xù)演奏她心愛的`《梁�！�。
任老師雖然去世了，但他的精神卻會被我們永遠銘記在心。任老師哪怕是確診為胃癌了，也不愿意離開這個崗位一步，因為他舍不得這些孩子們，他還想再為這個社會貢獻出自己的一份力。在最后，為了能讓自己的學生繼續(xù)編織夢想，他捐出了自己的眼角膜。這是多么偉大的精神呀！
不止是老師，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都能做出不平凡的貢獻，只要你努力的方向是正確的，那么你就會有源源不斷的動力，促使你前進。成功與否并不取決于物質(zhì)條件，而是取決于你的道德修養(yǎng)。任何時候，雷鋒樂于助人、愛崗敬業(yè)、積極進取的精神都是值得我們學習和發(fā)揚的。無論科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎么變化，無論國家相同與否，雷鋒精神都會成為人類永恒的需要。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？這是雷鋒日記中的一段話。而對于我們中學生來說，傳承雷鋒精神并非什么難事。在同學失意時的一個微笑；在他人摔倒時的一個攙扶；在他人口渴時遞上一杯水……
雷鋒精神是一盞燈，需要我們用愛心來點亮，照亮別人的同事也照亮了自己。讓我們的愛心之燈越來越亮吧，給需要的人帶來更多的希望與光明。
點亮作文600字 篇4
站在舞臺上，我清楚地感覺到自己的雙腿在顫抖，臺下數(shù)百個目光在注視著我。一陣恐懼涌上心頭，幾個月的訓練似乎都未曾發(fā)生過似的，大腦一片空白。
這是我的第一次演出，第一次面對那么多人，我畏懼不已，自卑地跑下了臺。那一刻，夢想似乎離我而去。
一年后，學校要在元旦那天進行文藝演出，文藝委員在班里招募演員。一年前的那次演出經(jīng)歷再次浮上腦海，淡淡的記憶，重新喚醒我深埋許久的自卑。我逃也似的跑出教室，就像當年跑下臺時那般狼狽。
我在教學樓內(nèi)游蕩，不知不覺就走到了音樂教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊，我尋聲望去，鋼琴聲是從音樂教室里傳來的。那鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù)，還有點雜音，并不是很好聽。透過虛掩的門，我看到鋼琴前的女生停下雙手，仔細看了看樂譜，又重新彈，一遍又一遍。她的手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著，一次比一次進步，琴聲也越來越流暢女生終于滿意地停下雙手。
她似乎察覺到我的`目光，轉(zhuǎn)頭看向我，并輕輕地走到我面前，微微一笑，見笑了！
我亦回之以微笑，發(fā)自內(nèi)心地說你彈得真好！女孩不好意思地低下了頭，其實，曾經(jīng)的我并非如此。第一次上臺彈奏時，好多個音都錯了，而臺下有很多雙耳朵在聆聽。我羞愧不已，只恨自己沒有認真地練習。從此之后，我就加倍努力，發(fā)誓一定要再次登上舞臺，讓掌聲屬于我！
我不記得是怎么離開的，只記得那個女孩說的最后一句話。她的經(jīng)歷和我如此相似，但我卻做了和她不一樣的決定也許，我也該為自己多年的夢想努力了。
元旦節(jié)的舞臺上，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞。那一刻，所有的自卑都煙消云散，夢想的燈塔再次點亮；那一刻，我就是重生的蝴蝶，自信而優(yōu)雅。一曲終了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
點亮作文600字 篇5
在心靈的深處，總會浮現(xiàn)一種清涼的感覺，那是雨水的功勞。
那是在一個陰雨天里，我獨自走在回家的路上，思索著自己沒考好的原因。
走出教室，花香溢滿整個校園，看旁邊花壇里的嫩草，在露水的襯托下顯得更嫩了，樹葉的葉脈上還有幾顆晶瑩的水珠，情不自禁的將放在葉尾，水珠順著“軌道”歡快的跑了下來，落在了我的手指上，頓時這顆水滴似乎流進了我的心底，是那么的清涼，透過這顆水珠，眼前的事物依舊是那么美麗、可愛，把一切煩惱都拋在腦后了。
走在馬路旁，一陣清風吹來，還是那樣的清爽，讓我感到很輕松，放下在學校的學習壓力，適當在大自然中放松自己，原來也是那么美好。
我還如同小孩子般，蹲在小溪旁與水嬉戲，水的清涼，水的美麗，水的可愛讓我記得，它們也許已成為我的一部分了！
天上開始下起了小雨，我撐開一把藍色的.小傘，猛扎進雨的世界，去與那雨水打交道，走在大路上，一陣風出來，樹上的雨點打在我的臉上，譜成了一首美妙的音樂，是多么的動聽。
一排排的樹木正在接受雨的洗禮，我不忍心去打擾它們，放輕腳步，緩慢的走著，欣賞著眼前的美景，來到小河旁，柳樹們將枝條放進河里，吸收雨水的精華，雨水歡快的落在河里，河面泛起一層層的漣漪，魚兒們也在這水中歡快的嬉戲著，馬路在雨水的洗刷下，顯得更加干凈了。
在此刻，世間萬物一定都在接受雨的洗禮，大樹、小草在雨的洗禮下更加可愛了，道路在雨的洗刷下更加干凈了，我呢！也許是最幸運的，看到了美麗的景色，閱讀了生命的樂章，聽到了雨的歌聲………
這一切都已掩埋在我的心底。
此時，雨已停了，陽光穿過烏云照射在這萬物之中，讓這里的一切顯得更加美麗了。
也許這雨水便是點亮我心中的那一盞燈！
點亮作文600字 篇6
人生如同一幅彩畫，生命的框架由性格勾勒，生命的色彩由努力去描繪，生命的閃光點只應由堅持去點綴。
在追逐夢想的道路中，難免有跌宕起伏，人總有在波濤洶涌的大海中闖蕩才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天。媽媽曾經(jīng)教育我說：“你今天的成敗意味著明天的成功，而你的成功只有堅持才能意味著永久！”是啊，堅持，成功！
八百米長跑對于大多數(shù)女生來說都是異常艱巨的任務，可是學校為了讓我們努力訓練，竟然將體育的分數(shù)納入期末總分，這對我來說如同晴天霹靂。我身體和心理素質(zhì)極差，為了體育考試，我整天悶悶不樂，擔心自己會從高峰跌入谷底，這次考試事關(guān)九年級的分班�。∫粔K巨大的石頭整天壓在我的心底。
轉(zhuǎn)眼間考試的日子到了，天氣比較涼爽，可是我手心里的汗就沒停過，立定跳遠，跳繩，這些都拉不開差距，但八百米長跑……越想越害怕，怎么辦？放棄吧！不行！堅決不行！
站在起點上，腿都不知道該向哪放！只聽哨聲一響，我閉著眼睛向前沖去，“加油！保持這個速度，與大部隊一起前進！”我的心里默念著，勻速向前跑。
可是“不進則退”，別的同學猛地爆發(fā)了，所有的'同學都沖了起來，怎么辦��？才跑了一圈，現(xiàn)在沖，以后就沒有勁了！我進退兩難，亂了節(jié)奏。跑起來異常艱難，喉嚨好像要裂開一般，腿已經(jīng)完全失去知覺，腦袋也暈乎乎的。
眼看著別人都到了終點，而我還有大半圈，再跑下去，我會死的。我打算放棄了，休息一下吧。突然，耳畔里的聲音將我喚醒“堅持到底就是勝利”。對呀，堅持，我咬緊牙關(guān)，在最后兩百米時發(fā)起沖刺，到了，到了！耶，我成功了。成績下來后，我雖然落后了不少，但我收獲了人生哲理——堅持就是勝利！
現(xiàn)在回想起來，我還是無法相信，一個“堅持”就讓我沖過最后的兩百米，這個信念是多么強大啊！它激發(fā)出我的潛力，讓我成功！
“堅持”，不僅是我人生的老師，更是我未來的希望。我一定會讓“堅持”點亮我的生命！
點亮作文600字 篇7
“理想？我沒有什么理想！”小時候，每當有人問起我的理想是什么，我總是這樣漫不經(jīng)心地回答，不瞞您說，我從未有過什么夢想，也從未想過自己長大后真正想干什么，直到那一天……
我五歲那年，爸爸帶我去大足縣參觀登云機場，我心里可激動了！我們到了機場，正趕上戰(zhàn)斗機飛行員進行起降飛行訓練，只見一架架飛機伴隨著巨大的轟鳴聲依次起飛，場面異常壯觀，我不禁高聲尖叫：“爸爸快看，好帥的飛機！好酷的飛機！”過了一會兒，我意外地發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗機在著陸時尾部會張開三個降落傘，感到非常奇怪，聽爸爸說，這是戰(zhàn)斗機為了縮短降落距離而“蹦”出的“減速傘”。
仰望飛行員駕駛的“戰(zhàn)鷹”在天空中翱翔，多么矯健，多么瀟灑，多么威武；當戰(zhàn)機降落時從我們面前緩緩滑過，我激動地歡呼雀躍，情不自禁地揮舞雙臂，飛行員叔叔們也向我們敬以莊嚴的軍禮�？粗麄冿S爽的英姿，我想：長大后，我也要當一名英勇的戰(zhàn)斗飛行員，當祖國需要我的時候，我一定會挺身而出，保家衛(wèi)國！
有了這樣的理想，就算一路上有再多的困難，我也會堅持下去。正如我國著名文學家史立茲所說：“理想如星辰——或許我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行�！本拖窬磹鄣闹芸偫怼盀橹腥A之崛起而讀書”一樣，我也要為中華的繁榮富強而讀書，為祖國的和平和人民的.幸福而讀書！
今天，我只是一名默默無聞的小學生，只要堅持自己的理想，不懈奮斗，明天，我必將成為國家的棟梁，成就夢想，點亮自己最燦爛的人生！
點亮作文600字 篇8
蠟燭的光線很弱，但對于一個在黑暗中探索前進的人來說，這無疑是一種折疊的希望。
事實上，每個人心中都有這樣的蠟燭。生活中經(jīng)常聽到許多人哀嘆不幸的未來，生活中最精彩的一頁可能會在自我感嘆中悄然退卻。大自然仍然有寒冷和夏季的變化，更不用說在這個快速變化的時代的生活了。所以當你被失敗和陰霾所籠罩時，點燃蠟燭。據(jù)說一個國王被他的敵人追捕，不得不躲在一個破碎的房子里避難。當他陷入絕望的境地時，他無意中發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背上有幾倍多的谷物，掙扎著把它拖到墻上，一次又一次地跌倒。國王默默地記錄了它一次又一次地跌倒的次數(shù)。螞蟻們?nèi)匀徊恢＞氲卦噲D在第71次帶著勝利者爬上墻。看到這種情況，國王逐漸振作起來，小螞蟻仍然有這樣的決心，更不用說一個國家的國王了。小螞蟻的壯舉照亮了國王。最后，失敗的沼澤恢復了過去的輝煌。點燃蠟燭會創(chuàng)造出多么偉大的奇跡。那么蠟燭是什么呢？這是成功的源泉：信心。一旦一個人有信心，他就會像一艘鼓起風帆的船一樣向前走去。生命的陰影會沖走潛在的人才，從而取之不盡。一個缺乏自信的人，無論他有多聰明，都很難抓住任何好機會，這樣他所依賴的生活必須是霧霾的代名詞。李白石仙女面對挫折的時尚，笑著走出家門。在這個充滿機會的時代，我們有什么理由抱怨一時的黑暗。自信會照亮你指揮的精神。創(chuàng)造許多意想不到的`奇跡。畢加索的女兒在18歲時不想愛她的父親。畢加索的姓氏從一開始就以強烈的信心和毅力被承認。成為一名受歡迎的服裝珠寶設計師。
巴魯馬的成功正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。正是蠟燭照亮了她豐富多彩的生活，也使她自豪地面對生活。
我們沒有人注定要失敗，只要我們有信心、勇氣和毅力去發(fā)現(xiàn)我們有勇氣去挖掘我們心中的蠟燭。
希望之火將繼續(xù)下去。
點亮作文600字 篇9
蔚藍的天空下，小鳥自由的飛翔。太陽快落了啊……
我坐在公園長椅上，心里無限惆悵。手里皺巴巴的試卷上還有幾滴淚水，在陽光的照射下散發(fā)出它的光輝。人只知道它的美麗，又有誰知道它背后的故事。
思緒隨著清風越來越遠……
”現(xiàn)在班上有些人成績下降很快，“劉老師推推眼鏡，似無意間看看我，繼續(xù)說到”自己要想想自己的問題了。好了，開始講試卷。"
我明白老師講的人是我，進班的十幾名滑到三十幾名，退坡太大，自己也不敢接受�？粗碜由系囊黄t花地朝著我露出笑臉，終于忍不住，哭了。
我沒有聽講，只是默默的看著窗外的風景。淡綠的樹葉沙沙作響，太陽的光束灑在樹上，時不時有幾只不知名昆蟲飛過。同桌不忍我這樣無精打采的，卻又不知道該做些什么，思索了一會兒，緩緩的將她的手放在我的腿上，輕輕拍幾下，又給我遞了一張紙條，便認認真真聽講去了。我打開紙條，上面寫著：不要傷心了啦，我相信你的.，你敢不信，不信我就不跟你玩了，切~~笑臉一個！我笑了。
放學鈴響了，我一個人走在馬路上，突然我聽見同桌在喊我，我走了過去。
“加油啊，我相信你，你可不要讓我失望�。。�！要不然，后果自負！”她笑嘻嘻的說完�？此γ嫒缁�，我也笑了，點了點頭。
是啊，有什么大不了，下次努力啊，怎么這么簡單的道理都不懂了，真笨……唉。
我的思緒被公園里的交談聲拉了回來，想著同學的話，將卷子收好，沿著小路回家。
影子被夕陽拉長……
如同我的信念在伸長，
我的希望之光被點亮！
人生路上會有坎坷，有沒有誰會來幫你一把，我很幸運，我遇到了！
點亮作文600字 篇10
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別�！崩夏泻⒌母杪曈謴亩呿懫稹�
——題記
青春易消逝，我們也易從這短暫的時光中迷失，對未來充滿著迷茫。青春期的我們，每天上課、放學、寫作業(yè)、睡覺，看上去很充實，而我的內(nèi)心總是有對未來的迷茫，我不知道我的'努力有什么用，總覺得以后的路以后再說吧。
剛進入青春期時，明顯感覺得到自己的那種茫然，面對那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處，面對自己必須獨立而感到恐慌，面對繁忙的學業(yè)卻并不知道最好的學習方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎(chǔ)，所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。
已經(jīng)適應了青春期，我通過與同學交往知道了怎樣真誠的對待他人，我也漸漸習慣了一個人的生活，但還是一樣對未來充滿者迷茫，不知道怎么學習，如何學習才是最好。隨著心里的一點點的成熟，我也成為了追星族的一員，我喜歡他們在臺上大方自如的表演，我喜歡他們那淡定、從容、認真的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭，我想去學表演，我想向他們一樣。
我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向，找到了奮斗的目標。我開始用極度認真的態(tài)度來對到學習。以前的作業(yè)應付了事，現(xiàn)在我一定會認真、仔細的去完成它，檢查它。這種青春期對學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變，是我穩(wěn)步下滑的成績，再穩(wěn)步上升，而現(xiàn)在我感覺得到學習的競爭強大，你戰(zhàn)勝的并不是他人，而是自己。
每個人肯定都在某段時間迷失過、懷疑過自己。但在這時，我們需要的是頑強的信念，堅持自己的理想。讓青春成一個你追求理想的地方。
所以我會帶著我的理想和我的信念，一同奮斗。
點亮作文600字 篇11
感動中國，感動世界，感動你我他。
他“走”了，但他把中國的安全送來了，他就是朱光亞先生。他帶領(lǐng)著研究尖端科學。他踏出家門，幾年不回家，做著鮮為人知的工作。對下屬，他和藹可親。對家人，他學會了放棄。他一切的一切，都是為了整個中華民族。當禮花漫天時，他卻說：“這都是大家的功勞�！泵鎸@樣崇高的人格，我不禁抽噎了幾下。
一個巴郎仔，他靠著一輛推車，在中華大地到處捐獻愛心。可他自己，每頓只吃兩個饅頭，一碗涼粉，晚上睡大通鋪。雖然他的羊肉串推車賺不了幾個錢，但他獻出了衷心，獻出了赤誠。“千里送鵝毛，禮輕情意重。”此刻，我熱淚盈眶。
“蜀道難，蜀道難，涼山娘子登荒山�！币晃慌_灣女記者，只身來到四川一貧困山區(qū)采訪時，當她看到那里的孩子時，她哭了。她沒想到大陸還有這樣落后貧窮的地方。她毅然放棄自己在臺灣萬元收入的工作，全身心投入到學校的建設之中。為什么她能扔下光輝的前程，將自己“葬”于荒山野嶺之間？我想，沒有人能夠解釋，因為只有她明白。
九零后的.孩子大多嬌生慣養(yǎng)，而孟佩杰呢？從小父母扔下了他，被養(yǎng)母收養(yǎng)，他本應從此可以快樂的生活，而在難卻再次降臨了他，她的養(yǎng)母突然得了病，全身癱瘓，失去知覺。接著養(yǎng)父離家出走。自此，撐起家的重任落在了一個十一歲女孩的身上。如果換了一個人，肯定支撐不下去了，但是她不僅堅持了下來，而且把養(yǎng)母照顧得無微不至。此刻，我淚流滿面了。
我不知道該說些什么了，但是，有一點我心里非常明白，那就是：感動常在，在你我之間，在天地之間！
點亮作文600字 篇12
望著講臺上您的身影，聽著不時傳來的教誨，心中不由得翻起個熱浪：老師，您知道嗎？我的希望，由您點亮！教學樓上‘前鋒中學’四個大字數(shù)‘學’字最為醒目，步入中學，‘學’在每個人的心中都留下了深深的烙跡，我也是一樣，每天在充斥著‘學’的生活中成長，只感覺肩上的擔子越來越重，也許我已經(jīng)厭煩了這種生活，我開始逃避，盡量讓‘學’字離開我，我不愿學，我不學，甚至想要退學，但我每當提出我的想法時，總會得到父母的拒絕。在課堂上，我不聽講，經(jīng)常溜號，您經(jīng)常點我的名，我不厭其煩，再次溜號，您就再次點我的名，一次上課的時候，我不知道為什么，竟然破天荒地認真聽講了，這時我清楚地看到了您的臉上帶著充滿著喜悅的笑。您問問題的時候經(jīng)常叫我，當我答的對時候，您總是會回報給我一個甜甜的笑，當我答錯的時候，您總是會用帶著溫柔的眼神看著我對我說：‘沒關(guān)系，你做的已經(jīng)很好了，只要下次努力就可以了�！瘽u漸地，我變得自信、開朗，上課經(jīng)常舉手，您也總是叫我，總是洋溢著幸福的.笑。后來，您告訴我，您要走了，您是實習老師，現(xiàn)在該回去了。老師，您知道嗎？那時，我有多難受嗎？每次上課，當我看不見您那燦爛的笑容時，我那么難過，聽不見您那親切的話語時，我的大腦一片空白。人們常說老師是辛勤的園丁，老師，您可知道我這朵花是多么希望您能再次給我施一施肥、澆一澆水呀！現(xiàn)在，我的成績已經(jīng)名列前茅了，老師，您放心，我不會讓您失望的！因為我的希望，由您點亮！
點亮作文600字 篇13
清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗清空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史長空，沉淀為千年哲理，然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？
文天祥寧死不屈，他希望浩氣長存以天證地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自得；杜甫不甘平庸沉淪，因為他有希望“讀破萬卷書，下筆如有神�！币詸M溢的才氣救濟蒼生，所以他親身體會“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴憂國的詩圣譽滿千古。
以上桂英斑斑，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，讓自己活出無限精彩嗎？
若沒了希望之種，哪能長成常青綠樹以撐天頂?shù)�；若沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的居高臨下；若沒了希望之火，又哪有茫茫黑夜之中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡�'萬丈豪情呢？
“人的生命只有一次”為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？點亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇峰隴壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之存？
青點亮希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”的壯偉奇觀！
絕美的風景在絕徒的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上。
點亮希望之燈，活出人生精彩。燈亮著，心不悔。
點亮作文600字 篇14
我是一葉迷失航線的小舟，靠著一盞時有時無，隱隱約約的光前進，它為我點亮了星空。
曾經(jīng)的我是一艘連接南北經(jīng)濟貿(mào)易的大船，在無數(shù)個日日夜夜中避開風雨，加速前進。當時的我負責為別人照亮前行的道路。
隨著時光的遷移，我的身體經(jīng)歷被肢解又重新組合的過程，成為一葉平凡且普通的小舟。我被用于海上急救，為千千萬萬個迷途之人照亮回家的道路，照亮他們的星空。
終于，我不再為人們效力，我被遺棄在了茫茫大海上，漂泊無依，找不到方向。我只能忍受一個個接踵而至的大浪將我越?jīng)_越遠，最終遠離燈火輝煌的城市，離開與我日夜相伴的燈塔。
我終于是徹底迷失了方向，星空也暗了。天太黑了。
人們的'拋棄使我十分傷心，海上的漂流讓我悲傷無助。沒有手電筒，更沒有城市的燈光。
“救我，誒，有人嗎……有……人嗎？”等等，這應該是呼救的聲音吧！誰這么倒霉掉落在這浩瀚的大海中，他一個人承受著無盡黑夜的勇氣讓我著實欽佩。既然我曾經(jīng)是一條搜救船，那么我就要去拯救那倒霉的人。我努力搖動著早已罷工的船槳向聲音靠近。是個男人，他似乎也看到了我，無力地向我游來。不一會兒，他已坐在了我的背上。
只聽他說：“天吶，太幸運了，還好有這條船在�！痹瓉怼巴诵荨钡奈疫�有這么大的作用！就在快駛近岸邊時，我的肚子被尖利的石頭劃破。我的身體漸漸下沉……慶幸的是那個男人平安地上岸了。
他讓我在生命終結(jié)之前明白了自己的價值，點亮了我原本已黯淡無光的星空。
最終，我閉上了眼，沉入海底，我的歸宿。遠處斑駁的燈塔，為我照亮了整個海底，一片金光燦爛。
點亮作文600字 篇15
燈，代表是一種希望。燈，就像是駱駝在迷失的沙漠中，找到了水源;就像是乞丐突然找到了一桌美味的菜肴;就像是船員在迷失的大海上發(fā)現(xiàn)了回家的一座燈塔。
五年級運動會的前兩天，老師在課堂上說，這次的運動會上，我要參加女子400米長跑。聽到這個消息，我的內(nèi)心很絕望，也在抱怨老師，我又不會跑步，為什么要叫我?我不想被我們班的同學笑話，但是細想一下，老師應該知道我很少鍛煉，難道趁這個機會讓我鍛煉?
訓練時老師會在我旁邊和我一起跑，應該是想讓我不要有放棄的心態(tài)，但我不理解。剛開始跑用的時間太長，我覺得比賽的時候肯定會得最后一名，即使我拼盡全力，大汗淋漓，成績也并不理想，心里想：我可能就是《龜兔賽跑》里的那只烏龜吧。旁邊的大榕樹好像在說：“看，那個人真是傻，有了腿跑的都那么慢�！碧柣ㄟ珠_了嘴：“那雙腿還不如給我呢�！睆乃麄兊脑捴�，我聽出了譏諷。但我突然想到老師剛在課堂上說的一句名言：鐵杵磨成針，功到自然成。我無視了他們的譏諷。在后面的.訓練里，我用的時間越來越短，老師也在身旁不斷給我鼓勵。
女子400米長跑運動會開始了，我的心很緊張。只聽“開始!”裁判一聲令下，我就像一支離弦的箭，沖到了他們的最前面，在快到終點的時候，我的呼吸變得越來越急促，氣喘吁吁，仿佛周圍的吵鬧聲安靜了，只聽到我心臟跳動的聲音“砰，砰!”，即使很累，但只剩下不到幾米了，我一定要堅持，最終我拿到了第一名。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。只要你不放棄就一定會成功。感謝老師在我心中點亮了一盞堅持的燈。
點亮作文600字 篇16
劉向說過：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。 ”書，是預示著你人生是好是壞，是福是禍的良策。
如果說人生如畫，書就是那五彩斑斕的顏色;如果說人生如燈，書就是那點亮每個人心靈的光芒;如果說人生如海，書就是那如清澈之泉，溫柔的擁抱。當你無聊時捧起一本書，它會讓你體會到書中的奧妙：《紅樓夢》里的林黛玉讓你感受到封建社會的殘酷，《三國演義》里的諸葛亮讓你領(lǐng)悟到聰明機智、足智多謀的妙處，《西游記》里的師徒取經(jīng)的故事讓你領(lǐng)略到神奇的奇幻世界。一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!
古今中外有許多成功人士，用閱讀改變了他們的生活，從而走上了成功之路。我就是因為閱讀而點亮生活的，我曾經(jīng)是個性格內(nèi)向的女孩，不敢跟同學說話，上課也不敢舉手發(fā)言。老師同學都不跟我玩，疏遠了我，而我也變得更加膽小。直到我看了《紅樓夢》，發(fā)現(xiàn)書中的.樂趣。第二天來到學校，我在心里喊著，有什么好怕的，賈寶玉都能對林黛玉表白，我這又能算什么呢?于是，我鼓起勇氣拍了拍同學的肩膀，熱情跟他們打招呼：“你好啊!”我的心怦怦直跳，直到他們說了一句：“要一起玩嗎?”我心花怒放，直點頭，跟他們玩起了游戲。我想這都是書的功勞，書啊，真是謝謝你了，是你點亮了我的生活。
讓我們養(yǎng)成喜歡閱讀的好習慣，從書中汲取營養(yǎng)，一生都與好書相伴成長，獲得快樂吧!讓我們一起，讓閱讀點亮，生活吧。
點亮作文600字 篇17
一本書,是有生命的。當我們憂傷時,書會給我們帶來快樂;當我們遇到困難時,他也會幫助我們。如果你與他交上朋友,那么,你的收獲將比天上的星星還多，比金錢都寶貴我每讀一本書，就覺得自身的知識增長了很多,我還在書中學會了許多字、詞、句。知道了許多歷史故事,也了解了中國的歷史文化。所以,我又悟出了一點,書就像哺育我們的糧食,讓我們精神十足,書也像一把打開成功之門的鑰匙,是我們快進成功的殿堂。
有一次,我不知不覺的`被一本書迷住了了,——三國演義我?guī)缀趺刻於甲x,沒過多久，它就激發(fā)了我的興趣,后來,我漸漸地喜歡上了這本書，因為書中的內(nèi)容太精彩了。人情世故的曲折復雜和人物性格的豐富多彩多變等，都讓我大開眼界；張飛的直爽讓我學會了做事要直率，不能猶豫不決；關(guān)羽的英勇和劉備的機智，讓我明白了做事不僅要有勇，還要有謀;而呂布不輕易放棄的精神讓我懂得了做事情一定要堅持不懈,這些人都讓我學到很多精神。
還有一次，我讀過《水滸傳》后，感覺什么也沒記住，只是記住了幾個有名的人物，而那豐富的多彩的故事情節(jié)都沒記住，腦中一片空白。人們都說書中自有黃金屋，可我怎么就是進不去呢？我又帶著疑問讀了一遍，讓人驚訝的是，我居然能把一些記憶深刻的內(nèi)容背下來。蘋果教育就這樣，我又開始認真讀起來，我恍然大悟，于是又悟出了一點：書確實能帶給我們收獲，他能豐富我們的知識，也能讓我們快樂，真正能收獲不能光看一遍就行了、要認真讀、而且要囫圇吞棗地讀，要掌握讀書的方法，讀讀幾遍,這樣才能獲得最好的知識。
總而言之，書就像我們交了一個高尚的朋友,也像一個帶領(lǐng)我們通向知識大門的導師。同學們讓我們一起讀書吧。
點亮作文600字 篇18
今天一進校門，撲面而來的就是熱烈的“科技之風”。你看，每幢教學樓前都有各式各樣精美的高科技展品和好看的比賽，我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了。
開幕式上，精彩的無人機表演拉開了序幕。只見十幾架無人機在空中不斷地變換著隊型，時而變成圓形，時而變成一字形……無人機在顯示屏的背景和令人震撼的音樂下，仿佛在穿越時空隧道，來到了我們科技節(jié)的現(xiàn)場。就在這時，我的耳邊突然響起了《海草舞》的音樂，抬頭一看，原來是一群小貝貝機器人正跳著海草舞，機器人們不僅會抖動身子，還會做一些高難度動作一一下腰時還會扭動著手臂，簡直靈活自如，動作優(yōu)美可愛，可有一個小貝貝因為跳得太入迷，不小心摔了個四腳朝天，在地上跳著“地板舞”，那搞笑的樣子，讓同學們哈哈大笑。這讓工作人員不得不趕緊把機器人扶起來，作文小貝貝又重新跟上了隊伍的節(jié)奏。
這時，有三位工作人員將一個大炮從后臺推了上來，什么，大炮！難道是要炸掉學校嗎？可這個大炮非常奇怪，它不是鋼鐵做的，也沒有裝火藥，而是一臺空氣大炮。只見炮尾的一位老師將彈力袋往后用力一拉，再猛地松開，只聽“轟”的一聲，有一股圓形的氣浪從大炮中噴出來，消失在空氣中。開幕式就在這空氣大炮的轟鳴聲中結(jié)束了，我又到比賽地點看比賽。
航模比賽開始了。碧綠的'操場上，選手們在飛奔。蔚藍的天空下，航模在翱翔。每一次的成功起飛，每一次的順利著陸，都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型，承載著我們飛翔的夢想。多年以后，我們一定會將這飛翔的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
這次科技節(jié)，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇，讓我們知道科學就融于在社會。
點亮作文600字 篇19
在灰白的天空下，灑下星星點點的雪花，微弱的光足以照亮一小片天地。我的青春歲月也有"雪花"點亮。
白粉筆
初四的黑板永遠擦不干凈。課上被揚揚灑灑地寫滿，留下厚厚的粉筆灰，濕抹布擦過，留下花白的痕跡，留下昨天的記憶，重復昨天的軌跡。但這不是我們關(guān)注的焦點。我們更樂于撿拾上課留下的粉筆頭，有時甚至將長粉筆折斷，相互攻擊，然后笑著撲向?qū)Ψ�。走廊回蕩著叫鬧聲，教室上方劃過一道道白色的弧線，那一刻我們不是即將面臨中考的初四學生。
白卡片
扔粉筆曾被老師禁止過，但毫無效果。我們已經(jīng)不是小孩子了，不會單純的去告老師，長大了的我們成了一伙的。與粉筆同樣受歡迎的是飛卡片。將白色的卡片折一下，手指輕輕一撥，卡片便旋轉(zhuǎn)著飛出去。它沒有固定的軌跡，即使選定目標也不一定能準確飛過去，這和我們的生活很像：你不一定能猜到下一步會發(fā)生什么。這大概是我們樂此不疲的原因。如蝴蝶般的身影是教室上方的第二道弧線。
白球鞋
我的鞋柜里有一雙白球鞋，好像是某年六一表演節(jié)目買的`，都微微泛黃了，但我沒有把它扔掉。還記得那年夏天蟬鳴中，我們在擁擠的后臺等待表演，百無聊賴中我們開始玩踩鞋子，但誰也沒有真踩，于是誰的鞋子也沒有臟，誰也沒有贏，不過那笑聲是最好的禮物。后來我也穿它跑過步，很硬。如今，為了體育考試我們有了很多雙運動鞋，激烈的紅色，酷炫的黑色，可偶爾瞥見它，還會懷念它的素凈，它代表著一種隨心所欲，不用為成績發(fā)愁的日子。
這點點的白色異于考卷，墻壁，白熾燈的白，它們?nèi)缪┗ò憔К摰攸c亮了蒼白的備考生活，釋放著我們的真性情。
點亮作文600字 篇20
我的航天夢是坐著宇宙飛船到12星座上做客。
我先到水瓶座上，下了宇宙飛船，我看到了幾座糖果山;蘋果樹上長著橙子;橙子樹上長著梨子;更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒著的，誰讓水瓶(水瓶是水瓶座的主子)這么古靈精怪的呢。過了一小會兒水瓶就來了，我奇怪的問：“你怎樣明白我來了呢?”突然我的眼睛前出了一行字：我用的'是生物顯示器，只要有誰著到地面，生物顯示器上就會出現(xiàn)。我說：“哦，你還是一位發(fā)明家呀。”，眼前又出現(xiàn)了一行字：算是吧，隨便弄弄罷了。我們一齊笑了笑。我們吃了一頓飯，我就走了。
我又到了雙魚座，一下船就看到了清、明時代的美景，但是沒有鳥的叫聲，連風都沒有，四季如春。我找來找去，最后找到了雙魚座的主子雙和魚。雙是女的，則魚是男的，它們坐在亭子里，我想了想雙魚座上的生物向往安靜，因為熱鬧會使他們勞累，所以我只在遠處看了看它們就走了。
我還來到了白羊座，從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外，打斗時間從來不超過十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶，我臨走時，它們還拿了那里的特產(chǎn)給我，我道完謝就走了。
我來到了金牛座，第一眼就看到了大大小小的牛在干活，金牛拉著我，突然我的腦子出現(xiàn)了這樣一句話：我們那里是用勞動換來食物的!他遞給我一把鏟子，隨后，我就賣力的干起了活。晚上，我吃著我自我用勞動換來的食物，十分好吃。
我正想去下一個星座，但是，快沒油了，我不得不回到地球。
點亮作文600字 篇21
周國平曾說過：“現(xiàn)代人的特點就是靈魂的喪失�！痹谖铱磥�，更準確來講，是溝通的喪失。在這個世界，早已淡忘了溝通的人不在少數(shù)，即使他們有了良好的物質(zhì)生活條件，有了名譽和聲望，可他們真正快樂嗎？
富人有位年輕貌美的`妻子，可惜一點不足，妻子經(jīng)常生病，而且醫(yī)生也無法治愈，妻子病得實在不行之時，她向醫(yī)生透露了緣由，她說自己只是心病，因為他無法明白丈夫的心意，丈夫每天只是早出晚歸，很少跟她說話，也從沒說過很愛她，她一直悶悶不樂，終于病倒了。最后，在醫(yī)生的巧妙引導下，那個不善言語的丈夫說出了自己深藏心底的感情，而那個妻子，也奇跡般地活了下來……這也許是個虛構(gòu)的故事，但它所揭露的社會問題卻很現(xiàn)實：很多人從不坦露自己的心事，因為他們認為彼此太熟了，沒有必要；又因為太親近了，難以啟齒。就這樣一直沉默，一直害羞，彼此心里都有不同的看法，久而久之，心存介蒂了，感情也淡了。
時間或許真能沖淡一些事情，但幾次深情表白，幾次交換意見，幾次真心溝通都能永存記憶深處，回憶也是很不錯的選擇呢！可這些美好回憶的前提是有過溝通啊！當你放假回家時，甜甜地叫幾聲爸爸媽媽，告訴他們你在學校里的見聞和趣事，和他們聊聊都關(guān)心的問題，全家不是和樂融融嗎？
當你受了委屈或有了高興的事時，不要自己一人偷著哭或偷著樂，何不找來朋友，一起分擔，一起分享，你們之間的友誼不是更進一步了嗎？你要知道，人生在世，始終都要溝通，多與別人溝通并不難，不要吝惜自己的話語，多講出自己的想法，壓力會小些，快樂和輕松也會多些。不要讓溝通之車報廢，不要讓語言之橋凍結(jié)，不要讓靈魂在午夜城市的邊緣哭泣……
用你的溝通點亮生活，點亮五彩繽紛的世界吧！
點亮作文600字 篇22
我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢于勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美
好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣，那嚴峻的環(huán)境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關(guān)。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學習、鉆研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的'表現(xiàn)，學習航天精神，就要從小鍛煉強健體魄，這也是建設祖國、保衛(wèi)祖國的要求。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要勇做搏擊風雨的雄鷹。堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強體質(zhì)，強健體魄;養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，磨煉勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
探索無限的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復興的重大責任，更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命，建設祖國是我們永遠的目標。
點亮作文600字 篇23
勇氣是什么？勇氣是石，敲出星星之火；勇氣是火，點燃熄滅的燈；勇氣是燈，照亮夜行的路；勇氣是路，引你走到黎明。是勇氣，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是勇氣，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了勇氣，你就有了前進的方向；有了勇氣，你就有了前進的動力。摩德斯梯尼小時候口吃嚴重，可他有一個偉大的勇氣，那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山，對著海大海，口含小石子練習朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人，即使有勇氣，但勇氣不固定；意志不堅的人，只在心里想著勇氣，意志堅定的人，不止是想想而是努力實現(xiàn)自己的勇氣。勇氣點亮人生，有勇氣的人千萬別輕言放棄，不要總認為勇氣離我們太遠，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到�！庇職庵挥性诮�(jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn)，努力吧，我的伙伴們，為實現(xiàn)勇氣而奮斗！給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦的'時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點一盞燈，當你為一時的成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的道路還很長，很長；給自己點一盞燈，當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈而不再單調(diào)；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧！
點亮作文600字 篇24
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明�！甭松�，艱難又曲折，我們應該給自己點亮一盞理想之燈。
古往今來，那些有志之士，那些有成就的人都為自己點亮了一盞理想之燈。
徐悲鴻給自己點亮了一盞理想之燈。她要成為一名畫家，一位讓中國人驕傲的畫家。在理想之燈的'指引下，他努力地學習，閑暇時還到各個展廳參觀、拜訪名家。最后他成功了。他筆下的馬姿態(tài)各異，形神畢備，令全世界為之而傾倒。同時也奠定了他在中國現(xiàn)代美術(shù)史上的地位。
居里夫人給自己點亮了一盞理想之燈。居里夫人為了提煉出鐳。日復一日，年復一年堅守在簡陋的實驗室里。用嬌嫩的雙手攪拌著一鍋鍋工業(yè)廢渣。在理想之燈的照耀下，她堅守著，努力著。終于提煉出了鐳造福全人類。她也因此獲得了諾貝爾獎。
迪斯尼給自己點亮了一盞理想之燈。在理想之燈的指引下，他努力作畫，堅持不懈。終于感動了命運之神，穿鑿除了米老鼠、唐老鴨等一系列深受全世界小朋友喜愛的卡通形象，迅速風靡全球，至今仍暢享不衰。
霍金給自己點亮了一盞理想之燈。在理想之燈的照耀下，霍金憑借殘損的軀體，探尋著宇宙的奧秘。著成了暢銷不衰的《時間簡史》，并提出令人震驚的“黑洞理論”。
理想的力量真神奇啊!小草有理想，才能掀開壓在頭上的石頭;雄鷹有理想，才能在高空中展翅翱翔;古蓮有理想，才能在沉睡千年之后發(fā)芽開花;山泉有理想，才能一路歡歌奔向海洋……
給自己點亮一盞理想之燈吧。讓理想之燈永遠照亮你前行的道路吧!
點亮作文600字 篇25
燈，隨處可見，雖然它普普通通，但卻照亮了我的人生。
小時候，每個周末爸爸媽媽都會陪我看一部電影。有一次，我失眠了，并做了噩夢，因為我看了部鬼片。
夢境中，我獨自一人走在森林深處，時不時就會傳來幾聲“嗚嗚嗚嗚”的叫聲，我越聽越害怕，停住了腳步。突然，我看見了一個人站在前面，我向那人跑去，他轉(zhuǎn)過身來，我清楚地看到了他臉上的獰笑，我越來越害怕，我向后一轉(zhuǎn)，拼了命地跑著，可無論如何也甩不開那個人，樹葉在“沙沙沙沙”地響著，我害怕極了……
“啊啊啊……”我大聲地叫了起來，把媽媽吵醒了。媽媽知道后，告訴我世上根本沒有鬼，可無論怎么勸我，我也不信。于是，媽媽就在我房間陪我睡下了。
第二天，媽媽就去給我買了一盞小燈，從此，每天晚上我就會把它點亮。
一天夜晚，我發(fā)現(xiàn)自己心愛的小燈不見了，我失去了安全感，用被子緊緊地包裹著自己，強迫自己快點睡覺，并且心里默念著：世上根本不可能有鬼。可越是安慰，我越感到害怕。
我瘋了似的`沖進父母的房間，媽媽嚇了一跳，但看我的表情，一下就知道發(fā)生了什么。
我至今依然銘記著媽媽的話，她說：“別怕，你還有一盞心燈，每到夜晚，你可以把它點亮�！�
我心神不安地走回房間，鉆進被窩。我在心里尋找著那盞燈，并試著點亮它，漸漸地，我睡著了，并做了一個好夢。
慢慢地，晚上睡覺我再也不害怕了。后來，媽媽告訴我，其實那盞燈是她藏起來的。
燈，它是媽媽用愛為我點亮的，也正是那盞燈，照亮了我前進的道路。
點亮作文600字 篇26
理想是什么？它是石，敲出星星之火；它是火，點燃不滅之燈；它是燈，照亮航船之路；它是路，帶你通往黎明。
人是應該有理想的，沒有理想的人，就如同行尸走肉，他的人生也一樣是毫無意義的。
在周恩來總理小時候，同學們常�？吹剿粋�人在沉思，誰也不知道他在想什么。直到在一次修身課上，聽了周恩來的發(fā)言才解開了這個謎。
那天修身課上，魏校長向同學們提出了一個問題；“請問諸生為什么讀書？”
同學們踴躍回答，有的說：“為做官而讀書�！币灿械恼f：“為掙錢而讀書�！薄盀槊骼矶x書。”“為孝敬父母而讀書。”……周恩來一直靜靜的`坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅定得回答：“為中華之崛起而讀書！”
魏校長聽了為之一震！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子。竟有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”
“為中華之崛起而讀書！”
周恩來有力的話語，博得了魏校長的喝彩：“好�。橹腥A之崛起而讀書！有志者當效周生��！”
我也有理想。我的理想是當一名籃球運動員，為祖國增光添彩，因此，我把我下學玩兒的時間用在了練習打籃球上，所以我每天很累，但我為了自己的理想而奮斗，我一到換季的時候，我的手上就會裂口，即使這樣，我還是堅持下來了。我感覺自己的付出也值了。
理想點亮人生，我一定會為自己的理想做下去，為國家做出應有的貢獻！
點亮作文600字 篇27
黑夜拉開了序幕，送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過窗戶看著滿天星斗，忽明忽暗、如夢如真，使我情不自禁沉溺其中，似乎翱翔于星河之中，感嘆著星空的美麗與奧妙。
記得老師曾告訴過我們宇宙的浩瀚，人類的渺小有如滄海一粟，誰也捉摸不透，誰也不能左右，但人類總是在進步就像哥白尼證明了“日心說”，推翻了一直維護教皇統(tǒng)治的“地心說”；伽利略發(fā)明瞭望遠鏡，讓人們第一次真正看清楚月亮的樣貌，一舉揭開了幾千年來月球的神秘面紗；愛因斯坦相對論的提出使人類開始認識到天體的互相環(huán)繞和吸引來自于時空的曲率。正是這些偉大的科學家們通過自己的努力與犧牲才有天文學家上的一步步提升，但我知道越多反而困惑不解，使得小小年紀的我更家好奇。比如，真的有平行宇宙嗎？在平行宇宙里真的還有一個一模一樣的.我嗎？宇宙里真的有黑洞嗎？光線真的也逃不開它的魔爪嗎？時間真的可以倒流讓我回到過去未來嗎？
每每翻開書籍，這些問題總會讓我冥思苦想，使我想快快長大，成為一名天文學家，讓我更靠近這些問題，然后逐一破解獲得其中樂趣。我深信這個理想并不會離我很遠，古有岳飛從小立志報國，長大后抵御外敵的英勇事跡名揚內(nèi)外；今有周恩來為民族崛起而讀書，成就一代外人敬仰的好總理。有志不怕年少，今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑，不斷督促著我，提醒著我好好學習為成為天文學家的理想插上一對翅膀，努力向它飛近。
我相信這個理想會牽引著我向未來走的更遠，你也要相信我，我的未來會實現(xiàn)！
點亮作文600字 篇28
夜已經(jīng)很深了，離大地震也已經(jīng)幾個小時了，但四下里一切都寂靜地可怕，這仿佛是在訴說著無聲的悲痛，還散發(fā)出所有人悲痛的寂靜。在地震后的簡易帳篷里，所有人都靜靜地沉思，沉思這突如其來的大災難。
一個小男孩出現(xiàn)在畫面前，他走的很急，手里的打火機，透出微弱的光。地上全是廢石，地面上堆出座座石山。雨打在他的身上，他踉踉蹌蹌地向前急速走去。他要干什么去呢？雨，好大。打火機的光在抖動。
他一直在走，曾經(jīng)的街道，曾經(jīng)的小商店，曾經(jīng)他放學每天必經(jīng)的路，已經(jīng)沒有了面貌。他忘不了地震發(fā)生時，朝夕相處的兄弟姐妹求救的呼喊。在黑暗與陰冷的籠罩下，他決定用雙手繼續(xù)救人。他蜷縮著身子趴著鉆進廢墟中。手被磨破了，鉆心的疼痛吞噬著他，只要想到被困的同學，他便重新獲得了堅持下去的力量。
七八個小時過去了，他被雨打濕了全身。他終于救出了第一個女同學。
接下來，他借著打火機微弱的光亮，在鐵一般冷的廢墟中摸索著。不久，他在廢墟深處又找到了兩名被水泥板壓住的同學。他不斷鼓勵著他們要堅持下去，等待救援隊的到來。當看到他滿是鮮血的`雙手時，所有人都流下了淚水。
這個男孩叫馬健，是四川省阿壩藏族羌族自治州，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學初三（5）班的一名學生。在5月12日晚他僅一個人帶著一個打火機在莽莽蒼蒼的大雨和余震中，在無邊的黑暗中，用自己的善良和勇敢為困境中的同學撐起生命的藍天。正是由于這點微弱的光卻點亮了生命的希望。
人生難免有黑暗和挫折。有時候，渺小的我們所能做到的，也許僅是點燃微弱的火光，在那一剎那，像是有火在心里燃燒的那種疼痛而溫暖的希望。這是在災難面前最溫暖、最感動的希望之火。
點亮作文600字 篇29
理想是一盞燈，在你茫然的時候，為你燃起，照亮你生命的每一個角落。
理想是一盞燈，在你快樂的時候，為你燃起，照亮你未來的每一個片段。
兒時的理想
小時候，一回到家，便放下書包，邀兩三個朋友去河邊撿石頭，是那種又大又圓的鵝卵石，很美麗。我們把石頭放在一邊，便回去拿自己家的積木，伙伴們說想做一個又大又漂亮而且?guī)в斡境氐姆孔�，于是我們圍在一起，用了很多積木，造了一個很大很大的房子，還在里面用鵝卵石鋪了一個游泳池。
“要是我能住進去該多好啊！”我自言自語。
“你長大了自己造�。 眿寢屨f。聽完后，我高興極了。以后我就自己造最漂亮的房子，而且還要有游泳池的——這便成了我小小的理想。但是老師告訴我，做房子也要看很多書，所以我便總是要媽媽給我買書，什么書我都看。因為理想，我愛上了看書。
上學的.理想
稍稍長大了點，我懂得要實現(xiàn)理想，就必須拼命地學習。老師給我們講了很多故事，講一些偉人們小時候的學習生活，老師也總讓我們寫，寫自己的感想。我把自己對生活的感悟都寫進里，堅持每天都寫，甚至有一次我的得了獎。從那時起，我更加瘋狂了，早晚都寫，因為我想成為一名作家，用清澈的文字表達我的思想。因為理想，我愛上學習。
現(xiàn)在的理想
總想著有更大的進步，哪怕每天只進步一點點。積累多了，就能進步�，F(xiàn)在的我，只想能考上一所理想的高中。每天忙碌著，我把理想化成了許多小目標，達到一個目標，離我的理想就更近了一步。早就聽說過一句話：“生活的理想就是為了理想的生活”。為了理想，我會更加努力拼搏。
理想是動力，催我奮進。
理想是燈塔，點亮了我的人生。
點亮作文600字 篇30
插上理想的翅膀，飛向我們所憧憬的未來！讓理想點亮人生，讓理想點亮我們?nèi)松暮骄�，創(chuàng)造美好的未來。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前行的方向。
崇高理想，堅定信念，是凝聚人心，催人奮進的偉大旗幟，是挑戰(zhàn)困難，贏得勝利的力量源泉。追求理想，還要有克服困難的勇氣。理想的實現(xiàn)不會一帆風順。我們在通往理想的道路上會遇到很多的困難，必須用堅忍不拔的精神去挑戰(zhàn)它，用堅定的信念去克服它，用頑強的毅力去戰(zhàn)勝它。只有這樣，我們才能達到理想的彼岸。少年兒童就像早晨初升的太陽，正處在人生的金色時光，是祖國的未來和希望。我們更應該從小樹立遠大的理想，并為實現(xiàn)而好好學習，天天向上。
滄海桑田，風雨坎坷，我們的祖國在日益崛起，如東方之巨龍，昂然揚起它高貴的頭，重振雄風。仰望星空賦予我們的理想，而腳踏實地地則給予我們實現(xiàn)理想的可能。仰望星空是我們捕捉理想的開始，腳踏實地則是我們讓理想成真的.途徑。沒有理想作指引的奮斗是盲目的，徒勞無功；不以奮斗為實現(xiàn)途徑的理想，也只能是鏡中花，水中月。理想是需要悉心呵護的，只有永不停下邁向理想的腳步，才能使我們的理想活力無限，只有在堅如磐石的決心，頑強的毅力，豐沛的體力的支撐下，我們的理想才能在實踐中熠熠生輝。周恩來總理在12歲就立下“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，我們少年就更應該有遠大的理想，去建設祖國，讓祖國變得日益富強！
讓理想點亮人生，讓我們放飛夢想，飛向成功的彼岸！飛向我們美好的未來！
點亮作文600字 篇31
從小，我就愛看書。起初是看一些圖畫書，喜歡書中鮮艷的色彩，生動的圖案。我從書中認知了許多的常識。比如什么是方，什么是圓，什么是水果，什么是蔬菜。
從小，我就愛看書。起初是看一些圖畫書，喜歡書中鮮艷的色彩，生動的圖案。我從書中認知了許多的常識。比如什么是方，什么是圓，什么是水果，什么是蔬菜。
后來，我有了一些故事書。從中我認識了美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，聰明的小裁縫，執(zhí)著的烏龜。懂得了人要誠實，言而有信，要勤勞勇敢。
如今，我養(yǎng)成了閱讀的好習慣。不但學習了論語，知道了“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨�！薄叭诵�，必有我?guī)熝��！蔽疫�閱讀了很多經(jīng)典的美文，不但增長了知識，還陶冶了我的情操。
我最喜歡的'一篇文章是梁啟超的少年中國說，每當閱讀的時候我就變得興奮起來，明白了少年身上的責任，知道了自己奮斗的目標。
通過閱讀數(shù)學方面的書籍，我還知道了許多數(shù)學運算方面的技巧，比如速算，頭相同，尾互補的兩位數(shù)的乘積等于頭乘頭加1的和再乘100再加尾乘尾。如23×27=2×（2+1）×100+3×7；比如任意數(shù)的平方我一口氣能報出來。如99999的平方等于9999800001等等。
讀書還讓我成了媽媽的生活小顧問，比如同樣體積的水，分成兩盆或三盆洗衣更干凈，更節(jié)約用水；手機充滿電時，要及時拔掉插銷；任何電器的待機模式都費電。
讀書豐富了我的智慧，點亮了我的人生，讓我們一起讀書吧。
點亮作文600字 篇32
人生需要一盞明燈為我們指引方向，而這盞燈的開關(guān)就掌握在我們的手里，那就是——“讀書”
人生很曲折，就像一顆樹，若想健健康康的長大，就得有人去砍掉那些亂枝，而讀書就是最好的修剪者。
如果你迷失了方向，一本好書會指引你出去；如果你沉入了大海，一本好書會將你救出來；如果你受到了傷害，一本好書就是你心中的一束陽光；書，它是你的老師，是從天上下來的天使，是帶你走出灰暗的翅膀!
讀書吧！如果你的世界一片模糊，那書就是一抹陽光。帶給你溫暖，帶給你希望……
讀書吧！如果你斷了潔白的翅膀，那書就是一朵帶你回家的'云，給你自由，給你渴望……
飛，翅膀帶你飛不帶那里去。睡，夢只是虛無縹緲。只有書，帶你去遨游世界，帶你去挖掘森林的寶藏，帶你去無邊無際的海上漫游，帶你去聆聽天上仙子琴發(fā)出的美妙旋律，讓你成為你理想王國的主宰，人生航船上的舵手……
仰望天空，繁星點點。靜觀大海，波光粼粼，而我只知手捧書，去探索天空的神秘，去尋覓大海的夢幻。
湛藍的天空，只需一把刷子為它添上白云與小鳥兒；黑色的夜幕，只需要一把刷子為它添上點點星光與彎月；寬廣的大地只需要一把刷子為他繪上綠色與朵朵小花兒；無邊無際的大海只需一把刷子為他點上“亮晶晶”與浪花；則偉大的祖國需要智慧勤勞的人們?yōu)樗砩瞎獠�，上帝看到了這些，露出了微笑，送來了“書”
書本是上帝送的禮物，所以我們要珍惜它。而它，也送來了一句話：讀好書，好讀書，書讀好
讓我們放出希望的白鴿，點亮人生的燈塔，好好讀書，讓自己在書的陪伴下成長為祖國的棟梁，為祖國爭光！
點亮作文600字 篇33
每個人心中都有一盞燈。它的名字是理想的；每個人都必須走一段路。它的名字叫生命。
有句名言：人們活著而不理想是很可怕的。
的確，沒有理想的力量。 我有一個理想的老師。 因為每個人都說老師培養(yǎng)祖國的支柱；我不得不說老師是祖國的支柱。 老師就像一支紅色的蠟燭，給年輕一代以光明和熱情的性格和精神。它可以用兩個詞來形容它是燃燒的；它總是燃燒的。 老師的課是如此豐富多彩，每一章都很精彩，很生動。 我?guī)缀蹩吹搅艘粋�美麗的新世界。 老師教我如何成為一個人，甚至向我指明生活的方向，所以我想成為一名教師。 詩人劉沙河曾經(jīng)說過：理想是石頭敲響星星的火焰；理想的是燈光照亮夜色。 理想是火點燃熄滅的.燈；理想的方法是引導你走向黎明。 建立理想是很容易的，但要實現(xiàn)理想的道路是曲折而困難的。
例如，乒乓球運動員鄧亞萍只有1.5米高，但他是世界冠軍。 當她還是個孩子的時候，鄧亞萍非常喜歡打乒乓球。她的父親曾計劃把鄧亞萍送到鄭州青年體校進行專業(yè)培訓，但連續(xù)兩次，體校老師認為鄧亞萍很矮。 斷然拒絕了。 這件事在鄧亞萍年輕的頭腦中引起了極大的震動。她決心用超越普通人的毅力來彌補短暫的不足。 在人生目標的指導下，鄧亞萍比以往任何時候都更加努力地訓練。 最后，他還了錢。 鄧亞萍在10歲時贏得了河南省青年乒乓球隊和單打冠軍，并被選為鄭州市體育委員會乒乓球隊。 為了實現(xiàn)我的理想，我必須從現(xiàn)在開始更加努力地學習知識，提高我的理想。
只有這樣，我才能擁有一個輝煌而壯麗的生活，而不是一個平庸的生活。
點亮作文600字 篇34
在漆黑的夜中，有一座高聳的燈塔放出明亮的光，那燈塔便是理想，點亮了人生。
雨果說過“人類的心靈需要理想甚于物質(zhì)”我們要樹立理想。
周恩來在年少時曾說過“為中華之崛起而讀書”正因為他有此理想，才能為之努力，最終成為人人敬愛的周總理。在美國，有一對兄弟因羨慕大雁南飛而決定造出可以飛的工具，正因為他們從小樹立了這種理想，并一直努力，最終終于成功了，他們成功的造出了飛機，而他們，就是萊特兄弟。
假如周恩來在年少時，與其他同學一樣，回答是“為光宗耀祖而書”或者是“為我爸讀的”那結(jié)果會怎樣？中國便會少了一位才華橫溢的外交家，少了一位偉人！假如萊特兄弟只是安于現(xiàn)狀，從來不曾仰望天空，向往大雁，又哪會有飛機的誕生，人類的'文明又會從哪才能開始這一篇章，由此可見，我們要樹立理想，擁有夢想。
蘇格拉底曾說“世界上最開心的事莫過于為理想而努力”如果只是堅持理想，而無具體行動的話，所有的理想都會成為空話。
司馬遷為了寫《史記》周游了祖國的各個地方，每一個角落都留下了他的足跡，后來史記被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之離騷”李時珍為了《本草綱目》嘗遍百草，才使它成為了我們醫(yī)學書籍的典范。著名球員林書豪酷愛籃球，天生高個子的他，不僅沒有視天賦為全部，反而更加勤奮練習，終于脫穎而出。
假如他們只是堅持理想，而無付出任何努力的話，又怎會成功，只有擁有理想，為理想奮斗，才能擁抱理想。
現(xiàn)在的我們也該樹立理想，例如努力提高自己的名次，前進一名……并為之努力，我們終會成功。
托爾斯泰說，“理想是指路明燈�！弊屛覀冇米约旱呐θ崿F(xiàn)理想，用理想照亮人生吧！
點亮作文600字 篇35
劉禹錫有這樣一句詩：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。在一個小實驗中，我深刻理解了這句話的含義。
那是一節(jié)作文課。老師帶領(lǐng)我們制作了一個迷你吸塵器。首先，老師要我們組裝零件，我看著這五花八門的零件，丈二的和尚摸不著頭腦。老師看到我們面露難色，解釋了一番，我終于解開了心中一個又一個的謎團。都說萬事開頭難，我們先要把一個黃綠色的管子插進木片的孔里。這看似簡單的事情，卻費了我九牛二虎之力，這才勉強插進去。接著，我們要固定馬達。馬達就像一個橡皮頭，可是分量卻很重。聽老師講，馬達是將電能轉(zhuǎn)化成動能后，讓電扇旋轉(zhuǎn)起來的。我們要將導線穿進馬達的兩個“小耳朵”里。一開始，我分不清是左黑右紅還是左紅右黑，我折騰了好半天才穿好，在擰緊導線后，吸塵器就初步成型了，我心里的石頭終于落了地。
接下來，我們要將一個像小水壺的藍色外殼固定在馬達外面。固定好后，我又將電池盒用雙面膠固定在木板上。頓時，這看似風馬牛不相及的東西，已經(jīng)連成了吸塵器的簡易外形。
萬事俱備，只欠東風�，F(xiàn)在就要裝電池了。我看到電池盒里有兩個彈簧，我將電池裝進去之后，又看到電池盒最后有一個開關(guān)。它既像一把鍘刀，又像一名交警在指揮交通。我心里十分忐忑，這個迷你吸塵器會成功嗎？我心里就像揣了一只活蹦亂跳的`小兔子，撲通撲通地跳。我打開開關(guān)，吸塵器開始正常工作了。我十分開心，迫不及待地找來一些碎頭發(fā)和碎紙屑。我環(huán)顧四周，同學們有的歡呼，有的臉漲得通紅。
通過這次的小制作，我知道了科學的神奇，科技點亮生活，成功源于自信。
點亮作文600字 篇36
人生就像是一條布滿危險、岔路，煙霧彌漫的道路。而理想就像是人生道路上的指路牌、照明燈，如果你擁有理想這一指路牌、照明燈，那么你就能看清楚前方的障礙，就不會迷失自我；反之，如果你沒有理想，那么你就會身處于大霧中，無從知道自己的處境到底是怎么樣的，每前進一步都必須非常謹慎，唯恐發(fā)生意外。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗�！�
諾貝爾，諾貝爾獎的創(chuàng)始人，決心將烈性炸藥改為安全炸藥，但是，改造的過程是十分危險的，死亡時刻都陪伴著他，在一次實驗中，他的弟弟和助手全部犧牲，但是諾貝爾并沒有放棄，依然堅持著自己的.實驗，經(jīng)過長期的研究，終于，諾貝爾成功了，諾貝爾成功的發(fā)明了安全炸藥，使安全炸藥成為了科學道路的一次重大突破。
一本歷經(jīng)18年才寫出來的著作——《史記》，《史記》的作者司馬遷，立志要寫出一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。但是就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案，司馬遷因為李陵辯白，觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”，在受刑之后，司馬遷曾因飽受屈辱而打算自殺，但是，想到自己寫史書的理想還未完成，于是忍辱奮起，終于寫成了《史記》。
少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。我也有一個理想，那就是成為一名好老師，教出許多對國家有用的棟梁之材。為了實現(xiàn)我這一理想，我要努力學習，以優(yōu)異的成績來將我這一個成為老師的理想給實現(xiàn)，讓祖國變得更加富強，更加強大！
點亮作文600字 篇37
雨后的嫩草更加青翠欲滴，雪后的青松欲顯高潔挺直。驚濤拍岸，撞擊礁石，才能卷起千堆雪——那瑰麗的浪花。這一切無不詮釋著生活之中彌足珍貴的那份堅強。
吹散記憶之上厚重的塵埃，往事又已在眼前浮現(xiàn)。帶著豪情壯志，我走進了碩大的賽場。一張張桌子整齊排列，一副副棋盤也已等著棋手的到來。
比賽開始了，我如同初來乍到的'新手，即使是看著桌上對手的名字，心跳也會驟然加快。凝視著棋盤上的你來我往，盡管沒有經(jīng)驗，但憑著扎實的基本功，我殺到了第四輪。
窗外風光依舊那么吸引人，展望天空中的云卷云舒、天高云淡，我的心愈加澎湃。
然而，勝利女神并不只眷顧我一人，或許是過于自信，我的布局并不比之前精細，一些錯誤仿佛是小小蟻穴，卻毀了千里之堤。
走出賽場，我知那最高榮譽——冠軍已是在指縫間溜走，失去這份核心動力，人也不再精神了。懶散地坐在草叢邊，明媚的陽光灑了我一臉，似一盆冷水，潑在了即將失去跳動的那份信心之上。由恍惚間驚醒，我在這瞬間明悟：剛才失敗只是生活之中的一份點綴，我有著風光無限的世界去展現(xiàn)自己，又如何能屈服在此之下呢？是我錯怪了，陽光。
又輪到我了，盡管戰(zhàn)績之上有著“一敗”，但我不將放棄，這是屬于我的人生棋局，我愿為卒，盡管行動遲緩又沒有利器在手，但誰曾見我后退一步？懂得堅強，才能觸及失敗過后的陽光與希望。
雨果說過：“沒有風暴，船帆只是一塊破布�！钡拇_如此，若無生活的磨礪，堅強就一文不值。在人生的棋盤上，請把堅強當做一把利器，即使它是一束微弱的光芒，也依然是刺破黑暗的劍。
讓堅強于失敗碰出火花，點燃生活這支蠟燭，以無盡的光亮照耀人間。
點亮作文600字 篇38
人生，成長之路，都會有很多的希望。正因為希望的出現(xiàn)，我們才會有更多的人生目標。人生之路，我們是怎樣的呢？還是保持清醒的大腦。我們都有迷茫的`時候，但我們卻有目標，卻有理想。為了心中的守護，不斷的努力著，相信一切都將是美好的！理想點亮人生，相信，人生將會更好！
理想
相信，每個人都有不同的理想，因為每個人的所想所感不同。每個人的能力也各有不同。只要心中有理想，只要心中有夢想，那就要勇于挑戰(zhàn)，勇敢去努力。相信努力了總會有收獲。相信努力總會有回報！理想有了，但卻只是空想罷了。想要實現(xiàn)，就要不斷的去努力，想要實現(xiàn)。就要試著讓自己變得更加的優(yōu)秀！相信自己，理想中會是屬于我們的。相信自己，只要奮斗，將會有希望的發(fā)生！
人生
人生之路總是崎嶇不平的。人生之路中是會遇到不同的困難和挫折。正因為這些的困難所阻止，我們才會更有動力，我們才會更加的去堅持！相信，我們的運氣將不會太差。因為我們曾努力過，因為我們曾付出過。為了自己，為了命運。不斷讓自己變得更加的優(yōu)秀，更加出色。不讓人生留下任何遺憾，不讓人生留下任何的損失！人生之路有舍才會有得。人生之路，有夢就大膽去追，相信一切都將是美好的！相信我們將會更好！
人生之路，理想之路。為了自己，為了命運。大膽的去做好一切。相信未來的未來將會更好！希望那個明天的明天將會更好！理想之路，希望理想之帆永存。希望我們一切安好！
理想點亮人生，希望人生不曾留下任何遺憾。希望我們將會更加的美好！人生之路，理想之帆，做好現(xiàn)在，依舊初心。腳踏實地，永遠堅持。愿我們的人生無遺憾！
理想點亮人生，希望人生將會絢麗多姿，更希望理想將會實現(xiàn)！
點亮作文600字 篇39
愛像穿越時空的精靈，沒有什么能阻擋它的到來；愛像無比明媚的陽光，沒有什么角落會逃脫它的照耀；愛像無處不在的空氣，沒有什么可以拋棄它的追隨……然而，這些遠遠不能夠詮釋愛的真正意義。于是，“愛是什么”在我心中留下了一粒萌發(fā)的種子。
我一直認為，愛是自私的、渺小的、微不足道的，也因此不以為然。通過這一次活動，唐爺爺讓我明白了愛是無私的、偉大的、不可忽視的，每一個人都需要愛的滋養(yǎng)。唐爺爺身居大洋彼岸，卻心系祖國，心系祖國的教育，心系祖國的未來。他通過自己多年來辛苦拼搏的成果，盡自己最大的努力，默默地支持著祖國的教育事業(yè)，幫助莘莘學子圓學業(yè)之夢。這就是愛，一種特殊的愛，一種對祖國寄予厚望的愛。
愛是需要傳遞的。我曾經(jīng)讀過一個故事：一天，果農(nóng)為表示對看門人的感謝，送來了一串葡萄，而看門人又送給了可憐的'病人享用，病人尤是感激，但是他又送給了為他傾注大量心血、整日整夜操勞的護士，可護士又送給了兢兢業(yè)業(yè)為大家服務的廚師，廚師又將其送給了修道院院長。就這樣，這串葡萄在整個院內(nèi)傳來傳去，最終又回到了看門人手中。他驚奇地不知所措，覺得不能再讓葡萄兜圈子，于是吃了起來。他覺得從來沒有吃過如此甜美的葡萄。
愛就是這樣簡單，愛就是這樣傳遞的。也許，我們有時只需要一個小小的理由，便無意地撒出了愛的種子，讓別人感到了溫暖，讓自己更加快樂。愛猶如一杯香甜的美酒，它的味道讓每一個人沉醉，讓你感覺到生命的美好。愛，有了傳遞，才讓人間真情永在，才真正使每個人心靈得到美的享受。
“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”，我們將銘記這一宗旨，以此為準繩，慷慨地釋放出心中的愛，用愛點亮整個世界！
點亮作文600字 篇40
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍塾鬃怨乓詠矶际俏覀冎袊褡宓膫鹘y(tǒng)美德，在我們的身邊也發(fā)生過許許多多的尊老敬老故事。
我相信，在許多人眼里，也許會認為人一老，就變得特別啰嗦；人一老就變得一無是處；人一老就是一個負擔、一個累贅。甚至因為如此，有些人因為家庭不是很富裕，就拋棄了一個將自己從小不點，一把屎一把尿地撫養(yǎng)成人的父母親，讓他們自生自滅！但是他們知道嗎？這么做是對老人的不恭不敬，對父母的大逆不道。他們的這些所作所為還不如一些普通的小孩一言一行呢！
記得上一次我坐139公交車去青少年宮學習乒乓球。這時，到了中山公園站，一個老奶奶上了車。那個老奶奶看見周圍沒位子坐了，就站在了一個中學生旁邊。突然，公交車來了一個急剎車，老奶奶險些跌倒，還好站在她旁邊的中學生扶住了她。老奶奶對中學生說了聲“謝謝”，中學生微笑地說：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的�！边^了一會兒，就到了廈門賓館站，車上的人大部分都下了車。在老奶奶和中學生的中間有個空位，中學生就對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶就坐下了。這時，我心里不禁有些后悔，臉上火辣辣的.，心想：要是我剛才也給老奶奶讓座，那該多好啊！
還有一次，我和媽媽從開禾路口站坐車回家。這時，來了一輛“107”路的公交車， 107公交車車門一開，人們就一窩蜂地涌上車門。人群中有個小女孩和一個老奶奶。正當人們爭先恐后地上車時，小女孩果斷地讓老奶奶先上車。人們紛紛表揚小女孩。
同學們，請行動起來，幫幫我們身邊的老人。哪怕他們啰嗦，哪怕他們已不再擁有年輕時的朝氣。也許你一個小小的舉動，興許就能點亮他們的人生！
點亮作文600字 篇41
理想，這刺眼的兩個字總是讓人有很多感慨，我相信在場的各位也不例外。但，何為理想？在現(xiàn)代漢語詞典中的解釋是：對未來事物的想象與希望。去問問小朋友，他們的理想是什么？他們會爭著搶著回答。有的想當老師；有的想當醫(yī)生······是啊，理想是美好的，多樣的，但總與現(xiàn)實有出入。所以人生總是在追逐理想，它需要我們?nèi)崿F(xiàn)，盡管它距離我們很遙遠，但我相信“黃天不負有心人”就好比一座山峰，努力便可征服。爬上山頂，便是到達人生頂峰。
理想對成功也起著至關(guān)重要的作用。
我國享譽世界的.著名橋梁專家茅以升就是一位為自己的理想奮斗終生的光輝典范。
在茅以升10歲那年，由于腳傷沒有去到那一次的賽龍舟比賽，便委托同學比賽結(jié)束以后來告訴他賽況。卻不料當時由于觀眾過多，都擠在橋上，文德橋卻承受不了如此之重，便坍塌了。眾人掉進河里，死傷無數(shù)，事后，茅以升暗暗立下誓言，當一個中國的橋梁專家！1919年10月，茅以升獲得美國卡利基——梅隆理工學院首名工學博士。1919年12月，茅以升博士滿載知識和榮譽，登上遠洋輪船，毅然返回自己的祖國。茅以升一生克服千難萬險，建筑了錢塘江大橋等許多著名橋梁。
一代代人的輝煌源自理想，一代代人的理想成就了輝煌！
試想一下，若我們沒有理想，我們會怎樣？祖國的未來又會怎樣？作為一名學生，我們正處于如花般的年級，正是樹立遠大理想的時候，現(xiàn)在就讓我們給自己點一盞理想之燈，讓它驅(qū)走眼前的黑暗，照亮我們的人生。
點亮作文600字 篇42
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明，理想點亮人生。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。摩德斯梯尼小時候口吃嚴重，可他有一個偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山，對著海大海，口含小石子練習朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定；意志不堅的人，只在心里想著理想，意志堅定的人，不止是想想而是努力實現(xiàn)自己的理想。理想點亮人生，有理想的人千萬別輕言放棄，不要總認為理想離我們太遠，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到�！崩硐胫挥性诮�(jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn)，努力吧，我的伙伴們，為實現(xiàn)理想而奮斗！給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦的`時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點一盞燈，當你為一時的成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的道路還很長，很長；給自己點一盞燈，當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈而不再單調(diào)；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧
點亮作文600字 篇43
中學開學的那一天，似乎是烏云密布。
我來遲了。進班級的時候，同學們都彼此交談許久。我愣住了，默默的坐在角落里，沒有說一句話。我不知該如何融進他們。
那個女孩從我身邊經(jīng)過，又回過頭來，對我微微一抿嘴，唇角微微一勾。那是一個淡淡的、卻散發(fā)著迷人光彩的微笑吧。我又一次愣住了，似乎全世界只剩下這一個微笑。她似乎是輕輕地拉開了無形卻厚重的大門——我進入了他們的世界。陽光在一瞬間呼啦啦的撒了出來，漫天燦爛。她用一個善意的微笑，點亮了我原本似乎要灰暗的生活。
那一次考試，我精心豬準備卻不盡人意。出了考場，聽著他們興高采烈的對著答案，發(fā)現(xiàn)自己又錯了許多，不禁垂頭喪氣。遠處的友人察覺到我的失落，在我的視野里給了我一個大大的溫暖的微笑，如此滑稽可愛。我情不自禁的趕走了臉上的郁悶，換上一個忍俊不禁的笑容。她那個笑臉，像是夜晚的一支蠟燭，久久的亮著，繼而點亮了我心中的燈，映亮了令人窒息的夜晚。我似乎是在那一刻起有了重新開始的勇氣，第二次終于成功！
她用一個善意的.微笑，點亮了我的信心，也點亮了我的生活吧！
漸漸地，我也開始學著善意的微笑。微笑其實很簡單吧，瞇瞇眼睛，唇角略勾。試著對忙碌的家人微笑，可以得到一份溫暖；試著對失落的同學微笑，便收獲一份感謝；試著對為我讓路的陌生人微笑，便收獲一份和諧……微笑，原來可以點亮歡樂，點亮友誼，點亮愛，甚至是可以點亮生活的啊。
她曾經(jīng)用一把叫做善意微笑的鑰匙，打開了隔閡的大門。
他曾經(jīng)用一盞叫做善意微笑的人小燈，點亮了生活的火炬。
我是否也該像他們一樣，用善意的微笑，去點亮他人的、也點亮自己的生活？
——是吧。
點亮作文600字 篇44
星星點燈，月光鋪路。燈塔在遠處閃爍，照亮回家路。遠遠的街燈亮了，星星點點的像夜空中閃爍的星，我與阿媽走在回家路上。慢慢的慢慢的便走進了小區(qū)，小區(qū)年久失修，路口的燈已所剩無幾。但遠遠地還有一盞燈在閃著，那便是家。
家就像是黑暗港口的燈塔，照亮了歸家的路。望著天上忽明忽暗的星子，仿佛那星子就是一顆一顆的回憶。
兒時，每每從幼兒園回來時便能與阿爸阿媽一起玩耍。聽阿爸的調(diào)侃，阿媽的故事，那也是很美好的'時光。幾年后，上了小學，起初，因為作業(yè)不會做所以寫字寫的很慢很慢，阿媽陪著我一起做直到做完。本以為日子會這樣平淡如水卻美好的過下去。但人在長大，心也在長大。
當阿媽說我不乖不給我冰淇淋時，我表面上說不，但還是忍不住悄悄地買一根。當同學邀請我去看恐怖電影時，阿爸阿媽立刻否定了，我依然去了。當我與同學玩耍而過了約定時間時，我聽緊一聲沉重的嘆息。？再回首，那些吃冰淇淋，看電影，與好朋友一起玩的美好回憶的背后是一聲聲沉重的嘆息。吃完冰淇淋后，我感冒了，看完電影后，我晚上做了噩夢大叫著醒來。與同學玩了一天后，我看見的卻是兩鬢漸漸白了的阿媽。夜深了，你是否在街道上行走，是否在寂寞中尋找一個依靠，讓心靈有地方休憩。家是唯一不變的地方為游子洗去塵埃。家就像小王子守護他的玫瑰般守護我們，像巨人的花園永遠對我們開放，像光之塔中的光永不熄滅。和阿媽一起回到家，阿爸早已熟睡，但我們知道，這是為我們留的燈，像黑暗港口的燈塔。星星點燈，塔光閃爍為游子照亮家的方向。
點亮作文600字 篇45
全世界的黑暗也不能合一支小蠟燭失去光輝！其實，我們每個人都是一支這樣的蠟燭。當一個人在氣餒，失敗，甚至感到有些絕望時。不妨激活自己，點亮心燭。黑暗消失了，留下的卻是一個令人驚嘆的奇跡。
在現(xiàn)實生活中，我們曾經(jīng)遇到挫折而放棄，遇到困難而氣餒，遇到危險而絕望。在放棄，絕望，氣餒時，我們不妨用我們的心去點亮我們的心燭。用自己的力量去戰(zhàn)勝所有攔路虎。當我們成功時，心中的那份快樂便是心燭賜給我們的。
心燭是輝煌的，心燭是力量，當我們點燃他的時候，我們?nèi)矶际橇α�，心燭催促我們走向輝煌，走向明天的'勝利。
一個企業(yè)家的女兒，自小受父母的寵愛，整天沉溺于玩耍之中，一天她下課后，在同桌的書桌上發(fā)現(xiàn)這樣一句話：“點亮自己的心燭，放飛自己的恒心，創(chuàng)造出一個完我的境界�！碑斶@個女孩看到這些字以后，她完全變了一個人。她認真學習，發(fā)奮圖強，她用懺悔的心去點燃了她心中最美麗的心燭，讓她在她的人生道路上日漸飛騰，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
當我們自己的天空處于黑暗中時，我們要相信自己，因為我們是一蠟燭，一個蠟燭是不會讓全世界都有變得黑暗的。
當我們在黑暗的世界生活著，當我們心中的蠟燭無法燃燒時，我們一定不要放棄它，它是神賜給我們?nèi)剂列牡南灎T，只有它才會帶著我們走出黑暗，走向黎明。
或許蠟燭很纖弱，但它卻有熠熠的光芒圍繞著它，正如我們的心。
心燭如希望的火種，鼓舞著人們?yōu)閯倮鴪?zhí)著前進的腳步。
人們啊！點亮我們的心燭吧！讓我們的世界應有我們而不會黑暗，應有我們而璀璨。
點亮作文600字 篇46
望著講臺上您的身影，聽著不時傳來的教誨，心中不由得翻起個熱浪：老師，您知道嗎？我的希望，由您點亮！
教學樓上‘前鋒中學’四個大字數(shù)‘學’字最為醒目，步入中學，‘學’在每個人的心中都留下了深深的烙跡，我也是一樣，每天在充斥著‘學’的生活中成長，只感覺肩上的擔子越來越重，也許我已經(jīng)厭煩了這種生活，我開始逃避，盡量讓‘學’字離開我，我不愿學，我不學，甚至想要退學，但我每當提出我的想法時，總會得到父母的拒絕。在課堂上，我不聽講，經(jīng)常溜號，您經(jīng)常點我的名，我不厭其煩，再次溜號，您就再次點我的名，一次上課的時候，我不知道為什么，竟然破天荒地認真聽講了，這時我清楚地看到了您的`臉上帶著充滿著喜悅的笑。您問問題的時候經(jīng)常叫我，當我答的對時候，您總是會回報給我一個甜甜的笑，當我答錯的時候，您總是會用帶著溫柔的眼神看著我對我說：‘沒關(guān)系，你做的已經(jīng)很好了，只要下次努力就可以了�！瘽u漸地，我變得自信、開朗，上課經(jīng)常舉手，您也總是叫我，總是洋溢著幸福的笑。
后來，您告訴我，您要走了，您是實習老師，現(xiàn)在該回去了。老師，您知道嗎？那時，我有多難受嗎？每次上課，當我看不見您那燦爛的笑容時，我那么難過，聽不見您那親切的話語時，我的大腦一片空白。
人們常說老師是辛勤的園丁，老師，您可知道我這朵花是多么希望您能再次給我施一施肥、澆一澆水呀！現(xiàn)在，我的成績已經(jīng)名列前茅了，老師，您放心，我不會讓您失望的！因為我的希望，由您點亮！
點亮作文600字 篇47
月亮有對光明的追求，花兒有對芬芳的渴望，松柏有對常青的向往，那我們又對什么有憧憬呢？
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上，而河的源頭，作文屹立著一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之為——希望，一個最美的字眼！希望，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好憧憬，可那令人心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達？于是，漫漫人生路上，我們開始追尋自己的希望。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊非笙Ｍ牡缆凡粫获R平川，而是充滿坎坷與荊棘，孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能陪伴你左右，但沒有血的歷練就不能成為真正的將軍，沒有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升？一顆堅定的、勇往直前的、無所畏懼的心，能支持你披荊斬棘，走向成功的終點。希望信念就是激勵我們向著既定目標奮斗前進的動力，人生力量的源泉，我們?nèi)绻辛藞远ㄏＭ蜁泽@人毅力與不懈努力成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡！
所以，“希望點亮人生”并不是一句空口號，我們應付諸實際行動，只有實踐才能化希望為現(xiàn)實，希望之花燦爛，希望之果甘美，要想使希望開花結(jié)果，就要用辛勤的`汗水來灌溉！
希望信念，是人生路上的磐石，奠定了輝煌；希望信念是如雨人生后的一縷陽光，照亮了迷茫；希望信念是人生春季的伊始，告別了搖擺不定的人生航帆，推著我們?nèi)肀Ц訝N爛的人生。
漫漫星空，上帝將最亮的一顆星命名為“希望”，將黑夜命名為“人生”，“希望”讓“人生”絢麗多彩。因此，讓夢想照進現(xiàn)實，讓希望點亮人生！
點亮作文600字 篇48
“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！比岷偷牡臒艄庀拢謭�(zhí)書卷，輕輕的翻動書頁，伴著淡淡的墨香，感受著紙張清脆的質(zhì)感，靜謐無人，安詳寧和，欣賞著書中的詞句，品味著書中的風光，最為愜意莫過于此。
初讀，我驚，驚那埃及古人居然砌成了如此雄偉的金字塔;我惑，惑那外星來客究竟是事實還是妄語;我思，思那遼闊自然如何造就那些世間美景。廣袤的世界，有著太多稀奇，而這萬千稀奇，又盡在書中，我翻動著書，驚于世間之奧妙，奇于萬物之莫測。
再讀，細細品悟，愈品，愈覺得書中道理之深刻，書中意趣之盎然。
品李白，我品出了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪氣，我品出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡谋ж�，我品出了樽中月影為故鄉(xiāng)的詩仙情懷;品孔子，我品出了“己所不欲，勿施于人”的通達，我品出了“敏而好學，不恥下問”的謙遜，我品出了修身齊家平天下的儒家風范。我伴著淡淡的墨香，品味著書中的意趣，浸在書中的世界，漸入佳境。
又讀，我更加發(fā)覺知識的奧妙。閱《幾何原本》，我驚于它的縝密，它用層層深入的推理，演繹出一個龐大的'歐氏幾何;觀《時間簡史》，我訝于它的簡明，它用淺顯易懂的語言，描繪出一個神奇的量子世界。生而有涯，知而無涯，人們一代代奮斗著、探索著的結(jié)果，沉淀為一部部歷久彌新、影響深遠的書，引領(lǐng)著一代又一代的人繼續(xù)前行。我感受著紙張清脆的質(zhì)感，欣賞著知識的壯麗風光，望著前人的足跡，把目標也定在了遠方。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！闭沁@“黃金屋”里珍藏的“寶物”，將我的心點亮，讓我憑生了無限的勇氣與力量。
點亮作文600字 篇49
生活中，常常會碰到許多困難，有的人在其中站起來了，有的人在其中摔倒了，爬不起來了。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，大自然還有嚴寒酷署。更何況，我們斑斕多味的生活呢！所以，當你走入失敗與挫折的陰霾中時，不妨點亮心燭。
蠟燭的光雖然微不足道，但對一個在黑暗中摸索前進的人來說，力量卻是無窮大的，一個人的心里，都有這樣的一根蠟燭。
當你陷入黑暗的困境時，不如點亮心中的'這根蠟燭，重新找回迷失的方向。
從前有一個國王，被仇敵打敗，遭人追殺，不得以鉆入一間破屋中，這時的他，可謂是心如死水了�？删驮谶@時，他看到了一只運麥粒的螞蟻，為了把比自己大一倍的麥粒運到目的地，它一次又一次的嘗試。國王驚奇的在旁邊觀察它嘗試的次數(shù)：一次、兩次、三次……七十次，啊，它終于成功了，旁邊的國王也為它高興。這時，那位國王好像想起了什么，立刻行動起來。最終，國王振作起來，通過不懈的努力，走出了失敗的陰霾，奪回了往日的輝煌。
螞蟻的舉動，噗亮了國王的心燭，使他奪回了屬于自己的東西。生活中的我們，也是可以一樣的。在這個日新月異的時代中，我必定會遇到許多困難，在這個時候，只要我們不灰心，不氣餒，頑強的站起來與之拼搏、奮斗，點亮自己的心燈。那么，我們將能戰(zhàn)勝任何困難，勇往直前，所向披靡，生活的陰影將一掃而光。點亮心燭，就是這樣創(chuàng)造出的奇跡。
困難，每個人都有，但并不一定都能戰(zhàn)勝，只要點亮心燭，在充滿挑戰(zhàn)的道路上勇敢的摸索下去，希望之火將綿延不息。
點亮作文600字 篇50
蠟燭的光很微弱，簡直微不足道，但它對于在黑暗中探索前進道路的人來說，無疑是道希望之光。其實在我們每個人的心中都有這么一支蠟燭。
生活中，學習中，到處布滿荊棘，常常聽到很多人在感嘆生活或?qū)W習中的苦悶。大自然尚且陰晴變化，何況是人呢？所以，當你被失敗和挫折的陰影籠罩時，不妨點亮心燭。
點亮心燭，將會創(chuàng)造出多么偉大的奇跡�。∧敲矗臓T到底是什么呢？那就是成功的動力——自信。
一個人一旦擁有自信，就像一艘鼓起了帆的.船，勇往直前，所向披靡，失敗的陰影將一掃而光，潛在的才干也會困皮而取之盡用之不竭；而一個缺乏自信的人，無論本領(lǐng)多大，也難以把握任何良機，這樣無所依托無所追求的生活，必是失敗的代言詞。詩人李白在面對挫折時尚有“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情，我們又有何理由在這充滿生機的社會中因為一時的黑暗籠罩而自怨自艾止步不前呢？
擁有自信，能讓自身的智慧的靈光得以閃亮，創(chuàng)造出許多自己也意想不到的奇跡。小仲馬在自己艱難的創(chuàng)作中并沒有困為一時的挫折而放棄，而是憑借著自己的信心和才能去闖出了一番天地。巴魯瑪面臨唾手可得的成功放棄了，選擇了一條與大相徑庭的充滿挑戰(zhàn)的道路勇敢的走下去，是心燭點亮了她的錦繡人生；也是心燭使她驕傲地面對人生。
擁有自信，就會擁有成功，它們是并存的。別人能行，自己也行，沒有一個人人洽談室與成功無緣，只要對自己充滿信心，有勇氣，有毅力，善于發(fā)現(xiàn)，勇于發(fā)掘，時時點亮心中的蠟燭，希望之火，自信之火將綿延不息。
點亮作文600字 篇51
飛舞的柳絮攜帶著生命的種子，徜徉在我心靈的庭院中，點亮了我的心燈。
題記
天空灰蒙蒙的，像一個壞脾氣的老頭，始終陰沉著臉�？諝庵袕浡≡甑臍庀ⅰＮ彝种羞@份試卷，鮮艷的“×”號像是一只只折斷了羽翼的殘蝶，醒目的圈圈點點，似乎也在嘲笑我可憐的成績。我像一只迷途的鳥兒，在黑暗中徘徊，進退失據(jù)。
抓起大衣，推開門，沖出房間，我跑到了大街上。這闊大的天地本應該讓我心情放松，想不到卻加劇了我的煩躁與不安。我厭倦到了極點，一回頭，一團迎風飄來的柳絮落在了我的右肩。
霎時間，那團柳絮引起了我的`注意。
我細細地觀察它，發(fā)現(xiàn)它是那樣美麗。軟綿綿的身體裹挾著顆粒狀的種子，在它看似柔弱的外表下面，卻隱藏著一顆無比堅強的內(nèi)心。正是這顆生命的種子，讓它無畏挫折與磨難，直面人生的風雨。
一瞬間，我好像明白了什么。在人生的漫漫征途中，柳絮始終以最飽滿的精神狀態(tài)積極前行。風起時，輕舞飛揚，一路高歌；風停時，落入土壤，生根發(fā)芽�？耧L沒有讓它止步，卻助它行而更遠；驟雨沒有讓它哭泣，卻滋潤了足下的春泥。
是啊，柳絮如此微小卻也懂得化逆境為順境，堅定信念，迎難而上，而我，正值花樣年華，卻因一次考試的失利就垂頭喪氣，裹足不前……跟柳絮相比，我是多么懦弱啊！
正在這時，云破日出，一束明亮的光線照射到我身上，讓我感到愉快而溫暖。我將用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾，用它賦予我的信念穿越迷茫，用積極的人生態(tài)度迎接每一輪新生的朝陽。起風了，柳絮又開始了它嶄新的旅行，一抬頭，它仿佛正向我微笑道別呢。
小小的柳絮，借著一陣微風，把我心頭的燈兒點亮。
點亮作文600字 篇52
泛舟在文學的海洋中，無論你遇到了什么，你總能在書中找到值得自己學習的榜樣。那一位位文學前輩會用自己的行動，點亮你心中的那一盞盞燈，將你的前途，照得更加明亮。
當我從港灣駛出，懷著好奇的心態(tài)面對文學之海的`一切時，旅程便開始了……
當我乘著那一股強勁的風，來到了笛福的小島。笛福會用魯賓遜面對困難的經(jīng)歷告訴我：一切困難面前都不能退縮，永遠不能失去希望。同時點亮了一盞“希望之燈”給我。
駛離笛福島，不幸行錯了方向，來到了海明威的鯊魚灣，正當我被鯊魚團團圍住，束手無策之時，遠處一個奮力與鯊魚搏擊的老人的身影突然變得高大、清晰。這是海明威筆下的老人，他替海明威帶來了第二盞燈——“堅持之燈”。“堅持就會成功�！崩先苏f。終于，在堅持不屑的努力下，鯊魚終于被趕跑了，而我也順利地駛出鯊魚灣。
再行駛一段，就是冰心的暖港，冰心提著永不熄滅、用“愛”點亮的小桔燈，關(guān)心著每一位疲勞的遠航者。這時，我開始想家了，于是拿出余光中《鄉(xiāng)愁》的明信片，給家中母親寄去一份家書。在這里，我又得到了一盞“愛之燈”。
回航途中，正巧遇上大風暴，就在我準備退縮而走時，一只海燕口中銜著一盞燈停在船的桅桿上，啊！是高爾基的使者：“沒有什么可以阻止一只勇敢海燕的翅膀，就算再大的暴風雨也不能！”海燕給了我一盞“勇氣之燈”。
繼續(xù)航行，我擁有了越來越多的燈：智慧、理解、豪邁……我用這所有的燈，一起點亮了我的心靈之燈，文學的海洋沒有盡頭，我會用更多的燈去充實我的心靈，讓我的心靈之燈更亮、更輝煌。
點亮作文600字 篇53
小時候，正值非典時期，幼兒園停了課，媽媽便送我回外婆家的小鎮(zhèn)。那里不比南京城繁華，卻也是一片風景宜人的寶地。小鎮(zhèn)上的人家有時會自己扎一盞紙燈籠，任由孩子在晚上提著。點點紅光構(gòu)成小鎮(zhèn)上獨特的風景線。
外婆也給我做了一盞大紅色的小燈籠。我提著燈籠坐在外婆家門口的石橋上，外婆呢，就擁著我，在這夏日的夜晚娓娓講述著令人入迷的傳說……我有時聽厭了，就和鎮(zhèn)上同鄰的孩子你追我跑的游戲著，等時間不早了，大人們就出來把我們一個個叫回去。我那時還經(jīng)常躲在草堆旁，看著外婆提著燈籠一聲聲地喊我，聽她用燈籠誘我出來的老“戲碼”。見她急了再跳出來，看她提著燈籠一步一步地向我走來，臉上是別樣的安心。
去年，外婆去世了。按照當?shù)仫L俗，我們把外婆送回了老家。抱她上“壽床”時，我看見她的`手從被單里垂了下來，我的眼淚涌了出來，那是我年幼時為我提燈籠的手，那是我受驚嚇時輕撫我胸口的手，那是我生病時抱著我的手……我跑出宅子，再次坐到門前的石橋上，看著大門上在風中飄著的白色燈籠，上面有一個黑色的大字：“壽”。我突然想起了我的大紅燈籠，我已經(jīng)許久記不起它了，那遺失的燈籠開始點燃我的后悔之心，帶著濃濃的惋惜之意。
這個元宵節(jié)，我在街上閑逛時，正巧碰到了一個老婦在賣燈籠，我一眼就看到了一盞大紅色的燈籠，“要買嗎？”我猛一回頭，那老婦像極了當年站在石橋上向我走來的外婆。“嗯�！蔽覜_她甜甜一笑。
我點亮它，一如當年的紅光，我想那定是外婆給我的滿滿一燈籠的愛。
抬眼透過那盞燈籠，我仿佛又回到了小時候，呆呆看著外婆提著燈籠一步步走來，帶來的光明仿佛可以照亮我生命的全部，這是我心頭的一盞明燈��！
點亮作文600字 篇54
不知不覺中，已走過了13年的漫長歲月。在腦海的記憶匣子里，有無數(shù)顆流光溢彩的珍珠。珍珠串成一條條發(fā)光的項鏈，每一顆都令我刻骨銘心，歷歷在目。
它的里面有成功與失敗，有快樂與悲傷，有風和日麗，也有苦風凄雨……始終不忘：點亮心中的燈……
記得，小時候的我，很膽小，很怕黑。一個晚上，正在睡夢中的我突然醒了過來。睜開眼睛，四面望去，只是一片黑漆漆的世界，只有從窗戶透過才看得見的一盞在路邊的還發(fā)著微弱的光的燈。耳邊傳來“嗖嗖”的風聲、路邊行人走過的'“嘎嘎”聲和鬧鐘秒針轉(zhuǎn)動的“嘀嗒”聲……頓時，我毛骨悚然，渾身打顫，感到十分害怕……我的聲音也有些顫抖，喊道：“爸爸!媽媽!”喊了很多次，依舊沒人回應……我的心“怦怦”地跳著，忐忑不安……
過了一會兒，客廳的電話鈴響了……“嘟……嘟……”電話鈴一直在響，每響一聲，我的心就顫抖一次……
但是，我很快又冷靜下來，深呼吸，閉上眼睛，思考：我怎么會那么膽小?不就是去接電話嘛!怕什么?真是的!我不可以那么儒弱，，我一定要堅強，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝心魔!好!現(xiàn)在就去接電話……
我猛地從被窩里鉆出身來，看著四周的黑暗，心想：這只是考驗我而已，我不是那么容易被魔鬼打敗的!只要我點亮了燈，我就成功了!
我跳下床，邁著略微沉重的腳步，懷著堅毅的心情向燈的開關(guān)處走去……伸手按下按鈕，燈——亮了!亮了!一個光明的世界展現(xiàn)在我的眼前……
燈，亮了!真的亮了……
一個琳瑯滿目的世界出現(xiàn)在我眼前……
我正處于這么一個充滿著光明的世界中……頓時，我感到無比的驚喜和快樂……
只是因為——我，點亮了心中的燈……
點亮作文600字 篇55
今天下午，在校園的木瓜樹下，美術(shù)組的老師們組織了“迎接科技藝術(shù)節(jié)百米長卷繪畫”活動。幾百個有繪畫才能的孩子們或爬或跪或蹲，用水彩筆、油畫棒、水粉等各種方式描繪著他們心中未來的科技世界。他們畫的那么專注，那么用心，以至于手上、臉上沾滿了油彩，也顧不上擦上一下。我?guī)ьI(lǐng)著兩個紅領(lǐng)巾電視臺的小記者采訪了幾個代表，他們或羞澀或大方或流暢或吞吞吐吐，都能夠?qū)ψ约旱淖髌窋⑹鲆环�，那其中的自豪和�?chuàng)造是我們大人所不能想象的。
一個微微有些發(fā)胖的女孩響亮地說：“我畫的是最新式的潛水艇，人們可以乘坐著它遨游大海！”那神氣勁兒就甭提了。一個大眼睛的靦腆男孩子指著自己的畫作說：“我畫的是牙膏火箭，現(xiàn)在能源短缺，我要制造出新型燃料，節(jié)省能源。”雖然他連眼皮都不敢抬一下，可我看得出來，他的心中燃燒著創(chuàng)造的激情，播下了創(chuàng)新的`種子。還有一個小調(diào)皮畫的是一大片向日葵，還頗有些梵高的味道呢，他眨了眨眼，撇了撇嘴，小聲嘟囔：“我畫的向日葵在陽光下開得多么燦爛呀！”望著他可愛的模樣，我禁不止笑出聲來。兩排孩子就這樣興高采烈地畫呀畫，畫出心中的夢想，展示自信的力量。 也許孩子們只是在作畫，也許他們的想法很不成熟，然而，我仿佛看見一顆顆科技藝術(shù)新星正冉冉升起，一個個輕盈的心靈正飄向遙遠的地方，充滿花香，充滿芬芳，那正是孩子們美麗的夢想之地！附：（巨型條幅）乘科技之帆讓創(chuàng)新的思維空間鮮活靈動展藝術(shù)之美讓幸福的校園生活魅力永存攀登科技巔峰，放飛藝術(shù)夢想科技藝術(shù)大舞臺，大家攜手一起來，我們?nèi)巳苏癸L采！
點亮作文600字 篇56
你講一個笑話給一個英國人聽，他會笑三次，第一次，你講的時候他笑一次，那是禮貌，第二次，你解釋那個笑話的時候他也會笑一次，那也是禮貌，到了半夜他會突然起來哈哈大笑，因為他終于弄懂了那個笑話的意思。把同樣的笑話講給一個德國人聽，他會笑兩次，你講那個笑話的時候他笑一次，那是禮貌，你解釋那個笑話的時候他又會笑一次，那也是禮貌，他不會笑第三次，因為他永遠弄不懂那個笑話的意思。同樣，你把這個笑話講給一個美國人聽，他只會笑一次，你一講他就笑了，他一聽就懂了。但是，你把這個笑話講給一個猶太人聽，他一次都不會笑，他會說：“那是老掉牙的笑話了！”
因此，世界上最富最聰明的人是猶太人，因為猶太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里，母親就會在書上滴一滴蜂蜜，然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜，所以猶太人才會這么聰明。
縱觀世界，多少仁人志士博覽群書，才華橫溢，因勤奮讀書而改變自己的命運，甚至改變國家、民族的命運！
讀書，會讓人們的品味更加時尚，不至于沉溺于網(wǎng)吧；
讀書，會讓人們增長見識，不出門，便可知天下事；
讀書，可以讓我們在競爭激烈的.社會下立于不敗之地；
在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了什么是善，什么是惡，也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識。
一本本好書，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程；如長鞭，激勵著我前進；如朝陽，點亮了我的人生！
從讀書開始，你將會擁有一個完美而又精彩的人生！
點亮作文600字 篇57
心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外，凡有建樹者，在歷史的扉頁上，無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是點燃智慧的火把，一個人的知識多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰者，永遠不會在事業(yè)上有所建樹，唯有勤奮者，才能在無垠的知識海洋里不斷汲取，不斷開拓獲取真知灼見，不斷獲得知識的報酬，使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德，幾十年如一日，不斷收集資料，寫出了對文學界與思想界具有深遠影響的詩劇《浮士德》，這一巨著，真是辛勤汗水的結(jié)晶。
心燈照耀意志堅強的人�；仡櫄v史，德國著名作曲家貝多芬，28歲那年得了耳疾，再此后的20多年歲月里，面對命運的挑戰(zhàn)，他呼喊著“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命里，他從不放棄任何作曲的機會，創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在全聾之時，他還不愿停下他手中的筆，最終以頑強的毅力，在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的《第九交響曲》。
心燈照耀勇于進取的人。《荀子"勸學》中有這樣一句話：不登高山，不知天之高也;不聞先生之遺言，不知學問之大也。想探究學問的博精深，只有不安于現(xiàn)狀，才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌，攀登人生新的`高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布，正是由于勇于進取才改變了世界的格局，才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。
光雖然是萬物動力之源，但只有以實踐為基礎(chǔ)，以勤奮的汗水作燃料，才能匯成強勁的生命動力，才能燃燒起絢麗多彩的生命火光，才能走向人生全新的巔峰，才會如海子所說：“面朝大海，春暖花開!”
點亮作文600字 篇58
“星”通“心”，諧音，其意也好懂，但意義卻有天壤之別。
又一階段的數(shù)學測驗成績出來了，望著不盡人意的分數(shù)，心中的無奈，傷感……不覺而升，面對教師上課，頭也不敢抬，只聽見他滔滔不絕的演講，心中的不悅抹殺了以往我上課的激情，心停滯了，屏住呼吸，除了教師的講課聲外，也隱隱約約聽到同學們沾沾自喜或惋嘆的聲音。
下晚自習后，獨自一個人走著，耳畔只回響著教師那句：“你要再被我警告，你數(shù)學也就完了�！毙那楦訜o法釋放。
夏夜的晚風習習，擾亂了我的思緒，天上的星星在眨著眼睛，也好像在譏笑我的無能。
不禁停住腳步，一片灰暗的灰黃的.光亮在遠處閃動，好飄逸，好靈動！為了滿足好奇心的需求，我走過去，原來是一群可愛的螢火蟲，在夏夜的晚風中正翩翩起舞，他們好像在開展一場時尚partyshow，各自比著美，漸漸地，我的眼睛朦朧了，一大片的光亮緩緩地向上飄移，慢慢地，慢慢地，升到了那寥落星辰的夜空，點綴著星空，點亮了星燈。
他們好像是在幫我照亮回家的路，剛才那幾點的星星光輝，現(xiàn)在變得好亮，好像看到黎明，看到力量，看到希望。
一只螢火蟲縱使我雖小，但千千萬萬個，不就組成了一個團結(jié)的整體，我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子，晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲，靠著它們微暗的光，也勤學成了一代大學者。
螢火蟲的團結(jié)，大學者的勤奮給我一個啟示：失敗，并不算什么，要有勇氣，重新拾起信心，面對下一個挑戰(zhàn)，我豁然開朗，遠處的希望也好像在向招手。
那些精靈好亮，好美！感謝你，“身教重于言教”你是一個好教師。
點亮心燈，點燃激情，繼續(xù)向前沖！
點亮作文600字 篇59
在那個寧靜的夜晚，盼望已久的燭光不停地閃爍著，跳躍著。
夏夜的傍晚，飛蟲在我的旁邊圍繞，我扇著扇子，既趕走飛蟲，又保持了清涼。
太陽漸漸地落下，最后連半邊臉都看不見了。天地全都暗了。姐姐搶過我手中的扇子，像使喚仆人似地使喚我，“去，點盞燈！”我極不情愿地耷拉著，慢慢走到電燈開關(guān)前。“快！”我不敢違抗姐姐的命令，按了一下開關(guān)，“咦？”我連續(xù)地、反復地按了好幾次。
我心里有一個聲音說：“停電了！”我驚慌失措，用無助的眼神望了望沙發(fā)上對此事毫不關(guān)心的姐姐。
姐姐好像意識到了，一臉鄙夷地看著我：“別……別指望我，我又不會讓電燈亮起來！”
本來一臉真誠地我失去了笑容，失望地耷拉下腦袋。天好像不理會我這個小毛孩的心情，繼續(xù)陰沉著臉。
天越來越黑。此時的'我覺得糟透了，手心里不停地冒冷汗，我不停地在心里默念：“不要怕，電很快就會來的，不要怕……”
眼看著天就要完全黑了，坐在一旁的姐姐還是鎮(zhèn)定地翹起二郎腿，有節(jié)奏地扇扇子。我再也忍不住了：“姐，你就不點盞蠟燭么？”“還早著呢。姐還沒給你講鬼故事呢？”姐陰險地笑著，用可怕的語氣呢喃：“很久很久以前……”“姐，不要再開玩笑了！”這句話一出，姐姐好像愣了一下，小聲的喃喃自語：“妹，你可真像小時候的我呀！”說罷，她站起身來，不停摸索著。她落了個空，摔了一跤�！敖隳銢]事吧！”“放心吧！姐沒事！”她又艱難地爬起來，繼續(xù)摸索著……。
突然，半空亮閃起一簇火光，那火光跳躍著，仿佛在為她的點燃而歡雀。
我和姐姐的笑聲隨燭光搖曳而蕩漾在夏夜院落的四周……
點亮作文600字 篇60
奧運是窗口，我們是守望者，這是一扇極大的門，被擦得明亮，透過它，看到的是一個渙然一新的世界。
當敵人逼死劉胡蘭時，我心痛萬分，當狼牙山五壯士寧愿一死也不愿做叛徒時，我敬佩不已，當圓明圓被敵人燒毀時，我怒火中燒。我心里暗暗的想：如果有一天，我們中國強大了，就一定不會放過那些橫行霸道的壞人�，F(xiàn)在，我們中國一步一步的前進，在2008年，在祖國首都將舉行奧運會，聽到這個振奮人心的消息，歡呼聲，叫喊聲，響成一片。熱烈的憧憬，滿腔的希望，全部聚焦在北京，期盼著奧運的來臨。
奧林匹克的標志是5個圓環(huán)組成，5環(huán)的顏色有：藍，黑，紅，黃，綠，這5個小小的標志，可以使五大洲緊緊相連，使中國的北京更生機勃勃。中國的吉祥物稱為“福娃”，這是5個可愛的.小娃娃，它們分別叫：“貝貝”，“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”，把5個娃娃的名字連在一起就是“北京歡迎你”，貝貝傳遞的祝福是繁榮，晶晶是一只憨態(tài)可掬的熊貓，歡歡代表的是奧林匹克的圣火，因為他是個火娃娃，迎迎是一只馳騁如飛的藏羚羊，妮妮是展翅飛翔的燕子，每個娃娃都代表著美好的祝福！
領(lǐng)導們?yōu)榕e辦這次奧運會忙上忙下，我雖然不能幫領(lǐng)導們做事，可是，我們可以從小事作起，比如：不亂丟果皮紙屑，節(jié)約用水，不浪費糧食，珍惜資源……我們可以創(chuàng)造一個“綠色奧運”，這樣不是很好嗎？我們不能為國家干出一番偉大的事業(yè)，可我們保護環(huán)境，也一樣是在為奧運爭光，為中國爭光。
奧運圣火將在長城腳下燃起，中華民族的一個跨世紀的夢想終于實現(xiàn)了，申奧的成功，讓世人刮目相看。圣火，點燃了整個中國，點亮了世界，還點亮了中國人一顆愛國的心！
點亮作文600字 篇61
一襲大褂，一把折扇，一方醒木，溫潤如玉的少年開口亮嗓，一字一句地述說著，帶領(lǐng)一眾聽客，流轉(zhuǎn)千年回到了那書中令人心醉的世界。
在我遇見他們之前，我實在不敢相信，有一天我會喜歡上聽相聲、聽戲曲。歌單里面的流行歌曲不見了，取而代之的是一首首京劇和太平歌詞，御子板的花點、三弦兒的轉(zhuǎn)音、梅派青衣的凄切、京劇老生的'渾厚……每一個都讓我心神激蕩、陶醉不已。相聲演員四門功課“說學逗唱”，貫口、太平歌詞、數(shù)來寶，每一樣都讓我驚喜嘆惋。漸漸的，我開始遠離之前的旋律了，只要有空我就會打開歌單聽上一段，這也讓我的生活更加充實和精彩。
當然，不僅喜歡相聲和戲曲，我還喜歡那說相聲的人和唱戲的角兒。記得有一回，我在北京看了一出戲，名為《大西廂》，講的是書生張才子和千金小姐崔鶯鶯的故事。戲臺上，幾個人咿咿呀呀地唱著，明亮的燈光耀在鍛金的戲服上，打出一片金黃色的光影。漸漸的，周圍的一切好像都模糊了，只有戲臺上的人還在忘情地唱著，她笑著向我伸出手，仿佛帶著我回到了千年前的凄美故事中。崔鶯鶯與張生的柔情蜜意、紅娘的活潑機靈，以及張生無情的背叛、紅娘遭責問時的哭聲……直到戲幕徐徐落下，我的心還沉浸在鶯鶯的那一句帶淚的哭喊里。
“我要嫁張生�！睆埳K是負了崔鶯鶯，那個滿心滿眼都是他的女孩。
只這一出，我便愛上了這流傳千古的戲文，也因為他們，我開始懂得生活的樂趣。終于，我也迎來了花團錦簇、彩燈齊爍，那一夜，我也曾夢見過百萬雄兵。
點亮作文600字 篇62
在我很小的時候，幼小的心靈便埋下了一粒種子，那就是理想的種子，每當我看到電視里慧心妙舌，舉止文雅的主持人，我就十分羨慕，幻想著自己就是電視里的主持人
每當我看見有我崇拜的主持人董卿阿姨的節(jié)目時，我就會停在那個頻道，站在電視機前學董卿阿姨的一舉一動，言行舉止，因為我最最崇拜的就是董卿阿姨這個主持人。再長大一點，我會讓媽媽把一些簡單的繞口令或小文章，每天會抽出一點時間，來讀這些繞口令和文章。
到了小學三年級，學校開始了社團，我立馬就報了語言社團，家人也很支持我。自那以后，我一直在語言社團和老師學著主持的基礎(chǔ)。老師覺得我很有天賦，很關(guān)照我，所以我比其他同學學的多。
我自然也沒有辜負老師和家人對我的期望。我經(jīng)常學習語言中的其他部分，我也經(jīng)常請教語言老師。在兩年內(nèi)，我不僅學會了主持，還學會了相聲，朗誦，播音等，去年我還參加市內(nèi)舉辦的小小朗讀者競選比賽，雖然沒有進決賽，但我收獲了很多，不僅認識到了我自己的'缺點，也看到了別人的優(yōu)點。經(jīng)過這次的比賽，我進行了反省，我覺得在下次比賽中，我會成長，讓評委老師能夠記住我。
在學校里面，我曾幾次代表班級參加學校舉辦的各種朗誦比賽和節(jié)目。也曾兩次代表學校參加市內(nèi)舉辦的中華魂的比賽。每次比賽完，我都會認識到自己的短出處。家里也有很多朗誦比賽的獎狀。
我相信大家有自己的夢想或理想，它既是一個美好的愿望，也是我們奮斗的目標。只要我們?yōu)樽约旱膲粝牖蚶硐肱^斗，一定可以實現(xiàn)！因為我們都是追夢人！加油吧！少年強，則國強！
點亮作文600字 篇63
每個人心中都有一盞理想之燈。當你在人生中迷路時，它會像一個領(lǐng)航員，為你指明正確的方向；理想像一個太陽，讓春天變得璀璨，讓冬天變得溫暖……
小時侯，每當流星劃過的時候，我都會對著流星許愿，讓我成為一名科學家。每當我生日的時候，我都會對著彩色的蠟燭許愿，讓我成為一位老師……然而，我長大了，我才清楚了我人生的目標，那就是現(xiàn)在好好讀書，讓爸媽安心工作，不用為我的學業(yè)分心。將來找一份好工作，讓父母過上好生活。這個理想不是什么宏圖大志，她雖然很平凡，但絕不卑微。
一棵小草，無論怎樣也報答不了太陽的恩情，但它仍努力生長著，盡自己的能力把大地裝點得更美。一株花兒能開成如此美妙的樣子，不知經(jīng)過了多少次風風雨雨，也不知被狂風暴雨打落過多少次花瓣，但小花毫不氣餒，仍然在春天美麗而頑強地開著，因為它知道，總有一天自己也會開出漂亮的花朵。
在人生旅途中，我們會失去許多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷中，貼在心坎。
為了理想，我不放過任何機會，不讓它從我的`指尖溜走。我為了理想，曾摔倒了無數(shù)次，但我始終不會放棄。沒有人的一生是一帆風順的，無論再多的曲折，再大的困難，都阻擋不了我實現(xiàn)理想的決心，我相信我的努力會換來命運的獎賞。
我自己心中有一個“心靈之蛋”，那是理想中的自己，是肉眼無法看到的。但它時時刻刻在陪伴著我。
每個人只要有了理想，有了心中的這盞航標燈，生活就不再單調(diào)，再黑、再遠，再難的路我們都不會膽怯了！我們的人生會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！
點亮作文600字 篇64
今天，我讀了《學習點亮生命》這篇文章，這篇文章使我感悟極大，讓我認識到學習的重要性，使我知道了未來的道路非常寬廣。
在1994年9月。季燁劍出生于江蘇一個普通農(nóng)民家庭里，三四月后，母親發(fā)現(xiàn)了小燁劍的眼睛不對勁，到醫(yī)院一檢查，竟是先天性失明，全家花光了所有的積蓄，還是沒有治好。
真是屋漏偏逢連夜雨，聽說出國能賺錢，可是卻遭遇了一場騙局，讓季家負債累累，那么季燁劍的眼睛也無法治療，全家重擔壓在了患有心肌炎的季爸爸身上，季爸爸因隨建筑隊打工，不幸的事情再一次發(fā)生了，爸爸的腿摔成了粉碎性骨折。家中的頂梁柱塌了，生活重擔壓在了母親的身上，母親在農(nóng)田辛勤勞作的微薄收入勉強維持。
正因為家中萬事的不幸，小燁劍的意志被激起了，她7歲時，來到了南通市盲童學校就讀，最初的學習非常困難，由于先天失明，她對抽象的東西沒有概念，她感知事物的一卻第一步要從手摸開始，老師手把手的交她生活自理能力，無論家中和學習中的多重壓力，沒有壓垮季燁劍的雙肩，她有一個信念，那就是只要努力，就能成功。
季燁劍參加興趣小組，后因用書寫器太復雜，太麻煩了，所以她要發(fā)明寫器，雖然經(jīng)歷了很多次的失敗，但是她仍然不放棄，終于，成功了。這一發(fā)明給盲人帶來了許多方便，這一奇跡使所有人都驚訝，發(fā)明人竟是一名盲人。小燁劍曾多次獲得獎項和榮耀，正因為她的'這種堅持不懈的精神，使她獲得成功，獲得生命中最為榮耀的時刻。使她成為成功人士，讓家里人為她驕傲，讓她的老師和同學們?yōu)樗湴�，為她自豪�?/p>
小燁劍的成功背后，有多少艱辛的故事啊。我們也更要堅持不懈的努力學習，向自己的夢想邁進。
點亮作文600字 篇65
愛，會忘記痛苦， 麻醉傷口 ，會透過憂傷，化痛苦憂傷成為美麗。愛，如玉液瓊漿一樣讓人醉美。愛，會讓心靈因美麗而飄逸，能容納百川，看波瀾而不驚，集磅礴而大氣，從容豁達大度于一身，“上善如水，厚德載物”。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ——羅曼·羅蘭
一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為１７０多個孩子的父親。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子能及時收到學費，他總是一拿到演出費就馬上跑到郵局，有時還顧不上清點。１２年間，他把自己所賺到的３００萬元給了他貧困的孩子們。一開始大家并不理解他，但是和他去過一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識的'眼睛，大家徹底的理解他了，并開始盡力支持他。沒錯，他——叢飛。是愛的源泉讓他這么做的；是心的顫抖讓他成為孩子們的父親；是愛的星火點亮孩子們的心……
母親棄家而走，父親精神失常，弟弟不辭而別，而他用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個支離破碎的家，孩收養(yǎng)了一個毫無血緣的妹妹。一間面積為十平方米的房間，是他和小妹妹臨時的家。每天一大早，六點準時起床，為妹妹小不點做早點。七點，妹妹要到一公里之外的小學上學。送走妹妹后他才開始一天的學習和工作……他說：“只要你有信心，什么都打不倒你；只要你心中有愛，生活也將更加精彩�！薄閼�(zhàn)輝因為愛點亮世界。
這是劉墉的一句話：“上帝在創(chuàng)造一切之前，首先創(chuàng)造了愛，上帝本身就是愛，這世界也是由愛所凝結(jié)！”
世界有愛才有生氣，人有愛才美麗……屋子里依舊回蕩著：
愛可以點亮整個世界，透出了光線，就像星星永遠伴著黑夜……
點亮作文600字 篇66
“理想？我沒有什么理想！”小時候，每當有人問起我的理想是什么，我總是這樣漫不經(jīng)心地回答，不瞞您說，我從未有過什么夢想，也從未想過自己長大后真正想干什么，直到那一天……
我五歲那年，爸爸帶我去大足縣參觀登云機場，我心里可激動了！我們到了機場，正趕上戰(zhàn)斗機飛行員進行起降飛行訓練，只見一架架飛機伴隨著巨大的轟鳴聲依次起飛，場面異常壯觀，我不禁高聲尖叫：“爸爸快看，好帥的飛機！好酷的飛機！”過了一會兒，我意外地發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗機在著陸時尾部會張開三個降落傘，感到非常奇怪，聽爸爸說，這是戰(zhàn)斗機為了縮短降落距離而“蹦”出的“減速傘”。
仰望飛行員駕駛的“戰(zhàn)鷹”在天空中翱翔，多么矯健，多么瀟灑，多么威武；當戰(zhàn)機降落時從我們面前緩緩滑過，我激動地歡呼雀躍，情不自禁地揮舞雙臂，飛行員叔叔們也向我們敬以莊嚴的軍禮�？粗麄冿S爽的英姿，我想：長大后，我也要當一名英勇的戰(zhàn)斗飛行員，當祖國需要我的時候，我一定會挺身而出，保家衛(wèi)國！
有了這樣的理想，就算一路上有再多的.困難，我也會堅持下去。正如我國著名文學家史立茲所說：“理想如星辰——或許我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”就像敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”一樣，我也要為中華的繁榮富強而讀書，為祖國的和平和人民的幸福而讀書！
今天，我只是一名默默無聞的小學生，只要堅持自己的理想，不懈奮斗，明天，我必將成為國家的棟梁，成就夢想，點亮自己最燦爛的人生！
點亮作文600字 篇67
那一季的梨花悄悄綻放，
那一季的青春輕輕飛揚。
等待，等待那一束如豆的燈光，
穿透心靈的惆悵。
----題記
當歲月的夢醒來時，我的思緒又打開了一扇小小的天窗。終于，我與久違的陽光邂逅了，好溫暖，一如我們在一起時的那種感覺；暖暖的，淌在心口。
我不和你玩了�！边�記得嗎，就是這句簡單卻能讓我銘記一生的6個字結(jié)束了我們的友誼。那么徹底。我仿佛聽見我的心破碎的聲音�？粗氵h逝的背影，我的心也不住地哭泣；那些屬于我們的美好，都不復存在了。
瞬間，我的世界一片黑暗。等待，那么漫長……
熱鬧的園子里，我安靜地在一棵梨樹前駐足，此時的我顯得是那么格格不入。是的，我在等你，等著那個我熟悉了幾年的身影出現(xiàn)。終于，我眼前一亮，你總是能這樣容易得吸引我的注意力，因為，我們是無話不說的好朋友，雖然只是曾經(jīng)。
我望著你，輕輕地說道：對不起，我昨天不是故意的……。我們的友誼，真的不可挽回了嗎？”我小心翼翼地問著，因為我怕拒絕，怕這份情離我而去�？粗覞q得通紅的臉，你開口了：“不會，我們的'友誼，不會這么經(jīng)不起挫折。昨天是我太激動了，原諒我吧�！辈浑y聽出她的聲音中略帶幾分歉意。那時，我仿佛聞到空氣中有一股淡淡的幽香，還有一絲甜甜的味道。
那是梨花綻放的幽香，也有我們友誼的味道。
于是，我和你，在大朵大朵的陽光下，唱著一首亙古不變的歌：《朋友》。
曲終人散，枕頭旁濕漉漉一片。原來一切都只是夢。難怪美得那么虛無，那么飄渺。不過，我決定，我要點亮那份情，照亮你我。
點亮作文600字 篇68
說起心中的夢想，還得從我上二年級的時候的二件事說起。上二年級時，我在同學們心中最大的優(yōu)點就是朗讀課文有感情。那天課堂上，都是讓我們朗讀課文。我依稀記得那篇課文好像叫《空氣在哪里》，老師挑了很多同學，好像他們都沒有讀好。最后老師挑到我，我急忙站起，認認真真地讀，當我讀到小猴兒說的話時，我風趣地變了一下聲音，果然贏得了老師和同學們的贊揚。從此以后，同學們對我朗讀課文都很感興趣，班里讀課文什么的，幾乎都是我來讀。
我記得還有一次是周末，老師布置作業(yè)中有一項是要求我們背一篇作文。
周一到校后，老師就挑我們背。有許多同學背的磕磕絆絆、斷斷續(xù)續(xù)；有的背的不錯但作文很短。老師挑到我背，我站起來，流利地背了一篇我們同步作文上的一篇優(yōu)秀作文。當我把作文背完后，老師突然對我笑了，顯得那么和藹可親。老師問我：“你花了多長時間背會的？”我那時也想不起來，只知道時間不長。所以我回答：“一會兒�！崩蠋熡謫枺骸澳闫匠Ｏ矚g看什么書？有什么夢想嗎？”面對老師提的問題，我驚慌失措，一個勁兒的`盯著老師。我忸怩地低下頭。
這兩個問題，也是我應該知道的。平時我喜歡看課外書，但面對許多書，我也不知道自己喜歡看哪種書，只想多學知識，長大后找個好工作，但也不知道自己到底要做什么。我就這樣磨蹭了很長時間。這時，老師又說：“思源同學，現(xiàn)在你長大了，只要你好好學習，長大后一定是文學家�！�
從此以后，當文學家就是我的夢想。當個作家，在屋子里寫作，不用風吹日曬，照樣能賺錢，也能為社會做貢獻�，F(xiàn)在，我很清楚：我喜歡讀文學類的書，長大后想當一名文學家。我一定要好好學習，努力實現(xiàn)我的中國夢，點亮我心中的夢想！
點亮作文600字 篇69
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……因此，有了感恩。
原先的我一直以為感恩是多么轟轟烈烈的，讀了《尋找感恩》這篇文章，我才真正明白了感恩的內(nèi)涵。正如文章中所言，“感恩，是感謝生活的美好，是感謝命運的挫折，是感謝職業(yè)的平凡與神圣”。是啊，感恩其實就這么簡單。
于是，感恩，一路伴隨我成長。
“誰言寸草心，報得三春暉�！卑职謰寢專r候，你們的愛是最無微不至的。每當我生病的時候，或者摔倒的時候，你們總是最先投來急切的目光，然后百般地呵護我，照顧我。那時，我的心中萌動著一種倒不出來的感覺，只覺得兩眼濕漉漉的，現(xiàn)在我知道了，那便是感恩。親愛的爸爸媽媽，我感謝你們！
漸漸長大，到了上學的年紀，我開始接觸您——我的'老師。剛開始，我對您還很陌生，后來卻發(fā)現(xiàn)您是那樣親切。雖然，當我犯了錯誤的時候，您會批評我?guī)拙�；但當我因成績大幅度下降而垂頭喪氣時，您鼓勵我奮勇前進，使我找到了自信。老師，講課、改作業(yè)……是您每天的“必修課”，您從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”，您太辛苦了！敬愛的老師，我感謝您！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”如今，我有了你們這些知心的朋友。當我最傷心的時候，是你們聽我傾訴心中的痛苦；當我最愉快的時候，是你們和我一起分享快樂；當我最無助的時候，是你們陪我一起共度難關(guān)……我與你們之間有過歡笑，也有過淚水，但我們的友誼卻越發(fā)深厚，越發(fā)堅不可摧。最親近的朋友們，我感謝你們！
……
我在不斷的讀書中，點亮感恩的心燈，一路感恩，一路成長著。
點亮作文600字 篇70
五歲是我最活潑的時期，記得爸爸總是忙里抽空陪我玩耍，把我樂壞了。
爸爸是位撰稿人，平時忙里忙外的，但陪我玩的時候卻把架子拋到九霄云外。我便大可放心，立刻一跨，騎在他的肩上，拿出一大堆五顏六色的橡皮筋，給他扎各式各樣的小辮子。我還教爸爸擺經(jīng)典動作，爸爸有時候愛面子，不情愿，我就跑去陽臺，費了九牛二虎之力拉緊窗簾，關(guān)了家里的.每一扇門，這樣爸爸才慢慢地放心。他乘家人都出去了，才隨我任意擺弄。爸爸的頭發(fā)有短有長，扎起來真是費功夫，好不容易才大功告成。中間的一個大辮子像盛開的花兒，左右前后都布滿了小辮子，活像一個刺猬。我便沾沾自喜，哼著小曲，不知道有多興奮。不好，笑聲引來了爺爺，腳步聲越來越接近了。我三步并兩步，跑去拔了爸爸頭上的橡皮筋，爸爸“噢”一聲大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外，還有一扎烏黑的頭發(fā)。再看爸爸，他的頭發(fā)被我拉得豎了起來。爺爺剛一進門，我馬上把手上的東西藏在身后，顧不上把爸爸的頭發(fā)捋平，心想準得露餡。果然如此，我遭爺爺痛罵一頓，從此以后再也不敢了。
自從我不能玩扎辮子的游戲后，便改玩其他的游戲了。一天晚上，大概是過年期間，媽媽正在看電視，哥哥在洗腳，而爸爸卻很無聊，叫我玩蒙眼捉人的游戲，哥哥也參加了。我自愿當捉人的，聽到哥哥躲來躲去，爸爸卻站在一個地方不動。我扶著墻壁慢慢地走，忽然腳下拌蒜，“咚”地坐在了哥哥剛洗完腳的桶里，頓時掀起了水花，最慘的是，我的新衣服都濕透啦!嗚嗚嗚!
童年的游戲還有很多，現(xiàn)在想起來真可樂。
點亮作文600字 篇71
今天,我們小記者團的活動主題是找尋消失的童年游戲。
老師告訴我們，在他們童年的時候就常常玩這些游戲，這些游戲現(xiàn)在隨著時代的變遷孩子們大都不玩了�？墒俏覍@些游戲卻很感興趣。
我們第一個要扔沙包.它的游戲規(guī)則是兩個人站在前面和后面，一群人站在中間，誰被前面和后面的`兩個人用沙包砸中，就要下場;反之，誰要是最后一個在場上的人他就贏了。
游戲開始了，前面的人拿了一個沙包向我們中間砸去，好險他差點沒砸中我，后面的人又拿起沙包向我們砸來，我們都敏捷的躲開了。就這樣有一些人在中間下場了，這是后面的那個人快速的拿起沙包向我砸來。由于我反應有些慢，所以被他砸中了。接下來我們中間的人又陸續(xù)下場了，這時我看見場上還有三個人。這時我大喊一聲：吳博文接住一個沙包，把我救上來。我話音剛落，就看見吳博文一下子被沙包砸中了。我說了一聲哎。然后吳博文就說：都怪你，要是你不說話，我就不會下場了。我又玩了幾局，不一會我就想看看有沒有別的能玩。
接下來，我看見別人玩推鐵環(huán)，于是我就看別人怎么樣玩。推鐵環(huán)就是用一個鐵棍推著鐵環(huán)跑起來就行。一開始我看見他們都掌握不了平衡，后來，經(jīng)過了老師的指導，有些進步。我聽見老師說要掌握住平衡，要利用他的慣性，掌握住平衡、這樣才能學會。然后，我看見他們鐵環(huán)往那滾他們就往哪里走，用像鉤子一樣的東西掌握住平衡，這時我正想學，可是老師說：趕緊回到教室集合我心里想,哎，又玩不上了，我真倒霉。
我今天雖然只玩了一個游戲，但我還是很快樂。我希望我們學校也能多舉行這樣的活動。
點亮作文600字 篇72
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分，它像陽光，帶給我們溫暖與希望；它像大海，任我們盡情遨游；它像我們的良師益友，教我們學習知識。書更帶給我樂趣，讓我們開心快樂。
記得小時候，我還不知道書是什麼，后來，媽媽給我買了許多書，我打開后，立即被里面鮮艷豐富的圖畫深深吸引住了，雖然那時候還不識字，但是看著上面的圖，很快就能明白這個故事的意思。后來，識字了，媽媽給我買了大量的'帶拼音的書，我不再只看圖了，而是看那些字。我會為了可憐的賣火柴的小女孩而哭泣，我會為了丑小鴨最終變成天鵝而開心，我會大笑，那是因為皇帝太蠢了，衣服都不穿！色彩斑斕的童話向我展現(xiàn)了一個個迷人的世界，無數(shù)動聽的故事教會我如何辨別美與丑善與惡，真與假，有愛與仇恨……我愛上書，它不僅帶給我無盡的知識，更帶給了我無盡的歡樂。
現(xiàn)在，我讀的書比以前深奧多了，小說、名著、作文，它們帶給我更多的樂趣。我特別喜歡一個坐在陽臺曬著溫暖的陽光，閱讀有趣的書。我很喜歡讀《天天好文》和《時文選粹》，理解一些人生的智慧，再思考文章后面的題目，每當我聯(lián)系文章寫出來后，我就會非常開心。每當讀一些關(guān)於科學的書時，我就會邊讀邊猜想，每空也會試著做一些小實驗，試驗成功后我也會受到很大的鼓舞。讀到各種各樣的小說時，我就會浮想聯(lián)翩，幻想自己是某個人物，開始驚心動魄的大冒險，每一次，我會很開心，有時候都會笑出聲來。
書讓我學會了如何笑對一切，讓我理解了生命的價值，讓我知道了尊嚴的高貴，寬容的博大，讓我茁壯健康，快樂地成長。
點亮作文600字 篇73
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？ 我有一個理想，就是當一名老師。因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說老師就是祖國的`棟梁。
老師像一支紅燭，為后輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是燃燒；不停的燃燒！老師講的課是那樣的多彩，每一個章節(jié)都非常的精彩，非常的生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識，教會我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。 詩人流沙河曾經(jīng)說過：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 樹立理想是容易的，但是實現(xiàn)理想的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運動員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。
小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進行專業(yè)培養(yǎng)，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓練起來比以前更加刻苦了。終于，付出有了回報。
10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍，并入選鄭州市體委乒乓球隊。 為了實現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在起，我要更加的努力學習知識、增強本領(lǐng)，實現(xiàn)理想。只有這樣，我才能擁有輝煌壯麗的人生，而不是碌碌無為地度過一生
點亮作文600字 篇74
科技在發(fā)展，紅包也在發(fā)展。這不，微信紅包——令人眼前一亮!它能夠把銀行卡里的錢以紅包的形式發(fā)到群里，每個人都能搶到不同的錢數(shù)。沒錯，是“搶”!當紅包被人領(lǐng)完時，其他人就不能再領(lǐng)了。于是，大家就得比誰“眼疾手快”，這就是微信紅包的刺激、新穎之處。
除夕夜里，我們不是要守歲嗎?為了趕走瞌睡蟲，親人們就在家族的微信群里發(fā)了發(fā)起了一個個大紅包，那搶錢的感覺，簡直是倍兒爽!大家一個個屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機屏幕，似乎一不小心就會漏掉什么似的。老媽是最積極的一個，只見老爸一發(fā)紅包，老媽狂戳手機屏幕，屏幕都快給戳破了，可還是晚了一步。大家哈哈大笑。我一打開紅包，咦，咋只有一個，哦，這“壞”爸爸，自己發(fā)了一個20元的'紅包，自己搶掉了。
弟弟比老媽還夸張，兩只眼睛都快要貼到手機屏幕上了。姐姐喊了一聲：“發(fā)紅包咯!”弟弟趕緊拿起手機，可還是沒看見紅包，他以為是他的手機刷新太慢了，便“恨鐵不成鋼”地把手機往腿上砸。我也不例外地看了下手機，根本沒有。再看看姐姐，她笑得前俯后仰，原來是虛張聲勢啊。弟弟知道事情的原委之后，馬上給了姐姐一個不滿的白眼。這個時候，姑丈也喊了一聲：“有紅包哦!”弟弟干脆理都不理了，直接不打開手機。嘻嘻，可這下姑丈說的是真的，還好我信了，姑丈發(fā)了個50元的大紅包。我搶了個10元整，團團圓圓，好兆頭。弟弟也不甘示弱搶了起來，哈哈，8.88，真是個吉利的好數(shù)字，狗年一路，發(fā)、發(fā)、發(fā)!
你看，微信紅包點亮我們的生活，讓我們在除夕的夜晚變得多姿多彩，一家人團團圓圓，其樂融融!
點亮作文600字 篇75
2014，這個廣為人知的時間，在未來的不久即將到來。盡管如此，但它的逐漸到來卻令萬千中國人民心潮澎湃。2014，在這個時候，我國將在南京舉行一次萬世矚目的偉大盛會。到那時，南京將以如此驕傲的姿態(tài)，展現(xiàn)出自己獨一無二的一面。
作為一名初中生，同時作為一名南京人，我將努力學習，勤奮刻苦，在校遵守學校的規(guī)章制度，在家孝敬父母，定做好自己的每一件事，更會盡我所能地迎接青奧，參與青奧，支持青奧，貢獻上自己的一份力量。
在中國南京舉辦青奧會，這對于中國人，對于南京人來說，無疑是一種幸福，是一種榮耀，是一種肯定，更是一個展現(xiàn)美好的機會。這不僅證實了中國已經(jīng)成為了一個泱泱大國，證實了中國有能力有信心舉辦這場盛會，證實了中國巨大的飛躍，更證實了中國的國際地位。如果說中國是一條趨于沉睡的巨龍，那么這場青奧會，便是使它再次飛騰，展示自己雄姿的動力。
青奧會就像一個炫爛多彩的龐大的舞臺。在上面，將展示出中國的運動健兒們不畏辛苦的頑強毅力和積極合作的團隊精神；在上面，將展示出南京的古老歷史和美麗風貌，展示出南京人的自信和努力，更表明了作為“六朝古都”的南京，是多么名副其實。讓更多的.人了解南京，喜愛南京，流連于南京。
南京不僅是我們一直以來生活的地方，也是我們的家園。我們要用自己的力量來迎接青奧，保護自己的家園，而這，也將是我們?nèi)松缆飞弦欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
雖然我們尚且年輕，但依舊可以用炫麗的青春，點亮“迎青奧”之旅。
點亮作文600字 篇76
夕陽隱去，深淺不一的橘紅色，在云間徘徊。寒鴉，立在枝頭。我，立在街頭……
我，是街頭的孤燈，不會照明，銹跡斑斑，傷痕累累，門可羅雀。
黃昏的街頭，我俯視著行人。余暉下，他們都緊裹著大衣，行色匆匆。由于，前方有一個溫暖的家在等著他們。所有人都在前進，而我，卻只能孤獨地佇立在原地。
身為路燈，卻不可以帶給人間光明，我深感愧疚。漆黑的四周，好像藏著無盡的嘲諷和不屑，使我艱于呼吸，心在不停地往下落，什么都看不見。
這個時候，天空下起了細細的冬雨。唉，原來上帝也在為我掉淚。寒雨綿綿，落在我身上，也落在我心里。
黎明到來，這已不是我的期望。我的期望，早已被冰封，藏到了心的最深處。
清晨，紛紛揚揚的雪，夾著寒風，把我從睡夢中喚醒。沒暖和的大衣，沒驅(qū)寒的爐火，沒貼心的問候，我，一無所有。
中午，太陽在這小街的上空露出了臉，這條常年陰冷的街道，在今天，被異常溫暖的陽光包裹著，可是我厭惡陽光，心里有大堆說不出來的原因。
忽然，幾個扛著梯子、提著工具箱的電工，在我身旁停了下來。非�？�，他們擦亮了我的雙眼，突如其來的關(guān)懷，使我受寵若驚。路上的行人也紛紛駐足，仰看著我，燦爛的.笑容在他們臉上綻放開來，就像此時冬天的陽光。這一刻，我的心中有東西在剝落，在融化。
夜幕第三即將來臨，我的心被一陣熾熱的電流融化。接著，絢麗的光芒從四周升起，我賞析著被自己照亮的這方土地。哦，我從來沒想過會有這一天。從此，華麗的城市便有了我的一份光明，盡管，是那樣微不足道。
我依舊佇立在街頭，靜靜地，可我并不感到孤獨。此刻，這一角的燈，和我內(nèi)心的燈，都熠熠生輝，讓這寒冷的冬夜，溫暖如春……
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