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    青青作文600字

    時間:2022-04-22 11:22:18 作文600字 投訴 投稿
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    關(guān)于青青作文600字六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的青青作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于青青作文600字六篇

    青青作文600字 篇1

      春回大地,萬物復(fù)蘇。

      當(dāng)早春第一縷陽光跳出地平線,照耀大地的時候,封凍的山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始緩慢融化,凝結(jié)在枝頭上的堅冰也開始化成水順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風(fēng)吹拂,細(xì)雨滋潤,原本光禿禿的枝頭開始冒尖,愛美的大地也悄悄地?fù)Q上新裝。

      我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的萌發(fā)。我們不禁來到了青青旅游世界。

      “關(guān)山度若飛”般,我們踏在了這片綠洲上,跳躍,飛舞……

      “晃蕩……”“Help,太恐怖了!”這是——地震,沒錯我們正在地震體驗中心。尖叫,黑暗,全身的血液都沸騰起來,一顆心仿佛要飛起來一樣在胸膛里亂撞。……終于我們重見光明啦;不變的是,我們的心依舊蕩漾。

      晴空下,我們并排走,五個人,十只手,十只腳,在綠洲上揮舞,為它增添了一幅動態(tài)圖。太陽公公好像穿著禮服準(zhǔn)備參加宴會,為我們留下了一絲淡淡春光;微風(fēng)拂過,花兒高歌,草兒跳躍,樹兒飛舞。湖面泛起點點漣漪,恰似蜻蜓點水,透徹著天空,透徹著我們的一舉一動。

      “咬定青山不放松,立根原在破巖中”這是竹。當(dāng)我置身于竹林中,眼里滿是挺拔的綠。我仿佛與世隔絕了,也變成了一棵亭亭玉立、生機勃勃的翠竹,竹梢直刺藍(lán)天。那竹林郁郁蔥蔥,翠色欲流,倒映水中。在這余暉之下,與他結(jié)下了淡水之交。

      “Solute——”我們舉杯歡呼。美景下,古人飲酒作詩;我們飲水高歌,是那樣的自由,快樂!

      “對了,我們還有三張票。”“可以去玩海盜船”“還有飛椅,飛椅!””那我們就Let’sgo吧!”坐在飛椅上的'我,宛如一只鳥鳥,一只被繩索束縛的鳥!帮w”一個遙不可及的夢想,可從小到大,為了它,不放棄,不屈服,我這顆倔強的小樹苗總有一天也會長成參天大樹。我喜歡它,我愛它。

      昨夜,春雨洗滌了這片綠洲;春風(fēng),喚起了世間萬物;春筍,帶來了新春的第一滴露珠。

      遠(yuǎn)處傳來鳴笛聲,帶走了我們的不舍,回到了原點,繼而又駛向了夢想的另一個轉(zhuǎn)角處。

    青青作文600字 篇2

      “青青子衿,悠悠我心?v我不往,子令不嗣應(yīng)?”我想這句話用來描繪賈寶玉,林黛玉兩人的愛情最合適不過了。

      多少次翻開《紅樓夢》,寶黛二人的愛情都給我靈魂一次次震撼,讀到最深處,不禁淚如雨下……

      前一世那一株絳珠草,那一位神瑛侍者澆灌之情,用今生的淚來還。這便注定了紅樓的悲劇,寶黛的悲劇。也許,在那個時代,這是一個時代的'悲劇?蓢@,中是木石前盟委及金玉良緣。大觀園猶在,可那園中人又在哪兒呢?

      我猶記得,在寶玉讀《西廂記》時,黛玉見到,同他共讀;我猶記得,兩人初見的場景?赊D(zhuǎn)眼間又成了一面是與寶玉大婚。一面是黛玉焚稿,這即席與極悲交錯的場面。黛玉那未說完的一句“寶玉,你好……”那是怨嗎?是嘆息嗎?是臨終時對心上人的祝福嗎?也許,正是這未完的一句引發(fā)了讀者的無限遐想。更為寶黛的愛情更添一份悲劇色彩。

      黛玉和寶玉相比于《紅樓夢》中形形色色的人物,是天真且純潔的,沒有寶釵的世故,也沒有王熙鳳的精于算計。他們背棄了那個時代的封建禮教,想要掙脫世俗的枷鎖。其他人不理解他們。給他們的是嘲笑和諷刺。而作者寫《紅樓夢》時,不也正是不被人理解,不為人接受嗎?也許。寶黛二人這是他精神思想的寄托。他贊美這種反抗精神。也擁有這種叛逆精神。但在那個時代,只能低頭只能屈服,一個人之力,抵不過一個社會。抵不上一個時代,這也正是紅樓的悲劇,卻也恰恰為其魅力所在。

      紅樓之中幾百人,形形色色,個個都是形象鮮明,躍然紙上,或是單純封建禮教的附庸,或是精于計算,懂得世故;蚴潜粴饽阌X知世故而不世故……作者用其富有感染力的文字描繪的眾生群像。我記得有位學(xué)者說過,《紅樓夢》在當(dāng)時不會被理解,50年后才有讀者。如今,《紅樓夢》經(jīng)歷歲月的洗禮久之彌新,久之彌篤。究其原因,不單是魅力二字可以概括的,其思想內(nèi)涵更有視為世人所津津樂道。

    青青作文600字 篇3

      秋天不知不覺來到我們的身邊,并把大地?zé)ㄈ灰恍拢鍥龅那镲L(fēng)使人舒適,芬芳的桂花使人陶醉。今天下午第一節(jié)課,唐老師就帶我們?nèi)デ嗲鄨@觀察秋天留下的“足跡!

      等到了青青園,我們看到了一大一大片的的綠海,我們分成四個人一小組,來觀察青青園。我們先往右走,就看到好多蔬菜印入眼簾有:青菜、胡蘿卜、玉米、高粱和茄子……數(shù)也數(shù)不過來。我一邊走一邊欣賞秋天的美色,等等,我看到了什么!我朝一棵樹跑去,原來是棵橘子樹。此時已經(jīng)有兩位同學(xué)蹲在旁邊,他倆就是趙博倫和謝仁豪。

      我仔細(xì)的欣賞這課小橘子樹,它整個樹都是綠色的,而且還結(jié)了很多小橘子:一個、兩個、三個、四個、五個、六個、七個……哇塞,這一個那么弱小的橘子樹,竟的起風(fēng)吹雨打,結(jié)下來這么多的.橘子,看來任何力量都不容小看的。我真想為這棵小樹點贊。

      漸漸地,同學(xué)們都被這棵橘子樹吸引了。但趙晟棟看到橘子就上了饞貓癮問唐老師能不能摘下一個吃。唐老師當(dāng)然拒絕了他說到:“要是人人都像你一樣,這些橘子還會留到現(xiàn)在嗎?”趙晟棟似懂非懂的點了點頭。接下來我們大部分“人馬”就跟著唐老師一起“走南闖北”。

      突然有一位老爺爺戴著噴霧器出來打農(nóng)藥,唐老師對我們說:“這位老爺爺種的菜很好的,要是有問題的話就問問他。安靜的人群一下子就變得熱鬧起來了,有的問這是白蘿卜嗎?高粱熟了嗎?哪個是秋葵?我們好像有一百個問題,而老爺爺卻像百科全書,和藹的回答我們的問題。

      時光飛逝,我們不得不離開綠色的河流——青青園。

    青青作文600字 篇4

      “又是一年清明節(jié),艾葉青青艾果香!

      每到清明,外婆都會做一種叫清明果的東西,聽說是用來掃墓時祭奠祖先的。

      清明果的形狀就像小籠包子,但味道卻截然不同。外婆告訴我,清明果是由一種叫艾草的植物做成的。它能開出一朵朵黃色的小花,生得一篷篷,一簇簇的。采摘下來的艾葉滿滿地堆在藍(lán)子里,青青的,綠綠的,煞是好看。只是,這青青的艾草怎么會變成美味可口的清明果的呢?別急,跟我一起去瞧瞧你就知道了。

      在我眼里,外婆就像是一個魔法師。她能在最短的時間里做出美味的清明果。

      看,外婆將艾葉搗爛與米粉混在了一起,左搓右揉,就把白色的米粉染成了綠色的粉團(tuán),那色澤鮮嫩碧綠。接著,外婆又去準(zhǔn)備了包清明果的餡。餡的花樣很多,有咸菜肉末的,豆腐韭菜的,還有細(xì)沙白糖的.……面和餡都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就可以包果了。只見綠色的團(tuán)子在外婆的手里不停地翻動,一眨眼的功夫,一個帶著花邊的清明果就產(chǎn)生了。那樣子就像我小妹妹的臉蛋,細(xì)皮嫩肉的,可愛極了,讒得我口水直流,恨不得現(xiàn)在就拿來咬一口。外婆看我那饞嘴的樣兒,趕緊拿了一些去蒸。而我和妹妹就垂涎欲滴地盯著鍋子看。

      大約過了20分鐘,一陣陣香味彌漫整個屋子,“出鍋嘍!”外婆一聲吆喝,鄰居們都來了,你一個,我一個,拿在手里輕輕一咬,大家都豎起大拇指說:“王媽,你這手藝真是沒話說,今天我們是眼福、口服都飽了!蔽乙猜仄穱L著。呀,那淡淡的外皮香夾雜著肉的香味,真是相得益彰,咬在嘴里,那味在唇齒間流動,一直沁入心脾。外婆蒸了一鍋又一鍋,每一鍋都一搶而空。大家摸著圓滾滾的大肚子,開始聆聽那一段久遠(yuǎn)的故事。

      在故事中我明白了“清明果”的意義,認(rèn)識了李秀成,了解了那一段鮮為人知的歷史。我的思緒也在“清明果”的香氣中飄蕩,心中一直在唱:“又是一年清明節(jié),艾葉青青艾果香……”

    青青作文600字 篇5

      長輩、外公外婆,住在岳陽市,洞庭湖畔。每到暑假,我都要追隨父母留戀于家鄉(xiāng)美景。估且不說“天空接行杯”的岳陽樓,浩浩湯湯的洞庭湖,“白金盤內(nèi)一青螺”的君山……單是洞庭湖三絕——藍(lán)天白云、清山、碧草,便足夠悅目賞心。在其中,以夏季的碧草更為漂亮。那邊的顏色,那邊的味兒,那邊的濕熱,那邊的天籟,熨帖著我的心身。

      遼闊連天的綠海,生長發(fā)育著纖長的蘆葦和綿軟的綠樹,蘆葦秀挺、頎長,毛絨絨的頂端垂下,如臨水梳洗的美少女,微風(fēng)拂過,好似一個害羞的舞蹈家,在那里跳一支民族舞蹈。

      這兒的'蘆葦尤其多,隨便拔出來一根蘆葦,一塊嫩白的根就出現(xiàn)了,把根放到水里輕輕地一洗,就可把蘆根放進(jìn)嘴中,漸漸地咬合,這類味是一切大廚師都做不出來的,由于它是自然界的味兒。

      可是我頂頂喜愛的,是隨便找一個草叢躺下來曬曬太陽,歷經(jīng)太陽曬后,有氣無力地躺在上邊,好似一個小電褥子一樣,有一種說不出的舒適。

      有時候我和弟弟在草叢中穿行,躲在草叢中,和父母捉起捉迷藏來;有時候又和哥哥一起悄悄的往前走,悄悄的去抓蟲類,在草叢中那一聲聲的小曲兒,便是草叢中的小藏寶,而這些跑來跑去的小蟲子,是草叢中歡樂的化身為。

      直到傍晚,那一束金色陽光照在草叢上,這時的草叢又增加了一絲神密的顏色。此刻黃昏的演奏會就開始了,但是在我們回首去找這種演唱者的情況下,一下子又議論紛紛了。她們大多數(shù)是些紡織娘和蟈蟈,她們哼著一些不知名的小曲,很是超好聽,這就是自然界的曲子吧!

      洞庭湖畔,碧草菁菁,我已醉倒這片碧玉里。

    青青作文600字 篇6

      在小學(xué)的最后一個學(xué)期里,老師一直鼓勵我們?nèi)ァ扒嗲嗖莸亍鄙贤陡濉N覄偮犚姟扒嗲嗖莸亍边@個名字時覺得很好笑,因為它與動畫片里的“青青草原”只相差一個字。

      后來才知道,這是《江南都市報》的一個版塊,是專門為中小學(xué)生寫作交流的一個平臺,優(yōu)秀的作文甚至有可能上報發(fā)表。剛開始,我們班上的一位同學(xué)的作文被選中發(fā)表了,還得了稿費。我一聽有稿費得,便知道這是一個名利雙收的好事,所以比以前更加積極地向“青青草地”投稿。

      我每次向“青青草地”投出的都是被老師評為優(yōu)秀的作文,卻每篇都沒有得到版主的好評,這使我開始漸漸喪失對于寫作文的信心。隨著意志的消沉,我的作文也沒有了往日的光彩。我第一次發(fā)現(xiàn),我的作文原來這么差勁。

      可是,在一次“語文能力競賽”中,我無意中寫出的一篇文章《那是一次驚險的嘗試》,發(fā)到“青青草地”上,版主看后贊賞我這篇文章描寫緊湊,有現(xiàn)場感。這簡簡單單的幾個字,給我的鼓舞卻很大,這使我明白,其實我還是能寫好作文的。

      我又開始積極地投稿,卻還是沒能發(fā)表,但我已經(jīng)不為這件事懊惱了。我的作文沒發(fā)表,是因為我的.水平還不夠,只要提高就好了;蛘呤前嬷饔X得我有更大的潛力可挖,嚴(yán)格要求我,讓我寫出更優(yōu)秀的作文來。人,最怕的就是自暴自棄。

      在“青青草地”,提高寫作水平,多交流,多學(xué)習(xí),我想這才是我們最需要的。

     。ㄖ笇(dǎo)老師:陶勇)

      秋風(fēng)版主點評:文章一波三折,自然流暢。從對青青草地的好奇到喜歡,從沒有精華和發(fā)表到自我放棄,從老師給予的高度評價到重新拾起信心,終于明白我們?yōu)槲牡哪康,為提高文字能力而寫作,不要受到名利的約束,這才是最重要的。

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