關(guān)于擊劍作文600字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的擊劍作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

擊劍作文600字 篇1

　　昨天，我早上九點(diǎn)就起床了，我非常高興，因?yàn)槔蠇屢獛�我去萬(wàn)國(guó)擊劍館.

　　我一來(lái)到擊劍館，哇！規(guī)�？烧娌恍�，它分為三塊，一塊是擊劍的體驗(yàn)區(qū)，一塊是學(xué)輪滑的，而第三塊就是正式上擊劍課的地方，在擊劍的兩塊地方，有許多白色的劍道，上有一些隆起來(lái)的橫線，是為了減少摩擦力。體驗(yàn)課的地方，有許多擊劍服，劍道的中間，有一個(gè)積分的，是學(xué)員等級(jí)考試的地方。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到劍與劍擊打的聲音

　　我和媽媽找了一個(gè)位置坐下來(lái)，這時(shí)候，一位男教練向我們走來(lái)，“你好，我是這里的教練，我姓吳�！蹦俏唤叹毐虮蛴卸Y地向我們介紹。他手中拿著三把劍，他舉起一把劍說(shuō)：“佩劍總長(zhǎng)105厘米，劍身長(zhǎng)88厘米，重量500克，劍身橫斷面為梯形佩劍，護(hù)手盤為月牙盤。橫斷面近似長(zhǎng)方形，彎曲角度應(yīng)小于4厘米。它是在戰(zhàn)場(chǎng)上最常見(jiàn)的一種兵器�！彼�把劍遞給我，說(shuō)：“你可以試一試，來(lái)，刺我的.手。”他舉起一個(gè)帶了擊劍手套的手，我深呼了一口氣，舉起劍，往他的手掌上刺，竟然刺中了。

　　我覺(jué)得非常有意思，就隨著吳教練來(lái)到劍道旁邊的擊劍服旁，我想：擊劍服肯定很重。我穿上后，和吳教練來(lái)到一個(gè)劍道，吳教練把擊劍服的線連到一個(gè)地方，我們就開始交戰(zhàn)了！我先用擊劍步伐的前進(jìn)，盡量把教練逼到劍道的末端，然后，我以瞬雷不及地用了一招弓步，往吳教練身上刺，然后，來(lái)了個(gè)“下馬威”，歐耶！刺中了！我心里暗暗高興，當(dāng)我得意洋洋地時(shí)候，吳教練突然一個(gè)弓步朝我刺來(lái)，我連忙躲閃，要不然分就被搶去了，真糗。玩了三種劍后，我打算報(bào)名參加。

　　這時(shí)，和老媽聯(lián)系的董教練來(lái)了，我連忙打招呼。然后，我和董教練開始學(xué)擊劍步伐，又讓我和高手對(duì)戰(zhàn)。

　　我很喜歡，連忙纏著媽媽要報(bào)名參加，我通過(guò)了一位中國(guó)教練的測(cè)試后，來(lái)到報(bào)名處，我報(bào)了花劍班。拿著擊劍包，和媽媽回家了！

　　這一次真爽呀！

擊劍作文600字 篇2

　　記得第一次去擊劍館，我就被帥氣的劍客們深深吸引了�？粗�他們穿上潔白的擊劍服，拿著劍與對(duì)手比試，既優(yōu)雅又勇猛，我暗暗下決心：我也要學(xué)擊劍！

　　第一節(jié)課，教練讓我從站步伐開始練習(xí)。別看就只是原地站著，要站得穩(wěn)，控制好重心可不容易。不過(guò)，我對(duì)自己還是挺有信心的，很快就掌握了它。

　　教練說(shuō)：“你還是挺聰明的嘛！現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)弓步了！”我想，連教練都認(rèn)可我了，這弓步還不是小菜一碟嗎？我按著教練的'示范，邁開右腿，完成了一個(gè)自認(rèn)為非常完美的弓步！可是教練搖了搖頭，說(shuō)：“你這個(gè)弓步有兩個(gè)小問(wèn)題。弓步要踢出去，而不是隨便邁開步子就算了。另外，你的腳落地的時(shí)候，要腳跟先落地，然后才是前腳掌落地。”聽(tīng)了教練的指導(dǎo)，我有點(diǎn)小失望，也有點(diǎn)不服氣。于是，我又做了一個(gè)弓步，我想，這下他該滿意了吧？可是，沒(méi)等到教練的表?yè)P(yáng)，我就重重地往前摔了一跤。教練一邊扶起我，一邊說(shuō)：“你看，這個(gè)落地的小問(wèn)題不注意，可是會(huì)有大麻煩的。如果你正在比賽，還沒(méi)刺中對(duì)手，自己就先倒下了，多可惜��！”

　　接下來(lái)教練繼續(xù)指導(dǎo)我練習(xí)。他讓我抬起右腿，接著自己蹲下來(lái)，用兩只手捧著我的右腿，把腳跟先按到地上，然后把前腳掌按下去。他耐心地問(wèn)我：“感受到了嗎？就是這樣腳跟先落地�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，為自己剛才的不服氣感到愧疚。經(jīng)過(guò)這樣的反復(fù)練習(xí)，我終于領(lǐng)悟到動(dòng)作的要領(lǐng)。教練的臉上露出了笑容，豎起大拇指說(shuō)：“這下就對(duì)了！為了表?yè)P(yáng)你，今天提前讓你提提劍，感受一下當(dāng)劍客的快感！”接過(guò)他手中的擊劍，我欣喜若狂，頓時(shí)信心大增，踢出了一個(gè)完美的弓步！

　　經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，我明白了，想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的劍客，不僅要克服困難，堅(jiān)持不懈，還要虛心接受教練的指導(dǎo)。相信我以后一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的劍客！

擊劍作文600字 篇3

　　去年暑假我參加了擊劍班。在這個(gè)班上，我發(fā)覺(jué)擊劍真是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。原先，我只是在電視上偶爾看到那些叔叔們穿著帥氣的擊劍服，在互相拼殺，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。當(dāng)我真正融入到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去時(shí)，我才體會(huì)到其中的苦和樂(lè)！

　　擊劍和所有運(yùn)動(dòng)一樣，首先需要練基本功，我去的第一天，教練就指導(dǎo)我做基本功的訓(xùn)練。首先，要我壓腿，增加腿部的柔韌性；之后的幾天，讓我做蹲跳，增加我的肺活量；再往后，步伐移動(dòng)訓(xùn)練，協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；跳繩訓(xùn)練，快速反應(yīng)訓(xùn)練等等�？傊�，練得我回家就想睡覺(jué)。等到了第二階段，就是訓(xùn)練手上功夫，這個(gè)階段的訓(xùn)練直接關(guān)系到比賽的輸贏。防守反擊就是其中很重要的訓(xùn)練。進(jìn)攻的時(shí)候要注意防守，這個(gè)訓(xùn)練中，反應(yīng)力和協(xié)調(diào)性是非常重要的。訓(xùn)練中，用劍連續(xù)打擊一個(gè)地方，鍛煉腕力與耐力。第三階段，是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)是比賽中至關(guān)重要的一節(jié)，巧妙運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)大的對(duì)手也會(huì)被擊退。

　　通過(guò)一個(gè)假期持續(xù)的.訓(xùn)練，我報(bào)名參加了在上海舉行的全國(guó)少年擊劍比賽，經(jīng)過(guò)多次搏殺，我竟然取得了全國(guó)少年組的66名，這個(gè)名次對(duì)許多人也許來(lái)說(shuō)算不了什么，但它鼓勵(lì)著我在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要勇猛拼搏，不畏艱難，打好基本功，這樣一定會(huì)在自己以后的日子里，取得自己滿意的結(jié)果。

　　擊劍不僅僅是一種體能訓(xùn)練，一種樂(lè)趣，它更是一種精神和能力的運(yùn)動(dòng)，它代表了許多生活的哲理，有時(shí)甚至是一種智慧的體現(xiàn)；我真的好喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我會(huì)把這種運(yùn)動(dòng)精神貫穿到生活的方方面面中去，不斷地提高自己，訓(xùn)練自己。

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