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    雪人作文600字

    時(shí)間:2022-05-03 21:05:58 作文600字 投訴 投稿
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    有關(guān)雪人作文600字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的雪人作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)雪人作文600字三篇

    雪人作文600字 篇1

      我一直不喜歡堆雪人。

      這大概是從小時(shí)候《小雪人》的電影開(kāi)始,小雪人為了從大火中救出小兔子最終被火燒化。片尾似乎又響起他們?cè)诒嫔咸璧囊魳?lè)。我一直害怕這個(gè)結(jié)局,又難過(guò),有恐怖。所以只看過(guò)一次,卻再也忘不掉。整個(gè)故事一點(diǎn)點(diǎn)在我的記憶中逐漸豐滿清晰,更加深刻。讓我越發(fā)難過(guò)起來(lái)。

      我一直忘不了這個(gè)故事,每到冬天,又總被勾起回憶,總在想:小兔子會(huì)忘了小雪人嗎?第二年冬天小雪人會(huì)不會(huì)回來(lái)呢?或者小兔子會(huì)有了另外一個(gè)小雪人?再也沒(méi)有人記得從前那個(gè)死掉的雪人?

      或者小兔子會(huì)像我一樣記一輩子。然后每到冬天都會(huì)覺(jué)得雪花那么溫暖,每一片都像他。冰雪消融的時(shí)候,就鈍鈍的難過(guò)。

      從此我再也不堆雪人。美好的.事物消失總讓人悲哀和痛苦。何況又有了一層故人永別的難過(guò)。

      如果僅僅是難過(guò)還好。我又十分的害怕雪人。

      我害怕他在陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容,那么無(wú)憂無(wú)慮,似乎希望能夠消除我的憂慮。我害怕他微微的閃著明亮的光,那么耀眼,讓我不由得想到他的未來(lái)。我害怕他黑夜中落寞的身影與依然歡快的笑容,似乎他已經(jīng)便小了一點(diǎn)兒,已經(jīng)知道了自己的命運(yùn)。我害怕第二天早晨他還在那里對(duì)著我微笑,卻從圓臉變成了有點(diǎn)奇怪地錐子臉。

      甚至他一點(diǎn)點(diǎn)變得透明,變小,變得不再純白。笑容也殘缺,眼睛也滑落下來(lái)。

      直到變成一灘烏黑的水。

      我不敢再想,卻總懷疑他還在那里燦爛地微笑。我控制不住地要去看那攤烏黑的水,然后害怕的發(fā)抖。

      最后我也不再期盼春天和明媚的陽(yáng)光。卻又希望春暖花開(kāi),我就能把什么都忘記,重新投入到溫暖的時(shí)光里去。

      我一直不喜歡堆雪人。這種感覺(jué)從小到大從未改變。我難過(guò)也害怕,害怕也難過(guò)。

    雪人作文600字 篇2

      雪人的眼睛哪去了

      “雪人的眼睛哪去了?”我急得蹦了起來(lái),爸媽跑了出來(lái),還以為發(fā)生了什么事。

      正月里,天下雪,屋前的那塊空地堆起厚厚的雪,看著這景象,我決定堆一個(gè)雪人。

      我迅速換了鞋子,戴上了媽媽洗衣服用的手套,便開(kāi)始了行動(dòng)。我先用手滾了一個(gè)小雪球,然后在雪地里滾,越滾越大,我一邊滾著一邊叫著。不多時(shí)我就滾好了一大一小兩個(gè)雪球,然后把小雪球疊在大雪球上,人型的大概模樣已被我這位大師弄得差不多了。再用兩截木棒插在大雪球的兩邊當(dāng)手,用一只破臉盆當(dāng)帽子,用碳當(dāng)嘴……一切做得差不多了,就差雪人的眼睛沒(méi)按好,此時(shí),我站在那里呆呆地望著雪人。

      忽然姐姐不知從哪冒出來(lái)說(shuō):“哎,干嘛呢!在雪地里站著,多冷。 

      “姐,用什么來(lái)當(dāng)眼睛呢?”我靜靜地說(shuō)。

      “用石子!”

      “不行,那太俗氣了,沒(méi)創(chuàng)意!”我閉著眼睛思索著。

      “要不,用這魚(yú)鰓!”在一旁殺魚(yú)的媽媽說(shuō)道。

      “好主意!”我興奮地說(shuō)。

      就這樣,我用母親殺魚(yú)的魚(yú)鰓做了雪人的眼睛。我便滿心喜歡地回到了屋里。

      第二天一大早,我出來(lái)看那雪人,卻發(fā)現(xiàn)那特別的“眼睛”沒(méi)有了,看看地上也沒(méi)有,只見(jiàn)雪人身上有幾處淺淺的腳印,是貓的。但是我們家又沒(méi)有貓。课艺谝苫笫,一聲貓叫引起了我的注意,那聲音很脆弱,不響。我尋著貓聲來(lái)到了我家的`小屋里,可我怎么也找不到,但那種聲音卻還在。忽然我抬頭看到了堆在橫梁上的柴草堆,我便拿來(lái)小梯子,小心翼翼的爬上去,竟看到了一窩小貓,共有四只。它們一個(gè)個(gè)生著小小腦袋,黑溜溜的眼睛。身上的花色差不多,黃白相間的條紋,煞是可愛(ài)……

      我急忙去告訴姐姐和媽媽?zhuān)齻円踩タ戳。媽媽說(shuō):“以后不能經(jīng)常去看,如果被母貓發(fā)現(xiàn)了,她會(huì)把小貓叼到其他地方去的!”在那以后,媽媽經(jīng)常會(huì)在小屋的外面扔一些食物。

      可我也知道,那雪人的眼睛到了母貓肚子里了!

    雪人作文600字 篇3

      最近,青島下雪了。放眼一望,屋頂上是雪,樹(shù)枝上有一層雪,腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜歡的雪!

      雖然雪下得不是很大,但地上已經(jīng)有了厚厚的一層,正是堆雪人的好時(shí)候。我拉著媽媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著,我張開(kāi)雙臂,踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈,身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兌蜒┤税桑襾?lái)做頭,你來(lái)做身子!本瓦@樣,我們開(kāi)始了工作。我原來(lái)還想著:雪人的頭小,身子比較大,頭好弄,身子不好弄,我一定比媽媽弄得快!可是,這一試才知道,小雪人的頭必須是圓形的'干干凈凈的,可是我沒(méi)有那么多雪,我只好東拼拼西湊湊,才湊成一個(gè)超級(jí)小的雪人頭,媽媽那邊已經(jīng)弄好了一大個(gè)雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說(shuō),把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下,真管用,只是雪不緊,我就邊滾雪球邊拍,終于滾出了一個(gè)大大的、結(jié)實(shí)的雪人頭。我把它滾到媽媽那里去,廢了九牛二虎之力,也沒(méi)能把雪人頭安裝到身子上去,我一往上放,雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人頭往上一壓,雪人的基本輪廓就出來(lái)了。

      我們分頭找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,圍巾還有頭發(fā),其他的還好找,就是這個(gè)圍巾和頭發(fā),我把家里的破布條撕下來(lái)給雪人圍上當(dāng)做圍巾,把軟的樹(shù)枝和樹(shù)葉給它當(dāng)頭發(fā),還給它設(shè)計(jì)了個(gè)發(fā)型“朝天揪”,搞怪的形態(tài)把我們逗樂(lè)了……

      這次堆雪人,我收獲了快樂(lè),我還懂得了一個(gè)道理:做事情要有技巧,蠻干是不行的。

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